第一篇:小河中学党建带团队建设落实情况
小河中学党建带团队建设落实情况
为进一步增强党、团、队组织意识的有效衔接,不断巩固和扩大党执政的青少年群众基础,发挥学校“党建带团建”、“全团带队”作用,切实增强学校团队组织的凝聚力、战斗力和创造力,根据《中国共产党章程》、《中国共产主义青年团章程》、《中国少年先锋队章程》,根据《中共巧家县委办公室 巧家县人民政府办公室关于加强学校党建带团队建设的意见》文件的精神,结合我校实际情况,开展了以下工作:
一、引导全体学生充分认识学校党建带团队建设的重要性 共青团事业和少先队事业是党的事业的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分。全面加强学校党建带团队建设工作,这对于加强和改进未成年人思想道德建设,推动基础教育和素质教育的发展,具有极为重要的作用。据我校团委工作需要,我校党组织于2010年3月5日组织全体党员、团员充分认识“党领导团、团紧跟党,党重视队,队依靠团”的重要意义,明确了学校党组织要切实加强对团队工作的领导,积极关心、主动支持团队工作,使学校团队组织更好地担负起团结、组织、教育、引导和带领处于学习阶段广大未成年人的重要责任。
二、引导全体学生明确现阶段团队的根本任务
共青团工作的根本任务是:坚持用中国特色社会主义理论体系武装学生,按照团队一体化分层教育体系要求,科学划分不同阶段共青团思想引领工作的目标、内容和方法,履行好团的根本 1
职能,努力培养一批理想信念坚定、综合素质过硬的骨干队伍,实现培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的目标。
三、完善学校团队组织
(一)健全团队组织机构。为保证学校团队工作的顺利开展,我校团委设立了1名团支部书记、1名副书记和5名委员(组织委员、宣传委员、文体委员)。在初一和初二13个班级中各成立了少先队大队,队组织在学校团总支的领导下开展工作。初三年级以班级为单位成立了团支部,级部成立一个团总支,其任务是抓好中学生团队干部队伍建设。
(二)加强团员队伍建设。我校团总支计划以“五〃四”、为契机,发展新团员。切实做好团前引导教育和考核工作,把好入团质量关。
(三)加强学校教工团组织建设。根据我校28周岁以下团员青年教师数较多,我校团总支成立了教工团支部,教工团组织在学校党组织的直接领导下开展工作,同时接受上级党团组织的领导和指导。
(四)完善团队工作台帐,建立完整的档案资料。我校团总支切实做好了学校团队工作痕迹资料的保存工作,分类别健全好工作台帐和档案。
四、今后工作计划
(一)巩固和加强“三校”阵地利用率,每个月开展一次集中学习培训,考核合格方可按正规程序加入相应组织。进一步突
出团员和党员的主体地位,加强对他们光荣感、责任感和使命感的引导和培养。
(二)进一步加强团队阵地建设,增强教育、实践、体验教育的衔接工作。充分整合和利用校内外资源,开展好革命传统教育基地、体验教育基地、劳动实践基地、青少年文体活动阵地的教育实践和体验活动。进一步完善图书室、校园广播站、团队宣传橱窗、黑板报、第二课堂等方面文化阵地建设,为团队工作的开展创造有利条件。
(三)引导团队干部增强自身理论水平和工作能力,培养造就一支高素质队伍。我校利用网站、光碟和多媒体加强团队业务知识的学习。
(四)加强团员意识教育基础工作。把“团歌(唱起来、标志戴起来、团旗飘起来、活动搞起来”作为团队工作的基础。对初二及初三的中学生,我校做好了成人预备期志愿服务教育和社会实践活动,在今年三月份我校团支部带领全体团员参加了社会志愿服务,为抗旱救灾捐款。
(五)加强对未成年人思想道德建设和法制教育,加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《中小学生日常行为规范》、《全国青少年网络文明公约》等的宣传工作,依法有序地代表和维护学生的正当权益,进一步让广大未成年人学法、知法、守法,学会用法律保护自己。我校校团委组织了多次
讲座,对学生心理健康教育、学习、生活、就业、恋爱、生理健康等方面问题予以正面引导,并取得良好的效果。
(六)我校以“五〃四”、“七〃一”为契机,认真做好了推优入团工作;在6〃26”、“10〃26”、12〃01”、“12〃04”等主题日,我校通过校园广播站、黑板报、校园运动会等活动开展好各类宣传教育活动,营造良好的校园文化氛围;
(七)我校加强了团队干部培训工作。一是抓好岗位职务培训。二是抓好工作项目培训。三是抓好专业知识技能培训。帮助团队干部拓展视野,锻炼思维,提高文化知识水平,优化知识结构,提高自身综合素质。
(八)我校强化了学校团队工作宣传力度。在充分利用校园广播站、黑板报、学校刊物进行宣传的同时,还向白鹤滩之窗、巧家青年信息网、《巧家青少年信息》等媒体报刊加强团队活动或相关工作的对外宣传工作。
在新形势下,我校将在上级组织的领导下,认真开展好团队的每一项工作,努力培养理想坚定、综合素质过硬的学生队伍,为培养中国特色社会主义合格建设者和接班人而努力奋斗。
巧家县小河中学
2010-04-19
第二篇:51蔑洒小学党建带团队建设落实情况实施方案
蔑洒小学党建带团队建设落实情况实施方案
为进一步增强党、团、队组织意识的有效衔接,不断巩固和扩大党执政的青少年群众基础,发挥学校“党建带团建”、“全团带队”作用,切实增强学校团队组织的凝聚力、战斗力和创造力,根据《中国共产党章程》、《中国共产主义青年团章程》、《中国少年先锋队章程》,根据《中共富宁县委办公室 富宁县人民政府办公室关于加强学校党建带团队建设的意见》文件的精神,结合我校实际情况,开展了以下工作:
一、引导全体学生充分认识学校党建带团队建设的重要性 共青团事业和少先队事业是党的事业的重要组成部分,是教育事业的重要组成部分。全面加强学校党建带团队建设工作,这对于加强和改进未成年人思想道德建设,推动基础教育和素质教育的发展,具有极为重要的作用。据我校团委工作需要,我校党组织于2012年3月10日组织全体党员、团员充分认识“党领导团、团紧跟党,党重视队,队依靠团”的重要意义,明确了学校党组织要切实加强对团队工作的领导,积极关心、主动支持团队工作,使学校团队组织更好地担负起团结、组织、教育、引导和带领处于学习阶段广大未成年人的重要责任。
二、引导全体学生明确现阶段团队的根本任务
共青团工作的根本任务是:坚持用中国特色社会主义理论体系武装学生,按照团队一体化分层教育体系要求,科学划分不同 1
阶段共青团思想引领工作的目标、内容和方法,履行好团的根本职能,努力培养一批理想信念坚定、综合素质过硬的骨干队伍,实现培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的目标。
三、完善学校团队组织
(一)健全团队组织机构。为保证学校团队工作的顺利开展,我校团委设立了1名团支部书记、1名副书记和3名委员(组织委员、宣传委员、文体委员)。在低年级和高年级级中各成立了少先队大队,队组织在学校团总支的领导下开展工作。
(二)加强学校教工团组织建设。根据我校28周岁以下团员青年教师成立了教工团支部,教工团组织在学校党组织的直接领导下开展工作,同时接受上级党团组织的领导和指导。
(三)完善团队工作台帐,建立完整的档案资料。我校团总支切实做好了学校团队工作痕迹资料的保存工作,分类别健全好工作台帐和档案。
四、今后工作计划
(一)巩固和加强“三校”阵地利用率,每个月开展一次集中学习培训,考核合格方可按正规程序加入相应组织。进一步突出团员和党员的主体地位,加强对他们光荣感、责任感和使命感的引导和培养。
(二)进一步加强团队阵地建设,增强教育、实践、体验教育的衔接工作。充分整合和利用校内外资源,开展好革命传统教育基地、体验教育基地、劳动实践基地、青少年文体活动阵地的教育实践和体验活动。进一步完善图书室、校园广播站、团队宣传橱窗、黑板报、第二课堂等方面文化阵地建设,为团队工作的开展创造有利条件。
(三)引导团队干部增强自身理论水平和工作能力,培养造就一支高素质队伍。我校利用网站、光碟和多媒体加强团队业务知识的学习。
(四)加强团员意识教育基础工作。把“团歌(唱起来、标志戴起来、团旗飘起来、活动搞起来”作为团队工作的基础。对初二及初三的中学生,我校做好了成人预备期志愿服务教育和社会实践活动,在今年三月份我校团支部带领全体团员参加了社会志愿服务,为抗旱救灾捐款。
(五)加强对未成年人思想道德建设和法制教育,加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《中小学生日常行为规范》、《全国青少年网络文明公约》等的宣传工作,依法有序地代表和维护学生的正当权益,进一步让广大未成年人学法、知法、守法,学会用法律保护自己。我校校团委组织了多次讲座,对学生心理健康教育、学习、生活、就业、恋爱、生理健康等方面问题予以正面引导,并取得良好的效果。
(六)我校通过校园广播站、黑板报、校园运动会等活动开展好各类宣传教育活动,营造良好的校园文化氛围;
(七)我校加强了团队干部培训工作。一是抓好岗位职务培训。二是抓好工作项目培训。三是抓好专业知识技能培训。帮助
团队干部拓展视野,锻炼思维,提高文化知识水平,优化知识结构,提高自身综合素质。
(八)我校强化了学校团队工作宣传力度。在充分利用校园广播站、黑板报、学校刊物进行宣传的同时,在新形势下,我校将在上级组织的领导下,认真开展好团队的每一项工作,努力培养理想坚定、综合素质过硬的学生队伍,为培养中国特色社会主义合格建设者和接班人而努力奋斗。
蔑洒小学
2012年3月9日
第三篇:如何带团队?
如何带团队?
--明阳天下拓展培训
做好大客户营销,不是靠管理者自己或个别人单打独斗能够完成,往往考验的还是一个团队的综合服务能力,需要团队协同合作。大到一个集团或企业,小到一个项目团队,作为团队带领者,都有一些共通之处。
勇于承担责任
我觉得,带队伍一定要勇于承担责任。只有团队领导者勇于担责,下面的人才能放心大胆向前冲。当年我在音响企业,有一次搞一个大型晚会彩排,现场突然出现了技术性故障,当时团队里所有人都吓坏了,特别是技术主管,本来就已经为这个大型晚会累死累活精神高度紧张,偏偏临到播出还出故障,人都快崩溃了,两天两夜睡不着觉。头天晚上出事,第二天见到我就哭。公司里的人也明里暗里埋怨他。
这位主管三十出头,技术能力强,但心理承受力弱,在此情况下,如果我再说他两句,估计他会疯掉。虽然我也很光火很着急,但当时我还是先揽下所有责任,在大会上做检讨也我自己做。我装做轻松地半训半开导他:这算多大个屁事!责任又不是你的。不要太没出息,检讨我都检讨了,责任在我身上,你不要有包袱。但他还是放不下,竟向我提出辞职,认为自己“对不起公司,对不起徐总,只有辞职”。可是,我花那么多时间精力培养的人,怎么能够因为出个事故就让他走掉呢,固然事故给公司造成损失,给我也带来巨大压力,但人才流失对公司的损失将更大。我还是好语为他减轻心理负担,竭力挽留,让他安心留了下来,并由他自己继续带领技术团队,顺利排除了技术故障。作为技术主管,他自己也得到了成长,直到现在都仍是公司的骨干。
将心比心,以心换心
对现在很多年轻人来说,可能生活的一切太顺了,所以才容易一遇到点挫折就受不了。所以作为团队管理者,一定要学会关心他们。现在许多80后、90后,价值认同的需求特别高,未必高薪就一定能留人,有时候钱多钱少不重要,反而氛围很重要,特别对于发展中的中小企业更是如此。我认识的许多年轻人都向我聊过:大家能够围着一个大桌子吃饭,过生日一起过,女同事三八节收到花,有人积极组织丰富的业余活动,这种集体生活的企业
氛围,正是吸引他们之处。
年青时我在TCL,就算被领导骂得狗血淋头也不敢轻易说走,现在信息发达,人才流动更加容易,特别是做大客户营销,做个几年下来,每个人手里,都会掌握一大批客户,你批得狠了他心里不爽了,随时说走人就走人。所以作为管理者,我不能再学以前自己的领导那样,劈头盖脸骂手下。要是被反炒鱿鱼,公司损失就大了。
所以说现在带队伍,既要讲管理之道,又要拿他们当兄弟。既要讲原则讲规矩重承诺,又要跟他们将心比心,以心换心。有一次,团队里一个兄弟在公司年饭上跟公司的财务发脾气,摔杯子。我找他谈,要求他去跟财务道歉。讲了三点:一,业务员做业务,财务审核费用,都是各司其职。财务对超标费用公事公办,不给报销也正常。企业没制度怎么行?二,今天团年饭,你在这种场合摔杯子摔给谁看?大家都看着呢。事情要解决也不能靠摔杯子解决,还是得坐下来谈。三,我是大哥,你这样做也丢了我的脸,你得听我的,去跟人家道歉。最后,这个兄弟还是听我的话,去办公室找人道歉,费用的事情,大家也好好坐下来谈,一起讨论解决办法。一个团队里什么样的人都会有。对于业务能力都很强、谁都不服谁的团队成员,要尽量把他们分成不同项目组,形成竞争。特别是一些技术型单位,大家都觉得自己很牛,而且做技术出身的人,对成就感的追求似乎更强烈,“技术佬”一旦内耗起来,公司损失更严重。
我的经验是一定要创造条件让他们“赛马”飙业绩,要竞争不要斗争。
应对下属的抱怨
对待下属的挑战或无理抱怨也很考人。印象很深地记得,某个母亲节,团队里一个部
门总经理,给我发来一条短信,上面就侮辱性的几个字:“某某某,我X你妈”。我一看就火了,差点操起手机就想回拨过去狂骂他一顿。但我还是忍了下来。因为我知道,如果一开骂,事情就会往坏里发展,无可挽回。作为团队最大的头,他们骂我,是因为有压力,找不到发泄口。这位负责人,因为部门正在跟公司另一部门争客户,我没有及时当好裁判帮他们处理,因当天下午我赶着开另外一个会,他过来找我未及置词,他理解成我有意偏袒了别的部门,因此气不过,发短信发泄。当天我冷处理了此事,没回短信也不给他电话。第二天等他心平气和些了,我回到公司再找他谈。很多时候,人在气头上的时候,话说得越多越扯不清,解决不了问题。而且,时间往往也有助于消除误会。
后来抢客户的事情协调解决以后,这位很有责任心、能力也很出众的部门总经理不仅诚恳向我认错,在以后长期共事的过程中,更成了我的好下属、好兄弟,我离开企业时,他非常不舍,直到现在,还经常会找我请教和切磋问题。
事实上,企业每个部门的头都难免有地盘意识,都会情不自禁地维护自己一亩三分地的部门利益,所以类似跟我拍桌子之类的事情总难免。比如象我以前企业的国际部,人员 少,技术力量相对弱,一接到大项目就要找别的部门的人配合。这时候,被借人的部门就会不乐意,明里暗里地抱怨。
特别是正当大家都在冲业绩的时候,协调起来就更不容易。有时被借了人的部门在被追问业绩时,就会找借口说“我人都被你借走了,还能出什么业绩”之类的。一般在这种时候,我都会注意处理好,尽量理解他们的情绪,避开他们的怨气,找到合适的时机,耐心说服、沟通。
警惕固执己见,刚愎自用
做团队领头人做久了,也很容易固执己见,刚愎自用,我经常提醒自己要特别警惕,因为我曾经有过这样的教训。有一次投一个标,我认为所有该做的工作都做完了,手下提出了一些意见我认为都是多余的,固执己见,坚持去投,最后连入围都入不了。还有一次,当时有一个文员提了个意见,包括我在内大家都没重视。她提到要先去拿到一个产品的授权再去投标,因为这个产品很有竞争力。我们当时自信地认为,公司这么大,平时象我们这种卖系统的,各种相关配套产品企业都追在我们后面,要靠我们打进市场,要拿到某个产品的授权根本不在话下。最后没想到业主单位在招标文件中设有对该产品独家授权的要求,我们没有足够重视,最后就因为没能及时处理好这个授权要求而失手。
所以说,带团队不一定都要做轰轰烈烈的大事,或者说,在做大事之余一定要把小事做好,注重细节。说到小事,我这么多年来做营销、做管理,平时晚上应酬很多,但只要我不出差,即使晚上搞得再晚,第二天早上总是坚持9点前到公司,以身作则。
作为团队带领者,我从来不担心别人来挖团队成员,有人挖,证明你的团队成员很优秀。我这人很自信,相信自己和公司有能力给团队成员营造一个比别处更好更大的平台,会让大家舍不得走。当然,自信归自信,商业社会,人才流动始终难免,每有人要走,只要是中层以上的人员,我都会找他们详谈,能挽留的尽量挽留,实在挽留不下的也好聚好散,尽量做到上司下属缘尽,兄弟情谊不断。
第四篇:践行党建带三建打造高素质团队
文章标题:践行党建带三建打造高素质团队
践行党建带三建打造高素质团队
销售公司党委自开展党建带三建活动以来,牢牢把握“关键在带,根本在建”的原则,持续深入地开展党建带“三建”活动,充分发挥党的政治优势,创建学习型企业,建设“四好班子”,带动工会、共青团组织及队伍建设,建立健全工会、共青团组织与制度,建设特色
职工小家,培养职工树立终身学习理念,打造高素质团队,整合了党建资源,增强了企业党组织的凝聚力和战斗力。
销售公司组建后,成立5个直属各党支部。公司党委按照树立科学的政绩观,建立崇尚科学、学习型班子,把政治坚定、作风务实、有工作经验、有群众基础、有工作能力、善于总结和创新的人配齐了5名支部书记,下发了“四好班子”创建方案及考核细则,在党建中彰显了带“三带”的特色,整合了党建资源,体现了党建工作的延伸与发展。一是建立健全工会组织,完善工作制度。建立4个车间工会,配齐了能力强、熟悉工会业务、热心工会工作的工会主席。公司工会整理了会员档案,摸清了会员人数,建立了簿、卡、册,统一了档案管理,制定了工会建设、民主管理、活动开展、企务公开、帮扶解困、会员发展等10余项制度。二是建特色职工小家,丰富职工文化生活。销售公司在党建带工建活动中以突出小家建设来活跃工会工作。相继建成了娱乐室、台球室、乒乓球室、健身室、图书室、羽毛球场,购进跑步机、降脂机等10余种健身器材,100余种图书,挂上了精美的宣传挂图,增添了文体场所的文化气息,调动了职工参加活动的热情。结合公司工作特点,提出了“节日有气氛,月月有活动,次次有新意,学习有条件,天天能健身”的职工之家建设方案,现已成效显著。三是抓职工思想道德教育,树立正确的荣辱观。公司在对职工进行思想政治、形势任务、优质服务、廉洁自律教育的同时,把着重点放在对职工思想道德教育上,以邓小平理论和“三个代表”重要思想教育、引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观,以“八荣八耻”为明镜,树立社会主义荣辱观。在学习中凝炼出销售公司岗位荣辱观:“以爱岗敬业、爱企如家为荣,以行动缓慢、不思进取为耻;以开拓创新、锐意进取为荣,以安于现状、停滞不前为耻;以精诚团结、通力合作为荣,以脱离集体、自私自利为耻;以诚信营销、文明服务为荣,以损公肥私、态度冷漠为耻。四是抓职工业务培训,提高职工专业技能。从创建学习型企业入手,努力培育学习型、知识型、复合型职工,做到工作学习化,学习工作化,不断提高全体职工的综合素质。举办学习型组织、党支部书记、财务管理、销售业务、产品质量管理、采制化流程等6期培训班,受训职工93人次;鼓励职工报名参加成人高考、自考等受高等教育,先后有8名同志到党校、黑煤职院等高校学习深造,有10名同志报名晋职称考试,已有3名考试过关。五是规范岗位职责,建立岗位标准。组织各工种的专业人才及调动各方力量,对全员的岗位职责、工作标准、岗位应知应会进行了修改编撰,几易其稿,完成了整章建制工作,让每名职工既知自己的份内职责,又知如何达标,更知怎样操作,规范工作标准,提高业务工作能力。
销售公司
2007年6月25日
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第五篇:《团队建设》、《和而不同》、《带作风》心得体会
学习《团队建设》、《和而不同》、《带作风》
心得体会
《团队建设》、《和而不同》、《带作风》这三篇文章,通过学习我明白了一个干大事的团队,要有一个灵魂人物;搭班子的时候,要有各具才性的人物;执行的时候,要精诚团结相互协作。通过多个真实的历史教训和经验,都说明了只有团结、坚强的领导班子、多样化的人才所组成的团队,才能最大限度的实现优势互补,形成克敌制胜的战斗力。
“多头领导”是组织设计中避讳的原则之一。然而,在现实组织结构设计中有时也事出无奈,一方面是下面部门人员素质不高、能力不强,造成不能独立开展工作、需要其上级部门协助管理和指导推进,另一方面是出于管理监督、相互制衡的需要。
但是多头指挥让下属无所适从,只会削弱执行力,影响团队士气,管理层之间也会因此互相猜疑,加剧矛盾。久而久之,团队的事业就会出现危机,不要说发展,恐怕维持原状都很困难。
有战斗力能成事的干部团队,不怕来源不同有“山头”,关键是领军人物是否有凝聚力,并善于统帅;不怕各种人才有缺点,有小算盘,关键是领军人物要心里有数并善用各人之长;不怕各种人才之间意见纷呈、主张分歧,只要领军人物善采纲,有决断。创造“和而不同”的人才局面,关键在干部团队中的领军人物,或者说核心人物。
团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质和能力外,还必须要有能够同别人合作的精神。团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。
在今后的工作中,我会多向领导请教,多与同事交流、积极发挥团队精神,做到“诚、谦、容、严”。以上我个人肤浅的学习,浅显的理解和认识,不当之处敬请指正。