大学生志愿者任职村团支部副书记的实践与思考

第一篇：大学生志愿者任职村团支部副书记的实践与思考

文章标题：大学生志愿者任职村团支部副书记的实践与思考

2006年7月底，按照团市委的统一安排部署，在团区委的具体指导和大力支持帮助下，南独乐河镇承担了全市大学生志愿者试点工作任务，试行了大学生志愿者任职村团支部副书记工作。共有12名大学生志愿者，分别到南独乐河12个行政村任职村团支部副书记，开始1—2年的志愿服务工作，在锻炼自己的同时，积极参与了社会主义新农村建设。

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一、精心选择确定试点人选，确保试点工作的顺利开展。大学生志愿者任职村团支部副书记是一项全新的试点工作，要推进此项工作的开展，选择确定好人选至关重要。在团区委的大力支持下，我们按照实际需要、专业对口、就近安排的原则选择了12名大学生志愿者参与试点工作。其中有7名大学生志愿者是本科学历，分别毕业于中国工商大学、中国矿业大学、北京林业大学等首都重点高校，他们所学的都是计算机、林业、市场营销、会计、生物工程等农村急需的专业知识。其余5名同学是平谷籍的大学生志愿者，并且居住地都在南独乐河镇或临近乡镇，安排他们参加试点工作，有利于解决他们工作和生活上的实际问题。应当讲，把好人选关，不仅为农村基层团组织配备了高素质的实用人才，为大学生志愿者搭建了施展才华的舞台，也为大学生志愿者任职村团支部副书记试点工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、镇党委和政府全力以赴，努力为大学生志愿者创造良好生活工作环境一是以安全、方便为根本，安排好吃住行。为了确保居住安全，我们在女生住宿上，做到不是与村助理同为两个女生为伴的不安排，本地女生不是距离本村及家里很近的不安排。在吃饭的问题上，距离镇机关较近的，在机关就餐；距离较远的，在村就餐，村里提供炊具，有的还提供了米面油，有的安排在饭馆免费就餐。为了方便出行，镇里出资4000元，为每位大学生志愿者购置了新自行车。二是以制度为保障，健全有关管理制度。镇党委与志愿者分别签订了《志愿服务协议书》，还针对本镇实际，制定出台了《南独乐河镇大学生志愿者挂职团支部副书记管理制度》和《南独乐河镇村级挂职团支部副书记工作职责》，明确了服务单位及志愿者应遵守的纪律、自身的权利和义务。三是以岗前培训教育为基础，强化教育培训。在进行吃苦耐劳教育的同时，为了增强大学生志愿者的安全防范意识，集中对他们进行了安全用电、取暖防寒、预防火灾、雷电、煤烟中毒、交通安全、饮食卫生等方面的知识教育，并对请假、外出等制度做了严格而明确的规定，随时提醒大学生志愿者在下乡、出差、乘车、涉水时注意安全。同时，向他们介绍镇情、村情、风土人情，尽快熟悉情况，进入角色。四是以明确工作内容为前提，帮助其抓住工作重点。我们对大学生志愿者挂职团支部副书记工作归纳为“六大员”。即：农村团员及青年的指挥员、村级班子的新成员、农民致富的指导员、文明新风的领跑员、“八荣八耻”的宣传员、农村学生的辅导员。同时，在服务方法上发挥专长与全面发展相结合，服务范围上本村与全镇相结合，服务方式上大学生团支部副书记与大学生村助理相结合。五是以耐心帮扶为重点，搞好传帮带。在几个月的工作实践中，这些大学生团支部副书记与镇村干部逐渐形成了：工作上是同志，学习上是师徒，生活上是至亲的和谐关系。为了关心支持他们的工作，我们实行了包村领导联系农村团干部制度，村干部“一对一”帮扶制度。六是以搭建载体为依托，促其发挥作用。在镇党委和团区委的统一安排部署下，镇团委于9月中旬成立了《南独乐河镇大学生新农村建设服务社》，下设法律、科技、文明礼仪、新农村政策宣传等五个小组开展服务。为了交流经验、相互学习、发挥作用、鼓掌打气，我们目前正在编辑出版《村官论坛》，设立：镇村发现；献策建言；有感而发；工作一得；无悔青春；学海泛舟；绿野行踪等栏目，暂定每两、三个月一期，目前第一期稿件已收集齐。

三、大学生志愿者任职村团支部副书记取得的初步效果

1、促进了党建带团建。新任大学生团支部副书记挂职后，积极组织和带领所服务村的广大团员青年积极投身到新农村建设的主战场，建功立业，奉献青春。镇党委组织部门把团建做为党建工作的重要内容，纳入“五好支部”考评，统一部署，统一要求，统一落实，统一考核，统一评比。并结合党组织开展的党员“双带”（党员带头致富、带领群众致富）活动，开展团员“双创”（团员争做创新人才、争做创业标兵）活动以及“党员带团员、团员带青年”的结对帮扶活动，效果初显。

2、促进了村级团组织规范化管理。一是大学生团支部副书记上任后，通过开展调研活动，掌握了农村工作的第一手资料，对所服务村的有关制度和情况做到了“五清”：本村基本情况清、团干部构成情况清、共青团规章制度清、团组织工作目标及本年度工作大事安排清、青年典型清。二是在具体工作中设立“五台帐”：农

村青年花名册、团员花名册、入党积极分子及推优入党青年花名册、外出务工青年花名册、青年优秀典型花名册。三是在阵地建设中定“五有”：要有单独的共青团办公室（挂牌）、要有共青团显著标志和制度上墙内容、要有共青团活动室、要有健全的团员组织领导机构、要有卓有成效的活动。

3、凝聚了农村团员青年。大学生团支部副书记到村工作后，积极开展活动，刘家

河村的沈洲在村委会筹办“青年之家”，深入到青年当中，真正了解青年的需求，组织青年为本村经济的发展献计献策，丰富青年文化生活，为青年提供实现自我价值的平台。张辛庄村的刘佳丽依托团组织建立“外出青年联络站”，通过建立一套外出青年档案，发放一份外出青年通讯录，开设一部外出青年服务热线电话，切实服务外出青年。北独乐河村的宋培礼在村设立“共青团员和青年责任岗”，发挥团员青年作用，号召全村团员青年积极参与到村党支部和村委会正在兴建的果草畜一体化养羊小区建设中去，为村的经济发展服务。

4、促进了社会主义新农村建设。在推进全镇的社会主义新农村建设中，镇党委积极开展“六农”活动，即：“真情为农、发展强农、文明美农、文化乐农、法律助农、科技富农”，大学生团支部副书记积极参与。甘营村的赵玉玲利用网络知识，为村民查阅农机具的性能，并帮助村民解决了买农机难的问题；北寨村的刘英健利用所学的专业知识，积极帮助村里进行科学规划和项目包装；南山村的胡永刚对村干部进行电脑培训；南独乐河村的林静帮助村里修订村规民约等，这些大学生志愿者的到来，深受全镇各村干部和群众的欢迎和好评。实践证明，大学生志愿者到农村生产建设一线任职村团支部副书记工作，是引导大学生志愿者进一步弘扬志愿服务精神，积极投身社会主义新农村建设，大力推进基层团组织建设创新的一项重要工作，今后要予以高度关注，扎实推进，广泛推广。

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第二篇：大学生志愿者担任村团支部副书记的实践与思考

xiexiebang.comhttp://www.xiexiebang.com//-找文章到xiexiebang.com2006年7月底，按照团市委的统一安排部署，在团区委的具体指导和大力支持帮助下，南独乐河镇承担了全市大学生志愿者试点工作任务，试行了大学生志愿

者任职村团支部副书记工作。共有12名大学生志愿者，分别到南独乐河12个行政村任职村团支部副书记，开始1—2年的志愿服务工作，在锻炼自己的同时，积极参与了社会主义新农村建设。

一、精心选择确定试点人选，确保试点工作的顺利开展。

大学生志愿者任职村团支部副书记是一项全新的试点工作，要推进此项工作的开展，选择确定好人选至关重要。在团区委的大力支持下，我们按照实际需要、专业对口、就近安排的原则选择了12名大学生志愿者参与试点工作。其中有7名大学生志愿者是本科学历，分别毕业于中国工商大学、中国矿业大学、北京林业大学等首都重点高校，他们所学的都是计算机、林业、市场营销、会计、生物工程等农村急需的专业知识。其余5名同学是平谷籍的大学生志愿者，并且居住地都在南独乐河镇或临近乡镇，安排他们参加试点工作，有利于解决他们工作和生活上的实际问题。应当讲，把好人选关，不仅为农村基层团组织配备了高素质的实用人才，为大学生志愿者搭建了施展才华的舞台，也为大学生志愿者任职村团支部副书记试点工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

二、镇党委和政府全力以赴，努力为大学生志愿者创造良好生活工作环境

一是以安全、方便为根本，安排好吃住行。为了确保居住安全，我们在女生住宿上，做到不是与村助理同为两个女生为伴的不安排，本地女生不是距离本村及家里很近的不安排。在吃饭的问题上，距离镇机关较近的，在机关就餐；距离较远的，在村就餐，村里提供炊具，有的还提供了米面油，有的安排在饭馆免费就餐。为了方便出行，镇里出资4000元，为每位大学生志愿者购置了新自行车。

二是以制度为保障，健全有关管理制度。镇党委与志愿者分别签订了《志愿服务协议书》，还针对本镇实际，制定出台了《南独乐河镇大学生志愿者挂职团支部副书记管理制度》和《南独乐河镇村级挂职团支部副书记工作职责》，明确了服务单位及志愿者应遵守的纪律、自身的权利和义务。

三是以岗前培训教育为基础，强化教育培训。在进行吃苦耐劳教育的同时，为了增强大学生志愿者的安全防范意识，集中对他们进行了安全用电、取暖防寒、预防火灾、雷电、煤烟中毒、交通安全、饮食卫生等方面的知识教育，并对请假、外出等制度做了严格而明确的规定，随时提醒大学生志愿者在下乡、出差、乘车、涉水时注意安全。同时，向他们介绍镇情、村情、风土人情，尽快熟悉情况，进入角色。

四是以明确工作内容为前提，帮助其抓住工作重点。我们对大学生志愿者挂职团支部副书记工作归纳为“六大员”。即：农村团员及青年的指挥员、村级班子的新成员、农民致富的指导员、文明新风的领跑员、“八荣八耻”的宣传员、农村学生的辅导员。同时，在服务方法上发挥专长与全面发展相结合，服务范围上本村与全镇相结合，服务方式上大学生团支部副书记与大学生村助理相结合。

五是以耐心帮扶为重点，搞好传帮带。在几个月的工作实践中，这些大学生团支部副书记与镇村干部逐渐形成了：工作上是同志，学习上是师徒，生活上是至亲的和谐关系。为了关心支持他们的工作，我们实行了包村领导联系农村团干部制度，村干部“一对一”帮扶制度。

六是以搭建载体为依托，促其发挥作用。在镇党委和团区委的统一安排部署下，镇团委于9月中旬成立了《南独乐河镇大学生新农村建设服务社》，下设法律、科技、文明礼仪、新农村政策宣传等五个小组开展服务。为了交流经验、相互学习、发挥作用、鼓掌打气，我们目前正在编辑出版《村官论坛》，设立：镇村发现；献策建言；有感而发；工作一得；无悔青春；学海泛舟；绿野行踪等栏目，暂定每两、三个月一期，目前第一期稿件已收集齐。

三、大学生志愿者任职村团支部副书记取得的初步效果

1、促进了党建带团建。

新任大学生团支部副书记挂职后，积极组织和带领所服务村的广大团员青年积极投身到新农村建设的主战场，建功立业，奉献青春。镇党委组织部门把团建做为党建工作的重要内容，纳入“五好支部”考评，统一部署，统一要求，统一落实，统一考核，统一评比。并结合党组织开展的党员“双带”（党员带头致富、带领群众致富）活动，开展团员“双创”（团员争做创新人才、争做创业标兵）活动以及“党员带团员、团员带青年”的结对帮扶活动，效果初显。

2、促进了村级团组织规范化管理。

一是大学生团支部副书记上任后，通过开展调研活动，掌握了农村工作的第一手资料，对所服务村的有关制度和情况做到了“五清”：本村基本情况清、团干

部构成情况清、共青团规章制度清、团组织工作目标及本工作大事安排清、青年典型清。二是在具体工作中设立“五台帐”：农村青年花名册、团员花名册、入党积极分子及推优入党青年花名册、外出务工青年花名册、青年优秀典型花名册。三是在阵地建设中定“五有”：要有单独的共青团办公室（挂牌）、要有共青团显著标志和制度上墙内容、要有共青团活动室、要有

健全的团员组织领导机构、要有卓有成效的活动。

3、凝聚了农村团员青年。

大学生团支部副书记到村工作后，积极开展活动，刘家河村的沈洲在村委会筹办“青年之家”，深入到青年当中，真正了解青年的需求，组织青年为本村经济的发展献计献策，丰富青年文化生活，为青年提供实现自我价值的平台。张辛庄村的刘佳丽依托团组织建立“外出青年联络站”，通过建立一套外出青年档案，发放一份外出青年通讯录，开设一部外出青年服务热线电话，切实服务外出青年。北独乐河村的宋培礼在村设立“共青团员和青年责任岗”，发挥团员青年作用，号召全村团员青年积极参与到村党支部和村委会正在兴建的果草畜一体化养羊小区建设中去，为村的经济发展服务。

4、促进了社会主义新农村建设。

在推进全镇的社会主义新农村建设中，镇党委积极开展“六农”活动，即：“真情为农、发展强农、文明美农、文化乐农、法律助农、科技富农”，大学生团支部副书记积极参与。甘营村的赵玉玲利用网络知识，为村民查阅农机具的性能，并帮助村民解决了买农机难的问题；北寨村的刘英健利用所学的专业知识，积极帮助村里进行科学规划和项目包装；南山村的胡永刚对村干部进行电脑培训；南独乐河村的林静帮助村里修订村规民约等，这些大学生志愿者的到来，深受全镇各村干部和群众的欢迎和好评。

实践证明，大学生志愿者到农村生产建设一线任职村团支部副书记工作，是引导大学生志愿者进一步弘扬志愿服务精神，积极投身社会主义新农村建设，大力推进基层团组织建设创新的一项重要工作，今后要予以高度关注，扎实推进，广泛推广。

第三篇：大学生志愿者活动的实践与思考

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大学生志愿者活动的实践与思考

王士卿

【摘 要】 大学生志愿者作为当今中国社会青年志愿者组织的重要组成部分，经一段时间的发展，取得长足进步，但仍存在一些问题需要完善。目前,我国高等院校青年志愿者工作普遍存在着实效性不强、缺乏保障机制、参与者积极性下降等问题。推动高校大学生志愿者行动的可持续发展,必须避免活动形式简单问题，从志愿者团队的招募规范、培训规范、强化品牌、保障规范等方面进一步开展大学生青年志愿者服务工作。【关 键 词】 志愿者 大学生 服务

Practice and reflections of college students volunteer activities

Wang Shiqing [Abstract] volunteer college students as an important part of the Chinese social youth volunteer organization, after a period of development, has made great progress, but there are still some problems need to improve.At present, our country college youth volunteer work exists the effectiveness is not strong, the lack of security mechanism, the enthusiasm of participants descend problem.To promote the sustainable development of college students volunteer action, must avoid activities in the form of simple questions.The further development of young volunteer service work team of volunteers recruitment, training, strengthen the brand standard specification, security specification etc..[Key words] college students volunteer service 1993年，团中央审议通过《在建立社会主义市场经济体制中我国青年工作战略发展规划》，指出新世纪青年文明工程从青年志愿者、青年文明号、青年文化园三个方面展

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开。1994年12月5日，中国青年志愿者协会在北京成立，意味全国性的青年服务组织正式建成。2000年，中国志愿精神凝练为“奉献、友爱、互助、进步”八个字。2007年5月1日，江苏省人大制定《江苏省志愿服务条例》，意味着江苏省志愿服务有法可依，各项志愿活动上升到一个新的平台。

高校作为高层次人才培养的重要阵地，在整个社会结构中处于一种特殊的地位。高校青年志愿者组织在传播文明理念，帮扶弱势群体，解决社会矛盾等方面发挥着重要作用。据统计，青年志愿者中学生志愿者比例占到了46%，高校志愿者又是其中的主力军。但近些年来随着青年志愿服务活动的逐步深入，大学生志愿服务活动中出现了些矛盾，暴露出不少问题。

一、当前高校大学生志愿服务的现状

我国志愿者大体可分为四大类：社区志愿者、青年志愿者、国际组织在中国的志愿者、“草根组织”志愿者。江苏省高校大学生志愿者服务类型主要概括为三类：一是国家政策性志愿服务如西部计划、苏北计划，主要限于毕业班学生；二是政府、学校主导型志愿服务如大学生党员义工进社区、大型国际国内赛事及会议、雷锋月志愿活动等，涉及面广、类型多、分层次、时间长短不一，此类志愿服务活动为主导形式；三是大学生自发组织的志愿活动限于组织者个人能力，在服务过程中个人自身经验及视野等要素制约活动成效。

长期以来高校内部各志愿者团队及公益社团各不相属，各自开展活动，不利于活动的统筹安排及资源互享。另外，志愿服务参与的主体为低年级学生，学生的身份决定了参与者的时间分配，低年级学生参与积极性较高，但与课程、外出实习出现冲突，也为长期项目的实施设置了障碍。高校青年志愿者队伍存在不稳定性，志愿服务的积极性随着入校时间的增加而呈现惰性，高校的志愿服务对象简单固化，缺乏灵活性，有些志愿社团没有很好的巩固好自己长期服务的阵地，志愿服务缺乏有效的保障规范，难以发挥品牌效应。

志愿活动对大学生成长有以下几个方面的影响：第一，志愿者活动给了大学生们一个接触社会实际、真实了解与认识中国国情的极好机会，这丰富了他们的生活阅历，增强了他们的感性认识。第二，青年志愿者活动强化了大学生的社会责任感，对改善社会风气，确立敬业精神起积极作用。第三，通过志愿服务培训和实际工作，增强了协作精

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神、团队精神和帮扶弱势群体意识，使他们学会与人团结合作，依靠团队力量去共同完成任务。

二、大学生志愿者活动存在的问题

1.大学生志愿者的积极性减退

大学生志愿者团队在成立之初，报名参加的人数比较多，队员的积极性也很高，但是随着时间的推移，队员的积极性逐渐消退。许多队员由于种种原因主动退出团队，或虽未退出团队但已经不再参与各种活动。到大

二、大三时，除留下为数极少的骨干成员外，几乎所有的会员均需从大学新生中补充，这一情况在高校较为普遍。

2.服务内容形式过于简单

高校志愿者活动在形式上主要有在校园义务劳动、清理街头小广告、组织学生义务献血、去敬老院或儿童福利院献爱心等。即便是去敬老院和儿童福利院也不过是打扫卫生，表演节目。形式过于简单，缺乏教育内涵。这些活动大多没有结合专业，没有起到锻炼实践能力的作用。

3.志愿活动缺乏有效的保障机制

这主要表现在缺乏激励机制和动力机制,很多工作流于形式.缺乏一定的保障机制,有关部门没有很好地加以协调,不少团队受多方面因素的制约,正常的活动经费和必要的设施无法得到保证。

三、问题存在的原因分析思考

1.对志愿服务的涵义理解不准确

许多大学生把志愿者组织看成一个义务活动组织，把青年志愿者行动看做“学雷锋做好事”，认为做一名志愿者是简简单单的付出、给予，志愿活动真正意义他们并不清楚。这就导致了大学生志愿者在做活动时虽然行动了，但是思想上并没有重视，进而活动本身也就缺乏教育内涵。

志愿者指的是自愿参加相关组织，在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、盐城工学院菁英人才学校论文

金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。志愿者精神概括为八个字就是“奉献、友爱、互助、进步”。就社会而言，志愿活动是通过志愿者在把关怀带给社会，传递爱心和文明。同时志愿工作提供了社交和相互帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，促进社会和谐。

2.对志愿服务的定位不准，活动盲目

一些志愿者组织在管理者对志愿者活动的价值认识不足，认为参加志愿服务的大学生都应不计较个人利益，专门提供义务服务，将志愿者等同于免费的劳动力，对他们随意管理。这些轻视志愿者劳动的现象会给参加志愿活动的学生的积极性和热情带来极大的伤害和打击，是的参加志愿者工作的学生经过一点时间的活动后变缺乏激情，对志愿服务工作的热情也急剧降温，最终导致志愿者队伍缺乏稳定性，一、二年级学生偏多，熟悉工作又有一定经验的志愿者学生流失严重，严重阻碍了志愿者组织活动的开展和质量的提高。

虽然从理论上讲，志愿者行动的理想动力基于对道德的追求，个人道德和公共道德的支持力是志愿者参加活动的永久动力。但大学生正处在成长过程之中，他们渴望赢得社会尊重、获得社会荣誉和赞许、获得自我满足，完全的道德理想主义很难满足大学生的需求，因此必须对大学生志愿者活动给予必要的激励和鼓舞。

四、完善大学生志愿者活动的对措思考

1.招募规范，提升理念

志愿者招募秉承自愿、奉献的原则，激发青年大学生自身的道德觉悟及良知，公开招募，自愿报名，尊重大学生主动参与性。学校相关部门及学生团学组织在招募志愿者的时候，要广泛发动宣传，扩大消息的覆盖面与影响力。

大学生志愿服务作为在校生一项社会实践活动，它以义务服务为媒介，同时又促进大学生思想境界的提升，完善学校的育人机制。志愿者组织自成立的那一刻起，便肩负着为社会、为他人奉献的责任，可以说是新时期雷锋精神的延伸，也是青年大学生不可推卸的一项历史使命。

2.培训规范，打造品牌

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志愿者培训是一个系统性工程，培训计划需有针对性、目的性，涵盖志愿者岗位特点、专业技能知识、职业发展等。蒋逸民认为，“普通服务”主要指以体力劳动为主、不需要太多专业化训练的志愿服务，而“专业服务”是指心理咨询、法律咨询、投资理财咨询、健康保健咨询、医疗服务、教育培训和科技服务等需要较多专业化训练的志愿服务。

高校要用经营的理念来培育大学生志愿者活动的品牌，坚持“有所为、有所不为”的原则，努力在党政关注、群众急需、志愿者能为的结合点上寻找工作的突破口，树立项目化、品牌化发展意识，形成特色鲜明的服务体系。弥补政府和社会针对困难群体的专业服务不足的问题，体现了志愿者“有为才有位”，从而使志愿服务成和谐校园的一张品牌。

3.完善制度，提供志愿服务有力的保障

首先，建立青年志愿者准入机制。要提供高质量的志愿服务活动，就需要加强对志愿者的队伍建设。从志愿者的招募——培训——管理每一个环节都要引入相应的机制。让有意参加志愿服务的学生在了解志愿者组织的情况、明确志愿者的义务后再安排程序吸纳成为志愿者。在志愿者的招募中要坚持参与者“自愿”的原则，并注重参与者的服务意识。在进行具体的工作时可以采用项目化操作对志愿者进行选拔，根据志愿服务项目，明确志愿者的具体要求。

其次，引入培训机制，提升志愿者的专业苏浙。志愿者组织运行引入培训机制，旨在建立相应的培训工作机制，对志愿者以及组织管理干部进行短期的岗位培训和长期的素质培训。志愿者组织应关注每一名青年志愿者的不同需求，做到为学生的成长提供个性化的帮助，使之通过志愿者活动能够有所收获。我国学者唐钧提出为了维持和强化志愿者的持续性志愿服务，需规范体制、明确范围、改善待遇，完善志愿者的外在环境，通过礼仪培训、能力培训、责任意识等措施来完善志愿者的内在因素。

最后，建立激励机制。建立科学合理的考评体系。对工作成绩进行考评是进行正确激励的前提和依据，否则不但会消弱激励的正面效应，还会产生极大的负面影响，造成“逆淘汰”现象。对大学生志愿者服务成绩的考评可以以个人和团队考评相结合的方式进行，考评内容应包括志愿者服务的数量、质量、策划、内容和团队精神等方面，以科学考评推动学生志愿者活动向科学化、合理化方向发展。定期交流、总结。青年志愿者组织的管理者可以定期召集一些参加志愿者活动的团队进行经验交流和工作总结。通过

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交流，对志愿者活动开展好的团队给予肯定。这是对志愿者活动出色学生的一种精神鼓励和展示，可以使大家对志愿者工作有更深刻的认识和理解，对参与社会的经验有更深的体会，也体现出对志愿者工作的重视，为今后更好地开展志愿者工作做准备。

4.拓展志愿服务领域

努力拓展高校青年志愿者参与的领域，除了鼓励志愿者参与目前政府倡导的活动外，应当鼓励高校志愿者活动参与非政府组织和独立的社会公益专业机构之间的合作，组织参与与政府重大发展有关的环境项目、经济项目和社会发展项目，参与由国际组织资助的重大项目等，以此来增加发展的效果。大力开展预防性的志愿服务，突破现有以补救性为主的志愿服务范畴。需要建立一大批校内外志愿服务活动基地，使活动有规模、有成效，特别是规范服务内容，使高校志愿活动健康有序向前发展。

5.提供资金保障

资金的短缺是高校青年志愿者活动开展的主要障碍。目前，绝大多数高校青年志愿活动资金来源主要是依靠学校划拨给团委的有限的一点经费，这对于以“奉献”为宗旨之一的青年志愿活动来说是杯水车薪。活动资金来源管道相对单一，直接影响到大学生志愿者队伍的成长和活动的开展。

因此，建立大学生志愿服务专项基金十分必要。大学生志愿服务专项基金的来源可以采取政府补贴、社会赞助、学校支持等多种途径。建立大学生志愿服务专项基金，要求高校优化活动项目。有好的项目才能更好地争取资金，一方面，通过好项目争取上级主管部门的资金，另一方面通过好项目最大限度地挖掘社会资源为大学生志愿者行动服务，如通过企业赞助、社会募集等方式动员有爱心的社会阶层和经济效益较好的社会实体出资，以保证志愿者行动稳定和充足的经费来源，减少对学校财政的依赖。

五、发展我校特色的志愿服务工作

党的十八大报告以24个字概括社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。”并结合我校实际情况，依照我校“崇尚科学、勇于创新、敢于担当、追求卓越。”的主流价值观，应从两方面发展我校的特色志愿服务工作。

5.1校园志愿服务建设

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1.校园和谐志愿服务文化的建设



大学生志愿者行动秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，它反映大学生志愿者面向社会需要、“服务他人、奉献社会”的道德目标的行为选择，使大学生在道德实践中获得反省和提高的机会，有利于大学生自我道德的完善和升华。大学生在帮助他人、服务社会的同时，致力于倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的良好风尚，净化了校园风气，潜移默化的影响和感染周围的教师和同学，营造良好的道德氛围。师生员工在这种道德氛围中耳濡目染，逐步自觉地将自己纳入到这种道德环境中，能动的与校园道德环境良性互动，促进和谐校园道德水平的提高。 

2.志愿服务活动营造和谐人际关系。

构筑和谐的人际关系，是完善人格的要求，也是建设和谐校园的需要。通过开展形式多样的志愿服务活动，如福利院、老干局、老人活动中心的敬老活动，孤儿院、贫困山区、民工、残联等关心弱势群体活动，将中华民族五千年来积淀的“温”、“良”、“恭”、“俭”、“让”、“孝”、“仁”等传统美德在广大青年学生中得到广泛宣传，让中华民族的优秀文化在广大师生和社会中得到广泛宣传，获得普遍的认同感，增强青年学生的民族精神，以消除隔阂、凝聚人心、加强沟通、团结力量，共同促进和谐校园的建设和发展。 5.2 社区服务

高校青年志愿者社区服务活动的开展是一个需要协调大学生个人、学校、社区与社会四者并使之合理互动的系统工程，同时，良好的互动关系也使得这四者都能受益匪浅。

1.大学生志愿者可以提供的志愿服务内容包括：

帮教以及同伴教育，开展的志愿服务中，大学生志愿者与服务对象之间双向选择结成组合，志愿者在随后展开服务的过程中，努力试图与服务对象成为朋友，从而能够进行深层次的有效交流；在开展的志愿服务中，志愿者担任承载社区有关部门工作人员的助理；大学生志愿者给予社区服务对象帮助以外参与志愿者的招募、组织配对与管理。

2.大学生参与社区志愿服务的工作任务及所需能力

交流沟通，关心聆听；容忍矫正对象的具有挑衅意味的行为举止的能力；客观地看待整个关系的发展状态，不带有偏见色彩地审视或者怀有怨恨情绪；提供工作方面的咨询和帮助；能够敏锐地感知病态心理，用正当理由对违规行为进行拒绝和劝导；有一定的理解、总结和评价能力；化解尴尬场面的能力；在服务过程中经过思考提供建设性意见的能力；对突发事件有详细预案和应急准备的知识；相关文书写作的知识等。

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参考文献：

［1］李波，俞仙妙.对高校青年志愿者组织管理方法的思考［J］.杭州师范学报，2005，（1）

［2］田斌，汤慧杰.如何更好地开展志愿活动［J］.中国青年研究，2008，（2）［3］鲁克，钱洁.青年志愿者的苦恼与困惑［J］.中国青年研究，2008，（2）［4］陈卓武，张育广，陈未娴.新时期深化高校青年志愿者行动的思考［J］.青年探索，2004，（5）

第四篇：村任职优秀大学生科普志愿者先进事迹

踏实肯干 任重道远 建设新农村

——辽宁省“到村任职优秀大学生科普志愿者”--*** 2010年10月我作为辽宁省“到村任职优秀大学生村官”当中的一员来到**市**区**乡**村任党支部书记助理。到村任职以来，根据锦北村的实际情况，认真开展了“科普之冬”“农村普法宣传”“科技下乡”等活动。弘扬科学精神,普及科学知识,为农村科普事业做出一定成绩。为了更好的服务村民，于去年我参加辽宁省科技厅、省委组织部、省人事厅等举办的农民技术员培训班，并在毕业时被评为了“优秀学习标兵”。

一、坚持与时俱进，开展特色科普工作

1、利用村活动站、图书室，建立了科普活动室图书室，本着“贴近村民、贴近生活”的原则，开展科普宣传活动，结合村民的实际需求，利用黑板报、宣传橱窗开辟科普专栏，宣传农业新品种新技术，倡导科学种植、科学环保、节能减排等各种科普知识。使得广大农民群众及时了解科普新知识。在这一年半的时间里，共更换黑板报、宣传橱窗、科普画廊内容20余次，切实起到了宣传教育普及作用。

2、科学预防畜禽疾病，普及科学防控禽流感的知识以及喂食“瘦肉精”的危害.举办“防控禽流感科普知识讲座”，向村民宣传不要使用“瘦肉精”及使用后对人体造成的伤害等等.并深入养殖户家中传授科学养殖的方法,，发放宣传单，宣传科学喂养。并为他们送去《家庭科学养猪指南》、《家禽常见病诊治》等书籍。养殖户非常满意，把我当成他们的朋友。

3、广泛开展各种主题活动，送政策、送法律、送科技下乡，定期播放精品科技电影，让各个层次的群众在参与中受到了教育，得到了启发。并配合村内工作，发放科普资料，出示科普展板，利用电教设施举办科普讲座。通过这些活动有效地遏制了封建迷信活动在农村的泛滥，为提高农民辨别真伪科学和科技意识做出了有效地贡献。

二、坚持优势互补、组织专项科普学习

1、组织定期学习科普知识，学习有关地球的现状、以及探讨如何节约能源、保护环境，给子孙后代留下可持续发展的资源和空间等科普知识。

2、青少年科普。利用假期组织学生和留守儿童开展“我爱你祖国”“为中华之崛起而读书”和“抵制邪教 崇尚科学”诗歌朗诵会、书画展等征文活动，开展了“关爱青春、与法同行”“倡导远离网吧，健康学电脑”活动。通过这些活动，培养了他们科普学习的兴趣，使同学们结交了许多新朋友，学到了许多新知识，让他们学会感恩。

3、开展全村村民组长培训，针对夏季安全生产事故多发的特点，我组织村民组长进行了多次防火、防电、防水安全知识讲座及培训，活动的开展对搞好全村防灾减灾工作起到了促进作用。

三、坚持以人为本，宣传先进科普知识

1、在科普工作中坚持以人为本，紧紧抓住村民在工作、生活、学习中遇到的实际困难问题，采用群众易于理解，容易接受的方法，有针对性地进行科普宣传。利用“世界卫生日”“世界红十字日”“男性健康日”“艾滋病宣传日”等向村民宣传多种卫生知识，送服务、送健康进农田。

2、充分利用了电脑网络和乡镇农科站等信息资源优势，搞好农业信息传递，扩大信息传播面，形成一张信息网，让农民足不出户就能学到最新的农业实用技术，促进了农业信息向现代生产力的转化。

3、充分利用“村民一家亲”系列活动，春节联欢会、三八妇女节、红五月歌曲比赛、六·一儿童节、七·一党的生日、八·一建军节、庆十·一联欢会、九·九俏夕阳金婚庆典等活动，以歌舞、演讲、知识竞赛、诗书画展览的形式，把科学的知识和健康的理念融汇其中，深受广大村民和外来人员的喜爱。

我坚信，在党的正确领导下，在村两委成员和广大群众的支持下，在走科学发展之路、建设和谐新农村的过程中，把先进科普知识带到融入农村的广阔天地，定能在繁忙而充实的岁月里绽放异彩，开辟出一片美好的天空。

第五篇：大学生青年志愿者活动的实践与思考

大学生青年志愿者活动的实践与思考(2008-10-03 09:12:08)

标签：志愿者 大家 生活 快乐 杂谈志愿者活动是助人，也是自助。大学生参与志愿者活动不能理解为单纯的做好事，这本身也是大学生自身健康成长的需要。通过志愿者活动，有助于建立和谐社会。但大学生的志愿者活动在内容、形式、制度等方面还应继续规范。

志愿者及其志愿者活动最早起源于西方发达国家，20世纪90年代传入中国，1990年深圳建立“青少年义务工作联合会”，1993年北京大学学生自发组织“爱心社”，同年底团中央决定实施中国青年志愿者行动，1994年12月5日团中央成立了中国青年职员者协会，这标志着中国青年着远者活动逐步走上了正规化、组织化、规范化的轨道。青年志愿者行动以其“团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献”为鲜明宗旨，为社会做了大量的踏踏实实的工作，赢得了社会的广泛认同和好评。大学生是青年志愿者的主要力量，随着青年志愿者活动的深入开展，暴露了不少问题，严重影响和制约了活动的深入开展。

一、送人玫瑰，手有余香——青年志愿者活动是助人，也是自助。

志愿者工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会，服务社会，促进社会进步而提供的服务。志愿者工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。每个人都有参与社会事物的权利和促进社会进步的能力，同样，每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。参与志愿者工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。在服务他人、服务社会的同时，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。因此，参与志愿者工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，也是“乐己”。参与志愿者工作，既是在帮助他人，服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。志愿服务个人化、人性化的特征，可以有效地拉近人与人之间的心灵距离，减少疏离感，对缓和社会矛盾，促进社会稳定，建立和谐社会有一定的积极作用。

在市场经济席卷全球，交换原则无孔不入的世界里，仍有一批又一批的人乐此步疲地投入义工的队伍，赵为民《中国青年》上写到：“义工，最吸引人的地方在义而不在工。人门的工作是为了生存的需要，而不是劳动本身。„„我们逼近要把义工看作自己的一个榜样，更需要从他们内心深处挖掘出可以使我们好义向善的决定因素。其实，这种因素在我们每一个人心里都是与生俱来的，只不过有些人没有开掘自己的善心，只不过有些人被客观环境拖进了另外一个无情无义的泥潭。”.把义工比喻为“送人玫瑰，手有余香”，并总结出快乐守恒定律：

快乐守恒第一定律：当你付出的劳动没有得到金钱和物质上的回报时，一定可以得到等值的精神愉悦；

快乐守恒第二定律：当一个人有足够的经济条件助人为乐或了善好施时，他当年为了生计而不择手段的罪恶回得到一定的忏悔与救赎；

快乐守恒第三定律：越是经济发达地区和高收入人群越容易产生义举与义工。

二、青年志愿者活动是大学生健康成长的需要，帮助大学生自我实现

青年志愿者行动是大学生树立正确价值观的载体。改革开放以来，随着社会主义市场经济体制的建立，社会价值取向多元化，对高校的思想政治教育产生了冲击。享乐主义、利己主义

抬头，社会责任感随之淡化。大学生思想道德建设需要导向和旗帜，也需要一定的载体来落实。青年志愿者行动正是适应大学生思想道德发展要求出现的新载体。青年志愿者有着自己独特的观念、规范和行为模式。青年志愿者行动所树立的是团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的共产主义道德风尚，倡导的是健康、文明、科学的生活方式，奉行的是从点滴小事做起和爱国、爱民、爱集体的道德原则，为社会奉献爱心，为人民办好事。它以雷锋精神为自己的旗帜，反映出的是中华民族最质朴、最诚实、最平凡、最伟大的传统美德。实践证明，在社会转型时期，高校青年志愿者行动对于宏扬社会正气、树立社会新风有着不可替代的作用。

青年志愿者行动是大学生实现自我需要的途径。根据马斯洛的需要理论，自我实现是人的最高需要。志愿服务作为一种超越现实利益之外的行为，扩展着志愿者的心灵体验，扩展着志愿者对人和社会的理解。作为当代大学生应当在更大范围内、更高层次上去理解志愿服务的涵义。马克思说：“人类的幸福和自身的完美就应当是年轻人职业选择的指针，不应当认为这两种利益是彼此敌对，互相冲突的。人只有为同时代的人的完美幸福工作，自己才能达到完美。如果一个人只为自己劳动，他也许能成为著名的学者、伟大的哲人、专业的诗人。然而他永远不能成为完美的、真正的伟大人物。”

另外，大学生通过参与公益活动、文化活动、社区建设、扫除文盲等活动，可以帮助他们走出狭窄的生活圈子，了解到更为广阔的社会和人生。在为他人服务的同时，志愿者也获得了学习新知识、新技能的机会，从丰富生动的社会实践学会和理解了很多原来陌生的东西，大大开阔了眼界，增长了见识，提高了能力。在与不同的人打交道的同时，扩大了自己的生活圈子，培养了自己的组织及领导能力。

三、青年志愿者行动有助于建设和谐社会

随着市场经济体制的建立，经济利益的不断调整，不同的利益集团、不同的社会阶层已经形成，强势群体和弱势群体的分布格局已经凸显。针对社会的这种变化，江泽民同志提出了“四个多样化”问题，即在社会经济成分多样化、组织形式多样化、物资利益多样化和就业方式多样化。与之对应的是在社会政治、经济道德、法律、文化以及社会观念领域，存在着大量失范现象，其发生及存在的深度与广度是我国社会经济发展过程中所从未经历过的，对于我国社会体制转型的消极作用也是空前严峻的。同时由于社会成员的经济收入和生活水平差距过大，更加剧了社会的消极心理。如果没有社会缓冲机制，这些消极现象势必影响社会的稳定。

青年志愿者自愿主动参与社会公益活动与保障事业，从一开始就发挥着先进文化的作用。在党的历史上，先进青年总是接受和传播先进社会思潮的先锋，在引导社会进步思潮的发展问题上祈祷极其重要的作用。在今天，青年仍是发展先进文化的重要力量。青年志愿者行动致力于帮助有困难的社会成员，努力消除贫困和落后，消灭公害和环境污染，普及科学文化知识，促进石灰协调和全面进步；致力于建立互助友爱的人际关系和良好的社会公德，倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献的良好风尚，净化了社会风气，为塑造健康人格、消除社会失范现象作出贡献。另外，由于青年志愿者协会和青年职员者有不同阶层的成员自发组成，他们由于共同的目标和价值理念而集合在一起，成员间形成了友爱、互助、进步、奉献的新型互动关系，原有的政治地位、经济收入、文化程度等差异已退居次要地位。在人际关系越来越功利化和世俗化的今天，志愿者活动的开展，有助于促进人与人之间的融合，有助于加强人们之间的关怀和接触，减轻乃至消除彼此之间的距离感。因此，志愿者活动作为一个载体，把不同的人结合在一起，起到了一种社会整合功能，促进了社会和谐。

四、当前大学生青年志愿者行动的实践与思索

首先，应帮助同学建立持之以恒的思想，把志愿者服务内化为大学生长期自觉的行为。“雷锋叔叔没户口，三月里来四月走”，这是形容高校青年志愿者活动的生动写照。高校青年志愿者行动大多依赖学校团组织的力量，在团组织的倡导下开展一些活动。平时没有任务干，来了任务赶紧干，集体活动一窝蜂，不是植树种草就是打扫卫生，轰轰烈烈走过场。在很多高校，青年志愿者行动大多停留在承担突击任务的层面，对一些需要长期服务的项目不愿组织参加，对社会上大量存在的社会公益事业参与性低。

其次，大学生志愿者行动缺乏应有的内涵。很多大学生把青年志愿者行动看作学雷锋做好事，认为志愿者行动是慈悲为怀，乐善好施的表现，把职员者工作看成单方面的给予。于是在现实中，虽然青年志愿者行动年年搞，但往往把它简化成一些具体的劳动和事务。青年职员者行动应是自觉自愿的行为，如果变成了行政命令或组织任务，既挫伤了参与者的积极性，也与职员者行动的宗旨相违背，失去了原有的意义。志愿精神是个人对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度。

第三、大学生青年志愿者的活动内容应大力扩展。目前高校青年志愿者活动主要在帮困扶贫、支教扫盲、社区建设、公益服务等方面，而国外的志愿者活动已扩展到社会福利之外的其他领域。如学龄前儿童日托、老人日托、学龄前儿童课余活动、保护妇女、移民难民安置、社会义举、社会正义、民权、社区开发、文化和艺术、卫生和医院等等。

第四、学校应建立完善的工作机制和激励机制。为规范志愿者的管理，共青团中央、中国青年志愿者协会日前颁布了《中国青年志愿者注册管理办法（试行）》，标志着志愿者注册制度开始在全国普遍实施。《办法》对注册志愿者的定义、基本条件、权利、义务、注册程序、管理和培训、激励表彰等都作了明确规定，它代表着社会对志愿服务的认可。相应地，高校也应建立一定的补偿制度、对学生的志愿行为给予价值肯定。

大学生是国家的未来，民族的希望。开展大学生青年志愿者行动，既能服务社会，又是自觉成材的有效途径。正如志愿者誓词里所讲：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。实践志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。