电子商务教育教学部组织部第三周工作

第一篇：电子商务教育教学部组织部第三周工作

电子商务教育教学部组织部第三周工作总结

一天之计在于晨，一年之计在于春。有个好的开始就一定会有好的发展。在这个乍暖还寒的季节里，同学们的热情依旧不减，到处在奔波着、忙碌着。我部人员正在某个角落里辛勤工作着。本周我部工作也比较多，忙着开团课。随着本次团课的举行，相信会给同学们带来一定的启示。

下面是对本周工作的总结：

1、团课前期工作的宣传、指导工作做得非常好，各部分工作到位；

2、保障了开团课时正常的秩序，给他们以正确的引导；

3、触发了同学们对友谊的珍视度，让同学们更加珍惜自己的友谊，团课

效果很好。

4、我部成员在评定打分方面，本着公平公正的原则认真对待各部各班

级；

5、团课结束后，及时整理资料，给予公开成绩，让同学们们看到自己的结果；

6、总结经验教训，汲取各部各班的优点，辅助下次开得更加成功。

7、本周团课的主题是《热议两会话题》。通过本次团课的开展，我部成员牢固树立了积极关心国家的事，踊跃学习两会精神，努力提高自身的思想觉悟与思想情操；

8、本次团课还特别开设了二十分钟左右的时间，让同学们探讨近期国内

外的时政要闻。及时了解社会各方面的改变。

本周次的工作重点就是团课，所有的工作均围绕团课工作展开。此外我部成员也在遵循学院规章制度，团结协作，认真履行日常职责。努力做

到不出现迟到、旷课、违纪等现象。本周工作圆满结束，内部工作质量得到很大提升，也在工作学习中得到更多的知识。

愿同学们生活学习事事如意，在这个美丽的在春季，好好学习，努力奋进。在本学期的各类竞赛与活动中取得骄人的成绩。为我部及我系的工作开展创造良好局面。

电子商务教育教学部组织部2011年3月22日

第二篇：教育笔记第三周

《在吃饭中感受孩子的进步》

这一周我是生活老师，中午，我把饭提到教室，盛完菜之后，孩子们等着我告诉他们今天吃什么，然后再由老师告诉孩子们今天吃的菜对自己身体有什么好处。孩子们都会很开心地把所有的饭菜都吃完。每次见孩子们大口大口地吃饭，我心里有也特别高兴。对于有个别幼儿偏食的现象，我会很有耐心地让他尝一尝，再问他："好吃吗？”他也会很努力地慢慢把饭吃完。

旁边帮忙的孙老师说：“最近李丁丁老是吃饭不好，也不知道为什么，一道吃饭就吐。”

李锐涵小朋友一到吃饭的时候就想吐，家长也提醒过我们孩子的胃不好，让老师多费费心。但再换一碗，他会把饭菜全部吃光，而且也吃得很快。就针对这一现象，老师询问了家长，他妈妈说他在家从来没这习惯。为了解决这个问题，我和老师观察了他吃饭的情况。原来，他一坐下来吃饭，就把饭全往嘴巴里塞，塞得满满的，喉咙口咽不下去了，就全给吐出来了。经过了解才知道，他原来的幼儿园的老师一直让他快点吃，吃慢了，还要挨批评，所以他刚这，怕吃慢了也受到批评，因此吃得很快。找到了问题所在，每到吃饭前，我就和老师们就告诉他慢慢吃，克服他饭前紧张的心理。今天我惊喜地发现他不吐了，也不会紧张地一口接一口吃了。

和孩子们的关系培养成了朋友，跟他们在一起，看到他们的进步，我觉得自己很幸福。

第三篇：基础教学部工作岗位职责

基础教学部工作岗位职责

一、工作职能

基础教学部是学院下设的负责全院公共基础课的教学和教研管理部门。拟设人文教研室、数理教研室、英语教研室。主要承担高职和中职公共文化基础课的教学工作，包括高等数学、工程数学、数学、大学语文、中职语文、应用文写作、社交与礼仪、大学英语、英语等课程。基础部在教学主管院长的领导下、教务处和科研处的业务指导下，从教学、教研和师资队伍建设三方面着手开展工作。

（一）教学工作

1、负责本部教学计划的编制与管理。

根据全院各系部不同专业的培养目标及相同的公共基础课的设置情况，会同各系部领导拟定公共基础课的开设，负责编制公共基础课的教学计划方案，编制分学年、分学期的教学进程计划，下达各学科教学大纲的编审与修改任务。

2、负责健全和完善本部门教学相关制度。

在原有制度的基础上，根据目前学院基础课开设的实际情况，完善教学相关制度，教师业务档案管理制度、教师转岗进修制度、学科建设制度（带头人）、听评课制度、教学质量监督制度、考勤与请假制度等。

3、负责组织实施教学计划，维持正常教学秩序。负责向各教研室下达授课任务；审定主讲教师资格；责成各教研室主任检查、督促各主讲教师的职责履行及教学进度执行情况；核实教师的教学工作量；组织期初、期中教学质量检查、期末教学总结；组织本部学科自编教材的编写，负责统编教材的预定工作；执行教务处有关听课制度的规定，定期对教学秩序进行检查与监督。

4、负责对公共基础课教学过程与教学质量实施有效的评估。

通过对教师教案和课件的检查来考核评估教师的备课情况和敬业精神；通过对作业的布置与批改来考核评估教师的教学态度和责任意识；通过公开课和教师相互间的听课来评估教师履行职责的情况，并检验教师的教学手段、教学方法、教学效果；通过对精品课程建设、教材编写来检验教研室的学科建设和基础工作情况；通过每届学生对教学计划实施结果的反馈以及毕业生对职业的适应情况来评估教学质量。

5、负责教学改革工作的研讨与实施，特别是基础课教学方法的改革与创新。

6、加强与各系部、科室和相关职业技术学院的横向联系与合作。

（二）教研、科研工作

1、按照学院的要求，制定基础部教研、科研工作计划，确定相关课题。

2、定期组织教研工作会议，研究教学管理和科研工作，组织、协调本部教师的科研、教研活动，做到“以研促教”。

3、负责对本部立项课题及其他科研工作进行有效的管理和检查，统计和上报本部承担的国家级、省（区）级、地厅级、学院级等教研成果。

4、组织学术讲座，加强各教研室教研、科研内涵建设。

（三）教师队伍建设

1、负责对本部教师的教育和管理，制定教师队伍建设规划，报学院主管部门。

2、根据学院的要求，抓好教师“教书育人”工作，不断提高教师队伍的思想政治素质和业务水平,打造比学赶超的教师团队。

3、组织对本部教师的综合业务考核，就其聘用、晋级、奖惩向院主管部门提出建议。

4、协助院人事部门做好职称评审工作，对拟进本部门教师进行考核。

5、根据教学需要，向主管部门提出对教师继续教育和培训的意见，为选修第二专业的教师提供支持与帮助。

6、开展各种教学评比和竞赛活动，“以老带新”促进中青年教师的成长。

7、选拔学科业务骨干和带头人，建设结构合理的优质教学团队。以优质课建设、教改课题研究为载体，选拔具有发展潜力的学科带头人和骨干教师外出进修学习，参加高层次学术会议，开展项目合作研究，培训教学名师。

第四篇：教学部工作职责

教学部工作职责

教学部是学校教学工作的重要职能部门和具体管理部门，根据学校发展规划与要求，进行教育教学的策划并负责落实教学、教研、课程开发和学生培养任务，保证教学质量。具体职责如下:

1、负责学校教育教学的总策划，对教育教学的总体实施情况和效果进行监督并改进。

2、组织制定全校教学计划和实施，监控实施过程并组织改进。具体负责审核本部教师的授课计划，组织本部的教学工作，监督检查教学各个环节的落实和执行情况，按照教学日程组织安排实训、考试和考查。

3、负责教学过程的安全管理。拟定教学工作计划和各教师的学期授课计划，组织教师开展相应的教研活动。布置教师规范备课，认真教学。具体负责教学工作的检查，不定期检查课堂教学和学生的学习情况，及时总结，交流教学经验，提高教学质量。做好学生的成绩考核、登记工作。

4、合理安排教师的学习、劳动、试讲和休息时间，编制课表，负责处理教师的听课、调课、补课、代课等项工作，组织好考试及补考工作，及时了解学生情况，定期和学生家长沟通学生在校情况。

5、注意掌握学生思想动态，及时反馈并提出加强思想工作的意见。

6、制定学生评优标准，并组织实施优秀学生的评选工作。

7、负责课程的开设和学生编班工作。

8、负责新课程的开发和专业教材的选用，积极组织开发校本教材。

9、负责教育信息收集和管理工作，根据本校实际积极学习和推广先进的教学理念，为教师提供信息和教育科研情报资料。

10、负责师资队伍建设的策划，组织实施，监控实施过程和效果并改进。提出师资配置计划，协助组织教师的招聘工作。具体负责对教师的配备、使用、考核、晋升、聘任、奖惩和培养等提出具体意见。

11、制定教师培训计划并组织实施。

12、组织教学设备、教材的采购计划和验证工作。

13、负责学校教室及室内固定资产、教具的管理。

14、组织教学竞赛和观摩活动，建立与管理教学档案、教师业务档案和学生成绩档案。

15、汇总审核教师系列工作量，负责学生作息时间及节假日的安排，教师系列寒暑假的安排。

16、负责协助人事部实施教职工内训的教学组织工作。

17、负责及时将开课情况通告行政部和销售部门。

第五篇：教学部工作职责教学部职能汇总

教学部工作职责教学部职能汇总

一、在主管校长领导下全面负责中职部工作。

二、在教务处的指导下，负责中职部理论教学工作。

三、在教务处的指导下，带好负责实训工作的副部长，做好实践性教学环节教学工作。

四、在学生处的指导下，带好主管学生工作的部长，做好学生管理工作。

五、在教务处的指导下，参与学校校历、教学实施计划的编排工作。

六、负责理论课教师的聘任工作。

七、负责教务员聘任和管理工作。

八、负责教学质量检查、督导和控制工作，使教学质量达到学校规定的要求。

九、负责制订教学研究、教学改革、专业建设计划并组织实施。

十、负责对科内人员、任课教师的工作绩效管理、考核工作。

十一、负责中职部各项经费的审批。

十二、完成上级交办的其他工作。

教学部工作职责2

应用英语专业教研室主任：负责开展本教研室的教学、科研、学科建设等工作，承担___课时教学工作量。

应用英语专业教师：负责完成所管课程的各项教学组织工作，承担___课时教学工作量。

商务英语专业教研室主任：负责开展本教研室的教学、科研、学科建设等工作，承担___课时教学工作量。

商务英语专业教师：负责完成所管课程的各项教学组织工作，承担___课时教学工作量。

公共英语专业教研室主任：负责开展本教研室的教学、科研、学科建设等工作，承担___课时教学工作量。

公共英语专业教师：负责完成所管课程的各项教学组织工作，承担___课时教学工作量。

教学部工作职责3

1.解读中央电大专业培养方案及专业教学实施方案;根据方案要求结合实际进行本专业的教学(含实践教学)整体设计并组织实施。

___组织制定和审定新增专业培养方案(成人专科)。

3.选聘本专业所有课程责任教师，并督促课程责任教师落实好教学环节。参加中央电大组织开展的专业教研活动和师资培训，并负责分校专业责任教师和本专业课程责任教师的二级培训。

___对本专业所有课程教学进行全程跟踪与指导，并按月反馈信息(主要是网上教学)。

5.负责本专业资源建设的组织与实施。

6.负责组织本专业入学水平测试题库建设;负责组织本专业课程教学题库建设。

___组织本专业教师积极开展教学研究与创新，组织开展全省电大的教研活动及相关教学改革课题研究;本专业每年应有有___篇以上高质量的教研、教改论文发表;有___个课件或网络课程获得省级以上奖项;有___名课程责任教师获省级以上“教学创新奖”或“ODE”等等奖项。

8.负责组织课程责任教师下分校或教学点进行教学指导。

9.每年提交一份本专业教学质量分析报告。

10、完成学校和教学部交给的其它教学任务。

教学部工作职责41、协助“一村一大”办公室主任完成室主任的工作职责。

2、履行相关课程的课程责任教师的工作职责。

3、完成学校和教学部交给的其它教学工作。

教学部工作职责51、主持本室工作，全面负责“一村一大”项目在全省电大的顺利实施。

2.上传下达有关“一村一名大学生计划”项目的会议、文件精神，并负责上级指示和校、部领导交办的督查、督办工作。

3.负责组织参加全国性“一村一名大学生计划”项目会议及农科类专业教学研讨活动;组织全省电大各试点教学点贯彻执行中央电大、省委、省教育厅等上级部门有关“一村一名大学生计划”项目的方针、政策、规定和任务;负责对市级电大及县级电大工作站实施“一村一名大学生计划”的工作进行指导和督查。

4.负责拟定“一村一名大学生计划”和阶段工作计划，安排部署和总结检查各项教学及教学管理工作。

___组织本室人员负责“一村一名大学生计划”有关文件、通知、总结汇报、交流报道等材料的起草、上报以及资料汇编、统计、归档等工作。

6.负责全省电大“一村一名大学生计划”教研室的工作，利用教师QQ群、召开现场会等手段，组织开展学术研究和教学研究活动，不断改进教学及教学管理工作，探索相关模式。

7.制定“一村一名大学生计划”师资培训规划和资源建设规划，提高教师教学水平和教学支持服务水平，确保“一村一名大学生计划”培养质量。

8.做好纵、横向的沟通、交流、联系和协调工作，配合校办、招生办等部门加大“一村一名大学生计划”项目的宣传力度，扩大影响面，积极争取相关政策和多部门的合作支持。

9.负责湖南电大“一村一名大学生计划”远程教学网站的建设和维护工作，当好中央电大“一村一名大学生计划”远程教育网湖南地区学生园地版主，引导学生参与讨论，并及时回帖解答疑难。

10.配合教务处组织省校“一村一名大学生计划”各专业责任教师起草修订专业教学执行计划。

___组织教学调研，召开各种类型座谈会，征求当地政府、社会各界、试点分校及教学点对教学和管理方面的意见和建议，并将这些意见和建议及时反馈处理。

12.负责主持全省性“一村一名大学生计划”试点工作会议和教学改革研讨与教学经验交流等活动。

13.认真履行“一村一名大学生计划”养殖类专业责任教师和课程责任的工作职责。

14.负责本室人员的业务指导、工作督促、工作量核算等工作。

15.完成学校和教学部交给的其它教学工作。

教学部工作职责61、协助部主任处理好教学部的教学管理等工作。

2、教学部会议、活动准备、记录、考勤、总结、报道及归档工作。

3、负责教学平台管理，含教师权限管理、上载相关教学信息。

4、各级教学平台教学活动开展情况的反馈。

5、每月各项教学工作任务完成情况的统计、检查、督促。

6、教材版本的选定，教师教学用书领取、发放。

7、收集中央电大、各分校教学信息，及时向部主任反馈。

8、协助部主任做好教学考核工作，总结网上资源建设、各项教学活动、教学工作计划完成情况等。

9、协助主任做好全省电大开放教育和成人教育理工农医类专业教学的指导、检查、管理、评估、教师培训等工作。

10、完成学校和教学部交给的其他工作。

教学部工作职责71、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、___思想、___理论和“___”重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。

2、忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学作风进行教学，既要严格要求学员，又要关心爱护他们，做到教书育人，为人师表。

3、教学是教师的首要工作，教师每学期须按计划完成分配的教学工作量，并在此基础上努力搞好科学研究、科技开发和社会服务工作，还要积极参加学院和部组织的政治学习和集体活动。

4、积极参加院、部(系)、教研室组织的教学研究工作，特别是专业建设、课程建设及实验室建设工作，承担教研课题，撰写教研论文或总结，掌握并运用现代化教学手段，努力提高教学水平。

5、自觉参加继续教育学习，学习教育理论，提高专业水平，掌握教育规律，研究成人教育的特点，积极进行教学改革。

6、自觉遵守学院各项规章制度，严格执行学院的各种教学文件，遵守教学纪律，做到治学严谨，教风端正。

7、按照专业教学计划和所授课课程教学大纲的要求，编制本课程的授课计划，负责课程的主讲、辅导答疑、批改作业(含实践报告)、考核等教学环节的组织实施与质量管理，并指导本课程的教学实践、课外学习等环节的执行。

8、推荐选用或编写符合课程教学大纲要求的教材以及相关的教学参考资料。确定教材应从专业性质和学员的需要出发，注重思想性、科学性、系统性和先进性。

9、负责课堂教学和维持课堂纪律，保证正常的教学秩序。认真听取学员的意见，经常与班主任及学员交流教学信息，共同解决教学中的有关问题。

10、认真履行岗位职责，并按照学院有关规定接受工作考核与评估。