第一篇:民族团结教育讲话稿
团结就是力量
——丰都小学民族团结教育专题教育讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!在今天这个民族团结教育大课堂里,我讲的内容是“团结就是力量”!大家都知道:“我们都是中国人”,我们还知道“没有共产党就没有新中国”,“没有共产党就没有中国的强大”。我们要为能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为这片土地,汇聚了56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!我们祖国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我们似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我们深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打到!
中华文明上下五千年,四大发明改变了世界;56个民族56支花,56个兄弟姐妹是一家;香港、澳门顺利回归,经济发展又快又稳;中国在世界屋脊修建了世界上最高的青藏铁路,三峡工程的建设;中国加入了世界贸易组织,2008年奥运会申办成功了……。祖国千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。这是中华民族的优秀传统和民族精神。“5.12”地震中各族人民的救援;国外留学生回国工作报效祖国、海外华侨对大陆捐钱捐物建设祖国;抗洪、抗旱、抗凝冻中各族人民的团结奉献等系列感人事迹,都说明了各族人民之间团结的力量,说明了中国是如此的强
大!不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖**亲 变得如此强壮,如此美丽。
滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。亲爱的各族兄弟姐妹们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结事业的崭新篇章!
谢谢!
丰都中心小学
2014年5月27日
第二篇:民族团结教育主题升旗仪式讲话稿
民族团结教育主题升旗仪式讲话稿
——五十六个民族在一起
各位领导、老师、同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是“五十六个民族永远在一起”。我们伟大的祖国是统一的多民族国家。在祖国的大家庭里,56个民族兄弟亲如手足,和睦地生活在一起。祖国960万平方公里的陆地国土,就像一个风景秀丽的大花园,56个民族就像56朵美丽的花朵,盛开在祖国的大花园里。“中华民族”这个值得骄傲的名称,就是我国56个民族的名字。各族人民经过长期的经济文化等方面的交往,形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。新中国开辟了各民族平等团结互助和谐的新时代,把民族平等、团结和共同繁荣载入宪法和法律。
回眸历史,哪一次抗灾不是中华大爱跨越千山万水的凝聚,哪一次灾后不是五十六个民族共建新家园的地球传奇?我多难兴邦的民族,我幅员辽阔的中华大地,从来就是生命相托骨肉相连的整体,中华儿女无时无刻不紧紧地依偎在祖国大家庭那温暖的怀抱里。于是,我读懂了大爱无疆又有了更新的含义。国家兴亡、匹夫有责,华夏儿女自古以来就自觉肩负起国家民族安定团结的重担。维护民族团结,既是国家的事,也是我们每个公民应尽的责任和义务。因此我们要做到:尊重各民族宗教信仰,尊重各民族风俗习惯,尊重各民族语言文字。
相信在全国各族人民的共同奋斗下,民族伟大复兴的胜利曙光就在不远处!那就是56个民族的大家庭一次次的,在不屈的中华儿女手中神圣的托起,56个民族的胜利永远和祖国在一起!
第三篇:民族团结讲话稿
尉犁一中第三十个民族团结教育月活动
动员大会上
校长刘建的讲话
老师们、同学们:
今天,我们召开民族团结教育活动动员会,对我校深入开展民族团结活动进行安排部署。学校已经下发了实施方案,为认真做好今年的民族团结活动各阶段、各环节工作,下面,我讲几点意见。
一、提高认识、坚定信心,不断增强责任感、使命感和紧迫感
民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根
本前提和保证。我校历来高度重视民族团结教育工作,始终坚持把民族团结作为稳定全局的大事来抓,坚持不懈地开展形式多样的主题教育,重视双语教育教学的发展,大力培育和宣传民族团结先进典型,全校师生相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持、相互谅解,民族团结取得显著成就。
全体教职工一定要坚定信心,深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,切实抓紧抓实抓好抓出成效。
二、突出重点,务求实效
要以学习为重点,抓好民族团结教育这个基础。以班级、处室(教研组)、为单位,认真学习马克思主义民族观和党的民族政策。把加强民族团结、树立和弘扬爱国主义的学习教育工作贯穿整个教育活动的始终。
要以主题实践活动为抓手,在做实事、求实效上下功夫。通过走访慰问、召开座谈会等,在师生、家长中宣传党的民族政策,克服麻痹思想和松懈情绪,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。突出师生人人参与,办实事、办好事,结合对口帮扶、扶贫帮困、送温暖献爱心等活动,广泛开展各民族之间的互助合作。
三、精心组织,统筹兼顾,落实责任
为深入开展民族团结教育活动的领导,结合学校实际,成立了民族团结教育活动领导小组,按照活动方案,层层分解,落实到人,确保整个活动有计划、有步骤地进行。要充分发挥少先队、团队、党员队伍的作用,以点带面,带动全体师生思想上形成共识、行动上形成合力,以奋发有为的精神状态、扎实的工作作风,认真做好每一个步骤、每一个环节的工作,确保民族团结教育活动圆满完成。
老师们、同学们,民族团结是各族人民的根本利益所在。让我们携起手来,与时俱进,开拓创新,不断巩固和发展我校民族团结的大好局面,进一步凝聚各族师生的力量,为建设更加文明、和谐的尉犁一中作出新的更大的贡献!
第四篇:民族团结教育
民族团结教育
在我小的时候,妈妈就经常教导我:我们中国是一个多民族国家,有五十六个民族,因为有这么多民族,我们就需要懂得保护和平之花,首先就是民族之间要团结。这几句简短而又有份量的话语,说得那么坚定。从此,我下定决心:一定要成为一名好孩子,保护祖国和平,增强民族团结,为祖国版图上增添更美的颜色。一个祖国的建设不仅仅只靠一个人,要靠全国人民的智慧和双手来建造,不过随着我国经济的发展,我们青少年的学习得到了很大的提高,我们建设祖国和弘扬民族精神的能力也增强了,因此,我们青少年弘扬民族精神的责任占全国任命弘扬民族精神的人的三分之二。所以,我作为一名小学生从小就应该好好学习,为将来祖国的建设打下良好的基础。
新村小学一年一班朱予彤
第五篇:民族团结教育
民族团结教育
考点梳理
考点1
我国是统一的多民族国家
(1)为什么这么说?
① 我国有56个民族,中华民族是定居在中国土地上的所有民族的总称。② 我国民族在长期的历史发展中,逐渐形成了以汉族为主体,大杂居、小聚居、交错杂居的分布特点。③ 各民族共同缔造了伟大的祖国。
a.祖国统一大业是各族人民共同完成的;
b.祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓的; c.祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的;
d.各族人民奋勇抵御殖民主义的侵略,共同保卫了祖国的边疆;
e.各民族人民共同参加了新民主主义革命,创建了中华人民共和国。【注意】
a.参考《政治生活》第七课P73。
b.参考《民族理论常识》或《民族团结教育活动》。
考点2 我国的民族政策适合我国国情
(1)中国共产党和我国民族政策主要有哪些? ① 坚持民族平等和民族团结的政策; ② 实行民族区域自治的政策;
③ 帮助少数民族地区加速发展经济文化的政策; ④ 培养少数民族干部的政策;
⑤ 尊重少数民族语言和文字的政策; ⑥ 尊重少数民族习惯的政策;
⑦ 尊重少数民族宗教信仰自由的政策;
⑧ 同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策; ⑨ 进行社会主义改造和民主改革的政策。
(2)中国共产党和我国民族区域自治政策是什么?
① 中国共产党和我国的民族区域自治政策,它是中国政府结合国内实际情况采取的旨在解决国内民族问题的一项基本政策,也是我国的一项非常重要的政治制度。
② 民族区域自治是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权,使少数民族自己管理本自治地方的内部事务。
(3)中国共产党和我国民族政策制定的客观依据是什么?
① 我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的新型社会主义民族关系。② 我国民族政策的制定,既考虑了历史上处理民族问题经验和新时期民族关系的特点,又充分考虑了我国56个民族在发展水平和文化风俗上存在的差异性。
③ 我国民族政策的实践,对发挥各民族人民当家作主的积极性,促进民族地区经济的发展,巩固国家的统一,产生了巨大的作用。(4)中国共产党和我国民族政策的优越性是什么?
① 促进了各民族共同发展,促进了各民族在政治、经济、文化、社会全面进步,保障了各族人民当家作主的权利,极大地调动了各族人民参加社会主义建设事业的积极性和创造性。
② 在全国各族人民的共同努力下,我国的综合国力得到显著提高,人民各项权利得到充分保障,各民族平等团结,人民安居乐业。
【注意】
a.参考《政治生活》第七课P77—79。
b.中国共产党和我国的民族政策不等于民族区域自治政策。
考点3 自觉维护民族团结和国家统一
(1)为什么要加强民族团结和国家统一?
① 民族的团结是我国统一、独立、繁荣昌盛的重要保证。
② 加强民族团结、维护国家统一是中华民族最高利益、也是各族人民共同的愿望。
③ 党和国家继续把加强民族团结作为我国处理民族关系的一项根本原则。④ 民族团结和民族凝聚力的增强,是衡量一个国家综合国力的标志之一。⑤ 民族团结是全国人民的最高利益和共同愿望,反对民族分裂是维护国家主权和人民利益的基本要求,也是各族人民的神圣职责。⑥ “3.14事件”和“7.5事件”警示我们当前妨碍民族团结因素依然存在,没有民族的大团结就没有安定团结的政治局面,就不能集中精力搞社会主义建设。
(2)怎样自觉维护民族团结和国家的统一?
我们青少年学生应当:
① 要铭记维护民族团结和国家统一是我们每个公民的神圣责任和义务。② 要牢固树立中华民族利益高于一切和三个离不开的思想。
③ 要高举民族团结旗帜,充分认识到反对民族分裂主义斗争的长期性、艰巨性和重要性,坚决同少数分裂分子作斗争。④ 要人人都说民族团结的话,做民族团结的事,用实际行动维护民族团结,反对民族分裂,做一个维护民族团结和国家统一的好公民。
【注意】
a.参考《政治生活》第七课P75 b.参考本书《政治生活》第七课第二考点,即:珍惜、巩固和发展社会主义民族关系。