5-6年级英语句型汇总训练(二)

第一篇：5-6年级英语句型汇总训练(二)

小学六年级英语重点句型训练

（二）五年级下册：

1.2.She gets up at 6:00.3.I usually watch TV and go shopping on the weekend.4.What’s your favourite season(根据实际情况回答)

5.What’s the weather like in summer?(根据实际情况回答)

6.Which season do you like best?(春天)

7.Why do you like spring?(放风筝)

8.What can you do in summer?(在湖里游泳)

9.When is your birthday?(根据实际情况回答)

10.When is you father’s birthday?(根据实际情况回答

11.Is your birthday in June?(根据实际情况回答)

12.Is your mother’s birthday in June?(根据实际情况回答

13.When is Teachers’14.When is National Day?

15.What are you doing?(画画)

16.What is John doing?(写信)17.What is Amy doing?(洗衣服)

18.What is the bird doing?(飞)

19.What are the elephants doing?(喝水)

20.What are they doing?(爬树)21.Can tigers swim?(肯定和否定回答

22.What do you see?(两只猴子

23.What can you see?(两头大象

24.Are you eating lunch?(肯定和否定回答

25.Is Amy counting insects?(肯定和否定回答

26.Is Mike playing chess?(肯定和否定回答

27.Are they having a picnic?(肯定和否定回答

第二篇：句型训练

1.这个故事让我想去了我自己的经历。

This story reminds me of my personal experience/what happened to me.2.只有通过改变自己和努力工作，我们才能克服困难并实现我们的目标。

Only by changing ourselves and trying hard can we overcome them and achieve our dream.直到回到家我才发现我把钥匙留在办公室了。

Only after returning home did I realize I had left my keys in the office.Only then did I realize how important it is to protect our environment.3.

第三篇：英语基本句型之一、二

英语基本句型总结及巩固练习

陈 阳

英语看起来千变万化，其实只有五种基本句型。千变万化的语言正是这五种句型灵活的排列组合。在期末考试之前的这段时间，我想带领大家把英语的基本句型总结一下，目的是让同学了解句子的基本结构，会写正确的句子，最终能够自如地写出漂亮地道的作文。当然，总结基本句型就像是向大家介绍搭建房屋的基本模式，搭建房屋的材料—词汇和短语还需要大家的积累贮备，这样，大家才可能搭建出漂亮的房屋。好了，我们开始吧。

英语基本句型

（一） 主谓结构：主语+ 不及物动词/短语（vi.）

本结构是由主语加不及物的谓语动词/短语构成, 常用来表示主语的动作。

例句：The sun rises.Tom has left.A war broke out.在基本结构基础上，主语可有修饰语，一般是形容词；谓语可有状语，可以是介词短语（如句1），可以是副词（如句2），可以是从句（如句3），还可以是非谓语（如句4、5）。如：1.The red sun rises in the east.2.Tom has already left.3.He came back when we were eating.4.She sat there alone, reading a novel.5.He got up early to catch the first bus.巩固练习：

1．她昨天回家很晚。

2．1919年，在北京爆发了“五.四”运动（The May Fourth Movement）。（break out 爆发）

3．在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大变化。（take place 发生，只有主动语态）

4．那位年轻人在快速奔跑，满身是汗。

5．为了避免交通堵塞，这位勤奋的女孩每天很早出发。

英语基本句型

（二） 主谓宾结构：主语+及物动词/短语（vt.）+ 宾语

本结构是由主语+及物的谓语动词/短语+宾语构成。

例句： I don’t know the story.Kids pick up languages easily.宾语成分非常灵活,既可以是一个名词（如句1）, 又可以是从句（如句2、3）,还可以是非谓语（如句4、5）。

1.Tom made a hole in the wall.2.They haven’t decided where to go next.3.I don’t know if he can come tomorrow.4.Mother promises to give me a present.5.She stopped teaching English two years ago.巩固练习：

1．他们成功地完成了计划。

2．我们决定了艺术节上表演什么。

3．我们意识到保护环境是多么重要啊。

4．他拒绝参加明晚的演出。

5．学生们期望着看到这位有名演员。

第四篇：英语写作常用短语和句型训练4

英语写作常用短语和句型训练4

短语和句子的翻译（Module 1）

1.鼓励某人做某事_________________________2.把-----分成__________________

3.给某人留下----的印象_____________________________________________________

4.对-----有深刻印象_____________________________________________________

5.nothing like____________________________________________________

6.老师鼓励我出国留学。__________________________________________________________________________________________________________________________________

7.让我们分成几个小组吧。____________________________________________________

8.新老师给学生们留下了好印象。

_____________________________________________________________________________

9.泰山的美个我留下了深刻的印象。

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10.我的家乡和十年前的样子完全不同了。

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11.起初她拒绝了他的邀请，但最后还是答应去了。（agree to do sth.）

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12.换句话说，女孩人数是男孩人数的三倍。

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观察以下句子的主语。

主语：

The book was written by an American writer.It is About the American Civil War.To understand it is not easy.Having some knowledge of the American history helps you to have a better understanding of it.What is the most impressive is the description of the characters.观察以下句子的谓语。

谓语：

China began the policy of reform and opening to the outside world in 1978.Since then greatchanges have taken place.The economy has rapidly grown and people are living a happy life.This year China will celebrate its 62nd anniversary.观察以下句子的表语。

表语：

Yao Ming is a famous basketball player.He was born in Shanghai.He was interested in basketball since he was a teenager.His ambition was to play in NBA and his dream came true in 2000.His career in NBA began to take off when he played for the Rockets.The success of Yao Ming is what everyone of us should learn from.观察以下句子的宾语。

宾语：

Now everyone knows about Influenza A H1N1, which is a highly infectious virus.To prevent ourselves from being infected with it, we should first learn about how it spreads.Avoid going to crowded places if you don’t need to.Second, we should keep good habits, like washing hands often.Thirdly, we should do sports regularly to keep fit.Having a healthy body helps to reduce the chance of getting infected.We should always remember that the disease is around us and that it is important to take care of ourselves.

第五篇：PEP小学英语3-6年级主要句型归类

小学英语主要句型归类（三年级上册----六年级下册）I询问姓名、年龄。

1,----What’s your name?----你叫什么名字？

----My name is ________.----我叫……。

2,----How old are you?----你几岁了？

----I’m 12.----我十二岁。

II询问颜色。

1,----What colour is it?----它是什么颜色的？

----It’s yellow and white.----黄白相间。

2,----What colour are they?----它们是什么颜色的？

----They’re green.----绿色的。

III 询问数量或价钱。

1,----How many kites can you see?----你可以看见几只风筝？----I can see 12.----我可以看见十二只风筝。2,----How many crayons do you have?----你有多少支彩笔？----I have 16.----我有十六支。

3,----How many people are there in your family?----你家有几口人？----Three.----三口人。

4,----How much is this dress?----这条连衣裙多少钱？----It’s ninety-nine yuan.----九十九元。

5,----How much are these apples?----这些苹果多少钱？----They’re thirty-five yuan.----三十五元。

IV 询问时间或日期。

1,----What time is it now?----现在几点钟？

----It’s nine o’clock..It’s time for English class.----九点。该上英语课了。(----It’s eight o’clock.It’s time to go to bed.)（----八点。该上床睡觉了。）2,----What day is it today?----今天星期几？

----It’s Monday.----星期一。

(----What do we have on Mondays?（----我们星期一上哪些课？----We have Chinese, English, math …)----语文、英语、数学……）3,----When is your birthday?----你的生日是什么时候？----It’s October 1st, our National Day.----十月一日，国庆节。

4,----When do you do morning exercises?----你们什么时候做早锻炼？----I usually do morning exercises at 8:30.----我们通常8：30做早锻炼。V 询问方位或地方。

1,----Where is my toy car?----我的玩具汽车在哪儿？----It’s here, under the chair.----在这儿，在椅子下面。2,----Where is the canteen?----餐厅在哪儿？

----It’s on the first floor.----在一楼。

3,----Where are the keys?----钥匙在哪儿？

----They’re in the door.----在门上。

4,----Excuse me.Where is the library, please?----对不起，请问图书馆在哪儿？----It’s near the post office.----在邮局附近。

5,----Where are you from?----你从哪儿来？

----I’m from China.----我从中国来。

6,----Where does the rain come from?----雨是从哪儿来的？

----It comes from the clouds.----它是从云层里来的。

VI 询问想吃的东西。

1,----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？

----I’d like some bread and milk / rice and soup.----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。

2,----What’s for breakfast / lunch / dinner?----早餐/中餐/晚餐吃什么？----Hamburgers and orange juice.----汉堡包和橙汁。

VII 询问天气状况。

1,----What’s the weather like in Beijing?----北京的天气如何？

----It’s rainy today.How about New York?----今天是雨天。纽约呢？----It’s sunny and hot.----今天是晴天，天气很热。

VIII 询问身体状况或情绪。

1,----How do you feel?----你感觉如何？

----I feel sick.----我觉得不舒服。

2,----What’s the matter?----怎么了？

----My throat is sore./ I have a sore throat.----我的喉咙疼。

3,----How are you, Sarah? You look so happy.----你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。

----I failed the math test.----我的数学考试没有通过。IX 询问职业、身份或人物。

1,----What’s your father / mother?----你的父亲 / 母亲是做什么的？----He’s a doctor./ She’s a teacher.----他是一名医生。/ 她是一名教师。2,----What does you mother / father do?----你的母亲 / 父亲是做什么的？----She’s a TV reporter./ He’s a teacher.He teaches English.----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。

3,----Who’s that man / woman?----那位男士 / 女士是谁？

----He’s my father./ She’s my mother.----他是我父亲。/ 她是我母亲。4,----Who’s this boy / girl?----那个男孩儿 / 女孩儿是谁？

----He’s my brother./ She’s my sister.----他是我兄弟。/ 她是我姐妹。5,----Who’s your art teacher?----你们的美术老师是谁？

----Miss Wang.----王老师。

----What’s she like?----她长什么样儿？

----She’s young and thin.----她很年轻、苗条。

X 询问兴趣、喜好。

1,----What’s your favourite food / drink?----你最喜欢的食物 / 饮料是什么？----Fish / orange juice.----鱼。/ 橙汁。

2,----What’s your favourite season?----你最喜欢的季节是什么？----Winter.----冬天。

(----Which season do you like best?（----你最喜欢哪个季节？

----Winter.)----冬天。）

----Why do you like winter?----你为什么喜欢冬天？

----Because I can make a snowman.----因为可以堆雪人。

3,----What’s your hobby?----你的爱好是什么？

----I like collecting stamps.----我喜欢集邮。

----What’s his hobby?----他的爱好是什么？

----He likes riding a bike.----他喜欢骑自行车。

4,----Do you like peaches?----你喜欢吃桃子吗？

----Yes, I do./ No, I don’t.----喜欢。/ 不喜欢。

XI 询问平时一般或通常做的事情。

1,----What do you do on Saturdays / on the weekends?----你星期六 / 周末一般做什么？

----I usually do my homework.Sometimes I play football.----我通常做作业，有时候踢足球。

XII 询问正在做的事情。

1,----What are you doing?----你在做什么？

----I’m doing the dishes.----我在洗盘子。

2,----What’s your father doing?----你父亲正在做什么？

----He’s writing an e-mail.----他正在写电子邮件。

3,----What’s Mike doing?----迈克正在干什么？

----He’s watching insects.----他正在观察昆虫。

4,----What’s the tiger doing?----那只老虎在干什么？

----It’s running.----它在奔跑。

5,----What are the elephants doing?----那些大象在干什么？

----They’re drinking.----它们正在喝水。

XIII 询问将要做的事情。

1,----What are you going to do?----你准备做什么？

----I’m going to the cinema.----我准备去看电影。

----When are you going to do?----你准备什么时候去？

----This afternoon.----今天下午。

2,----Where are you going this afternoon?----今天下午你准备到哪儿去？----I’m going to the bookstore.----我准备到书店去。

----What are you going to buy?----你打算买点儿什么？

----I’m going to buy a comic book.----我准备买本漫画书。

XIV 询问曾经做过或发生过的事情。

1,----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday?

----你上周末/昨天/假期到哪儿去了？

----I went to Wuhan.----我去了武汉。

2,----How did you go there?----你怎么去的？

----I went by train.----我坐火车去的。

3,----What did you do there?----你在那儿做了些什么？

----I went shopping.----我去购物了。

XV 一般疑问句。

1,----Is this your bedroom?----这是你的卧室吗？

----Yes, it is.----是的。

----Is your sister in the living room?----你姐姐在客厅吗？

----No, she isn’t./ Yes, she is.----不在。/ 在。

2,----Is this your skirt?----这是你的短裙吗？

----Yes, it is./ No, it isn’t.----是的。/ 不是。

3,----Is your English teacher young?----你的英语老师年轻吗？----Yes, she is./ No, she isn’t.----是的。/不，她不年轻。

4,----Are these / those / they cucumbers?----这些 / 那些是黄瓜吗？----Yes, they are./ No, they aren’t.----是的。/ 不是的。

5,----Is there a river in the park?----公园里有一条小河吗？----Yes, there is./ No, there isn’t.----有。/ 没有。

----Are there any bridges in your village?----你们村子里有桥吗？

----Yes, there are./ No, there aren’t.----有。/ 没有。

6,----Can I wear my new shirt today?----我今天可以穿新衬衫吗？----Yes, you can./ No, you can’t.----可以。/ 不可以。

7,----Can you wash your clothes?----你会洗衣服吗？

----Yes, I can./ No, I can’t.----会。/ 不会。

8,----Does your pen pal live in Shanghai?----你的笔友住在上海吗？----No, he doesn’t.He lives in Beijing.----不，他住在北京。

9,----Does she teach English?----她教英语吗？

----No, she doesn’t.She teaches math.----不，她教数学。

10,----Did you read books yesterday?----你昨天读书了吗？

----Yes, I did./ No, I didn’t.----读了。/ 没读。

XVI “How”问句。

1,----How do you go to school?----你怎么上学？

----Usually I go to school on foot.Sometimes I go by bike.–

---我通常步行上学。有时候骑自行车。

2,----How can I get to Zhongshan Park?----我怎么到中山公园去？----You can go by the No.15 bus.----你可以乘坐15路公汽。(----Go straight for five minutes.Then turn left.It’s on the left.)

----直走五分钟，然后左转。公园就在左边。3,----How tall are you?----你有多高？

----I’m 160 cm tall.I’m taller than you.----我有160公分。我比你高。4,----How heavy are you?----你有多重？

----I’m 48 kg.You’re heavier than me.----我有48公斤。你比我重。5,----How do you feel?----你感觉如何？

----I feel sick.----我觉得不舒服。

----How does Chen Jie feel?----陈洁感觉如何？

----She’s tired.----她很疲倦。

XVII其他特殊疑问句。

1,----What’s in the classroom?----教室里有什么？

----A board, six lights, three fans, many desks and chairs.----一块黑板、六盏灯，三把电扇和许多桌椅。

2, What about you? / How about you?----你呢？

3, I like the white sweater with the green skirt.----我喜欢这件白毛衣配这条绿短

裙。

4,----Whose is it?----它是谁的？

----It’s mine / yours / his / hers.----是我的。/ 你的。/ 他的。/ 她的。5,----What can you do?----你会做什么？

----I’m helpful.I can sweep the floor and do the dishes.----我很能干。我会扫地、洗盘子。

6,----What’s your bedroom like?----你的卧室是什么样儿的？

----There is a big closet and a new mirror.There are blue curtains.----卧室里有一个大衣橱和一面新镜子。还有蓝色的窗帘。