英语作文训练特辑二

第一篇：英语作文训练特辑二

英语作文训练特辑二

议论文专题 2011.11.5 Topic 1:代沟是一个普遍的社会问题。是什么引发了代沟？如何解决代沟问题呢？

点评：既然是代沟，那就是两代人之间的问题，所以可以从两代人不同的特点来考虑。

范文：

第一段：1目前，代沟问题引起了社会的普遍关注。2许多教育工作者和家长从不同角度发表了他们的观点

3在我看来，代沟问题的产生主要有三个主要因素，针对这些因素分别有三种解决办法。

第二段：1究其原因，我认为有以下三点：首先，人们接受不同的教育，形成了不同的世界观

2如今孩子们接受的教育和他们父母当年完全不同，从而导致父母希望孩子遵守他们所信奉的传统的价值观念，而孩子们则试图甩掉传统观念，他们认为这是叛逆的表示

3所以，父母和孩子们的冲突似乎在所难免

4其次，父母和孩子们之间缺乏沟通也是一个主要原因 5许多父母没有认识到与孩子们沟通的重要性

6他们认为孩子就应该听父母的话，这是天经地义的

7但是，孩子们却觉得父母不重视现代的发展，先进的技术，以及他们的真实想法等。

8父母和孩子都认为自己是正确的，这样一来，他们就更不愿意相互沟通了。9最后一个原因就是媒体总是过分夸大个人主义的重要性，这使得孩子认为跟父母作对是一件很棒的事 10由此产生了误解和偏见

第三段1我认为想要解决这些问题，应采取如下策略：第一，父母要积极与孩子沟通，给他们面对面的帮助

2再有，每一个家庭都要营造出轻松的教育环境，提倡自由发言

3最后，应该给孩子广泛的知识，鼓励他们理解父母，从父母的角度出发去考虑问题

第四段：总的来说，只有采取了上述措施，代沟问题才能逐步得到解决并最终消失

第二篇：小升初作文特辑

小升初作文特辑(一)资料重要 请保存好，上课要带

制作小学毕业在即，语文考卷中，作文比例分占不小，面对一篇毕业考作文，同学们应很好把握住，防止因审题出错或取材不当等平时不太关注的或不在乎的问题，被扣了大分。不打无准备之仗，对各种可能涉及到的作文题，以及如何应对，心中一定要有个数，常常发生好同学作文扣了大的分，而一般同学却得高分事。如何应对上述此种情况呢？老师结合教学实践谈

一点看法。

先看看作文出题可能性，小学作文一般有四大部分，状物、写景、叙事、写人。前两种可能性不大，一般而言都 是考写事或写人这种记叙文。以前有考写信的，这种作文弊端多，现在十多年未写了，但同学们应知此应用文的格式，以备不测。即使不考，温习一下四年级时就

出现过的写信，对自已亦有益处。

准备作文，有两种办法，一种是背好十来篇学生习作中的好文章，到时像乘车一样对号入座。请记住，这种方法千万不能运用，作文要求不同，投机不一定取巧。

另一种办法是记住事情的事例，到时根据文题要求灵活运用。比如，要写老师，你准备写那一位老师，写他或她的什么特点，围绕这个特点准备哪二、三件事。写同学呢？写熟悉的人呢？无一不如此。又比如写童年的一件有趣的事，是什么事？心中要有数。那么，感动你的事是什么呢？让你掉泪的事是什么呢？让你难忘的事又是什么呢？心中一定要有谱。有的同学认为，反正一件事打天下，其实未必，你要细细审题，感动你的事和有趣的事

相同吗？记一句让我感动的话和一句名言对我的教育相同吗？

你如果审题错了，你写得很好也常会因此而扣分，这就很可惜了。而审题正确，即便你

文章平平也能拿捏得一个比较理想的分数。

总之，不打无准备之仗，就须心中有应对各种文题的素材，而不是文章。考时，你的文思如行云流水如潮涌至，你的笔端如山涧清流汩汩而下，不知不觉中你的“大作”也水到渠成。

文网上教作文 5作文,关于童年的事∶童年记趣

小升初作文特辑(二)

〖一〗先审题： 这是六年级第一单元，也是本学期的第一篇作文—窃读记

1写寒假中的事为好，因为作文必须贴近生活。如果你写暑假中事，当然也可，但应“原创”而不拟“炒冷饭”。2在时间限度里是童年，在题材取舍上是有趣。要写有趣味性的东西。3亲泥

老师取材是放烟火。按记叙文的一般规律来写。下面边写边议。

〖二〗写作提纲∶1·买烟火2·放烟火3看烟火放 烟 火（下水作文）

每年的大年夜，我家有个“传统节目”——放烟火。每到那时，耳边响起炒豆般声响，眼前升腾着五彩缤粉的礼花。嗬！那才叫有趣哩。【你看，开头一段短短数语己经把主题扣住了，如果你开头讲了一大段，让批卷老师不得要领，对你文章己经皱眉了】

走出小区，卖烟火的店鳞次栉比。今天就是大年夜了，为了方便顾客，老板特地把烟火在店门口的长桌上一字儿排开了。啊！展现在我和妈妈面前的烟火真是形态各异，五颜六色。

【这一段必须写，简略介绍我和妈妈去买烟火事，但必须三言两语交待，因它不是文章重点，放烟火才是重点。同学们，下面写什么呢？你看，有两个关键词已经出现了。这就伏笔，下面要写的是“形状”、“颜色”啦。】 这烟火真有趣，让我们挑花了眼，有的烟火又长又细，像孙猴子的金箍棒；有的烟火又矮又胖，像个杯子；有的烟火装在四四方方盒子里，像个大书包。它的“衣服”也十分艳丽，红的、紫的、黄的真是色彩斑斓，目不暇接。我们装了二大包满载而归。

大年三十的夜似乎来得特别慢，终于盼到了天黑，我们一家到楼下去放烟火了。【注意，不少同学会把吃年夜饭写上一大笔，这就罗嗦了，离主题远了。】多好的夜晚啊！天像一口倒扣的锅黑漆漆的，月亮不知躲到什么地方去了，星星也是稀稀落落的。【有的同学会说，我那天放烟火是月明星稀，这不是瞎吹？其实不是。黑夜里放烟火在生活中常有的，为了衬托烟火的美，这样写为什么不可呢？】爸爸打头阵，点了一个开门红，我急忙捂住耳朵。只听见“砰——嘭”两声在空中炸响了，真是震耳欲聋。妈妈想捂耳朵己经来不及了。这不由想起一句搞

笑的话——迅雷不及掩耳盗铃之势。

我早己跃跃欲试了，准备放“满天开花”。这是个盒状的礼花，我把它放在水泥墩子上，小心翼翼地用手中烟头去点引线，只见火星四溅，盒中的烟花接二连三向空中蹿。登时礼花怒放，划出一条条美丽的弧线，似流星般在黑夜里闪亮。色彩中有金的，有银的，有珍珠玛瑙的-------天上礼花开放，我也心花怒放。接下来妈妈也想过过瘾了，但她胆子特别小，刚点上就吓得躲开，当烟花飞上天空，把绚丽的光亮撒下时，妈妈高兴得也像孩子般欢呼和尖声喊着。【这一

段写我放烟火的情景，同样放，爸爸一段是略写，轮到我就详写。千万不能颠倒了】烟火一个一个被我们送上了天空，仰望夜空，小区被一幢幢楼房包围了起来，但是“满园春色关不住”。黑色的天幕上，远处，近处，在我们娄城的各个角落，不住升腾起光焰闪闪的礼花，简直是要多美有多美。爆竹声就更热闹啦，这边砰砰，那边啪啪。一声声爆竹声里，新的一年很快就会到来了。《这里抓住颜色和声音的美。前后呼应，也许还可以加上一句“真有

趣”之类话，也可不加，因为文章本身己表明∶真有趣。》

小学生口语交际三十题

1、说说（介绍）我们的学校——你可以这样开始，“我的学校叫什么名字，也可以介绍我的学校在什么地方，还可以说，我的学校是我们地区最好的或最美丽的一所学校。接着你可以对你的学校做一番描写，写一写它的春夏秋冬，或者可以从早晨、中午、晚上角度去写一写，还可以从上课的时候、下课的时候、活动的时候去写一写，也可以从你们学校开设的的独特课程、老师和同学的关系、学生之间的关系方面去写、去说。

2、我最要好的几位同学——每个人都有几个做要好的朋友，切记这样的题目不能只写一个人。你可以重点写一个人，在简单写其他几个人。但每个同学有每个同学不同的“好”地方，你一定要写出他们的特点。写一个人的时候，要注意适当的概括，尽量不要说一件事情和“有一次”怎么样

作文题目

六、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。

七、我很感激她（他）要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。

八、我们玩得真快活要求：1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。2．注意写出快活的情感。

九、题目：告诉你一件新鲜事

要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。

二十五、我品尝到了成功的喜悦

提示与要求：

1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动„„每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

2、有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于400字。

3、不会写的字查字典，超过四个不得优。

第三篇：作文训练二

作文训练 二

备课时间：2012-02-27 使用时间：2012-03-【文题展示】

阅读下面的文字，按要求作文。

著名的节目主持人白岩松在主持《感动中国》颁奖典礼后，写了一篇《感动过后》的文章，文章说：“今年的获奖者，平民百姓明显增多，他们很多人是不经意间完成了一种伟大，用一日又一日的坚持构成了感动。”但作者反思：被一些人和事所感动之后，那些流泪的冲动和誓言，不知是否还会时常想起？

请以“感动过后”为题写一篇不少于800字的文章。

注意：①立意自定。②诗歌除外，文体自选。③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。不少于800字。

【命题构想】

“感动中国”节目向全国观众推出了众多优秀人物，其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友、孙东林、胡忠、阿里木、吴菊萍、孟佩杰等来自民间的杰出人士，有成龙、濮存昕、刘翔、姚明、刘伟、杨善洲等光彩耀人的明星，也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云、钱伟长、朱光亚、吴孟超等这样的睿智学者，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。“感动中国”因此也被媒体誉为“中国人的精神史诗”。但是，在感动过后，我们是否会从中学到些什么，并且在生活中亲身实践，让我们的社会充满真情和力量。

在另一方面，现实中的人们是很容易将一些事情忘却了，就如鲁迅先生所说的“忘却的救主”，这了引导考生不断去反思自我，关注生活中出现的真、善、美和假、恶、丑，记住我们应该记住的，忘掉那些应该忘却的，特命制了本道作文试题。

【构思点拨】

本题属于命题作文，“感动过后”的题目本身提示我们，我们因何而感动？在感动中做出怎样的反映？感动之后又会怎么去做？而其中的关键是感动之后我们会有哪些行动去付诸实施。好的作文是充满联想和想象的，关于感动的生活在我们身边会有很多，写作时要充分调动我们平时生活中的积累，写出一篇充满真挚情感的丰富内容的文章。

【名人言论】

米兰·昆德拉说：“愚昧并不为科学、技术、现代化、进步等等让路，恰恰相反，他正随着进步一到成长。我们面临的不是无知，而是麻木和无感觉。”只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。（培根）

感动就是生活。（亚当桑德勒）蜜蜂从花中啜蜜，离开时盈盈道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。（泰戈尔）盖聪明疏通者戒于无断，湛静安舒者戒于后时，广心浩大者戒于遗忘。（《资治通鉴》）高尚的思想即使被人遗忘，也不会消亡。（《绪儒斯》）

【课内素材采撷】

1。

2。

3。

4。

【生活点滴】

【我的审题角度】一、二、三、【我的立意】一、二、三、

第四篇：2018届高三英语作文训练二---邀请信

一、结构要点: 邀请信是邀请收信人参加某项活动的书信，包含三个方面：

1.邀请对方参加活动的内容、时间和地点；

2.与该活动有关的注意事项； 3.期待对方接受邀请，并可表示感谢。

假设你是新华中学的高三学生李华。你校打算邀请以为名人来学校做一次毕业典礼演讲，请你给某国际知名文化使者王教授写一封邀请信。内容包括： 1.说明写信的目的；

2.说明演讲的具体安排---时间：5月30日；地点：学校操场；主题：怎样通过个人奋斗实现人生理想 3.表达感谢与祝福

参考词汇：毕业典礼演讲commencement speech Dear Professor Wang, My name is Li Hua.I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School.

第五篇：暑假特辑1至6年级思维训练

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

一年级答案

二年级答案

三年级答案

五年级答案

六年级答案