第一篇:团支部教育评议总结
赣县管理所团员教育评议工作总结
为积极响应管理中心团委号召,进一步加强我所共青团组织的思想建设,强化团员意识,切实提高团员政治素质和思想素质,树立团员良好形象,激励广大团员青年在各项工作中发挥主力军、生力军作用,加强团的建设,严肃团内纪律,增强团组织的凝聚力和战斗力,赣县所开展了全面细致的团员教育评议工作。
一、抓好宣传学习,确保评议工作有序推进。
团员教育评议活动是共青团的一项重要工作,也是提高团员 思想政治素质,保持团员青年先进性的客观要求。其目的是为了增强每个团员的团员意识,更好的发挥团员先锋模范作用。根据中心团委的指示,团支部对此次活动作了详细安排,并在团员大会上作了学习教育动员。通过召开团员大会的形式进行思想动员,结合开展深入学习科学发展观学习活动,认真学习了“三个代表”重要思想、党的十七大精神等有关内容。全面细致地做好了学习教育的基础工作,为团员个人评议活动打下了良好的思想理论基础。
二、个人总结客观求实,查找不足明辩方向。
按照《团章》规定作为共青团员的标准,团支部分别要求 每位团员青年对照过去一年的思想、学习与工作,对个人作出全面客观的评价,重点是查找自身的不足,分析存在的问题的主客观因素,对照共青团员标准,提出下一步该努力的方向。团支部的每一位团员青年都客观求实地对自己作了总结,及时上报了个人总结材料,为实施民主评议做好了充分的思想铺垫。
三、贯彻民主集中制原则,扎实开展民主评议。
作为团员教育评议工作的重要环节,认真扎实地开展好民主 评议是此项活动的关键所在。在做好学习教育和个人总结工作后,团支部相继通过团员大会或团小组会议的形式,对照《团章》关于团员的标准,从思想、学习和工作等各方面认真开展了批评与自我批评。同时,积极贯彻民主集中制原则,对每个团员作出综合评议,赣县所参加此次评议的团员有14名,其中6名团员被评为优秀团员,占参评人数的40 %,有6名团员被评为良好团员,占参评人数的40 %,基本合格团员 3名,不合格团员人数为零,参与评议率达100%。从参加评议的总体情况看,每个团员都能认真对待此项工作,而且评议工作扎实有效,但也存在个别团员工作不够细致等问题,总体来说团支部评议工作准备比较充分,对团员教育评议工作的目的和意义引起了足够的重视,评议工作的结果基本反映了每位团员的真实想法。对于评议工作中团员存在的不足地方,我们将严格按照《团章》要求,及时对有关团员进行教育,切实把团员教育评议工作落到实处。
二○一○年十二月十三日
第二篇:团支部评议报告
材料1101班团支部评议报告
按照院团委的通知要求,开展一年一度的优秀团员和优秀团干的评选工作。评选的具体要求参照《皖西学院优秀团干、优秀团员评选条例及团员考核基本标准》。
一、优秀团员
(一)评选范围:
材料科学与工程1101班全体团员41人
(二)评选内容及评分方式:
具体参照《皖西学院优秀团员评选条例及考核标准》中所规定的内容。结合我班的具体情况,对照院团委的要求,有些内容作更详细的规定如下:
1、增加“被确定为入党积极分子”,加5分
2、“学习成绩优秀”方面,作更详细的划分:
平均分在:85分以上,加18~20分;80~85分,加15~18分;75~79分,加12~15分;70~75分,加10~12分;65~70分,加8~10分,60~65分,加5~8分,60分以下,加5分。
3、在“学习精神”方面作更详细的划分:与素拓分挂钩
此举为激励班级同学积极参加校级,院级及班级活动,促进我院素质教育的全面开展和深入。
(三)评选方法
1.自评团员自我评议,由团员结合自己的实际情况自我打分,由各寝室长统计好交到评议小组处统计,自评过程包括互评,给班级每个人都评议个分数。
2.评议小组评议从班级选出8名评议小组成员,按照“公平、公开、公正”的原则,给每位团员进行评议,对团员自我评议的分数进行核实,并给出一个公正的分数。
3.充分发扬民主的精神,小组民主评选出“院优秀团员 5名”并将评选结果在班级公示三天,接受监督。
二、优秀团干
(一)、候选人条件:
1.团员教育评议中达到优秀。
2.参加团工作一年,工作积极,认真负责,有突出成绩者。
3.在团工作中担任一定职务,群众威信高。
4.工作态度端正,能够认真完成各项团的工作。
5.组织开展工作富有特色,成效显著。
6.学习成绩优秀。
(二)评选方法:
在院优秀团员中,推荐若干名作为“优秀团干”的候选人。小组评议出最终结果,评选出一名优秀团干。
以上为材料1101班团支部评议的具体评议标准及方法。
材料科学与工程1101班团支部
二〇一二年四月
第三篇:团支部评议工作总结
08022团支部评议工作总结
为了切实加强团的组织建设,同时广泛提高团员学生自身的思想道德素质,增强团组织的凝聚力和战斗力,进一步强化团员的先进意识和模范带头作用,加强团支部的集体荣誉感和团队精神,明确怎样做一个合格的共青团员。根据院团委的要求,我团支部认真开展了2010团员评议工作。我团支部严格按照团员民主评议的有关要求,认真的传达了团员民主评议的精神。通过团员学生的积极讨论,都各自进行了自我评价,找到了自己的不足,并明确了今后的努力方向。现将民主评议工作总结如下。
一、评议工作的流程
1、学习动员阶段。在此阶段,我团支部组织团员认真学习了《中国共产主义青年团章程》、《武汉大学团员团籍管理办法》、《武汉大学团费收缴、管理、使用规定》。通过学习,广大团员认清了团员评议及团籍注册工作的重要性,积极地参与到评议的工作中来。
2、自查评议阶段。每位团员认真填写了2010-2011团员评议表,从本学年的思想、学习、生活和工作等各方面进行了认真客观的评议。经大会评议,我团支部的团员均通过,没有违纪和不合格的团员。
3、注册总结阶段。团支书收齐2010-2011团员评议表,收齐每位团员的团员证和团费,并对支部评议工作进行认真总结。
二、评议工作的意义
1、通过这次团员民主评议,团员认真的分析了自己的成绩和不足,这样可以在以后继续发扬优秀之处并且改正不足之处。同时通过这次民主评议团员学生加深了彼此的了解和信任,大大增强了团支部的凝聚力,团员们的互相评议还使大家取人之长、补己之短,提高了团员的团员意识和自身修养!
2、通过这次团员民主评议,我团支部可以针对评议中暴露出来的问题,认真制定整改措施,同时可以在下对存在问题的团员进行有针对性的关心和帮助!
三、认真整改、总结提高和完善规章制度
针对平时的生活学习和民主评议中反映出来的问题,团支部和团员结合学校实际,制定相应的整改措施,认真细致地加以整改,要求团员在平时的学习生活中不断总结,找出差距,对症下药,努力提高。同时,加强建立健全和完善各项制度,使之对团员的教育管理和团组织的工作制度化、条理化和规范化。
四、发扬民主凝聚力,批评与自我批评
通过认真培训、讨论、反思等不同形式的学习,在学习培训的过程中,先由团员重温誓词,个人对照《团章》,做到温故而之新。总结个人在思想、学习等方面的情况,肯定成绩,找准差距,明确努力方向,总结过去,展望未来。并要求在今后的学习生活中要加倍学习新的知识、新的方法,打造良好的团员政治思想素质。
总之,一年一度的团员民主评议工作,认真总结了本团支部工作的各项活动和团员队伍建设的成绩和经验。进一步提高团员的思想政治素质,充分发挥团的主力军作用,不断增强团员的凝聚力、战斗力和影响力。当然工作中也存在不足,在今后的工作中,使团的工作不断创新,加倍努力,开创团工作的新局面。
第四篇:2012年第十二车队团支部教育评议工作总结
团员教育评议工作总结
第十二队团支部目前共有共青团员9名,全体团员均参加了“团员教育评议活动”。根据分公司团委关于开展“团员教育评议”活动的工作安排和要求,车队团支部为了将这次评议活动落到实处,把这次活动当成一次履行团员权利、义务的教育活动。为此,车队团支部开展了以下活动:
1、团支部在教育评议启动阶段,结合本车队实际,利用黑板报、团支部园地等宣传手段,使广大团员了解团员教育评议工作的目的及意义。做好团员们的思想发动,并对全体团员进行了“教育评议活动”的动员,明确这次评议活动是对团员一年来工作、学习的一次总结,要求每一名党员要时刻牢记“入团誓词”,忠实履行团员的“权利”和“义务”。从而提高团员队伍的整体素质,进一步加强团组织的凝聚力与战斗力。以建党九十周年为契机,以身作则、率先垂范,积极的发挥团员的先锋和模范作用。
2、为了使这次“团员教育评议”活动真正起到对团员的真实评价,团支部经支委会讨论决定,向群众们征求对每一名团员先锋模范作用、政治思想表现的评议,做为车队团支部对每一名团员进行评议意见的参考。
3、通过团员向群众征求意见,使每一名团员体会到:做为一
名共青团员,只要你在工作中按照共青团员的标准和要求去做了,团员的一言一行、一举一动,群众都能感受到,都会影响到群众对团员和团组织的评价。例如:在包年底的测速检查活动当中,团员周艳春、刘楠、项楠克服困难,利用个人休息时间多次参加车队以及团支部组织的路口检查和测速活动;团员张莹、尹夕、张婷婷、同志爱岗敬业,尽职尽责,在站台服务当中为广大乘客提供出行指南,确保运营车辆秩序,积极参加团组织的各项活动,并主动放弃休息时间站安全岗、夏天和管理人员一起“送凉爽”、清理站务设施等等,他们所付出的努力也受到了广大员工的认可。
党支部更是对团员们提出了建议与希望,重点对加强团组织凝聚力方面给予了指导和帮助。团组织的中心是党,围绕党组织开展好各项工作,如何在车队当中发挥更好的作用,怎样以建党九十周年为契机,怎样在集团公司三年财政补贴包干的机制下拓展新思路,在新的一年里取得新成绩。因此,团支部更好牢固树立团员思想,树立模范典型,做到一个团员一面旗帜。
通过今年“团员教育评议”活动的开展,使每一名团员对照“团章”这面“镜子”进行了一次认真的比照,找出了自己思想政治方面、学习理论方面、专业技能方面与“团章”所要求的共青团员标准查找存在的差距。根据群众的评议,感到做为一名团
员随时随地都要接受群众的监督,鞭策每一名团员必须要履行党员的义务和权利,同时,也感到做为一名团员的光荣和责任。每位团员更纷纷表示:在新的一年里,我们要以新的精神面貌和工作热情投身到为乘客服务的工作中去,继续发挥出团员的先锋模范作用,开。
2012
与大家一起迎接党的十八大顺利召新奥第十二车队 团支部 年3月20日 向党员同志们学习,
第五篇:2011团员评议教育活动总结
生命科学与技术学院团员评议活动总结
为进一步加强团员思想教育、提高团员素质、强化团员意识,增强团组织的凝聚力和战斗力,我院16个团支部认真学习了共青团广西大学委员会校团字[2011]7号文件的精神。精心组织,切实做好了各个环节,认真完成了团员民主评议的各项活动,使本院的团员民主评议活动取得了较好的成效。现对我院的这项工作的开展展情况作如下书面小结:
1、学习教育阶段:(3月20日--3月27日)
院团委依照校团委开展团员教育评议活动的通知组织了各种形式的学习活动,主要学习内容为:(1)《中国共产主义青年团团章》;(2)科学发展观;(3)中国共产党“十七大”精神;(4)团的十六大精神;(5)“两会”即十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议精神。通过学习,全院的团员提高了对党的基本路线、方针、政策的认识,提高了对团的性质、纲领、宗旨和任务的认识,也提高对团员标准的认识。在活动中很多团员都能够清楚的认识到在生活、学习和实践中应该自觉遵守团的章程,做到熟知团的知识,在组织上服从大局,听从指挥,规范自己的言行;了解、领会党“十七大”的精髓,学习团的十六大精神,努力使自己成为一名优秀的共青团员;在学院团委和各班级支部的号召下,很多的团员都积极地了解“两会”的内容,做到心中容国事,并表示积极参加祖国建设。
2、自我小结阶段:(3月28日--4月5日)
此次团员自我小结要求每个团员对自己在2010中的思想、学习、工作表现等情况进行书面总结。各支部积极响应并认真执行在规定的时间内上交。总的来说,每个团员都很重视此次的团员评议工作,对自我进行了较好的阶段性总结。借此自我小结也对自己有了新的定位和打算,并表示在2011里对自己要求将更加严格,不折不扣的完成自己定的标准。很多团员都具体地提到了许多平时生活上需要更改的各项行为。例如禁止在公共场所抽烟,对师长要有礼貌;规范作息时间,按时起床、就寝,并保持宿舍内务干净整洁,积极参加早锻炼(晨读);提前5分钟进教室等待上课,不带食物进入教室,杜绝迟到旷课,课堂上自觉关闭手机,认真听课,做好笔记;坚持上好早晚自习等等。起到了很大的教育作用。
3、班级团支部评议阶段:(4月6日--4月12日)
以班级团支部为单位,通过团员评议大会,实行民主评议,开展批评和自我批评。我院大一的几个团支部在团员教育评议活动中利用即将期中考的契机,围绕上 学期期末考试成绩进行学习经验总结,每个团员都进行了合理的剖析,充分的总结,表达了个人改进的决心。然后团支部以小组形式对每个团员进行评议,肯定成绩,对不足的方面提出改进意见。团支部结合团员个人在2010期间的表现撰写小结,根据支部大会的民主评议意见对团员作出评价,初步确定了优秀团干部、优秀团员、合格团员、经帮助能够合格的团员。在此次活动中各支部各团员都能认真总结自身的优缺点并表示在今后的学习、生活和工作中积极改正。
4、总结表彰阶段(4月13日--4月15日)
各班团员对照《广西大学团员考评条例》,进行个人小结,各支部召开支部大会,对每个团员进行评议,认真开展批评和自我批评。各支部经支部大会讨论推选出本单位的优秀团干部、优秀团员,报学院团委审批。学院团委根据班级团支部评议意见,结合团员的日常表现,作出综合评议并汇总审核后,对评选出来的先进团支部、优秀团干部、优秀团员进行公示,公示通过后报校团委审批。具体情况如下:我院16个团支部,推选出先进团支部2个,优秀团干部14名,优秀团员25名。在学院党组织的正确领导下,在各方面的共同努力下,我院本次团员教育评议工作取得了应有的成效,其评议结果如下:我院实有团员478名,此次共发放团员考核登记表478份,收回团员考核登记表406份,根据回收的登记表统计:团员合格率为100%,其中评议为优的团员共164名,占团员总数的40.4%;评议为良的团员共171名,占团员总数的42.1%;评议为合格的团员共71名,占团员总数的17.5%。
通过此次的教育评议活动强化了我院团总支的战斗力、凝聚力,严肃了团的纪律、加强了团的建设。针对团员提出的意见和建议,进行认真的研究和分析,并制定了相关的整改措施。本次的团员评议工作已经结束,在今后的日常工作上我们将从加强团员的全面素质、加强团的基本组织建设、活跃团的基层工作和深化团员服务四个方面着手,认真抓好了全院各个团支部的班子建设,坚持育人为本、德育为先,研究制定改进措施和方案,并认真组织落实,在服务中提高和增强团员意识,促进团支部事业的稳定发展,争取在今后的工作上取得更大的进步。
生命科学与技术学院团委
2011年4月14日