期末复习教案-证明(三)(北师大版 九年级上)

第一篇：期末复习教案-证明(三)(北师大版 九年级上)

证明

（三）复习教案

一.┃知识归纳┃ 1．平行四边形的性质

(1)平行四边形的两组对边分别平行；

(2)平行四边形的两组对边分别

；(3)平行四边形的两组对角分别 ______ ；(4)平行四边形的对角线 ；

(5)平行四边形是中心对称图形，它的对称中心是两条对角线的交点． 2．平行四边形的判定

(1)两组对边分别 的四边形是平行四边形；(2)两组对角分别 的四边形是平行四边形；(3)两组对边分别 的四边形是平行四边形；

(4)对角线 的四边形是平行四边形；(5)一组对边平行且 的四边形是平行四边形．

[易错点] 一组对边相等，一组对角相等的四边形不一定是平行四边形． 3．三角形中位线

(1)三角形的中位线是一条线段．一个三角形有三条中位线．三角形的中位线将三角形分成四个全等的小三角形．

(2)三角形中位线定理：三角形的中位线平行于

两对角线乘积的一半． 7．矩形的性质

(1)矩形的对边 ；(2)矩形的对角 ；

(3)矩形的对角线、；(4)矩形的四个角都是直角(或矩形的四个角相等)；

(5)矩形的两条对角线把矩形分成四个面积相等的 三角形；

(6)矩形既是轴对称图形又是中心对称图形，对称轴有 条，对称中心是对角线的交点．(7)矩形的面积等于两邻边的.[注意] 利用“矩形的对角线相等且互相平分”这一性质可以得出直角三角形的一个常用的性质：直角三角形斜边上的中线等于斜边长的.8．矩形判定

(1)有一个角是直角的 是矩形；(2)有三个角是直角的 是矩形；(3)对角线相等的 是矩形． 9．正方形的性质

(1)正方形的对边 ；(2)正方形的四边 ；

(3)正方形的四个角都是 ；

(4)正方形的对角线相等，互相垂直，互相平分，每条对角线平分一组对角；

(5)正方形既是轴对称图形又是中心对称图形，对称轴有 条，对称中心是对角线的交点． 10．正方形的判定

(1)有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形；(2)有一组邻边相等的 是正方形；(3)有一个角是直角的 是正方形．

[注意] 矩形、菱形、正方形都是平行四边形，且是特殊的平行四边形．矩形是有一内角为直角的平行四边形；菱形是有一组邻边相等的平行四边形；正方形既是矩形，又是菱形． 11．等腰梯形的性质

(1)等腰梯形两腰、两底 ；(2)等腰梯形在同一底上的两个角 ；(3)等腰梯形的对角线 ；

(4)等腰梯形是轴对称图形，它只有一条对称轴，一底的垂直平分线是它的对称轴． 12．等腰梯形的判定

(1)两腰相等的梯形是等腰梯形；

(2)同一底上的两个角 的梯形是等腰梯形；(3)两条对角线 的梯形是等腰梯形．

[注意] 等腰梯形的判定方法：①先判定它是梯形；②再用“两腰相等”或“同一底上的两个角相等”来判定它是等腰梯形． 13．中点四边形

中点四边形就是连接四边形各边中点所得的四边形，我们可以得到下面的结论：(1)顺次连接四边形四边中点所得的四边形是.(2)顺次连接矩形四边中点所得的四边形是.(3)顺次连接菱形四边中点所得的四边形是.(4)顺次连接正方形四边中点所得的四边形是.

(5)顺次连接等腰梯形四边中点所得的四边形是.[总结] 顺次连接对角线相等的四边形四边中点所得的四边形是 ；顺次连接对角线互相垂直的四边形四边中点所得的四边形是 矩形.二、巩固练习

一、选择题

1．平行四边形、矩形、菱形、等腰梯形、正方形中是轴对称图形的有（）个

A、1

B、2

C、3

D、4 2．若O是四边形ABCD对角线的交点且OA=OB=OC=OD，则四边形ABCD是（）

A、等腰梯形

B、矩形

C、正方形 D、菱形

3、能判定四边形ABCD为平行四边形的条件是（）．

A、AB∥CD，AD=BC;B、∠A=∠B，∠C=∠D;C、AB=CD，AD=BC;D、AB=AD，CB=CD

4、在□ABCD中，∠C、∠D的度数之比为3∶1，则∠A等于（）

A、45° B.135°

C.50°

D.130°

5、下面性质中菱形有而矩形没有的是（）

A、邻角互补 B、内角和为360° C、对角线相等 D、对角线互相垂直

6、已知菱形的两条对角线长分别是4和8，则菱形的面积是（）

（A）32

B、64

C、16

D、32

7、如图1，梯形ABCD中AD∥BC，AB=CD,延长CB至E，使EB=AD，连

接AE，则下列结论不成立的是（）

（A）BC=CA（B）EA=AC（C）∠DAC=∠E（D）∠ABE=∠D

8、用两个全等的直角三角形拼下列图形：①平行四边形②矩形③菱形④正方形⑤等腰三角⑥等边三角形，一定可以拼成的是（）

A、①④⑤

B、②⑤⑥

C、①②③

D、①②⑤

9、下列命题中，不成立的是（）．

A、等腰梯形的两条对角线相等

B、菱形的对角线平分一组对角 C、顺次连结四边形的各边中点所得的四边形是平行四边形 D、两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

二、填空题

10、在直角三角形ABC中，两直角边中点的连线长是3米，则斜边长是 米。

11、若菱形的周长为16，一个内角为60°，则菱形的较短的对角线长_____cm。

12、如图2，在直角梯形中，AD=6 cm，BC=11 cm，CD=12 cm，则AB的长为______cm。

13、如图3，在平行四边形ABCD中，DB＝DC，∠C＝700，AE⊥BD于E，则∠DAE＝

度。

14、如图4，BD是□ABCD的对角线，点E、F在BD上，要使四边形AECF是平行四边形，还需要增加的一个条件是

（填上你认为正确的一个即可）。15．如图5，在正方形ABCD内取一点M，使△MAB是等边三角形，那么∠ADM的度数是

16、菱形的两条对角线长为6和8，则菱形面积为_________，高为_________。

三、解答题

17、已知：四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O，给出下列5个条件： ①AB∥DC；②OA=OC；③AB=DC；④∠BAD=∠DCB；⑤AD∥BC。

（1）、从以上5个条件中任意选取2个条件，能推出四边形ABCD是平行四边形的有（用序号表示）：如

。（写出三种）（2）、从（1）中选择其中一个进行证明。

A O B

C

D

18、已知如图，平行四边形ABCD中，BE⊥CD，BF⊥AD，E，F为垂足，CE=2，DF=1，∠EBF=60°，求该平行四边形的面积。

DE

ACFB

第二篇：九年级上复习教案

九年级（上）

第2课 大河流域——人类文明的摇篮

157．汉谟拉比法典

背景：公元前18世纪，古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。

目的：为了维护奴隶主阶级的利益，巩固中央集权。

地位：世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

实质：维护奴隶主阶级的利益，反映了古巴比伦王国奴隶主专政的实质。

影响（意义）：法典比较全面地反映了古巴比伦的社会情况，说明了古巴比伦王国奴隶主专政的实质。

第3课 西方文明之源

158．伯利克里改革（公元前5世纪后半期，希腊—雅典）

内容：①（政治方面）扩大公民的权利，很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、和平、战争等重大问题，他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。②（文化方面）鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。

影响：伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

评价：伯利克里改革是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。启示：改革是社会进步与发展的重要推动力，杰出人物对历史发展能起到一定的推动作用。

第4课 亚洲封建国家的建立

159．日本大化改新

背景：六七世纪时，日本国内的阶级矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱。时间、天皇：7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，大化改新开始。

内容：①政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；②经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。影响（意义）：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。评价：大化改新是古代日本以学习和模仿古代中国隋唐的政治和经济制度为主要内容的一场改革。改革打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家，使日本社会环境稳定，经济发展。

第7课 东西方文化交流的使者

160．阿拉伯数字

发明：印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0—9十个数字的计数法。

传播与发展：阿拉伯人学会了这一方法，对它加以改造。12世纪初，这一简便的计数方法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。16世纪，其写法与现在基本一致，此后传遍了全世界。

评价：阿拉伯人为世界文化的传播与交流作出了重大贡献。

第8、9课 古代科技与思想文化

161．象形文字——世界上最古老的文字之一 产生：形成于公元前3000年左右的埃及。

特点：用图形表示事物，通常被刻在庙墙、宗教纪念物和纸草上，主要使用者是僧侣和书吏。

地位（影响）：是世界上最古老的文字之一，对以后的字母文字产生了重要影响。

作用：为研究古代埃及的历史、文化提供了重要资料。162．世界三大宗教

名称

佛 教 基 督 教 伊 斯 兰 教

产生

等级制度激化了社会矛盾 背景

产生

公元前6世纪 时间 产生

古印度 巴勒斯坦一带 阿拉伯半岛的麦加 地点

创始人 乔达摩·悉达多 穆罕默德

宣扬“众生平等”，反对婆罗门世上只有惟一的神的特权地位。认为世间万物发耶稣是“救世主”。忍“真主”，穆罕默德是基本

展都有因果缘由；人的生老病受苦难，死后可以升“真主”的使者； 教义

死都是苦，人必须消灭欲望，入“天堂”。“伊斯兰”是阿拉伯语刻苦修行。“顺从”的意思。经典 《佛经》 《圣经》 《古兰经》

公元前3世纪，阿育王在位时4世纪被罗马教皇定佛教有了很大的发展，并向外为国教；11世纪，基传播与传播。向北：印度—中国—朝督教会分裂为天主教中世纪时伊斯兰教传发展 鲜—日本—越南等国，向，印与东正教，分别 以罗到亚洲、北非等地。

度—斯里兰卡、仄国、缅甸等马和君士坦丁堡为中和我国的傣族地区。心

传播 宣扬的教义对苦难中的人民有苦难欺骗麻痹作用；有利于维护其统治，原因 得到统治者支持。

第10课 资本主义时代的曙光

163．文艺复兴：

新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。人们把这场运动称为文艺复兴。（1）地区：14世纪从意大利开始，16世纪扩展到欧洲其他地方。（2）文艺复兴的核心思想——人文主义

出现背景：14世纪前后，地中海区域是欧洲贸易最繁荣的地区。当时，意大利兴起了很多城市国家，这些城市商业发达，手工工场也发展起来，越来越多的人通过发展工商业富裕起来，产生了新兴的资产阶级，他们非常不满教会对精神世界的控制，从而提倡人文主义。概念（内容）：要求以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。

（3）文艺复兴的实质：资产阶级思想文化运动（4）文艺复兴时期的代表人物：

但丁：文艺复兴的先驱，意大利人。被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。代表作：《神曲》。达·芬奇：文艺复兴时期意大利伟大的艺术大师。代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等，都体现了人文主义精神。

莎士比亚：英国人，文艺复兴时期的文学巨匠。一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇，这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文精神。代表作：《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等。

（5）文艺复兴的影响（作用）：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

犹太人长期遭受苦

阿拉伯半岛内部矛盾

难，渴望“救世主”的丛生，人民渴望统一

到来。

7世纪（622年为教

1世纪

历元年）

164．新航路的开辟

原因：（经济根源）西欧商品经济的发展和资本主义萌芽——根本原因；（社会根源）西欧国家对财富的渴望和对黄金的强烈追求；（商业危机）奥斯曼土耳其控制了东西方之间的商路。

技术条件：地圆学说的流行；造船技术的提高；指南针的应用；航路经验的积累。经过：1487年，葡萄牙人迪亚士到达非洲南端好望角； 1497年，葡萄牙人达·伽马绕过非洲到达印度；

1492年，哥伦布率领由三艘不大的船组成的船队，从西班牙起程，开始横渡大西洋。经过两个多月的航行，历经千辛万苦，到达今天美洲的古巴、海地等地。哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望，始终相信自己到的地方是亚洲的印度，所以称当地居民为印第安人，意思是印度居民。

1519—1522年，葡萄牙人麦哲伦的船队环球航行成功。

影响：（意义）①新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（消极影响）③为欧洲开辟了殖民探索道路。

第11课 英国资产阶级革命

165．领导人：克伦威尔

166．1688年宫廷政变——标志着资产阶级革命结束

背景（原因）：克伦威尔去世后，复辟的斯图亚特封建王朝对资产阶级和新贵族进行了疯狂的反攻倒算，使得人人自危，怨声载道。

经过：1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王。（当时被推翻的国王是詹姆士二世，新立国王是詹姆士二世的女儿和女婿荷兰执政威廉共同担任）

167．《权利法案》——1689年英国议会通过 目的：为了限制国王的权利。

内容：规定不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

意义：（作用）以法律形式对国王的权利进行了明确的制约。（影响）英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。

168．英国资产阶级革命的影响（意义）

英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界历史进程。

第12课 美国的诞生

169．北美独立战争

（1）开始标志：1775年4月，来克星顿枪声

（2）领导人：华盛顿。1775年独立战争爆发后，大陆会议任命华盛顿为总司令。1787年宪法制定后，华盛顿当选为美国第一任总统，并连任二届。

（评价华盛顿：他领导北美独立战争，使美国赢得了独立，结束了英国的殖民统治，确立了比较民主的资产阶级体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。当选为美国第一任总统。）（3）重要文献：《独立宣言》

1776年7月4日，大陆会议发表。在一定程度上体现了资产阶级启蒙思想。

内容：痛斥英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣告北美13个殖民地脱离英国独立。

意义：《独立宣言》的发表，标志着美利坚合众国的诞生。（4）转折点：1777年，萨拉托加战役。170．1787年美国宪法

内容：确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。根据宪法，华盛顿当选为美国第一任总统。171．美国独立战争的意义

（国内意义）美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，（国际意义）对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

** 美国独立战争的性质：既是一场资产阶级革命，又是一场民族解放运动。

第13课 法国大革命和拿破仑帝国

172．《人权宣言》——法国革命史上的重要文献，最早规定天赋人权 内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。意义：《人权宣言》反映了资产阶级要求废除封建专制和等级制度的要求，体现了资产阶级自由、平等、民主的思想。

评价：《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，在当时具有进步意义。但它同时又明确保障私有财产神圣不可侵犯，体现了资产阶级的本质。

《人权宣言》宣扬的自由平等思想是启蒙思想的体现。173．法国大革命的影响（意义）法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

174．法兰西第一帝国

1804年，拿破伦加冕称帝国，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。

对内：颁布《法典》，将革命成果用法律的形式固定下来，维护了资产阶级利益，打击了封建残余势力，保证了法国资本主义的发展。对外：进行战争，既掠夺了财富，也开辟了广阔市场，为法国资产阶级谋取了利益。因此，法兰西第一帝国是一个代表大资产阶级、大地主阶级利益的政权。

拿破仑帝国覆亡的原因：（1）欧洲民族意识的觉醒；（2）长年战争使法国国内矛盾激化；（3）当时欧洲大陆的封建势力远远大于资产阶级势力。175．《法典》

目的：巩固资产阶级统治。

包括：《民法典》、《刑法典》、《商法典》

评价：是一部典型的资产阶级法典。对维护资产阶级革命成果，打击封建残余势力，保证法国资本主义的发展起了积极作用。在拿破伦帝国时期，曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典，打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展。《法典》后来成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。176．拿破仑战争

性质：起初，拿破伦的战争是为了打退欧洲反法同盟对法国的干涉，属于自卫的正义战争。后来企图借用战争来称霸欧洲以维持统治，因而属于侵略的非正义战争。

影响：（积极的）打击了欧洲的封建势力，巩固了资产阶级统治。（消极的）损害了被侵略国家人民的利益，激起当地人民的反抗。

结果：1812年，拿破伦率领军队远征俄罗斯失利，元气大伤。1814年，拿破伦被欧洲反法联军赶下台。滑铁卢战役最终宣告了拿破伦的失败。

拿破伦的失败表明：在当时的欧洲大陆，封建势力远远大于资产阶级势力。

第14课 “蒸汽时代”的到来

177．珍妮机

18世纪60年代，哈格里夫斯发明的手摇纺纱机。它的发明标志工业革命的开始。178．瓦特改良蒸汽机

1785年瓦特改进了蒸汽机，并首先在纺织部门使用。

影响：瓦特的蒸汽机出现以后，在许多的生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”。179．汽船、火车——新交通工具

瓦特蒸汽机的出现推动了运输工具的进步。

1805年，美国人富尔顿制造出世界上第一艘蒸汽机作动力的轮船，并横渡大西洋成功。1825年，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明的火车机车“旅行者号”试车成功。作用：此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。180．工业革命

开始时间：18世纪60年代。

开始标志：手摇纺纱机“珍妮机”的发明。开始地点：英国。

完成：19世纪上半期，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。概念：工业革命，又称产业革命，是资本主义时期由工场手工业过渡到大机器生产阶段。它在生产领域里和社会关系上引起了根本性变化。

影响：（生产力方面）工业革命创造的巨大生产力使社会面貌发生了翻天覆地的变化。（生产关系方面）工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义；（国际格局方面）率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

** 工业革命对中国的影响：政治上，英国发动鸦片战争，使中国开始沦为半殖民地半封建国家；经济上，兴起洋务运动，近代化开始起步；思想文化上：开始出现学习西方的新思潮，魏源提出“师夷长技以制夷”。

第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生 181．马克思主义的诞生

（1）内容（三个组成部分）：马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义。（2）诞生标志：《共产党宣言》的发表

发表时间、作者：1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。内容：分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

意义：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导工作，国际工人运动进入一个新的历史时期。

第18课 美国南北战争

182．根本原因、性质

根本原因：北方资本主义经济与南方种植园经济在奴隶制存废问题上的矛盾。性质：美国南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。183．领导人——林肯

简介：美国第16任总统，南北战争北方的领导人。1861年他就任总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶的宣言》。1865年，南北战争以北方的胜利而告终，林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。

评价：林肯，美国内战时期的总统，领导了南北战争，为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献。从美国资本主义发展的过程来看，林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一障碍——奴隶制，为美国经济腾飞奠定了基础。184．重要文献——《解放黑人奴隶宣言》

背景：内战初期，北方军队一再失利，引起人民群众的强烈不满，他们要求政府采取更有力的措施。

目的：使北方可获得雄厚的兵源，战争后为北方提供充足的劳动力。时间：1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》。

内容：规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。

影响（作用）：宣言的发表，在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放，跳跃报名参军，北方军队因此获得雄厚的兵源，扭转了战争形势。185．南北战争的影响

经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。

第19课 俄国、日本的历史转折

186．俄国农奴制改革（1861年）沙皇：亚历山大二世。

目的：维护地主阶级的统治利益。

性质：是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革。

内容：农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

影响：有利于资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。局限：留下了大量封建残余。

187．日本明治维新（十九世纪六七十年代）性质：资产阶级性质的改革。

目的：改变日本的落后面貌，巩固以天皇为首的新政权。

内容：政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。意义：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。

（但日本强大起来以后，很快步走上了对外侵略扩张的军国主义道路。）

** 日本对外政策的变化：明治维新前，实行闭关锁国政策；维新时，实行开放政策，大量引进西方技术；维新后，实行对外侵略扩张政策。** 比较日本历史上的两次改革：

学实习给人们的施性质 内 容 影 响

对启示

者

象

大孝中封建①政治上建立中央集权的天皇制封建使日本从奴要实行开化德国制改国家，废除贵族世袭制，以才选官；②隶社会过渡放，加强对

改天隋革 革 皇 唐 明欧资产明治美 阶级治天性质维皇 的改新 革

经济上，把很多贵族土地收归国有，部到封建社会

民转为公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税

使日本由一政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；

个闭关锁国经济方面，允许土地买卖，引进西方技的封建国家术，鼓励发展近代工业；社会生活方面，逐步转变为提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力

资本主义国发展教育。

家

外交流，积极学习世界先进文化；要改革创新，与时俱进。

第20课 人类迈入“电气时代”

188．第二次工业革命（第二次科技革命）

19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，并逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。

主要标志：电力作为新能源进入生产领域。领先国家：美国和德国

主要成就：电灯、汽车、飞机等。

影响：第二次科技革命，使人类进入“电气时代”。它极大地提高了社会生产力，密切了世界各地的联系，提高了人民的生活质量，为经济的发展开辟了更加广泛的途径。189．爱迪生

美国科学家。1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。他正式注册的发明有一千三百种之多，被誉为“发明大王”。190．汽车、飞机

19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功。

作用（影响）：汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。

1903年，美国的莱特兄弟制成飞机，并试飞成功。

** 第二次工业革命对中国的影响：A 第二次工业革命后，日本发动甲午中日战争，1900年八国联军发动侵华战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会。B 中国人民掀起了救亡图存运动的高潮。先后发动了戊戍变法和辛亥革命。*两次工业革命的比较

第一次 第二次 起止时间 领先国主要标代表人物 新交通生产家 志 工具 关系

变化

18世纪60英国 改良的哈格里夫轮船、资本年代蒸汽机斯、瓦特、火车 主义—1840年（蒸汽史蒂芬逊 最终（英国）时代）确立 19世纪70美、德 电力与爱迪生、卡汽车、垄断年代—19内燃机尔本茨、莱飞机 资本世纪末20（电气特兄弟 主义世纪初 时代 时代

到来

对世界格给人们的启迪 局的影响

东方落科学技术是第后、西方一生产力；科先进 学技术的发展

推动社会进

导致了一步；要学习科战的爆发 学家勇于创

新、努力探求科学奥秘的精神品质。

第21课 第一次世界大战（1914·7—1918·11）

191．两大军事侵略集团

出现背景：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。由此，19世纪末20世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段。帝国主义各国经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界，与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团。

形成原因：帝国主义国家之间政治、经济发展的不平衡，使帝国主义国家之间矛盾尖锐，从而形成两大侵略集团。

表现：三国同盟——德国、奥匈帝国、意大利；核心国：德国。三国协约——英国、法国、俄国。核心国：英国。

影响：两大军事集团形成后展开疯狂的扩军备战，世界大战一触即发。192．第一次世界大战

（1）原因：两大帝国主义军事侵略集团的形成。根本原因是资本主义国家政治经济发展不平衡的加剧。

（2）一战的导火线：1914年6月，萨拉热窝事件。（3）过程：

爆发：1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发。著名战役：凡尔登战役。

结束：1918年11月11日德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。（4）性质：帝国主义战争

（5）特点：时间长、规模大、破坏性强。（6）一战的影响

A 给人类带来巨大灾难。

B 改变了世界格局——摧垮了俄罗斯帝国、德意志帝国、奥匈帝国等；削弱了英国、法国和意大利；壮大了美国和日本；形成了第一个社会主义国家——苏维埃俄国；无产阶级革命运动和民族解放运动高涨。

C 一定程度上也促进了科技的发展。

* 第一闪世界大战不仅给各国人民带来深重的灾难，造成巨大的人员伤亡，还使人类的文明受到严重破坏。因此，我们应以史为鉴，反对战争，谴责战争。第22课 科学和思想的力量

193．伏尔泰——法国资产阶级启蒙思想家

思想主张：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等。194．启蒙思想运动 出现时间：18世纪

性质：继文艺复兴之后的又一次大规模的资产阶级思想解放运动。

影响：启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。这思想被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。195．牛顿——英国科学家，近代自然科学的奠基人之一。

主要成就：（1）天文学上，发现了万有引力定律。（2）数学上，创建了微积分；（3）力学上，建立了完整的力学理论体系。其中，力学三定律，也称“牛顿三定律”，对近代自然科学的发展影响最大。

196．达尔文——英国科学家。

主要成就：著有《物种起源》，提出了“进化论”思想。

影响（意义）：《物种起源》的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论。沉重打击了神权统治的根基。197．爱因斯坦——20世纪伟大的科学家之一。

主要成就：提出相对论。

（影响）意义：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。相对论还了揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上，还是在哲学上，都具有重要的历史意义。

第23课 世界的文化杰作

198．著名音乐家——贝多芬

地位：德国伟大的作曲家，资产阶级革命运动的热情歌颂者。

代表作：《英雄交响曲》。（完成于1804年，为拿破仑而写。这是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。这首交响曲从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大。199．文学巨匠——托尔斯泰

地位：俄国最伟大的作家之一，列宁称他为“俄国革命的镜子”。成就：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》。这些作品描写了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾。200．美术名家——梵高

地位：荷兰杰出的画家。

代表作：《向日葵》。（这一名画集中反映了他严谨的治学态度）

第三篇：九年级上期末总复习论述题

九年级上期末总复习——论述题练习

一、新闻分析：关注国家发展（本题满分8分）

材料一：中国首个空间实验室——“天宫一号”将于2011年发射升空，履行它在太空中两年的飞行任务，并完成出舱活动、空间交会对接试验和发射长期自主飞行、以及有人照料的空间实验室等目标。中国载人航天工程分为三步走：进入第三步，也就是建立我国自己的空间站，完成三步走的战略。张建启说：毕竟我们是第一次在搞这个东西。要达到两年的寿命。8吨重，这有很多新的技术突破。材料二：在青岛市2010年的立法计划中，确定安排常委会会议审议的项目7件，条件成熟时适时安排审议的项目5件，调研项目25件。这其中有近一半是来自于此前向社会公开征求的市民立法建议。市人大常委会工作人员介绍，本次征集的立法建议项目紧紧围绕“环湾保护、拥湾发展”战略和“转方式、调结构、保增长、促发展”的要求，突出立法的针对性、可行性。

材料三：2010年9月16日，国家主席胡锦涛在北京出席第五届亚太经合组织人力资源开发部长级会议开幕式，“包容性增长”是胡锦涛致辞中的一个关键词。胡锦涛指出，我们应该坚持发展经济，着力转变经济发展方式，提高经济发展质量，增加社会财富，不断为全体人民逐步过上富裕生活创造物质基础；坚持社会公平正义，着力促进人人平等获得发展机会，不断消除人民参与经济发展、分享经济发展成果方面的障碍；坚持以人为本，着力保障和改善民生，努力做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

材料四：甘肃舟曲特大山洪泥石流发生后，中央和国家机关各部门各单位立即行动起来，在全力组织抢险救援工作的同时，在广大党员中积极开展向灾区送温暖、献爱心捐助活动。截至目前，中央和国家机关广大党员和干部职工已捐款２亿多元。2010年8月7日22时许，甘南州舟曲县出现持续强降雨，造成水文站下游100米处的罗家沟发生泥石流，堵塞白龙江。8月8日中午12时，温家宝总理率国务院有关部门负责人赶赴受灾地区。９日一大早，在凌晨２点会议结束、仅仅休息几个小时后，温家宝和回良玉一起再次来到灾情最严重的三眼峪抢险现场研究下一步抢险救灾措施。

问题：1.上述新闻分别说明了思想品德课中学过的哪些道理？并说说它们对国家发展或个人成长有什么启示？（8分）材料一：

材料二：

材料三：

材料四：

二、聚焦两会 解读政府工作报告（本题满分为8分）

2010年政府工作报告中，一些全新的概念引起社会各界的广泛关注：

概念一：应对国际金融危机的“一揽子”计划：是指我国在应对国际金融危机中出台的一系列政策措施组合。主要包括四个方面：一是全面促进经济平稳较快发展；二是大范围实施调整振兴产业规划，提高国民经济整体竞争力；三是大力推进自主创新，增强发展后劲；四是大幅度提高社会保障水平，扩大城乡就业，促进社会事业发展。

概念二：“三网”融合：是指电信网、广播电视网和互联网融合发展。加快推进三网融合对于提高国民经济信息化水平，满足人民群众日益多样的生产、生活服务需求，形成新的经济增长点，具有重要意义。概念三：物联网：是指通过信息传感设备，按照约定的协议，把任何物品与互联网连接起来，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。它是在互联网基础上延伸和扩展的网络。

概念四：加快国土绿化进程，增加森林碳汇：森林碳汇是指森林系统减少大气中二氧化碳浓度的过程、活动或机制。森林植物在生长过程中通过光合作用吸收二氧化碳、放出氧气，并把大气中的二氧化碳固定在植被和土壤中。概念五：“五缓四减三补贴”就业扶持政策：是指为应对国际金融危机，有关部门于２００８年底出台的一系列减轻企业负担、稳定就业局势的措施。

概念六：医药卫生体制改革的五项重点工作：是指为深化医药卫生体制改革，主要包括：加快推进基本医疗保障制度建设，初步建立国家基本药物制度，健全基层医疗卫生服务体系，促进基本公共卫生服务均等化，推进公立医院改革试点。

概念七：中非务实合作八项新举措：是指２００９年１１月８日温家宝总理代表中国政府在中非合作论坛第四届部长级会议上宣布的推进中非合作的新措施。

问题：1.上述新概念体现了我国政府哪些发展思路？请你任选4个，结合所学知识分析说明。（6分）概念（）：

概念（）：

概念（）：

概念（）：

2.结合所学说说上述工作思路对青少年今后的成长有何指导意义？（2分）

三、新闻分析：学习优秀品质（本题满分8分）

新闻一：钱学森说：“在美国期间，有人好几次问我存了保险金没有，我说一块美元也不存。因为我是中国人，根本不打算在美国住一辈子。”“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。” 新闻二：张正祥今年61岁，30多年来，他把心血都花在了滇池保护上。为此，他花光了所有积蓄，卖了家里的养猪场。妻子无法忍受，离他而去。他的子女也经常受到不明身份人的恐吓，小儿子因此患上了精神分裂症。张正祥自己更是经常遭到毒打。他用牺牲整个家庭的惨重代价，换来了滇池自然保护区内33个大、中型矿、采石场和所有采砂、取土点的封停。

新闻三：2009年，江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标以捐赠3.17亿元再获“ 中国首善 ” 荣誉称号。2010年上半年，陈光标向社会捐助总额近1.5亿元。西南抗旱，陈光标组织了21支打井队到西南干旱灾区，为西南抗旱捐款捐物合计人民币6300万元。玉树地震发生后，陈光标当天就带着现金，带领43名黄埔抗震救灾民兵连队员赶往玉树救援。捐款捐物共计约4300万元。2010年下半年，争取捐赠过两亿、争取“中国首善”“三连冠”。新闻四：40多年前，朱邦月决定：迎娶朋友的遗孀，并将朋友的两个儿子养大。1986年5月，朱邦月单腿残疾后病退。随后妻子和两个儿子又都得了绝症——“进行性肌营养不良症”，生活不能自理。每天，朱邦月都要装上假肢，帮母子三人起床、洗脸刷牙、喂饭洗澡，晚上，起床数次给他们逐一翻身。这样的日子，朱邦月过了近20年。但他始终坚持，因为他知道，他是一家人生命的烛光，点燃着一个家庭的希望。问题：上述模范人物的事迹对青少年的成长分别有何启示？请结合思品课知识分析说明。

新闻一

新闻二：

新闻三：

新闻四：

四、新闻分析：学习总理讲话精神（本题满分为8分)2010年9月23日，温家宝总理在纽约联合国总部出席第65届联大一般性辩论，发表题为《认识一个真实的中国》的讲话。

（片段一）温家宝说，中国国内生产总值位居世界第三，但人均水平较低，只相当于发达国家的十分之一左右。中国经济已保持30多年的快速增长，但进一步发展受到能源、资源和环境的制约。中国若干重要产品产量位居世界前列，但总体上仍处于全球产业链的低端。中国已经成为国际贸易大国，但出口产品技术含量和附加值低，核心技术仍然大量依赖进口。中国沿海地区和一些大中城市呈现现代化的繁荣，但中西部和广大农村的不少地区仍然相当落后，还有1.5亿人口生活在联合国设定的贫困线之下。中国民生有了很大改善，但社会保障体系不健全，就业压力很大。中国社会政治生活日趋活跃，公民基本权利得到较好的维护，但民主法制还不够健全，社会不公和贪污腐败等问题依然存在。

（片段二）温家宝说，中国的发展，不会损害任何人，也不会威胁任何人。中国绝不走“国强必霸”的路子。中国讲友好，也讲原则。在涉及主权、领土完整等问题上，中国决不退让，决不妥协。中国坚定不移地支持联合国在国际事务中发挥主导作用。中国永远是发展中国家的好伙伴、好兄弟。2010年9月30日，温家宝总理在庆祝中华人民共和国成立六十一周年招待会上的讲话。

（片段三）我们的发展完全是为了国家繁荣昌盛、人民富裕幸福。因此，必须把保障和改善民生摆在更加突出的位置，努力扩大就业，不断增加城乡居民收入，扭转收入分配差距扩大的趋势；大力发展文化、教育、卫生等各项事业，完善养老、医疗等社会保障制度；增加保障性住房供给，保持房地产价格的合理和稳定，让经济发展成果更广泛地惠及全体人民。

（片段四）全面深化经济体制改革，积极稳妥推进政治体制改革，统筹推进文化、社会等各领域改革，使整个体制更加适应经济社会的发展，更加适应建设社会主义民主政治、发展社会主义先进文化的要求，更加有利于促进社会公平正义，更加有利于实现人的全面发展。

问题：温家宝总理的讲话分别体现了思想品德课的什么原理？请结合思想品德知识简要分析。

五、新闻分析：关注国家发展（本题满分8分）

2010年3月15日，国务院总理温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出：（1）优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。（2）深化科技体制改革，着力解决科技与经济脱节的问题，推动以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建设，促进科技资源优化配置、开放共享和高效利用。（3）要深入推进政务公开，完善各类公开办事制度和行政复议制度，创造条件让人民批评政府、监督政府，同时充分发挥新闻舆论的监督作用，让权力在阳光下运行。（4）加强两岸民众和社会各界交流，共同分享两岸关系和平发展成果，进一步凝聚推动两岸关系和平发展的共识。坚持大陆和台湾同属一个中国，巩固两岸关系和平发展的政治基础，增强两岸政治互信。我们坚信，全体中华儿女同心协力，祖国完全统一的宏伟大业一定能够实现！（5）过去的一年，外交工作取得新的重大成绩。我国积极参加应对国际金融危机、气候变化等国际合作，在一系列重大多边会议上发挥了独特的建设性作用。我们积极开展全方位外交，与各大国、周边国家和广大发展中国家的对话合作稳步推进。（6）紧紧抓住中国－东盟自贸区全面建成、上海合作组织召开峰会等契机，积极推进区域合作。（7）高级干部要报告个人财产。温家宝强调，强化行政问责，对失职渎职、不作为和乱作为的，要严肃追究责任。（8）我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，全力支持香港、澳门保持长期繁荣稳定。支持香港巩固并提升国际金融、贸易、航运中心地位，发展优势产业，培育新的经济增长点。支持澳门发展旅游休闲产业，促进经济适度多元化。问题：请你就以上8个内容，结合思想品德知识，分别谈谈它们对我国经济和社会发展的重要意义。

六、探究与实践---庆祝建国60周年(本题满分为8分)2009年10月1日是中华人民共和国建国60周年纪念日。60年前，毛主席在天安门城楼庄严宣布：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”向全世界宣布“中国人民站起来了”，深深寄托着4亿国人对中国崛起的热望。

60年后，尤其是改革开放30多年来，我们党带领各族人民不断探索和回答包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大理论和实际问题，开创了中国特色社会主义道路。亿万人民艰苦创业，努力探索，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，取得了举世瞩目的伟大成就，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想，中华民族以前所未有的雄姿巍然屹立在世界东方，任谁都无法忽视。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。某中学九年级5班，思品学科课代表举行了“彪炳历史的辉煌成就”主题班会。请你探究以下问题：（1）建国60年，祖国处处都在变。请你列举你所知道的变化或成就。（至少3个方面，3分）

（2）民富国强当思源，又快又好谱新篇。请运用所学知识，分析祖国发生历史性巨变的主要原因。（3个方面即可，3分）

（3）祖国美好明天，我们来开拓。为让祖国的明天更美好，你打算如何做？（2个方面，2分）

七、时政聚集：改革开放３０年（本题满分为10分）

当历史定格在１９７８年１２月的十一届三中全会，邓小平吹响改革开放的号角时，世界对中国是将信将疑的。怀疑共产党政权的执政能力、建设能力，成为一些西方人不肯摘下的“有色眼镜”。

然而，改革开放使中国迅速呈现出欣欣向荣的景象。国家统计局报告说,改革开放30年国民经济迈上大台阶,综合国力和国际影响力实现了由弱到强的举世瞩目的巨大转变。统计显示,改革开放三十年来，中国国内生产总值(GDP)年均实际增长9.8％,不仅明显高于1953年至1978年年均6.1％的速度,而且也大大高于同期世界经济年均3.0％的速度。报告指出,中国与世界主要发达国家的差距缩小。30年来,中国GDP居世界的位次由第10位上升到第3位,仅次于美国、日本。不论持怎样的立场，国际观察家对中国发展的辉煌成就都不能不给予高度赞扬。“奇迹”“巨人”“全球重量级影响力”等用语，频频出现于世界媒体对中国的评价中。阅读上述材料，回答下列问题：

1．世界媒体对中国的评价对你有何启示？请结合所学知识从2个方面分析说明。(4分)（1）

（2）

2．你认为“奇迹”“巨人”“全球重量级影响力”表现在哪些方面？(3分)（1）

（2）

（3）

3．我国的现代化建设要加快发展，急需大批的创新型人才。你认为青少年怎么才能提高自己的创新精神和创新能力？(3分)

八、案例分析：怎样做人，怎样做事？（本题满分8分）

人物一：2010年9月25日凌晨，被日方在钓鱼岛海域非法抓扣的中国渔船船长詹其雄搭乘中国政府派出的包机安全返抵福州。历尽艰难、终于返回祖国怀抱的詹其雄激动地说：“这次能够平安回来，很感谢党和政府的关怀，感谢祖国人民对我的关心。日方抓扣我是非法的。钓鱼岛是中国领土，我坚决支持政府的立场。”

人物二：“江苏首善”之称的江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标，愿意将他自己遗产的90%捐给社会，且很快就去进行公证。他从一个小作坊起家成长为亿万富豪,从一无所有的普通农民成长为中国十大慈善家,他以捐资过亿的慈善之举,赢得了人们的尊重。

人物三：“中国的所谓金哨，就是镀了金的黑哨！”这一次被钉上耻辱柱的是前甲A“金哨”陆俊。陆俊到底收了多少黑钱，目前尚无清晰的数字，公安部公布陆俊案已被移送起诉，近日陆俊亮相央视，向球迷忏悔：“以我现在的这种身份，我没资格再去跟球迷和裁判说什么，自己的体会当中，告诉他们一个事实。从我的教训当中，特别是我的同行，要吸取我的教训，不要再犯同样的错误。”

人物四：2010年2月21日女子短道速滑1500米的赛场上，周洋以2分16秒993的成绩，骄傲地将五星红旗披在了自己的身上。奇迹发生的背后是周洋付出的常人所难以想像的汗水。“在我们队，我根本不行，周洋最‘抗练’，怎么练都不累，我跟她是没法比。”每回提到周洋，王濛都会做出如此评价。说到周洋的勤奋刻苦，主教练李琰也是赞赏有加：“这孩子是默默发狠，狠起来让人无法想像。你让她一个动作做10个，她就能自己做满20个。完全不用担心她偷懒，而是怕她运动过量。”

问题：上述四个人物故事给我们哪些启迪？请结合思品课有关知识分析说明四个启迪对个人成长有什么指导意义？（8分）人物一：

人物二：

人物三：

人物四：

九、关注国际局势（本题满分为8分）

卫星导航系统是国家空间信息基础设施的核心和基础，是国家安全体系的重要组成部分和国家信息化建设的重要内容。中国北斗卫星导航系统从上世纪九十年代开始研发，预计２０１０年前后可与目前广泛使用的ＧＰＳ系统功能相当，具备区域无源导航能力。全球四大卫星定位系统——美国GPS、欧洲“伽利略”、俄罗斯“格洛纳斯”和中国北斗卫星导航的格局逐渐显现。

美国从20世纪80年代起就开始发展全球定位系统(GPS)，为公路、铁路、空中和海上的交通运输工具提供导航定位服务，全球95%以上的卫星定位用户使用该系统。2006年美国“全球定位系统”市场规模达到150亿美元，并以每年25%至30%的速度增长。但美国随时可以关闭这种服务（特别是在战时），还可将其作为高科技经济制裁手段，破坏对方的输电网路、金融系统和其他产业。

为打破美国垄断局面，欧盟、俄罗斯、中国相继开发“全球导航卫星系统”。欧洲“伽利略”计划目前已有包括中国在内的6个非欧盟国家加入。由于“伽利略”系统的定位精度优于GPS，美国决定将GPS与未来的欧洲“伽利略”实现系统联网。

美国目前正在设计试验新的第二代工作卫星改进系统，计划发射20颗卫星，定位精度将达到1mm。据悉，地球同步轨道最多只能容纳180颗卫星。阅读上述材料，回答下列问题：

1．这篇时事报道反映了思想品德课的哪些道理？请从三个方面分析说明。（6分）2．作为新时期的中学生，应做到“家事国事天下事，事事关心”。请你列举一件发生在今年的“天下事”，并说说这一事件对我国的影响。（2分）

十、怎样做人？怎样做事？（8分）

材料一：一个农民，为了国家和人民的利益，为了保护滇池，他不惜牺牲全家的利益，更不惜付出骨碎身残的代价，这精神何等宝贵！面对贪婪、愚昧和凶残的困境，他坚持信念，用勇敢不屈不挠的斗争证明，热爱祖国的山山水水不是一句空话，生命只有一次，他把生命和滇池紧紧地绑在了一起。这就是2009感动中国10大人物之一张正祥的事迹。

材料二：上海龙柏社区杨扶直老先生是一位84岁的老人，退休前是语文高级教师，退休以后一直热心社区教育，辅导小区居民学习古文、诗词、对联等。他说：我要学习，把学习得来的知识奉献给大家，这是我一生中最大的快乐”。杨老的“国家日新月异，知识须要常更新，学习何尝有止境，应该终身读书不懈怠” 等十多句佳句，经龙柏社区送至上海市迎世博 “我学习我贡献 我快乐”征联办公室参加评选，被定为今年龙柏社区教学点学员书法比赛的必写句子。

材料三：当很多同学还在为找工作犯愁时，莱西市李权庄镇今年毕业的女大学生吕晓琳，却在家乡种植黑莓获得成功。2005年她读高三时，从电视上获悉种植黑莓前景广阔，便动员父亲改种黑莓。今年她从山东广播电视大学影视多媒体专业毕业后，放弃在城市工作的机会，安心当起了果农。吕晓琳告诉记者，现在这片果园每天能采摘3吨黑莓，食品公司上门收购每吨6000元，每天收入近2万元。

材料四：青岛早报4月19日报，玉树地震后，青岛市市红十字会募捐办公室内充满了爱的涌动，很多市民自发来到市红十字会为青海玉树灾区捐款。“我们爷俩是来捐款的。”昨天下午，市红十字会工作人员准备下班的时候，门被推开了。“那一幕真的很感人，两人互相搀扶，颤颤巍巍地走进来。”市红十字会工作人员陈敏说，两人只说他们姓申，其中儿子38岁，属于重度小脑脑瘫，父亲60多岁，有关节炎，行动也不方便，两人就这样互相搀扶着，从宁夏路附近的家里走到市红十字会。问题：

1.读完上述四则材料，我们能够获得哪些启示？请你结合思想品德课的有关知识分别说明4个启示对个人成长有什么指导意义。材料一：

材料二：

材料三：

材料四：

十一、热点关注：嫦娥奔月（8分）

材料一：中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”，北京时间10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭成功发射升空。卫星于中国国庆日实现成功发射，“可谓中华人民共和国61岁生日的最棒礼物。”

北京时间10月6日11时6分，在北京航天飞行控制中心的精确控制下，嫦娥二号卫星成功实施第一次近月制动，32分钟后，卫星顺利进入周期约12小时的椭圆环月轨道。嫦娥二号任务测控通信指挥部副指挥长、北京航天飞行控制中心副主任麻永平说，近月制动是卫星飞行过程中最关键的一次轨道控制。此次近月制动成功，为嫦娥二号最终进入“使命轨道”进行科学探测活动奠定了坚实基础，使我国航天测控“月球精密定轨”技术得到了进一步验证，标志着我国航天测控水平有了新的提高。

材料二：中国航天科技集团有关专家说，探月工程实际上与我们每个人的生活都息息相关。美国领先于世界的信息、生物、新材料等高技术，很大部分来自对“阿波罗”工程技术的消化、优化和二次开 发。我国探月工程所带动的基础科学和高新技术的进步，也会对经济发展发挥牵引和推动作用。比如，利用月球具有高真空、低重力的特殊环境，既能生产特殊强度、塑性等性能优良的合金和钢材，还能生产诸如超高纯金属、单晶硅、光衰减率低的光导纤维和高纯度药品等。

同时，月球上特有的能源和矿产，也是对地球资源的重要补充和储备。比如，纯净的核燃料氦-3，能在核聚变反应中释放巨大能量，而且几乎不产生放射性污染。月球上就存在大量的氦-3，可供人类使用一万年以上。另外，月球上太阳辐射强，每年可产生12亿千瓦的能量，因此，太阳能可能成为人类获取新能源的途径之一。

问题：1.嫦娥二号顺利发射的背后支撑是什么？（1分）请结合所学知识从两个方面对其进行简要分析。（2分）

背后支撑： 分析：（1）

（2）

2.材料二体现了我们学过的哪些原理？（4分）这对你今后的成长有何启示？（1分）原理：（1）（2）（3）（4）成长启示：（1）

（2）

十二、新闻分析：旋转的世界舞台（本题满分8分）

材料一：金砖四国会议上，胡锦涛主席发表重要讲话。他指出国际金融危机发生以来，中国尽力向发展中国家提供支持和帮助，已累计免除49个重债穷国和最不发达国家债务，对40多个最不发达国家的商品给予零关税待遇。去年11月，中国宣布了旨在促进非洲实现可持续发展的新８项举措，扩大对非贸易和投资，增强非洲自主发展能力，共同应对国际金融危机挑战。

材料二：在中国海南举行的博鳌亚洲论坛上，与会各国就当前国际热点问题，进行了积极热烈的讨论。“我们现在依然面临挑战。最重要的挑战之一，就是如何确保我们的复苏不仅是在数据上的经济增长，而且也是有质量、有效率、环境友好的绿色增长。”菲律宾前总统、博鳌亚洲论坛理事长拉莫斯在年会致辞中阐明了论坛的基调。

材料三：５月９日上午，我国国家主席胡锦涛和20多个国家和国际组织领导人出席俄罗斯纪念卫国战争胜利65周年庆典。曾在中国东北战场战斗过的苏联红军战士尤里·亚斯涅夫这样理解今天这场庆典的意义：“举办盛大的胜利日庆典，既是对先烈的缅怀，更蕴含面向未来的深意。庆典让人们重温世界和平力量共同抗击法西斯的历史，也提醒人们一起应对威胁与挑战，为人类的共同幸福而努力。” 材料四：胡锦涛指出，上海世博会将向世界展示一个拥有5000多年文明历史、正在改革开放中快速发展变化的中国，搭起中国学习借鉴国外先进经验、同世界交流合作的桥梁。上海世博会更属于世界，将书写中国人民同各国人民交流互鉴的新篇章，也将书写人类各种文明交流互鉴的新篇章。

问题：上述材料分别体现了思想品德课的哪些道理？并请你运用所学知识进一步分析说明。（四个方面，8分）

十三、新闻分析：研究国家发展思路（10分）

今年第7期《求是》杂志，发表了国务院总理温家宝的重要文章：《关于发展社会事业和改善民生的几个问题》。

材料一：文章论述了八个问题：

一、用科技的力量推动经济发展方式转变；

二、面向时代要求谋划教育发展；

三、用新的理念推动文化发展繁荣；

四、把促进就业放在经济社会发展的优先位置；

五、提高城乡居民收入和改革分配制度；

六、加快完善中国特色社会保障体系；

七、积极稳妥地推进医药卫生体制改革；

八、大力推进社会事业领域的改革。

材料二：文章指出，必须统筹经济社会发展，加快解决经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题。文章强调，我们必须深刻认识加快发展社会事业和改善民生的重要意义，我们已经初步具备了加快发展社会事业、改善民生的物质基础和条件，必须以更大的决心和力度，推动这方面工作取得新的更大进展。问题：1.材料一体现了我国的什么发展思路？请结合思想品德课知识分析说明。（四个方面，8分）

（1）

（2）

（3）

（4）

2.我国经济社会发展“一条腿长、一条腿短”的问题反映了我国的哪些现实国情？（1分）针对这些国情我国提出了怎样的发展目标？（1分）

十四、关注世博，展望未来(本题满分为9分)

材料一：2002年12月3日，中国成功获得2010年上海世博会的举办权，实现世博史上无发展中国家成为综合性世界博览会举办国的历史性突破。中国政府曾就举办世博会向国际展览局作出郑重承诺，全力支持举办中国2010年上海世博会，全国各地也以各种方式给予积极支持。

材料二：2010 年世博会在中国上海举办。上海取得2010年世博会举办权到底能给上海、给中国带来什么？根据初步统计，到2010年世博会举办的时候，将给上海带来129亿美元(大致相当于1000亿元人民币)的收入。在全球金融危机、上海经济出现下滑的大环境下，上海成功举办世博会，拉动GDP增长5%应该不是问题。

材料三：2010年世博会的主办权的成功，是全世界对中国改革开放政策的认可，是对中国经济实力的认可，也必将对中国社会全面进步、人民生活质量的提高产生巨大的推动作用。刚刚胜利闭幕的党的“十七大”提出，在未来20年中，我国将全面建设小康社会。2008年北京奥运会和2010年上海世博会将发挥“中途加油站”的重要作用。世博会对我国经济发展的推动作用，将起到不可估量的作用。

阅读材料，回答问题：1．中国人能够举办世界上一流的世博会，主要原因有哪些?(3分)

2．作为世界上唯一的发展中国家，我国能够主办世博会，你认为关键靠的是什么？请运用思品课的有关知识加以分析说明。（6分）论述题答案

一、新闻分析：关注国家发展（满分8分）

1.材料一：背后支撑这一切的是中国日益增强的综合国力。我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，将来投身到现代化建设中去。（2分）材料二：在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。积极向人大代表反映情况，为发展社会主义民主尽一份力量。（2分）材料三：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。坚决落实科学发展观,为构建和谐社会作出应有的贡献。（2分）

材料四：中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。拥护中国共产党，宣传党的方针政策。（2分）

二、聚焦两会：解读政府工作报告（本题满分为8分）

1．概念一：体现我国坚持发展。（0.5分）发展是我国当前解决所有问题的关键。（1分）或：我国坚持创新。

概念二：体现了我国重视科技。（0.5分）科技是第一生产力，它决定生产力的发展水平和速度。（1分）

概念四：体现了我国坚持实施可持续发展战略。（0.5分）正确处理人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。（1分）或：我国坚持保护环境、合理利用资源的基本国策。

概念五：体现了我国贯彻落实科学发展观。（0.5分）科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。（1分）

概念六：体现了我国坚持改革。（0.5分）改革是社会发展的直接动力。（1分）

概念七：体现我国坚持对外开放。（0.5分）对外开放是现代化建设的直接动力。（1分）或：我国坚持合作。

2．我们要关注国家发展，努力学习，增长才干，准备将来投身到现代化建设中去。

我们惟有不断学习，不断创新，才能在人生的征途中有所作为，为国家队科技进步和及经济发展做出自己的贡献。

青少年要从身边的点滴小事做起，培养保护环境，节约资源的习惯，为国家队可持续发展做贡献。

我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。

我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。（每点1分，答出2点即可）

三、新闻分析：学习优秀品质（本题满分8分）

1.⑴爱国主义精神。（1分）中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。（1分）

（2）保护环境。（1分）保护环境是每个公民应尽的义务。（1分）（3）甘于奉献。（1分）人生的价值不在于索取，而在于奉献。它既表现为在国家和人民需要的关键时刻挺身而出，也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。（1分）（4）勇于于承担责任。（1分）积极承担责任是做人的基本要求。人们承担起各自的责任，才能建立稳定和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。（1分）

八、新闻分析：学习总理讲话精神（本题满分为8分)2．（1）中国仍然处于社会主义初级阶段，仍然属于发展中国家。这就是我们的基本国情。社会主义初级阶段的主要特征就是不发达，表现为生产力水平比较低，教育科学技术比较落后，社会主义具体制度还不成熟、不完善。（2分）

（2）和平与发展仍然是当今时代的主题。中国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。（2分）（3）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。（2分）

或社会主义的根本目的是实现共同富裕。现阶段，我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。（2分）（4）改革是我国社会发展的直接动力。通过改革，完善和发展了社会主义制度，使社会生产力得到了巨大的解放。（2分）四．新闻分析：学习总理讲话精神（本题满分为8分)．（1）中国仍然处于社会主义初级阶段，仍然属于发展中国家。这就是我们的基本国情。社会主义初级阶段的主要特征就是不发达，表现为生产力水平比较低，教育科学技术比较落后，社会主义具体制度还不成熟、不完善。（2分）

（2）和平与发展仍然是当今时代的主题。中国已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。（2分）

（3）中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益，把谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福作为自己的奋斗目标。（2分）

或社会主义的根本目的是实现共同富裕。现阶段，我国的基本经济制度和分配制度允许并鼓励一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后带动和帮助后富，逐步实现共同富裕。（2分）

（4）改革是我国社会发展的直接动力。通过改革，完善和发展了社会主义制度，使社会生产力得到了巨大的解放。（2分）

五、新闻分析：关注国家发展（本题满分8分）

（1）当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。（1分）

（2）改革是我国社会发展的直接动力。（1分）

（3）公民依法行使批评、建议权，有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象。（1分）

（4）实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。（1分）

（5）随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大国际问题的解决越来越离不开中国的参与。（1分）

（6）合作是一种力量，也是一笔财富。或对外开放是我国现代化建设的必要条件。（1分）

（7）人们只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。（1分）

（8）完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。（1分）或发展是解决当前中国所有问题的关键。（1分）评分说明：

这里问的是“意义”，凡是能够体现作用的原理均可得分。但（1）学生如果答成我国坚持科教兴国战略，则仅得0.5分。

六、探究与实践—庆祝建国60周年(本题满分为8分)1．（1）我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列；我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，我国在世界上已占有一席之地，有11%的领域居国际领先地位；我国的国防和军队建设取得了重大成就，我国具有较高现代水平和强大战斗力的军队；我国奉行独立自主的和平外交政策，同世界上166个国家建立了外交关系，国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量。（只要回答3个方面即可得3分）

（2）坚持中国共产党的领导是社会主义现代化建设顺利进行的根本保证；坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系；深入贯彻落实科学发展观；坚持“三个代表”重要思想；继续抓住以经济建设为中心；加大改革开放的步伐等等。（只要回答3个方面即可得3分）（3）从我做起，从现在做起，培养爱国主义精神，努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；敢于进取，善于创新，掌握为人民服务的本领；充分发挥自己的聪明才智，为建设中国特色社会主义和实现全面建设小康社会做贡献等等。（只要回答2个方面即可得2分）

七、时政聚集：（本题满分为10分）

答案举例：1．(1)说明改革开放以来中国经济和社会发展取得了举世瞩目的巨大成就。表现在百姓的生活发生了巨大的变迁，综合国力发生了显著的增强(2分)。(2)这一成就，靠的是党的基本路线的指引。党的基本路线的核心内容是，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。(2分)2．“奇迹”“巨人”“全球重量级影响力”表现在政治、经济、文化、可持续发展、构建社会主义和谐社会等各个方面。(只要符合题意，言之有理即可，答出三点即得3分。)3．(1)在学生生活中要从转变学习方式做起。(2)创新就在我们身边，就在我们的日常学习生活中。我们要永不满足、不断探索、独立思考，现在开始；(3)当今是学习型社会，我们要学会终身学习，不断学习，不断创新。(共3分)

八、案例分析：怎样做人，怎样做事？（本题满分8分）

人物一：热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。我们要热爱祖国的大好河山，肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。（2分）

人物二：积极参加社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式。我们要树立责任意识，积极参与社会公益活动，争当志愿者。（2分）人物三：不负责任必然受到道德谴责或法律制裁。我们要有责任意识，有踏实的承担责任的具体行动，把自己造就成负责任的公民赢得社会对自己的赞成票。（2分）

人物四：艰苦奋斗是通向理想的必经之路，是中华民族的传统美德。我们只有从日常学习、工作和生活做起，自觉磨练自己，才能逐步把自己造就成能担负重任的人。（2分）

九、关注国际局势（本题满分为8分）1．（1）经济全球化、世界多极化是当今世界的发展趋势。（1分）它促进了世界的和平、稳定与发展。（1分）（2）当今世界形势对我国的发展既是机遇，也是挑战。（1分）能否抓住战略机遇期，关系到国家和民族的兴衰存亡。（1分）

（3）当今世界，国家之间既有合作又有竞争。（1分）合作与竞争既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作。（1分）

其他合理答案：

创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（1分）只有创新，才能掌握发展的主动权，才能赶超发达国家。（1分）2．2010年9月23日，中国总理温家宝出席第65届联合国大会。（1分）中国是一个发展中国家，首先把我们自己的事情办好，一个稳定的中国经济和中国的金融市场、中国的资本市场，本身就是对世界金融危机的一个最大的缓解和贡献。”此次会议的召开有利于我国树立负

十、怎样做人，怎样做事？（8分）答案举例：

材料一：热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。（1分）我要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。(1分）其他答案：集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。(1分）当个人的愿望和要求

与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时不惜牺牲个人利益。(1分）（或从保护环境角度答也可）

材料二：学习是进步的根基。在科技日新月异的当今世界，更加需要勤奋学习。（1分）在学习型社会中，树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，应是我们一生的追求。（1分）材料三：自主创业也是就业的一条重要途径，创业是最大的就业。（1分）只要我们具有一定的条件，就应该勇敢的走自主创业的道路。（1分）材料四：人生的意义不在于索取，而在于奉献。奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。（1分）我们只有不断为他人、集体、国家和社会做出奉献，人生才更光彩，自身价值才能更好地实现。（1分）

十一、热点关注：嫦娥奔月（8分）

1.背后支撑是中国日益增强的综合国力。（1分）

（1）改革开放以来，我国国民经济快速发展，经济实力不断提升，现在已跻身于世界经济大国的行列。（1分）

（2）我国的科学技术突飞猛进，在高科技领域，我国在世界上已占有了一席之地。有11%的领域居国际领先地位。（1分）

2.原理：（1）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度，科学技术已成为推动经济发展最重要的因素。（1分）

（2）我们现在的生活与科技息息相关。新科技产品的不断问世，极大地提高了人们生活的科技含量和生活质量，也逐渐改变着人们的生活观念和生活方式。（1分）

(3)高新技术及其产业已成为当代经济发展的火车头。（1分）

(4)创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（1分）

启示：我们惟有不断学习，不断创新，才能在人生的征途中有所作为，为国家的科技进步和经济发展作出自己的贡献。（1分）

十二、新闻分析：旋转的世界舞台（本题满分8分）

1．（1）随着我国国际地位的不断提高，我国在国际事务中发挥着日益重要的作用，重大问题的解决越来越离不开中国的参与。（1分）中国始终奉行独立自主的和平外交政策，已成为维护世界和平与稳定的重要力量，在当今世界树立起了一个负责任大国的形象。（1分）

（2）实施可持续发展是我们正确的战略选择。（1分）正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。（1分）（3）和平与发展是当今时代的主题。（1分）世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步是不可阻挡的时代潮流。（1分）

（4）我国坚持对外开放的基本国策。（1分）对外开放是我国现代化建设的必要条件。（1分）其他合理答案：

（4）生活需要合作，合作是一种力量，也是一笔财富。（1）无论你在哪一领域，无论你从事什么职业，实现自己的理想都离不开与他人的合作。（1分）

十四、关注世博，展望未来(本题满分为9分)

38．(1)最根本的原因是我们坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论；主要原因还有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；我国日益增强的综合国力等等。（每个要点1分，共3分）

39．关键靠的是发展。（1分）因为增强综合国力、改善人民生活离不开发展；（1分）巩固、完善社会主义制度，充分发挥社会主义制度的优越性离不开发展；（1分）保持社会稳定、实现国家长治久安离不开发展；（1分）提高国际竞争力、掌握国际斗争的主动权离不开发展；（1分）完成祖国统一大业，实现中华民族的伟大复兴也离不开发展。（1分）

第四篇：九年级上Unit2复习教案

Unit 2 Teenagers should be allowed to choose

their own clothes.复习52 【复习目标】

1.扎实掌握Section A(1a—2c)的词汇和句型并能灵活运用；

2.通过自主复习，听力与口头练习，能运用所学谈论家规与校规； 3.培养良好的生活习惯，遵守家规与校规。激情投入，做最好的自己。【重、难点】

1.听懂关于家规与校规的有关信息。2.含有情态动词的被动语态。【复习过程】

Step 1 预习相关内容，写出下列词组。

1.被允许做某事

2.应该被允许做某事

3.16岁的青少年

4.兼职工作

5.使他们的耳朵打耳洞

6.和某人一起逛商店 7.理发

8.看起来…..9.在周末

10.看起来酷/干净

11.和某人一起度过时光

12.需要时间做某事 13.代替做某事 Step2.Listening test 1.How did John want to go to the mall with Anna? A.By bus

B.On foot

C.Drive his car 2.Should Anna be allowed to mall with John by car? A.No, she shouldn’t

B.Yes, she should

C.I’m not sure.3.Do you think sixteen-year-olds should be allowed to get their ears pierced? A.Yes, I think so.B.No, I don’t know

C.I think so if they want 4.Is Anna allowed to choose her own clothes? A.Yes, she is B.No, she isn’t C.I don’t think 5.How did Anna go to the mall? A.By train

B.By bus

C.By car 【能力提升】

Ⅰ.根据句意和提示完成句子。

1.Tom is not a_______ to go out on school nights.2.Sixteen-year-olds should not be allowed to get their ears p________.3.It was s_______ in the hot sun without a hat.4.He told me to stop _______(sing).It’s time to have classes.5.I ______（not think）he is a clever boy, is he? 6.More trees should ________(plant)to make our hometown beautiful.Ⅱ.单项选择

1.I find this computer game _____ to play.A.enough easy

B.enough easily

C.easy enough 2.When she won the first prize, she was just a ______ girl.A.twelve years old

B.twelve-years-old

C.twelve-year-old 3.Tomorrow I will get my hair ______.It’s too long.A.cut

B.cutting

C.to cut 4.Workers in our company have _____personal computers.A.their own

B.they own

C.own their 5.–I think teenagers should be allowed to have part-time jobs.—______.Studying is more important for them.A.I think so.B.I disagree with you

C.Me, too.复习53 【复习目标】 知识目标：

重点单词：so;either;by 重点短语：on school nights;stay up 重点句型：

1)—We have a lot of rules at my house.—So do we.2)I’m allowed to go to the movies with friends on Friday nights.3)I’m not allowed to go out on school nights either.能力目标：让学生学会用英语谈论在家里应遵守哪些规则

情感目标：使学生明白在家里被允许做什么，不允许做什么，增强自己遵规守纪的意识。【复习过程】

Step 1 自主复习阅读相关内容找出下列词组

1.家规

3.某人也一样

4.例如_______/_________ 5.在校期间的晚上

6.到10：00为止_____________/______________ 7.和朋友一起购物

8.外出

9.清理、清除 Step 2 用所学的句型，写出在家里不允许的事情和可以做的事情： I’m allowed to _____________________________.I’m allowed to _____________________________.I’m not allowed to ___________________________.I’m not allowed to____________________________.【巩固练习】

Ⅰ.根据句意和提示完成句子

1.The old man should be _________(speak)to politely.2.The man seems to ________(work)in a shop.3.Did Tom go to the movies _________(代替)watching TV? 4.Don’t _________(熬夜)late.You have to get up 5.You don’t know the _______(important)of the job.6.在上学期间的晚上，我不能出去。I can’t go out ______ ______ ______.7.我很活泼，他也一样.I am outgoing._______ ______ _____.8.你应该打扫一下你的房间。You should _______ _______ your room.9.她不得不待在家里照看她的妹妹。She has to ______ _____ _____ to look after her sister.10.—He hasn’t finish the work.—N______ have I.Ⅱ.单项选择

1.—Li Lei will help the poor children of Wenchuan.—_______.A.So will I

B.So I will

C.So do I 2.I’m allowed to go out on school nights, But I have to be home _______ 10:oo pm.A.on

B.by

C.at 3.These young trees should _______.A.look after well

B.be look after

C.be looked after well 4.He is not allowed ________ late.A.stay up

B.to stay up

C.staying up 5.It’s not a good habit to ______ late because the next day you’ll feel tired.A.get up

B.make up

C.stay up

复习54 【复习目标】

1.扎实掌握Section B（1a—3a）的词汇和句型并能灵活运用； 2.通过小组合作口头练习运用所学句型，谈论复习中的困惑； 3.通过听力训练，提高学生听力能力； 4.通过对短文的阅读了解学校的规章制度；

5.掌握复习方法，提高效率。全力以赴，激情投入，高效复习。【重、难点】

1.关于学生应遵守的规则的表述；2.理解短文知识点；3.运用所学知识给别人提供复习英语方法。【复习过程】

Step 1（1）写出下列词组：1.上课迟到

2.和朋友一起复习

3.提前完成考试 4.担心考试

5.严厉的制度

6.对某人太严

7.考试迟到

8.考试及格

9.数学考试不及格(2)写出下列词组：

1.前些天

2.谈论制度

3.穿校服

4.看起来漂亮

5.关注于……

6.对……有好处

7.小组复习8.做某事的好方法

9.保持某人快乐

10.吵闹

11.互相学到很多

12.当前

13.有机会去做某事

14.对于某人来说是一个很好的经历 Step 2.Listening test 任务1 听对话选择正确答案

1.What’s the matter with Peter? A.He thinks he’s going to fail a math test.B.He has a headache.C.He argued with his father.2.Is he allowed to get to class late? A.Yes, he is.B.No, he isn’t

C.Sometimes 3.What will happen if he get to class late? A.He isn’t allowed to take the test.B.He is also allowed to take the test.C.He will be told to go back home.4.Does he think the rule is fair? A.No, he doesn’t B.Yes, he does C.He doesn’t talk about it.5.How does Peter do that? A.He writes a letter to school.B.He talks with his friends C.He talks to the teacher.【能力提升】

Ⅰ.根据句意完成句子。

1.We all think he will f______ a test because he never works hard.2.I’m glad that I have p______the exam.3.We call the persons between 13 and 19 years old t______.4.As a student, we must be s______ in our study.5.Don’t w_______, there is a little time left.6.When the movie actors came out, the audience(观念)got _____(noise).7.That is the best way to keep them ______(happiness).8.Eating vegetables is a good way ______(keep)healthy.9.I don’t think this kind of book should _______(buy)10.Peter has an opportunity ______(work)in Beijing.Ⅱ.单项选择

1.—Will you come to the dinner party?—I won’t come unless Jenny _____.A.will be invited

B.can be invited

C.invite 2.The children often take time to do things like _______.A.volunteer B.to volunteer C.volunteering 3._____ Lucy ______ Lily are going to Hangzhou.A.Either;or B.Both；and C.Not only;but also 4.She failed _____ the early bus this morning.Because she got up too late.A.catch

B.to catch

C.catching 5.It’ s hot in the room.Please keep the door ______.A.opening

B.to open

C.open

复习55 【复习目标】

1.知识目标：mess;sleep;reply 重点短语：old people’s home;take time to do things;have Friday afternoons off 重点句型：1）On Friday afternoons, many students are sleepy after a long week of classes.2)Some students should be allowed to have Friday afternoons off to volunteer and help others.3)I would like to reply to the article ―Helping and Learning‖ in your last newsletter.2.能力目标：使学生学会用英语来表达自己的意思。3.情感目标：让学生从事例中学会去帮助别人。【复习过程】

Step1.写出下列词组。

1.学校规则

2.什么理由

3.感到更舒服

4.对……有好处

5.英英词典

6.至少

7.特殊的一天

8.老人院

9.花时间做某事

10.昏昏欲睡

11.答复

12.星期五下午休息

13.不同意某人

14.同意某人 15.八小时睡眠

16.为一家报纸写稿

17.为他们表演了一个节目

18.在你的上一篇时事通讯中 Step 2 小组合作，利用3a信息，仿照3b, 编对话。

Step3 单独完成P.23 Part 1 根据所给单词的正确形式填空。并翻译成汉语。Step4 阅读后回答问题.1.What should they be allowed to do? 2.What should they do? 3.What do I want to do? 4.What does Tian Ge want to do? 5.What should some students be allowed to do? 【能力提升】

Ⅰ.根据句意和提示完成句子。

1.What a m______!You must clean it up at once.2.Last year they went to an old p______ home and made the old happy.3.At p_______ , teenagers are very busy with their study.4.I can’t choose which book ______(buy).5.Everyone needs to have at least eight _______(hour)sleep at night.Ⅱ.单项选择

1.To make our city more beautiful, rubbish(垃圾)________ into the river.A.mustn’t be thrown

B.can’t throw

C.may not throw 2.I wouldn’t like _____ this letter.A.answer

B.to reply to

C.to answer to

3.I didn’t have a good _____ last night, so I was so ____ that I fell ____ in class.A.sleep;asleep;sleepy

B sleep;sleepy;asleep

C.sleepy;sleep;asleep 4.This dress looks good _____ you.A.for

B.with

C.on 5.My father is very busy, he hasn’t had a day ______ for two months.A.on

B.off

C.in

复习56 【复习目标】

1.掌握短文中的单词、短语和句型，提高语言运用能力。

2.通过对短文的阅读和复述，能很融洽地与父母交流自己的梦想。

3.学会调节自己的生活，勇敢地面对挑战。全力以赴，激情投入，高效复习。【重、难点】 1.理解并复述课文

2.分析长难句 【复习过程】

Step.1 迅速浏览课文，跳过生词，捕捉关键信息，把握文章主题，回答问题。1.What do teenagers often think about their hobbies? 2.What does Liu Yu want to be? 3.Do Liu Yu’s Parents allow him to train as much as he want? And why? 4.Why do Liu Yu’s parents think that he won’t achieve his dream? 5.Does Liu Yu think he will succeed? And when will he have the chance? Step2 仔细阅读课文写出重点词组和短语

1.妨碍、阻碍

2.尽可能多

3.发展某人的爱好

4.在长跑队

5.专业运动员

6.实现某人的梦想

7.想法、考虑

8.最后

9.为某人自己做决定

10.努力复习的重要性

11.认真做某事

12.关爱、关注

13.有做某事的机会

14.没有什么反对做某事 Step3 根据自己的理解，翻译句子。

1.Teenagers often think they should be allowed to practice their hobbies as much as they want.2.We want to see Liu Yu achieve his dreams.3.Being a professional runner is the only thing I have ever wanted to do.4.But they are always talking about what will happen if I don’t succeed.5.Only then will I have a chance of achieving my dream.【巩固练习】

Ⅰ.用所给词的适当形式填空

1.Wang Baoqiang tried his best to perform and he ______(success0 in the end.2.Everyone wants __________(achieve)his or her dream.3.Most teenagers have a lot of different ________(hobby).4.What are the rules that should _________(obey)by a teenager? 5.Liu Xiang is a ________(run)star.6.____________(实现)your dream through great effort is really cool.7.Anyone can see the _________(重要性)of good health.8.If at first you don’t __________(成功)，try again.9.These hobbies can __________(妨碍)schoolwork.10.I think I should be allowed to ____________(作决定)for myself.Ⅱ.单项选择

1.English is very ________ and all the students know the ______ of English.A.important;importance

B.importance;importance

C.important;important 2.He _______ fixing the new machine yesterday!Look!It is running well again.A.felt like

B.succeeded in

C.failed in 3.Watching TV too much can get _______ the way of his study.A.in

B.out

C.at 4.Is the girl serious about _______ a singer? A.become

B.becomes

C.becoming 5.—Who did it better, Bill or Henry?—I think Bill did just ______ Henry.A.as well as

B.as good as

C.as better as

第五篇：三年级(上)期末复习教案

三年级复习教案《语文乐园》

同学们，从今天开始，我们就开始进入紧张的复习阶段了，在这里，张老师不得不提醒大家，学习本身就是一个艰苦的过程，我们在学习的过程中会遇到各种困难。作为刚刚进入中年级学习的我们，首先就要有一个正确的学习心态，不要害怕学习过程中遇到的困难。无论考试的结果怎样，只要我们付出了努力，就会向桑兰那样战胜自己，获得成功。

好了，还是让我们来进入课题，做一个复习热身运动吧！今天我们的复习任务是闯关夺宝，取得复习成功的第一次胜利——拿钥匙。有了这把钥匙，我们才可以更好的进入下面的复习阶段。

共同关注：

一、第 壹 关 ： 中国姓氏我知道

区

仇

单

任

查

盖

司马

上官

淳于

端木

东郭

司徒

现代我们中国人的姓，大部分是从几千年前代代相传下来的。自我们的身边，或者在我们学习的过程中，大家还记得哪些读音特别的姓氏呢？（学生活动）

二、第 贰 关 ：多音字我会分辨

朝霞

舍弃

缝隙

重量

寒假

倔强

你知道这些多音字在相应情况下的读音吗？说说你的理由。学生可以结合多音字的用法以及含义进行分析理解，那么，这个学期我们还解除了哪些多音字呢？请大家举一两个例子吧！（学生活动）

三、第 叁 关 ：近义词语我不怕

请大家帮下面这些词语找到好朋友。看谁的速度又快又准：

快活

抢救

问好

在意

快乐

拯救

在乎

问候

诞辰

就餐

母亲

收拾

害怕

生日

妈妈

吃饭

整理

恐惧

明确虽然是近义词，但是在不同的语言环境用法还是很有讲究的，下面让我们来看看下面这两个句子用词的不同：

1、2、请大家到餐厅就餐。妈妈叫我回家吃饭。

学生总结一下书面用语和口头用于的区别。

四、第 肆

关 ：成语积累我最棒

同学们，在我们本册书的语文乐园里，几乎每一次里都会有一些成语积累，小面让我们来把他们分一分类，看我们能不能牢牢的记住他们：

表示自然景观：大漠孤烟 惊涛骇浪 海市蜃楼 怪石嶙峋……

45页 表示气候现象：春风拂面 和风细雨 秋风送爽 暴风骤雨…… 136页 表示绘画技巧：栩栩如生 刚劲矫健 秀劲绝伦 清丽雅逸……

61页 表示不屈精神：坚持不懈 坚不可摧 坚贞不屈 坚定不移…… 111页 表示动物品质：任劳任怨 喜上眉梢 无私奉献 和平友谊……

95页 激励人求学的：学海无涯 学而不厌 博览群书 手不释卷……

29页

点同学起来说说你现在所记住的成语及分类： 同为之间互相考考。

教师小结：只要能够理解成于自身所包含的含义，就可以积累更多的成语，运用的时候就可以轻而易举的随时运用了。

五、第 伍 关 ：名言指引获得成功

语文乐园中所出现的名言警句，大多都是在告诫人们珍惜时间，刻苦学习的句子。我们平时也在熟记这些句子，现在张老师在给大家3分钟时间，温习一下这些句子，然后我们比一比，看谁能记背出的名言警句最多，最先拿到今天复习课成功的钥匙。（学生开始记背）。