红色，我心中的梦想（第二学期第十八周）

第一篇：红色，我心中的梦想（第二学期第十八周）

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第一次 感受红色的特别，是在刚有记忆的时候。那是三岁时的盛夏，正是26届奥运会比赛期间，我看到每一次比赛后红色的国旗冉冉升起，妈妈和爸爸特别激动，电视里好多人都拿着红色的小国旗在呐喊，我一下子迷上了红色，央求妈妈给我也买了一面小国旗在家里摇动，和大人一样为奥运健儿加油。

上了幼儿园，老师给我讲解放战争、抗日战争的故事，我知道了江姐、刘胡兰、董存瑞好多英雄人物，我知道幸福生活的来之不易。

走进了学校，我在学习中知道：90年前扯起一面党旗，染红了全中国，红色的革命取得了不断的成功。

1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上亲手升起第一面五星红旗，庄严地向全世界宣告“中华人民共和国、中央人民政府今天成立了，中国人民从此站起来了。”在党的指导下，人民取得了革命的最后胜利。中国共产党是先进的党，中国共产党员是最值得人民信赖的人。忘不了，黄继光用身体堵住敌人的枪口，邱少云在熊熊烈火中永生……白山黑水，抹不掉他们带血的足迹，黄河长江诉不尽他们的丰功伟绩。正是“其人已殁，千载余芳”，他们为中华民族的独立富强、繁荣进步做出的奉献，得到我们世世代代的拥护与纪念。

90年来，中国人民在中国共产党的领导下，改革思想，改革体制，改革发展方向，改变了中国人民的命运。我读懂了党旗后的故事，而红色就成了我一生的追求和向往。

作为90后，我们是幸运的，我们没有吃过父辈们那些苦，没有经历过动荡的年代。我们在为祖国的繁荣强大而自豪时，更多是感受到红色的关怀，感到自己身上的责任。

如今，在我的眼里，红色不仅仅是一种颜色，更是一份学习的动力，一份爱心的奉献，一种对未来的追求，一种坚定不移的信念。

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第二篇：2013-2014学第二学期第十八周周记

本周六、日进行中考，周三下午进行了实验室档案整理；此外，物理答题中有那些需要注意的问题，我认为有以下几点：

1、如何安排答题顺序

中考物理试题的编制一般都是先易后难，因而建议同学们一般要先浏览全卷，从前到后，先易后难完成。遇难不乱，遇新不慌，沉着应战。如果遇到一时答不出来的习题，应暂时放置，先将能做的题做完，再回过头来攻克难题，这样有利于合理地利用时间，提高中考成绩。一方面，从心里学角度分析，一开始做好几道容易的习题，会使自己产生一种旗开得胜的感觉，信心大增，使自己的记忆、思惟等进入最佳状态；另一方面，对于难题我们要有冲击的勇气和信心，不要轻易放弃每一个得分的机会。

通过对近年来中考物理试卷的分析，大部分试卷的难题（或压轴题）都在后面，而且主要出现在实验探究、设计与实践和计算题等创新题中，对于这些难题其实仍有许多得分点是基础的，不要放弃每一个得分点。即使有较难的题，我们也应该要有信心去攻克它，我们应多看几遍题目，理解题意，提炼有用的信息，联系所学过的知识，换用不同的角度、不同的方法去思考，大部分题还是可以解决的。当然，我们做题千万不能做着这题想着那题，一心多用，这样势必影响自己的思维，影响答题速度，也必然会影响考试成绩。

2、科学合理地安排时间

对于考试，合理地科学安排时间往往是成败的关键。科学安排时间的原则是：保证能得分的地方决不能丢分，不易得分的地方争取得分。考试时间是十分宝贵的，分分秒秒都要加倍珍惜，要充分发挥每分每秒的价值，在自己心中时刻要意识到：与其花10分钟做一道2分的选择题，不如花10分钟去做后面一道大题，这样得分的机会或许会大些。有的人拿到试卷后急着做题，心中只有一个快字，心情紧张，情绪不稳定，一旦遇到难题又不能急中生智，这是不可取的。接到试卷首先要看清试卷前面的说明和要求，快速地通览一遍试卷，了解试卷的难易程度，做到心中有数，合理地安排时间。

3、要稳定自己的情绪，消除紧张心理。

具体的调节方法是：坐到座位后眼睛微闭，做三到五次深呼吸，使全身放松，同时在大脑中默想自己曾经做过的成功的事。回想成功时的心理体验，这样会感到非常满足从而消除紧张心理，使心神安定下来，全身有种轻松感；心中默念：我一定能成功，我一定能超常发挥考出好成绩。

心理学研究表明：保持稳定的情绪和大脑适应兴奋时学习效率最高。因此考试时请同学们记住：心情放松，心态平和，充满信心。有了充分的心理准备，一定能考出好成绩的。最后，祝同学们中考取的好成绩！！！

第三篇：大班上学期教案第十八周

主题七：再见吧，幼儿园

第三周（第十八周）

一、集体活动

老师，谢谢您（综合）

活动目标：

1.感谢在幼儿园各个岗位的工作人员对自己的关心、爱护热爱帮助自己的快乐成长的人。

2.愿意为幼儿园做力所能及的事来表达自己对幼儿园的热爱之情。活动准备：

1.幼儿以对幼儿园的生活有所回忆。

2.幼儿已学会念《毕业献词》。

3.自制小红花若干。活动过程：

1.老师有感情的回忆，引起幼儿谈话的兴趣。

师：时间过得真快，现在的你们长大了，一个一个都成了大班能干的小朋友了。

2.幼儿回忆：幼儿园工作人员对自己的关心、爱护。

提问：你们喜欢我们的幼儿园吗？为什么？

你们在幼儿园里学习、生活的很愉快，要感谢谁呢？

（启发幼儿从各个方面来谈，如：感谢班上的老师、厨房的阿姨、保健老师等）。

3.感谢幼儿园各个岗位的老师，组织幼儿到各个部门看望辛勤工作的老师们，并献上红花，念《毕业献词》。

4.实践活动：我为幼儿园做----（1）我们就要毕业了，就要离开幼儿园了，能为幼儿园做些什么呢？

（2）实践练习：（我为幼儿园做的好事：如清理草坪上的杂草、碎石等杂物，为幼儿园清理大型运动器械等）。

小小音乐会（综合）

活动目标：

1.态度自然、大方地表演学过的歌曲和舞蹈，会与同伴配合，相互协调。2.能积极参与表演，有一定的表现能力。活动准备：

电子琴1台，打击乐器1套，各种瓶罐，沙子，石头，种子，水，筷子等等供幼儿操作的材料。活动过程

一、随音乐律动进活动室，创设活动情境。

二、练习击拍。

1．练习基本的击拍方法，并注意强弱变化。

2．听教师的节奏击拍。

三、幼儿练习用各种方式为歌曲伴奏。

1．教师用电子琴演奏同一首曲子两遍，第一遍带伴奏，第二遍不带伴奏，请幼儿听。提问：那一遍好听？为什么？如果要你来为一首歌曲伴奏，你会用什么方法？

2．引导幼儿试着用身体的某些部位发出声音，如拍手，拍腿，拍肩，跺脚，弹舌头等，并试着用这些方式为歌曲伴奏。

3．请幼儿用打击乐器为歌曲伴奏。

四、教师为幼儿提供各种废旧材料，幼儿自己从中发现或寻找制作能发出声响的物品，作成伴奏乐器。

1．幼儿自己动手操作，教师观察幼儿情况。

2．请幼儿用自己制作的伴奏器具为歌曲伴奏。

五、总结，结束。

毕业典礼（综合）

活动目标：

1.和同伴、家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻。2.能积极又认真地参加整个活动。活动准备: 1.邀请父母参加毕业典礼。2.邀请中班幼儿参加。3.小红花若干，毕业照片。

4.商量活动内容，推选两名幼儿做主持人。活动过程：

1.宣布毕业典礼正式开始。

幼儿带小红花入场。2.齐唱国歌。

3.请各位代表致贺词。

（1）园长致贺词，赠送毕业照片。

（2）家长致贺词。

（3）小朋友代表讲话。

（4）中班的小朋友致欢送词。4.才艺表演。

（1）唱毕业歌，朗诵《毕业献词》。

（2）按幼儿排练的内容有序的表演。

5.在音乐的伴奏下，幼儿自由选择伙伴跳舞。6.主持人说祝福的话。

快快乐乐过暑假（综合）

活动目标：

1.简单的计划暑假的生活内容。

2.向往过一个轻松、有意义的暑假生活。活动准备：

搜集以往在暑假活动的照片、小学课程表。活动过程：

1.激发幼儿讨论暑假生活的兴趣。

在这么长的一个假期里，我们可以做些什么事呢？。（看看以往的照片）

2.分组讨论：怎样过一个轻松有意义的暑假？

鼓励幼儿大胆表述自己的计划。

3.讨论在暑假里怎样为升入小学做好准备。

（1）时间的准备：出示小学课程表，幼儿分组商量暑假里准备怎样安排一天的时间。

（2）身体的准备：提醒幼儿注意合理饮食。锻炼身体。

（3）物品的准备：书包、学习用品等。

（4）学写自己的姓名和1-20的数字；努力独立的看书，尽量理解并讲诉给家人听。

4.祝愿每位小朋友过一个轻松、愉快的暑假。

我的礼物（美工）

活动目标：

1．乐于以自己的方式表达对幼儿园交工的尊敬和感谢，对弟弟妹妹的留恋之情。

2．会选用材料和用拼、剪、贴、画等方式，制作礼物。活动准备：

1．将以前毕业班幼儿留下的部分作品布置在班级，让幼儿欣赏。2．有二手机各种材料（如：废旧盒子、碎布、彩纸、挂历、旧毛线、塑料瓶子）

3．彩笔、糨糊、抹布若干。活动过程：

1．引发制作愿望。回忆已学会的本领，启发幼儿用各人感兴趣的方法制作礼物，以感学关心、帮助过他们的人。提问：可以做什么？准备送给谁？

2．幼儿自选材料和方法进行制作，教师可帮助犹豫不决的幼儿选材，并进行个别指导，鼓励幼儿用多种表现形式进行创作。

3．作品展览。

幼儿介绍自己作品的名称、所用的材料和方法。

二、区域活动

美工区：装饰“甜蜜回忆盒” 语言区：难忘时刻 科学区：年轮

阅读区：用语言讲述“我的幼儿园”。

音乐区：《毕业歌》、《礼物》等歌曲的表演活动。

三、户外活动

赶小猪、*跳绳、大型玩具、小鲤鱼跳龙门、*跳格子

四、日常活动

1.开展各种形式的毕业仪式，让幼儿对幼儿园的愉快生活留下最美好的记忆。

2.提供美工材料，鼓励幼儿按意愿选择、制作形式多样的礼物送给弟弟妹妹和教工以表达自己的感激之情。

3.提醒家长在暑假里组织孩子开展适宜的活动，安排合理生活作息时间，让幼儿有固定的饮食和睡眠以及游戏时间。

4．加强幼儿独立能力的训练，凡是孩子能自己做的事情，严格要求他自己。备注：括号加粗为二次备课内容

第四篇：2015--2016学年第二学期第十八周工作总结及第十九周工作计划

2015--2016学年第二学期第十八周工作总结及第十九周工作计划

2015--2016学年第二学期第十八周工作总结及第十九周工作计划

高一级部：

第十八周工作总结

1、组织进行第二次问卷调查；

2、配合学校组织学生参加高三毕业典礼；

3、利用周末开始组织本学期第三次月考。第十九周工作计划

1、组长例会，布置各学科准备暑假作业，交流各学科期末考试复习计划；

2、进行本学期第二次常规检查，整理相关资料，为考核教师做好准备；

3、为迎接期末考试，布置加强常规管理，班主任主题班会，动员期末考试。高二级部：

第十八周工作总结

1、集备时间，各学科进行组内高考题研讨交流，研讨一轮复习如何进行会更有效，查找需要调整或者重视的问题。各学科筹划一轮复习课打磨立标；

2、周三至周五，语数外体停课，为会考学科让路，强化会考学科，争取较高的过关率。各班级进行考试纪律教育，组织学生参加周末会考；

3、继续整顿自习和课间纪律。对早晨进教室时间、班主任值班时间进行明确规定；A2和B班走读生重新申请上晚自习，承诺纪律和学习时间；

4、各班级做好学生思想工作，提倡学生早到早学、提倡落座即学的好习惯；

5、准备会考考场，组织学生周末参加会考；

6、周日晚上，各班级召开班会，进行期末复习总动员。第十九周工作计划

1、假期作业送交印刷厂印刷；

2、探讨假期学习如何开展，效果才能更好；

3、各学科一轮复习课打磨立标；

4、将会考结束学科的课时分给其它学科，增加学习时间；

5、继续整顿自习和课间纪律，为高考复习和期末复习保驾护航。

办公室：

第十八周工作总结

1、统计所有教职工继续教育（校本培训）信息，进行学分登记并到人社局进行盖章确认；

2、通知收缴教职工因私出国出境护照，以备登记上交市局统一管理；

3、撰写整理毕业典礼文稿并在《今日莱阳》整版发表。第十九周工作计划

1、配合有关处室做好省卫生城市复检相关准备工作；

2、做好考核、师德考核相关准备工作。教务处：

第十八周工作总结

1、联系安排会考用车；

2、安排组织会考及补考。第十九周工作计划

1、组织信息技术会考；

2、组织高三部分学生填报地方农村专项计划志愿。音乐：

第十八周工作总结

1、继续上报学生艺术素质测评数据；

2、按学校要求，帮助学校共建部队排练庆祝建党95周年合唱。第十九周工作计划

1、继续按省教育厅要求上报学生艺术素质测评数据；

2、期末部门工作汇总及服装器材整理。体卫：

第十八周工作总结

整理山东省体育传统项目学校评估认定的相关材料。第十九周工作计划

继续整理山东省体育传统项目学校评估认定的相关材料。

美术：

第十八周工作总结

1、上报艺术素质测评数据；

2、高一速写人物写生专题讲座。第十九周工作计划 筹备期末专业测试。学生处：

第十八周工作总结

1、南校进行公寓宿舍调整，核实住宿人员及班级宿舍分布。核实走读生学生，补办走读卡；

2.南校充实学生会成员，做好值日安排；

3、北校召开处属所有人员会议，了解近期工作情况，尽快融入新胡工作环境； 4.制定《学生常规纪律及安全问题的若干规定》；

5、完成会考期间安全保卫任务。第十九周工作计划

1.强化落实《南校学生常规纪律及安全问题的若干规定》；

2.对新学生会成员进行培训，重点对工作纪律和工作责任和工作文明提出明确要求； 3.进一步规范外来人员、走读生进出校门的管理；

4.加强正课自习课期间校园的管理，杜绝一切非正常活动保证安静有序教育教学环境。教科处：

第十八周工作总结

1、筛选了参评莱阳市实验教质课人选并上报有关材料；

2、组织评委对校级名师的课题研究报告进行评价；

3、上报了我校烟台市普通高中学科示范基地建设申报材料。第十九周工作计划

1、进行学科教研室考核汇报交流的评议；

2、根据我校“青蓝工程”导师履行职责情况评价细则，组织评委对其部分项目进行评价。

德育处：

第十八周工作总结

1、布置高一学生抒写参加高三毕业典礼感想，填写在《成长手册》上，教育学生懂得感恩，激发他们珍惜时间、奋发有为的热情；

2、完成“拒绝烟草 珍爱生命”主题班会照片等资料准备；

3、心理发展中心准备省课题《学习心理问题及应对策略研究》的相关资料。第十九周工作计划

1、高一高二推荐5、6月份校园励志人物；

2、心理发展中心做好微信平台和校园网心理健康板块的维护；

3、整理生涯规划相关资料。总务处：

第十八周工作总结

1、有关初中会考、批卷等相关服务；

2、配合教务处做好高中学业水平测试的保障工作；

3、北校南大门雨蓬新建，中标单位开工。第十九周工作计划

1、原高二部分宿舍，水电门窗等有损坏的情况，进行维修；

2、莱阳参加省级卫生城市复审，相关材料的准备与补充。安全办：

第十八周工作总结

1、参加省中小学生“我与安全”征文活动；

2、整合卫生城复检材料。第十九周工作计划

准备28日卫生城检查组到我校检查。信息中心：

第十八周工作总结

1、协助教研室网上阅卷；

2、参加烟台优秀网站评选；

3、监控设备联调；微机室考试数据安装调试。

第十九周工作计划

1、做好水平考试考务工作；

2、组织信息学科水平考试。团委：

第十八周工作总结

1、善行义举四德榜建设刊板制作完成并将相关材料上传到专门网站；

2、组织全体党员使用“烟台党建”手机客户端并上报安装情况统计表；

3、汇总学校党委和各支部两学一做专题研讨影像、文字资料分类上报。第十九周工作计划

1、根据两学一做实施方案，组织7月1日党员活动日集中学习；（主讲：王校长）

2、根据教体局党务工作会议要求，进行我校党支部换届的前期准备工作；（印制相关材料）

3、根据教体局通知要求，7月1日前开展两学一做学习教育回头看。

第五篇：第一学期第十八周国旗下讲话

第一学期第十八周国旗下讲话

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是三年二班的任建康，很高兴有机会在国旗下跟大家一起谈谈如何当四个好少年。胡锦涛爷爷在致中国少年先锋队建队60周年的贺信中殷切希望全国少年先锋队员要牢记党和人民的重托，争当热爱祖国`理想远大的好少年，争当勤奋学习，追求上进的好少年，争当品质优良`团结友爱的好少年，争当体魄强健`活泼开朗的好少年。听了胡爷爷的讲话，我深受鼓舞。

中国近代史上著名的教育家梁启超说：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强。”年轻就是希望，年轻就是机会，我们的先辈先贤用鲜血曾经负起了他们应该负起的扭转时代的历史责任，而现在又轮到我们了，作为一名新时代的少年，我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，这是时代赋予我们的光荣，也是我们义不容辞的责任。当务之急，作为一名小学生，就是要扎扎实实把各门功课学好，从我做起，从身边的小事做起，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。把胡爷爷对争当四个好少年殷切希望牢记在心，时刻用此来严格要求鞭策自己，力争当个有理想`有道德`有文化`有知识的好少年。将来可以为国家和社会做贡献。谢谢大家！