浙大学子回访奉中策划

第一篇：浙大学子回访奉中策划

回访母校

浙大学子回访奉中

策划书

主办单位：浙江大学本科招生处

共青团浙江大学委员会

浙江大学创智先锋社

承办单位：浙大学子回访奉中团队

合作单位: 浙江省奉化中学

北京大学回访小队

清华大学回访小队

复旦大学回访小队

上海交大回访小队

回访母校

活动背景

在学校团委、本科招生处的指导下，“回访母校”组织活动组开展这次意义

深刻的“浙江大学学子回访高中母校活动”，给每位热爱浙大又情系高中母校的同学一个回到母校的机会，向因高考在即而忐忑、因面临人生的转折点而踌躇的学弟学妹们介绍经验和方法，帮助他们明确定位、制定目标，以过来人的身份给

予他们最大程度的帮助，发扬浙大人的团结协作精神，传承求是文化。

历年来，考入浙江大学的浙江省奉化中学毕业生都积极地参与回访母校活

动，形成了良好的惯例，同时也使浙大的求是文化和精神深入奉中学子之心，吸

引了许多学子在填报志愿时倾心于浙大。那么作为本次回访小队，我们有责任和

义务传承这一优良传统，为浙大人的队伍添丁，为浙大的良好口碑锦上添花。在校团委、本科招生处的大力所支持下，我队采用多种方式招募到15名回访队员，积极筹备“浙江大学学子回访高中母校活动”，协力完成此项意义重大的回访活

动。

活动意义

回首昨日，高考已如烟般触手难及，放眼今日，我们已逐渐融入大学的氛围。

如今，又有一群求知者处在高考的风口浪尖上，又有一场斗智斗勇的博弈日渐迫

近，作为过来人，我们有责任和义务为他们拨开迷雾，为他们提供利器，为他们

鼓舞士气，为他们吹响号角。

我们曾与母校朝夕相处惺惺相惜三载，我们曾在教室里埋头题海认真听课朝

夕，我们曾在每个春秋冬夏看母校春华秋实。与母校分离已是几个月，莘莘学子

怀着感激之心重回母校，让我们向母校、向老师们道一声——谢谢！

我们是浙大人，我们是感恩的浙大人，我们是有责任心的浙大人，我们回访

母校，为了答谢母校，也为了更有希望的下一届。

一、向学弟学妹们分享自己的学习经验和方法，解答他们的疑惑，帮助他们

明确定位、确立目标，是对母校最有效的回馈。

二、作为自豪的浙大人，了解浙大的文化、精神、历史、特色，必然已深受震撼，那么我们就义务和责任向更多的人展示浙大海纳江河的内涵和昔言求是的精神，而回访母校就是最好的途径之一。

三、浙大力争成为全国最顶级的高校，那么在社会舆论方面必然要做出一定

努力以获得良好的口碑。回访母校过程中对浙大的详细介绍将会使更多人了解浙

大，并倾心于浙大，这就为浙大获取更好的生源起到了一定的促进作用。

四、通过组织回访母校活动，锻炼自我，提高自己的策划活动、语言表达、协调工作、搜集资料、与人合作等各方面的能力。

回访母校

活动目标

一、向学弟学妹们分享学习经验与方法，给他们答疑解惑，排解学习、生活

中的苦闷与压力，帮助他们在即将到来的高考中获得好成绩。

二、在母校宣传浙大的形象，让学弟学妹们更加了解浙大，更加向往浙

大。

三、介绍浙大的招生方式和大类培养计划，使学弟学妹们对此有所了解。

四、看望母校的老师。

活动时间

2012年12月18日

活动地点

行政楼大厅

高三年级各教室

活动内容

前期准备

一、与北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学回访小组负责人联

系协商本次活动具体事宜，并且同浙江省奉化中学教务处老师商量回

访时间与回访形式。最终确定回访时间为2012年1月18日，回访形

式是我们进入各个班级同学弟学妹们进行近距离的交流。

二、收集整理各方面的浙大宣传资料。

三、由我们回访团队以大一新生的视角拍摄制作一个浙大的宣传片，展现

大学生活。具体会涵盖以下内容：

回访母校

1、大鸡腿的照片

2、浙大打印店照片（要显示打印便宜，低于一毛钱的特点）

3、CC98上的奇葩跟帖

4、寝室楼下的海报文化

5、浙大的求是狗&求是猫（流浪狗、流浪猫）

6、南花园、情人坡的拍摄

7、基础图书馆楼顶空中花园

8、课桌文化的体现

9、西区五楼学霸区的照片

10、文广宣传场面

11、医学部舞会

12、浩浩荡荡的自行车大军

13、教官的Nobody视频

14、食堂（休闲、风味、临湖二楼）

15、社团风采：社团文化节闭幕式晚会

四、设计海报和签名横幅。准备书签、浙大明信片等小纪念品。

五、制作展示的PPT。

六、准备报告内容，确定主持人、各项发言主题，确定各项的发言人、回

访系列活动主题，设计活动流程。

七、联系有意向的商家，尝试拉赞助。

八、收集回访团队成员及其他同学的心情文章，准备制作一本精美的文集

给学弟学妹。

九、同学校联系，将在校广播站和行政楼外墙大屏幕宣传本次活动。实施过程

一、12月17日去学校张贴宣传海报，用校广播、宣传屏宣传本次活动，回访母校

并通知各班班长有关情况。

二、12月18日上午联系组员去学校拜访各授课老师，与老师进行交流，谈论自己半年来在浙大的生活及学习的适应情况。同时，询问他们对于

我们这次活动的建议。

三、12月18日中午，在行政楼大厅展开宣传横幅，组织同学签名。并发

放浙大小纪念品。

四、12月18日下午正式进入宣讲阶段，由我们细分的3个小组分头行动，进入各个班级进行宣教。

1.浙大风采（由主持人完成）

1.1.播放带有趣味性的PPT和视频，首先介绍学风、社团，校园传说等欢快的内容。吸引同学们注意力并向他们展示浙大的校园环境和生活上的乐趣，比如大鸡腿等。

1.2.介绍图书馆、实验室等资源，介绍丰富的浙大内网资源，可以把校歌作为

背景音乐。

1.3.播放一小段视频和图片介绍浙大名师风采、教师资源。

1.4.介绍浙大与众不同的大类招生政策，向学弟们做较全面的分析和比较。

谈谈该政策下大一新生普遍的学习情况，学业压力，以及对大二才选专业的优劣分析。

2.主题演讲

本部分会有清华、北大等高校的同学参与进来。

3.互动环节

解答学弟学妹们学习生活各个方面的问题

4.携手未来。

建立QQ群，并留下联系方式。与学弟学妹们保持交流，回答他们的各类问题。

后期整理

整理回访母校过程中拍摄的照片和视频，以及我们所准备的各种资料。

人员分工

回访母校

前期分工：

实施过程分工

进行中···

资料整理

待定

经费预算

备注

这只是一个初步的策划，还需细化与完善。

第二篇：回访母校策划 样稿

“故地重游谈心得 回访母校忆恩情” ——浙江大学学生西工大附中毕业生

寒假回访母校活动

策 划 书

主办单位：浙江大学本科招生处

共青团浙江大学委员会

承办单位：回访母校团队

浙江大学西工大附中回访小队

合作单位: 西工大附中

清华大学西工大附中回访小队 北京大学西工大附中回访小队（点评：优点封面介绍详细，但是可以加入一些浙大特有的元素）

浙江大学西工大附中回访小队见简介（简单的介绍也是可以的）

回访小队由来自西工大附中不同班级的15名同学组成，现分属于浙江大学包括竺可桢学院在内的多个学院。本团队成员高中时期均能保持优异成绩，是高中母校各位老师的得意门生，现在仍与各位老师保持着良好的联系。各成员均深爱浙江大学与自己的高中母校，希望通过此次活动为自己的“两所母校”增进友谊。

活动背景

“回访母校”组织活动组在学校团委，本科招生处的指导下，开展这次意义深刻的“浙江大学学子回访高中母校活动”，让每位热爱浙大，同时情系高中母校的志愿者回到自己以前的高中，为即将参加高考和因人生规划而徘徊的学弟学妹们介绍经验，帮助他们明确定位，尽到自己一份义务和责任，体现浙大人的团结协作精神，传承求是文化。（注：志愿者精神）

历年来，西工大附中毕业生中考入清华北大的同学都回访母校，而进入浙大的学生无此先例，一是因为前些年从附中考入浙大的学生未形成规模；二是因为前些年浙大在西安市民心中的地位与如今有一定距离；三是因为前几届附中考入浙大的学生没有形成一个强有力的组织团体。而今年，附中考入浙大的学子多达30人，占陕西录取数的四分之一，在校团委、本科招生处的大力所支持下，我队采用多种方式招募到15名回访队员，与清华北大的附中回访小队积极合作，筹备“名校学子回访母校系列活动”，协力完成此项意义重大的回访活动。

活动意义（活动的灵魂所在，要请有文采的人着重写好，可以是要点陈述，但不能应为追求文采而忽略

内容的实质性）

当你重回高中母校，这里的一草一木是否依然熟悉？

回想起三年的苦乐酸甜，一定感慨颇多。高中是个容易迷茫的季节，我们也曾站在人生的十字路口，不知该去向何方，那时也许就是学长学姐的一席话，让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。如今，作为一个过来人，你一定也有很多话想对DDMM说。来吧，加入我们“回访母校”活动！

让我们一起来为母校做出力所能及的贡献，同时也让更多优秀的学弟学妹了解浙大，感受浙大，爱上浙大。作为一个过来人，回报母校恩情我们义不容辞； 作为一名浙大人，推广求是文化我们责无旁贷。

一、以力所能及的形式与学弟学妹们进行交流，于点滴之处报答母校。

二、作为浙大人，有责任宣传浙大的文化、历史、特色，展示浙大之大不自多，而通过回访母校做到这一点是最好的形式之一。

三、通过组织回访母校活动，锻炼自我，提高自己的语言表达、协调工作、搜集资料、与人合作等各方面的能力。

四、在成果报告的交流中，也能为我们的母校的宣传出一份力。

活动时间

2007年2月9、10日

活动地点

西工大附中（主要在附中报告厅）时间地点要事先与校方商量好，考验队长的沟通能力

缺少活动目标这一项目！！

活动内容（这一部分也是重点，要尽量做到详而不繁，详而不乱，）

前期：准备阶段（即日——军训结束）

1.与清华大学、北京大学西工大附中（以下简称附中）回访小组组织者联系协商，将本次活动举办为一次“名校学子回访母校系列活动”。在达成一致的情况下，积极与校领导、曾经的老师以及各年级组长联系，确保进行报告会能顺利进行。考虑到军训结束后高一高二已放假，联系时要做好班主任工作，让他们在放假前通知学生，浙江大学西工大附中回访小队将于2月10日九点在高中部七楼报告厅开报告会，原则上，学生自愿参加。2.整理开学之后，手中拿到的浙大宣传资料。负责各方面工作的同学注意收集相关素材，并予以整理。

3.拍摄各校区风景、教学实验室、人文景观（以紫金港为主），同时从cc98中找典型图片作为资料，制作PPT或DV，反映浙大整体概况，给学弟学妹留下美好映象。（建议校方征集精美DV供各回访组使用。）4.设计宣传展板、海报及签名横幅。

5.准备报告内容，确定主持人、各项发言主题，确定各项的发言人、回访系列活动主题，设计活动流程。

6.制作专门的bbs作为讨论平台，以便校友更好地发表看法，进行讨论。

中期：实施阶段（回到西安——过年前）

我们将于这期间进行为期数日的回访活动。

7.首先，看望各授课老师，与老师进行交流，谈论自己半年来在浙大的生活及学习的适应情况，以得到指导。同时，以宣传海报、展板等媒介，在附中营造宣传出能够体现浙大精神的氛围，并开展广泛的宣传活动。8.召开以“求是创新·迈向名校”为主题的浙大学子情系母校报告会（共两场）。

8．1．大会时间初步定为2月10日上午九点和下午四点，地点在高中部七楼报告厅，面向对象分别为高一高二年级和高三年级。

8．2．大会分为三个模块：1.就个人学习、考试、生活心得做简要的主题发言；2.分类介绍浙大风采，宣扬浙大文化；3.互动环节。会后留下成员联系方式及附中－浙大qq群号码，建立长期友谊。（大会过程将进行记录、拍照、录音）8．2．1．主题发言: 1.徐宁：《长期抑郁，如何排解》

2.吴雪：《从考前三天说起》《简谈自主招生》

3.任悦（文）易可心（理）（港大委培生）：《教你如何走进港大》 4.闫涛：《边缘人物的选择》 8．2．2．浙大风采：

1．许超：浙大总揽（简史及全景（DV展示）及校长与西工大的渊源）2．朱强：百团风采（介绍讲座、社团、活动，对外交流（可以咨询徐宁），SRTP，学校所注重的综合素质培养，第二课堂等）

3．李潇斐（竺可桢工科平台）、杨凡超（工科实验基地）、何惠：院系介绍。

4．赵铭：无限网络。（介绍内网的丰富资源）

8．2．3．互动提问（参与者赠送浙大小本子一本，10×2本）：

1．某学科的学习或复习方法；（针对高一二年级，姜璟介绍计算机竞赛的相关信息）

分工：语文－李潇斐；数学－闫涛；英语－许超、魏海；物理－杨凡超；化学－朱强；生物－魏海； 2．对港大的了解。

3．特邀：05年陕西省物理竞赛第一名赵宇心与学弟学妹交流。4．承诺请浙大新生聚餐，并以此在浙大营造家园般的气氛。5．其它。

8．2．4．注意：对于高一二年级，侧重于“浙大风采”；对于高三年级，侧重于“主题发言”。（很好，对象明确）

9.报告会之后，在高中部门口设咨询台，与学弟学妹们近距离交流，回答他们的疑问，分享自身各方面的成败经历与所感所悟，建立长久友谊。10.制作横幅，开展学弟学妹签名表决心活动，激励他们在接下来的几个月不懈努力，走向成功，迈向名校，如愿以偿。

后期：整理阶段（过年后——新学期第一周）结合活动过程中的照片、留言、签名、录音等资料，采用多种形式反映整个活动过程。参与者报告心得体会，具体参与的活动，总结经验，为今后组织大型活动积累经验。

要求：各参与者报告在800－1200字为宜，由赵茗醇负责整理出稿，并进行上报。

预期效果：

使附中的学弟学妹们更加了解浙大，甚至部分人产生浙大情节；另各个组员得到了锻炼；报告成果展后，让更多的人认识附中。

人员安排（很详细，不错）

总负责：姜璟

主题发言: 徐宁：《长期抑郁，如何排解》 吴雪：《从考前三天说起》《简谈自主招生》

任悦、易可心：《教你如何走进港大》 闫涛：《边缘人物的选择》 浙大风采：

许超：浙大总揽 朱强：百团大战 李潇斐、杨凡超、何惠：院系介绍 赵铭：无限网络 分科解疑：

语文－李潇斐； 数学－闫涛； 英语－许超、魏海； 物理－杨凡超；

化学－朱强； 生物－魏海； 计算机（竞赛）－ 报告总结：赵茗醇 海报制作：艾雷 魏海 策划起草：姜璟 联络人员：闫涛

经费管理：姜璟 BBS制作：姜璟 赵铭

（摄影，摄像的人员安排还没有）

活动经费预算（过于简单，应该是不只这些开销的）

海报：6×5=30 横幅：40 公共汽车车费：4×15＝60 “浙大”本子：0.8×20＝16

最后最好还应该有一些备注，说明或者是阻碍分析的东西，这样的策划才更为全面！总计：146元 附：1

活动所需资料

1、浙江大学风景展示DV（望学校提供）

2、浙江大学近期学生活动及报告汇总目录（望学校提供）

3、《做一名光荣的浙大人》

第三篇：回访母校策划

1992，091

4武汉大学

第五届“回访母校，携手成长”寒期专

题实践

活

动

策

划

书

“武汉大学赴山西省怀仁县第一中学感

恩母校实践队”宣

致怀仁一中——我们亲爱的母校

1.我们是谁

感恩母校实践队自组建以来不断有成员更新，经过一个月的紧张报名，最终确定下来成员共一十八名。除一名来自山大附中的同学，其余十七名学生都是从怀仁一中毕业的，或应届或复读。十八名队员中百分之八十以上来自武汉大学电气工程学院、生物工程学院、动力与机械学院、水利水电学院、药学院、化学与分子科学学院、经济与管理学院、遥感信息工程学院、资源环境科学学院等，其余还有来自华中师范大学、长安大学等学校的一中学子。成员中有大学一年级和二年级的，有学习上突出拿到奖学金的，有在学生工作方面做班长，团支书，副部长，甚至学生会主席的。

2.我们为什么来？

 不是为了炫耀

因为我们没有资本。我们深知母校的办学力量之雄厚，把学生培养进入武汉大学一点不值得自豪甚至是教学的失败，看我们美丽的一中校门都是清华大学校门缩建版。我们回到母校不是衣锦还乡，甚至会遭到背后的耻笑。退一万步来讲，大学只是个开始，以后的路还有很长，以后怎样谁都说不准，从这个意义上说，考上清华也不代表怎样……

 为了感恩和传承

我们要感恩父母，是因为他们养育了我们。我们要回访母校感恩母校，是因为母校教育并成就了我们。我们将展开调查和调研，对一中的教学以及其他方面提出好的意见和建议。实践队员均是在高中较为优秀的学生应届或者复读生，有些出自名门，曾是王永山，魏尚斌，张翔，苏子强，赤九清等杰出教师的学生。我们在学习和百日冲刺中有许多宝贵的经验，以及一些调整心理的方法，不管怎么说，我们通过或自己的努力实现了大学梦，我们多么希望更多的学弟学妹能如愿以偿，多么希望把自己的有效地学习方法和经验传授给他们，让他们少走些弯路，更加高效的复习备考。同时我们还可以为学弟学妹们提供有关大学的知识解答，让他们清晰前方的路。

 次要宣传武大，主要宣传一中

尽管我们的到来从某种意义上说是对武汉大学的一种宣传，但是，实践过后当我们把实践过程中所拍摄的照片制作成宣传展板摆在武汉大学美丽的校园内是不是对一中的宣传？当我们把母校的名字制作成横幅悬挂于武汉大学参天的梧桐树上是不是对一中的一种宣传？当我们把母校的历史母校的辉煌写到一二百页的实践报告里上交给武汉大学的团委是不是对一中的一种宣传？当我们把实践成果发布到人人网以及武汉大学的自强网，未来网甚至各个院网上是不是对一中的一个很好的宣传？

 锻炼自身的能力

我们的实践报名纯属自愿，我们的队员在此之前多数从未蒙面，把我们的心连在一起的是一股无形的力量，那就是对母校深深的爱和感恩之心。天寒地冻，临近过年，我们刚回到家里和家人团圆，又离开温暖的家来到母校搞实践，为了什么？如果要说我们的回访有一定的私心的话，我想就是希望通过这次活动来锻炼一下自己的组织实践合作等多方面的能力吧。大学是社会的预备期，我们要在小社会里多多磨练，以后才更加有在社会中立足的筹码。我想我们的所想一定也是母校所愿吧？

3.跪求母校的接收

如果母校能接收我们并配合我们进行实践活动，我们实践队所有成员定将感激涕零这个活动明显是多赢。我们感谢母校的英明以及关怀。因为这的确是明显的多赢，既对武汉大学进行了宣传，也对一中进行了宣传和一定程度上提高了升学质量，又对回访的学子是一种锻炼。

如果母校决意像去年那样将我们拒之门外，我们除了默默离开在心里流泪外别无它法，我们不会抱怨母校的无情，母校一定有自己的考虑，一定是为了学弟学妹们着想……我们依然会无条件地爱着培育我们的母校，我们是母校千万学子中普通的几员，而母校却是我们心中永远的最完美的母校。我们为自己没有让母校欢迎的资本遗憾万分；为我们一片忠心却不能取得母校的信任而黯然神伤；为母校不给我们提供这么一个锻炼成长的机会而深表痛心。

策划书

活动背景：

活动目的：

活动时间：

2012年1月16——18日

活动地点：

山西省怀仁县第一中学

活动前期准备：；

1.写活动倡议，开展实践队报名工作，搜集队员资料，为队员买保险

2.参加寒假实践活动的培训，学习相关经验，领取相关资料

3.建立实践队专用qq群，群策群力，力争把此次实践活动搞好

4.写实践策划，联系母校方面负责人，联系当地媒体

5.制作活动ppt，制作横幅

6.一起商讨写调查问卷，写演讲稿

成员任务分配：

策划撰写人：

财务负责人：

安全负责人：

外联负责人： 活动拍照： 活动记录：

实践报告撰写人：

活动经费预算：

活动注意事项：

活动过程：

实践报告撰写：

活动宣传：

第四篇：优秀学子回访母校实践报告

暑期回访母校社会实践活动报告

活动人员：张驰，杜昇，朱毓，宋冉菁，计肖伟，吴仪波

前言

暑期社会实践,是学校对每个在校生的必须要求，也是锻炼自我实践能力的一个重要途径，要求每个同学都必须认真参与完成。而同时，母校是每个同学最值得感恩的对象之一。因此，回访母校这样一个实践活动是我们感恩教育的重要形式，我们更加需要认真对待和努力完成。在活动进行中，我们结合了个专业的特色，把自己在西北农林科技大学的体会和经历带到了母校，宣扬我校经国本，解民生，尚科学”的办学理念和诚朴勇毅的教学精神，让更多的高三学子了解和熟悉我校在办学、教学各方面的努力成果。做到了“一带去四带来”，为母校恩师带去一份祝福，为学校带回一组宣传图片、一份调研报告、一条好的宣传建议、一道沟通的桥梁。，学校背景

西北农林科技大学

西北农林科技大学地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区——陕西杨凌，现为教育部直属全国重点大学，国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。

学校坚持开放式办学，积极拓展国际科技教育合作与交流，提高国际化水平。学校是外交部和国务院港澳办授予一定外事审批权单位，也是国家留学基金委重要签约单位，每年选派200余名青年教师和优秀学生出国深造。学校设有国际学院，具有接收中国政府奖学金来华留学生资格。浙江嘉兴中学

嘉兴高级中学，作为一所高起点高标准高品位高质量的全日制寄宿制的高级中学，从创办一开始就非常重视校园文化的建设，努力构建以“真”为内核的嘉高校园文化。以“真”为校训，崇尚“文明、勤奋、求实、创新”的校风，“爱生、协作、精业、善导”的教风，“尊师、求真、勤奋、多思”的学风，以“培养具有现代文明，适应现代竞争的中国人”为育人目标的学校。

浙江省温州中学

温州中学是一所百年名校，是温州市最好的中学代表。在温中历史上，孙诒让、刘绍宽等名校长，朱自清、夏承焘、王等名师可谓耳熟能详。他们学识渊博、教译流芳，为温中造就了大批英才。据不完全统计，温中创办至今，已培养了４万余名毕业生和肆业生。

温中校友中专家学者众多，具有正、副高级职称者达１２００余人，正教授职称５００余人。2013届更是有11名学生保送至清华北大，33人保送至复旦、上海交大、浙大等多所名校。

浙江省温州第二高级中学

百余年来，学校始终保持“求实创新”之校风，校园人文荟萃，英才辈出，校友中有4人当选两院院士，4人做了将军，2人出任大使，逾千人成为拥有高级职称的各类人才，从而使学校成为浙南教育战线上一颗璀璨的明珠。“苦练内功，厚积薄发”。作为省一级重点中学，近年来学校领导勤奋务实，教师爱岗敬业，学生乐学拼搏，使得学校以严格的管理和日趋上升的教学质量赢得了社会好评和信赖。

实践目的

1.宣传我校

我们有幸在这个暑假，能够结合西北农林科技大学丰富多彩的生活，向高三学生介绍大学的校园文化，分享丰富多彩的大学生活，展现当代大学风貌，为高三的学弟学妹们认识西农及其专业尽一份微薄之力。

2分享学习经验

通过个人经历的分享，引导高三学生正确的自我定位，激发学校积极性。基于自身阅历，力所能及地解决学弟学妹们对学科学习、高考以及未来大学选择的困惑。介绍高效可行的学习方法，帮助他们改进学习方法、提高学习效率，帮助他们认识把握好高三这一关键学习阶段。

3.回馈母校

回访母校，旨在帮助母校高三校友建立学习信心，勉励大家刻苦学习，积极争取。因此回访母校可以说是回归母校，回馈母校，为母校的辉煌的明天而努力。

4.培养个人自主、实践能力。

以回访母校实践活动为载体，作为志愿者真实地投身社会服务，展现志愿服务风貌，弘扬志愿服务精神，培养志愿服务理念，提高思想道德修养、社会实践能力，树立团队协作意识，提升自身素质，践行十八大精神。

活动流程

我组选择了浙江温州三个学校进行回访。

浙江省温州第二高级中学

首先联系到的是温州二中，在温州二中，我们与2014届的优秀毕业生一起在科学大会堂举行了一场优秀学长学姐回访母校的高三动员报告会。报告会均采用PPT演讲和现场提问的方式。PPT融入了我们高三时期的迷茫同感以及回望高三时的清明。作为过来人，我们经历了他们此时正在经历的艰苦时段，收获了高三奋斗的果实，也反思了自己在高三的不足，因而我们可以为他们在高考路上引灯。当然，PPT的主要内容是介绍我校的办学理念，学校设施，热门专业，师资力量和出国交流机遇。作为211.985高校，相对较低的门槛引起了很多同学对我校的关注。

PPT演讲过后，我们采取了举手问答的方式。很多同学都问起了我们在校学习的感受和我校专业的强势特点，更多的学生询问高三复习的方法，还有的同学说出了自己面临即将到来的高考十分迷茫的心声。我们结合了自己的亲生经历详细地为他们进行了解答，并鼓舞激励他们再接再厉，奋勇向前。高三有迷茫之感是正常的现象，但希望我们的到来能为他们拨开迷雾。

在活动即将结束的最后，我们将学校为我们宣传准备的精美的书签、便签本、尺子等文具赠送给了同学们，预祝他们成绩能更上一层楼。

浙江省温州中学

第二站便打算联系温州中学,但被告知今年学校没有补课,所以无法进行回访活动.浙江省瓯海中学

第三站打算练习瓯海中学,但同样被告知今年学校没有补课,所以也无法开展回访母校活动.总结

当我们踏上各自的归途，便代表了此次回访母校实践的结束，此次实践活动不仅使我们对母校和西农都有了更深的了解，而且锻炼了我们的沟通能力，提高了我们团队协作的能力，让我们更深入地走近社会。同时我们也了解到，高三学生没有真正很好的了解各类大学的途径，即使是清华、北大、复旦、浙大等这些全国一流大学，同学们对它们的了解也仅仅是表面的，至于其他的大学，他们更是认知甚少，甚至是不闻。因此，回访母校活动对高三学生是非常有意义的。为母校的高三学生们提供了一种全新的认知和选择。但是，在活动进行前期联系回访学校的环节中发现了存有的不足与盲区。

首当其冲的是许多学校从未开展过回访母校此类活动的接待和安排，这大大增加了我们说服校方允许我们进行新尝试的难度，很多学校也见是学生出面进行这样从未听说过的活动，直接以高三学习忙或是临近模考为借口拒绝。

其次是学校需要盖回访学校的章来证明我们确实展开了回访母校的活动，但事实上，盖个章没有我们想象中的容易和随意。有的学校对回访母校的活动很支持，但盖章却很小心慎重。可以说我们需要费尽口舌去求一枚章印，这反而让我们失去了对此活动的热情。活动也变了味，丧失了原本的意义。虽然我们能够理解学校的本意，但我们希望学校能更看重活动本身对活动参与者、学校的意义，而不是将活动流于形式。总体而言，学校开展这样的活动就是为了解决现存的盲点以及南方学生对北方学校认识的误区，而我们也确实赢得了许多学生的支持，为西农和母校都奉献了一份力量。我们很满足也很自豪。活动的成功得力于每位组员的汗水，也只有团队才能完成这样的成绩。感谢组员们的付出，相信实践不止，西农精神不息。

第五篇：学子访谈策划

学子访谈策划书

学子访谈背景：鉴于学习积极向上，成绩优秀，得到同学和老师的一致好评的学生,各方面素质都出众的学子，是带动学习氛围，学习兴趣的最好人选，特此进行学子访谈节目。

一、名称：院学生会学习部访谈正大优秀学子。

二、时间：每两周做一次学子访谈。

三、目的：更好的了解大学生在校情况及对未来就业的打算，使同学们树立正确的人生观、价值观，从而能更好的走向社会。

四、访谈对象：十大杰出青年、国家励志奖学金获得者、团学社优秀干部等优秀学子。

五、活动内容：每次采访前做好准备，将被采访人的先进事迹收集好，在采访过程中将针对大学生学习、生活、情感问题来展开访谈。此活动将在两周内举行一次，采访后的录音进行剪辑制作后经过领导审议后将在校园广播站播出。

六、活动总结：通过此活动的举行，我们会让更多的同学了解正大优秀学子的先进事迹，让同学们树立正确的人生观、价值观，从而能更好的走向社会。我们也会在活动中得到许多宝贵的经验，以他们作为我们的榜样，促进我们更积极的投入学习中去。

七、注意事项：1.被采访人必需填好申报表，经过审议再决定是否被采访。2.此活动暂由院学生会学习部主办，各系学习部协助推选被采访人、制作海报等。待此活动项目成熟再分管到各系制作。

重庆正大软件职业技术学院

院学生会学习部 2011年5月16日