第一篇：北师大版九年级上数学证明(三)复习题（定稿）
证明(三)
一.本章知识网络(理解、记忆)
1知识网络图示：
平行四边形的性质：平行四边形的判定方法：
①平行四边形的对边平行；①两组对边分别______的四边形是平行四边形；②平行四边形的对边_______；②两组对边分别______的四边形是平行四边形；
③平行四边形的对角_______；③一组对边______且______的四边形是平行四边形；
④平行四边形的对角线_____________；④__________互相平分四边形是平行四边形；
推论：夹在两平行线间的平行线段______.⑤两组对角分别_______的四边形是平行四边形
等腰梯形的性质：等腰梯形的常用判定方法：
①等腰梯形___________的两个角相等；①同一底上的两个角相等的梯形是__________；
②等腰梯形的两条对角线_______；②____________相等的梯形是等腰梯形.三角形中位线定理：三角形的________平行于第三边，且等于______________________.矩形的性质：矩形的常判定方法：
①矩形的四个角都是_______；①有______角是直角的四边形是矩形； 定义、性质、判定
②矩形的对角线_________；②对角线相等的_____________是矩形；
推论：直角三角形斜边上的中线如果一个三角形一边上的_____等于这边
等于斜边的一半；的一半，那么这个三角形是_______________.菱形的性质：菱形的常用判定方法：
①菱形的四条边________；①四条边相等的四边形是______；
②菱形的对角线互相_______，并且___②__________互相垂直的平行四边形是菱形.______________________
正方形的的性质：正方形的常用判定方法：
①正方形的四个角都是_____，四条边都_____； ①有一个角是直角的菱形是正方形； ②________的两条对角线相等，并且互相垂②对角线相等的________是正方形
直平分，每条对角线平分一组对角；③对角线互相垂直的_______是正方形.二.练习：(一)填空
1.如图1，在中，对角线相交于点O，AC⊥CD，AO = 3，BO = 5，则
CO =_____，CD=______，AD =________2.如图2，在中，AB、BC、CD的长度分别为2x+1，3x，x+4的周长是_____________
B
图
1图
23.在△ABC中，D、E、F分别是AB、BC、AC的中点，若△ABC的周长为30 cm，则△DCE的周长
为__________
4.在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，∠B=40°，则∠A=_____，∠C=_____，∠D=_____.5.菱形的对角线长分别为24和10，则此菱形的周长为___________，面积为____________.6.中，∠A-∠B = 30°，则∠C = __________，∠D = __________.7.判定一个四边形是正方形主要有两种方法，一是先证明它是矩形，然后证明______________，二是
先证明它是一个菱形，再证明_____________________________.8.如图3，已知四边形ABCD是一个平行四边形，则只须
B
D
补充条件__________________，就可以判定它是一个菱形(二)选择题
图
1.下列命题中错误的是…………………………………………………………………………()
A.平行四边形的对角线互相平分；
B.一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形； C.等腰梯形的对角线相等；
D.两对邻角互补的四边形是平行四边形.2.菱形具有而平行四边形不具有的性质是……………………………………………………()A.内角和是360°；B.对角相等；C.对边平行且相等；D.对角线互相垂直.3.平行四边形各内角的平分线围成一个四边形，则这个四边形一定是……………………()A.矩形；B.平行四边形；C.菱形；D.正方形
4.如图4，在等腰梯形ABCD中，AB∥CD，AD=BC= a cm，∠A=60°，BD平分∠ABC，则这个梯形的周长是……………………………………………………………………………………()A.4a cm；B.5a cm； C.6a cm；D.7a cm；
(三)解答、证明
图
4B
1.已知：菱形ABCD中，对角线AC = 16 cm，BD = 12 cm，DE⊥BC于点E，求菱形ABCD的面积和
BE的长.B
C
图
52.如图6，四边形ABCD中，AB=8 cm，CD =9 cm，E、F、G、H分别是AD、BC、BD、AC的中点，求四边形EGFH的周长.A
E
D
H
B
F
C
23.如图7，在中，AM =AB, CN = CD，3
3求证：四边形AMCN是平行四边形
.B 图7、已知菱形ABCD中，E、F分别是CB、CD上的点，且BE=DF。求证：⑴△ABE≌△ADF；⑵∠AEF=∠AFE。
5、已知：如图在梯形ABCD
中，AB=CD，E是AD的中点，求证：EB=EC。
6、如图，在中，E、F是AC上的两点，且AE = CF.求证：DE = BF.B
C
B
C
B
E7、已知：平行四边形ABCD 中，AB+BC=11cm，∠B=30°，平行四边形ABCD的面积是15cm2，求AB，BC。
8、已知如图,在矩形ABCD中,E为BC上的一点,且DE=BC,AF⊥DE于点F,求证:EF=BE
A
D
B
FE
C
四、附加题（每小题10分，共20分）
1、如图，正方形ABCD中，过D做DE∥AC，∠ACE =30，CE交AD于点F，求证：AE = AF；
A
F
D
BC
第二篇：毛邓三复习题
第一章
一、单项选择题
1.就全党来讲，对把马克思主义应用到中国实际中去这个问题形成统一认识是在（C）A 中共十二大以后 B 中共十七大以后 C 延安整风以后 D 遵义会议以后 2.毛泽东在全党最先提出“马克思主义中国化”的命题是在(B)A 八七会议 B 党的六届六中全会 C 遵义会议 D 中共七大
3．最早提出“马克思主义中国化”命题的是毛泽东的（C）A 《中国社会各阶级分析》 B 《新民主主义论》 C 《论新阶段》
D 《中国革命和中国共产党》
4、“没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义”这是（A）的论述 A 毛泽东 B 邓小平C 江泽民 D 胡锦涛
5．把“邓小平理论”确立为党的指导思想并写进党章的是中共（D）。A．十三大 B．十四大
C．全国人大九届二次会议 D．十五大 6．邓小平理论是（B）
A．马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
B．马克思列宁主义的基本原理同当代中国实际和时代特征相结合的产物 C．全面建设小康社会的根本指针
D．被实践证明了关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结 7．“三个代表”重要思想创造性地回答了（D）。A．什么是马克思主义，怎样坚持和展马克思主义的问题 B．什么是社会主义，怎样建设和发展社会主义的问题 C．什么是小康社会，怎样建设小康社会的问题 D．建设一个什么样的党，怎样建设党的问题
8．中国共产党的十六大报告指出，贯彻“三个代表”重要思想，本质在（D）。A．坚持以经济建设为中心 B．坚持四项基本原则 C．坚持党的领导 D．坚持执政为民
9.科学发展观的核心是 B A 可持续发展 B 以人为本 C 全面发展 D 协调发展
10.科学发展观的第一要义是（C）A 公平B 正义 C 发展 D 协调 11.科学发展观的基本要求是（D）
A 以人为本 B 发展 C 公平D 全面协调可持续发展
二、多项选择题
1．中国特色社会主义理论体系包括：BCD A、毛泽东思想 B、邓小平理论
C、“三个代表”重要思想 D、科学发展观
2.毛泽东思想活的灵魂，有三个基本方面，即：ABC A、实事求是 B、群众路线 C、独立自主 D、解放思想
3．“三个代表”重要思想深化了对中国特色社会主义的认识，表现在（AC）。A．进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题 B．明确提出了解放思想、实事求是的思想路线
C．创造性回答了建设一个什么样的党，怎样建设党的问题 D．确定了党在社会主义初级阶段的基本路线
4．坚持以人为本，这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是（ABCD）。A 在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平B 要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利 C 要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质 D 要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境
5.科学发展观要求协调发展，协调发展就是要努力做到（ABCD）A 统筹城乡及区域发展 B 统筹经济社会发展 C 统筹人与自然发展
D 统筹国内发展与对外开放 材料分析题：回望毛泽东
毛泽东逝世己33年了，但是伟人的身影始终矗立在人们视野的地平线上。在中国近、现代历史上没有任何人像毛泽东那样深刻、广泛、长远地影响和改变中国人的命运，并给整个世界强烈的震撼。他是20世纪中国的旗帜、象征和灵魂，他为中华民族的解放和振兴奋斗了一生，多次使中国革命从“山重水复”走向“柳暗花明”。不了解毛泽东就不了解20世纪的中国。
毛泽东最伟大的功绩在于，他集中了中国共产党和人民群众的奋斗经验和智慧，成功地把马克思主义的基本原理和中国革命的具体实践相结合，创立了中国气魄和民族形式的马克思主义——毛泽东思想。
但在粉碎“四人帮”之后，有人否定毛泽东，否定毛泽东思想。邓小平在拨乱反正中批判了“左”右两种错误倾向，正确的评价了毛泽东和毛泽东思想，在回答外国记者时明确指出，天安门上的毛主席像要永远保留下去，这是我们国家的象征，要把毛主席作为党和国家的缔造者来纪念，毛泽东思想这个旗帜不能丢。我们绝不会像赫鲁晓夫对待斯大林那样对待毛主席。毛泽东的功绩是第一位的，错误是第二位的。
往事已矣，巨人长眠。土地革命的星星之火，抗日战争的烽火硝烟，解放战争的千里决战，社会主义建设道路开头的探索，已经成为渐行渐远的历史，但我们永远不会忘记，今天的幸福生活发端于毛泽东和他的战友，以及千千万万的革命先烈。毛泽东超越了时代，他的丰功伟绩将永远彪炳史册。
1.“天安门上的毛主席像要永远保留下去”，这句话有何深刻含义？ 2.评析毛泽东的历史功过。案例点评：
这里“天安门上的毛主席像”在代表的是毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富，我们要世世代代坚持下去。
毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文革”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的 功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为全国各族人民解放事业的胜利，为中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大贡献。第二章
一、单选题
1.中国共产党的思想路线是（A）
A.解放思想、实事求是 B.密切联系群众 C.理论联系实际 D.批评与自我批评 2.邓小平理论的精髓是（D）
A.坚持改革开放 B.坚持四项基本原则 C.解放生产力，发展生产力 D.解放思想、实事求是 3.下列关于解放思想和实事求是的关系的说法不正确的是（D）
A.解放思想是实事求是的前提 B.实事求是是解放思想的目的 C.解放思想就是实事求是 D.解放思想和实事求是矛盾的 4.考查一个社会制度是否有优越性，从根本说是（A）
A.看其是否能促进生产力发展 B.看其公有制程度如何 C.看其市场化程度如何 D.看其国民素质如何
5.中国共产党的十六大报告指出，中国共产党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是（A）A.坚持党的思想路线，解放思想，实事求是，与时俱进 B.搞清楚什么是社会主义以及如何建设社会主义 C.坚持党的基本路线和基本纲领
D.加强和改进新形势下党的群众工作，巩固党的执政基础 6.解放思想和实事求是统一的基础是（）A.社会实践 B.社会意识 C.马列主义 D.改革开放 7.解放思想就是（）A.超越前人 B.一切从实际出发 C.不受一切理论的拘束
D.在马克思主义指导下，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题
二、多选题
1.邓小平对党的思想路线的贡献在于（AD）A.首先确立了实事求是的思想路线
B.在拨乱反正中重新恢复了党的实事求是思想路线 C.给党的思想路线增添了解放思想这一新内容 D.给党的思想路线增添了与时俱进这一新内容
2.坚持与时俱进，就是党的全部理论和工作要（ABC）A.体现时代性 B.把握规律性 C.注意应变与守则 D.注重超越性 第三章
一、单项选择题
1.旧民主主义革命转变为新民主主义革命的标志是（C）A.戊戌变法运动 B.新文化运动
C.五四运动
D.国民革命运动 2.新民主主义革命的性质是（C）A.无产阶级领导的社会主义革命 B.资产阶级领导的民主革命
C.无产阶级领导的资产阶级民族民主革命 D.资产阶级领导的民族革命
3.新民主主义革命胜利后中国社会的前途是（C）A.建立资本主义制度 B.建立社会主义制度
C.经过新民主主义逐渐过渡到社会主义 D.实现共产主义
4.在近代中国社会的诸矛盾中，最主要的是（A）A.帝国主义和中华民族的矛盾
B.封建主义和人民大众的矛盾 C.资产阶级和无产阶级的矛盾 D.反动统治阶级内部的矛盾
5、中国革命的主要斗争形式是（A）A 武装斗争 B 议会斗争 C 合法斗争 D 地下斗争
6、中国新民主主义革命的动力不包括（C）A 城市小资产阶级 B 大资产阶级 C 民族资产阶级 D 农民阶级
7.新民主主义革命理论的核心问题是（A）A 无产阶级的领导权 B 革命的动力 C 革命的对象 D 革命的前途
8.“工农武装割据”的中心内容是（B）A.军队建设 B.土地革命 C.政权建设 D.党的领导 9.革命统一战线的最根本的问题是（A）
A.领导权问题 B.工农武装问题 C.政策策略问题 D.革命目标问题
10.毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容和最主要的特点是（A）A.着重于从思想上建设党 B.加强党的组织建设 C.加强党员的党性修养 D.保持党的优良作风
11、区别新旧资产阶级民主主义革命的主要标志是（A）A 领导权问题 B 革命对象问题 C 革命形式问题 D 革命动力问题
12、中国民主革命的主力军是（B）A 工人阶级 B 农民阶级 C 城市小资产阶级 D 民族资产阶级
13、中国共产党领导的革命统一战线的最基本的联盟是（C）A 无产阶级和民族资产阶级的联盟 B 无产阶级和其他非劳动阶级的联盟 C 工农联盟 D 无产阶级同城市小资产阶级的联盟
14、毛泽东为党和人民军队确立的宗旨是（C）A、为实现共产主义而奋斗 B、坚持马克思列宁主义
C、全心全意为人民服务 D、为无产阶级利益服务
15、中国走农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的根本原因是（B）A、党的领导及其正确的政策
B、中国是多个帝国主义国家侵略的政治、经济、文化发展极不平衡的半殖民地半封建的大国 C、相当力量正式红军的存在 D、全国革命形式的继续向前发展 案例分析：去当红色“山大王”
秋收起义几仗打下来，部队相继失利，损失很大，队伍“竟至溃不成军”。毛泽东在文家市里仁学校召开了前敌委员会会议，讨论部队的进军方向问题。毛泽东拿着一份从学校借来的地图，指着湘赣边界山形最宽的部分，用生动形象的比喻说：这里像眉毛一样的地方，是罗霄
山脉中段，最适合做我们的落脚点，我们要到那里去当“山大王”。
听了毛泽东的分析，在经过激烈争论后，大多数同志同意毛泽东的主张，也有一些同志不同意毛泽东的意见，师长余洒度就极力反对，他说攻打长沙是省委决定了的，我们现在全军会师了，就应该立即反攻浏阳，直取长沙；不打长沙，却退到农村，这叫什么革命？
毛泽东耐心地说：我们这个山大王是红色的“山大王”，而不是过去的“山大王”，是代表人民利益的工农武装，是共产党领导的，有主义、有政策、有办法的“山大王”。中国政治不统一，经济发展不平衡，矛盾很多，我们要找敌人统治薄弱的地方。毛泽东的话，通俗易懂，包含着极其丰富的深刻的真理。总指挥卢德铭坚决支持毛泽东的主张，他说：毛委员讲得对，现在交通要道和城市不是我们占领的地方。如果攻打长沙，就有全军覆没之险。（苏扬：《中国出了个毛泽东—中外名人的评说》，解放军出版社，1991年）案例讨论：
1、中国革命的发展道路是什么？为什么必须走这条道路？
2、结合文家市前敌委员会会议上的争论，谈在中国如何运用马克思主义？ •
3、井冈山革命根据地的建立，对中国革命有什么影响？
参考答案
1、中国革命必须走农村包围城市，武装夺取政权的道路。
近代中国是一个政治、经济、文化发展不平衡的半殖民地半封建的大国。中国经济发展的不平衡，没有统一的资本主义经济，自给自足的自然经济广泛存在，这就为在农村建立革命根据地提供了条件。由于政治上的不平衡，城市是反革命力量统治的中心，农村则是其统治的薄弱环节，这是农村革命根据地能够存在和发展的根本原因。红色政权首先发生和能够长期存在的地方，也是受过大革命影响、曾经有过高涨的革命群众运动的地方，为农村革命根据地的建立奠定了较好的群众基础。全国革命形势的继续向前发展，是中国红色政权能够存在和发展的又一重要的客观条件。而相当力量正式红军的存在，党的领导及其正确的政策，则是红色政权能够存在和发展的主观原因和条件。
2、马克思主义中国化，就其本质来说，就是依据时代要求和实践需要，运用马克思主义基本原理深入研究和回答中国革命、建设面临的实际问题，寻求和不断开拓有中国特色的革命和建设道路，由此赋予马克思主义以强大的生命力。就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实际、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
3、井冈山革命根据地的创建是马克思主义的基本原理与中国具体的革命实际相结合的光辉典范,从此提出了工农武装割据的革命理论,从理论上处理好了武装斗争、根据地建设以及土地革命三者之间的关系,为中国共产党指明了革命的道路和方向,从而摆脱了长期以来对苏联革命道路的迷信,开始走中国特色的革命道路,农村包围城市,武装夺取政权。第四章
一、单项选择题
1．中华人民共和国的成立，标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到（C）A.社会主义社会 B.封建社会
C.新民主主义社会 D.资本主义社会
2．新民主主义社会属于（C）A．资本主义体系 B.封建主义体系 C.过渡性质的社会 D.前资本主义体系
3、新民主主义社会的经济成分中，完全属于社会主义性质的是（A）A 国营经济 B 合作社经济 C 个体经济 D 国家资本主义经济 4、1956年我国在生产资料的社会主义改造基本完成后，开始进入（D）A 新民主主义时期
B 国民经济恢复时期
C 从新民主主义向社会主义过渡时期 D 全面建设社会主义时期
5．建国初期，我国社会主义国营经济建立的最主要途径和手段是（B）A.没收帝国主义在华企业
B.没收官僚资本 C.没收民族资本
D.没收地主阶级的土地和财产
6、新民主主义社会向社会主义社会过渡的政治条件是（B）A、全国大陆解放
B、中国共产党的领导和人民民主专政的国家制度的建立 C、土改运动 D、“三反”“五反”运动
7、我国对农业进行社会主义改造，由低级到高级的过渡形式是（D）A 初级社、互助组、高级社 B 高级社、低级社、互助组
C 互助组、初级社、高级社 D 互助组、初级组、高级组
8、新民主主义社会，在政治上实行（C）A 无产阶级一个阶级的专政 B 工农联合专政
C 工人阶级领导的各革命阶级联合专政的人民民主专政 D 共产党和民主党派、无党派人士的联合专政
9．建国初期，党在土地改革中对富农的政策是（D）A.没收富农的土地财产 B.消灭富农 C.保存富农经济 D.逐步限制最后消灭富农 10、1953年到1956年中国国内的主要矛盾是（B）
A 人民大众同帝国主义、封建主义及其走狗国民党反动派残余的矛盾 B 工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义同资本主义道路的矛盾 C 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 D 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾
11、党在过渡时期的总路线和总任务是（B）
A 无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命
B 在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
C 鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义
D 以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗
12、我国农业合作化过程中建立的初级农业生产合作社的性质是（C）A 具有社会主义萌芽性质 B 完全社会主义性质 C 半社会主义性质 D 新民主主义性质
13、我国对资本主义工商业的改造的高级形式是（D）A 加工订货 B 统购统销、经销代销 C 四马分肥 D 个别和全行业的公私合营 14．1951年～1952年开展的“三反”运动是（A）A.反贪污、反浪费、反官僚主义
B.反行贿、反偷税漏税、反盗窃国家经济情报 C.反贪污、反盗骗国家财产、反偷工减料 D.反腐败、反浪费、反官僚主义
15．1952年，毛泽东和中共中央提出了加快从新民主主义社会向社会主义社会转变的（B）A.土地革命的总路线 B.过渡时期的总路线
C.无产阶级专政下继续革命的理论 D.社会主义初级阶段的基本路线 16．过渡时期总路线的主体是（B）A.对农业的社会主义改造 B.对资本主义工商业的社会主义改造 C.对手工业的社会主义改造 D.实现国家的社会主义工业化
17．在对资本主义工商业改造的公私合营阶段和平赎买的形式是（A）A“四马分肥” B.定息 C.核价收购 D.无偿没收
18．社会主义制度在中国确立的主要标志是（C）A.中华人民共和国的成立
B.国民经济的恢复与调整
C.《中华人民共和国宪法》的颁布
D.社会主义改造的胜利完成
19．第一个五年计划提前完成的时间是（B）A.1955年 B.1956年 C.1957年 D.1958年
20．第一个五年计划的超额完成，加强了我国的（C）A.资本主义经济基础 B.新民主主义经济基础 C.社会主义经济基础 D.共产主义经济基础 第五章
1.邓小平同志对社会主义本质做出完整概括是在：（D）A.党的十一届三中全会 B.党的十三大 C.党的十四大 D.1992年视察南方
2.社会主义的根本任务是：（C）A.搞阶级斗争 B.抓好民主建设 C.发展生产力
D.丰富群众文化生活3、1956年4月，毛泽东在《论十大关系》中提出，我国社会主义建设必须围绕一个基本方针，就是 D A．加强中国共产党的领导
B．正确区分和处理两类不同性质的矛盾
C．坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
D．调动国内外一切积极因素，把中国建设成为社会主义强大国家
4、中共八大前后，毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中提出的重要思想不包括 A A．经济建设必须坚持既反保守又反冒进的方针 B．调动一切积极因素，建设社会主义伟大国家 C．走出一条适合中国国情的中国工业化道路
D．把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题
5、邓小平指出：“贫穷不是社会主义，社会主义要消灭贫穷。”这个判断 D A．指出了社会主义的根本任务 B．概括了社会主义建设的目标
C．明确了社会主义的发展方向 D．体现了社会主义本质的要求
6、党执政兴国的第一要务是(B)A．改革 B．发展 C．依法治国 D．依德治国
7、社会主义改造基本完成后，我国国家政治生活的主题是 B A．集中力量发展生产力 B．正确处理人民内部矛盾
C．进行思想战线上的社会主义革命 D．加强社会主义民主与法制建设
8、社会主义改造基本完成后，中国共产党的中心任务是 C A．调动一切积极因素，为社会主义事业服务 B．正确处理人民内部矛盾，巩固社会主义制度 C．集中力量发展生产力，建设社会主义现代化强国 D．加强和改进党的建设，巩固党的执政地位
二、多项选择题
1.下列属于中国特色社会主义建设道路初步探索理论成果的是：(BCD)A.人民公社化运动 B.《论十大关系》 C.中共八大确立的路线
D.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
2.社会主义社会区别于资本主义社会的根本原则在于：(AC)A.计划经济 B.平均主义 C.公有制为基础 D.市场经济
3.当今世界许多国家，特别是发达国家，都在加紧制定和实施发展高科技的计划。这一现象告诉我们 ABCD A．科技的发展能够极大地促进经济发展和社会进步
B．当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 C．在当代经济增长中，科学技术已作为第一生产力发挥作用
D．我国也必须发展自己的高科技，在世界高科技领域占有一席之地
４、在中共八大上，陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想，其主要点包括 BCD A．以国营经济为主体，以私营经济为补充
B．以国家与集体经营为主体，以个体经营为补充 C．以计划生产为主体，以自由生产为补充 D．以国家市场为主体，以自由市场为补充 5.先进生产力是指下列内容的组合：()A.智能化的生产力 B.机械化的生产力 C.社会化的生产力 D.国际化的生产力
三、辨析题
1、走中国特色的社会主义道路最关键的是不要去借鉴他国经验。
2、社会主义特征的体现就意味着社会主义本质的实现。第六章
1.第一次把共产主义第一阶段称为社会主义社会的是：(C)A.马克思 B.恩格斯 C.列宁 D.毛泽东
2、社会主义初级阶段是指从我国生产资料私有制的社会主义改造基本完成、到我国基本实现社会主义(A)A、现代化的历史阶段
B、信息化的历史阶段
C、工业国的历史阶段
D、祖国统一的历史阶段
3、建设中国特色社会主义的政治，就是在中国共产党领导下、在人民当家作主的基础上(C)A、建立多党制
B、实行三权分立
C、依法治国、发展社会主义民主政治 D、建立议会民主
4、现阶段我国各族人民的共同理想是 A A．把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 B．实现祖国统一
C．建立各尽所能，按需分配的共产主义社会
D．人均国民生产总值到2000年翻两番，实现小康
5、坚持四项基本原则和改革开放两个基本点的统一，必须旗帜鲜明的反对
D A、教条主义
B、机会主义
C、狭隘经验论
D、资产阶级自由化
6、党的十五大提出了党在(D)的基本纲领 A、社会主义社会
B、中国特色社会主义 C、革命和建设时期
D、社会主义初级阶段
7、党在社会主义初级阶段基本路线的简明概括和核心内容是(C)A、自力更生、艰苦创业 B、富强、民主、文明
C、一个中心、两个基本点 D、以经济建设为中心
8、中共十六大报告指出，发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和(B)A．法制建设有机统一起来 B．依法治国有机统一起来
C．政治体制改革有机统一起来 D．社会稳定有机统一起来
9、社会主义精神文明建设的根本任务和目标是 D A．提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平 B．在全社会形成共同理想和精神支柱
C．树立人们正确的世界观、人生观和价值观 D．培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 10.我们现在达到的小康不具有以下特点：(D)A.低水平的 B.高水平的 C.不全面的 D.全面的 第七章 单选题
1.四项基本原则的核心是(A)A.坚持中国共产党的领导 B.坚持马列主义、毛泽东思想 C.坚持社会主义道路 D.坚持人民民主专政 2.我国实行对外开放是（A）
A、一项长期的国策 B、一项权宜之计 C在现代化建设中实行的政策
D实现现代化后就不必实行对外开放政策
3、中国的改革是全面的改革，这是由（C）A 改革的性质决定的
B改革的艰巨性决定的
C 改革的任务决定的 D改革的长期性决定的
4、在全面改革中，（A）是重点。
A 经济体制改革 B 政治体制改革 C 科技体制改革 D 文化体制改革
5、中国解决所有问题的关键靠（A）A发展 B 改革 C稳定 D 公平6.社会主义社会的发展动力是(A)A.改革 B.四项基本原则
C.经济建设 D.人民内部矛盾 7.改革的目标是(C)A.建立市场经济 B.建立民主政制
C.解放生产力、发展生产力 D.建立充满活力的国有企业 8.改革是中国的又一场革命是因为(C)A.改革带来了经济发展
B.改革是为了扫除生产力发展障碍、解放生产力
C.改革是对原有体制的根本性变革而非发展中的一般性变革 D.改革是对原有制度的根本性变革
9、要把（A）作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点 A、不断提高人民生活水平B、稳定压倒一切
C、改革开放 D、“三个有利于”
10、判断改革是非得失的标准是（A）
A、“三个有利于” B、四项基本原则 C、巩固社会主义制度 D、生产力标准
11、我国对外开放的立足点是（D）。Ａ、闭关自守，盲目排外 B、依赖外国，崇洋媚外
C、自力更生于依赖外国并重 D、独立自主，自力更生
12、我国对外开放应实施的战略是（A）A “引进来”和“走出去”相结合 B 四项基本原则和改革开放相结合
C 独立自主与自力更生相结合 D 对外出口与到海外建厂相结合
13、邓小平反复强调中国实现社会主义现代化发展战略的必要前提是(C)A、改革 B、发展 C、稳定 D、开放
14、关于改革、发展、稳定关系表述不正确的是(D)A、改革是动力 B、发展是目的 C、稳定是前提 D、发展是前提
第八章
一、单项选择题
1、我国改革开放以来，在社会主义可以实行市场经济的理论上的重大突破是 D A．市场经济是法治经济
B．市场机制对资源配置起基础性作用 C．市场经济是由国家宏观调控的经济 D．市场经济不属于社会基本制度的范畴
2、“计划经济为主，市场经济为辅”的方针是在党的（B）上提出的 A 十一届三中全会 B 十一届六中全会
C 十二大 D 十二届三中全会
3、公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。决定实行这一制度的理论依据是 D A．生产力发展和生产关系性质 B．所有制结构和分配结构
C．发展市场经济和扩大对外开放 D．社会主义性质和初级阶段国情
4、明确把建立社会主义市场经济体制作为我国经济体制改革的目标，是在党的（A 十三大 B 十四大 C 十五大 D 十六大
5、国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在（D）上 A 国有经济在国民经济中所占的量的比重 B 国有经济的总产量在国民经济中占优势
C 国有企业和集体企业的数量在国民经济中占优势 D 控制力
6、社会主义必须实行按劳分配的所有制基础是 A A 社会主义公有制 B 社会生产力发展水平C 建立社会主义市场经济体制的需要 D 初级阶级的国情
7、（A）是国民经济的命脉产业，是现代社会生产力发展的基本物质条件 A 基础产业 B 高新技术产业 C 制造业 D 服务业
8、（B）处于工业的中心地位，是加快实现工业化和现代化的基础和前提 A 基础产业 B 高新技术产业 C 制造业 D 服务业
9、（B）是实现我国经济结构战略性调整的关键 A 产业结构优化升级 B 走新型工业化道路 C 转变经济增长方式 D 加大科技创新力度
10、（A）是建设社会主义新农村的中心环节，是实现其他目标的物质基础 A 生产发展 B 生活富裕 C 乡风文明 D 村容整洁
11、（B）是社会主义新农村建设的目的，也是衡量我们工作的基本尺度 A 生产发展 B 生活富裕 C 乡风文明 D 村容整洁
12、建设创新型国家，核心就是要把（B）作为发展科学技术的战略基点 A 发展新型产业 B 增强自主创新能力 C 引进国外先进技术
D 统筹区域经济发展
13、建设创新型国家，（A）是关键
A 科技 B 人才 C 教育 D 发展
14、建设创新型国家，（B）是核心
A 科技 B 人才 C 教育 D 发展
15、建设创新型国家，（C）是基础
A 科技
B 人才
C 教育
D 发展
16、建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径是（D）A 坚持速度与质量、结构与效益的统一）B
B 促进区域协调发展 C 发展循环经济
D 处理好人口、资源、环境的关系
17、坚持（C），是解决就业难问题的主要途径 A 岗位责任制 B 劳动者自主择业 C 不断提高劳动者的素质 D 市场调节就业
18、张某应聘到一个乡镇企业担任厂长，按合同规定，除工资外，他每年还可以从企业利润中提取5%的报酬。今年他获得3万元提成，这3万元属于 C A．联产计酬收入 B．资金分红收 C．经营风险收入 D．按劳分配收入 第九章
一、单项选择题
1.我国的国体是（A）
A.人民民主专政 B.人民代表大会制 C.宗教政策 D.民族政策 2.我国的政体是（B）
A.人民民主专政 B.人民代表大会制 C.宗教政策 D.民族政策
3.下列不属于我国民主党派的是（D）
A.中国民主同盟 B.中国民主建国会 C.中国民主促进会 D.中国国民党建设委员会
4.下列不属于我国民族自治区的是（D）A.新疆维吾尔自治区 B.西藏自治区 C.内蒙古自治区 D.宁夏壮族自治区 5.依法治国的主体是（B）
A.中国共产党 B.人民群众
C.各级领导干部 D.各个民主党派
6.江泽民同志明确提出要“依法治国”的时间是（D）A.1992年 B.1994年
C.1995年 D.1996年
7.第一次深刻阐述依法治国涵义是在（A）A.十五大报告 B.十六大报告 C.十三大报告 D.十四大报告
8、把“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”条款写进宪法是在（A.十五大 B.十六大
C.十二大 D.全国人大九届二次会议
9.把依法治国确定为治国基本方针，是在（B）A.十六大 B.十五大
C.十四大 D.八届全国人大四次会议 10.依法治国依据的“法”主要是（A）A.宪法 B.刑法
C.民法
D.刑事诉讼法
11、党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性是由 B
A 社会主义初级阶段的基本国情决定的 B 社会主义国家的本质决定的 C 社会主义的根本任务决定的
D 社会主义国家的发展战略决定的
12．中国共产党和中国政府始终尊重和保护人权，认为首要的人权是
C）D
A.参政权、议政权 B.自由权、平等权
C.生存权、发展权 D.选举权、被选举权
二、多项选择题
1.依法治国与以德治国的关系可以从下列方面去理解（ABCD）A.相互促进、相辅相成
B.二者都是建设有中国特色社会主义的重要内容和重要保障 C.二者都是全面建设小康社会，加快推进现代化的迫切需要
D.实施二者的基本方略，关键在党，首先在各级领导干部
2.社会主义人权的本质特征有（ABCD）A.社会主义人权和实现具有真实性 B.社会主义人权的内容具有广泛性 C.社会主义的人权具有普遍性
D.社会主义的人权还必须不断完善和发展
3.下列属于我国民族自治区的有（ABCD）A.新疆维吾尔自治区 B.西藏自治区 C.内蒙古自治区 D.宁夏回族自治区
4.实行依法治国，必须要坚持的方针有（ABCD）A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究
5、人民代表大会制度是我国的根本政治制度，这是因为
ABC A 它直接体现我国人民民主专政的国家性质 B 它能从根本上保证人民当家作主的权力
C 它能在制定其他国家各种制度中起着决定性作用
D 它能使广大人民在国家政治生活中直接行使民主权利
6．依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，其基本要点有
ACD A.中国共产党领导人民实行依法治国
B.形成一套比较完备的法律制度
C.对国家事务、经济文化事业和社会事务的管理工作都要依法进行
D.依法治国的最重要依据是宪法和法律
7.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有
ACD
A.各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协参与管理国家和参政议政
B.共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务
C.共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督
D.吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务 第十章
一、单项选择题
1.社会主义精神文明建设的核心部分和灵魂是（C）A.发展社会主义教育事业 B.社会主义文化建设
C.社会主义思想道德建设 D.发展社会主义科学事业 2.社会主义精神文明建设的根本是（A）
• A.用马克思主义理论武装全党，教育人民，在全社会形成共同理想和精神支柱 • B.树立正确的世界观、人生观、价值观
• C.大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的艰苦创业的精神
• D.鼓励一切有利于国家统一、民族团结、经济发展、社会进步的思想道路 • 3.社会主义教育科学文化建设主要解决的是 C • A.整个中华民族的文化水平问题
• B.整个中华民族的精神文明程度的问题
• C.整个民族的科学文化素质和现代化的智力支持问题 • D.我国的文盲、半文盲人口较多的问题
• • • • • • • • • 4.繁荣社会主义文学艺术必须坚持的“二为”方向是（C）A.为物质文明建设服务和为精神文明建设服务 B.为全党工作大局服务和为全国工作大局服务 C.为人民服务和为社会主义服务
D.为政治服务和为发展市场经济服务 5.发展先进文化的重要内容和中心环节是（A）A.发展社会主义思想道德建设 B.教育科学文化建设
C.中国特色社会主义的共同理想教育
D.马克思主义的理论建设
14.民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一，其核心是 A
A.爱国主义 B.团结统一
C.勤劳勇敢 D.自强不息
4.“文化蕴藏着巨大的力，这种‘力'不同于物理学上的‘力'，物理的‘力'是人类用来‘化'自然界的，文化的‘力'是用来‘化'自身的。”这一说法表明 A
A.文化具有培育和塑造人的功能 B.文化构造了人的本质
C.文化是社会发展的主导力量 D.文化是历史进步的源泉
31．社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，它的基本内容包括 ABCD A.马克思主义指导思想
B.中国特色社会主义共同理想
C.以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D.社会主义荣辱观
第十一章
14．《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，社会和谐是中国特色社会主义的 C A.根本任务 B.根本原则 C.本质属性 D.基本要求
一、单选题
1.“把和谐社会建设摆在重要位置”，构建和谐社会，其关键是各级领导要学会在新形势下做好群众工作，体现的哲学道理是（C）A.社会意识对社会存在有能动的反作用
B.内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件 C.主要矛盾对事物的发展起决定作用
D.事物的发展是量变和质变的统一
2.构建社会主义和谐社会必须全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，推进社会管理体制的创新。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的经济学依据是 A ①劳动是一切财富的源泉 ②科学技术是第一生产力 ③劳动者素质的高低直接影响着劳
动生产率水平④劳动者创造了价值规律并利用价值规律为人类服务 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3.构建社会主义和谐社会最根本的保证是 A A.党的领导和社会主义制度 B.较为坚实的物质基础
C.全体人民的根本利益一致 D.马克思主义在全社会的指导地位
4.构建社会主义和谐社会，同建设社会主义物质文明、精神文明是有机的统一体，和谐社会建设对三个文明建设的作用是（D）
A.物质基础 B.政治保证 C.精神支撑 D.社会条件
毛邓三复习重点
1．马克思主义中国化的基本要求
马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原则同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。
2．马克思主义中国化的科学内涵
马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的时间经验和历史经验提升为理论。马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。3．三个代表重要思想内涵和主要理论问题 始终代表中国先进生产力的发展要求。始终代表中国先进文化的前进方向。始终代表中国最广大人民的根本利益。
三个代表重要思想创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。4．社会主义初级阶段的含义
我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。
我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。5．新民主主义革命的动力
新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级，而根本的动力是工人和农民。
6．新民主主义基本纲领的主要内容
新民主主义政治纲领的基本内容：推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
新民主主义经济纲领的主要内容：没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
新民主主义文化就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
7．建国初期我国新民主主义经济结构和主要经济成分
主要经济成分是三种：社会主义经济、个体经济和资本主义经济。8．我国对资本注意工商业进行社会注意改造的主要经验
第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举，这是党在过度时期总路线的明确要求。
第二，采取积极引导，逐步过度的方式。第三，用和平方法进行改造。
9．邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段
邓小平理论开拓了马克思主义的新境界，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败作出
了新的科学判断，邓小平理论是建设中国特色社会注意的新的科学理论体系。10．近代中华民族面临的两大历史任务 一是民族独立人民解放。
二是祖国繁荣富强人民共同富裕。11．社会主义本质的论断
社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，清楚两极分化，最终达到共同富裕。12．发展才是硬道理
发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。
发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。13．社会主义市场经济的基本特征
一是在所有制结构上，以公有制为主题、多种所有制经济共同发展，一切符合“三个有利于”标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。二是在分配制度上，以按劳分配为主题、多种分配方式并存。
三是在宏观调控上，以实现最广大劳动人民利益为出发点和归宿，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处，使社会主义的优势与市场经济的优势都能够得到充分发挥。14．国有经济的主导作用和优势
公有制的主体地位主要体现在两个方面：一是公有资产在社会总资产中占优势。二是国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。15．我国宏观调控的主要目标
促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。16．社会保障主度的主要功能
对于缓解社会矛盾，保证社会稳定，促进经济发展，增加劳动力再生产具有极为重用的作用。17．实现2010年的奋斗目标具有全局意义的根本性转变 从粗放型向集约型转变，是保持我国国民经济又好又快发展的一个带有全局意义的根本性转变。18．社会主义民主政治的本质
人民当家作主是社会主义人民民主政治的本质要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。
19．依法治国的重要意义
第一，依法治国是中国执政方式的重大转变，有利于加强和改善党的领导。第二，依法治国是发展社会注意民主、实现人民当家作主的根本保证。第三，依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需求。第四，依法治国是国家长治久安的重要保障。20．社会主义文化建设的基本内容 加强思想道德建设和教育科学文化建设 21．社会主义文化建设的重要意义
第一，中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。
第二，中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。第三，中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。22．科学发展观的内涵
坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展 23．社会主义和谐社会的科学含义
一是要正确把握社会主义和谐社会的性质。
二是要正确把握构建社会主义和谐社会同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的关系。三是要正确把握构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会的关系。24．发展两岸关系和实现祖国同意的前提和基础
一个中国。这是“和平统一、一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。25．我国外交政策的宗旨和目标
维护世界和平，促进共同发展。26．加强党的建设关键 思想建设。
27．我们党必须解决好的两大历史性课题 执政能力建设和反腐倡廉
第三篇：毛邓三复习题
第一章复习题
一．单选题
1.邓小平理论的首要问题是()
A.坚持四项基本原 则
B.坚持改革开放
C.解放思想，实事求是
D.搞清楚什么是社会主义，怎样建设社会主义
2.我们党首次使用“邓小平同志建设有中国特色社会主义理论”的提法是在党的（）A.十二大 B.十三大 C.十四大 D.十五大
3.马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果，这两大理论成果是
（）
A.毛泽东思想与江泽民三个代表
B.邓小平理论与江泽民三个代表
C.毛泽东思想与有中国特色社会主义理论体系
D.邓小平理论与四项基本原则 4．把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想是在（）
A．十六大
B．十三大
C．十四大
D．十五大
5．“三个代表”重要思想创造性地回答的一个主要理论问题是
()
A．什么是社会主义，怎样建设社会主义
B．建设什么样的党，怎样建设党
C．什么是解放思想，实事求是
D．什么是党的指导思想 二．不定项选择题
1、邓小平理论是（）
A.当代中国的马克思主义
B.指导中国人民进行社会主义革命的伟大理论
C.马克思主义在中国发展的新阶段
D.中国共产党的指导思想
E.中华民族振兴的精神支柱
2．全面贯彻“三个代表”重要思想（）
A．关键在坚持与时俱进
B．核心在坚持党的先进性
C．本质在坚持执政为民
D．方法在于统一思想共同奋斗
E．目的在于建成有中国特色的社会主义
3．“三个代表”重要思想，是（）
A.我们党的立党之本、执政之基、力量之源
B.加强和改进党的建设的强大理论武器
C.推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器
D.全党集体智慧的结晶
E.我们党必须长期坚持的指导思想 我们党必须解决好的历史性课题是（）
A．改进党的思想作风
B．完成祖国统一大业
C．进一步提高党的领导水平和执政水平
D．提高全国人民的生活水平和质量
E．提高拒腐防变和抵御风险的能力 三﹑简答题
1．简述邓小平理论形成的社会历史条件。
简述邓小平理论的基本内容。
3、“三个代表”重要思想的科学内涵是什么？
4、“三个代表”重要思想的指导意义是什么？
四、论述题
1．为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？ 复习题
2、论述 “三个代表”重要思想形成的社会历史条件
第二章复习题
一、单项选择
1、开创我国社会主义事业发展新时期的宣言书是（）
A.1978年发表的“解放思想、实事求是、团结一致向前看” 讲话
B.1982年十二大开幕词
C.1987年十三大
D.1992年南方谈话
2.马克思主义中国化理论成果的精髓同党的思想路线的核心是完全一致的，都是
（）
A.解放思想
B.实事求是
C.开拓创新
D.与时俱进
二、多项选择题
1.求真务实，就是（）
A.求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实
B.求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务找好发展这个执政兴国的第一要务之实
C.求人民群众的历史地位之真，务发展最广大人民根本利益之实
D.求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实.三、简答题
1、中国共产党思想路线的基本内容有哪些？
第三四章复习题
一、选择
1、近代中国社会主要矛盾有 A.无产阶级和资产阶级的矛盾
B.帝国主义和中华民族的矛盾 C.官僚资本和人民大众的矛盾
D.、封建主义和人民大众的矛盾
2、新民主主义革命理论的核心问题是
A 农村包围城市
B
统一战线
C 推翻帝国主义和封建主义的统治
D.无产阶级的领导权
3、新民主主义革命的动力是
A工人阶级
B农民阶级
C 城市小资产阶级
D.民族资产阶级 4新民主主义革命的道路是
A农村包围城市
B武装夺取政权
C 先占城市，后取农村
D.改良运动
5、新民主主义革命的三大法宝是
A统一战线
B 土地革命 C 武装斗争D.党的建设
二、简答题
1、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？
2、新民主主义基本纲领的主要内容是什么？ 3.党在过渡时期的总路线是什么？ 第五章复习题
一、单项选择：
1．党执政兴国的第一要务是（）
A.改革
B.发展
C.依法治国
D.以德治国 2.发展生产力是社会主义的（）
A.根本任务
B.优越性
C.根本目的 D.发展动力
二、简答
1、邓小平社会主义本质论的内容及重要意义是什么？
第六章复习题
一、选择题
1、党的十七大提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，的内容，包括 A.增长发展协调性，努力实现经济又好又快发展
B.扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义
C.加强文化建设，明显提高全民族文明素质
D.加快发展社会事业，全面改善人民生活
E建设生态文明，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
二、简答
1.简述社会主义初级阶段的含义
2.党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?
3、党在社会主义初级阶段的基本纲领是什么?
4、江泽民在党的十五大报告中初步勾画了实现第三步战略目标的蓝图，即“新三步走”,它的内容是什么?
第七章
一、选择
1、随着对外开放的逐步深入，我国经济逐渐形成了（）的对外开放格局。
A.封闭半封闭
B.全方位
C.多层次
D.宽领域
二简答
1、如何正确处理改革、发展、稳定之间的关系？
第八章
一、单项选择
1.社会主义初级阶段的个人收入分配制度是（A）
A．按劳分配为主体、多种分配方式并存
B．以按生产要素分配为主
C．以按资本收益分配为主
D.以劳动者贡献为主
2.我国经济体制改革的目标是（A）
A.建立社会主义市场经济体制
B.建立有计划的商品经济
C.建立现代企业制度
D.建立以公有制为主体的多种所有制经济共同发展的基本经济制度
3.国有经济在经济发展中起主导作用，主要体现在（B）。
A 数量占优势
B 控制力
C 比重大
D 覆盖面广
4、促进国民经济又快又好发展，必须加快转变经济（）方式，推进产业结构升级
A 战略
B
投资
C 发展
D 增长
5、（）是国家发展战略的核心
A 提高自主创新能力，建设创新型国家
B 建设社会主义新农村
C
统筹区域发展
D节约资源节约型、环境友好性社会
二、多项选择
1． 坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。我们必须做好以下工作（ABC）。
A.必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济
B.必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展
C.坚持公有制为主体，促进非公有制经济，统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来
D.继续调整国有经济的布局和结构，改革国有资产管理体制
E.健全现代市场体系，加强和完善宏观调控
2.在社会主义初级阶段的所有制结构中，公有制占主体地位。公有制经济的范围包括(AB D)
A．国有经济
B．集体经济
C．国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用
D．混合所有制中的国有成分和集体成分
3、建设社会主义新农村的内涵（）
A．生产发展、生活宽裕、B.生产发展、生活富裕、C.乡风文明、村容整洁
D.乡风文明、安定有序
E.管理民主
4、建设创新型国家（）是关键，（）是核心，（）是基础
A．科技
B．发展
C人才
D教育
三.简答
1、什么是新型工业化道路？
2、当前和今后一个时期转变经济发展方式主要做到“两个坚持”和“三个转变”，这
“两个坚持”和“三个转变”，的内容是什么？
第九章
一
单选题
1、依法治国，是党领导人民治理国家的（C）
A、指导思想
B、唯一方法
C、基本方略
D、基本政策
二.简答、1．怎样理解社会主义民主政治，最根本的是把坚持党的领导、人民当家做主和依法治国有机统一起来？
2、依法治国的含义是什么？实行依法治国的重要意义何在？
第十章
简答题
1、简述社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系？
2、简述中国特色社会主义文化建设的根本任务？
第十一章复习题
二、多项选择
1.我们所要建立的社会主义和谐社会的主要内容是（ABCDE）
A．民主法治
B公平正义.C.诚信友爱
D.充满活力
E.安定有序
F人与社会和谐相处
二、简答
1、构建社会主义和谐社会有何重要的现实意义？
2、党的十七大提出的加快推进以改善民生为重点的社会建设的内容有哪些？
第十二章复习题
一、简答
1、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义是什么？
第十三章
一、选择
1、（）的理念，是以胡锦涛为总书记的党中央对新时期我国外交政策目标的新概括
A反对霸权主义和强权政治
B维护世界多样性
C.树立新的安全观念
D推进建设持久和平与共同繁荣的和谐世界
二、简答
1、如何维护世界和平、促进共同发展？
第四篇：毛邓三复习题
*
1、简述邓小平对社会主义市场经济理论的贡献？ 答：
（一）邓小平提出了市场经济与社会主义的关系问题
1992年邓小平在视察南方的谈话中明确指出了，计划与市场，社会主义的计划与市场与资本主义的市场与计划之间的关系，从根本上解除了传统思想的束缚。
（二）邓小平是社会主义市场经济理论的创立者，他关于社会主义市场经济的理论具有丰富的内涵，概括如下：第一，突破了过去公认的计划经济和市场经济代表社会主义和资本主义两种经济体制本质属性的观念，认为他们都是经济手段。第二，计划与市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各自有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性、更显著的优势和较高的效率。第三，市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有属性，但是，它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。*
2、社会主义初级阶段的基本分配制度是什么？ 答：社会主义初级阶段的基本经济制度决定了与此相联系的个人收入分配实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。*
3、现阶段如何实现合理有序的分配格局？
答：在坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的前提下，深化分配制度改革，健全社会保障体系。
1、深入分配制度改革
第一，正确认识“先富”与“后富”的关系。
社会主义必须走共同共同富裕道路，然而，够共同富裕不等于同步富裕，必须使一部分人先富起来，通过先富带后富，最终实现共同富裕。第二，注重社会公平，防止两极分化。允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，是承认在发展经济的过程中允许收入差别的存在和在一定程度内的扩大，但这并不意味着社会成员之间收入差距越大越好，而是要兼顾公平，防止两极分化。
2、健全社会保障体系
建立与经济发展水平相适应的社会保障体系，是社会稳定和国家长治久安的重要保证，对顺利建立和完善社会主义市场经济体制具有重大意义。*
4、宏观经济调控的内容是什么？
答:（（12））
调调
控控
社经
会济
总结
供构
给和
与产
业总结需构求，使保之
持合二理
者和
平优
衡化
。
（3）调控地区经济，促进生产力合理布局和地区经济的发展。（4）调控人口和生产的比例关系。
5、社会主义初级阶段，非公有制经济的含义是什么？
答：非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，在加强社会主义市场经济体制建设方面有着不可替代的作用。鼓励、支持和引导非公有制经济发展，对于充分调动社会各方面的积极性，促进经济增长、扩大就业、活跃市场和满足人们多样化的需要等方面具有重要作用。
6、如何建设创新型国家？
答：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。建设创新型国家，核心就要把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点，走出中国特色自主创新道路。推动科学技术的跨越式发展；就是要把增强自主创新能力作为调整经济结
构、转变经济增长方式的中心环节，建设资源节约型、环境友好型社会，推动国民经济又好
又快发展；就是要把增强自主创新能力作为国家战略，贯穿到现代化建设各个方面，激发全
民族创新精神，培养高水平创新人才，形成有利于自主创新的体制机制，大力推动理论创新、制度创新、科技创新，不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。
7、建设社会主义新农村有哪些内容？
答：
第一，统筹城乡经济社会发展，逐步改变城乡二元经济结构，建设社会主义新农村，是新世纪新阶段解决“三农”问题的重大战略部署。
第二，建设社会主义新农村的总要求是：生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、民主
管理。
第三，统筹城乡发展，推动社会主义新农村建设要坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作
为首要任务，走中国特色农业现代化道路。要建立以工促农，以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。
第四，建设社会主义新农村是一项系统工程，又是一项长期、艰巨、复杂的重大历史任务，要加快培育有文化、懂技术、会经营的新型农民，发挥亿万农民在新农村建设中的主体作用
8、集约型经济增长方式的实质是什么？
答：实质是质量效益性增长方式
9、如何理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？
答：
（一）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国的一项基本政治制度，是马克思
主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物，是中国社会主义民主政治制度的重要形式。
（二）我国的政党制度是一种社会主义的新型政党制度，与资本主义国家的两党制或多党制
有根本的不同。在我国的政党制度中，中国共产党是执政党，其他民主党派是参政党，不是
在野党，更不是反对党，且中国共产党与各民主党派有着共同的根本利益和共同目标。
（三）坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，既有利于坚持和改善中国共
产党的领导，又能充分吸收各方面的意见，集中全国人民的意志和力量，实现广泛民主和集
中领导的统一，充满活力和富有效率的统一。
10、如何实现我国经济持续快速协调健康发展？
答：要实现我国经济持续快速协调健康发展，必须转变经济发展方式，坚持走中国特色新型
工业化道路。
当前和今后一个时期转变经济发展方式主要做到“两个坚持”和“三个转变”，即坚持走中
国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依
靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠
第一、第二、第三产业协调带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
坚持走中国特色新型工业化道路，就是要坚持以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子。
11、中国共产党领导人民治理国家的基本方略是什么？
答：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
12、如何坚持和完善人民代表大会制度？
答：在建设中国特色社会主义过程中，必须毫不动摇地坚持、巩固和完善人民代表大会制度。
其措施主要包括：支持人民代表大会依法履行职能，善于使党的主张通过法定程序成为国家意志；保障人大代表依法行使职权，密切人大代表同人民的联系，建议逐步实现城乡按相同人口比例选举人大代表；加强人大常委会制度建设，优化组成人员知识结构和年龄结构。
13、我国处理民族问题的基本政策是什么？
答：民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。
14、如何理解党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的？
答：
（一）发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是全面建设小康社会的重要目标，也是构建社会主义和谐社会的根本保证。发展社会主义民主政治，最根本的是把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
（二）党的领导、人民当家作主和依法治国是有机统一的。第一，中国共产党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。第二，人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心要求，是社会主义政治文明建设的根本出发点和归宿。第三，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（三）总之，党的领导、人民当家作主和依法治国统一于建设中国特色社会主义民主政治的伟大实践之中，决不能把它们分割开来或对立起来。
15、如何理解我国的政治体制改革？
答：
（一）政治体制，是指政治制度的具体表现和实现形式，主要是指党和国家的领导制度、组织制度、工作制度等具体制度。为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国，必须深化政治体制改革。
（二）深化政治体制改革，必须坚持正确的政治方向，以保证人们当家作主为根本，以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标，扩大社会主义民主，建设社会主义法治国家，发展社会主义政治文明。
（三）推进政治体制改革，必须从我国国情出发，既要态度积极，又要步子稳妥。
（四）推进政治体制改革，必须坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路，绝对不能照搬西方政治模式。
（五）我国政治体制改革的主要任务是：①不断完善和发展民主制度，切实推进民主建设；②不断完善法律制度，做到有法可依，有法必依；③不断完善司法体制机制，推进司法体制和工作机制改革；④加快行政管理体制改革，建设服务型政府；⑤完善制约和监督机制，使得决策科学化，做到权为民所用，利为民所谋；⑥深入开展党风廉政建设和反腐败斗争，推进党内建设和加强党的执政能力建设。
16、社会主义民主政治的本质和核心指的是什么？
答： 社会主义民主政治的本质和核心是人们当家作主。
17、简述社会主义核心价值体系的基本内容和关系？
答：社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值深刻内涵的科学揭示。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神与时代精神，掌握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。
18、如何理解文化是综合国力的重要标志?
答：
（一)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。当今世界，综合国力的竞争愈益激烈。文化与经济和政治相互交融，在综合国力中的地位越来越突出，日益成为综合国力的重要标志；
（二）文化实力从总体上反映着综合国力的强弱。从总体上看，综合国力表现为物质实力和文化实力两种类型。事实上，文化实力的大小，反映着物质实力的大小，从而也反映着综合国力的强弱；
（三）文化实力影响着综合国力中物质实力的形成与发展。一方面，经济日益表现出知识化的趋势，另一方面，文化日益表现出经济化的趋势；
（四）文化实力是物质实力发挥作用的重要条件。只有加强文化建设，物质实力才能作为综合国力的重要部分现实地参与综合国力的竞争；
（五）提高文化软实力是提高综合国力的重要内容。
19、社会主义文化建设有何基本内容？
答：
（一）社会主义文化建设的根本任务就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，切实提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。
（二）社会主义文化建设的主要内容包括思想道德建设和教育科学文化建设两方面
（三）思想道德建设，解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。教育和科学是社会主义文化建设的重要内容，对于提高民族素质、提高社会文明程度、促进经济发展和社会全面进步具有重要作用。
*20、构建社会主义和谐社会如何实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益？ 答：第239页课本
21、什么是两岸关系和平发展的政治基础？
答：坚持一个中国原则，是“和平统一、一国两制”的核心，是两岸关系和平发展的政治基础。
22、社会主义时期处理民族问题的基本原则是什么？
答：社会主义时期处理民族问题的基本原则是：维护国家统一、反对民族分裂，坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
（一）民族平等是民族团结、各民族共同繁荣的政治前提和基础。民族平等是指各民族在政治权利、社会地位以及文化等方面一律平等。只有帮助少数民族发展经济，才能保证和加强民族团结。
（二）民族团结是维护国家统一、实现各民族共同发展的根本保证。没有各民族的团结，就没有社会主义国家的统一、稳定和繁荣。
（三）各民族的共同繁荣是解决民族问题的根本出发点和归宿。民族地区只有发展才能稳定，才能安定团结。必须以经济建设为中心，加快民族地区经济和社会发展，进而促进各民族共同繁荣。
坚持民族平等、民族团结和民族共同繁荣，必须全面贯彻党的民族政策。巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，坚决反对民族分裂，维护国家统一，使各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展。
23、如何理解和平发展的时代主题？
答：和平与发展成为当今时代的主题，这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果。
第一，两次世界大战使得世界各国人民更为珍惜和平，遏制霸权主义和世界大战的力量日益强大。
第二，世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和依赖，世界正朝着多极化方向发展，各种力量相互制衡。
第三，核武器等毁灭世界等战争工具也成了制约战争的一个重要因素。
第四，广大发展中国家力量的发展，对世界和平的发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。
第五，生存与发展是广大发展中国家的首要任务，发达国家也要继续发展和保持优势。24中国为什么要走和平发展的道路？
答：第179页 读本
25、中国特色社会主义事业的建设者包含哪些阶层？
答：工人、农民和知识分子、民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、、个体户、私营企业主、中介组织从业人员、自由职业人员等。
第五篇：北师大版九年级(上)数学教学计划
九年级（上）数学教学计划
本学期是初中学习的关键时期，本学期我担任九年级2班的数学教学工作。如何用新理念使用好新课程标准教材？如何在教学中贯彻新课标精神？这要求在教学过程中的创新意识、引导学生进行思考问题方式都必须不同与以往的教学。因此，在完成教学任务的同时，必须尽可能性的创设情景，让学生经历探索、猜想、发现的过程。并结合教学内容和学生实际，把握好重点、难点。树立素质教育观念，以培养全面发展的高素质人才为目标，面向全体学生，使学生在德、智、体、美、劳等诸方面都得到发展。为做好本学期的教育教学工作，特制定本计划。
一、指导思想：
九年级数学是以国家的教育教学方针为指导,按照九年义务教育数学课程标准来实施的,其目的是教书育人,使每个学生都能够在此数学学习过程中获得最适合自己的发展。通过九年级数学的教学，提供参加生产和进一步学习所必需的数学基础知识与基本技能，进一步培养学生的运算能力、思维能力和空间想象能力，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的创新意识、良好个性品质以及初步的唯物主义观。
二、教学内容：
本学期所教九年级数学包括第一章特殊平行四边形，第二章 一元二次方程，第三章 概率的进一步认识，第四章 图形的相似，第五章 投影与视图，第六章 反比例函数。其中第一章、第四章、第五章，这三章是与几何图形有关的。第二章、第六章这两章是与数及数的运用有关的。第三章 则是与统计有关。
三、教学目的：
在新课方面通过讲授第一章、第四章的有关知识，使学生经历探索、猜测、证明的过程，进一步发展学生的推理论证能力，并能运用这些知识进行论证、计算、和简单的作图。进一步掌握综合法的证明方法，能证明与三角形、平行四边形、等腰梯形、矩形、菱形、以及正方形等有关的性质定理及判定定理，并能够证明其他相关的结论。在第五章这一章通过具体活动，积累数学活动经验，进一步增强学生的动手能力发展学生的空间思维。在第三章这一章让学生理解频率与概率的关系，进一步体会概率是描述随机现象的数学模型。在第二章、第六章这两章，让学生了解一元二次方程的各种解法，并能运用一元二次方程和函数解决一些数学问题逐步提高观察和归纳分析能力，体验数学结合的数学方法。同时学会对知识的归纳、整理、和运用。从而培养学生的思维能力和应变能力。
四、教学重点、难点：
本册教材包括几几何何部分《特殊的平行四边形》，《图形的相似》，《投影与视图》。代数部分《一元二次方程》，《反比例函数》以及与统计有关的《概率的进一步认识》。
《特殊的平行四边形》，《图形的相似》的重点是：
1、要求学生掌握证明的基本要求和方法，学会推理论证；
2、探索证明的思路和方法，提倡证明的多样性。难点是：
1、引导学生探索、猜测、证明，体会证明的必要性；
2、在教学中渗透如归纳、类比、转化等数学思想。
《投影与视图》和重点是：通过学习和实践活动判断简单物体的三种视图，并能根据三种图形描述基本几何体或实物原型，实现简单物体与其视图之间的相互转化。
难点是：理解平行投影与中心投影，明确视点、视线和盲区的内容。《一元二次方程》，《反比例函数》的重点是：
1、掌握一元二次方程的多种解法；
2、会画出反比例函数的图像，并能根据图像和解析式探索和理解反比例函数的性质。
难点是：会运用方程和函数建立数学模型，鼓励学生进行探索和交流，倡导解决问题策略的多样化。
《概率的进一步认识》的重点是：通过实验活动，理解事件发生的频率与概率之间的关系，体会概率是描述随机现象的的数学模型，体会频率的稳定性。
难点是：注重素材的真实性、科学性、以及来源渠道的多样性，理解试验频率稳定于理论概率，必须借助于大量重复试验，从而提示概率与统计之间的内存联系。
五、教学措施：
结合上述情况，在即将开始的学年教学工作中我计划采取以下几点措施：
1、新课开始前，用一个周左右的时间简要复习上学期的所有内容，特别是几何部分。
2、教学过程中尽量采取多鼓励、多引导、少批评、多动手实践的教学方法。
3、教学速度以适应大多数学生为主，尽量兼顾后进生，注重整体推进。
4、新课教学中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。
5、复习阶段多让学生动脑、动手，通过各种习题、综合试题和模拟试题的训练，使学生逐步熟悉各知识点，并能熟练运用。
六、教学进度：
第一章 特殊的平行四边形 第1周——第2周
第二章 一元二次方程 第3周——第5周
第三章 概率的进一步认识 第6周——第7周
第四章 图形的相似 第8周——第12周
第五章 投影与视图 第13周——第15周
第六章 反比例函数 第16周——第17周
总复习
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