诗意年华主持词

第一篇：诗意年华主持词

“诗意年华”主持辞

甲： 在积淀了五千年的浩瀚文化里，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在每位中

华儿女心中放出闪耀的光芒。

乙： 在熠熠生辉的文学艺术星空中，古诗文就像是一杯醉人的琼浆，在文学艺

术长廊里秀出自己独特的芬芳。

甲：我们的古诗文，是智慧的结晶，是承载着千百年历史文化的车轮，是启发

我们去深思，激励我们去探索的明灯。

乙：正是因为有了诗歌，我们才能感受到苏东坡 “大江东去浪淘尽，千古风流

人物”的千古豪情。

甲：正是因为有了诗歌，我们才能感受到王唯“大漠孤烟直，长河落日圆”的千古壮观。

乙：今天，我们相聚在这里，共同欣赏由未明文学社的同学们为大家精心准备的诗歌朗诵会。让他们带领我们穿越时空，品味古韵，享受这段美好时光。

甲：让我们享受从先秦到当代的经典诗文，感受这充满诗意的年华。

合：未明文学社“诗意年华”诗歌朗诵会现在开始！

A：身为中国人，我们无比自豪，因为中国的文化博大精深，我们一路随着历史的车轮前进，一路收集路边的风景。

B：现在就让我们一起乘上历史的马车，从远古开始，一路探寻中国文化的足迹！A：先秦的大门已经开启，就让我们走进这座神圣的殿堂，领略这里的风景吧！B：先秦时期，文学的主要题材有散文，诗经，楚辞，现在就由我们的王______

以及她的助手，来为我们展开先秦时期的画卷！

A： 时间过得真快，转眼间我们已走过了先秦，再次感谢同学们的精彩表演。

接着，我们沿着历史的长河，来到了辉煌的秦汉时期！下面为大家带来的是两首汉乐府诗朗诵。

B：感谢同学们的精彩朗诵！在汉朝覆灭以后，中国开始了社会格局动荡的时期

--魏晋南北朝时期，但在其中，也涌现了不少优秀的诗人。接下来有请我们的同学，来为我们重现历史的画面，也希望他们能演出独特的风格！

A：我们走过了魏晋南北朝，转而进入中国最鼎盛的时期：唐朝！唐朝以唐诗而

出名，唐诗泛指创作于唐代的诗。唐诗是汉民族最珍贵的文化遗产，是汉文化宝库中的一颗明珠，同时也对周边民族和国家的文化发展产生了很大影响。唐代被视为中国各朝代旧诗最丰富的朝代，因此有唐诗、宋词之说。下面有我们的同学，将唐诗分为送别、边塞、山水田园、思乡怀人以及咏史风格的唐诗，一一为我们展示唐诗的风采。

B： 送走了辉煌的唐朝，又迎来中国文学教育的另一个高峰：宋朝。宋朝的统

治者注重文学的发展，所以涌现出一大批优秀的诗人，宋朝的代表是宋词，诗歌的一种。宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的里，她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的风神，与唐诗争奇，与元曲斗艳，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之盛。有请我们的同学，来尽情的演绎宋词的精髓！

A：随着历史的马车，我们来到了元朝，那么，元朝的文学是哪些呢？元曲是盛

行于元代的一种文艺形式，包括杂剧和散曲，有时专指杂剧。杂剧，宋代以滑稽调笑为特点的一种表演形式。接下来有我们的同学为大家展示元曲的魅力！他们是否能将元曲演绎的活灵活现呢?

B：中国下一个文学辉煌的时期，就是中国的近现代时期，在黑暗的日子，他们

用文字寻找光明；在战争的日子里，他们用笔迎接胜利。他们用自己的生命开创了近现代中国文学的辉煌篇章。下面再次有请我们的同学给大家带来的现代诗朗诵《少年中国说》。

A：下面，将是当代的文学作品展出的时候了，当代极具有现代气息，也是适合同学们阅读s的，下面有我们的同学为我们演出~

甲：诗歌，让我们陶醉，让我们震撼，更让我们的思想升华。

乙：诗歌的余韵，在我们心中回荡，久久不能停息。

甲：大江东去，浪淘尽，千古风流人物

乙：芳菲四月，春未尽，几度诗意年华

甲：让我们诵古诗话今朝。

乙：让我们惜此时创未来。

甲：在这次诗歌朗诵会中，大家激情满怀的朗诵，让我看到我们作为一位中华

少年，是多么自豪。感谢未明文学社的同学们带来的的精彩演出。

乙：我宣布诗歌朗诵会之诗意年华

合：到此结束！

第二篇：第四届“诗意年华”诗歌朗诵比赛

陕西工业职业技术技术学院

第四届“诗意年华”诗歌朗诵比赛

策

划

书

院社团联合会

年5月9日

“星火”文学社 2012 第四届“诗意年华”诗歌朗诵比赛策划书

一、活动目的：

为了活跃校园校园文化氛围，激励当代大学生树立理想信念，丰富同学们的课余文化生活，培养同学们对诗歌的兴趣，弘扬传统文化，陶冶思想情操，为同学们提供一个展示自己的舞台，进一步营造良好的学习氛围，同时，号召更多的诗词爱好者投入到学习诗词歌赋的文化氛围中。

二、活动主题：

诗意年华，拾忆青春

三、活动时间：

2012年5月25日星期五

四、活动地点：

崇文西楼103室

五、活动主办单位：

陕西工院团委

六、活动承办单位：

陕西工院社团联合会 “星火”文学社

七、比赛要求：

1、比赛选手要有良好向上的思想，遵守比赛的安排和规定。

2、比赛选手可单人参加，也可组成团队参加（人数不超过三人）

3、比赛选手可朗诵自己写的诗歌，也可以朗诵名诗，朗诵时自行配背景音乐及背景动画。

八、活动前期准备：

1、前期宣传:制作宣传板、张贴公告、写新闻稿。

2、社员比赛前召开工作会议，划分责任，明确分工。

3、节目总数控制到13-15个，比赛时间限制为两小时，每位选手的比赛时间为5-8分钟。

4、主持人台词的制作，活动场地背景动画的制作。

5、教室的申请与活动的申请，比赛时间的安排，嘉宾的邀请，选手号码牌的制作。

6、提前两天统计决赛人名单及所需音乐，配乐为mp3格式。

7、比赛前工作人员提前到位，设备调试、会场布置、卫生打扫。

8、会场座位的安排：a、评委坐正中第一排，第二、三、四排坐团学联及十系干部，左旁坐礼仪、签到人员、后勤工作人员；右旁坐主持人、计分人员、参赛人员。

九、活动流程：

1、赛前礼仪人员的签到及茶水的沏泡

2、主持人致开幕词，并介绍到场的评委、嘉宾及选手。

3、主持人宣布赛场规则、注意事项，礼仪发放评分标准。

4、比赛前加一个文艺节目，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛，中间穿插节目每五个为一组。

5、主持人述简短串词，宣布第一个选手上场时并通知第二个选手准备，礼仪人员收每位选手的打分，计分人员进行总分。

6、主持人宣布比赛结果并公布选手获奖名单。

7、“星火”文学社社长与评委为获奖选手颁发证书及奖品。

8、比赛结束，全体合影留念，礼仪引导嘉宾有序退场，工作人员打扫场地卫生。

十、活动所需资源;

1、主持人（2-3人），礼仪（6-8人），音响调试人员（1-2人），计分人员(6-8人)，到场观众（100-120人）。

2、水壶（6-8个），话筒（2-3个），笔记本（1-2台）。

十一、活动经费预算：

1、茶叶1包*10元=10元

2、气球 1包*5元=5元

3、纸杯1包*6元=6元

4、签字笔20支*1元=20元

5、影集1个*20元=20元

6、笔记本6个*6元=36元

7、水杯5个*8元=40元

8、笔记本（小）16个*1元=16元

共计:153元

十二、活动注意事项：

1、选手选拔的制度、比赛评分标准严格执行。

2、保持会场纪律、卫生。

3、签到嘉宾介绍的顺序，主持人、礼仪、计分人员的选拔标准。

4、合理安排人员、活动结束后所借物品及时归还。

5、团体组选手选拔五组进行决赛，个人参赛选手选拔十人进行决赛。

附录：

评分标准：

评分方法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均成绩，精确到小数点后两位数。满分十分制。

形象风度：（2分）

(1)衣着得体，与朗诵内容相协调（0.5分）(2)精神饱满，姿态得体大方（0.5分）(3)表演能和朗诵融为一体，（0.5分）

(4)能通过表情的变化反映作品的内涵（0.5分）

朗诵形式：(2分)(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉，朗诵形式富有创意。（1分）

(2)适当配乐，或以其他富有创意形式朗诵。（1分）

朗诵表达：（6分）

(1)符合本次比赛要求，主题鲜明突出；内容积极向上，思想性强。（1分）

(2)感情饱满真挚，表达自然。(1分)(3)朗诵熟练，声音洪亮。(1分)(4)吐字清晰，普通话标准，正确把握作品节奏，韵律明显。(1分)(5)能正确把握作品内涵，很好地表达该作品的主题和内涵,声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣，会场效果反响好。(2分)

奖项设置：

1、比赛奖项分为两部分个人奖和团体奖。

2、个人奖分为三等，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名；团体奖分为两等，一等奖一组，二等奖二组，每组二至三人，奖品除了荣誉证书之外，另有精美礼品赠送。

3、学分奖有素质学分奖励，第一名三分，第二名二分，第三名一分，凡参赛者均有零点五分奖励。

院社团联合会 “星火”文学社 2012年5月9日

第三篇：诗意年华作文

诗意年华作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的诗意年华作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四月初暖，诗情画意的风吹过少年；春日渐近，款款的经典诗雨洒落青春的岁月。秉承着时代的呼唤，倾听着经典传承的脉搏，在这个芳菲乍起的节点，我们迎来了七年级的读书节活动，趁春光正好，趁年华正盛，抖落唐装上的风尘，洗去汉服中的纤糜，“传悠悠经典，做翩翩少年”的盛会在四月正式拉开了序幕。

每一个盛会的开启都凝结着无数人的辛苦与汗水，拿到读书节的启动通知，七年级全体师生都在为办一场令人难忘的盛会而殚精竭虑，从活动创意的提出，活动方案的确立到活动素材的选取，活动服装的购买再到活动的排练，队形的构思，每一个七年级的语文老师，每一个七年级的班主任，每一个七年级的学生都深深感受到了这其中的阵阵心酸与苦涩，但随着一阵阵悦耳的歌声飘出教室，伴着抑扬顿挫情绪饱满的朗读生传出校园，每个人脸上都洋溢着幸福与欣慰的微笑，只有我们懂得在这之前每一份的付出，每一份的辛劳。

直到镁光灯在舞台上亮起，我们著一袭古装走上舞台，伴着优美的旋律，与传统的经典，与美丽的故事来一次温暖的邂逅，来一次美好的相遇。

《诗经》是中国古代诗歌的开端，在这里我们能找到人们理想中的爱情。巧笑倩兮，美目盼兮；那是一种痴情；执子之手，与子偕老；那是一种承诺。七年一班以悠扬动听的旋律为我们献上了一首《关雎》，吟之，撩动心弦；唱之。委婉多情，仿佛让听众置身洲边，亲眼目睹了一场美丽的爱恋。

走出《诗经》，让我们走入唐诗。唐朝是中国古代诗歌发展的鼎盛时期，出现了诸多名垂千古的`诗人，在这诸多的诗人中，只有一个是那么的不羁与浪漫，想到他便油然在心中升起一份敬仰，他就是诗中的仙人---李白。七年二班一曲《将进酒》，让我们重回李白的盛年，在字里行间感受这位超凡脱俗大诗人的不朽与才华。

而那个唐朝不仅有浪漫的李白，还有恬静淡雅的山水田园，还有秉承佛性的王维与他诗中的禅意。七年三班的《山居秋暝》，分声部合唱，曲调婉转，余音绕梁。让我们走进了诗佛的境界，且看归来的浣女，且听微余的钟罄之音。

拜别诗佛，我们走进诗豪刘禹锡的世界，看看这位不得志的诗人在人生的失意之时创作的《陋室铭》，七年四班在抒情的曲调中将我们引领进那间小小的陋室，那是刘禹锡的内心世界，曲调潺潺，诗情翩跹，那个安贫乐道，高洁傲岸的诗人仿佛就坐在我们身边倾听我们的吟唱，穿越时光的驿道，领略为后人传唱的情怀。

走出刘禹锡的陋室，让我们循着时光的脚步走进李叔同的《送别》，那个出身富贵，年少得志却最终出走红尘，斩断情缘的法师，在浪漫凄迷的美景中向我们道出别离，七年六班的吟唱深情而悲苦，像是这万丈红尘在为离去的李先生悲唱离歌，悄然送别。

抛开忧愁，望向陕北。毛泽东登上闽山，毅然写下了豪情万丈的《沁园春·雪》，七年五班同学身穿八路军装，鲜红的旗帜在舞台飘扬，磅礴的诗情，铿锵的曲调，仿佛把我们带回了那个战火纷飞的年代，又看到了那个指点江山的伟人，不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴的气势、深远的意境、广阔的胸怀。

年级同学共同排练的大型诗朗诵《春江花月夜》，歌曲合唱《但愿人长久》，古诗文朗诵《爱莲说》，在每一个关键节点被一一奉上，华美的古装，精美的头饰，精心的排练，让每一位到场的观众深深沉醉其中，对经典发出敬仰，对经典发出赞叹。

活动结束后，武校长亲自为各班颁奖并致辞，他鼓励孩子们将经典留在心中，无时无刻不把传承经典的任务放在自己的肩上，要真正走进经典，并在日常生活中践行经典精神，将中华民族的优秀文化传承并发扬下去。让我们在诗歌的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。

第四篇：2013最美的年华主持词

第一篇章：回眸 我的青春

A：老师们，同学们晚上好，欢迎来到音乐与舞蹈学院欢送2013届毕业生文艺晚会“最美的年华”的演出现场

B：大学的四年承载着太多的记忆，从一个懵懂无知的少年到一个顶天立地的青年，这是一种成长，更是一种蜕变。

C：回忆难忘的四年大学生活，我们有欢乐、有感伤，有自习室里吵闹时的欢愉，有食堂里拥挤的画面，有活动中心阵阵的歌声，有寝室里不能忘却的温馨。而这一切一切的美好，就在今天，就在这样一个栀子花开的季节即将离我们远去。

D：回眸我的大学，回眸我的青春，回眸我难忘的青葱岁月。就让我们在回眸中再次感受，大学的美好，就让我们在回眸中再次品读，难忘的大学生活。齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院欢送2013届毕业生文艺晚会《最美的年华》现在开始

（直接演第二个节目《歌组合》）

A：感谢精彩的表演，这里正在为大家上演的是“最美的年华”音乐与舞蹈学院欢送2013届毕业生文艺晚会。当然晚会的成功举办也得到了领导老师们的亲切加盟，接下来我向大家介绍出席我们今天晚会的领导老师，他们是：

齐齐哈尔大学XXX

B：好的感谢各位，接下来就让我们在这好看的音乐剧《睡在我上

铺的兄弟》中再次回味难忘的大学生活。

诗朗诵：

C：大学是一首诗，诗中有画，画中有着我们对美好未来的畅想。大学是一杯酒，酒中有苦涩，苦涩中我们来品读岁月的沉淀。大学是什么？大学就是那个你骂了她四年，而别人不准骂她一句的那个地方。

D：再次徜徉在环湖校园，回忆过去的点点滴滴，我们不禁落下了眼泪。因为在这里，承载了太多的惦念与期盼，有着太多还没完成的故事。CD：我的大学，我的青春，我永远的第二故乡。

（诗朗诵结束后，无报幕，直接唱《往日时光》）（往日时光结束直接播放第二篇章短片）

第二篇章：感恩 我的家园

（短片结束后主持人上）

A：在这里，我要谢谢你，音乐与舞蹈学院。因为你让我在大学的学府里、在知识的海洋里畅游。继续我没有完成的梦想。

B：是你让我知道了，每个人都应该去为自己的梦而奋斗，都应该捧起感恩的雨露挥向远方，投向未来的星空。

C：雨露挥向远方，憧憬未来的星空。我要具备一个感恩的心去回报我的大学。

D：此时我很想用一首歌来表达我内心无限的感激：“感谢有你，我的大学，伴我一生，让我有勇气挑战自己，感谢有你，我的大学，花开花落，我会永远珍惜……”

（主持人下直接表演舞蹈《校园、家园》）

《绿叶对根的情谊》

C：对于每个人而言，大学四年的生活给了我们太多的回忆和成长，从最初的稚嫩少年，一步步了解社会，了解人生，了解理想和未来，它是我们生活中一段重要的时光。*今天我们共同欢聚在这里，一起为母校祝福，为母校歌唱，因为这是绿叶对根最浓的情谊。（*号处开始播放《绿叶对根的情谊》音乐）

刘怀忠无报幕直接上

歌曲：《最初的梦想》《此时此刻》

（一个人来说解说词，有感情，朗诵风格。）

大学，是人生的关键阶段。我第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，独立参与团体和社会生活；多姿多彩的社团生活带给我们无限的乐趣，难忘记第一次加入学生会的激动不已，难忘记第一次看到艺术团同学演出时后的心情，难忘记，第一次走上这个舞台为大家主持时的场景。而在无数个第一次中，我们得到了成长，得到了历练。社团生活带给我们的不仅仅是在能力上的历练，我们更在社团这个大家庭中感受到了温暖，感受到幸福的存在。

（歌曲演唱结束后直接放第三篇章宣传片）

第三篇章：再见 我的大学

A：对于每个人而言，大学四年的生活给了我们太多的回忆和成长，从最初的稚嫩少年，一步步了解社会，了解人生，了解理想和未来，它是我们生活中一段重要的时光。

B：在毕业的那一刻，我们来到校园里每一个熟悉的角落，追忆着一晃而过的大学生活，一件件往事都历历在目，心里的不舍和留恋写满了这段日子。C大学的时光记下了我们最青涩的回忆和最难忘的青葱岁月。怀念着所有的叛逆不羁，所有的年少无知，所有的单纯美好，所有的热血沸腾，所有的淡淡忧伤。

D：不要说再见 在离开的这一刻，我们都不要说再见，尽管一切都难以就这样离开，第一次见面的地方已经空无一人，一起欢闹的地方却是看到一个个背影离去，空荡荡的寝室独自等待着下批新生的到来。这段青春会永远留在心里，曾经的曾经都会在记忆中永存。

（直接播放歌曲组合的音乐）

A：还记得年少时的梦吗，就像一朵永远不凋零的花，它陪我经过风吹雨打、春秋冬夏。大学好似一个梦，梦醒后的我们就像一个找不到方向的孩子，看世事无常，看沧桑变化，那些为梦所付出的代价，是永远都难忘的事啊，走吧，每个人都要学会长大，每个人都要在无数次的离别、无数次的成败中找到真实的自己。而大学就给我们这样一个平台，我们还年轻，年轻注定没有失败。而梦想的曙光就在不远处等待着我们去实现。就在今天的晚会上，我们请来了我们音乐与舞蹈学院获得2013届黑龙江省优秀毕业生的5位同学，让我们以最热烈的掌声欢迎他们上台。

采访：（问问毕业去向？问问大学四年留给他们什么？问问大学最难忘的事

情？等等。说完后5位毕业生分别对母校、老师、学弟学妹表示祝福。）

A：好的感谢我们5位毕业生对母校的深切祝福，我相信也感动了，感染了我们现场每一位朋友。好的，接下来还是让我们一同来欣赏好看的节目《我的大学》。有请舞蹈班的同学们。

《阳光路上》

C：面对毕业，我们有太多的舍不得，面对分离，我们有太多的牵挂。曾经厌烦的课程，如今还想再多上一次，曾经讨厌的老师，如今还想再多看一眼，曾经吵过架的同学，如今想说声抱歉，曾经讨厌的寝室生活，如今真的不想这样的生活离开自己。到了毕业的时刻，你才会了解真正的自己。你才会知道，对这里是充满了如此眷恋。今天的晚会上，来自我们音乐与舞蹈学院的青年教师，陈丹丹老师、吴鹏飞老师也要献上他们的祝福，祝愿毕业生同学有一个美好的前程，祝愿齐大日新月异，走在阳光的路上。有请。

《明天会更好》

D：好的感谢精彩的表演，要毕业了，而就在毕业前的这段日子，每天都辗转反侧难以入睡。回想起快乐的大学时光，就好似在昨天。而明天，我们就要毕业，奔向社会的大潮，但我们不会忘记母校所给予我们的一切，我亲爱的母校。愿您《明天会更好》（明天会更好结束后，直接放沙新飞的《毕业歌》，歌曲演唱完二分之一，演员进行分组谢幕。）

结束语

A：朋友们齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院“最美的年华”欢送2013届毕业

生文艺晚会到这里就跟大家说再见了，B：让我们记住这个不眠之夜，记住这个永恒的时刻

C：让我们深深的祝福吧。祝福所有大四毕业生前程似锦。祝愿所有同学学习进步。

D：祝福我的母校日新月异，创造更加光辉灿烂的未来。朋友们 再见 A：在这一幸福时刻，有请各位领导老师上台与演员合影留念。

第五篇：儿童节最有诗意的主持词

儿童节最有诗意的主持词（精选5篇）

主持词没有固定的格式，他的最大特点就是富有个性。在当今社会中，主持人在各种场合变得越来越重要，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编收集整理的儿童节最有诗意的主持词（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

主持甲：尊敬的老师们！

主持乙：亲爱的同学们！

主持丙：可爱的少先队员朋友们！

齐：大家节日好！

主持丁：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

主持甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

主持乙：奶奶说，六月是孩子们的节日。

主持丙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

主持丁：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。

主持甲：老师说，六月的阳光灿烂无比。

主持乙：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。

齐：让我们共同拥抱美丽的六月。

主持丙：我们聆听过世纪的第一声钟响，主持丁：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；

主持甲：今天，当鲜红的`太阳跃上的平线时，主持乙：我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

齐：这是多么欢乐的一天啊！这是多么幸福的一天啊！——六一国际儿童节！

主持丙：“快乐童心，畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

主持丁：全体起立，升国旗，奏（唱）国歌。

主持甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

主持乙：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望，主持丙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员一个样。

主持丁：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。（出队旗）

主持甲：（新队员站好以后）下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

主持乙：让我们用掌声欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。

主持丙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福，主持丁：我提议，让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

主持甲：下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

主持乙：请大队长带领新队员宣誓。

主持丙：下面有请新队员代表讲话。

主持丁：短短而积极进取的话语，表达了我们全体少先队员的心声。

主持甲：下面请老队员代表讲话。

主持乙：时代在呼唤我们，美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！齐唱《xx》。

主持丙：下面请大队辅导员老师讲话。

主持丁：入队仪式到此结术，我们以热烈的掌声欢送新队员退场。

主持甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

主持乙：的确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢！

主持丙：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。

主持丁：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

主持甲：首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”“文明班集体”名单。

主持乙：请校领导为获奖者颁奖。

主持丙：接下来请获奖学生代表讲话。

主持丁：请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。

主持甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

主持乙：童年是一首诗，充满了或祀和憧憬。

主持丙：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

主持丁：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

主持甲：下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。

主持乙：欢迎我们的老师讲话。

主持丙：百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。

主持丁：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。

主持甲：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。

主持乙：敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。

主持丙：在繁花喧嚣的日子里，六月告别春风的季节，颗颗亮闪闪的，致洁无比的心依依绽开。

主持丁：翠色幕幔徐徐开启，舞台上粉黛浓妆的晓天使，咿咿呀呀的细诉着，满树都是鲜艳的故事。

主持甲：首先请欣赏由六年级xx同学晓合唱《xx》。

主持乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连晓草都在欢乐的歌唱。接下来请听《xx》。

主持丙：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏五年级合唱《xx》。

主持丁：下面请欣赏六年级xx同学表演的晓合唱《xx》。

主持甲：我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级xx同学表演的《xx》

主持乙：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请同学们观赏有五年级xx献给我们的魔术表演。

主持丙：精彩的表演，令人惊叹，牛！下面再请五年级xx同学为我们献上一曲相声《xx》。

主持丁：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五年级同学群唱《xx》。

主持甲：我们的快乐，我们的成长，来自无数革命先烈的鲜血和生命，下面请听二年级同学xx为我们献上的一首动人的革命歌曲《xx》。

主持乙：下面请看魔术表演：表演者五年级xx。

主持丙：下面请欣赏独唱《xx》，表演者：四年级xx。

主持丁：下面嵌扣赏有六年级xx同学为我们表演的相声《xx》。

主持甲：下面嵌扣赏有六年级xx同学为我们表演的晓品《xx》。

主持乙：下面请听《xx》，表演者：四年级xx。

主持丙：下面请欣赏有六年级xx同学为我们表演的相声《xx》。

主持丁：下面嵌扣赏有四年级xx同学为我们表演绕口令《xx》。

主持甲：“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有六年级同学为我们表演的合唱《xx》片尾曲。

主持乙：夏天是炎热的、多彩的、有趣的、悠闲的、迷人的。下面请欣赏有四年级同学xx为我们表演《让我们荡起双桨》。

主持丙：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来，请欣赏由四年级同学xx为我们献上诗朗讼《xx》。

主持丁：下面请欣赏六年级合唱团组织的大连唱《xx》

主持甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。

主持乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。

主持丙：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。

主持丁：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘独枫晓学美丽的明天。

开场白：

男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，女：亲爱的同学们。

合：大家上午好！

男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。

男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，合：六一儿童节快乐！

女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备，男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

下面让我们隆重宣布：

合：xx中心学校20xx年“xx”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！

女：首先有请少先队员为领导来宾敬献红领巾。

男：有请少先队员代表致辞。

女：让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的xx乡党委钟委员为我们的节日致辞！

男：再让我们用热烈的掌声，欢迎敬爱的x校长讲话，大家掌声欢迎！

女：感谢赖校长的热情鼓励和真情教诲。最后，有请刘副校长宣读表彰决定！

合：xx中心学校20xx“六一”文艺表演现在开始！

节目串词：

1、跳跃的音符演奏着青春的活力，动感的旋律展示着奔放的个性。请欣赏我校学生的健美操表演，指导老师：xxx。请《xx》的小朋友做准备

2、在这欢乐的节日里，可爱的小朋友们穿起了节日的盛装为我们舞蹈。请欣赏由幼儿园中班的孩子们带来的节目《xx》。指导老师：xx。下面请表演相声《xx》的同学做准备

3、相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心的世界，并从中受到启迪和教育，下面有请五年级同学为我们表演的相声《xx》。指导老师：xx请表演唱《xx》的同学做准备

4、让瓜果蔬菜也来参加我们的演唱会吧，你瞧，它们的舞姿多么地绚烂多彩，歌声多么地美妙动听。请欣赏二年级学生带来的表演唱《蔬菜进行曲》。指导老师：xx。请表演颂唱《xx》的同学做准备

5、“人之初，性本善，性相近，习相远”这经典的歌谣，它短小精悍，朗朗上口，千百年来教育孩子们健康成长！请欣赏三年级学生带来的节目颂唱《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》同学准备。

6、这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢乐的海洋，到处挥动着梦想的翅膀！下面请欣赏有六（2）班学生带来的舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演歌曲《xx》的同学做准备。

7、每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，下面请大家欣赏由xx班学生带来的歌曲《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的小朋友作准备。

8、小小和尚头光光，跳起舞来喜洋洋。请欣赏幼儿大班表演的舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演女声小组唱《xx》做准备。

9、小船儿轻轻，飘荡在水中，小朋友们划着船儿在河里快乐歌唱。下面请欣赏四年级同学表演的节目女声小组唱《xx》。指导老师：xx。请表演唱《xx》的小朋友们做准备。

10、小鸡、喜鹊、公鸡、鸭子也赶来参加我们节日的演唱会了，他们的歌声真有趣。请欣赏一年级小朋友带来的表演唱《xx》。指导老师：xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。

11、小小年纪也有自己的梦想，外面的世界一定很精彩，让我们乘着歌声的翅膀飞向北京！请欣赏xx班带来的小组唱《xx》，指导老师：xx。请表演相声《xx》的同学做准备。

12、有这样的一个学生，学习粗心，滥用成语，经过反省，重新立志。同学们通过幽默讽刺的表演，让我们在笑声中深受教育。请欣赏四年级学生带来的相声《xx》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。

13、我们的同学们真是多才多艺，舞姿尤其漂亮，请欣赏xx班的同学为我们表演舞蹈《xx》。指导老师：xx。请表演小品《xx》的同学做准备。

14、文明是一种多么高尚的品德，文明会让这个社会更加美好和谐，让我们团结起来制止一切不文明的行为，下面请欣赏五年级学生表演的小品《xx》。指导老师：xx。请表演小组唱《xx》的同学做准备。

15、为着梦想我们勇于拼搏，不管经历多少艰难困苦我们都不气馁，跌倒了爬起来相信风雨过后见彩虹。下面请欣赏xx班带来的小组唱《xx》，指导老师：xx。请表演小品《和好》的同学做准备。

16、我们都是朝夕相处的好同学，即使偶尔闹些小矛盾也能很快和好如初，请欣赏六年级（一）班同学表演的小品《和好》。指导老师：xx。请表演歌曲联唱的小朋友做准备。

17、又是一年六一到，请欣赏幼儿园的小朋友用满怀喜悦的心情为我们带来的节目《歌曲联唱》。指导老师：xx。请表演舞蹈《xx》的同学做准备。

18、谁说女子不如男，花木兰替父从军保边疆，千古佳话美名扬，下面请欣赏我们学校表演的压轴节目舞蹈《花木兰》。指导老师：xx。

结束语：

男：春风化雨，六月里我们一起播种希望；

女：春华秋实，六月里我们一起放飞理想。

男：今天，老师带领我们走进了知识的殿堂；

女：明天，我们发奋图强建功立业为国争光。

男：请老师放心！女：请父母放心！

合：让我们携手并肩，共同为祖国谱写壮丽的篇章！xx中心学校20xx“xx”主题活动暨“六一”表彰大会，到此结束！再见！

老师：今天是个愉快的日子!

孩子：今天是个特殊的日子!

共同：今天是属于我们自己的日子，因为。今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。在这里我们谨代表 xx艺术幼儿园全体教师祝小朋友们节~日~快~乐~

孩子：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。

老师：现在就请小朋友们用最美的舞蹈给自己 送上最真心的祝福!

共同：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

孩子：看快乐二班的小朋友已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏快乐二班为我们带来的舞蹈《快乐你懂得》。

老师：每位孩子都渴望得到父母和老师对他们满满的爱，亲爱的家长朋友们，你们爱我们的宝贝吗?请欣赏成长二班给我们带来的舞蹈《爱啦啦》大家掌声欢迎!老师：宝贝们，当你们不小心跌倒时，是爸爸妈妈抱你们起来呢?还是自己站起来呢?我们都已经上学了，要自己跌倒自己爬起来对不对?请欣赏温馨4班带来的舞蹈《自己跌倒自己爬》

老师：他们的队伍像太阳，他们是不被困难所打倒的好孩子。稍息，立正，站好!你们准备好了吗?请欣赏快乐二班带来的舞蹈《稍息，立正，站好》

老师：自古英雄出少年。

孩子：个个都是英雄汗!

共同：瞧!我们的小英雄汉也来了，请欣赏快乐二班带来的舞蹈《好汉歌》。

老师：动感的音乐，帅气的帽子，他们是又帅又酷的小男生，看银色的礼帽如何在他们手中飞舞吧，下面请欣赏成长二班带来的舞蹈《爵士男孩》大家欢迎。

孩子：母爱是伟大的!

老师：母爱是高尚的!

共同：天下的妈妈都爱自己的宝贝!请欣赏温馨四班带来的舞蹈《天下的妈妈都是一样的》

老师：神奇的宇宙里充满了奥秘，让我们一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔请欣赏成长二班带来的舞蹈《小宇宙》大家欢迎!

老师：假如你快乐的话你就鼓鼓掌!

孩子：假如幸福的话你就跺跺脚!

共同：请欣赏快乐二班带来的舞蹈快乐你就鼓鼓掌》大家欢迎!

老师：每一个孩子，都希望得到父母对他们满满的宠爱，各位家长您是不是也很爱我们的宝宝呢?那么每天送给我么的孩子一个爱的抱抱吧?下面请欣赏蒙氏大班表演《爱的抱抱》

我们的孩子是不是 表演的很棒啊，希望家长给我们的孩子最棒的鼓励，掌声送给她们!

孩子：在一个遥远的大森林里有只小熊要过生日啦，有哪些小动物会为小熊过生日呢?她们之间又会发生什么事情呢?下面 我们请出蒙氏大班的孩子为我们带来精彩的演出《小熊请客》掌声有请!

老师：每位小女孩都希望是爸爸妈妈眼中的小公主，小宝贝，都希望自己长大后成为一个美丽的女孩，下面，请欣赏蒙氏大班带来的舞蹈《美丽的女孩》

孩子：鸟叔的一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，以其欢快的节奏，帅气的舞步，受到了人们的热爱2。而这种舞蹈若是想完美驾驭还是很不容易的，接下来就让我们共同欣赏由蒙氏大班带来的《江南STYLE》 掌声有请

时间总是从无意中匆匆离去，演出也接近尾声，下个月，又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。老师愿意做你们永远的知心朋友。

甲：尊敬的.各位领导、各位来宾

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：xx、xx、xx让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：xx幼儿园庆“六一”师生文艺汇演现在开始！

1、开场舞：那么今天，我们先来个开门红！希望我们xx幼儿园的明天越来越美好！大家掌声欢迎大班小朋友上场！为我们带来《xx》表演！

2、欢乐六一：每个人的童年都是伴着童谣、儿歌一起长大的，这些好听的旋律是多么令人难忘呀！看！一群阳光帅气、聪明活泼的小男生上场了，为我们带来歌舞表演《xx》！

3、爱我，你就抱抱我：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了家人的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》。

4、环保时装秀：垃圾飞舞一片荒芜，是啊！在我们生活的周围垃圾随处可见，谁能拯救我们美丽的城市？看，我们的环保小精灵带着他们的工具来了。

5、园丁颂：都说老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，其实幼儿园的老师们更像是辛勤的园丁，使他们在悉心地浇灌着祖国未来的花朵，下面请欣赏老师们的说唱表演《园丁颂》。

6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我们给孩子讲故事的时候总是喜欢用很久以前来开场，在孩子们的`心中很久以前有很多美丽的故事，欣赏电子琴独奏《很久以前》。

7、勇往直前：今天是个特殊的日子，我们老师呀也会为小朋友送上一份节日礼物，祝愿我们的孩子可以不畏艰险，勇往直前。

8、吉祥谣：又一批小朋友要毕业了，老师舍不得你们，你们也舍不得老师，可是你们长大了，要到更大的学校接受教育，你们也会认识更多的朋友，遇到更多关心你们的老师，有空的时候回来坐坐，和老师说说你们的心里话，好么。今天真是一个快乐的节日，最后一个节目是xx小朋友带来的《吉祥谣》，祝愿我们每一个小朋友都开开心心，做快乐的天使，事事如意，天天吉祥！

甲：新世纪的太阳是我们的乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

甲：衷心感谢xx对少年儿童的关心和重视

乙：衷心感谢社会各界对我园教育事业的支持和帮助

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！

甲：幸福的时光却总是太短暂

乙：快乐的日子总是那样匆忙！

甲：xx幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！

合：最后祝大家：身体健康！学习进步！天天快乐！

甲：尊敬的校长老师们

乙：敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，丙：亲爱的同学朋友们

合：大家上午好！

甲：草长莺飞的五月已经过去，欣欣向荣的六月已悄然来到

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐！

甲：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空！

乙：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

丙：：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们朝阳小学的同学们做了精心的准备

乙：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目

丙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

甲：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现朝阳学子良好的艺术修养

合：现在，我们宣布，朝阳小学xxxx庆祝六一文艺汇演现在开始！

乙：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。

丙：尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：不管怎样，春天孕育着未来，丙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

丙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

甲：我们将用行动迎接六一儿童节的到来

乙：我们将在阳光的普照下健康成长

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：朝阳小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！