环境评价复习题[assemble]

第一篇：环境评价复习题[assemble]

一、填空选择

1.2.从哪年起中国建立了评价单位的资格审查制度。P14 1986年 环境影响评价工作等级的划分依据。P28

（1）建设项目的工程特点（工程性质、工程规模、能源及资源的使用量以及类型、源项等）

（2）项目所在地区的环境特征（自然环境特点、环境敏感程度、环境质量现状、社会经济状况等）

（3）国家或地方政府所颁布的有关法规（包括环境质量标准和污染物排放标准）

3.环境影响预测及综合评价包括哪些方法。P39

环境影响预测方法：数学模式法、物理模拟预测法、对比法与类比法、专业判断法；

综合评价方法：指数法、矩阵法、图形叠置法、网络法、动态系统模拟法

4.5.评价的主体可以是哪些机构。P7 学术研究机构，工程、规划和环境咨询机构 新建项目和技术改造项目评价的重点是什么？P14

新建项目：主要是解决合理布局、优化选址和总量控制；

技术改造项目：搞清楚工程实施前后可能对环境造成的影响以及“以新带老”，加强原有污染治理、改善环境质量。

6.7.8.名词术语的规定属于环境标准体系中的哪类？P17 环境基础标准 哪些方面具有环境影响识别的功能。一、二、三级地表水环境影响预测时期。P95一、二级评价项目应预测自净能力最小和一般的两个时期环境影响，对于冰封期较长的水域，当其功能为生活饮用水、食品工业用水水源或渔业用水时，还应预测冰封期的环境影响。

三级评价：只预测自净能力最小时期的环境影响。

9.好氧系数的估值方法。P83

实验室测定值修正法、两点法

10.扩散的烟团呈扇形、圆锥形、波浪形、尾脊形及熏烟形分别出现在什么气象条件下？P108

扇形：稳定层结大气条件下

圆锥形：近中性层结条件下

波浪形：不稳定层结

熏烟形：上层逆温或夜间逆温日出后逐渐消散抬升至一定高度，下层不稳定

尾脊形：条件与熏烟形相悖

11.大气环境质量现状监测可采用什么样的布点方法？分别使用于什么情况？P109

网格布点：监测污染源分布非常分散（面源为主）

同心圆多方位布点：孤立源所在地风向多变

扇形布点：评价区域内风向变化不大

配对布点：线污染源

功能区分布点：了解污染物对不同功能区的影响

12.一、二、三级大气污染影响评价中环境质量现状监测点应分别布设几个？

13.点声源线声源声传播距离增加一倍，衰减值为多少？P192

6dB,3dB

14.对于包含多个呈现点声源性质的拟建项目和呈线状声源性质的拟建项目多大评价范围能满足一级评

价的要求。

1.采用网格法对厂区及厂区噪声水平进行监测，测点间距为多少。10-50m

2.3.噪声衰减与哪些因素有关。传播距离、空气吸收、阻挡物的反射与屏障等因素 人耳对1000HZ声音的听阈和痛阈声压及声压级别分别是多少。环境噪声源有哪些？听阈声压

2x10-5N/m2痛阈声压20N/m2

声压级别0dB120dB1、工厂噪声

2、建筑施工噪声

3、交通噪声4社会噪声

4.L10，L50，L90的含义。

L10表示在取样时间内10%的时间超过的噪声级，相当于噪声平均峰值。

L50表示在取样时间内50%的时间超过的噪声级.，相当于噪声的平均值。

L90表示在取样时间内90%的时间超过的噪声级，相当于噪声背景值。

5.6.哪些属于土壤退化型？指建设项目对土壤环境施加的主要影响不是污染，而是项目本身固有特征和对

条件的改变，如地质、地貌、水文、气候、和生物的改变，引发土壤的退化、破坏。一般水利工程、交通工程、森林开采、矿产资源开发多属这种类型。（148）

1土壤沙化2土壤盐渍化3土壤沼泽化4土壤侵蚀(165)

7.8.土壤污染源可分为几类？ 一、二、三级生态环境影响评价的范围可分为？（249）工业污染源、农业污染源、自然污染源

直接作用区：指生态系统可能受到拟议项目各种活动的直接影响的地区

间接作用区：指与环境污染运输、食物链转移及动物的迁移或回游行为有关的间接作用区

对照区：为了对比和提供某些背景资料而选择的与评价区自然生态条件相似的其他地区。

9.进行生态环境影响评价时，生态环境影响预测的内容包括哪些？

一是不利的生态影响如土壤侵蚀、水土流失、栖息地面积或数量减少动植物数量减少或灭绝；二是有利的生态影响，如自然保护区的保持、增加有益种、增加生境的多样性。

10.区域环境影响评价的特点。

1广泛性和复杂性2战略性3不确定性4评价时间的超前性5评价方法多样化6更强调社会、生态环境影响评价

11.区域环境影响评价的基本内容。

1区域开发活动环境影响预测与评价2开发区的选址合理性分析3开发区的总体布局合理性分析4开发区规模与区域环境承载力分析5区域开发土地利用与生态适宜度分析6拟定开发区环境管理体系规划

12.国家规定的总量控制指标中需要预测的有哪些？

总共12项：大气污染三项、水污染物八项、工业固体废物一项

13.总量控制的分类。

一是指令约束下的总量控制；二是环境容量约束下的总量控制

14.环境规划的概念。

环境规划是人类为使环境与经济和社会协调发展而对自身活动和环境所做的空间和时间上的合理安排

15.环境规划的分类。

按规划期分：长远规划、中期规划和年度计划

按环境与经济的辨证关系分：经济制约型、协调型和环境制约型

按环境要素分：大气、水、固废和噪声等污染控制规划

按行政区划和管理层次划分：国家环境规划、省（市）环境规划、部门环境规划、县区环境规划、农村环境规划、自然保护区环境规划、城市综合整治环境规划和重点污染源污染防治规划

按性质分：生态规划、污染综合防治规划、自然保护规划和环境科学技术与产业发展规划

建设项目和技术改造到项目评价的重点是什么？

二、简答题

1、环境影响评价的概念及作用。

环境影响评价是指对拟议中的建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生的影响（后果）进行的系统性识别、预测和评估。【6】

作用：①保证建设项目选址和布局的合理性；②指导环境保护措施的设计，强化环境管理；③为区域的社会经济发展提供导向。④促进相关环境科学技术的发展。【10】

2、环境影响评价报告书应该包括哪些内容？【33】

总论、建设项目概况、环境现状（背景）调查、污染源调查与评价、环境影响预测与评价、环保措施的可行性分析及建议、环境影响经济损益简要分析、结论及建议、附件 附图及参考文献。

4、钢铁工业废水主要来源。【86】

a、焦炭生产和副产品回收过程的工艺用水和冷却水如熄焦废水、酸洗废水和氨蒸馏废液中含高浓度酚、氰化物、硫氰酸盐和硫化物、氰化物；b、高炉炼铁的废水主要由排气洗涤和高炉炉渣用水淬熄时排出的；c、铸造和轧机操作主要排大量冷却水（一般循环回用），轧机操作中产生的含铁碎屑和油滴的废水；d、精整操作采用酸、碱浸渍去除锈和鳞皮将排出含铁盐的酸性废水，含皂化油的碱性废水等。

5、地表水环境影响评价预测点的设定。【95】

为了全面反映拟建项目对该范围内地表水环境影响，一般选以下地点为预测点。

①已确定的敏感点；②环境现状监测点，以利于进行对照；③水文条件和水质突变处的上、下游，水源地，重要水工建筑物及水文站附近；④在河流混合过程段选择几个代表性断面；⑤排污口下游可能出现超标的点位附近。

6、地表水环境影响评价评价因子筛选主要考虑哪些方面？【92】

①城市和各工业部门通常排放的水污染物；②按等标排放量Pi值大小排序，选择排位在前的因子，但对那些毒性大、持久性的污染物如重金属、苯并【α】芘等应慎重研究再决定取舍；③在受项目影响的水体中已造成严重污染的污染物或已无负荷容量的污染物；④经环境调查已经超标或接近超标的污染物；⑤地方环保部门要求预测的敏感污染物。

7、废水常用的削减措施。【99】

①对拟建项目实施清洁生产、预测污染和生态破坏是最根本的措施；其次是就项目内部和受纳水体的污染控制方案的改进提出有效的建议。②推行节约用水和废水再用，减少新鲜水用量；结合项目特点，对排放的废水采用适宜的处理措施。③在项目建设期间因清理场地和基坑开挖造成的裸土层应就地建雨水拦蓄池和种植速生植被，减少沉积物进入地表水体。④施用农用化学品的项目，可通过安排好化学品施用时间、施用率、施用范围和流失到水体的途径等方面想办法，将土壤侵蚀和进入水体的化学品减至最少。⑤应采取生物、化学、管理、文化和机械手段一体的综合方法。⑥在有条件的地区可以利用人工湿地控制非点源污染（包括营养物、农药和沉积物人等）。人工湿地必须精心设计，污染负荷与处理能力应匹配。⑦在地表水污染负荷总量控制的流域，通过排污交易保持排污总量不增长。

8、矿业建设项目对土壤环境的影响有哪些？【152】

①损失土壤资源；②污染土壤环境；③区域环境条件改变引发土壤退化和破坏；④次生地质灾害加速土壤退化和破坏。

9.水利工程建设项目对土壤环境的影响有哪些？

答：1.占用土地资源

2.引发土壤—地质环境灾害

3.引发土壤盐渍化

4.促进土壤沼泽化

5.促使河口地区土壤肥力下降，海岸后退。

10.进行土壤环境现状调查的主要内容有哪些？（P 157）

答：

一、区域自然环境特征的调查：

1.地质地貌2.气象气候3.水文状况

4.植被状况

二、区域社会经济状况调查：

1.人口

2.经济

3.交通

4.文教卫生

三、区域土壤类型特征的调查

1.成土母质2.土壤类型3.土壤组成4.土壤特性

11.噪声防治对策。

答：1.从声源上降低噪声：

1).改进机械设计以降低噪声

2).改革工艺和操作方法以降低噪声

3).维持设备出于良好的运转状态

2.在噪声传播途径上降低噪声，具体做法如下：

1).采用‘静闹分开’和‘合理布局’的设计原则，使高噪声设备尽可能远离噪声敏感区。

2).利用自然地形物（如位于噪声源和噪音敏感区之间的山丘、土坡、围墙等）降低噪声

3).合理布局噪声敏感区中的建筑物功能和合理调整建筑物平面布局，即把非噪声敏感建筑物或非噪声敏感房间靠近或朝向噪声源。

4).采取声学控制措施。

3.通过评价提出的各项噪声防治对策，必须符合针对性、具体性、经济合理性、技术可行性原则。

12、进行区域环境影响评价的意义。

答：区域环境影响评价的具有如下意义：

1.区域环境影响评价从宏观角度对区域开发活动的选址、规模、性质的可行性进行论证，避免重大决策失误，最大限度的减少对自然生态环境和资源的破坏。

2.通过区域环境评价，可以为区域开发各功能的合理布局、入区项目的筛选提供决策依据。

3.通过区域环境影响评价，有助于了解区域的环境状况和区域开发带来的环境问题，从而有助于区域环境污染总量的控制规划和建立区域环境保护管理体系，促进区域真正的可持续发展

4.区域环境影响评价可以作为单项入区项目的审批依据和区域单项工程评价的基础和依据，减少各单位工程环境影响评价的工作内容，也使单项工程的环境影响评价兼顾区域宏观特征，使其更具有科学性、指导性，同时缩短其工作周期。

第二篇：《学前教育评价》复习题

《学前教育评价》练习题参考答案

一

一、名词解释

1．自我评价

指被评者对自己进行的评价。

2.教育测量

是依据一定的标准对教育某一方面作出事实判断，并进行赋值的过程。

3．“八年研究”

指美国教授泰勒于1934年开始的历时八年的课程与评价研究。

4．形成性评价

在某项学前教育计划或方案实施的过程中进行的评价，又称为“过程中的评价”。

5.总结性评价

是以预先设定的教育目标为基准，对评价对象达成目标的程度，即最终取得的成就或成绩进行评价。又称“事后的评价”。

6.相对评价

相对评价是在被评价对象中选取一个或若干个作为基准，将该类对象逐一与基准相比较，判断其是否达到基准所具备的特征及其程度；或用某种方法把所有评价对象排成先后顺序，判断每个对象在团体中的相对位置。

7．绝对评价

在被评价对象以外确定一个标准，通常是既定目标，将评价对象与客观标准进行比较，评价其达到标准程度，作出价值判断。

8．外貌评价模式

由心理测量学家斯塔克最早提出，鼓励教育者考察评价的全貌，主张评价应包括描述和判断两个方面，要搜集被评价对象如教育计划或方案的先在因素(前提)、过程因素(前提)和结果因素(成果)。

9．目标游离评价模式

由斯克里文首先提出，该模式认为教育评价必须考察教育计划或方案的实际效果而不是预期效果，评价者应该收集大量有关实际效果的资料，评价这些效果在满

足教育要求方面的重要性。评价中不再听取有关目标及达成情况的报告，而去收集关于课程效果的有关信息，包括期望之中和预料之外的效果信息，并对之加以评价。

10.目标获得性模式

又称泰勒模式，它是历史上第一个较完整并产生了巨大影响的教育评价模式。

11.CIPP模式

是指为判定决策所做出的描述、获取、提供有用信息的过程。又称决策类型评价模式。

12．专家会议法

对已拟出的指标体系征询专家意见，结合权集，经统计后取平均值，以确定权重的方法。

13.专家排序法.请若干专家，要求每人按各指标的重要程度直接进行排序，最重要的排第一，然后用统计公式分别计算出各指标的权重。

二、简答题

1．教育目标与教育评价的关系。

答案要点：（1）教育评价应以教育目标体系为依据，对教育实践活动的组织结构、运行情况极其效果等进行科学的判定或估量。（2）教育评价要从所要实现的目标出发去把握现实状态，作出某种判断。（3）教育评价可以不断加深对教育目标的认识，利用评价的调控机制，促进教育目标的达成。

2．学前教育评价的功能是什么？

答案要点：学前教育评价的功能主要有：导向功能；诊断功能；激励功能；交流功能。

3．当代学前教育评价的发展趋势。

答案要点：（1）评价目的强调促进学前教育的发展；（2）重视自评和他评相结合；

（3）重视定性和定量评价相结合，客观评价与主观描述相结合。

4．鉴定性评价模式的优点与局限。

答案要点：（1）鉴定性评价模式的优点：第一、被评单位先自评，可激励机构的自我完善；第二、评价标准一般能较顺利地得到贯彻与操作；第三、现场访察之后不久既写出书面报告；第四、可对多方面情况加以考察和评价。

（2）局限：第一、专家评价的标准与实际工作效果之间不完全一致；第二、评价标准只对最起码的最低水平而言，有可能使机构忽视对自身的标准严格要求。

5.CIPP模式的优点与局限？

答案要点：（1）优点：①使用范围广，综合性强，可在课程发展的任何阶段进行； ②形成评价的系统方法为决策提供持续往复的信息，并对先前决策的明显效应提供反馈；③对行政决策人员有广泛的服务性功能。

（2）局限：①回避评价者的价值判断，只提供信息，要求决策者根据资料作出判断，其最终效能依赖于决策者的观点与水平；②某些内容只能是描述性的，非真正严格意义上的评价；③如要全面展开，则实施困难，费用较多。

6.目标游离评价模式的优点与局限是什么？

答案要点：优点：（1）评价的重点已不是计划或方案制定者的预定目标,而是实际教育活动的全部效应（2）局限是评价活动已从主要反映管理者决策者的意愿转向反映”群众”的意愿,从而具有更大的”民主性”。局限：评价人员不能预先了解学前教育方案的预期目标，只对实际的学前教育方案的结果进行评价。

7.外貌评价模式的优点与局限？

答案要点：优点：（1）弥补了非正式评价和正式评价的不足，主张评价既包括描述又包括判断；（2）主张考察被评价对象的先在因素(前提)、过程因素(前提)和结果因素(成果)；（3）注意了意图和观察的符合性；（4）将绝对标准和相对标准结合起来进行评价。

局限：对评价者的素质要求较高。

8．教育评价实施的主要环节是什么？

答案要点：宣传动员；收集评价资料；汇总与整理评价资料

9.制定教育评价方案的一般步骤是什么？

答案要点：制定教育评价方案的一般步骤有：第一，确定教育评价的目的；第二，设计评价项目；第三，对以鉴定、比较为目的的评价设计指标系统，根据各项目的相对重要程度确定权重系数；第四，确定各项指标的评定量表和项目的等级评价标准；第五，设计评价工具及采集信息所需要的表格，确定评价信息的统计方法；第六，确定评价的组织领导及实施程序。

10.学前教育评价的原则是什么？

答案要点：（1）方向性原则；（2）可行性原则；（3）全面性原则。

11.教育评价结果处理的一般任务是什么？

答案要点：（1）形成综合判断；（2）分析诊断问题。

12.教育评价报告的任务与内容是什么？

答案要点：（1）任务：第一、尽早发现评价中存在的问题；第二、为以后评价工作提供宝贵资料；第三、有利于检验评价标准和评价结果的科学性和有效性

（2）内容包括：概要；评价方案的背景信息；评价方案实施过程的描述；评价结果及结果分析；结论与建议。

三、论述题（答案略）

二

一、名词解释

1．教育评价信息的汇总

是把按指标体系末级指标逐项赋值得到的信息进行综合。

2.二次量化技术

对不能直接通过实地观察和调查获得其数量信息的许多教育活动或现象，先用自然语言进行描述，然后再对自然语言进行定量刻划，其实质是模糊评判法。

3.强度

指达到指标体系项目要求的程度或各种规范化行为的优劣程度。

4.频率

指达到指标体系项目要求的数量或各种规范化行为的相对次数。

二、简答题

1.评价中评价者容易产生哪些心理现象？

答案要点：（1）准备过程的心理现象：角色心理、心理定势、新奇感、时尚效应；（2）施评过程的心理现象：首因效应、近因效应、晕轮效应、参照效应、理想效应、先后效应、“趋中”趋势、成见效应；（3）结果处理过程的心理现象：类群效应、遵从心理、逆反心理、本位心理、模式效应。

2.评价中被评价者容易产生哪些心理现象？

答案要点：（1）应付心理；（2）迎合心理；（3）自卫心理。

3.如何调控评价者的心理？

答案要点：（1）提高对评价的认识；（2）采用多种评价形态，控制评价效应；

（3）保持评价者和被评价者良好的心理交往状态；（4）结果反馈方式要灵活多样。

4.如何调控被评价者的心理？

答案要点：（1）提高对评价的认识；（2）采用多种评价形态，控制评价效应；

（3）保持评价者和被评价者良好的心理交往状态；（4）结果反馈方式要灵活多样。

5.确定权重的原则是什么？

答案要点：（1）客观性原则（2）导向性原则（3）可测性原则

6．教育评价资料的收集方法有哪些？

答案要点：观察法；访问谈话；问卷调查。

7．设计评价指标体系的原则是什么？

答案要点：（1）直接可测性原则；（2）体系内指标的相互独立性原则；（3）指标体系的整体完备性原则；（4）指标的可比性原则；（5）简易性原则。

8.指标的三个特征是什么？

答案要点：（1）在某一方面反映目标的本质属性；（2）是行为化了的目标；（3）通过实际观察和测定，可得出明确的结论。

三、论述题（答案略）

第三篇：环境评价

环境评价

环境评价是环境影响评价和环境质量评价的简称。从广义上说，环境评价是对环境系统状况的价值评定、判断和提出对策。

定义

从环境卫生学角度按照一定的评价标准和方法对一定区域范围内的环境质量进行客观的定性和定量调查分析、评价和预测。环境质量评价实质上是对环境质量优与劣的评定过程，该过程包括环境评价因子的确定、环境监测、评价标准、评价方法、环境识别，因此环境质量评价的正确性体现在上述5个环节的科学性与客观性。常用的方法有数理统计方法和环境指数方法两种。

目的主要是掌握和比较环境质量状况及其变化趋势；寻找污染治理重点；为环境综合治理和城市规划及环境规划提供科学依据；研究环境质量与人群健康关系；预测评价拟建的项目对周围环境可能产生的影响。类型

回顾评价

回顾评价是对已经建成的工程产生的环境影响进行评价，以便了解工程兴建后实际的环境变化情况、环境影响的范围和深度，针对实际出现的不利影响，提出改善措施，保护环境质量，并为今后新建工程的环境影响评价提供参考依据。

近几年来，我国水利部门对三门峡水库、丹江口水利枢纽、新安江水库等许多水利水电工程建成后的环境影响做了初步评价，都属于回顾评价。埃及阿斯旺高坝是举世瞩目的高坝水库，1964年截流蓄水。经过20多年来的运行，这个水库工程对环境的影响、利弊得失，国际上争议较多。我国先后派出了代表团对它进行了考察，也相当于做了一些回顾评价工作。经过考察和分析，代表团认为阿斯旺高坝建成运行以来，对埃及的灌溉、发电、防洪、航运、库区渔业生产及发展旅游事业等各个方面带来了巨大的效益，建设是成功的。但是，这样一个巨大的水利水电工程必然在某种程度上改变其周围环境和生态系统，从而产生—些副作用，也在一定程度上限制了工程效益的发挥。

经过对阿斯旺高坝的多方面分析研究，得出以下三个方面的综合评价：

第一，就高坝库周环境与生态系统而盲，重大的改变是库区由陆地、河流变为人工湖泊，使陆生生态系统变为水生生态系统，使流水河道变为可以调蓄、流速缓慢的水库。这种由陆变水的转变，是立即发生的、不可逆的和长期的。由此而产生许多有利影响，如小气候的改善，水域景观的美化，可以加以利用的宽阔水面和巨大水体发展渔业、旅游业、航运及水上运动等，把大小不定的流量变为由人支配按需要泄放的水量，水质的某些要素如透明度等有了改善。不利的影响有四类：①要人们付出代价或采取措施，是可以妥善解决的，如居民的迁移、文物古迹的保护和水库浅水区疟蚊的繁衍等；②在运转时可能自然恢复的，如库水深层溶解氧降低，某些季节库水水温下降等，这些可能在洪水至下游的过程中逐渐消失；③库水水质的变化，全溶盐及各种元素与物质的增减，富营养化是否出现，泥沙淤积的速度及其后果，生态系统的最终演变及其效应等，这一类是需要经历一定的时间才能显现其有利或不利的效应；④为了更好地、更充分地利用水资源而付出的代价，如水库的蒸发、渗漏，库区土地资源因淹没变为水域等。

第二，对高坝下游，重大的改变是水文要素的变化，即下泄流量从天然状态变为人工控制，水中含沙量大大减少，某些水质要素起了改变等。其中有利的影响如解除了一年一度洪水的威胁，为下游灌溉及其他需水部门提供水量，为下游航运增加水深和流量等。不利的影响如河床下切及海洋侵蚀、灌溉肥力减少等，这些是可采取一定措施解决的；至于河口地区鱼贝类的饵料条件恶化和捕捞量的下降，要经历较长时间和研究，才能找出饵料变化产生的后果和渔产下降的真正原因，以及采取什么措施可以补救。

第三，对社会、经济方面的影响。由于高坝的修建，下游1000多km的河谷两岸居民居住和劳动的地方再也不受洪水侵扰，且大大提高了环境质量；为工农业与城市提供了保证率较高的550多亿m3的水量，促进了各经济部门的发展。又如农业有了更为充足的水量，为扩灌和增产创造了条件。据有关部门统计，1970～1976年的单位面积平均产量比1956～1962年为高，增产幅度在10％～40％。

高坝的建成，不仅由于众多的古迹文物迁移到交通更为良好的地方，促进了旅游业与交通业的发展，同时由于提供了210万kW、80多亿kW．h清洁廉价的电力，对埃及经济起了巨大的支持作用，促使大工业的兴起。整个阿斯旺地区由1960年的28万人增至近100万人，而且提供了良好的就业机会。

现状评价

现状评价是对在建工程或已建工程的现状进行环境质量评价，以便了解目前工程的环境状况，针对不利影响提出措施，保证和提高环境质量。

水环境现状评价主要是对研究水域当前的质量状况按照国家环境质量标准进行评估，以确定水域现状环境质量优劣等级，并为工程前后环境质量比较提供依据。

例如有些部门对葛洲坝水利枢纽在工程施工期间进行过环境质量现状评价，找出施工噪声危害及中华鲟过坝等许多主要影响项目以及解决这些问题的基本途径。

预断评价

预断评价是对计划兴建工程可能对环境造成的影响，或某地区或建设项目周围将来的环境质量变化情况进行预测并作出评价，对不利影响提出减免或改善措施，为决策部门提供科学的参考依据。由此可见，预断评价是工程规划设计阶段进行可行性论证的主要组成部分，是评估一个地区或生产部门社会经济发展的环境适应能力的重要手段。预断评价也称为影响评价或未来评价。

按照环境要素分类，环境质量评价可分为单要素评价和综合评价两类。单要素评价是指只对某一个环境领域进行质量评价，如水环境质量评价或大气环境质量评价等；综合评价则指对一个地区的各环境要素进行联合评价。

程序

第一阶段为准备阶段，主要工作为研究有关文件，进行初步的工程分析和环境现状调查，筛选重点评价项目，确定各单项环境影响评价的工作等级，编制评价大纲；

第二阶段为正式工作阶段，其主要工作为详细的工程分析和环境现状调查，并进行环境影响预测和评价环境影响；

第三阶段为报告书编制阶段，其主要工作为汇总，分析第二阶段工作所得各种资料

数据，给出结论，完成环境影响报告书。

（1）工作等级划分（2）评价大纲编写（3）工程分析（4）所在地区环境现状调查（5）建设项目环境一影响预测（6）环境影响报告书编制

恶臭的常规治理技术

从最初的扩散稀释、水洗，发展到传统的吸附、焚烧、化学吸收，直至新兴的生物脱臭、光催化氧化、臭氧氧化、等离子体分解等除臭技术，恶臭的治理不外乎是借助于物理、化学、生物手段，或其联合工艺，通过稀释中和、吸收转化或生物降解等过程，减轻或消除之。

恶臭的常规防治技术（如表1所示）各有其优势和局限[3-11]。物理法只适宜处理低浓度、范围小的恶臭，且成本较高；化学法除臭不持久，除臭设施投资和运行费用高；生物法虽成本低廉，效果好，但菌种的筛选培养较为困难，见效稍慢。

因此，应根据填埋场恶臭的特性、强度和除臭要求等，选用合适的治理技术，或采取联合工艺，以最大程度地降低恶臭，减少污染。城市垃圾场恶臭防治技术

我国城市生活垃圾年清运量约为1.4亿吨，除了少部分焚烧、堆肥或回收利用外，其余70％以上被运送到填埋场进行处置。垃圾在填埋场的存放、装卸、平铺、压实等过程中，由于其中有机物的腐烂分解，不可避免将产生恶臭污染。

恶臭气体按其组成可分成5类：①含硫化合物，如H2S、SO2、硫醇、硫醚等；②含氮化合物，如氨气、胺类、酰胺、吲哚等；③卤素及衍生物，如氯气、卤代烃等；④烃类及芳香烃；⑤含氧有机物，如醇、酚、醛、酮、有机酸等。

恶臭既会严重危害人类健康，又将产生二次污染，因此在填埋场的选址、运行和封场等过程中均应被单列考虑。特别是在填埋场运行过程中，因其产生量大、持续时间长、影响范围广等特点，近年来已引起人们的广泛关注。

环保风暴背后的制度漏洞

环保工作虽然越来越重要，但中国的整个环保体系的运作流程和十几年前相比并没有什么根本性的变化。

春节假期刚一结束，国家环保总局便连发两道金牌，先是通报近期重大突发环境事件，接着在次日，环保总局又开始全面排查新建化工项目，少帅潘岳高调要求全力消除环境隐患、推行规划环评、防止松花江事件重演。

在国家计划委员会改名为国家发展与改革委员会之前，跑环保口的记者，肯定不象今天这样动辄便能发出头条新闻。毕竟，在计划经济当道时，一纸命令直接就可以让项目或停或死，根本无需采用环保测评这样间接婉约的手段。

早有分析人士认为，随着中央对地方经济调控方式的改变，严格执行环保程序成为中央地方博弈时，中央政府组合拳中较有力的一个套路。但环保风暴也有自己的问题要解决，那就是在保持其坚硬力度的同时，能否更加常规化程序化而不要演变成一场运动。

按照日本制度经济学学者青木昌彦的理论，转轨经济中存在历史的路径依赖，简而言之，在制度转轨过程中，尽管出现了新的制度，但在新制度框架中，仍难免有相当一部份是由其经济的历史条件所规定下来的。把这个理论放在屡屡刮起的环保风暴中来套，那就是环保工作虽然越来越重要，但中国的整个环保体系的运作流程和十几年前相比并没有什么根本性的变化。

举个例子，上个月，我去粤北山区采访北江污染一事，当地的环保部门工作人员，也向我讲述了他们的难处，作为山区县，经济落后，只能吸引一些被珠三角淘汰的污染型企业，于是，地方财政来自于这些污染企业所带来的收入，而地方环保人员的工资又全部由地方财政解决。由于制度设计存在缺陷，受多方因素左右，环保工作的艰巨重担，又只好落在了轻飘飘的官员自身道德建设上了。

多年以前，我也曾以企业代表的身份参与过项目落地工作，因为投资上亿，便有来自中央的环保官员拿来材料让我们去填，我记得其中有一份材料叫做《当地居民对此项目的意见调查》，大概有一百多份，我们转手把这些问卷塞给了当地的官员。为了吸引投资，官员自己就把问卷搞定了，所以，在这些卷子里面，你当然看不到，有谁会不知好歹地怀疑项目可能会造成的污染。

其实这种境况绝非环保部门一家所遇到的。我曾做过一个检察改革的调查，许多检察官向我抱怨，由于检察机关的经费依靠地方财政负担，于是司法机关仰人鼻息的事就在所难免。甚至在各级检察院的人员录用上，省检的话语权还比不上该市人事局。

在去年，最高人民检察院提出一个思路，希望效仿海关，将各级检察机关的经费转由省级甚至中央财政支付，但这仅是一厢情愿，至今没有见到有什么实质性的进展。

倘若由于制度设计的漏洞，使得司法独立都遇到这么多的阻碍，那么，对地方环保机关能否自觉自愿地贯彻中央的意图，我们当然也有理由抱怀疑态度。

水环境质量评价分级及程序

我国的环境质量评价工作起步较晚，但近几年来进步很快。特别是国家环保总局于1993年发布了《环境影响评价技术导则》(中华人民共和同环境保护行业标准，1U／T2．1—2．3—93)，从技术和方法上对我国环境质量评价进行了系统的规定，环境质量评价工作逐步走上正轨。

地面水环境影响评价分级

全国人大常委会副委员长周铁农7月19日在与内蒙古自治区就环评法执法检查情况交换意见时指出，规划环评是环评法的主要立法目的和宗旨，是贯彻落实科学发展观、实现经济与环境资源协调发展的重要抓手，应充分发挥其在政府决策中的支撑作用。

周铁农指出，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入贯彻落实科学发展观，就要切实处理好环境与发展的关系。改革开放30年的实践表明，发展是硬道理，是执政兴国的第一要务。没有经济的发展，改善环境就成为空谈；没有考虑环境的承载能力，发展就必然受到制约。只有紧紧抓住发展这个核心，把环境作为发展目标的重要组成部分，才能较好地解决环境和发展问题。环评法颁布实施5年来的实践表明，环评法是一部实现从源头控制环境污染和生态破坏的重要法律，全面贯彻实施环评法，是落实科学发展观的必然要求，是推动科学发展、实现经济与环境资源协调发展的重要手段。

周铁农强调，坚持环境保护与发展综合决策、从源头防止环境污染和生态破坏是环评法的立法目的和宗旨。规划环评是环评法确立的一项重要法律制度，充分体现了环评法的立法目的和立法宗旨。当前我们面临的环境资源问题既是长期积累的结果，也与发展布局不当、结构不合理直接相关。规划环评在优化产业布局、促进结构调整方面具有十分明显的作用。在规划层面处理好与环境的关系，就能产生事半功倍的作用。因此，我们要高度重视规划环评，充分发挥其在政府决策中的支撑作用。

周铁农指出，内蒙古自治区抓住环评法的本质和关键，在全国率先开展了自治区国民经济和社会发展“十一五”规划纲要的环评工作，并在此框架下，开展了相关区域和行业的规划环评工作，在处理环境和发展关系方面积累了丰富的经验，取得了实实在在的成效，具有重要的示范意义。周铁农强调指出，内蒙古自治区是我国北方重要的生态屏障，生态保护和建设的意义十分重大。建议内蒙古自治区进一步发挥环评法在生态保护及“生态立区”战略实施中的作用，努力实现生态不断改善、经济持续发展的良性循环，有效保护我国北方生态屏障。

周铁农还强调了环评基础能力建设的重要性。指出，加强环评能力建设是环评法本身的要求，也是落实环境影响评价制度、有效实施环评法的根本保障，要从配套法规和制度建设、环境监测监控体系建设、环评队伍建设等3个方面进一步重视和加强环评能力建设，不断提高环境影响评价工作的有效性。

第四篇：环境艺术设计概论复习题

环境艺术设计概论复习题

1．如何理解“环境艺术是一门整体的艺术”？

2．环境艺术设计的原则是什么?评价标准有哪些?

3.1997年国际建筑师协会利马会议文件《城市规划设计原理的总结》指出：“近代建筑的主要问题已不再是纯体积的视觉表演，而是创造人们能够活动的空间。要强调的已不再是外壳而是内容，不再是孤立的建筑。”对于这段话，你是怎样理解的？

4.环境艺术设计的基本程序是什么?

5.你认为在环境艺术设计的学习过程中，应该着重加强哪些方面的训练?

6.家具(或环境设施）与环境的关系是什么？

7.请回答多种关于公共艺术的定义

8.何为“环境心理学”、“人体工程学”？学习环境艺术设计的过程中，为什么要研究这些学科理论？

9． 环境艺术设计方法中的“公众参与”的含义及其形式?

10．在进行郊野、乡村项目的环境艺术设计时，你认为应如何处理自然因素与人工因素的关系？

10.谈一谈在环境艺术设计中继承传统文化与艺术，借鉴西方文化与艺术时需注意的问题？

11．环境艺术设计是否需要提倡地域性？地域性与时代性有何关系？

12．阐述一下你所认识的“大众文化”？

13．“可持续发展”这个词的意义，其实在前工业社会中是一种现实。今日人们进行的“可持续性发展”研究的意义已变为人们与生活、生命过程的关系中形成一种十分神圣的关系。这种关系在环境艺术设计领域应如何得以体现？

第五篇：环境材料学期末复习题及参考答案

生态环境材料学

第一章 绪论

1、专业词汇：

生态环境材料Ecomaterials 材料流Materials Flow 物质流Mass Flow

生命周期评价Life Cycle Assessment/LCA 目标与范围确定goal and scope definition

清单分析inventory analysis 影响评价impact assessment 结果解释life cycle interpretation 生态设计Eco-design/ED

清洁生产Zero Waste Processing

2、环境材料定义及材料研究的三个特点

（1）定义：生态环境材料是一种具有与环境协调的特殊功能材料,是指在设计、制造、加工、使用以 及再生过程中均考虑到资源、环境、生态等因素，具有最低环境负荷、最大使用功能、或者是能够改善环境的人类所需材料。既包括经改造后的现有传统材料也包括新开发的环境材料。

（2）特点：

• 先进性：能为人类开拓更广阔的活动范围和环境，发挥其优异性能。在发展新材料、新技术体系时，既要考虑到技术环境负担的大小，材料本身对环境的污染程度，又要顾及材料使用时的传统性能（材料的先进性），在要求优异的使用性能这一点上，新材料与传统材料是相同的。• 环境协调性（优先争取的目标）：使人类的活动范围同外部环境协调，减轻地球环境的负担，使枯竭性资源完全循环利用。在材料的生产环节中资源和能源的消耗少，工艺流程中采用减少温室效应气体的技术，废弃后易于再生循环。材料及技术本身要具备环境协调性，这是区别于传统材料观念而增加的概念。

• 舒适性：使活动范围中的人类生活环境更加繁荣、舒适，人们很乐于接受和使用。

3、从手段、目标和要求角度阐述环境材料的研究内容

4、从基础研究、应用研究和评价系统层次阐述环境材料的具体研究内容

（1）基础研究：材料的开发、应用、再生过程与生态环境相互作用和相互制约的关系的理论研究。a.人类的材料需求活动引起的生态环境的变化及规律； b.环境恶化对人类生存所需材料的质量和数量的影响；

c.与环境协调并适应环境发展的材料开发、应用和再生理论； d.低环境负担的合金理论，无机材料理论和高分子材料理论； e.可循环性的材料自分解和分离理论；

f.材料再生循环难易程度的热力学和动力学

（2）应用研究：

a.清洁的无污染的材料生产、加工和制造技术基础 b.具有最低环境负担的材料工程新技术和新工艺 c.可循环性的功能材料或结构材料的分解和分离技术基础 d.废弃材料的综合再生技术基础 e.现用材料中有害元素的替代技术

f.自然资源中枯竭性金属元素的替代技术

（3）评价系统：包括使用性能和环境性能两方面的评价。

a.生态环境与材料相互作用的度量标准和基准

b.现用材料的合理性评价

c.人类活动废弃的可再生资源的核算体系 d.各种材料的环境负担的基础数据库

e.“绿色标志”材料的论述体系、方法及其标准 f.自然资源的容量评价和环境容量的评价

5、研究环境材料的意义。

第二章 环境材料与可持续发展

1、可持续发展定义及可持续发展理性设计的具体表现

（1）定义：可持续发展是指既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需求能力构成危害的发展，是人口、经济、社会、资源、环境和生态系统相互协调的发展。可持续发展包括了两个概念：可持续性和发展。可持续发展的核心是发展，但要求在保持资源和环境永续利用的前提下实现经济和社会的发展。（2）就理性设计而言，可持续发展具体表现在：工业应当是高产低耗，能源应当被清洁利用，粮食需要保障长期供给，人口与资源应当保持相对平衡等许多方面。

2、列举地球环境问题（具体内容不要求）

人口的急剧增长 臭氧层的破坏 酸雨的形成

温室效应与气候变化 水资源的污染

热带雨林破坏 辐射污染

生物多样性减少

土地荒漠化 大气污染

3、材料流定义及具体掌握四倍因子理论和十倍因子理论（前提假设、目标措施和公式表达）

（1）材料流(materials flow)又称物质流(mass flow)，也称材料链(substance chain)，材料流也可以说是材料背负的生态负荷或生态包袱。材料流理论是指用数学物理方法对在工业生产过程中按照一定的生产工艺所 投入的原材料的流动方向和数量大小的一种定量分析理论。材料流理论是一种方法学，主要用于研究、评价工业生产过程中所投入的原材料的资源效率，找出提高资源效率的途径。因此，材料流理论是研究资源效率的一种有效工具。

（2）A、四倍因子理论(factor 4)是德国von Weizsaecker教授于20世纪90年代初首先提出来的。

按1995年的数据，占全世界总人口20％的富人，每年消耗全世界82.7％的能源和资源。而其他80％的人每年消耗的能源和资源仅占世界总消耗量的17.3％。为了既保持已有的高质量的生活，又努力消除贫富之间的差异。Weizsaecker根据计算得出，若能采取技术措施，将现有的资源和能源效率提高四倍，就有可能达到上述的目标。这就是四倍因子理论提出的依据。因此，最初建立的四倍因子理论主要是针对消除社会的贫富悬殊，实现各国间健康、和平发展的一种技术目标。

经过努力和发展，Weizsaecker将四倍因子理论科学化了。1995年，其专著《四倍因子：半份消耗，倍数产出》出版以后，使该理论有了明确的科学含义。其意思是指在经济活动和生产过程中，通过采取各种技术措施，将能源消耗、资源消耗降低一半，同时将生产效率提高一倍。由此，在同样能源消耗和资源消耗的水平上，得到了四倍的产出。如式(2－1)所示

RP24I0.5(2－1)式中：R表示资源效率；P表示产品产出量；I表示原材料、能源投入量。

四倍因子理论的提出，得到了世界上许多政治家、经济学家、社会学家、生态学家、环境科学家以及许多其他学者的赞同。四倍因子理论对有效利用资源、改善生态环境、实现社会和经济的可持续发展具有战略性的意义，也为我国提高生产效率和减少环境污染提供了一条可行的路子。即从资源效率角度减少原材料消耗、增加产品的有效产出；从环境保护角度减少了污染物的排放，治标又治本。

B、十倍因子理论(factor 10)是由德国Schmidt-Bleek于1994年率先提出的。与四倍因子理论类似，十倍因子理论的核心是：必须继续减小全球的材料流量，在一代人之内将资源效率提高十倍，才能使发达国家保持现有的生活质量，逐步缩小国与国之间的贫富差距，且可以让子孙后代能够在这个星球继续生存。他认为，通过采取技术措施，在二三十年内若能将现有的资源和能源效率提高十倍，达到上述目标是有可能的。

十倍因子的概念与环境保护是直接相关的。Schmidt-Bleek教授用一个方程式将环境影响、人口和一个国家的国内生产总值关联起来，见式(2－2)。他推测，到2050年地球上的人口将在现在的基数上增加1倍，即P等于2；同时，世界各国的国内生产总值(GDP)届时将增长3~6倍，取平均值为5，则二者之积为10。由此，对环境的影响将增加10倍。为了保持现有的生态环境水平，必须通过提高资源效率来平衡和补偿对环境的破坏。因此，我们必须将资源效率和能源效率提高10倍，才有可能真正实现社会、经济的可持续发展。

IPGDPIPGDP

(2－2)式中：I表示环境影响；P表示人口；GDP表示国内生产总值。

第三章

资源的环境特征

1、名词解释：资源、可耗竭资源、可更新资源、能源、资源的直接消耗、资源的间接消耗

资源：指人类可以从自然界获得并用于生产和生活的物质，是自然环境的重要组成部分，故通常又称为自然资源。

可耗竭资源：在任何对人类有意义的时间范围内，资源质量保持不变，资源蕴藏量不再增加的资源。可更新资源：能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源，例如太阳能、大气、森林、鱼类、农作物以及各种野生动植物等。

能源：亦称能量资源或能源资源，是指提供可用能量的资源，一类是比较集中且容易转化的含能物质，称含能体燃料（燃料能源），如煤炭、石油、天然气、沼气、氢等；另一类是可以利用的能量过程（非燃料能源），如太阳辐射、风力，潮汐等。

资源的直接消耗：指将资源直接用于材料的生产和使用。

资源的间接消耗：指在材料的运输、储藏、包装、管理、流通、人工、环境迁移等环节造成的资源消耗。

2、分析自然资源的详细分类组成并举例说明

为研究自然资源对材料生产的影响，将自然资源分为可耗竭资源和可更新资源（可再生资源）两大类。(1)可耗竭资源

在任何对人类有意义的时间范围内，资源质量保持不变，资源蕴藏量不再增加的资源。又可分为可回收和不可回收两类。

(a)可回收的可耗竭资源

资源产品的效用丧失后，大部分物质还能够回收利用的可耗竭资源是可回收的可耗竭资源。这类资源主要指金属等矿产资源，例如汽车报废后，汽车上的废铁可以回收利用。

(b)不可回收的可耗竭资源 使用过程不可逆，且使用之后不能恢复原状的可耗竭资源是不可回收的可耗竭资源。主要指煤、石油、天然气等能源资源，这类资源被使用后就被消耗掉了。例如煤，一旦燃烧变成了热能，热量便消散到大气中，变得不可恢复了。(2)可更新资源

能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源是可更新资源。例如太阳能、大气、森林、鱼类、农作物以及各种野生动植物等。根据财产权是否明确，可更新资源可以分为可更新商品性资源和可更新公共物品资源。

(a)可更新商品性资源 财产权可以确定，能够被私人所有和享用，并能在市场上进行交易的可更新资源是可更新商品性资源。例如，私人土地上的农作物、森林等。

(b)可更新公共物品资源

不为任何特定的个人所有，但是却能为任何人所享用的可更新资源是可更新公共物品资源。如公海鱼类资源、物种、空气等。

3、了解自然界中三个重要的物质循环并能详述碳元素和氮元素的循环过程。

自然界内处于千变万化中的物质欲维持质量——能量守恒，只有通过物质的循环来实现。自然界中三个重要的物质循环：碳循环、氮循环、氧循环(1)碳循环：

在自然环境内，碳的循环主要是通过二氧化碳来进行的。由动物呼吸或矿物燃料的燃烧生成二氧化碳并放出热量。在生物圈中二氧化碳的循环（亦构成氧循环的一部分）主要表现在光合反应中。

反应：6CO2+6H2O+2822J→C6H12O6+6O2 碳循环始于CO2经绿色植物光合作用固定，以各种碳化物的形式储存，经过营养级的传递、分解，有一部分经过动植物的呼吸作用及动植物尸残体的分解转变为CO2，回归到大气中去，另一部分转入土壤或地下深层，经过漫长的演化转变成矿物。矿物燃料的燃烧排放CO2到大气中。(2)氮循环：

在生物圈中氮的循环基本模式是植物吸收N2经生物固氮作用形成的硝酸盐、亚硝酸盐、和氨而生成氨基酸，进而合成蛋白质和核酸，并和其他化合物进一步合成为植物有机体。除生物固氮以外，闪电和宇宙射线也能使氮被氧化成硝酸盐。食物链中成员的分解产物、排泄物在细菌的作用下转变成氨，亚硝化细菌把氨转化为亚硝酸盐，硝化细菌又进一步将亚硝酸盐转化为硝酸盐，在循环的末端，反硝化细菌把硝酸盐转变为分子态氮，又重新返回大气。

在自然界中，氮的化合物倾向于还原状态，常常存在于和氢化合的物质中，而较少存在于氧化状态。

4、掌握能源的分类并能举例说明

能源是指提供可用能量的资源，其种类繁多，一类是比较集中且容易转化的含能物质，称含能体燃料（燃料能源），如煤炭、石油、天然气、沼气、氢等；另一类是可以利用的能量过程（非燃料能源），如太 阳辐射、风力，潮汐等。

5、简述人类对能源利用认识的四个阶段

人类对能源利用的认识，分为以下四个阶段：

（1）在较低水平上的可持续使用阶段。在人类进入工业化时代以前，能源的消耗还比较少，尽管也存在局部的能源短缺和环境破坏，但总体上不存在全球性的环境问题。

（2）能源，毫不节制的消耗阶段。工业革命之后，人类对能源的开发和利用有了巨大的变化，原始森林的急剧减少、大规模开发利用煤炭以及低廉的石油有力地支持了二战之后一大批老牌工业化国家的复兴和一大批新兴工业化国家的兴起。这一时期人类对能源的开发和利用可以说是掠夺性的，给全球生态环境造成了无可挽回的损害。

（3）珍惜使用即将枯竭的能源资源阶段。1973年和1979年两次石油危机，导致了世界性的经济危机，人类突然意识到矿物燃料总会有枯竭的那一天。西方国家开始节省能源、提高能效并积极寻求替代能源。

（4）即使能源资源不会枯竭，环境容量也要求人类对自己的能源消费行为加以限制阶段。人们对气候变化的不断关注，从而意识到能源与环境协调发展的重要性。如果人类不对毫无节制的能源消费行为加以控制，环境容量将先于能源资源而枯竭。因此，对能源的利用应该首先限制在环境容量允许的范围之内，否则发展难以为继。

第四章

材料的环境负荷

1、名词解释：环境负荷

所谓环境负荷是指某一具体材料在其生产、使用、消费或再生过程中耗用的自然资源数量和能源数量，以及其向环境体系排放的各种废弃物，例如气态、固态和液态废弃物之总量。

2、简述环境负荷的评价内容

任何材料在其生产中，例如采矿、冶炼、加工成型等均涉及能源的消耗。对于高分子材料和无机材料也是如此。没有能耗就不可能制备材料。而材料产业是能源的主要消耗者，其能耗约占工业总能耗的30%～40%。

材料的生产过程涉及大量的资源消耗。这种资源包括两大类。一类是主原料，例如生产碳钢时的铁矿 石。另一类是辅料，例如碳钢生产过程中的脱氧剂、脱硫剂、铁合金等。

材料的环境负荷的另一个因子是材料寿命周期中向环境的排放物。它包括污染物和废弃物两大部分。通常将排放物按其存在的物理特征分为大气物质、水体物质、固体物质及能量形式4种类型。

3、污染物主要包括哪三大类？(气体、水体、固体)列举每类污染物的组成及它们的来源和危害。

污染物主要包括气体、水体和固体污染物。（1）气体污染物

由于人类活动排放的污染物进入大气所产生的不利于动植物及设施的状况称为大气污染，混入大气的各种有害成分称为大气污染物。

使空气受到污染的物质有两大类：一是气体污染物，主要是二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、碳氢化物、臭氧5种气体污染物；二是固体或液体颗粒物，悬浮在空气中形成气溶胶，主要是粉尘、烟雾、烟、雾。

大气污染物的形成可以分为自然源和人工源两类。自然源主要有火山爆发、森林火灾、土壤风化等，一般造成二氧也硫、一氧化碳及沙尘等污染。人工污染源主要是由工业、交通运输以及居民生活等几方面的活动造成的。

大气污染的危害主要影响人类和动物的健康，使植物变质并枯萎，以及引起工业和生活设施老化和腐蚀破坏，影响使用年限。（2）水体污染物

水体污染物的组成：悬浮固体物质、无机污染物、重金属污染物、耗氧有机物。

水体污染物的形成主要有两个来源：一是生活废水，一般来自居民住宅、医院、学校、商业等生活活动；二是工业废水，主要是由工业生产中一些有害物如重金属有机物、酸碱盐、油、放射性废水等混入工业用水造成的。

水体受到污染，不仅妨碍了工农业生产，影响水生生态系统，还直接或间接地危害人体的健康。尤其是重金属元素以可溶离子状态溶解在水中，通过人体吸收，会造成严重的病变，如金属镉离子污染会引起人体的骨痛病；汞中毒可以使人中枢神经失灵，并造成永久性病变；铬、锑及其化合物具有致癌作用。（3）固体污染物

固体污染物组成：在生产活动及其他活动过程中产生的对环境造成的变质现象的各种固态半固态和高浓度液态废弃物。

固体污染物的来源可分为工业、矿业、城市和放射性废弃物等。工业废弃物主要有冶金钢渣、煤灰、硫铁矿渣、碱渣、含油污泥、木屑以及各种机械加工产生的固体边角料等；矿业废弃物主要来自采、选矿过程中废弃的尾矿；城市固体废弃物主要有生活垃圾、城建渣土以及商业固态废弃物等；放射性废弃物主要有核电站运行排放的废弃核燃料及旧的核电设备等。

固体污染物的主要危害形式有侵占土地、污染土壤、污染水体、污染大气、影响环境卫生等。由固体废弃物造成的危害中，最为严重的是危险废物的污染。易燃、易爆、腐蚀性、剧毒性和放射性固体废弃物既易造成即时性危害，又易产生持续性危害。

第5章 环境材料评价方法的研究

1、阐述LCA基本框架的组成及内容

LCA基本框架由研究目标及范围、编目分析、环境影响评估、环境改善评估四部分组成。

研究目标及范围确定LCA的目的及边界条件;编目分析确定寿命周期内各阶段资源、能源消耗数据及污染物排放数量；环境影响评估根据编目分析得到的数据对寿命周期的环境综合影响作出评估；环境改善评估则根据寿命期各阶段环境负担确定可能的改善途径。

2、产品清单数据的组成，何为产品的社会数据？何为产品的企业数据? 清单分析是针对产品生命周期的各个阶段列出其资源、能源消耗以及各种废料排放的清单数据。产品的清单数据分为产品的社会数据和产品的企业数据两大类。产品的社会数据是指来自于社会的原材料和商品能源所携带的清单数据，以及产品出厂后通过社会流通领域，进入消费、使用阶段直至废弃后处置这些阶段所包括的清单数据。产品的企业数据则是表征企业将购进的原材料加工制作成产品过程中涉及的消耗和排放状况。这两类数据的获取是和清单分析前一步的操作——目标界定相联系的。

第8章 材料和物质的再生循环

1、名词解释：超级通用合金、简单合金

超级通用合金：超级通用合金即是合金种类最少，而且能满足多种用途要求的标准体系合金。简单合金：使合金规格简单化，容易分选；原则上不添加现在尚不能精练脱除的元素。

2、简述钢铁资源再生循环的综合性解决对策

在废铁的回收过程中分选、分离工程使十分重要的，其原因在于避免其它材料和杂质混入其中。这符合高质量的原料才能生产高质量产品的原则。为了将废钢铁置于庞大的钢铁材料流向中予以妥善处理，必须采取如下综合性的解决对策：

（1）含有不能除去元素的废钢铁精炼制钢工艺开发；（2）杂质无害化技术的开发；

（3）确立通过材料设计可以实现再生循环的材料体系。

3、简述塑料再生技术的分类及其基本思想

塑料再生技术，如果将分选技术、清洗方法等处理技术除外，大致可以分为两类：一类是回收使用过的塑料再作为原材料应用；另一类是分解成塑料的初始原料即单体，重新合成新的塑料,即材料再生循环与化学再生循环。

基本思想：将石油等为原料所合成的塑料在其功能丧失之前，多次进行使用。

4、举例说明废铝再生的单项技术

①涡流分选装置

将物体放在变化磁场中，则导体中产生感应电流。此感应电流所产生的磁场与外部磁场相互作用，又会在物体中产生电涡流，由于它们之间的相互作用使物体沿前进方向弹射出去，其弹射的程度随物质的电导率而变化，从而可将金属分离开来。现在已实用化的此类装置主要用于铝和非金属的分离。②回转熔化炉

将金属混合废料投入形状像回转窑那样的回转炉内，利用金属的熔点不同分离分选金属。其是通过外部间接加热的方式，严格控制炉温，使锌等低熔点的金属溶液从靠近窑罐处流出并回收，而铁等高熔点金属则从端部以固体形式排出，采用这种方法可将不同的金属分开。③浮选法

即用密度的差异进行金属或非金属的分离，使硅铁粉末等悬浮于水溶液中制备悬浮液（密度2-3g/ml），将混合废料投入到该悬浮液中。这样一来，悬浮液中密度低的金属要浮至表面，而密度高的金属则会下沉。通过这种方法可进行金属的分离和分选。悬浮液的制作除了硅铁粉之外，还可采用氯化钙等盐的水溶液.5、了解干电池综合回收利用的方法分类

（1）湿法冶金处理：废干电池的湿法冶金回收基于Zn、MnO2等可溶于酸的原理，使锌—锰干电池中的Zn、MnO2与酸作用生成可溶性盐而进入溶液，溶液经净化后电解生产金属锌和电解二氧化锰，或生产化工产品（如立德粉、氧化锌）、化肥等。分为：焙烧浸出法和直接浸出法

（2）火法冶金处理：即在高温下使废干电池中的金属及其化合物氧化、还原、分解和挥发及冷凝的过程。

分为：常压冶金法和真空冶金法

第九章 环境材料与材料的长寿命化 1.名词解释：金属材料高温蠕变现象、省合金化

高温蠕变现象：蠕变是在高温条件下，材料在一定的外力作用下会随时间的推移慢慢地产生变形，直至最后发生断裂的一种现象。

省合金化：即只添加为了发挥基体蠕变强度所需的、最低限度的合金元素。

2、列举长寿命高温结构陶瓷材料机械性能影响因素(具体内容不要求)（1）抗氧化性（2）晶界滑移和气孔（3）断裂韧性。

3.陶瓷涂层复合技术的优点及具体应用举例

陶瓷材料的复合技术（陶瓷涂层):耐热性能优异，如在燃煤锅炉和加压沸腾层锅炉的传热管陶瓷涂层以及喷气式发动机的隔热涂层。

第十章 环境材料分类

1、木材结构组成与成分组成

从结构上看，木材主要由管状细胞结构和软组织构成；

从成分上看，木材主要成分是纤维素、半纤维素和木质索组成。

2、木材典型环境特性列举（到时候按试卷选择答题）

木材的一些典型环境特性，如木材的再生性、固碳作用、调湿性，以及与人类有关的视觉特性和触觉特性等。（1）再生性

作为环境保护的一个重要内容，废弃物的再生利用是提高资源利用率、减少污染物排放的有效途径。与不可再生的矿产资源相比，木材的可再生性是矿产资源不可比拟的，符合人类社会可持续发展的战略构想。世界上作为可利用的木材资源已发生重要变化，人工林资源正在替代天然林资源。从生物多样性和原材料资源的角度考虑，人工林木材作为环境友好型材料的优势更大。通过对人工林的品种、生长方式等定向培育，缩短木材的成熟期，易于工业化利用，并可以在一定程度上实现永久利用。所以，在某种意义上，木材是一种最早的、最标准的环境材料。(2)固碳作用

木材中的C，H，O，N等元素的来源各不相同，以占其中50％的C元素而论，它主要来源于大气中的二氧化碳。早期的树木研究就已表明，二氧化碳浓度的增加对植物有“施肥效应”，这非常有利于生物圈对大气中二氧化碳的吸收。通过光合作用，每生长1t木材可吸收1.47t二氧化碳，产生1.07t氧气，将碳元素固定在树木中形成纤维材料。这种固碳作用和造氧机能是其他材料所不能比拟的，对地球生物圈的生态平衡有着重要的作用。(3)木材的调湿性

材料的调湿特性是指靠材料自身的吸湿或解吸作用，直接缓和环境的湿度变化，使湿度稳定在一定范围内。调湿性是木材的独特性能之一，也是其广泛作为室内装饰材料和家具材料的优点所在，对人体健康和物品保存提供了一种环境调节作用。(4)木材的视觉特性

自古以来，木材就以它特有的质、纹、色、味等特性受到人们的珍爱，有木材存在的空间会使人们在学习、工作和生活中感到舒适和温馨。从木材与人类和环境有关的主要环境学特性上，我们可以看到木材是改善人类生活质量的重要材料，在居住条件以至生活环境中起着重要的作用。

木材的视觉特性一般以木材的颜色、光泽、纹理、树节疤痕等来表示。(5)木材的触觉特性

当人体接触到某一物体时，这种物体的接触就会产生刺激值，使人在感觉上产生某种印象。而这种印象往往是以一个综合的指标反映在人的大脑中，一般常以冷暖感、软硬感、促滑感这三种感觉特性综合评定。与金属、玻璃、混凝土和石膏等材料相比，木材的冷暖感、软硬感、促滑感等触觉特性远远优于这些材料。

3、何谓仿生物材料？举例分析其分类组成

人工制造的具有生物功能、生物活性，或与生物体相容的材料称为仿生物材料。

目前的仿生物材料主要包括两类：一类是天然生物材料，即通过由天然生物过程形成的材料，如结构蛋白、生物软组织、生物复合纤维及生物矿物等；另一类是指人造的生物医用材料，包括一些人造器官、人体植入材料、组织工程材料等。

4、作出仿生物材料的环境性能示意图并简述其环境性能的体现

仿生物材料的环境性能示意图

如图所示，仿生物材料的环境性能主要体现在生物相容性及环境协调性等两个方面。仿生物材料的环境协调性主要体现在材料的成分设计及制备工艺等方面。首先，在成分设计上要使得材料在使用过程中满足生物兼容性的要求，故考虑材料成分时，至少在与生物体接触的材料表面成分的设计中要让生物体对材料有一种可接受性，从而使仿生物材料的表面与环境有一种相容性。考虑到仿生物材料的用途，在制备工艺方面，一般多采用与环境、生物友好的方式。如某些人造器官、人工合成基因蛋白、生物陶瓷复合材料等材料及产品的制备大都是模拟天然合成过程，自动体现了仿生物材料的环境协调性。

5、名词：生物陶瓷材料、仿生智能材料、生态建材、环境修复

生物陶瓷材料：生物陶瓷材料指在成分上与生物体具有相容性的一类仿生物无机陶瓷材料 仿生智能材料：仿生智能材料一般指能模仿生命系统，同时具有感知和驱动双重功能的材料。

生态建材：所谓生态建材，一般指有利于保护生态环境，提高居住质量，性能优异，多功能的建筑材料，是一类对人体、周边环境无害的健康型、环保型、安全型的建筑材料，是相对于传统建材而言的一类新型建筑材料，是环境材料在建筑材料领域的延伸。

环境修复：环境修复指对已破坏的环境进行生态化治理，恢复被破坏的生态环境。

6、常见的环境修复材料举例

防止土壤沙漠化的固沙植被材料、二氧化碳固化材料，以及臭氧层修复材料等。

7、生态建材的基本特点

生态建材有如下基本特点：(1)具有优异的使用性能。

(2)生产时少用或不用天然资源，大量使用废弃物作为再生资源；在资源与能源使用方面，有效利用天然资源，尽量减少能耗，尽量使用废弃物作为再生资源或能源。

(3)采用清洁的生产技术，保持清洁的原料、清洁的工艺和清洁的产品。尽量减少废气、废渣、废水的排放量，或使之经有效的净化处理。

(4)使用过程中对人体健康及环境有益无害，并且功能复合化，如杀菌、防霉、除臭、调温、调湿、调光、隔热、阻燃、消声、消磁、防射线、抗静电等，有利于改善生态环境，与环境相和谐。

(5)废弃后使之作为再生资源或能源加以利用，或能作净化处理。