南京理工大学泰州科技学院土木工程学院大学生社会实践活动规章制度

第一篇：南京理工大学泰州科技学院土木工程学院大学生社会实践活动规章制度

南京理工大学泰州科技学院土木工程学院土木工程学院

社会实践活动规章制度

一、社会实践是青年学生运用知识施展才华、磨炼意志的大课堂，是培养和提高学生实践能力、实施大学生素质教育的重要途径。在校生参加社会实践必须在国家法律、法规允许的范围内进行。

二、参加小分队的学生在参加社会实践过程中未经允许不得以学校或小分队名义进行义务辅导、社会调查等活动。

三、必须自觉服从所在实践单位、党政组织的领导，遵守各项规章制度，积极参加实践活动。单独进行社会实践的学生原则上必须在家庭所在地开展活动，特殊情况需到外地进行实践的，需家长同意方可进行。

四、学生在社会实践活动期间，无特殊理由不准请假，因病或特殊情况不能坚持参加活动时，必须向带队教师办理请假手续。

五、严格自律，在整个活动期间不擅离岗位，不擅自外出游玩；不单独外出，不夜不归宿；不到水库、江河湖海游泳；严禁乘坐农用车等非营运性交通用车；不到舞厅、网吧、游戏机房、录像厅等娱乐场所活动，贵重物品妥善保管；不在禁火处使用明火、吸烟，不违章使用电炉、“热得快”等电器，点蚊香、蜡烛注意消防安全；自觉遵守社会公德，不做有损大学生人格的事。完全听带队老师的安排。

六、参加社会实践活动的学生组成活动小组，由带队教师负责日常工作和生活管理。

七、社会实践公约

1.在乘车的过程中,遵守公共秩序,听从领队的指挥.2.到站后,倘若实践地派人来接,要表示真诚的感谢;倘若无人来接,切勿怨天尤人,要表示理解.尽量自己想办法解决,或给接收单位打电话,寻求妥善的解决办法.3.在住宿地,要保持整洁卫生,饮食应听从实践地的安排.如果当地条件有限,应尽量克服困难,勿向当地提出不合理的要求.4.适当休整后,尽早地开展实践,注意最基本的礼貌,如敲门,使用礼貌用语,不随地吐痰.5.服从实践地的安排,如觉得有不合理之处,尽量寻求协商解决,和实践地保持亲密联系,加强交流,共同商讨相关事项,不可我行我素.在与当地发生矛盾时,应保持冷静,不可闹情绪,影响大局.6.尊重他人,尊重当地习俗,切勿到处炫耀,标榜自己的身份,不要以学历待人.7.衣着得体,忌浓妆艳抹,出席正式场合时,衣着不可过于随便.8.实践过程中要注意节俭,便宜从事.9.树立环保意识,不可随便乱扔垃圾和废品.10.不可接受地方赠品,更不可索要当地特产.11.临走时,应主动将住处打扫干净.提前向实践地打招呼,并正式表示感谢.八、社会实践团队守则

1.暑期社会实践活动实行领队负责制,各团队设领队一名.2.各团领队在申报立项,领取经费,开展实践和总结工作中全权负责.3.各团队应持接待单位的接收证明和团队立项登记表在校研究生院登记立项.实践完毕后,在开学后两周内向研究生会提交活动总结报告,实践成果,团队成员个人小结(每人一份)和接待单位的评语.4.各团队成员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责.5.各团队成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法.6.各团队成员如遇意外情况需退出实践活动,应向领队提出书面申请,批准后方可离队.领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委.7.各团队成员应衣着得体,举止文明,谦虚有礼.8.各团队成员应遵纪守法,维护南京理工大学泰州科技学院土木工程学院的声誉和形象.9.各团队负责人应组织好团队完成学校和接待单位交给的任务.10.各团队领队应妥善处理团队内的分歧,遇意外事件及时采取措施,保证团队的团结和实践活动的顺利进行.11.各团队内各项事物应由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则.12.各团队应本着节约合理的原则办好有关事宜.13.各团队须尊重接待单位的协调安排,不得擅自向当地组织提无理要求,不能随意接受贵重礼品.14.各团队中团员应与各自导师做好沟通工作,不得擅自离开岗位.15.各团队中每位团员在签了暑期社会实践协议书后,由于个人原因,未事先提出申请而擅自离开岗位者,该团员在校期间评奖及评优将一律取消.南京理工大学泰州科技学院土木工程学院社会实践带队教师职责

大学生社会实践是教育人、培养人、锻炼人的重要教育环节。为组织好社会实践活动，使活动顺利开展，特制定社会实践带队教师职责：

一、工作认真负责、组织管理好社会实践团队的各项工作。

二、热爱学生，对实践队员在政治上要严格要求；在思想上要关心，充分调动队员主观能动性；在生活作风上要努力倡导“严谨、朴实、正派、活泼”的优良作风。

三、教育队员增强安全意识和组织观念，对学生的人身安全负全责，不能放松警惕，采取必要的措施做好防范工作，督促学生遵守有关规章制度。

四、全面负责团队各项事务，协调好学校和实践基地之间的各方面关系，努力使团队各项工作顺利进行，维护学校在社会上的形象。

五、全面组织指导社会实践队员开展工作，做到工作前有计划，工作中有检查，工作后有总结；指导队员完成实践报告和小结。

六、在工作中体现公正、合理的原则，在团队内努力营造“团结、开拓、创新、进取”的良好集体氛围。

七、认真做好带队教师总结，真实反映实践工作。

注（1）以上规定，参加社会实践活动的全体学生必须严格遵守，请有关人员和带队教师经常检查督促，如发现学生违反，严肃批评教育，并将情况及时通报给学生所在系部领导。

（2）本守则的解释权在南京理工大学泰州科技学院土木工程学院.

第二篇：南京理工大学泰州科技学院有用

鞋拔子

关于轴承衬套自动化装配机的研究——文献综述

【摘要】 本文归纳了轴承衬套和轴承座装配中的关键问题，分析了衬套材料及其装配方式的研究现状和发展趋势，讨论了研究其自动装配的工具。在此基础上，对自动化装配的进一步研究进行了展望。

【关键词】轴承衬套，装配方法，液压气压传动

1、引言

在机械生产的组装工作中经常要进行衬套的装配，传统技术在装配衬套时是用木板垫在衬套上，用锤敲击，把衬套挤入孔内。这样易使衬套边口变形，而且在装配时必须翻转工件，这就使得装配质量差、速度慢、工作强度大，严重影响整机的装配质量。这就需要我们找到一种操作简单，方便快捷，适应性强的装置，来提高装配质量和工作效率

[1]。

随着社会的发展和技术的进步，衬套材质及其装配方式有了明显的变化和改进。衬套可由很多种材料制成，其中有：木材、塑料、铸铁、冷硬铸铁、软钢、淬火钢、铜、黄铜、青铜、铅铜合金、铝、巴氏合金以及粉末冶金(铁、黄铜、铜，石墨、酚醛原料以及尼龙)等。选用哪种材料则要根据有多大的空间，轴的转速、承担的总负荷、润滑型式而定，在很多情况下还要考虑到设备的成本

[2]。

按衬套在装配中的装配关系，又可分为如下几种装配方法：胶粘装配法、压配合装配法、温差装配法（冷却装配法、热胀装配法）[3]。

胶粘装配法：为达到强度要求，主要选厌氧胶，厌氧胶在含有氧气的环境中呈液态，在金属零件间，当空气被隔绝后即迅速固化，使衬套得到牢固的粘接。

压配合装配法：这是一种利用人工锤击或压力机将被包容件压入包容件的方法。如被包容件有内孔，装配后会产生收缩和变形。对内孔尺寸有精度要求时，需预留收缩量或作重新加工。

温差装配法：这是一种利用包容件加温胀大，被包容件冷却收缩，使过盈量暂时消失并有一定装入间破的装配方法。① 热胀装配法：把预装的包容件，在加热箱中缓慢加温到莫一允许的温度，取出后迅速将被包容件装入的一种装配方法。用于过盈量不大的配合。② 冷缩装配法：将被包容件置于冷却介质中，使其冷却，在无过盈量状态下进行装配的一种方法。适用于包容件不宜加热，过盈量不大的配合。③ 热胀冷缩装配法：将上述两种方法并用的一种装配方法。适用于过盈量大，形状复杂，有较高表面质量要求的零件。

目前，最常用的一种装配方式是压配合装配法，这也是最实用也是最传统的一种方式。由于传统的压装方法，存在着许多不足，所以我们在原有的基础采用液压传动技术为动力的装配机，在机构上也做了许多改进。无论从技术角度还是成本角度来看，液压缸作为执行元件是完成直线运动的最佳形式。如同用电动机来完成旋转运动一样，液压缸作为线性驱动可在空间的任意位置组建它所需要的运动轨迹，运动速度可无级调节

[4]。

2、液压传动压入式衬套装配的研究现状与发展趋势 2.1基本知识

液动是“液动技术”或“液动传动与控制”的简称。液动技术是以液压泵压缩后的液压油为动力源，以液压油为工作介质，进行能量传递或信号传递的工程技术，是实现各种生产控制、自动控制的重要手段之一。2.2 研究现状

1）产品品种少，产品结构不合理，高新技术产品构成比列低。目前国内生产达的液压产品品种仅是国外的1/5，气压产品品种约是国外的1/5～1/10。在国产产品中，低档产品占总产量的70％～80％，重点主机和重大技术装备配套率仅为40％。

2）产品品种单一，系列化程度不高，缺少适应主机的变型、派生和专用产品。因此，可供用户选择的范围小，不适应主机多样化发展的要求。

3）产品性能指标不高，且国外的液压。气动产品寿命比我们高，中高压叶片泵噪音比我们低。又如产品的清洁度，以电磁阀为例，国外电磁阀（6mm通径）为1～5mg，而我国为10～20mg。国内外液压气动产品性能比较，差距明显。

4)设计技术水平不高，缺少必要的实验条件，自我开发能力薄弱。还有CAD、CAT技术应用还不普遍，产品设计还处于经验设计、静力学设计阶段。[5] 2.3 发展趋势

1）机床 向高精度、高效率、数控化、柔性化、多样化方向发展。主要要求：减少温升、减小油箱尺寸、节能。减少换向冲击度精度的影响。简化液压启动系统回路，实现小型化、集成化，降低成本。降低噪声和振动。提高工作可靠性和寿命。

2）冶金机械 向连续化、大型化、高速化和自动化方向发展。主要要求：①高精度、高响应，提高扎机板厚、板宽和板形控制精度，以及连铸液位控制精度。②高可靠性。采用完善的污染控制手段，提高元件的可靠性。要求液压电磁阀、气动电磁换向阀寿命达10000万次以上。③大功率化。如大型快锻机、步进炉、液压剪等设备均要求高压大流量液压泵及阀门。④广泛采用集成化、复合化元件和系统，减少所占空间和提高防漏性能。⑤易维修性。实现液压系统故障诊断。

3）农业机械 重点发展大中马力拖拉机、联合收货机、农作物深加工设备、拖拉机配套农具等8类主机。要求打你提高产品可靠性及寿命，提高产品可操作性、舒适性及安全性，实现产品多样化和多功能性。

4）轻工、电子、建筑等设备 主要产品：①微型小型电磁气动换向阀（通径3、6、8、10mm，控制功率0.5～1W）。②微型、小型气缸（缸径4、6、8、25、32、10、40、50mm）。③双活塞气缸，导向气缸（缸径32～100mm）。④无活塞杆气缸（缸径16～50mm，行程100～200mm，最大行程3～5m）。⑤角形大流量电磁阀（有效Cv值为1.8～50 mm2，直动型、内部控制型）。⑥气动传送系统，气动机械手等。

5）机电一体化是当前技术发展的趋势，为使微型计算机、程控器能与液压缸组成机电一体化的液压系统，液压元件向低功耗、小型化和轻型化方向发展。功耗只有1W甚至0.5W的小而轻的电磁阀，可与微型计算机和程控器直接连接，也可与电子元件一起安装在印刷电路板上，通过插板接通液压、电气回路，构成各种功能的控制组件。综上所述，为适应主机产品的发展需要，走向21世纪的液压、气动技术，应在各方面不断向前发展，很快赶上世界先进水平。

3、开发平台的比较与分析 3.1传统的开发平台

传统技术在装配衬套时是用木板垫在衬套上，用锤敲击，把衬套挤入孔内。这样易使衬套边口变形，而且在装配时必须翻转工件，这就使得装配质量差、速度慢、工作强度大，严重影响整机的装配质量。3.2准备采用的开发平台

以液压为动力的衬套全自动装配装置，该装置主要是完成轴承衬套装入轴承座的工作。装入速度为3个/分，要求能自动上料、轴承座自动定位和夹紧。

自动装配：在支撑盘的一端地设有芯轴，该芯轴与待装配的衬套的规格相对应，在装配时该芯轴先压入衬套中，作为导引机构。以往都是手工敲击压入衬套，没有导引，压入衬套力受人为因素影响，很容易使薄壁外壳或衬套变形、开裂。现在设计此特殊结构，有了行程导引，装配时衬套和基孔同轴度得到了保证。另外，该芯轴由衬套定位轴（衬套内壁接触部分）及后端的台阶面组成，在定位轴上面设计了两道橡胶O形密封圈，定位轴轴径比要压入的衬套的内径略小，橡胶O形圈的外径与衬套的内径相同，薄壁衬套在压装过程中通过O形圈的被压缩变形而实现与压头的定位。解决了压装过程中衬套内径收缩变化时，使其与压头保持同心的问题，保证了衬套的顺利压入和压装后压头的顺利退出，方便快捷。

压入装置和导引装置都是采用气动或液压技术，分别采用两个型号一致的气缸或液压缸，安装时确保在同一轴线上。其压头采用刚性较好的材质制成的圆盘，它的直径比衬套直径略小。装配时，轴承座两侧安于滑轨上的支架，在缸的推动下，抵住轴承座；接着，支架上的导引气缸或液压缸运动，芯轴穿过轴承座孔和衬套内孔；然后，导引缸缓慢回收同时压入气缸跟随运动将衬套压入轴承座内。

自动上料：在允许一个衬套通过的倾斜物料斗中有安装一个分配器，它是由两个缸组成，两个气缸活塞作为分配器的销轴。位于上侧的分配器销，是作为拦截衬套小落用的，下侧的则是给加工台输送衬套的。它们不能同时工作，由控制阀控制。

轴承座自动定位和夹紧：轴承座运输时，安置在一块特殊的底板上，该底板上有两个销轴与轴承座上定位孔配合固定，两端各有一个绞结装置，限制它在底板上移动。底板在滚轴传送带上前行运动，到达装配位置时，被传送带下的两个气缸活塞所阻挡。再由左右两侧装配系统上的支架所固定夹紧。

4、结束语

液压系统优点明显，值得我们进一步研究学习。其优点：①可以无级调节速度。②可以实现运转的距离控制。③可以实现高压化，能以较小的体积获得较大的输出力（推力或转矩）。④能够实现力、速度和方向等的自动控制。⑤通常以矿物油为介质，具有自润滑性，及其不必另加润滑措施。⑥有过载保护能力，执行元件在过载时会自动停止，无损坏危险、功率不够时会在负载作用下保持不动。我们采用液压技术完成衬套的装配，是为了提高提高工业自动化设备的可靠性，而且执行元件动作稳定，工作环境适应力强，信号传递较易，构造简单，工作寿命长，最主要是维修简单，价格低廉。是为衬套自动装配机执行元件的不二选择，使用具有可靠性和通用性，值得推广。

参考文献：

[1]吴强 胡阿妮，复合衬套装配专用装置CN200620069651.7[P]，2006.27（2）

[2]John Deere Publishing，《Bearings and seals》[J]，上海科学技术出版社1982 [3]罗时大主编，《航空制造工程手册：飞机机械加工》[M]，航空工业出版社，1995，528～533 [4]成大先主编，《机械设计手册》[M]，第五版第五卷，化学工业出版社，2008.3，23-16～23-20 [5]《机械设计实用手册》编委会，《机械设计实用手册》[M]，第2版，机械设计出版社，2009.4，115 [6]西北工业大学机械原理及机械零件教研室编著，《机械设计》第八版[M]，高等教育出版社，2006.5 [7]黄炎，《工程弹性力学》[M]，清华大学出版社，1982，169～170 [8]曾正明，《机械工程材料手册：金属材料》[M]，第六版，机械工业出版社，2005.6 [9]大西清（日）著，《机械设计制图手册》[M]，科学出版社，2001.1，41 [10]成大先主编，《机械设计手册.单行本.液压传动》[M]，第一版，化学工业出版社，2004.1 [11]笒军健主编，《非标准机械设计手册》[M]，第一版，国防教育出版社，2008.7 [12]徐灏.《机械设计手册》[M]，第五卷，机械工业出版社 ,1990.1 [13]齐乐华主编，《工程材料与机械设计基础》[M]，高等教育出版社，2006.4 [14]SMC(中国)有限公司 编，《现代实用气动技术》第三版，机械工业出版社，2008.5 [15]《Hydraulic Pump Selection Guide》, www.xiexiebang.com，2007

第三篇：南京农业大学大学生志愿者暑期社会实践活动

南京农业大学大学生志愿者暑期社会实践活动

简报

第3期

共青团南京农业大学委员会编2010年7月11日

编者按：7月9日，学校举行了2010年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践出征仪式。校党委副书记花亚纯代表我校党委、行政作了重要讲话。现摘编如下，请各学院团委认真学习贯彻。

花亚纯在学校2010年大学生志愿者暑期“三下乡”

社会实践出征仪式上的讲话

（根据录音材料整理摘编）

各位老师、同学们：

今天下午，我们在这里隆重举行2010年南京农业大学大学生暑期‚三下乡‛社会实践出征仪式。这标志着我校一年一度大学生暑期社会实践活动正式拉开帷幕。首先，我代表学校党委、行政向参加今年暑期社会实践的广大师生致以亲切的问候！

中国大学生社会实践活动起源于上世纪八十年代。当时正处于改革开放初期，我们国家的整个经济社会发展状况、高等教育发展状况、包括大学生思想状况都和今天不一样。在那种情况下，如何

— 1—

培养一代又一代的社会主义合格建设者和可靠接班人就被提到党和国家的议事日程上来。怎样培养年轻一代接好班成了社会的中心问题。到现在，这个问题愈来愈受到人们的关注。改革开放三十年以后的今天，整个社会的思想面貌、育人环境都发生了巨大的变化。在当前形势下，如何育人，不仅仅是学校的问题，更是中华民族的问题。目前，全世界对青年一代的成长都给予了高度关注。因为不论是事物的发展、民族的振兴，还是国家的未来，都取决于青年一代。国家的竞争，就是科学技术的竞争，就是人才的竞争，最根本的就是青年一代的竞争。在这个问题上，不同的国家有着不同的人才培养战略。

作为当代大学生，我们要把学校当做第一课堂，把社会实践当做第二课堂。学校是一个小课堂，社会是一个大课堂；学校是一个小舞台，社会是一个大舞台。我们的人生只有很短的时间在大学里度过，更长的时间是在社会这个大舞台里度过的。那么，如何了解社会、如何把握社会发展趋势、如何了解国情民意，对于我们青年一代的成长非常重要。中央从上世纪八十年代就开始开展大学生社会实践活动，到现在三十余年过去，大学生社会实践活动已经成为一个品牌。随着形势的发展，它的内容不断拓展、形式不断创新、成效也在不断提升。

一直以来，学校党委、行政对学生的实践活动非常重视。这不仅是发展教育的需要，更是社会就业的需要。我们毕业生在社会实践当中的体会和用人单位的普遍反应告诉我们一个事实：中国大学生普遍缺乏实践能力。前几天，我们到宿迁、连云港走访大学生村官，提了许多问题。其中一个是：你们对学校教育最想说的一句话是什么？他们说：多给我们提供实践的机会。最近我校在思考今后人才培养方案改革中，其中一个重要内容就是要加大实践学时，减少课堂讲授时间。现在大学的实践活动更多是到基层去，尤其是农业大学的实践，更要面向广大的农村。学校里来自农村的同学相对

而言对农村的情况有着较多的了解，但是并不深入。去年‚五四‛期间，总书记走访中国农业大学。今年五四前夕，他又给中国农业大学师生回信，在信中，他反复强调，‚三农‛问题是我们国家的重中之重。中国问题的解决最后要看‚三农‛问题能否解决。中国要想奔小康，只有农村实现小康；中国要想现代化，只有农业实现现代化；中国人民要过上富裕的生活，最后要看农民是否过上富裕的生活。‚三农‛问题是中国经济发展的关键所在，实现农业现代化又是我国重要战略任务之一。这次学校团委结合新形势发展的需要和总书记‚回信‛精神，精心策划，确立了‚践行‘回信’精神，服务科学发展‛的实践主题，开展‚四千行动‛，旨在让同学们结合自身专业知识，深入了解农村，服务‚三农‛发展，进一步增强促进‚三农‛发展的责任感和使命感。

本次社会实践活动目标非常明确，一是‚受教育‛，二是‚长才干‛，三是‚做贡献‛。课堂教育是育人的一个重要方面。但是，真正能够让学生感悟并内化到精神层次的还需来自实践。只有在社会实践当中，我们才能深切体会自身责任。我们走向基层，走到工厂、企业生产第一线；我们到农村，感受农民生活现况，了解他们的需求与期盼，了解农业生产与发展状况。在这种情况下，我们就会感觉到身上的担子是沉甸甸的。这个社会要前进，要发展，社会上一些负面的、阴暗面的东西，也要改善。这就涉及到青年人的社会责任感。我们在学校里面讲感恩教育，但多数学生并没有深刻体会。只有真正深入基层，去体会农民、工人生产劳动的艰辛，生产果实获得的不易，你们才会发觉自己一直以来是一个消费者、索取者，才会明白什么是社会责任感。因此，只有深入了解社会，我们才能真正学会感恩，才会切切实实地受到教育，并积极服务社会。参加社会实践，我们要注意自己适应能力的培养。不去实践，在待人接物、做人做事方面，都会显得非常稚嫩。社会实践这个大课堂的知识是无穷的，而书本上的知识是有限的。不管我们参与哪个团

队，我们都可以得到锻炼，我们的能力都会得到提高。在大学四年里，你们一定要积极参与至少一次社会实践活动，这不是为了完成任务，也不是草草写个报告。一定要高度自觉，认为是我需要走向社会，我需要社会实践。只有这样，你才能在社会实践过程中有所思有所想，真正发现问题，得到真正的锻炼。

参与实践活动我们要积极回馈社会。现在，基层缺少文化，缺少科技知识。我们可以利用所学的专业知识，利用实践小分队、团队，为地方做些事情，做出应有的贡献。实践活动中，同学们一定要有积极的态度，要始终牢记自己是代表南京农业大学的形象。前几天，在宿迁、连云港听到我校大学生村官的发言，他们谈到了在基层工作中遇到的许多困难和问题，但是最后，他们都会说：‚请母校的老师放心，我们是南京农业大学的毕业生，我们会牢记母校的精神和传统，一定会努力为母校争光。‛我们的学生走向社会后，就是个流动的宣传队。你们的表现，你们的风采，你们的精神面貌，就是南京农业大学的一个形象、一个名片、一个品牌。活动中，同学们还要遵守纪律，尊重实践所在地的风俗习惯，遵守当地规章制度，注意自身安全。在活动组织推进过程中，各学院团委一定要精心策划，周密安排。带队老师一定要切切实实负起责任，组织好，指导好，达到预想效果。希望各学院把实践活动当做学生教育的一项重要内容，当做我们自己的一项重要工作。活动结束以后要认真总结，把社会实践成果向更多的同学展示，以感染更多的人，影响更多的人，教育更多的人。

报：团省委 校领导

送：党办 校办 宣传部 教务处 学工处 研究生院 学院党委 发：学院团委

审稿：夏镇波 王超（共印50份）

第四篇：南京工业大学2010年暑期大学生社会实践活动

南京工业大学2010年暑期大学生社会实践活动

情况简报

第20期

南京工业大学大学生社会实践活动领导小组办公室编印 2010年7月23日 ★

传播知识共享世博

药学院大学生赴山东支教社会实践活动花絮

7月11号上午八点，我们支教团一行赶到了山东省滨州市旧镇镇桑行赵小学，受到了桑行赵小学师生们的热烈欢迎。在见面会上，桑行赵小学师生高度评价了我们服务团的实践活动，该校校长说：你们大学生受到了国家高等的教育，有回报社会的想法和行动是很好的，我把孩子们交给你们，希望你们能认真对待所担下的责任，争取涌现出优秀的教学成果。我们服务团一行听完后备受鼓励，下决心要用自己的实际行动，不辜负校长的厚望以及师生们的期待。

见面会结束后，我们和小学生们见了面，在发放世博宣传册的时候，我们欣慰地了解到，虽处相对落后和贫穷地区，但大多数孩子们对世博都有一定的了解。我们在讲授中国馆及其他国家的建筑物时，同学们回答的都非常积极。

第一天，服务团做的事情并不是很多，但我们深深感受到了孩子们的热情，深深感受到了孩子们对外面精彩世界的好奇和憧憬。“给孩子们心灵搭建一个舞台，让他们的梦想得以实现”，无形中这个想法成了我们共同的心愿。在接下来的日子里，我们认真对待和孩子们在一起的每一刻，用知识和行动鼓励他们、帮助他们，引导他们了解

世博、了解世界，从而开阔眼界，树立远大的人生目标。

7月12日，是服务团开展实践活动的第二天。由于学校安排四、五年级的学生放假，我们被安排到一年级教学。考虑到一年级的小孩子的接受能力，我们修改了我们的教学内容，以便适应低年级的同学要求。

经过第一天的互动，孩子们已经对我们不再陌生了。在数学课上，我们虽然教授的是简单的加减法，但我们仍不敢大意，因为我们要用实际行动告诉小学生，即使再小、再简单的事情也要用心做，这样才会养成严谨的习惯，我们相信，这个好习惯会让他们受益终生。在课间之余，我们不忘向他们传递世博的知识，我们将昨天收回的世博宣传册再次发放到他们手中。他们有的在画自己喜欢的海宝，有的在画自己喜欢的主题馆，有的在画其他的图案，都很有创意，有的给海宝画上了牙齿，有的给主题馆馆顶上种上了漂亮的花，我们表扬了小朋友们的创意，鼓励他们不要因为知识的增加忘记了自己想象的翅膀。

一天的课堂教学让我们感触颇深，一种文化的强大，绝不仅仅是局限在特定的范围，所以我们秉承传播知识，共享世博的精神，希望能够将世博文化带给偏远的地区，真正将世博会人人参与的精神付诸行动。我们从各个方面搜集上海世博会的资料，并将其整合并制作成宣传册的工作是值得的，我们要告诉孩子们，上海申办世博会的艰辛历程，并展示上海世博会的绚丽多彩，让可爱的上海世博会吉祥物“海宝”真正地走进农村孩子的生活。

……

7月20日，今天是我们“传播知识、共享世博”暑期义务支教活动的最后一天，短短几天的相处，却让我们和小朋友们结下了深厚的友谊，我们决定站好最后一班岗。教学计划的变动有些打乱了我们的计划，但我们更意识到教育应从娃娃抓起，我们通过课内课外的教学活动，让他们从小就对外面的世界多一些了解，让他们的视野更开

阔一点，我们觉得这样的工作更有意义。

在最后一天，我们根据学生的年龄特点，结合小学生好奇的特点，进行发散性教育，不求孩子们能记住多少信息，只是为了让孩子们能更多地接触外面精彩的世界，在心中种下梦想的种子。我们让小朋友浏览各国世博馆，了解科学技术的神奇奥秘和伟大，激发他们好好学习，领略科技的意识。在教学过程中，我们仍旧以我们的世博宣传册为材料，一字一句教小朋友们了解上面的内容。老师夸我们把语文课变得生动了。

今天是我们义务支教活动中最累的一天，也是总充实的一天。在即将结束我们支教活动的时候，小朋友们说送给我们一个惊喜，他们同时举起自己的本子，上面一个个稚嫩的海宝代表了孩子们对我们努力的肯定，我们感到无比的感动和欣慰！

作为家乡的未来，更应该要为建设好自己的家乡而努力，我们通过自己的双手使家乡变得更美更辉煌！通过对世博知识的宣传，拉近农村孩子与世博会的距离，让他们了解世博会的意义所在，激发出了孩子们对科学技术的无限憧憬，引导他们从小学知识，练本领，从而给全世界的小朋友树立起一个新时代的好榜样。

第五篇：建筑工程学院大学生四进社区社会实践活动总结

建筑工程学院大学生“四进社区”社会实践活动总结为全面贯彻党的十六大精神，进一步落实省团委、省学联的《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的通知精神，按照校团委的有关工作指示，我院团总支积极组织、全面开展大学生“四进社区”社会实践活动。在实践中，我院团委结合本院专业特点和工作实际，从多方面、多层次开展工作，将思想性和实践性紧密结合，以“贴近实际，形成特色，创出风格，打造品牌，多出精品”为原则和目标，积极准备，精心组织，开展了富有成效的工作。现总结汇报如下:

一、社会实践准备工作

1、确定实践主题

我院团总支认真学习并深刻领会省团委、省学联的《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的通知精神，确定本次社会实践工作思路：一方面，发挥学院在宣传上的优势，积极开展关于“爱我小区环境文明总行动”的宣传和调查活动；另一方面，发挥学院在组织 上的优势，积极组织一部分同学对小区的卫生进行打扫，帮助小区居民维护好小区卫生。

2、积极宣传发动，鼓励全院同学踊跃参加实践

我院团总支召开各基层团支部团支书和宣传委员会议，统一部署本次大学生社会实践工作。要求各个团支部认真做好社会实践的宣传发动工作，充分调动本支部同学的积极性，鼓励同学通过各种有利方

式，从个人实际出发，以学院主题思想为中心，发挥主动性和创造性，积极联系实践场所进行社会实践。

二、实践活动的实施

在活动之前，我们做了大量的材料搜集和调查工作，印制了宣传资料和调查问卷。在活动现场，我们既进行了发放宣传单和现场解答两个方面的宣传，提高了宣传效果；还对小区的卫生死角进行了清理。活动受到了小区居民的欢迎和支持，很多小区居民主动索要宣传资料，不时有人跟我们的服务人员进行关于小区环境卫生的讨论，在现场发放的400余份宣传资料中，没有一张被丢弃，可见小区居民的环境卫生保护意识得到提高。

青春在线网站、淄博市教育电视台等媒体对此次活动作了相应报道，扩大了社会影响力。

此次活动的成果开展以及他所带来的良好的社会反响是我们所没有预料到的，我们将把宣传活动进一步深入开展下去，以发挥学院学生的知识优势，服务社会，同时取得更加深入的成果。

三、活动总结工作

社会实践服务队回到学校后立即进行了实践总结。指导老师辅导队员整理材料，确定题目。要求队员每人完成一篇实践报告和一篇心得体会，以次来培养同学们服务社会，奉献社会的意识，提高大学生的思想政治水平和综合素质。

纵观此次我院大学生“四进社区”社会实践活动，我院同学通过发放宣传资料、现场解答等方式，宣传了小区环境卫生的重要性，提

高了小区居民的环境保护意识。为实践小区的环境卫生的保护与发展做出一定贡献，取得了圆满成功。

建筑工程学院团总支

2006．5．27