图里河中小学体育器材场馆保管制度[五篇材料]

第一篇：图里河中小学体育器材场馆保管制度

图里河中小学体育器材场馆保管制度

为合理利用体育器材设备，减少非正常损坏，特制定本制度望师生共同遵守。

一、体育器材保管员要牢固树立为教学服务和师生服务的思想。做到按制度办事，坚持岗位，热情周到，有求必应。

二、保管室内财物均属公物，借用时应加以爱护，合理使用。注意室内卫生，做到体育用品摆放整齐，有序。保管室不得堆放私人杂物。

三、器材设备要经常检查，保证使用安全，损坏的器材要及时维修。

四、体育课教学借用器材，需由任课教师或体育委员填写《体育器材借用单》，保管员以此为据，当面核对品种数目出借。体育课后，须及时归还体育器材。

五、年段班级课外体育活动所需器材，由体育器材管理员负责出借，借出器材必须填写《体育课外活动器材出借单》，课后及时收回。凡遗失损坏必须赔偿。

六、运动队训练需器材，应由带队教练统一办理借出手续，归还时应清理。

七、体育器材属消耗品，原则上不外借、私借、如确因特殊需要，须由学校分管领导或体育组长同意方可借出。

八、购置的器材应办理造册登记手续，严格入库出库制度。

九、学生有意损坏器材，除按原价赔偿外，通报学校给予处分。非正常损坏器材，须按实际价格或损坏程度赔偿。

十、器材丢失，任课教师应查明原因，明确责任，除加强教育外，按实际情况处理。

十一、器材每学期清理一次，自然损耗或报废的要登记造册并须报教研组及领导审批后销帐。

十二、体育场地由体育教师和保管室教师共同调配使用，学校总务处负责日常学校场地的维护。

第二篇：单县五中体育器材、场馆保管制度

单县五中体育器材、场馆保管制度

为了加强体育场馆科学的管理和保护，充分发挥体育场馆的使用功能，更好的为体育教学、训练、课外活动服务，现将有关管理制度规定如下：

一、学校所有的体育场馆的使用，管理由教务处负责，体育科组为负责人，体育场馆管理员为具体执行人。

二、学校所有的学校所有的维护、保养，有总务处负责，体育场馆管理员为具体负责人。

三、体育场、馆的使用、管理、维护

（一）体育场、馆的使用：

1.校内正常的教学、训练、课外活动，使用场馆由体育科组负责安排协调。

2.校外单位、个人使用场馆（免费）办法：

首先需取得教务处同意，并填写场馆使用申请单，报有关校长批准，由体育科组安排、交场地管理员执行，场地管理员必须凭申请单安排场地；

3.校外单位、个人租用场馆办法：

首先需到教务处填写场馆租用单，报有关校长批准，到学校财务缴费，由体育科组安排、交场馆管理员执行。

（二）体育场、馆的管理

1.体育场、馆卫生的管理：

（1）体育馆的卫生由管理员负责；

（2）田径场、足球场的卫生由政教处安排班级负责进行垃圾的清检。

（3）排球场、篮球场的卫生由政教处安排班级负责拖地。

2.体育场、馆使用的管理：

由体育科组和场地管理员负责。

（1）不准在体育场、馆内食用口香糖；

（2）不准带有色饮料进入塑胶场地（包括足球场）

（3）不准在体育场、馆中吸烟、吃带壳的零食；

（4）不准穿带钉的鞋进入体育馆和塑胶排球场、篮球场；

（5）不准带硬质、易留下痕迹印的物品进入体育场、馆；

（6）不准在体育场、馆乱丢垃圾；

（7）不准带长钉跑鞋进入田径场。

3.足球场的管理：

（1）足球场的日常养护：

场地管理员每天定时为足球场浇水。在准家的指导下定期的施肥、剪草。

（2）足球场的封场养护制度：

该制度由教学处、场地管理员、保安队负责执行。根据足球场的使用情况，定期进行封场养护，在封场养护期间，树立明显的标志牌，任何人不得安排、使用足球场，包括教学、运动队训练、课外活动，必须严格执行封场养护制度。

①.足球场封场养护牌挂出后，任何个人、集体严禁入内；

②.每天足球场浇水后2小时内，严禁入内；

③.下雨天严禁入内；

④.夏、秋、冬季节，足球场使用一周后，封场养护一周；

⑤.春季使用一周后，封场养护两周；

⑥.重大比赛后，临时安排封场养护期。

（三）体育场馆的维护

1.体育场、馆的日常护理由场地管理员负责；

2.体育场、馆的维修由总务处负责；对损坏体育场馆、设施的事故者，视情节进行批评、处分、罚款等处理。

三、体育器材的管理

（一）、学校的体育器材的管理，由体育科组长负责，器材管理人为责任人；

（二）、器材管理员对全校的体育器材负有管理、维护的责任，对场馆固定器材，每天必须进行清洁、检查、维护，对保管室的器材，每天进行清点、归类、洁护，每周进行盘点，每月学校进行清点，如有丢失（除易损品外）照价赔偿。

（三）、器材管理员要建立固定器材、库存器材明细帐，建立丢失器材笔记本，对所有器材和器材的流动进行规范的档案管理。

（四）、校外单位或个人借用或租用器材，必须首先到教务处，填写《龙城高级中学体育器材借用或租用申请单》，再由体育科组签意见，经有关校长审批，到体育保管室借用（租用需先缴费再租用），并按时归还。

（五）、体育课或运动队训练的器材借、还办法：

1.体育课借、还器材：

课前30分钟，各任课老师必须将本课器材使用单交器材管理员，由器材管理员按使用单将各位老师器材配备好，上课前由任课老师签名，派学生将器材领走。下课后，由各位老师如数归还，如有丢失，任课老师必须在体育器材丢失登记本上签名，并照价赔偿。

2.运动队训练借、还器材：

各运动队的专用器材，由教练保管，但必须在器材保管室上帐、登记、签名。有损耗，以旧换新，如有丢失或故意损坏，需照价赔偿。

（六）、课外活动器材借、还办法：

1.老师借用器材，必须在体育器材借、还登记本上登记并签名，使用后当天归还，丢失或损坏需照价赔偿。

2.学生借用体育器材，必须交学生证或校卡，并在体育器材借、还登记本上登记，方能借用，使用后当天归还，丢失或损坏需照价赔偿。

3.如借用体育器材，当天不按时归还，没有诚信，停止借用体育器材。

（七）、丢失或损坏体育器材赔偿办法：

如丢失或损坏体育器材，须照价赔偿，赔偿办法为体育科组开出《体育器材赔偿缴款单》，到校财务室缴款，再将缴款单交回体育器材管理员处。

（八）、全校师生必须严格遵守体育器材管理制度，未经器材管理员许可，严禁进入器材保管室。自觉爱护借用的体育器材，不得调换学校的体育器材。

第三篇：图里河中小学2012工作总结

一、开展校本系列化活动，加强两支队伍建设

（一）、加强班子队伍建设，形成适应时代发展要求的领导核心。我校着眼发展，努力打造一支超前型、研究型的领导队伍。为此，在全面提高干部自身素质和管理能力上狠下功夫。

（二）、实施以师德师风建设为重点，教育教学为主线的校本管理，加强教师队伍建设。

1、高素质的教职工队伍是学校的生命源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。

2、继续开展教师岗位技术练兵、教师说课、上课、评课等活动，打造学习型校园。

3、拓宽视野，不断进步。

4、参加岗位练兵，认真组织老师参加各种比赛活动，增强业务素质，锻炼教师们业务能力。

四、深化课程管理，提高教育教学质量

1、严格执行国家颁布的课程方案，开足开齐课程，坚持以教学为中心，严格施行教学常规管理。备课、上课、作业评改、个别辅导、考核评价各教学环节符合课程改革精神和要求。

2、结合教育局工作安排，加强和落实教学常规的管理制度，规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实，加强教学督导，落实各项教科研活动。

3、加强教学质量监控，建立考试质量跟踪报告制度，以年级组为单位召开学情分析会，学校能准确掌握各班的教学质量情况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。

4、抓好“培优补差”工作，抓好学生良好学习习惯的养成教育。

五、课外活动丰富多彩的，师生全面和谐发展。

以创建“和谐校园”为目标，开展丰富多彩的活动。结合我校实际，开展丰富多彩、形式多样的具有特色的主题教育。

六、校园文化建设

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。本着“每面墙壁都说话，一草一木都育人”的理念，我校制定了校园文化建设实施方案，成立了校园文化建设办公室。通过全校师生上下共同努力，活动取得了显著的成效。

促进学校全面协调可持续发展，需要我们积蓄内力，积淀内涵。我们必须从表面走向实质，我相信在镇党委、政府和教育局领导的正确领导与不断支持和关爱下，在全体教职员工的共同奋斗中，随着我校文化校园不断提升品位，教学成绩突飞猛进，我们实效课堂进一步推进，一定会赢得更多领导和社会各界的关注和支持。

一年来，在县教体局的英明领导和镇党委、政府的大力支持下，我校先后被评为市级安全管理先进单位、市级示范性学校和县级新课程改革先进单位。

第四篇：体育器材保管制度

体育器材管理制度

1.体育器材保管人员对学校体育器材要分类登记建帐，每学期与学校财产保管员核对帐目，确保帐物相符。

2.建立切实可行的借用手续，及时追收不按时归还的体育器材，避免丢失。

3.体育器材在器材室内要分门别类有序摆放，经常整理、清点、检查。对耐用器材的破损要说明原因，及时报修；对易损器材的破损及时报废注销；对贵重器材要妥善保管，借用必须履行手续，无故丢失者要予以经济赔偿。

4.体育课或体育训练使用体育器材，需由任课教师或指导教师填写器材使用单交器材保管人员，如数归还后注消，出现破损要及时报告，说明原因。

5.各种体育器材原则上只能由体育教师在上课或训练时间使用，不得借给个人。班级达标训练需用体育器材应由班主任出示文字借据，完好归还后撤回。

6.年级组、教研组等开展活动需用体育器材，应由该组负责人出示文字借据，如数归还后撤回。

7.外单位借用体育器材需由主管主任批准。并填写文字借据，注明归还日期和借用人姓名。对未按时归还的器材，保管人员要及时追收，使之如数归还。

8.器材保管员对室外体育器材要经常亲自检查各种部件器械安全有效，发现隐患及时报告，并提出修理或保养意见，以便学校及时维修，确保正常、安全使用。

第五篇：体育器材保管制度

体 育 器 材 保 管 制 度

1、每学期初清点器材，与原有清单核对，做到心中有数。

2、每件每类器材统一分类放置，明确数量，做到每天一整理，每周一清点。

3、认真做好器材分发工作，做到器材不无故外流。

4、易损器材要进行定期检查和维修，认真保养，延长使用寿命。

5、损坏器材要及时上报，并及时添置新器材。

6、如因使用不当而导致器材损坏，当事人应负全部责任。

7、平时利用有利机会，进行正确使用器材的宣传与指导。

8、每学期末进行一次大检查，核对清单，及时做好补差工作，确保下学期的使用。

体 育 器 材 借 还 制 度

1、借还体育器材必须是上课教师或班主任，并做好登记，未经允许任何同学不准拿器材。

2、借还器材全部在课间完成，上课铃声响后不再借还器材。

3、借还器材时要填写清楚借还器材的名称、数目、日期、班级并签字。

4、归还器材要做到当日借当日还，归还器材要整洁有序，如有污迹应处理干净。

5、场地有积水时足球、篮球等不外借。

6、为确保学生安全，投掷器材原则上不借。

7、要做好器材的正确使用和分发工作。

8、体育器材管理人员做好登记工作，做到每天一整理每月一清点。

9、损坏器材要登记，故意破坏器材要按价赔偿。

计 算 机 房 上 机 制 度

1、学生进教室上课，要按编号定位入座，要保持安静，在老师发布命令前，不得擅自摆弄机器。

2、开机前，应先检查电源、电压、计算机设备是否齐全，并要查看使用情况登记册，发现问题，要及时报告。

3、学生上机操作必须严格按照程序进行，下课时要按程序关机，并认真填写使用情况登记册。

4、学生用软盘要人手一盘，统一管理，专人使用，不准带出，也不准其它外来磁盘带入，以防病毒侵入。

5、一旦发现计算机有损坏，要查明原因，追究责任，若是人为事故，要照价赔偿。

6、个别师生要求在课外进入教室上机操作，除需经分管领导批准外，还应得到计算机老师的同意。

多 功 能 教 室 使 用 制 度

1、本室设备是我校电教设备的一部分,师生必须爱护室内的一切设备。

2、不随意变动室内电教设备的安放位置，摇控器等物品用完后须放回原处。

3、注意用电安全，接线板不随意乱接，电脑、液晶投影仪等电教设备平时应切断电源，不准学生接触电源开关。

4、液晶投影仪用完后，不能马上切断电源，应让机体散热10—20分钟后，方可切断电源。

5、保持各物品的整洁，爱护并妥善用好各种设备，如有故障，应立即停止使用，并及时报知该室负责人。

6、注意墙面卫生，不涂画、刻划桌面。

7、使用完教室后，整理好教室，关好门窗，及时填写好使用记载。

8、定期打扫卫生，保持室内清洁、卫生。

9、使用该室必须先登记，如有冲突则应服从该室负责人统一安排。

美术室使用制度一、二、三、四、五、六、本室装备是我校各类装备的一部分，师生必须爱护室内的设备。不随意变动室内设备的安放位置，教学用后放回原处。注意室内地面、墙面卫生，不涂画、刻划桌面。学生未经教师同意，不得擅自使用教学设备。注意安全，不允许学生在室内追跑打闹。使用完教室后，整理干净，关上门窗。

七、室内定期打扫，保持清洁、卫生。

音乐室使用制度

一、本室装备是我校装备的一部分，师生必须爱护室内的一切设备

二、不随意变动室内音乐设备的安放位置。

三、注意室内卫生安全。

四、学生未经教师同意，不得擅自使用任何音乐设备及录音、扩音、VCD设备。

五、保持各设备的清洁，勿用带粉笔的手指接触琴键，用毕盖好琴盖，以防积尘。

六、发现设备出现故障时，应立即停止使用并及时报学校有关领导，及时通知后勤部门。

七、使用完音乐设备后，请及时填写好音乐室使用情况记载本，打扫室内卫生，关好门窗。

自然实验室管理制度

一、实验室是学校开展正常教学的重要场所，实验教学是学校教育、教学的重要内容，为此，实验员要热爱本职工作，认真学习，钻研业务知识，做好实验室的管理工作。

二、实验员要做好仪器的登记造册工作，对仪器进行科学分类编号，定橱定位存放；消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。为确保实验正常开展，要及时做好报损仪器后的补充。

三、实验员应积极参加有关学科的教研活动，学习教学大纲和教材，积极参与实验教学和自制教具工作，及时总结工作中的经验，撰写文章，在工作中不断提高自身的业务水平。

四、要严格按实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和学生实验。

五、要认真做好仪器的验收、领发、回收，及时保养和维修仪器，加强实验室的安全保卫工作。

六、实验员要认真做好实验教学情况记载，各种资料要装订成册，归类保管。

七、每学期结束，将实验室仪器设备清点核对。

自然仪器室管理使用制度

1、仪器要按《配备目录》编号，登帐记卡，入橱，做到账目、卡片、实物三统一。

2、每学期对账一次，做到物物有账，账物相符。

3、仪器放置要科学、规范、美观。要注意防腐、防潮、防霉、防蛀、防尘、防震、防压、防毒、防盗和避光避磁等卫生及安全工作，特别要加强危险品的保管。

4、教师借还仪器、标本、药品要填写借物单，归还时要交实验室负责人检查，如有正常损坏仪器或损耗药品，教师应填写报损单。

5、学生在实验中人为损坏的仪器，应根据具体情况，由任课老师与实验室负责人商定赔偿方式或金额。

卫生室工作制度

1、在学校行政领导下并接受市卫生机关的指导，根据《学校卫生条例》，开展工作。

2、学校卫生人员应在校长的领导下，为全体学生服务，业务上受卫生防疫站的指导，每学期初制订学校卫生工作计划，期末作出工作总结。

3、定期组织学生体验，对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。

4、有目的有计划地向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好每班小卫生员培训工作。

5、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。

6、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便及时实施简便治疗。

7、定期检查药品，注意失效期，运用器械消毒及时，防止交叉感染。

8、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周炎疾病等学生常见病的防治。

9、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制蔓延，负责学生预防接种的组织工作。

10、做好学生常见病和一般外伤的治疗救护或转诊工作。

11、做好学校卫生档案内容的填写。

12、全体教师、职工和学生进入医务室后保持安静，未经同意不得擅自动用器械药品。

13、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏要酌情赔偿。

14、经常保持室内清洁、整齐，任何人不得在室内吸烟。学生体检和健康卡建档制度

一、要配合市防疫站和当地医院对小学一、三、五年级学生进行一次体格检查并做好统计工作。二、一年级新生必须凭“预防接种证”入学，学生体质健康卡由医务室管理。

三、中途转学的学生必须将健康卡从原学校转到本校，学生毕业时，健康卡随同档案一起带入初中。

四、校医、保健老师及时绘制学生形态机能常见病，近视率统计图，做好资料汇总工作。

劳动教室管理制度

一、劳动活动室由专人负责，未经允许，其他人员不得进入。

二、劳动器材应入橱、上架，摆放要整齐，保持清洁。

三、新购置的器材。先进行质量验收，合格后才能进入器材室。

四、保持室内卫生。器材存放注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门。

五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修。保证器材的正常使用。

六、各种器材、设备要登记建帐，定期清查，做到帐物相符。

七、学校劳动器材专供师生教学使用，不得外借。

八、对损坏无法修复的器材，须报经有关领导批准报废更新。

书法教室使用制度

一、学生在课前要预先做好准备，带好书法用品，由体育委员负责整队，班长、课代表一起协助带领学生来到书法教室。进入书法教室要有秩序，按指定座位就座。

二、学生进入书法室后，要保持安静，书法室严禁大声喧哗，吵闹。整理好书法用具等待老师来上课。

三、课上专心听讲、踊跃发言，认真完成老师布置的作业。

四、课后收拾好自己的学习用具，整理桌椅，保持教室整洁。到指定的地方清洗学习用具。

课件制作室管理制度

一、课件制作室为教育技术人员和教学人员制作电子教材所用，其他人员未经允许谢绝入内。

二、本室设施为学校财产，上机人员必须予以爱护。设备的使用须严格执行操作规程，对于出现的设备故障，上机人员有责任及时向本室管理人员汇报。

三、室内设施摆放位置不得随意变动，设备物品不得随意拿走，不得利用本室设备进行课件制作以外的其他活动。

四、教学人员承担的教学所用多媒体素材需要在本室制作的，须事先通报本室管理人员，以便得到最大程度的技术支持。

五、制作室为高价值设备配置的工作场所，为保证设备完好和本室人员健康，上机人员有责任自觉维护室内卫生，严禁吸烟和随地吐痰。

六、为保护本室计算机系统安全，上机人员所携带可执行程序必须先经过管理人员的病毒检测和清除后方可上机使用；不经管理人员许可，不得随意改变微机系统设置。

七、上机人员所制作的课件必须按照管理人员所指定的路径存放。

八、必须严格遵守国家的有关计算机安全的法律、法规。

九、上机人员必须遵守学校制定的作息制度。

教职工健身房管理制度

1、本健身房只对本校教职工开放(严禁未成年人入内)。

2、进入健身房前，请先换上干净的软底鞋（或球鞋），为了您的身体健康与安全，穿皮鞋、高跟鞋者禁止使用跑步机、电动单车。

3、爱护室内环境卫生，健身房内不许吸烟、不带零食、不乱扔垃圾、勿随地吐痰；爱护健身房内地面、墙壁卫生等。

4、文明健身，禁止在健身房内赤裸上身。

5、勿高声喧哗，互爱互让，相互关照，争做文明运动者，营造健身房和谐、友好的氛围。

6、爱护室内健身活动设施，安全规范地使用健身器材；禁止携带其他物品进入健身房；对故意损坏器材的按照原价赔偿。

7、健身结束后，请将健身器械关闭、并将电源插头放回原位，关好门窗。

8、请每位健身者自觉遵守管理规定，锻炼时如有疑问请咨询有关管理人员，积极配合管理人员，共创和谐校园。

少先队队室管理制度

1、加强对鼓号等物品的管理，每次使用应及时按规定位置摆放整齐。

2、对服装缎带等物品，每次使用后各人洗干净，用纸条写好姓名放入衣服口袋，并交还给学校统一保管。

3、为了使队部室整齐干净，每周值日的同学一定要打扫卫生，摆放好各种用品。

4、各种器材、道具建立登记册，实行借还手续，对用坏的应查明原因，明确责任，如有损坏要照价赔偿。

5、不得擅自拿走各种资料，如需要看各种资料必须经大队辅导员批准方可借阅。

6、非工作人员不得随便进入队室，如有事要进入的，需经值日人员批准。

7、各中队需要借用道具的，要经大队辅导员批准，做好有关借还手续。

学校中心控制室管理制度

一、中心控制室是学校教育教学和实施现代教育的重要场所。学校应选派责任心强和专业技术高的教师负责中心控制室的工作。

二、非本室工作人员不得随意进入中心控制室，如教学需要进入本室，须经工作人员同意。

三、中心控制室工作人员要经常做好设备的维护保养工作，确保教学活动的正常开展。

四、经常保持室内的清洁卫生，随时整理好各种教学资料，严禁乱堆乱丢。

五、中心控制室必须为教学服务，不得作为它用。严禁未经审查的教学用软件、资料及非教学用的资料在中心控制室的设备上播放。

六、新购买的软件、资料必须经过工作人员审查后，方可带入资料室和用于教学，严防不健康内容进入教学网络。