五四评比工作总结——土木工程学院

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第一篇:五四评比工作总结——土木工程学院

土木工程学院基层团委2007年度工作总结

“五四”青年节即将来临,回顾这一年,我院共青团委组织部在校团委和学院团委书记刘军老师的正确领导下,在学院团委全体干部的努力和全院同学的大力支持下,有条不紊地配合校团委开展了各项工作。在各方面取得了一定的成绩。现在就土木工程学院团委这段时间的工作作如下总结。

一.常规工作:

1.团费的收缴工作:我们提前了时间准备,并且有些班级采取用班费先用于交付团费的方法,使工作比起往年能及时高效地完成。

2.团日记工作:积极督促院各班团支部完成团日记工作,定期统一收集审核且定期给各团支部举行团日记的交流会,交流学习和生活心得。并对各班团日记进行公开的评比,表现优秀的团支部给予表扬。团委通过团日记及时了解了各团支部的动向、各团员心中的需求,从而及时掌握了思想方向,为团委作出及时反映和开展工作等打下了基础,并在团日记交流会上对先进性的思想及时传达到各班团支部。

3、团日活动:形式多样的团日活动,使得团员在紧张的学习知识之余得到全面的发展 活动形式有“发动团员参加为受雪灾地区奉献爱心捐款活动”、“团支部外出聚餐或者出游,增进各团员之间的相互认识和了解,凝聚了班团员的力量”。团委组织的丰富的团日活动使院团日保持了思想的先进性和创新性,使团员树立了正确的人生观和价值观,调动了团员的积极性;同时爱心活动也使很多团员认识到自己,懂得了珍惜生活和尊重生活;各班团支部的活动也使团员之间相互更加了解认识,焕发了团员们的力量,使得我院团员有了共同的向心力,共同目标;在紧张的学习中穿插的丰富的课余活动也使得团员的身心得到了全面的发展。

4.《团报》:团报内容贴近同学们的生活,也方便同学们了解近期团委学生会的活动,同时也给同学们提供一些有关于专业的知识,而且一学期定期出版两期的团报。

二.思想教育方面:

我团委始终坚持正确的舆论导向,积极通过多种形式开展团员思想教育,通过宣传先进思想和事迹体现时代精神的先进典型,帮助我院团员树立正确的世界观、人生观和价值观。活动形式有:组织团员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;认真学习“两会”精神”;发动团员积极参加奉献爱心捐款活动;鼓励团员积极入党,参加党课培训。

三.校园文化活动:

1.文体方面:上一学年,院团委对校文体活动的开展大力支持,并在这些活动中也取得了一些优秀的成绩。其中诗歌舞大赛“颠”获得了冠军,取得的成绩使我们一个千余人的小院成为了校中的一个文娱艺术大院。文娱项目受到校,院等领导的普遍认可。开展了新生见面会,每个人都有出节目,给新生们一个相互认识的平台,增强了班级的凝聚力,让同学们明白“团结就是力量”。体育节举办了土木工程学院篮球新生杯、篮球院际杯、足球新生院际杯、排球院际杯、垒球院际杯、校长杯游泳比赛。同学们有很强的集体荣誉感,都积极踊跃参加,也有不少同学和班级取得了优异的成绩。

2.学术方面:在院团委的大力支持下,我们举行的学术活动取得了优异的成绩。院际杯辩论赛。我院团委对校“院际杯”辩论赛给予极大的关注,在辩论赛前期做足了充分的准备工作,包括招人选和培训等,在比赛中也取得了较好的成绩。为了更好的培养学生,我院成立了辩论队。

学术讲座。我院是一个学术气氛浓厚的学院,且由于专业的原因,我院团委在院老师的帮助下,开展了众多的学术讲座。学术讲座为我院学生提供一个更大的接近社会﹑了解市场的平台。丰富了学生的课余生活,开阔了视野。

学术竞赛。学术科技活动是我院团委的重中之重,我院团委以丰富学生的课余学术活动氛围为根本目标,让同学将学到的知识学以致用。我院团委主办和承办的一系列学术竞赛,主要是“海岸杯”系列活动竞赛和“学术月”,激发了我院全体学生的学习兴趣,调动了大家拓展课外知识的热情和提高了知识与实践结合的能力。其中“海岸杯系列知识竞赛”更是作为我院一个有特色的创新知识竞赛。

对外交流。我院团委举行的高校出访交流活动,如:出访华南理工大学和厦门大学,拓展了同学们的眼界,增进了与各高校的友谊和联系。

校友沙龙。由学生会办公室主办的“校友沙龙”中,联系校友对学生进行就业和形式指导,并得到校友的企业实习机会。同学们能直接和成功校友进行面对面的交流,促使广大同学对自己的学业和人生进行深刻的思考,并且获益良多。

3.权益方面:我院团委始终以学生权益为根本,坚持“以学生为本”的原则,“以关心社会,服务同学”为宗旨,秉承“为同学健康成长服务”的指导思想。通过深入了解学生生活,展开了一系列学生维权活动。活动充分深入学生具体活动,切实做到“想同学之所想,急同学之所急”。我们的学生会权益部制作了权益小便签,方便了同学们。也对新生居住环境和适应性进行调查,并将问题反馈给学院,尽量做到为同学们排忧解难。在3月8日也开展了女生节权益周活动,活动深受女生喜欢,院内女生都踊跃参加,还编织了一条100多米长的围巾,并且该活动也有好多其他学院的同学参加。

我院团委通过开展多种以青年权益为主题的活动,增强了同学对自身权益的深入认识作为今后维护自身的合法权益奠定了坚实的基础。同时,由团委组织的各种志愿服务,增强了学生的身心素质发展,培养了“脚踏实地,自强不息”的优秀作风,深刻了解了自身的定位,点燃了团员为实现自身价值的一颗赤诚的心。

四.社会实践方面:

鼓励团员们积极参加寒暑期社会实践活动,有不少个人和团体取得了不错的成绩,也鼓励同学们参加“西部志愿者”的活动。并且我院也根据自身的专业发展要求,开展或者介绍一些有针对性的社会实践活动,例如交通量的社会调查,人们对住房的要求和建议的调查等。有助于同学们把所学的知识运用到实际中去,巩固了知识,也培养了同学们的合作性。

有些团支部也利用周末的时间去一些敬老院或者孤儿院或者去一些小学做一些奉献爱心的活动。

五.其他特色的活动:

1.班主任制度。班主任是我院一个具有先进性的特色工作机制。而每一年新生班主任的工作也是我院团委重要工作之一。土木工程学院2007年招收本科生新生被平均划分为5班。我们从2006级各系中严格挑选出5名优秀学生干部担任新生班主任,负责各班级的学生工作。

班主任常规性的工作跟学校学生治理有机结合在一起。由大二学生担任班主任工作对于刚踏入大学校园生活的2007级同学来说,具备亲切感和信任感,帮助新同学顺利度过学习和生活的适应过渡期。班主任紧密配合学院学生工作的部署,对2007级同学的学习态度、方法、生活自理独立能力、寝室集体生活行为、人身财产安全等都予以引导。同时对生活或学习有困难的同学予以帮助、落实国家贫困生资助工作等等。这些工作的落实,充盈着班主任工作的全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天等等这些日常工作行为当中。总体5个班主任工作细心,认真负责,能及时反映07级同学的学习生活所遇困难,为我院学生

管理工作起到积极的作用。

团委以“班主任”的线对学生的生活、学习和思想动向等情况进行把握了解,并给予充分的指导。

2.电子竞技大赛。这是我院的一个有特色的活动,并且是面向全校的活动。

在“五四”青年节即将来临之际,我们总结过去一学年的工作,从工作中吸取经验教 训,在过去工作的基础上除继续做好“教师与学校”、“学生与学校”、“团委与团员老师、学生”之间,上传下达、下传上达的桥梁纽带作用外,还把“团员老师、学生切实感受到团组织对他们的关心、帮助”作为以后工作的目标,争取去实现。

共青团的工作布满了挑战性,我们必须不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。相信有学校校团委与院团委书记和团委学生会全体干部的精诚团结,我院团委工作一定会有无比美好的未来。

土木工程学院团委组织部

部长刘莲女

2008年4月9日

第二篇:土木工程学院五四评优申报情况

土木工程学院五四评优申报情况

校五四奖章候选集体和个人:

李宏海

“阳光v计划”本科生义务支教团

校优秀团支部标兵候选集体:0833103团支部

十佳团支书:吕蒙

校优秀团支部候选集体:

星光灿烂奖:0833101团支部0933101团支部

团队春华奖:0833301团支部0933102团支部0933105团支部0833102团支部我爱我家奖:0833201团支部0833202团支部

优秀团员标兵:

08:杨新聪

优秀团干部标兵:

08:吕蒙卢伟

优秀团干部:

未来领袖奖:陈哲明潘丁一杨昱萌杨帆

灿烂星光奖:闫豪姚丽郑巍王帅杨磊盛春辉庄宇

优秀团员:

创新创业奖王庆鹏尚庆鹏杨镇龙甘李继宇

星光灿烂奖魏光耀、杨婧吴昊王开宇胡荣攀徐培根

阳光使者奖孙飞虎王健张雷杜晨旭唐松张天祥闫天泽、刘也、王赟王文韬郑志刚谭文武林基聪吴祖辉

姜宁武沛松张昊

自定义奖项孔祥迪余凌伟赵德志周小楠赵敏

第三篇:土木工程学院工作总结

2011第二学期工作总结

白驹过隙,时光荏苒,回眸过去的一学期,在学院领导的正确领导下, 以“团结、奉献、刚毅、笃新”为根本的土木工程学院分团委学生会深知肩膀上的重任。我们每个部门像是机器里的一个零件,只有所有的零件都一起运作才能使机器很好的运作,缺一不可。怀着一颗真诚为同学服务的心,学院分团委学生会积极大胆的开展学院内部各项工作并圆满完成了学院内部本学期的各项工作。切实做到了以务实的工作为广大同学服务,充分发挥学生会的桥梁纽带作用。现将主席团本学期的具体工作总结如下:

一、积极肯干,吃苦在前

新生入学开始,在我们学院领导的带领下,学院主席团组织并带领各部正副部长接待新生。他们不怕苦不怕累,帮助同学拿找班级、看管行李、为新生全方位介绍我校。在三天的迎新中,虽然学生会的成员们都忙得没有片刻的休息时间,甚至于有很多人手上被勒出了很多红印,但是每个人的心中都溢满了帮助他人的快乐。

二、招纳新干事,提高创新能力

军训结束后,我学院学生会便开始了招新工作。各个部门通过宣传、笔试。面试的方式,坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,共从严选择了102名新一届干事,为学生会注入了新的血液,提高了部门工作效率,并联手举办了多次有意义的大型活动,获得校院领导的一致好评。

三、完善工作制度

主席团针对学生会存在的问题,在上一届的基础之上修改并制订了新的相关措施,进一步完善了工作制度。由团总支副书记在学生会第一次大例会上宣读此制度并即时生效。并由团总支办公室建立工作及个人档案。

四、学生会的机构建设是做好学生会工作的前提。

我学院学生会在本学期进一步完善了岗位设置。结合工作要求和学生自身成长的需要,科学设置工作岗位,完善自身组织建设,增设“女生心理办公室”部门。体现了学院对学生心理动态的重视以及对我学院女生群体的关怀,为新生解决初入大学的心理调节。

五、抓紧学生会思想建设

学生会干部需要积极了解部门干事的思想动态,通过一月一次的思想汇报或

素质拓展,从根本上了解并解除干事思想上存在的问题。为他们提供一个可以交

流的平台,并且使其铭记感恩,时时刻刻都提醒自己作为一名学生会成员应该以

身作则,对于学生会的培养暴雨感恩之心。并且坚定自己为学生服务的决心,坚持做好自身工作。

五、学风建设

学生的天职是学习,一切学生工作的开展都是为学习这个总目标服务的。学

院一直针对学生的到课情况进行记载监督,改善旷课早退的情况。学生会多数成员都是班级的模范代表,不仅成绩名列前茅,而且积极向党组织靠近,成为入党积极分子。

六、定时召开工作会议

主席团在每星期召开学生会的部长例会及主席团例会,每月召开土木工程学

院全体学生会例会。总结上个月的工作和安排当月的工作,听取工作汇报及布置新的工作任务,广泛听取各部门意见和建议,保证每个部门分工明确和各项工作的顺利开展。

七、以服务同学为宗旨,乐于奉献

学生会代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人翁意识,从不计较个人得失。在各种活动中,都能看见学生会同学忙碌的身影,为我系运动健儿加油呐喊、抬板子、抬桌子、抬器材、布置、打扫会场、组织纪律……每个人都默默无闻,每个人都任劳任怨,敢为人先。当同学

们欣赏一场精彩的晚会时,学生会同学在台下忙的不亦乐乎,连自己组织的迎新

晚会都来不及看;当同学们观看一场激情地运动会时,学生会同学都在场外为秩

序维持,后勤保障等工作忙碌。面对这一切,大家都无怨无悔。

八、大胆创新,开放视野,扩大平台

我学院学生会为了给更多兄弟学院了解土木,接触土木专业的机会,经过院

领导的同意与支持,开展了“华建杯”结构设计大赛,设置了专业组与非专业组,为与各兄弟学院更好地交流提供了平台。同时,第一届“中建杯”CAD大赛的举办也再一次为我院学生提供了专业知识的实践机会。获得了领导与老师学生的一致好评。

九、“家文化”的延续

学生会对于所有人来说不仅仅是一个单纯的机构,而是一个集工作、学习、友谊与一体的大家庭。在这个大家庭中间每个人给自己合适的定位,理解家的理

念明确家的责任,各司其职。为了我们共同的目标团结一心,携手向前。每个人

手上所佩戴的大家一起合作编出来的“红手链”就象征着我们的同舟共济。

十、以高调做事,低调做人基本准则

作为学生会的成员,学会自信,高效,求精是最基本的。学生会的本质就是

为学生服务,学生会干部不是学生的领导,所以要保持一个低调的心态去对待身

边的同学。但是在工作上要做到高效,求精,只有这样才算是真正值得欣赏的学生会成员。

十一、工作中所取得的成绩

1、在由院一年一度的女生节女子篮球赛中,我学院获得亚军的好成绩,与她们的刻苦训练是离不开的。

2、在2011年元旦晚会上,我学院的语言类节目“挂科大王”获得二等奖,舞蹈

类节目“跨越”获得优胜奖。

3、在院领导组织下,我学院开展了“测量大赛”为我学院学生提供了实践与检

验专业知识的机会,获得广大同学的响应。

4、在院学科部组织的“口才杯”辩论赛中,我学院获得了亚军,这与学院学科

部组织的辩论赛的成功是离不开的,为学院输送更多的人才,是我学院一直

坚持的。

5、在院文艺部组织的“五四青年之歌”中,我学院获得了第二名的好成绩,展

现了我学院学生风采。

6、我学院为了响应院内“团建带动党建”的号召,举办了土木工程学院大型团

会,在这次团会中为学院同学提供了更多了解党、团的机会,并使其树立加

入党、团的目标,了解作为党内人士的光荣与骄傲。

7、我学院学生会精心组织策划与我们专业知识密切相关的首届“结构设计大

赛”,在同学们积极参与、开拓思维、大胆创新结合理论知识与实践于一体的情况下取得圆满成功。

8、“身体健康是一切成功的基础”,我院为了加强广大师生的体质,于2011年10月15日如期举办了一年一度的秋季田径运动会。我学院男子55人女子35

人报名参赛,共40人获得名次,取得了“男子团体第一、女子团体第三”的优异成绩。希望今后我学院能够踏着辉煌的历史,创造更骄人的成绩。

9、一学期来记者团出版了三期《采风》,及时的报道了院、学院的最新动态和

同学们关心的热点话题。

10、我学院学生会组织举办的“土木杯”篮球赛,赛场上运动健儿的永不言弃,为班级荣誉拼搏到底的精神现在回想起还历历在目。同学们饱含激情的参赛

使得“土木杯”取得圆满成功。

11、本着“育己 创美 求谐”的宗旨学生会还别具匠心地举办了“寝室文化节”。让同学们明确“寝室为小家,学校为大家”的理念。

12、为了增强11届新生的防火、防盗、防骗的安全意识,普及安全知识和对自

身的生命安全的防护意识,学院学生会组织举办了“新生安全知识讲座”。取

得了满意的效果。

13、在院文艺部组织的“新生卡拉OK大赛”中,我学院获得第三名的好成绩,赢得了满堂喝彩。

14、为了解决11届新生对初入大学如何学习,如何与身边的人交流,如何安排

课余时间等问题,我学院学生会组织举办了“学术经验交流会”。去的了圆满成功,获得11届新生的青睐。

十二、工作中存在的不足

1、新一届学生会干事之间的交流不够、部门之间的协调性不够,导致一些工作未能按时保质保量完成。

2、对新一届干事的思想教育力度不够,导致少部分干事思想上的懈怠,缺乏工作责热情与责任心。

3、部长在安排工作的时候分工不够明确、合理,导致部分干事找不到工作重心,无法协调好工作于学习的时间。

十三、对不足之处的应对措施

1、提供更多的干事交流的机会,如经常性的举办全体学生会成员参加的素质拓展活动。努力创新摸索出更多有益各部门交流的活动。

2、主席团定期性的寻找干事交流,进一步的了解干事思想情况。对干事的思想汇报,进行详细的阅读并回复。

3、督促干部在例会上就某些比较具有代表性的活动进行总结,吸取经验教训,提高工作能力;提高干事自身素质和思想认识。

4、对部长建议在部门内部进行小组长负责制,提高其责任心,并可调整部分干事的心态问题。

5、每月上交一次干事思想汇报,方便部长与主席团及时了解干事的思想动态,可以及时解决问题。

6、主席团与部长以身作则,把干事当成学生,教会他们如何思考如何领导,而不是让特们成为只会干事的干事。

在以后的工作中我们会加大力度弥补不足,不断地大胆改革、锐意创新。秉承着“着手处切入、全身心投入、一步步深入”的工作理念务实的将工作完成。在学生会工作开展期间,学院院长蒋沧如、党支部书记梁双全、团总支书记殷雄、大学生艺术团艺术指导李征老师及其他各位辅导员给予了热心的指导和极大的帮助,使学生会能够在正确、健康的道路上前进,少走弯路,在此一并表示感谢!

一份耕耘,一份收获。在领导的正确领导下,在各位老师的热心指导下,学生会不断总经验,积极发扬优点克服不足,注意保持先进性,时刻走在学校的前列,让我们期望学生会有更加辉煌的明天!

土木工程学院分团委学生会

2011-12-19

第四篇:土木工程学院自荐书格式

今天,好范文的小编为你搜集到了的自荐书信息,内容齐全,敬请收看!xiexiebang.COM;

尊敬的领导:

您好!

首先让这封自荐材料带去我诚挚的祝福。祝你工作顺利,万事如意!

今天,我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,是因为我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于你们的选择;之所以激动,是缘于我决定以无悔的青春走到你们中,实现共同的辉煌!以下是我的个人自我介绍:

我叫陈xx,是成都理工大学环境与土木工程学院建筑工程系工业与民用建筑专业的2007届毕业生。

在这里,我不能向你们出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书作为我的筹码,而只能凭自己十几年来刻苦学习的收获和自己吃苦耐劳的本性来作为我的奠基石,如果我有什么优点的话,那就是年轻肯干!

自从进入大学以来,我就深深地意识到社会竞争的激烈性和残酷性。因此,几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,注重实践,并取得了良好的成绩(详见个人简历,成绩表)。在学好本学科专业理论课的基础上,大量的涉猎本行业的最新发展动态,注重对新技术,新材料应用的学习。由于了解了本行业注重实践的特点,利用假期时间多次到施工单位参加现场生产实习。另外,在计算机方面,学习了多种软件的应用:图形图象及网页制作工具(工程CAD,photoshop,flash,Fontpage);编程方面(C语言,Html语言);办公软件。

回首这即将结束的大学时光,我从一个一无所知的小男孩到一个德智体全面发展的新世纪人才,其间凝聚了我奋斗的失败和辉煌,喜悦和辛酸。但成绩代表过去,成功还看未来,我将继续进行着我的接力赛,毫不松懈!

“良禽择木而栖,贤臣择主而事。”我慎重选择贵公司,热切希望能成为贵公司的一员。也许我不是最好的,但我绝对是最合适最努力的!若为惠纳,我将尽心竭力,与贵公司同呼吸,共命运,共同创造辉煌而美好的明天!

下页附个人求职简历,盼面谈!您一刻的斟酌,我一生的选择!

祝公司兴旺发达!全体职工工作愉快!

此致

敬礼

自荐人:xiexiebang.COM

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第五篇:福州大学土木工程学院

福州大学土木工程学院的前身为土木建筑工程系,成立于1959年。改革开放以来,土建系各项事业都有了很大的发展,1998年成立了土木建筑工程学院,2005年另立建筑学院,原学院更名为土木工程学院。学院现设有建筑工程系、道路与桥梁工程系、轨道与地下工程系、市政工程系、工程管理系、交通工程系、水利水电与港口工程系等七个系,结构工程研究所、桥梁与隧道工程研究所、水工结构研究所、岩土工程研究所、防灾减灾工程及防护工程研究所等五个科研结构。现有教职员工156名,专任教师115人,其中教授29名(含讲座教授2名、双聘教授1名),副教授37名,讲师45名,具有博士学位和硕士学位的教师各占一半,享受政府特殊津贴的有突出贡献的专家6名。

学院现有土木工程、给水排水工程、工程管理、交通工程、水利水电工程等本科专业五个,在校本科生1800多名;有土木工程一级学科硕士点、水工结构工程和工程力学等二级学科硕士点,现有在学硕士研究生200余名;有建筑与土木工程、水利工程二个工程硕士点,另有一个工程管理专业硕士点,在学工程硕士200余名;有土木工程一级学科博士点和博士后科研流动站,在学博士生60余名,在站博士后多名。土木工程实验教学中心2009年被评为国家示范中心。

学院涵盖了土木工程、水利工程、交通运输工程等多个一级学科,其中土木工程学科为支柱学科。2007年结构工程被评为全国重点(培育)学科,“土木工程新技术与防震减灾”进入国家211工程三期建设。以本学院为建设单位,联合福建省地震局和台湾大学共同建设的“福

建省海峡两岸土木工程防震减灾工程研究中心”正在建设中,地震模拟振动台三台阵系统已经建成。经过长期的努力土木工程一级学科已形成了6个稳定的、具有特色和优势的研究方向:混凝土结构与预应力技术;钢与组合结构;新型桥梁结构、岩土强度理论与应用、结构稳定与振动、工程防灾与减灾。

土木工程学院设有土木建筑设计研究院、土木工程建设监理有限公司和技术开发部等科技开发单位,承担了大量的建筑规划、设计以及道路和桥梁的勘测设计、监理等任务,为把我院的科学研究成果转化为生产力、为高校服务社会发挥着重要的作用,为海峡西岸经济区建设和区域经济建设做出了积极的贡献。

福州大学土木工程学院的前身为土木建筑工程系,成立于1959年。改革开放以来,土建系各项事业都有了很大的发展,1998年成立了土木建筑工程学院,2005年另立建筑学院,原学院更名为土木工程学院。学院现设有建筑工程系、道路与桥梁工程系、轨道与地下工程系、市政工程系、工程管理系、交通工程系、水利水电与港口工程系等七个系,结构工程研究所、桥梁与隧道工程研究所、水工结构研究所、岩土工程研究所、防灾减灾工程及防护工程研究所等五个科研结构。现有教职员工156名,专任教师115人,其中教授29名(含讲座教授2名、双聘教授1名),副教授37名,讲师45名,具有博士学位和硕士学位的教师各占一半,享受政府特殊津贴的有突出贡献的专家6名。

学院现有土木工程、给水排水工程、工程管理、交通工程、水利

水电工程等本科专业五个,在校本科生1800多名;有土木工程一级学科硕士点、水工结构工程和工程力学等二级学科硕士点,现有在学硕士研究生200余名;有建筑与土木工程、水利工程二个工程硕士点,另有一个工程管理专业硕士点,在学工程硕士200余名;有土木工程一级学科博士点和博士后科研流动站,在学博士生60余名,在站博士后多名。土木工程实验教学中心2009年被评为国家示范中心。

学院涵盖了土木工程、水利工程、交通运输工程等多个一级学科,其中土木工程学科为支柱学科。2007年结构工程被评为全国重点(培育)学科,“土木工程新技术与防震减灾”进入国家211工程三期建设。以本学院为建设单位,联合福建省地震局和台湾大学共同建设的“福建省海峡两岸土木工程防震减灾工程研究中心”正在建设中,地震模拟振动台三台阵系统已经建成。经过长期的努力土木工程一级学科已形成了6个稳定的、具有特色和优势的研究方向:混凝土结构与预应力技术;钢与组合结构;新型桥梁结构、岩土强度理论与应用、结构稳定与振动、工程防灾与减灾。

土木工程学院设有土木建筑设计研究院、土木工程建设监理有限公司和技术开发部等科技开发单位,承担了大量的建筑规划、设计以及道路和桥梁的勘测设计、监理等任务,为把我院的科学研究成果转化为生产力、为高校服务社会发挥着重要的作用,为海峡西岸经济区建设和区域经济建设做出了积极的贡献。

①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④828结构力学

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