常奕教育小学精选作文3

第一篇：常奕教育小学精选作文3

我喜欢我自己

我认为喜欢他人要从喜欢自己开始，我就非常喜欢我自己。不是因为我的模样，不是因为我的学习成绩„„而是因为我的活泼、天真、乐观、向上的好态度。我喜欢我自己，因为我有一颗宽容的心。假如别人不小心碰倒了我，我不会生气，而是对碰倒我的人说：“请您小心点，下次注意。”我希望大家都不要指责别人，要在自己的身上找不足。

我喜欢我自己，因为我非常爱好学习。我虽然好动，但是我一静下心来，所有的问题都不会把我难住。我觉得玩的时候要尽情地玩，学习的时候要全力以赴，并且认真地学，不能跑神。

我喜欢我自己，因为我有优点，也有一些令我失望的缺点。我的优点有很多，比如：爱好读书，是个小书迷；还喜欢画画，什么卡通人物，什么素描写生，什么水粉色彩，我都能画。

我喜欢我自己，因为我有特长。我会画画，现在我已经七级了。我画的画，都很好看。如果是写生，我画得就非常逼真，老师也说我画的好。

我要努力学习，争取克制自己的缺点，完善自己的缺点。我要改变自己。我要变得勤劳，变得积极，变得进取„„

我一定要改变，让我自己更加喜欢我自己。

第二篇：常奕教育小学精选作文8

我为读书狂

提起书，我莫不引以为自豪，因为我是书的好朋友嘛！我有什么不懂不会的地方都向它请教，那我与书是怎么结缘的呢？听我慢慢道来吧！

一年级时，我对漫画书十分感兴趣，里面搞笑的情节逗得我捧腹大笑，但我对文字书丝毫不感兴趣；二年级时，有一次我在托教写作业，突然看到同桌的桌子上放着一本书，我凑过去一看，原来是《小馋猫小豆子》，我随手翻了几页，便深深地被这本书吸引了，从此便一发不可收拾地爱上了文字书；三年级时，当我抓耳搔腮地不知怎样写作文时，是书帮了我大忙，教我怎么写作文，教我写作文的好办法，从书上我还可以学到许多好词好句，怎么去运用这些好词好句，哈！我的作文水平也是芝麻开花——节节高！四年级时，我的作文也越来越好，我写的作文还在《作文指导报》上发表了呢！这多亏了“书”这个朋友帮忙;五年级时，我的作文分基本上都是29、30分，从来没有下过28分。这呀，还是我这个老朋友——“书”来帮我的忙。六年级时，我更爱我的老朋友了。

我从书中也懂得了不少大道理，比如看了《丑小鸭》，我懂得了不能嘲笑别人，看了《白雪公主和七个小矮人》，我懂得了人要有善良的心，看了《寻找法布尔的踪迹》，我明白了法布尔小时候喜欢昆虫以及长大为昆虫学家的故事。

啊！我爱书，我会永远和我的老朋友在一起，99岁也一样！我爱书！我为读书狂！常奕创新教育

第三篇：常奕教育小学精选作文9

畅想祖国未来

祖国的未来是什么样子呢？

未来有一天，塑料袋都变成了可以回收的方便袋，汽车都变成了太阳能的。家具等木制品都改用一种非常有韧性的塑料制造，人们再也不用乱砍树木。污水只要倒进一种高科技水器里就可以重新利用，不会再有人浪费水资源和森林资源了，江河湖海里鱼虾成群，而且不会再有洪水，山更青，水更秀，天更蓝……

未来有一天，家家都有一个机器人，只要坐在舒适的沙发上按动遥控器，它便会不知疲倦地为你干活，还会变成汽车把你带到想去的地方，而且还能折叠成电脑，就连马路上的警察也是机器人……

未来有一天，我们住的楼房都可以折叠，走进学校，只有一块小空草坪，只要一按电钮，便可以把你送到地下面学习，而且教室的墙也可以改变颜色，上课的时候墙壁便是五颜六色的，同学下课的时候墙壁便是绿色的……

未来有一天，我们每家都有宇宙飞船，节假日里，便可以登上别的星球游玩、参观，那时候，每个人都可以运用现代科技，像鸟儿一样在蓝天白云下飞翔，游览祖国各地……

未来有一天，科学家还会发明一种仪器，把日、英、俄等语言，通过仪器转化成我们自己的语言，这样中、日、英、俄小朋友就可以畅通无阻地交朋友了……祖国的未来还会更美好，但美好的未来需要知识和科技去实现，我坚信我们的祖国定会成为世界上最强大、最富饶的国家。

常奕创新教育连锁机构

第四篇：常奕教育小学精选作文6（定稿）

为自己喝彩

在生命的长河中，有顺境，也有逆境，有成功的喜悦，也有失败的苦涩。有些人遇到苦难就退缩，不求上进，有些人遇到困难知难而上，取得成功。因为他们知道为自己喝彩。

我叫王景星，是一名四年级的学生。我爱看书，也爱不时搞出点儿小创意、小发明。当然，在我成功的时候，我也会为自己喝彩。

那是一个风和日丽的上午，我在院子里欣赏花，偶然间我看到了一种奇怪的植物，它有深绿色的“衣裳”，上面有软软的小刺，还有一个小小的花苞。我问妈妈：“这是什么植物呀？”妈妈告诉我：“这是蟹爪连，会开花，开的花有点像蟹爪，不过是粉色的，很漂亮。”听了妈妈的话，我觉得应该更深入了解它一下。于是我摘下一片蟹爪连，用小刀切成两半，想看看它体内是什么样子。结果我发现它体内有很多细丝，摸一下，很粘手的样子。于是，我灵机一动，心想：不如把它做成胶水，那该多好啊！

想着想着，我就行动起来，我先拿来一个瓶子，在瓶子里装上三分之二的水，用小刀把蟹爪连切成一小块一小块的，然后倒入水中，先盖上瓶盖，用牙签把蟹爪连扎出来，瓶子里便只剩那透明的胶水了。然后，我拿来一张纸，在上面涂上些胶水，把纸重叠起来，过五分钟后，我一看，果然粘得很牢固。就这样，一瓶胶水做好了。我高兴极了，不停地为自己鼓掌喝彩，心想，我一定要努力，争取做出更多的东西来。

让我们每个人都学会为自己喝彩，为自己加油鼓劲，让成功的乐章为我们每一个人奏响。

常奕创新教育

第五篇：常奕教育中学精选作文5

午饭

黄叶贴满了地，风吹也拂不起来半片天框没有一缕云尘，恶毒的太阳照在黄叶地上，却反射炫耀着我！而我低着头，独自的徘徊着。回家的路并不远，但我似乎迷路了——打满鲜红叉叉的试卷与嘲笑回旋在我耳边。不由让我感到厌恶与窘迫„„ 站在家门口，拉开冷清的铁门，我更恐惧了，毕竟阳光已不再照耀着我，接踵而来的是家的寒气，但我宁愿选择后者——我可是不能被照耀的人啊！

我在门口等了一会儿，鼓足了勇气后，我才怯

怯地跟进家门。我依稀听到母亲在炒菜时民出的声响；“咚咚、吱吱”，宛如是在批判我之前的呐喊！此时的我内心只充满了对学习的无助与不屑，只说了一句“我回来了。”

我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望。但当我沉重的坐在他旁边的椅子时他却始终埋着头看球赛。我对他喃喃，他却不予理睬，我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默，这让我有种愧疚的感觉，从父亲的双手我似乎明白了些什么——父亲没有什么文化，一辈子也只能靠蛮力生活。此时球赛的助威声也像在奚落我，这种说不出的感觉真让我难堪„„

午饭时，父亲也没有对我有太多的话语，但是安静的场面让出了不少冷汗，就像暴风雨前的闷热干燥的夏午，忐忑不安的我草草地往口塞两口饭便想开溜，但还是被喊住了：“把饭吃完了，别浪费。”“吃不下了”我低语着，心想还是逃不掉了！这时，父亲抬起头思索了一会儿说：“你知道，农民为什么在我们心里的地位有这么高吗？那是因为。”“那是你们的观念。”我打住了父亲的话，此时我浑身骨头里都充满了一种无法形容的愤怒，我讨厌现在，讨厌所有的一切。“那你为什么会这样想，而他们为什么要做农民？“那是他们没出息。”我听嚷道，我想父亲会为此发火。“不，是因为他们坚持了，为了我们。”父亲停顿了一会儿，喉咙咽了一下说 ：“做事不一定是为了利益，他们做的，比我们都要多，面对风雨，他们坚持了，即使得到的不多，但他们却很充实，而你的学习，不也应这样吗？”我愣住了，我甚至觉得这不像是出自父亲的口，而当他端着碗筷从我身边走过时，我看到了他的眼神，地眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有一些透露出却说不出的东西，但我似乎明白了„„

午饭过后，我又踏上了上学的路，但环绕着我的歌的旋律却是美的。常奕创新教育连锁机构