李黎德 学校共青团工作经验交流

第一篇：李黎德 学校共青团工作经验交流

学校共青团工作经验交流

门源县第三初级中学 李黎德

在长期团的工作中，我始终坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，在“为三中的每一个学生的发展与终身幸福搭建平台”的办学宗旨的指导下，紧紧围绕学校的教育教学中心工作，在培养身心健康的青少年学生、塑造良好的精神品格方面取得了一定成绩，进一步提高了团队的整体素质。总结其主要做法主要是：

一、理论学习与体验教育相结合持续深化“三个代表”重要思想学习实践活动。以“学习塑造未来，创业成就人生”主题教育为主线，深化对党的十六大、十六届三中全会等重要会议精神的理解，将理论学习、主题教育、读书活动、社会实践等有机结合，进一步兴起学习实践“三个代表”重要思想的新高潮，构筑青年的精神支柱。以教工团支部、团干部和入党积极分子为重点，推动青年团员深入学习理论、积极投身实践、在平凡中创造青春业绩。

二、参与活动与塑造自我相结合1、读书演讲比赛活动。寒假前六中团委要求各团支部在寒假每人读一本好书，并写出读书体会。开学回来团委组织各团支部把好书与同学共分享，让同学们在本团支部把自己的读书体会与大家一起分享，由大家选出1~2份最好的参加团委组织的“读书活动演讲比赛”。青年学生们不仅让大家一起分享了自己读的好书，更向大家展示了自

己的演讲口才，使自己的读、写、说的能力有了进一步的提高。

2、开展“爱心救助”撑起贫困生一片蓝天活动。团委举行庆祝阳光基金会成立一周年捐款活动，团员干部带头，全体青年学生共同参与、自愿捐款。奉献爱心，帮助贫困同学。

3、学雷锋活动。团委紧紧抓住学习雷锋活动这一契机，组织全体团员全员参与掀起了我们六中学雷锋的一个又一个高潮，使整个学校洋溢浓厚的学雷锋热，掀起学雷锋的高潮，持久发扬雷锋精神。

4、加大青少年维权力度和安全意识，做好预防未成年人的违法犯罪工作。提醒大家要时刻想着安全的重要使师生牢固树立安全意识，提高安全防范意识，使安全意识在我们每个人的心中占据足够的位置，让师生从自身做起，共同创建和谐校园。

5、“理智爱国、健康成才”主题团日活动。

6、文明礼仪教育活动。开展了一系列文明礼仪教育活动。（1）、大力宣传：利用校园广播站、板报、橱窗对文明礼仪进行了大量的宣传，使青年学生提高了文明礼仪的意识；（2）、主题团会：与年级处联合在高

一、高二各团支部搞了为期一个多月的“校园礼仪教育”主题团会活动，使文明礼仪教育深入到了每一名青年学生的内心，使校园氛围更加的和谐。

7、共青团员先进性教育活动。确实增强了广大青年团员的团员意识和组织意识。

8、展团员风采，树团员意识活动。通过这一系列的举措，讲文明话，做文明事，帮助他人，奉献爱心，从身边点滴小事做起，每个

团支部加大文明礼仪的宣传力度，让每一个团员提高自身的文明素养，不仅做合格的团员，更争做团员标兵。

三、常规工作与特色展示相结合1、教方法、给任务。定期召开团干部会议，学习适合中学生实际的工作方法，及时布置新任务并指导团干部如何做好本团支部的各项工作。

2、老传统、新观念。本学期团员发展工作抓得更具体、更规范，严格按照团员发展程序发展了50名新团员，进一步完善了团的活动仪式、新团员入团宣誓仪式。支部召开仪式

3、评“三优”、带整体。积极开展“创优秀团支部，争当优秀共青团干部、优秀共青团员”的活动，来增强团员意识，更好地发挥团员的模范带头作用。

4、完善团内各项制度。完善了共青团工作的各项规章制度，健全了目标管理体系，巩固了团员发展、考核评估、团干部例会、“三优评选”、自我服务、自我管理等一系列制度，重新登记了毕业班团员，做到了档案齐全，保证了每位团员在毕业后组织关系转接工作的顺利进行。团内所有档案全面实行电脑化管理。积极组织开展了各项主题教育，积极办好校园广播站和学生自办节目，办好黑板报和校园橱窗，优化宣传报道工作。

四、积累成绩与弥补不足相结合在实践中探索共青团工作新思路，还发现存在不足：高中校学生由于考学压力大，组织活动个别支部表现还欠积极；个别学生对本支

部信心不足，不支持团干部工作；个别团支书由于工作方法问题，还没有争取到班主任老师的全力支持。

第二篇：共青团工作经验交流材料.范文

篇一：共青团工作经验交流材料 沾益县第三中学共青团工作经验交流材料

近年来，沾益县第三中学团委依据新形势下素质教育的特点和规律，更新观念，开拓创新，以德育为素质教育的龙头，以引导青年教师、学生树立正确的世界观、人生观为重心，以开展多种健康有益的活动为载体，以高度的使命感、责任心和对学生高度负责的精神，充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用，在共青团沾益县委、沾益县教育局团工委和学校党政的正确领导及大力支持下，强力推进青蓝工程和青年学生素质工程，全面提高青年教师、学生综合素质，为他们的健康成长提供一个良好的环境，赢得了社会、学校和家长的赞誉。现将我们的具体做法汇报如下：

一、提高认识，加强领导，精心组织，认真实施。

随着时代的发展变化和解放思想大讨论的逐步深入，团组织面临着新的工作形势，特别是人类已进入知识经济时代，竞争日趋激烈。共青团必须紧跟时代的潮流，孕育时代的希望。可以说，任重而道远。推动共青团工作是在新形势下全面推进团的基层建设的重要内容。对此，学校团委高度重视，扎实工作，群策群力，开拓创新，建立健全团组织的职能，真正发挥了学校团委的战斗堡垒作用。

二、加强学习，明确责任，务实创新，建设一个团结务实、坚强有力的团委班子。我校团委新班子是2007年5月经沾益县三中第五届团代会选举产生的，现有委员9名，其中书记1名，副书记3名，团员青年教师45人、学生团员2319名。下设61个团支部，其中教工团支部1个，学生团支部60个。由于9名委员都在教学第一线，教学任务繁重，因此2008年9月又增补了2名年轻教师到团委办公室协助工作，主要负责贫困生的救助和卫生监督工作。新班子成立后，能很好地坚持民主集中制原则，每两周召开一次班子会，研究、讨论、部署团委的下一步工作，所有重大的工作都实行集体研究、集体决策、集体负责。在具体的工作中，做到合理分工，各司其职。学校团委除了负责团委的日常工作外，还负责学校的校园卫生管理、监督、检查、公布、评比等工作及贫困生的救助工作，虽然委员们的肩负着很重的教学任务，但是也十分注重理论学习，注重自身素质的提高。团委利用课余时间组织学校团委班子认真学习，定期交流学习体会，使班子成员的整体素质得以提高，同时也增强了对青年教师、青年学生的感召力和影响力，对校风的转变起到了潜移默化的带动作用。

三、认清形势，抓住机遇，大力加强思想政治教育，提高团员青年教师、学生的政治素质。

1、抓好常规，创造环境，壮大团员青年队伍。

学校团委非常重视团员的发展工作，在学校党政的大力支持和指导下，坚持成熟一个发展一个的原则，每年利用“五四”和“元旦”都要发展一批新团员，让新鲜血液补充到团组织之中，2008年共发展新团员309名，其中“元旦”发展了156名，“五四”发展了153名，并且还表彰了一大批优秀团干部和优秀团员。

近年来，我们及时抓住每一次富有重大意义的活动，对团员青年进行政治思想教育、爱国主义教育，用科学的理论武装青年，要求他们响应党的号召，用正确的思想武装自己，并转化为工作、学习的动力、成长的方向。每个学期都要开展丰富多彩的活动，比如：2007年9月我们围绕党的十七大开展了“感受新变化，迎接十七大”为主题的实践活动，观看了“形势教育大课堂”，在全校范围内开展了团员青年教师共青团组织文化大讨论活动，积极开展了“我为沾益三中发展做什么，当团干部应当做什么，将来身后留什么”等讨论。带领初一学生到沾益县文化局参观集邮展览。2007年12月成立了青少年维权岗。积极组织学校青年教师和学生参加《开心辞典》选拔赛，我校陈小雄老师闯入复赛，同时为迎接元旦的到来，积极准备并成功举办了元旦文艺汇演。2008年3月围绕“学雷锋、树文明”为主题开展了学雷锋、讲文明、树新风活动。3月12日，利用植树节为契机积极开展了“爱绿护绿”植树活动。4月份，利用清明时节带领高一学生到玉林山扫墓，缅怀革命先烈，同时邀请离休干部--沾益县夕阳红合唱团团长赵成邦老师给学生做革命传统教育。4月末为迎接“五四”青年节，开展了“庆五四，迎奥运，讲文明，树新风”礼仪知识竞赛和英语演讲比赛，在高中部还开展了“迎奥运，促和谐”汉语演讲比赛，初中开展了“节能环保在校园”汉语演讲比赛。5月份利用纪念五四运动八十九周年到来之际，举办了师生书画摄影展和激情奥运，阳光校园征文及植树、环境卫生整治等活动，并利用广播、黑板报等宣传媒介大力宣传“五四运动”的伟大意义。积极组织参加了由共青团沾益县委组织的青年运动会，并取得了团体总分第三名的好成绩。本学期开始，为了培养学生良好的卫生习惯和节约习惯，学校团委要求各支部每月上交一公斤废纸，同时号召全校师生发挥想象，变废为宝，弘扬“绿色校园”，充分利用废弃物，开展废弃物利用手工艺制作大赛。本月又积极组织学生开展“感恩母爱，祝福母亲”和“纪念改革开发30周年”征文比赛，积极组织学生参加“感恩母爱，祝福母亲”演讲比赛和沾益县首届“移动通信杯爱我家乡”普通话大赛及由司法局和教育局主办，县三中承办的“迎奥运，与法同心”演讲比赛，组织学生参加“爱心故事”征文比赛和“曲靖市中华经典诵读大赛”。在这些活动中，很多同学获得了很好的成绩，比如有两名同学获得“迎奥运，与法同心”演讲比赛县级一等奖，２名获得二等奖，１名同学获得“爱心故事”征文市级二等奖，３名同学获得市级三等奖。当然由于时间关系，还有很多活动没有一一列举，比如２００５年、２００６年、２００７年连续三年组织青年教师参与“珠江源越野登山”和“自行车挑战赛”的青年志愿者服务活动。通过这一些活动，极大地调动了广大团员青年积极工作、努力学习，全面提升自身素质的激情和热情，为转变校风、学风、班风奠定了良好的思想基础。

3、扎扎实实开展校风、班风、学风、教风建设，创造良好的育人环境。

环境可以造就人。对于学校来说，各方面作风的好坏直接影响着学校的整体工作。校风建设是学校工作的中心，也是学校团委的工作中心。在日常工作中，除了抓好日常工作的同时，还经常引导团员青年严于律己，与时俱进，扎实工作，努力学习，在日常的生活、工作中学会做人，让团员青年在做中学，学中做，学用结合，言行一致，教书育人，为人师表。

4、济困帮扶，扎实做好贫困生的申请、救助工作

2007年9月，团委接管贫困生的申请、上报和救助工作，由于学生人数较多，贫困生救助工作是一项非常艰巨而又常规的工作，团委委员并没有退缩，一如既往的把该项工作做好，自接管以来，按时上报贫困生材料，并经常深入年级了解学生情况，做好困难学生思想工作，该项工作运转很好，得到了师生的充分肯定。同时，为了展示一方有难、八方支援的良好传统，我们积极开展济困帮扶活动，在不到一年的时间内，先后配合学校向四川地震灾区捐款47834.5元，向学校教职工李文华老师之女（患白血病）捐款42770.00元，向遭遇冰冻灾害的地区捐款2700余元，向地震灾区缴纳特殊党费9600.00元，共计捐款达102904.5元，还有每位教职工都每年向捐资助学基金会捐助200元。

5、加强校园文化建设，让健康有益的文体活动丰富校园生活。

在搞好以上各项活动之外，我们还通过学生会，与相关处室配合开展了常规性的文化体育活动，如有奖征文、篮球赛、拔河、元旦猜谜、长跑等丰富多彩的文化体育活动，丰富校园文化生活。各项活动努力做到有量度，有计划，讲究科学性，兼顾教育与情趣，知识与娱乐，活动与休息的关系，寓教于乐，以美育德，求真启善。同时认真做好学校校园文化、卫生的监督、检查、评比工作，经过团委近两年的实践，探索出了一条整治校园卫生的方法和路子，2007年9月自团委接管校园卫生管理工作以来，团委班子积极主动，群策群力，认真研究，将公共区域进行细化，责任到班，同时每天都安排专人对清洁区、教室卫生、宿舍卫生进行检查评比，并在教学楼一楼大厅处留出专栏专门对校园卫生进行公布，同时每周星期五组织学生会、团委委员对清洁区、教室卫生进行大检查，进行量化，每月月底对各班的卫生成绩进行统计并张榜公布，对前20名进行物质奖励。本学期以来，为了彻底解决教学楼卫生间和楼道卫生，学校团委经过研究决定将教学楼9个卫生间和3把楼道卫生承包给高一年级，真正改善了卫生间脏、乱、差的局面，得到了广大师生的肯定。

四、加强团的组织建设，培养一批能创敢干，素质高，能力强的团干队伍，增强团组织的战斗力。

其一，每年新学年开学后，学校团委、各班班主任都要对团员学生进行培训，完成各班团支部的组建、换届工作，认真做好新班团组织关系的转接和团费收缴工作。在各班团支部成立之后，配合政教处组织校学生会搞好换届选举工作，选举产生新一届学生会，并指导其开展工作。

其二，加强推优工作，为党输送优秀青年。推荐优秀青年教师入党是学校团委的重要任务。对此，学校团委十分重视。2008年，在充分考察的基础上，向学校党总支推荐了2名优秀团员青年教师做党组织考察培养对象。

总之，沾益县第三中学团委在学校的教育教学中起到了很大的作用，为沾益县第三中学的发展奠定了良好的基础，提供了强有力的后备保障。当然，也还有很多不足之处，请各位领导，各家团委书记给我们多提建设性的意见和建议，同时也希望各位给我们巨大的支持和帮助，也希望大家多到三中来走走玩玩。谢谢！篇二：共青团工作经验交流材料 以人为本 创设载体

——重庆市第xx中学共青团工作经验交流材料

在团区委领导和学校党支部的关心和支持下，我校团总支紧紧围绕学校和上级团委的中心工作，以邓小平理论、三个代表思想为指导，贯彻社会主义荣辱观，以提高团员青年的政治思想素质为根本目标，紧扣团员青年思想发展的主脉络，加强团的自身建设，优化团干队伍，积极开创各项活动，以活动促教育，以创新促发展，团结协作，务实进取，圆满地完成了各项工作任务。现将本校近年来的特色工作汇报如下：

一、提高认识，加强组织建设。

认真贯彻学习团十六大会议精神，在共青团区委的正确指导下，充分发挥广大共青团员的先锋队和主力军作用，紧紧围绕学校中心工作，在校团总支的领导下，继续建立健全各团组织，有效促进校团委工作的整体推进、整体转型、整体活跃。

1.统一思想，提高认识。在完善学校团组织规范化建设方面，我们要求各年级要认真落实团建工作任务，把团建工作任务纳入学年目标任务；把团建工作列入各年级教学工作的年终考核体系当中；加强对团活动经费的支持与保障；加强团组织办公室、团员活动室（图书室）等团的阵地建设，并配备必要的活动用品，每年要求至少订阅1份团报、1份团刊。

2.配齐配强团干部，明确工作职责。校团总支进一步规范了团干部的配备与管理，配备的团干部要求是共产党员或共青团员，具备大学专科以上学历，年龄一般不超过35周岁，全面参与团组织事务的管理，每年至少参加一次团干部培训。

3.结合学校工作实际，完善组织机构。校团总支设立了组织、宣传、文体等委员，团总支书记为第一责任人；以开展“班子有活力、青年有作为、活动有特色、工作有制度”的“四有”团支部创建活动为重点，确保团组织各项工作的扎实开展。

二、健全机制，强化制度建设。

1、建立教育机制，提高共青团员综合素质。校团总支以构建科学的教育体系为根本出发点，加强对共青团员的马克思主义理论教育，坚定团员的理想信念，提高团员的理论素质，使其能够了解马克思主义的立场、观点，能有独自的

思想看法和解决问题的能力。同时，加强对学生学习技能和思想道德教育，一名优秀的共青团员不但要有完成学习的能

力，还要有完成团的工作的能力。

2、确立主体机制，提高共青团员主体意识。共青团员是当代中学生的先锋模范，团员发挥先锋模范作用需要一种内在的动力，从根本上讲，这种动力来自团员的主体意识。要提高主体意识就必须确立团员主体机制。第一、团员的参与机制，完善团员参与团内问题讨论、事务管理及决策的制度等；第二、团主体的监督机制，要在大力发展团内民主的基础上，加大团内事务公开化力度，建立使团员的意见、质疑等能够顺畅上达和规范处理的机制；第三、团员主体的权利保障机制，切实保障广大共青团员的权利是团内民主制度建设的基础，亦是建立和完善团员主体机制的重要内容和基本条件，通过机制的刚性力量来认真落实这些权利、切实保障这些权利。

三、结合实际，丰富团队活动。

1.开展四驱车、航模、车模等活动。作为一所科技特色学校，团总支通过大力开展四驱车、航模、车模等社团活动，让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长，在活动中展示自己的科技技艺，激发了更多同学对科技的兴趣和爱好，进一步培养学生的创新意识。

2、打造学习交流平台。校团总支充分利用校园广播在每周一、三、五的中午准时与大家见面，为同学们介绍国际国内发生的重大事件，读经典、讲故事，同时开放图书阅览室，促进广大共青团员学习、交流和发展。

3.开展青少年志愿者服务活动。积极响应团区委的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互相、进步”的志愿者精神，积极开展青年志愿者“学雷锋”活动，活动紧扣“在奉献中升华，在继承中发扬”的宗旨，为所在居委会的孤寡老人送温暖、走进公园捡拾垃圾。为贫困同学募集学费，送上温暖......这些活动促使广大共青团员接触社会，了解社会，关注社会，树立了为他人和社会服务的责任感，同时，这些实践活动也得到了领导，市民的认可和好评。4.开展唱读讲传活动。

今年是建党90周年，校团总支举办了以“革命歌曲唱响五十中”为主题的唱红歌活动。通过主题团会、团日活动等形式，展现了共青团员参与唱读讲传活动的生动局面。

5.开展文明劝导活动。为积极响应渝中区关于“创全国文明城区”的号召，校团总支成立了以共青团员为主题的文明劝导小分队，利用课外时间走上街头，在斑马线、红绿灯等交通要点开展文明劝导活动，为广大市民讲解交通法律法规、现场纠正横穿马路、乱闯红灯等不良行为；在地下通道、人行天桥等人口密集地规劝乱摆摊、乱占道的小商贩，纠正其不良经营现象等。

今后，我们还将加大对校团干部的培训力度，着力提高团干部的整体素质。通过高质量的业务培训交流、优秀书目阅读、外出访学等形式，有计划、有针对性地对团干部进行理论水平、业务知识和创新意识等内容培训，继续探索激发团干部工作积极性的路子，建立一支高素质的共青团干部队伍。篇三：共青团工作经验交流会发言材料 xx团委—组宣工作发言材料

尊敬的xx书记，xx书记，xx区团委的各位领导：

2012年是党的十八大召开之年，是中国共青团成立90周年，xx团委组宣工作抓住深入开展创先争优活动的有利时机，深入推进我市共青团组宣工作不断发展、完善。

一、坚持党建带团建，不断加大典型选树宣传力度

1、开展创先争优工作，推动团组织格局创新。团市委围绕党建带团建、党建促团建的工作思路，以开展创先争优工作为切入点，团市委推动基层团组织格局创新。重点在三方面做好相关工作，体现在带班子建设，带队伍建设、带组织建设上。推动团组织格局创新过程中，团市委通过增设乡镇团组织委员，实现格局创新。将组织部选调生、新考录公务员、驻村大学生、西部计划志愿者、农村青年致富带头人、青年致富先进典型等六类人员纳入基层团组织班子，扩大基层团组织的覆盖面和影响力。

2、加大树立典型和宣传工作力度。2012年是建团90周年，五四运动93周年，值此之际，团市委对2011表现突出的团组织和优秀团员、团干部予以表彰。为增强团组织活力，促进共青团工作开展，团市委授予西河镇团委等10家单位“五四红市团委”荣誉称号；xx市人民法院团支部等10家单位 “五四红市团支部”荣誉称号；授予安娜等10名同志“优秀团干部”荣誉称号；张龙等43名同志“优秀团员”荣誉称号。

二、继续扩大团组织覆盖，着力增强基层团组织活力

1、大力推进非公企业和新社会组织团建工作。扩大非公企业和新社会组织建团覆盖面，上半年新建非公企业团组织8家，并及时录入团中央“两新组织团建数据库”。加强对已建团非公企业和新社会组织团组织的工作指导，采取培训团干部、建立联系点、派驻团建指导员、规范化建设一览表上墙等措施，规范团建工作，激发团组织活力。

2、不断促进基层团组织活跃。团市委把基层团组织各项活动的开展，作为共青团工作的出发点和落脚点。2012上半年团市委开展“3.5雷锋日”活动，五四表彰大会、市直机关青年环城跑赛、“两项活动”知识竞赛等活动。不断增强基层团组织活力，贴近青年的实际需求，设计活动形式，切实提高青年参与的程度，促进基层团组织的活跃，充分发挥基层团组织前沿阵地作用，吸引和凝聚广大青年。

三、关爱农民工子女志愿服务行动

根据团市委“关爱农民工子女志愿服务行动”的总体要求，xx团委高度重视，迅速组织，团市委自接到文件以来先后召开专题会议，就关爱农民工子女志愿服务行动成立领导小组，团市委书记闵冬同志任组长，切实深入各小学调研走访，为了更好地做好关爱农民工子女工作，团市委通过定期召开专题会议和走访的方式进行调研摸底。摸底学校数为8所，摸底农民工子女数为1700人，结对农民工子女为480人，全县较为集中的农民工子女集中在第二小学，其农民工子女约占全校学生比为80%，已摸底学校约占农民工子女较集中学校总数的百分比74%。团市委深入调研，了解农民工子女的生活、学习情况，针对发现的问题，及时调整工作措施。

xx团委利用当地媒体宣传报道“关爱行动”工作开展情况，明确树立关爱目标任务，塑造典型、宣传典型，利用网络等年轻人乐于接收的新型方式积极宣传、推广宣传活动，切实提升了“关爱行动”品牌影响力。

第三篇：班主任工作经验交流王黎

班主任工作中的批评艺术

王 黎

今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。谈到经验，在座的很多都是有着十几年甚至几十年经验的老教师，作为一个新老师我不敢在大家的面前班门弄斧。我就和大家说说我工作至今的一些体会及我学习经验的一些方法，有不对的地方希望大家能批评指正，也希望比我年轻同仁们能多少得到点启示。

我认为作为班主任来说，主要工作分两个方面：学生工作和教学。

我来到四十中已经一年多了，所带班级是平行班，由于缺乏管理经验，学生的德育教育工作相当难做。犯了错误的学生，有些不仅认错态度差，受到批评时，有些甚至还会公然顶撞。这种现象在学校虽不算普遍，但也为数不少，而且还有逐渐增多的趋势。随着现代社会的发展，当代中学生的自主意识逐渐增强，师生交往也日趋复杂。现在的学生对老师的话已不再是过去的言听计从了，对老师的做法已不再是唯马首是瞻。他们不仅要考虑老师的话是否正确，还会考虑在心理上能否接受。这就要求我们班主任在做学生工作时要讲究一定的批评艺术。（针对于不听话的学生，品学兼优的除外）

一、要了解批评对象。

在我的班级中根据学生的性格可以分为三类 1.吃软不吃硬型：以理服人，以德服人

这一点是最重要的。1.高中生长大了，有自己的思想辨识能力，只要你说的话有道理就会接受你，愿意听你的话。我也许在同事面前说话还显得不大成熟，但我觉得我在学生面前是比较有魅力的，尤其在我们班的女生面前。2.这类学生处于青春期逆反心理特别严重，一味的批评不仅起不到良好的效果，而且有时会起到反作用。这样的学生最大的缺点固然是暴躁不安的性格，但是最大的优点在于知情达理，说到基本能做到。（举例：上数学课学语文）

讲道理最重要的是说话要有逻辑，比如批评学生时要用一定的方法让学生认识到自己错在哪儿了，我最常用的方法是用问题串去引导学生自己认识错误，只有学生从自己口中说出“错”了，教育才能基本达到目的。总之，多说道理少发火。2.吃硬不吃软型： 班级里有这样一类自制力比较差的学生学生，今天批评完了，明天就忘，这类学生就我目前的班里学生的性格分析往往是性格比较开朗的，整天无忧无虑，无所事事，通过一年的摸索，我认为这类学生可以“打”。（举例：刘晓东）3.软硬不吃型：

我班还有这样一类学生，总是犯错，讲道理不理你，打也不理你。依旧“我型我秀”，想干什么就干什么，尤其在我目前的艺术班有相当一批。这样的学生跟他谈多了是没用的，我采取的方法是先和家长联系，从家庭的发面入手教育（有的家长也置之不理），再不管用只能送交政教处。（史鹏飞）

二、班主任要设置合适的批评环境。批评环境的好坏，对劝说的效果有重大影响。

处理的步骤：

1、稳定学生的情绪。学生只有情绪稳定后，才能听进去，效果才会好。稳定学生情绪的方式可以有：（1）避实就虚。如果学生对要谈的事情情绪较大，班主任在劝说前可以先说一些与劝说主题无关的事情，以使学生的情绪逐步稳定。（2）迂回战术。班主任不直接实施劝说，而是让学生对刚发生的事情进行回忆，或写在纸上尊重学生的想法。在劝说一开始班主任就必须有尊重学生的姿态，这样才有利于劝说继续下去。这就要求班主任做到（1）摆正自己的身份。班主任与学生劝说过程中是两个平等的主体，有自己的主张。（2）端正自己的态度。班主任在劝说一开始就要有一种积极赏识、关心公正的态度，否则会挫伤学生的自尊心。（3）采取商量交流的方式。班主任在劝说之前可以表明在与学生商量、交流，学生有什么问题都可以说出来。只有学生讲明了他们的想法，劝说工作才能有的放矢，才能收到事半功倍的效果。3．学生情绪稳定后表明自己的观点：公然顶撞老师是违反学校规定，是非常不礼貌的。老师的处理方式虽有过激之处，然而老师的良苦用心是显而易见的，他希望学生能把精力用于学习，他也希望其他的学生能引以为鉴。

三、让每个被批评的学生都知道批评他是为他好而不是让学生视老师为敌人.这样既起到了教育的效果，又拢络了人心.老师的良苦用心是显而易见的，他希望学生能把精力用于学习，他也希望其他的学生能引以为鉴。

因此班主任对说教的艺术学习也是很有必要的。

第四篇：社区共青团工作经验交流材料

整合资源 大胆创新努力构建具有时代特征、彝州特点的社区共青团工作新格局

社区是社会的最基层细胞，是城市管理的基本单元，是居民群众的社会生活共同体，是城市经济发展、社会进步和公民素质的展示平台，也是构建和谐社会的重要切入点。在新的历史条件下，社区已成为城市共青团工作新的增长点，组织广大团员青年积极参与社区建设，为经

济建设和社会发展提供精神动力、智力支持和思想保证，不断巩固和扩大党执政的青年群众的基础，是新时期共青团的根本职能。楚雄彝族自治州地处云南省中北部，全州总面积29258平方公里，辖9县1市，128个乡（镇），1094个村（居）委会（其中：社区30个，居委会15个，村委会1049个），全州总人口256.66万人。截止到2007年底，设基层党支部43个，基层团委（总支）40个，14岁至35岁青少年，在辖区内从业的有32031人，在辖区内居住的有55333人，团员总人数约3万人，兼职团干部300人。多年来，共青团楚雄州委始终高度重视社区共青团工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，紧密结合社区党的建设，发挥社区团组织的主导作用，建立健全网络，探索和创新社区共青团工作的新思路和方式，不断加强社区团组织能力建设，增强社区团组织内在活力，构筑共青团团结、教育、服务社区青少年的工作体系，全面推动城市共青团各项事业的发展。

一、以活动为重点，构建以青年志愿者活动为总揽的社区共青团工作体系

立足社区，以切实服务于青年成长成才为目标，以活动为依托，动员和带领广大青少年积极投身社区建设，充分发挥生力军和突击市区队作用。一是着眼社区服务功能的改善和提高，深入开展青年志愿者活动。我们始终紧紧围绕党政工作大局，增强主动参与意识，自觉地将青年志愿者活动纳入到本地社会保障和社会服务体系之中，纳入到本地群众性精神文明创建活动之中。组织百家“青年文明号”集体结对百家社区（单位），开展志愿服务活动。动员100个县（市）级以上的青年文明号集体，每个青年文明号集体组织“青年文明号”集体中的青年均按“一对一”方式参与共建和谐社区（单位），或资助贫困学生，或帮教未成年犯，或温暖孤寡老人，或帮助残疾人，或结对零就业家庭，或关爱孤儿，或倡议青年企业家投身爱心传递接对活动中，共建100个和谐社区（单位）。各级青年文明号集体按照属地管理原则，积极主动地向所隶属的团组织汇报创建工作，各青年志愿者对关爱对象的情况进行详细了解，特别是对社区中弱势青少年的帮扶工作给予高度的关注，一方面要了解他们面临的问题，询问他们最需要关心帮助解决的困难，另一方面要从结对社区的实际出发，力所能及地开展切实有效的结对关爱活动。组织百名“爱心教员”为百户贫困家庭子女义务施教。2007年5月以来，团州委，楚雄师院团委组织百名大学生“爱心教员”为社区百户贫困家庭子女开展义务施教活动。100名来自楚雄师范学院的大学生志愿者，他们在两年的服务期限内通过“一对一”结队帮扶的形式为楚雄市鹿城镇米市街、学桥街两个社区的100名家庭困难同学提供不定期、经常性的义务家教服务，并在日常生活、思想、心理等方面为这些同学提供力所能及的帮助。持续开展“真情助困进万家，爱心奉献促和谐”慰问活动。每年春节期间，团州委重点面向社区启动“真情助困进万家，爱心奉献促和谐”活动，在团州委的广泛动员下，一批批青年志愿者深入社区看望慰问戒毒人员、贫困孤残青年及流浪未成年人，为他们送上慰问金和慰问品。为在全社会营造“真心关爱，共建和谐”的良好氛围，为社区广大困难青少年群体做事实、办好事、解难事，把团组织的关心与帮助送到特殊青少年群体的心坎上。二是着眼社区文明程度的提升，着力推进社区文化建设。大力实施“新世纪青少年读书计划”，通过开展“爱心传递·万本图书漂流活动”，动员和组织社区青少年开展读书活动，营造学科学、学知识、学文化的积极氛围。积极在社区倡导健康文明的生活方式，带领青年养成现代文明意识，做移风易俗的先锋，做开社区文明新风的主力军。持续举办每两年一届的楚雄青少年文化节，坚持数年如一日地开展“左脚舞”文化广场活动。积极引导广大青少年投身社区文化建设，以社区各种文化资源为基础，以青少年文化节为龙头，形成系列，面向社区内全体居民，因地制宜地开展社区居民和青少年喜闻乐见、健康有益的文化娱乐活动。三是着眼青少年综合素质的提高，深入开展社区教育活动。围绕青年的学习、成才、就业等多方面需求，利用社区范围内的各类教育培训设施，为下岗青工、待业青年开展技能培训，帮助青年掌握就业技能。坚持开展“工岗快递”等青年就业创业活动，拓展就业渠道和领域。大力开展创业精神教育和创业典型的宣传，引导青年转变择业观念，增强创业意识，把再就业变成再创业。围绕青少年在学习、生活、成长中团结互助、爱心帮困等优良

第五篇：共青团工作经验交流材料

沾益县第三中学共青团工作经验交流材料

近年来，沾益县第三中学团委依据新形势下素质教育的特点和规律，更新观念，开拓创新，以德育为素质教育的龙头，以引导青年教师、学生树立正确的世界观、人生观为重心，以开展多种健康有益的活动为载体，以高度的使命感、责任心和对学生高度负责的精神，充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用，在共青团沾益县委、沾益县教育局团工委和学校党政的正确领导及大力支持下，强力推进青蓝工程和青年学生素质工程，全面提高青年教师、学生综合素质，为他们的健康成长提供一个良好的环境，赢得了社会、学校和家长的赞誉。现将我们的具体做法汇报如下：

一、提高认识，加强领导，精心组织，认真实施。

随着时代的发展变化和解放思想大讨论的逐步深入，团组织面临着新的工作形势，特别是人类已进入知识经济时代，竞争日趋激烈。共青团必须紧跟时代的潮流，孕育时代的希望。可以说，任重而道远。推动共青团工作是在新形势下全面推进团的基层建设的重要内容。对此，学校团委高度重视，扎实工作，群策群力，开拓创新，建立健全团组织的职能，真正发挥了学校团委的战斗堡垒作用。

二、加强学习，明确责任，务实创新，建设一个团结务实、坚强有力的团委班子。

我校团委新班子是2007年5月经沾益县三中第五届团代会选举产生的，现有委员9名，其中书记1名，副书记3名，团员青年教师45人、学生团员2319名。下设61个团支部，其中教工团支部1个，学生团支部60个。由于9名委员都在教学第一线，教学任务繁重，因此2008年9月又增补了2名年轻教师到团委办公室协助工作，主要负责贫困生的救助和卫生监督工作。新班子成立后，能很好地坚持民主集中制原则，每两周召开一次班子会，研究、讨论、部署团委的下一步工作，所有重大的工作都实行集体研究、集体决策、集体负责。在具体的工作中，做到合理分工，各司其职。学校团委除了负责团委的日常工作外，还负责学校的校园卫生管理、监督、检查、公布、评比等工作及贫困生的救助工作，虽然委员们的肩负着很重的教学任务，但是也十分注重理论学习，注重自身素质的提高。团委利用课余时间组织学校团委班子认真学习，定期交流学习体会，使班子成员的整体素质得以提高，同时也增强了对青年教师、青年学生的感召力和影响力，对校风的转变起到了潜移默化的带动作用。

三、认清形势，抓住机遇，大力加强思想政治教育，提高团员青年教师、学生的政治素质。

1、抓好常规，创造环境，壮大团员青年队伍。

学校团委非常重视团员的发展工作，在学校党政的大力支持和指导下，坚持成熟一个发展一个的原则，每年利用“五四”和“元旦”都要发展一批新团员，让新鲜血液补充到团组织之中，2008年共发展新团员309名，其中“元旦”发展了156名，“五四”发展了153名，并且还表彰了一大批优秀团干部和优秀团员。

2、以活动为契机和载体，用科学的思想武装团员青年。

近年来，我们及时抓住每一次富有重大意义的活动，对团员青年进行政治思想教育、爱国主义教育，用科学的理论武装青年，要求他们响应党的号召，用正确的思想武装自己，并转化为工作、学习的动力、成长的方向。每个学期都要开展丰富多彩的活动，比如：2007年9月我们围绕党的十七大开展了“感受新变化，迎接十七大”为主题的实践活动，观看了“形势教育大课堂”，在全校范围内开展了团员青年教师共青团组织文化大讨论活动，积极开展了“我为沾益三中发展做什么，当团干部应当做什么，将来身后留什么”等讨论。带领初一学生到沾益县文化局参观集邮展览。2007年12月成立了青少年维权岗。积极组织学校青年教师和学生参加《开心辞典》选拔赛，我校陈小雄老师闯入复赛，同时为迎接元旦的到来，积极准备并成功举办了元旦文艺汇演。2008年3月围绕“学雷锋、树文明”为主题开展了学雷锋、讲文明、树新风活动。3月12日，利用植树节为契机积极开展了“爱绿护绿”植树活动。4月份，利用清明时节带领高一学生到玉林山扫墓，缅怀革命先烈，同时邀请离休干部--沾益县夕阳红合唱团团长赵成邦老师给学生做革命传统教育。4月末为迎接“五四”青年节，开展了“庆五四，迎奥运，讲文明，树新风”礼仪知识竞赛和英语演讲比赛，在高中部还开展了“迎奥运，促和谐”汉语演讲比赛，初中开展了“节能环保在校园”汉语演讲比赛。5月份利用纪念五四运动八十九周年到来之际，举办了师生书画摄影展和激情奥运，阳光校园征文及植树、环境卫生整治等活动，并利用广播、黑板报等宣传媒介大力宣传“五四运动”的伟大意义。积极组织参加了由共青团沾益县委组织的青年运动会，并取得了团体总分第三名的好成绩。本学期开始，为了培养学生良好的卫生习惯和节约习惯，学校团委要求各支部每月上交一公斤废纸，同时号召全校师生发挥想象，变废为宝，弘扬“绿色校园”，充分利用废弃物，开展废弃物利用手工艺制作大赛。本月又积极组织学生开展“感恩母爱，祝福母亲”和“纪念改革开发30周年”征文比赛，积极组织学生参加“感恩母爱，祝福母亲”演讲比赛和沾益县首届“移动通信杯爱我家乡”普通话大赛及由司法局和教育局主办，县三中承办的“迎奥运，与法同心”演讲比赛，组织学生参加“爱心故事”征文比赛和“曲靖市中华经典诵读大赛”。在这些活动中，很多同学获得了很好的成绩，比如有两名同学获得“迎奥运，与法同心”演讲比赛县级一等奖，２名获得二等奖，１名同学获得“爱心故事”征文市级二等奖，３名同学获得市级三等奖。当然由于时间关系，还有很多活动没有一一列举，比如２００５年、２００６年、２００７年连续三年组织青年教师参与“珠江源越野登山”和“自行车挑战赛”的青年志愿者服务活动。通过这一些活动，极大地调动了广大团员青年积极工作、努力学习，全面提升自身素质的激情和热情，为转变校风、学风、班风奠定了良好的思想基础。

3、扎扎实实开展校风、班风、学风、教风建设，创造良好的育人环境。

环境可以造就人。对于学校来说，各方面作风的好坏直接影响着学校的整体工作。校风建设是学校工作的中心，也是学校团委的工作中心。在日常工作中，除了抓好日常工作的同时，还经常引导团员青年严于律己，与时俱进，扎实工作，努力学习，在日常的生活、工作中学会做人，让团员青年在做中学，学中做，学用结合，言行一致，教书育人，为人师表。

4、济困帮扶，扎实做好贫困生的申请、救助工作

2007年9月，团委接管贫困生的申请、上报和救助工作，由于学生人数较多，贫困生救助工作是一项非常艰巨而又常规的工作，团委委员并没有退缩，一如既往的把该项工作做好，自接管以来，按时上报贫困生材料，并经常深入年级了解学生情况，做好困难学生思想工作，该项工作运转很好，得到了师生的充分肯定。同时，为了展示一方有难、八方支援的良好传统，我们积极开展济困帮扶活动，在不到一年的时间内，先后配合学校向四川地震灾区捐款47834.5元，向学校教职工李文华老师之女（患白血病）捐款42770.00元，向遭遇冰冻灾害的地区捐款2700余元，向地震灾区缴纳特殊党费9600.00元，共计捐款达102904.5元，还有每位教职工都每年向捐资助学基金会捐助200元。

5、加强校园文化建设，让健康有益的文体活动丰富校园生活。

在搞好以上各项活动之外，我们还通过学生会，与相关处室配合开展了常规性的文化体育活动，如有奖征文、篮球赛、拔河、元旦猜谜、长跑等丰富多彩的文化体育活动，丰富校园文化生活。各项活动努力做到有量度，有计划，讲究科学性，兼顾教育与情趣，知识与娱乐，活动与休息的关系，寓教于乐，以美育德，求真启善。同时认真做好学校校园文化、卫生的监督、检查、评比工作，经过团委近两年的实践，探索出了一条整治校园卫生的方法和路子，2007年9月自团委接管校园卫生管理工作以来，团委班子积极主动，群策群力，认真研究，将公共区域进行细化，责任到班，同时每天都安排专人对清洁区、教室卫生、宿舍卫生进行检查评比，并在教学楼一楼大厅处留出专栏专门对校园卫生进行公布，同时每周星期五组织学生会、团委委员对清洁区、教室卫生进行大检查，进行量化，每月月底对各班的卫生成绩进行统计并张榜公布，对前20名进行物质奖励。本学期以来，为了彻底解决教学楼卫生间和楼道卫生，学校团委经过研究决定将教学楼9个卫生间和3把楼道卫生承包给高一年级，真正改善了卫生间脏、乱、差的局面，得到了广大师生的肯定。

四、加强团的组织建设，培养一批能创敢干，素质高，能力强的团干队伍，增强团组织的战斗力。

其一，每年新学年开学后，学校团委、各班班主任都要对团员学生进行培训，完成各班团支部的组建、换届工作，认真做好新班团组织关系的转接和团费收缴工作。在各班团支部成立之后，配合政教处组织校学生会搞好换届选举工作，选举产生新一届学生会，并指导其开展工作。

其二，加强推优工作，为党输送优秀青年。推荐优秀青年教师入党是学校团委的重要任务。对此，学校团委十分重视。2008年，在充分考察的基础上，向学校党总支推荐了2名优秀团员青年教师做党组织考察培养对象。

总之，沾益县第三中学团委在学校的教育教学中起到了很大的作用，为沾益县第三中学的发展奠定了良好的基础，提供了强有力的后备保障。当然，也还有很多不足之处，请各位领导，各家团委书记给我们多提建设性的意见和建议，同时也希望各位给我们巨大的支持和帮助，也希望大家多到三中来走走玩玩。谢谢！