中考复习演讲稿

第一篇：中考复习演讲稿

还有9个月了,只有9个月了,我们将面临人生的第一次转折---中考.现在的我们,对中考还充满着恐惧,担心着某些瘸腿的科目,怎么办呢?别急,先听我来给大家讲一个故事吧.这一天,从早上起就一直大雨滂沱,路边的几个叫卖食品的小贩也一直没有生意.快到中午时,卖烤饼的饿了,就吃了一块自己烤的饼,他已烤好了一大摞,反正也卖不出去.卖西瓜的坐着无聊,也敲开了个西瓜吃了起来.卖辣香干的开始吃辣香干.卖杨梅的自然也只好吃杨梅了.雨一直下着,四个小贩一直这样吃着.卖杨梅的吃得酸死了,卖辣香干的吃得辣死了,卖烤饼的吃得口渴死了,卖西瓜的吃得肚皮胀死了.这时,雨中嘻嘻哈哈冲进来四个年轻人.他们从四个小贩那儿把四样东西都买全了,坐到附近的亭子里吃得有香有辣,酸酸甜甜味道好极了.听了这个故事，大家想到了什么呢?

有些人的失败,不是败在环境与能力,而是由于独守一隅,自己闭着眼睛不愿睁开.当一个人只看到自己的所有,只想让”所有”独属于自己时,等待他的便只有失败.我们应该像四个年轻人一样,学会共享,虽不能独自享用美餐,其中的快乐和满足却令人品出及至.“协作制胜”,这也是成功的技巧.其实,还有许多例子可以证明这一点.诺贝尔奖中,不是有许多奖项都是几个人共同获得的吗?社会上许多公司要不也都是合作兼竞争的关系吗?

综上所述,不必我再饶舌,同学们也一定猜到我的弦外之音了.我要告诉大家的是,在余下的9个月的时间里，我们在学习上既要竞争又要合作,力争双赢,共同迈进高中的大门.谢谢大家.

第二篇：初三中考复习动员会演讲稿

中考是初三学子们即将面对的一次人生重要转折点，xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于中考动员会演讲稿范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

今天是5月13号,离中考整整只有31天!这是怎样的31天呢?我们已经看到了那中考战场上燃起的弥漫硝烟的火药味。我希望这31天就是31次的冲锋，31天就是31次的搏击。同学们将振翅高飞，搏击长空!将迎来人生的第一次机遇，更是人生的第一次挑战!31天，是短暂的，如一瞬间，浑浑噩噩的你便必将一无所获而丧失人生发展的大好机遇;31天也是漫长的，如果你全身心投入于学业追求，在每天的艰辛与劳累中享受点滴成功的喜悦，那么你就抓住了人生发展的第一次也是最重要的一次机遇，跨上了人生竞争的第一个台阶，展示在你面前的将是更广阔的天地、更灿烂的阳光和更美好的前程!

如何更好的抓住31天,怎样更好的利用好每一天,每一小时呢?我想从如下做起:

第一、为自己的前途、未来负责，排除干扰、全心全意投入到复习中去。俄国著名作家托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功和失败。”“对自己负责”，要求正确认识社会、确立积极的人生态度，努力实现自己的人生价值;要注意塑造自己的形象，注意自己的言行，珍惜仅属于自己一次得生命，把握好生命中的每一时光，做好人生道路上的每一件事。初三值得重视，因为它是锤炼真金的三味真火，谁是英雄，谁是懦夫，经历过初三才最能见分晓。中考是一场精力和智慧的赛跑，是一次超越，是一场战斗，必须充分讲求战略战术，重视它而不是畏惧它。有些同学到现在还游离在中考之外，迟迟不能进入状态，如果在31天里仍然不求上进，对自己的要求不严格甚至不遵守纪律，这不但浪费别人的时间也浪费自己的时间，不但妨害同学也影响的自己的学习，在这关键的时刻出了这样那样的意外，对班级同学的伤害更大，你有可能会付出比平时更沉重的代价。希望大家在31天里，不断地完善自己，时刻注意自己的言行，少走弯路。希望同学们，要建立起毕业班的紧迫感和责任感，时刻牢记要珍惜自己的时间，珍惜自己的名誉，珍惜自己与同学的友谊，珍惜班级集体的荣誉，以高度的责任感做好自己的每一件事，顺利地完成初中的学习任务，为将来进一步发展打好坚实的基础。

第二、刻苦学习、克服困难，磨练意志，挑战自我。学习是艰苦的劳动，毕业班的学习生活更是艰苦的，而任何事业的成功，艰苦奋斗是不可缺少的一个条件。“水滴石穿，绳锯木断”，这个道理我们每个人都懂，然而为什么对石头来说微不足道的水能把石头滴穿?柔软的绳子能把硬梆梆的木头锯断?，一滴水的力量微不足道，然而它不懈冲击，就形成了巨大的力量，最终把石头冲穿。同样道理，绳子才能把木头锯断。说白了，就是具备了持之以恒、坚持不懈的可贵精神。作为初三毕业班的学生，应保持对学习的满腔热情，因知识改变命运，知识是通向人生成功的通行证;要持之以恒，奋发向前;中考的路确实很艰难，但只要孜孜不倦执着于学业，就不会被失败和挫折击倒，就会一步步地向着自己的理想迈进!因为“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，

因为所有的成绩都是努力的成果，都是勤奋的结晶。我很自信，我们龙西九年制学校的学生是不会在初三学习生活中败下阵来，咬紧牙关，脚踏实地，迎战中考，才会赢得中考。没有努力不会成功，努力了不一定能够成功，然而我们问心无愧，我们对得起父母、对得起学校和老师、也对得起自己。我相信，一分汗水，一分收获，机会和成功总是眷顾对理想有执着追求和持之以恒的人。学无止境，没有最好，只有更好，你不能因为我是班级后面而灰心丧气，更不要因为名列前茅而自傲，学海无涯苦作舟，学习也如逆水行舟，不进则退。我们切不可在这最关键的时候怕苦、怕累，有所松懈。要知道，胜利永远属于能够抓住时机、坚持到底的人。

第三、合理科学安排时间，讲究学习方法，提高学习效率。时间是最公平的，每个人的一天都是24小时，但是，怎样安排这24小时，就不是每个人都能做得好的了。时间安排是否合理，是非常重要的，它将决定你时间利用率的高低，直接决定你的学习的效果。要学会安排，有条理、有秩序地安排自己的学习、休息时间、复习进度和步骤。方法对头，事半功倍。也要根据人的生理特点，做到张驰有度，在学习活动中穿插体育锻炼与户外活动，达到劳逸结合。中考四科总分才620分，分数差距很小，胜负往往在毫厘之间。所以谁对自己了解的多些，措施更有针对性些，复习方法更科学些，时间安排更合理些，那么，学习效率就会提高，学习成绩就能够提高。看看那些科较强，那些科较弱，弱在什么地方，什么原因，是基础还是能力，是知识还是心理，应该采取什么措施。可以请老师、家长帮助我们进行分析，从而制定出一套符合自己情况的学习计划。同时，要多与同学交流，我们在适当的时候会安排学习方法的交流活动，一个班级就是一个战斗的集体，大家互相帮助，互相鼓励，不能保守，也不要互相保密。

第四、明确总复习的总目标和阶段目标，瞄准复习方向。明确的、实事求是的奋斗目标是我们学习的动力。说到目标，也许有同学会说那是好同学的事，我们反正不能都考上重点，谈什么目标不目标，其实不然，在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就像马拉松比赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的。我今天要特别强调的是：总复习的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复习目标明确，方向正确，可以不走冤枉路，不重复走过的路，尽量让这个过程是一条直线。做题目时要回归课本，不要忘记基础知识，不要钻“牛角尖”，给自己增加过多、过难的练习，不要陷入“题海”中去。请记住：扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。

五、鼓足干劲、树立信心，珍惜天，创中考辉煌。31天，我们的同学们就要走上人生转折的战场了。九年的寒窗苦读，一千多个日日夜夜，所有的辛苦，所有的劳累，所有的付出，都将收获。考场就是战场，两强相遇勇者胜。同学们，我知道你们已经走过的这段时间很艰辛，可你们要面对的六月会更艰难。你们在未来的天要面对众多的作业、考试，你们会因学习压力而烦乱，你们会因成绩提高不快而徘徊，甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此，同学们，我忠告你们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力，你们已经积淀了一定的知识和能力，只要勇敢冲刺，你们就能赢得胜利，赢得未来。你们要调整心态，正视压力。要正确评估自己，给自己准确定位。要找准自己在班级、年级的位置，给自己确立一个通过努力能够实现的目标。你们要学会调适，学会思考，深思、明辨、慎取，篤行，你们将会拥有整个世界。

同学们初三的生涯即将结束，冲刺的号角已经吹响。行动起来吧，初三的辛苦将让你生活的更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从平凡走向伟大。同学们，努力吧!是船，就要搏击风浪;是桨，就要奋勇向前;是雄鹰就要一飞冲天!真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。面对六月的挑战，我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿，而不是消沉彷徨的懒汉懦夫。未来把握在我们每一个人的手中。行动起来吧，同学们，让我们一起博一回!让我们在心里再重复一遍这同一句话：我们今天的拼搏就是明天最美好的回忆。让我们一起高呼“让暴风雨来地更猛烈些吧!”，我坚信我们一定能携手迈进六月的阳光。

今天就让在座的所有人一起见证我们的决心。让我们拿出所有的力量迎接中考。

最后祝愿全体初三同学在2013年中考中考出水平，考出佳绩!

谢谢!

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第三篇：2015中考专题复习材料

专题复习材料

一、全力推进依法治国，维护宪法法律权威

1、依法治国的含义是什么？依法治国的基本要求是什么？依法治国的意义是什么？

答：含义：就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。

要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

意义：①依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求。②是实现国家长治久安的重要保障。

2、依法治国的重要环节是什么？答：依法行政。

3、依法治国的核心是什么？答：依宪治国。

4、为什么说宪法是国家的根本大法？

答：从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从效力上看，宪法具有最高的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。

5、青少年如何增强宪法观念？

答：①认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容。②在日常生活中养成遵守和维护宪法的习惯。③宣传宪法，同违反宪法的行为作斗争。

6、我国公民可以通过哪些渠道参与政治生活？

答：①向人大常委会反映；②通过写信、打电话等方式，向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

7、公民在行使监督权等政治权利时应注意什么？

答：①要在法律允许的范围内正确行使。②要实事求是，如实反映情况。③用合法的方式行使权利。

注：公民怎样正确行使权利：①要尊重他人权利；②不得损害国家的、社会的、集体的利益；③要在法律允许的范围内行使权利；④要以合法的方式行使权利。

8、什么是法律？（法律三个基本特征）

答：①由国家制定或认可②国家强制力保证实施，具有强制性③对全体社会成员具有普遍约束力

9、坚持依法治国为什么首先要坚持依宪治国？

答：①依法治国的核心是依宪治国；②宪法是实行依法治国的根本依据，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本大法，具有最高的法律地位，是一切组织和个人的根本活动准则。

10、设立国家宪法日有什么重要意义？

答：①有利于在全社会加强宪法宣传教育；②有利于进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、保证宪法实施；③有利于全面推进法治中国建设。

11、为什么要深入开展党风廉政建设和反腐败斗争？

答：①这有利于保持党的先进性和纯洁性，夯实党的执政基础和执政地位，增强党的创造力、凝聚力和战斗力，更好地坚持四项基本原则。②这是落实依法治国基本方略的要求。③这是践行社会主义核心价值观的要求。

12、请你为新时期党风廉政建设和反腐败工作提几点合理化建议。

答：①在党员干部中深入开展群众路线教育实践活动，保持共产党员先进性。②坚持依法治国基本方略，加大反腐力度，保障法律有效实施和司法公正。③严格规范行政执法，提高政府工作人员依法行政的能力。④健全权力运行制约和监督体系，完善各种监督渠道，切实保证公民依法行使监督权、建议权。

⑤加强思想道德建设，弘扬社会主义核心价值观，促进良好社会风气的形成。

13、有学生认为：“宪法离我们学生的生活太远，没有必要学习。”请对此谈谈你的看法。

答：这种观点是错误的。是因为宪法与我们的生活息息相关：①、宪法是普通法律的立法基础和立法依据；②、宪法是公民基本权利的确认书和保证书； ③、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

14、宣传宪法的标语：（1）宪法是国家的根本大法；（2）树立宪法意识，维护宪法权威；（2）宪法是人民意志的体现。

二、民族团结内容

1、民族区域自治制度是我国的项基本的政治制度。

2、新型的社会主义民族关系是：平等、团结、互助、和谐

3、处理民族关系的原则是：民族平等、团结、共同繁荣

4、维护民族团结和社会稳定，我们青少年能做些什么？ 答：①增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。②自觉履行维护民族团结的义务，坚决同破坏民族团结的言行作斗争。③尊重各民族宗教信仰、语言文字和风俗习惯，关心少数民族同学。④努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣做贡献。

5、党和国家为什么要维护民族团结？

答：①有利于各民族共同进步和发展；②有利于维护国家统一和领土完整；③有利于巩固国防，保持边疆的稳定；④有利于增强中华民族的凝聚力和战斗力； ⑤有利于社会主义现代化建设的顺利进行；⑥有利于全面建成小康社会和构建和谐社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

6、我国开展对口援疆援藏工作有何重要意义？

答：①有利于加快新疆、西藏经济社会发展，提高新疆、西藏各族群众生活水平。②有利于加强民族团结，实现各民族共同繁荣。③有利于国家的长期稳定和繁荣昌盛，促进祖国统一。④有利于深入实施西部大开发战略，拓展我国经济发展空间。⑤有利于实现共同富裕，充分发挥我国社会主义制度的优越性。⑥有利于落实科学发展观，构建和谐社会，推动全面建成小康社会目标的实现。

7、民族自治地方30年来取得巨大成就的原因有哪些？

答：根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会在有理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

主要原因：①坚持了中国共产党的正确领导；②实行了民族区域自治制度。③形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系，坚持了平等、团结、共同繁荣的基本原则。④坚持了以经济建设为中心和改革开放。⑤中央政府和全国各兄弟省市大力支持。⑥自治区各族人民因地制宜，艰苦奋斗，改革创新。

三、科技创新

1、为什么说我国还是一个科技发展中国家？

答：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界前列。但从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。我们还是一个科技发展中国家。

2、我国科技取得的成就：嫦娥卫星的发射成功，神舟系飞船发射成功；歼20、运20飞机试飞成功；辽宁舰成功入列；蛟龙号潜水器、银河超级计算机等。

3、我国科技取得成就的原因有哪些？

答：根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会在有理论体系，确立了中国特色社会主义制度。

主要原因：①坚持了中国共产党的领导；②坚持以经济建设为中心和改革开放；③实施科教兴国和人才强国的战略；④广大科技工作者努力奋斗。

4、我国为什么要坚定不移走中国特色自主创新道路，加快创新型国家建设步伐？（我国为什么要大力引进高层次创新创业人才？）

答：①、创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质；②、科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。只有走自主创新道路，才能尽快摆脱技术落后的局面，在激烈的国际竞争中赢得主动。③、当今世界各国之间的竞争归根到底是教育、人才的竞争，创新型人才是建设创新型国家的重要支撑。④、科学技术是第一生产力。我国仍处于社会主义初级阶段，目前科技整体水平不够高，自主创新能力不够强。5、2014国家科学技术奖励大会共授奖318项科技成果。这些科技成果的取得说明了什么？

答：①我国综合国力和科技实力不断增强； ②我国自主创新能力不断增强；③、科学技术是第一生产力；④社会主义制度具有巨大的优越性。

6、国家举行科学技术奖励大会重奖科学家有何重大意义？

答：①有利于落实科教兴国和人才强国战略，建设创新型国家；②有利于提高我国的国际竞争力和自主创新能力；③有利于形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围；④有利于促进社会主义精神文明建设。

7、实施科教兴国战略，国家应该怎样做？

答：①把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。②把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位，使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③高度重视人才问题。

8、参与建设创新型国家，我们中学生应采取哪些行动？(青少年应如何把自己培养成创新型人才？)

答：①努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；②敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神；③培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；④努力探索，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。

四、生态文明建设

1、坚持的基本国策：保护环境和节约资源

2、实施的战略：可持续发展战略

3、可持续发展的含义和要求是什么？ 答：含义：既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。要求：人类与自然各谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。

4、我国为什么要将“向污染宣战”作为2014年世界环境日的主题？ 答：①表明当前党和政府对环境问题高度重视。②积极回应人民群众对雾霾等焦点环境问题的关切和期待。③展示中国政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动。④、倡导包括政府、企业、公民在内的全体社会成员一起努力，共同建设天蓝地绿水净的美好家园。

5、我国在“向污染宣战”的征程中，还存在哪些困难？

答：①人口基数大、新增人口多给自然资源和环境带来沉重压力。②我国目前大气污染严重、荒漠化加剧等现象严重。③我国科技水平还比较低，治理环境污染的能力还不够高。

6、我国设立“全国低碳日”有何现实意义？

答：①有利于普及绿色环保理念，倡导绿色消费和低碳生活，促使人们选择健康文明科学的生活方式。②有利于贯彻落实科学发展观，推进节能减排，实施可持续发展战略，促进人与自然和谐相处。

7、“向污染宣战”，建设生态文明，国家、企业、个人分别应怎么做？

答：国家：①坚持保护环境和节约资源的基本国策，实施可持续发展战略；②实施科教兴国和人才强国战略，发展循环经济和节能环保产业；③坚持依法治国基本方略，严惩破坏环境的行为；④加强公民的道德建设，普及环保知识，使治理污染和保护空气质量成为人们的自觉行动；等等。

企业：①增强环保意识和责任意识；②加快科技创新；③加大环保节能投入；④节能减排等。

个人： ①不用或少用一次性筷子；节约和回收废纸、碎玻璃等；③不送或少送贺卡；④节约用电，随手关灯；⑤节约用水，随手关闭水龙头；⑥用淘过米的水浇花；⑦用“中水”洗车。（我们能为保护环境、节约资源做些什么？）

8、以环保、可持续发展为主题的公益广告：①保护环境，功在当代，利在千秋。②保护环境，人人有责；③拯救地球就是拯救未来；④大地需要绿色。

五、经济发展

1、我国现阶段的基本经济制度是什么？它是由什么决定的？

答：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；它是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。

2、现阶段我国的分配制度是什么？

答：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。健全劳动、资本、技术、管理等生产要素参与分配的制度。

3、我国非公有制经济包括：个体经济、私营经济、外资经济

4、国家对非公有制经济的政策：鼓励、支持、引导

5、中国特色社会主义的根本原则是什么？答：共同富裕

6、什么是共同富裕？

答：只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先定富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕

7、列举党和政府为实现共同富裕所采取的政策（措施）。

①实施西部大开发战略；②实施中部崛起战略；③免征农业税；④建设社会主义新农村；⑤实行最低生活保障制度；⑥实行农村新型合作医疗制度

8、两个百年目标： 到建党一百年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；到建国一百年时，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，基本实现现代化。

9、我国现在达到小康是低水平的、发展不全面、不平衡的。

10、怎样进行合理消费？

答：①理性消费：在消费前，先作出预算，把钱花关键的地方；②绿色消费，在消费过程中，用环保的眼光去选购商品；③适度消费，提倡节约；④注重精神消费，在消费的过程中提升自己的精神境界。

第四篇：中考专题复习

1、“绿色出行，低碳生活”。

riding bikes instead of driving cars.First, bikes are much cheaper than cars and everyone can afford it.Second, it’s easier to find the parking places for bikes.Third, the petrol(汽油)is not necessary for bikes , so bikes won’t produce the dirty air to make pollution to our environment.Finally, we can ride bikes to keep fit.Let’s ride bikes instead of driving cars to protect the environment!

2、读书（reading）对于每个人的成长都有着举足轻重的作用.Reading Makes a Full Man

Reading is very important in our life.We can get knowledge through reading.It can not only open our minds but also make us more intelligent.Besides, reading is also one of the most important ways to learn a foreign language like English.Textbooks, newspapers, magazines and other kinds of reading materials can help us know more about the outside world and help us grow into an excellent person.I’m planning to read at least 5 books in the coming holiday.And I’ll spend more time reading every day in my senior high school life.Reading makes a full man!Let’s start reading now.3、

第五篇：2014中考复习

2014中考复习

一、名著导读

（一）《格列佛游记》：奇异的想像，辛辣的讽刺

1、作者：乔纳森·斯威夫特英国18世纪前期讽刺作家和政论家。

2、《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国和马（慧骃）国等地的经历。

3、列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的罪恶。

4、《格列佛游记》好几次提到中国，请简要列举相关内容：——（1）中国人的书写自上而下，中国服装庄重大方；（2）久以前就有了印刷术；（3）言拼写困难。

5、斯威夫特在《格列佛游记》中运用荒诞手法想象了一个人兽颠倒的国度，讽刺了人性的丑陋与人类社会的弊端，这个国度叫慧骃国。

6、在慧骃国，两种主要美德是友谊和仁慈。

7、慧骃国教育青年的方法：（1）孩子们在十八岁以前，除了几个特定的日子，是吃不到一粒燕麦的，牛奶也难喝得到；（2）要孩子们在陡峭的山岭上跑上跑下，或在坚硬的石子地上跑来跑去，浑身是汗时，命令他们一头扎进河水里；（3）青年们每年四次聚会比赛，优胜者会得到大家的一曲赞歌。

8、格列佛在最后一次航海奇遇中，接触了两种不可思议的动物：有美德有理性的，丑陋而邪恶的。（慧骃 或：马；野胡 或：耶胡）

（二）《朝花夕拾》：温馨的回忆与理性的批判

1、作者、作品

《朝花夕拾》原名《旧事重提》，《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”，意即：“从记忆中抄出来的意思”。它是鲁迅惟一一本散文集，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同经历与体验的文字，共10篇，目前，我们学过其中的《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《藤野先生》。

2、主要内容

（1）童年的温馨，充满趣味的童心世界 ①《从百草园到三味书屋》：“有无限的趣味„„” ②《狗·猫·鼠》（喜欢小动物）

③《无常》对民间艺术、地方习俗充满兴趣。对连环画、花纸、民间故事、迎神赛会和目连戏等，都有着浓烈的兴趣与爱好。

（2）童年的压抑与伤害

《五猖会》中“背书”一段（父母不懂孩子心理，自以为教育得法，却严重地伤害了孩子的心灵。）

（3）青年时代冲破家庭束缚，探求、抉择人生道路 ①《琐记》：学地学、矿物学（金石学）、赫胥黎《天演论》 ②《藤野先生》：到东京学医，后来又弃医从文。从此走上文学道路，毕身以唤醒国民精神为己任，同反动落后作斗争。

（4）怀念亲人师友 ①喜欢的人（“无常”、长妈妈„„）在《狗·猫·鼠》《五猖会》《从百草园到三味书屋》等文中也都写到过长妈妈，可见她对鲁迅影响之深。

②敬重的人（藤野先生、寿镜吾）③同情的人（范爱农）

（5）作为“横眉冷对千夫指”的战士，鲁迅先生从来没有忘记过战斗。①《父亲的病》中对“庸医”的讽刺；对中医的偏见：“绍兴几个名医，”借行医诈取病人钱财，痛恨迷信与落后；

②《琐记》衍太太：居心险恶的人。

（三）《昆虫记》

1、作者、作品

法国作家法布尔耗尽了一生的精力来研究昆虫，并专为昆虫写出了十卷大部头的书，这本书是《昆虫记》，这本书又译为《昆虫物语》或《昆虫学札记 》，被誉为“昆虫的史诗”。我们学过其中的一篇课文叫做《绿色蝈蝈》。

2、《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇。

本书真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生，全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

3、昆虫的生活情景：

（1）蝉在地下“潜伏”四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；（2）蟋蟀善于建造巢穴，管理家务；

（3）蜘蛛在捕获食物、编织“罗网”方面独具才能；

（4）螳螂善于利用“心理战术”制服敌人；

（5）樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确地圆叶片来作巢穴的盖子。

4、感悟、启迪：

再卑微的生命，都应受到尊重。

在这本《昆虫记》中，我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更领略到了法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。

使我懂得了看问题不能光听别人如何讲，而要自己去观察、思索、实践、探究，从而寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察，要一分为二的去研究和思考问题。

(四)《童年》

1、作者、作品：

本书的作者是前苏联的高尔基。这是作者的以自身经历为原型创作的自传体三部曲之一，另两部是《在人间》、《我的大学》。

2、《童年》的内容简介

它讲述的是阿廖沙三岁至十岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

3、《童年》的主题：在苦难中长大。

4、童年》的人物形象。

①阿廖沙：坚强、勇敢、正直、充满爱心。②外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴。

③外祖母：慈祥善良、聪明能干、热爱生活、有圣徒一般的宽大胸怀。④小茨冈：乐观纯朴；老工人格里戈里：正直；“好事情”：献身于科学的知识分子。

5、《童年》的艺术特点。

这部小说的基调在整体上严肃、低沉；小说以一个小孩的眼光来描述。于是——就给一幕幕悲剧场景蒙上一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

6、感悟、启迪：读来令人感到悲哀但不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

7、精彩片段：

我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。外祖母接过我的钱，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼睑，夸奖我：“谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咱们俩？有什么了不起的？”

有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了，一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石的大鼻孔鼻尖上。

（五）《钢铁是怎样炼成的》：理想主义的旗帜与人生的教科书

1、作者、作品：前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部带有自传体味道的长篇小说，后来他又开始另一部小说《暴风雨所诞生的》的创作，但只完成了第一部。

2、题目的含义：“钢铁”是信念、意志、毅力。钢铁是在烈火和骤冷中炼成的，烈火和骤冷指特殊的、艰苦的环境和条件。在小说中具体为艰苦的斗争环境，异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。

3、主要内容：主要讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁的故事。

4、主要人物：

（1）保尔：自我牺牲的精神、顽强坚韧的意志、坚定不移的信念

（2）冬妮亚：美丽、善良、阳光、真诚，给读者留下了尤为深刻的印象。由于阶级出身的关系，他没有和当时许多青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。

（3）朱赫来：共产党员，一个坚强的红军战士，勇敢、机智，善于领导和组织群众。保尔就是受他的教育和培养而成长起来的。

5、名句：人最宝贵的是生命。它给予我们只有一次，人的一生应当这样度过：

当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候就能够说：“我已把我整个的生命和全部精力都献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

6、感悟、启迪：

小说通过保尔·柯察金的成长道路，告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国的壮大、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，成长为钢铁战士，成为“钢铁”。革命者在斗争

（八）《伊索寓言》：

二、课内重要作家作品

（一）《威尼斯商人》

1、“威尼斯商人”是指；剧中人物是外国人物画廊中典型的“吝啬鬼”形象。（安东尼奥；夏洛克）

2、课文《威尼斯商人》（节选）围绕着是否“”的契约纠纷展开戏剧冲突它的作者是欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人。中百炼成钢，是小说的一个重要主题。

保尔身上所体现出的对人生的追求、执着的拼搏奉献精神以及对人生的坚定信念，是永远值得我们学习的。

（六）《骆驼祥子》：旧北京人力车夫的心酸故事

1、作者、作品：老舍，原名舒庆春，代表作有《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》。初中课本学过他的《济南的冬天》。

2、主要内容：小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，讲述了一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。三起三落，祥子失去了生活信心。到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

3、三次买车经历：第一次攒钱买的车被大兵抢走；第二次车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了；第三次为安葬虎妞把车卖了。

4、主要人物及性格特征：

祥子：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。

虎妞：管理车厂工人,大胆追求祥子 大胆泼辣而又有点变态。刘四：残忍霸道。

（七）《繁星》《春水》： 母爱·童真·自然

1、作者、作品：冰心，原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。

2、内容：大致可以包括三个方面的内容：（1）对母爱与童真的歌颂；（2）对大自然的崇拜和赞颂；（3）对人生的思考和感悟。

3、诗歌撷英：《成功的花》成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！

割一磅肉（照约执行处罚），莎士比亚）。

3、三、重要文体

1、“说”：

2、“序”：

3、“表”：

4、“铭”：

（