国学沙龙策划案

第一篇：国学沙龙策划案

安徽大学社会与政治学院研究生会

安徽大学社会与政治学院研究生会

国学沙龙策划案

（李龙军）

活动名称：国学交流沙龙

活动目的：

为了营造学习传统文化和国学的良好氛围，为了鼓励同学们更多地关注国学，了解国学，学习国学。也为了丰富研会活动，展现研会团结共事的风貌。由学术部发起组织这次国学交流沙龙会，以期能收到良好的活动效果。

主办：院研究生会

承办：院研究生会学术部

负责人：李龙军

活动时间：暂定于12月13日周四下午3:00

活动地点：暂定于院实验室

活动流程：

由学术部同事每人选取一个国学代表人物，制作PPT，讲述其生平、思想及作品等。然后与与会人员讨论分享交流，与会人员可就其PPT提问演讲者，也可畅所欲言，讲述自己观点。

沙龙现场座位自由，并提供一些茶水、水果、小吃。力求创造一个轻松愉快的交流氛围。

可选主题：老子、孔子、孟子、孙子、玄奘、屈原、《论语》、《道德经》、《周易》、《孙子兵法》、四大名著等。

经费预算：

水果：20元；一次性纸杯：已有；茶叶：20元；小吃：20元

共计：约60元

第二篇：社长沙龙策划案

社长沙龙策划案

一． 前期准备

1.场地

2.游戏道具及准备：

a.实现用粉笔在地上画一个大圈，加两个小圈于大圈上。用于游戏B.b.准备计时工具

c奖品：每人一本精美的软抄本6元，7人42元

d.游戏音乐

e.事先分为6小组

f.打印好纸条内容：（用于5社长讨论的惩罚）

1、我爱华师大，华师大爱我2、一二三四五，五四三二一

3、Jack,oh,I can fly,I can fly!

4、快使用双截棍，哼哼哈嘿！

5、零零8，我是007，听到请回答

6，不，是我的益达

7.大家好，好男人就是我，我就是曾小贤

8.黑化肥发黑会挥发

9.偶爸，刚男style（一首韩文歌）

10.我一定会回来的！）

11.你是我心中最美的云彩，让我用心把你留下来

12.爸爸爱宝宝，宝宝也爱爸爸

13.嘻唰唰，嘻唰唰，耶耶

3.预算： a明信片2元一张。以及棒棒糖2根（一元一根），7人28元.b每人一本精美的软抄本6元，7人42元

c饮料：每组：大瓶2L饮料（3瓶可乐，3瓶雪碧）7元一瓶，42元

d.一次性塑料杯：6元

e糖果：20元

总计：138元

二． 活动流程(120min)

1． 开场白（5分钟）

2． 讲话（20分钟）

3． 暖场游戏（15分钟）

A.解结（8分钟）

备注：主持人讲解规则2分钟，游戏共进行2场，每场有三个组同时比赛，每场最多4分钟，3分钟内没有解开的小组直接即为1分，共8分钟

规则：

1.全组人围圈站着。

2.当主持人数出“1.2.3！”时，大家便要一同伸出一只手，握着其他人的手，记着一手捉一手。限定时间为半分钟，一定要快。

3.等待三组捉好后，主持人宣布解结，并有专人计时。

此时各小组便可开始解结。用穿、转、爬、拗手等方法都行，但握着的手不可断开，如果断开则此小组即为零分。按时间长短将各组进行排序，第一名即为6分，第二名为5分，以此类推，最后一名即为1分

（备注：主持人讲解规则2分钟，）

B站得稳（主持人讲解规则2分钟，游戏进行5分钟）

1.每组派出两名代表，进行下面的游戏（12人）2.大家手牵手站在大圈上。音乐开始，大家向右绕大圈走。靠近小圈时，可以用力拉自己左右的人，使他站不稳而踏入小圈内。（事先已经用粉笔在地上画一个大圈，加两个小圈于大圈上。）

3.音乐停了再开始，大家改向左移动，走近小圈又用力拉别人入圈。凡踏入小圈的，就是没有“站立得稳”的人，被淘汰。

4.最终剩下的3人获胜，每人加3分。

注意：亦可用口琴或一 人唱歌代替音乐。一曲停后，再开始时，就换方向走，一面头晕。采用的诗歌以活动雄壮为宜。

C.总结各组分数，分数最高的小组发奖品

奖品：每人一本精美的软抄本6元，7人42元

4.小组汇报（30分钟，每组5分钟）

5.小组讨论，点评最好最差。（20分钟）

奖品：明信片2元一张。以及棒棒糖2根（一元一根），7人28元.惩罚：最差的小组每人都要惩罚：要喝一大口水并含在嘴里(不能咽下去)，按照主持人提示说一句话并让其他人猜他说的话，直至猜出为止。

（附：主持人可把纸条给此人看，纸条内容：

1、我爱华师大，华师大爱我2、一二三四五，五四三二一

3、Jack,oh,I can fly,I can fly!

4、快使用双截棍，哼哼哈嘿！

5、零零8，我是007，听到请回答

6，不，是我的益达

7.大家好，好男人就是我，我就是曾小贤

8.黑化肥发黑会挥发

9.偶爸，刚男style（一首韩文歌）

10.我一定会回来的！）

11.你是我心中最美的云彩，让我用心把你留下来

12.爸爸爱宝宝，宝宝也爱爸爸 13.嘻唰唰，嘻唰唰，耶耶

6.社管部长发言（20分钟）

7.回顾社团名片，填写新名片。（10分钟）人力冯莹

2012.10.27

第三篇：2012第一期时政沙龙策划案

2012年第一期“时政沙龙”策划书

——高物价伤不起

一、活动形式介绍

此次活动采取分组展示形式，每一个组会给定一个命题自由发挥，各组需要准备好发言所需的PPT以及确定一至两个发言人阐述本组观点，时间控制在5~8分钟，在各自发言之后接受其他组的提问，对自己的观点进行进一步的阐述和辩论，时间同为5~8分钟。

二、活动背景

从2009年下半年开始,与居民日常生活相关的物品价格悄然上涨,全国各地“涨声”一片。据国家统计局公布的数据,2010年我国消费者物价指数(CPI)持续走高,从1月份的1.5%一路飙升至12月份的4.6%,11月份更是达到5.1%的历史性高位。本轮物价上涨尤其是居民生活必需品的价格上涨,给我国城乡居民特别是高校学生、低收入家庭和农民等弱势群体的日常生活带来了巨大压力。人们最为直观的感受就是现在不管买什么东西都比以前贵了,在网络上涌现出了一大批相关的新词如“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”、”向前葱”等。这是普通百姓对物价上涨的调侃,而更多的则是对物价上涨的无奈。伴随着石油成品价破八，“八元时代”的到来网上再度掀起担忧物价上涨连锁反应。2012年2月份，中国CPI同比涨3.2%，低于3.5%的一年期存款基准利率。中国持续两年的“负利率”时代暂时告一段落。2012年2月份，中国CPI同比涨3.2%，低于3.5%的一年期存款基准利率。中国持续两年的“负利率”时代暂时告一段落。我们能否告别高物价

时代？高物价时代下的你被影响了什么？在如此高物价情况下,年轻的你们对于爱情和面包又会有怎样的取舍？今天我们就围绕此展开交流讨论。

三．活动目的各组根据所接任务自由发挥，鼓励各组员将自己的思想、想法与其他会员积极交流，畅所欲言，各抒己见；每组围绕选定的角色方向自主立意，阐明本组对“物价”的认识。望通过此次大家对物价问题的讨论，让同学们了解商品的整体流通环节，认识目前我国的的物价和经济发展状况，增加对时政问题的兴趣，增强忧患意识。同时锻炼自己的表达能力、思维能力以及思想素养。

四、活动时间: 2012年4月6日19:30开始

五、活动地点：5-10

1六、参与对象：时事与政治研究会会员及对时政感兴趣的同学

七、活动内容：

（一）活动前期准备：

1.分组表：

注：标红为组长

2、相关资料的准备。

3、前期宣传：展板、海报为主。

4、由组织部和理论部提前请各组组长自行抽签决定本组在活动中的任务。共三个任务六个方向，分别辩论。

补贴菜农能稳定菜篮子么？

稳定物价加强还是减弱“有形手”的力度？

高物价下的爱情vs面包？

5、安排活动会场布置，打扫好会场卫生并用彩带气球等美化会场。

（二）活动中期工作：

1.组织部组织签到，理论部安排抽签上次顺序。

2.主持人介绍出席本次活动的嘉宾和本次活动的目的。（5分钟）

3.主持人宣布会场纪律和介绍本次活动的背景知识（5分钟）。

4.讨论环节：

（1）由已分的六组，分角色扮演，每组派一至两个发言人结合PPT阐述本组观点（每组5分钟）。

（2）在每组发言完毕后，其他组可向其提问，改组队友可以协助回

答问题。（每组5分钟）

5.在各组讨论完毕后，由所邀请嘉宾对活动进行点评。（20分钟）

6．现在由理事会成员以及理论部部长评出最佳发言人和最佳小组，并予以奖励。

（三）后期工作：

1、会场的打扫。

2、活动结束一周内，各组上交一篇文章（电子稿）传至理论部。每个组员上交一篇时政心得。

3、整理收集各同学的发言资料及上交的相关文章并存档。

4、活动总结及成果展。

八．相关人事安排：

1、理论部主要邀请主要嘉宾。

2、办公室人员担任该期活动记录，负责活动具体开展的记录工作、活动后资料整理工作。

3、活动总结、会议记录、资料上传等由办公室与信息部负责整理。

4、宣传报道（包括摄影）工作主要由宣传部与信息部负责。

5、组织部和理论部负责现场秩序和安排相关后勤保障人员。

大学生时事与政治研究会理论部

2012-04-06

第四篇：心理沙龙活动策划案

心理沙龙活动策划

新学期已经过半，心理咨询协会也陆续举办了一些活动并取得了圆满成功。为丰富协会成员社团活动经历，让刚步入大学的新生们在认识自己的基础上学会怎样在大学中给自己定位，并根据自身的想法做出一些判断与打算，当自己命运的主人。结合《遇见未知的自己》一书，本协会举办一次以“遇见未知的自己”为主题的心理沙龙活动。活动主题：遇见未知的自己

活动时间：2013年11月16 日----11月30日

活动对象：全校学生

活动地点：三教309

活动目的：

 让协会成员充分融入到协会当中，并积极加入到协会活动中。

 让刚步入大一的新生学会了解在大学中的自己，结合书籍《遇见未知的自己》学会给自己在大学中定位，发现真实勇敢的自我，并做出自己的一番打算，使自己的大学生活更加精彩又意义。

 同时让参与社团管理的同学得到锻炼，为今后社团管理工作打下基础。活动内容：第一次活动：（11月16日晚7：00）首先由主持人发言，带领

大家进入心理沙龙的主题——遇见未知的自己，并介绍此次活动。然后集体玩破冰游戏。接着发放纸条让同学们写下自己心中的自己，然后同学们发言分享自己心中的自己。然后主持人介绍《遇见未知的自己》相关内容和作者简介。随后播放书籍相关心理影片《what the bleep do we know》。最后由理事长总结发言：总结本次活动并布置下次活动工作。

第二次活动：（11月23日晚7：00）首先由主持人发言简

单回顾上一次活动。然后邀请嘉宾老师讲解自己对“遇见未知的自

己”这一话题的理解并说说自己的经历以及建议。最后由理事长总

结本次活动并通知此次活动心理征文的事宜。即同学们根据自己的理解和对该书的了解来写读后感，从而参与到征文活动中。

第三次活动：（11月30日晚7：00）经过前两次活动，同学们对主题有了一定的了解，这也达到了活动目的。这次首先播放前两次活动视频与照片，让同学们发现自己活动前后心理变化。然后公布征文活动初次筛选结果，并让文章被选上的同学上台朗诵自己的文章，三人文章过后插入一游戏以活跃气氛。即合力吹汽球:

人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合：全部的人

游戏方法：

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

游戏结束之后，继续让余下的同学念自己的文章，让同学们投票决

定最终结果。最后由理事长公布活动征文获奖情况并颁发奖项。活

动结束前，由文体部带领大家跳《勇往直前》手语舞，宣布活动结

束。

活动安排：

1.活动前，由相关负责人制作好PPT，买好活动必需品；并做好相关通知，协会相关人员在五四广场设点做好报名工作。

2.活动时，各部门各司其职，完成本部门负责的工作，维持好会场秩

序；

3.活动后，办公室做好活动材料总结，及活动报道。外宣部，将活动

情况与社联策宣部联系，尽量将活动的举办情况刊登到社团风采报

上，加强宣传力。学术部也要将整个情况进行总结。

4.活动前召开理事会对活动进行工作安排，活动后召开总结会。

5.若拉到赞助则由编辑部设计宣传知识手册并下发参与人员

经费预算：

（1）材料打印：15* 0.3元/张 =4.5元

（2）材料复印： 150*0.15元/张 =22.5元

（3）矿泉水：20瓶*1元/瓶 =20元

（4）海报：4张*3元=12元

(5)征文奖品：一等奖：书籍《遇见未知的自己》精装版1本*34元=34元

二等奖：书籍《遇见未知的自己》简版版1本*14.5元=14.5元三等奖：笔记本一本*8元=8元

（6）气球：一袋*5元=5元

（7）A4纸：100张*0.05元=5元

（8）老师出场费：100元

共计：225.5 元

第五篇：心理沙龙活动策划案

心理沙龙活动方案

前言

心理沙龙活动实质上就是我们所说的拓展训练活动，而拓展训练，英文为Outward-Bound，起源于本世纪40年代的英国。含义是一艘小船离开安全的港湾，驶向勇敢未知的探险旅程，迎接一次又一次没有的未来的挑战，并战胜困难。训练目标至今扩展心理训练、人格训练、管理训练等。

拓展活动采用国际流行的户外训练方法，使人们在应对挑战和解决问题的亲身体验过程中，达到磨炼意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队的培训目的。因为拓展训练具有健身性与教育性，娱乐性与趣味性及挑战性与易接受性的特点，所以它能使学生在轻松愉悦的环境下，以一种动态的形式投入到锻炼和亲身体验的受教育的过程中。拓展训练不仅符合素质教育的需要，更有利于大学生身心健康发展和社会适应能力的需要，拓展训练是学习化社会和终身教育潮流中的一项

新举措。

一、活动主题

心灵启航，快乐你我二、活动目的为了宣传和普及大学生心理知识，让学生更加关注大学校园里的现象，通过心理沙龙，营造轻松的气氛，给同学们提供一个相互交流，相互认识的空间。在讨论中，让他们对一些大学校园现象进行解析，学会思考，并从不同方面思考问题；在游戏中，让他们了解心理知识，并培养他们的团队精神，合作精神。

三、活动时间

2011年11月12日9：00～14:30

四、活动地点

福建农林大学拓荒广场

五、承办单位：校心理协会和心理健康发展部

六、需要的道具：两把椅子，纸张和气球若干，纸箱、绳子、书夹，正方形的盒子，签字笔、扩音器、奖品若干（鼓励获胜团队）；

七、活动流程

人员分组！

环节一：放松活动

由主持人带领全场参与人员做“逆反应”游戏。

游戏目的：活跃气氛，增加同学之间的交流

材料：无

规则：

1、各组人员站立，且相互之间保持一定距离；

2、听主持人的指示，做出与指示相反的动作；

环节二：心理游戏

游戏一：巨人椅

游戏目的：

1、消除身体上的隔阂；

2、活跃气氛、团队充能；

3、培养团队归属感和团队精神；

材料：两把椅子；合适的音乐；

规则：

1、各组占成一列，前后零距离接触（后面伙伴的脚尖抵住前面

伙伴的后脚跟）；

2、听到主持人的口令，集体统一坐到后面伙伴的大腿上，最后

一个人坐在事先准备的椅子上；

3、集体伸出双手，举过头顶，想起雷鸣般的掌声；

4、一起开始后，看哪个队坚持的时间长，可以引导小队喊口号；讨论：

1、在项目过程中，自己的精神状态是否发生变化？身体和声音

是否也相继出现变化？

2、在发现自己思想出现以上变化时，是否及时加以调整？

3、是否有依赖思想，认为自己的松懈对团队影响不大？最后出现什么情

况？

环节三：合力吹汽球

人数：每组限六人

场地：不限

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张）

汽球（每组一个）适合：全部的人

游戏方法：

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

环节四：人体拷贝游戏

每组一路纵队站好，主持人将写有一个成语的字条让每组的最后一个人看

一眼，然后请他通过身体扭动把信息传递给前面的一个成员，一次拷贝传递，过程中不可使用语言交流和任何声音。最前面一位成员要说

出拷贝内容！

活动结束统计排名

环节五：船东和青蛙

概要：坐在纸箱内的人想跳起时，另一人趁机拉动纸箱来进行接力赛。道具：纸箱、绳子、书夹

方法：

1、全员分成数队，各派两人组成一组。

2、依照号令，一人坐在纸箱里，另一人拿着用书夹固定在纸箱里的绳子（长3米）一端。

3、拿着绳子的人，要趁着纸箱里的人跳高时往前拉，如此继续前进。

4、绕回目标后换人进行接力赛。

环节六：有趣的处罚

1、掷骰子：准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子，并依“条例”受罚。

2、我爱你：输的人，面对拓荒的那头牛、大声地喊三声：“我爱你！”

3、天旋地转：输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀：输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

5、我是淑女：赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。

6、苦笑不得：输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

7、犯人：输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。

八、注意事项：活动过程中每位参与者自身要注意安全，安全负责人要随时待命，按原先的部署做好应急预案工作。