做雷锋式税干 打造雷锋式团队[小编整理]

第一篇：做雷锋式税干 打造雷锋式团队

做雷锋式税干 打造雷锋式团队

雷锋，一个家喻户晓的名字，《雷锋日记》更令世人无不为之动容。1963年3月5日，毛泽东同志为雷锋短暂而又光荣的一生写下了“向雷锋同志学习”的亲笔题辞，并把每年的3月5日定为向雷锋同志的学习日，再次向世人展示了，雷锋不仅是一个名字，更是一种精神，一种伟大的团队精神。雷锋不是他个人的，也不是雷氏家庭的，雷锋是“生在旧社会，长在红旗下”的传奇式、样板式人物，他是中国人民的宝贵财富和巨大的无形资产。

看过雷锋日记的同志就知道，他在日记中写道：“我要永远地记住：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一体的时候才能有力量。”、“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海”、“大河涨水，小河满；大河无水，小河干”。也许雷锋时代，并没有团队精神之说，但他们辩证地看待个人与集体的关系，正是现在流行的团队精神的祖师。我们应该做雷锋式税干，打造雷锋式团队。

向雷锋同志学习，不应该只停留在口头上。对我们来说，做雷锋式税干，打造雷锋式团队更应该落实在行动上，并把做雷锋式税干，打造雷锋式团队当作一种日常行为，习惯性行为，尤其在这个特别的日子里，我们更应该把雷锋精神、雷锋团队演绎到高潮，以告慰雷锋同志在天之灵。

学雷锋，见行动。

今年年初，新一届班子成立以来，我们努力在做雷锋式税干，打造雷锋式团队上做文章，并取得了初步成效。比如在人员摆布问题上，一改过去由领导说了算的现状，由各人根据自己的特长、能力、爱好等方面，选择适合自己的岗位，并说出理由和规划，最后由班子成员根据实际情况定岗。这样的定岗定责，出现了很喜人的局面。同志们充分发挥了自己的潜力，心往一处想，劲往一处使的良性循环。从近期的税源摸底情况来看，我们单位任务重，难啃的骨头又多，特别是无证房地产开发纳税人的税收秩序比较混乱，还有两园一区税收各种干预因素多，管理难度进一步加大。但我们有信心，有毅力，在各级的支持和配合下，同志们充分发挥雷锋的钉子精神，相互配合，也要把难关攻克，为一季度开门红打下坚实的基础。

在打造团队精神上，我们也有自己独到的见解。一把手要自己管理和服务大户，一改过去领导不管户的历史，并处处以身作则，使同志们感受到了领导们的工作魅力和人格的魅力。领导还和同志们谈到这样的话题：在这个岗位上，历史上管理和服务得谁最好，你有没有信心超越他？你有什么办法超越他？这种交心谈心，给了同志们信心和力量，增强了同志们的象雷锋同志那样的爱岗敬业的热情，无形中壮大了、凝聚了强大的团队。在生活上力求做到吃好、喝好，不浪费，在工作之余，鼓励同志们参加各式各样的学习、培训，光大自己的个人爱好。在工作上，提倡米卢时代的快乐工作法。可以这么说，我们单位有家庭般的温暖，这也是打造雷锋式团队的必然结果，也因此我们单位获得了很多荣誉。

雷锋式税干要象雷锋同志一样，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋式团队精神就是要正确处理好个人与团队的关系，并整合到团队中来，为团队服务。

做雷锋式税干，是必须的，打造雷锋式团队，更是必须的。

第二篇：做雷锋式的好学生

做雷锋式的好学生

雷锋资料

雷锋(1940～1962)中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义共青团。曾参加沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设，多次被评为劳动模范和先进生产者。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵某部运输连四班，当汽车兵，同年加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社成立时，他把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将 100元寄给了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的成长，担任驻地附近小学少先队辅导员。在入伍不到三年的时间里，荣立二等功一次、三等功两次，被评为节约标兵，荣获模范共青团员称号，出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年升为班长，被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士”。

关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详，从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习，学习他毫不为己，专门利人的精神。雷锋的精神是博大的，它是一种庄严的责任感和伟大的激情。为激发同学们学习雷锋的热情，团委确定第三周团活动讨论主题为——做雷锋式的好学生。

同学们，构成生命的因素很多，而那灵魂意义上的生命，是用一次次感动构成的，因为有了雷锋精神的传递，我们才能拥有更多的感动。在我们华夏大地上，每一天、每一时刻都有着令人感动的情节，不是没有感动，而是感人的举动需要我们用敞开的心灵去感受，用充满爱意的行为去应和，学习雷锋需要口号，但更需要有意义的实际行动。让我们行动起来，将这份爱延续下去，把这种精神长久发扬！

具体要求：

1.讨论形式各班自行安排，可以多样，如演讲、讲故事、讨论会等形式开展，围绕新学期我们应该如何发扬雷锋精神，在日常生活中又应该具体去做展开讨论；

2.学习雷锋的四种精神：

（1）钉子精神，对待学习要有钉子一样“挤”和“钻”的精神；

（2）奉献精神，在生活中助人为乐，无私奉献；

（3）螺丝钉精神，自觉从自身做起、从小事做起；

（4）艰苦奋斗精神，艰苦朴素，不讲究奢侈享受，不畏困难，迎难而上；

3.主题黑板字鲜明、工整；

4.及时上交团活动记录。

第三篇：做雷锋式的大学生

作雷锋式的大学生

风不倦的流过，夹走众多渴望驻足的岁月。闪烁的年华，轻少的时间„„我们慢慢成长，我们渐渐懂得„„

懂得总有一种精神让你为之震撼；总有一种情怀让你泪流满面；总有一种行为让你敬佩不已；总有一个人让你尊敬仰慕并要向他看齐„„他，就是雷锋。他就是雷锋出差一千里，好事做了一火车的主人公；他就是抚顺市建设街小学和本溪路的辅导员；他就是雨天背着孩子过河的好心人；他就是带着火车头帽子的叔叔„„他就是感动了激励了无数人的雷锋！谈起雷锋，说起雷锋，太多美好久违的东西悄然而至，仿佛是一束明媚的阳光，在照耀大地的同时，温暖了每一个人的心房；仿佛是一滴清澈的泉水，在冰释冬雪的同时，滋润了每一个干渴的心灵；又仿佛是一阵温柔的轻风，在抚摸着脸庞的同时，打开了久闭不开的心门。随着时间的流逝，他的伟大行为升华成一种美好，定格成一种永恒。不得不说，他影响了太多的人，帮助了太多的人；不得不说，世界因他而美丽；不得不说，他是好心人的代名词，他是善良的象征!

蓦地发现这个世界是如此美好，如此祥和。脑海里突然间闪现出了一个瘦弱的形象，在风雪里，在酷暑里蹬着三轮车。他就是2011年感动中国人物的白芳礼老人，“他用破旧的三轮车踏出了中国人的善良与无私，他用瘦弱的脊梁挑起了莘莘学子的希望，他用真诚无怨的笑脸绽放东方的明媚的未来”。其实，跟雷锋叔叔，跟白爷爷一样的人还有很多，比如鞍钢的郭明义，比如许许多多的默默无闻的人。这个世界不是缺少需要帮助的人，而是缺少向他们一样尽心尽力帮助别人的伟大的人群。

我们难以想象没有他们，世界会是什么样子的，我想，花一定不会开的鲜艳，水一定不会流的顺畅，你，我不会像现在一样无忧无虑。对于我一个大学生而言，在感动与敬佩之余，有一种冲动，一种必须化为行动的冲动，就是做个雷锋式的大学生。

作个雷锋式的大学生，不需要太多的理由与借口，不需要太多的豪言壮志，太多的例子向我们诉说，太多的行为让我们动容。当我们在寒冷的冬天坐在暖和的空调旁边，想想那些正在无家可归，身穿薄衣的那些大山里的穷苦人们，我们是不是应该为他们做点什么；当我们衣食无忧时，看看班级里附近地每天连吃饭都是问题的那些同学们，我们是不是该做些什么；当我们在马路上，在公车上，看到老人孩子我们是不是该为他们做些什么。这些看似老生常谈，看似轻而易举，看似过时老旧，却不会随着信息一样被淘汰。向雷锋一样，做雷锋式的大学生，我们何时做都不晚。

跟老人相比，我们是年轻健康的；跟贫苦人民相比，我们是优越富足的；跟初中文凭的那些人我们是知识渊博的。不言而喻，我们是这个时代的脊梁，我们有能力而且必须利用这个能力去作一个雷锋一样的大学生。

做雷锋式的大学生，像蜡烛默默付出，不求回报。

做雷锋式的大学生，像粉笔静静奉献，只求心安。

做雷锋式的大学生，向雷锋一样，一样，助人为乐；一样，默默无闻。全心全力。努力打造完美的青春。

第四篇：做“雷锋式”烟草人

做“雷锋式”烟草人 金网公司 李培媛

学习“雷锋精神”的热潮又袭来，作为雷锋叔叔的家乡人，作为一名党员，作为一位服务行业的员工，我也在思考：学习雷锋不应仅仅是在口头上，不仅仅是在“雷锋月”，而是应该时时刻刻牢记心头，融入道德意识的行为。

今天，我们追寻雷锋成长的道路，继承和弘扬雷锋精神，就是要从雷锋的先进事迹中提炼出雷锋精神，再从雷锋精神到主动服务精神的发展，坚持主动服务他人和社会。这些年来，雷锋精神所代表的那些优秀的思想品德，早已被人们传诵，学习，已经深深地镌刻在亿万人民的心中，它对树立正确的人生观，价值观，对促成良好的社会风气形成，发展正确健康的社会舆论和构建和谐社会，都起到了重要的作用。

认真阅读《雷锋日记》后，其中这样一段话让我记忆尤为深刻:“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位?”这段话是在告诉我，无论身处怎样的位置，怎样的岗位，无论做着什么样的工作，都应该热爱它，都要发挥最大的作用，做出最大的贡献。

爱岗除了要敬业、精业外，更要学习“雷锋式”的奉献精神。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最好注解。企业给我们提供了展示自我、实现人生价值的空间舞台，因此我们珍惜，要以自己的努力来回报企业。一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人，只有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。作为一名年轻的党员，更加需要将自己的热情投入到工作中，努力学习业务，扎实工作，奉献我们的青春，做“雷锋式“烟草人。

第五篇：雷锋式班集体材料

看，那太阳渐渐升起

——合川区久长街小学四年级四班 争创“雷锋式”优秀班集体事迹材料

你看他们班： 班名：晨曦班

班训：天道酬勤 恒者能胜 班风：诚实 踏实 扎实

班级口号：执着创造奇迹，勤奋书写辉煌。班主任寄语：迎接每天新升的太阳，把新的希望带进新的一天，只要今天的你比昨天进步，你就是成功的！

„„

四年来，这个班就向他们班级的班名一样：像那初升的太阳开始只是一道红霞，渐渐的，越升越高，渐渐的，越来越亮。

为了探寻他们成长的历程，我们走进了久小，走进了四年级四班，走近了晨曦班这个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。

一、制定目标，快乐奋进

共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。从一年级到现在，在老师们的指导和帮助下，根据本班实际，制定出班级奋斗目标——为创建优秀班集体而努力奋斗。同时为实现这一目标，他们还为班级未来的发展制订出了有针对性的班级公约，在文明礼仪、课堂纪律等方面都作了明确的规定，由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而实施起来效果比较好，哪怕是一只簸箕、一把扫把如何摆放，门窗、电灯的开与关，同学们都能主动地负起责任，真正兑现了“班级是我家，你我都爱它”的承诺。另外，同学们还在开学初制定了自己的奋斗目标，人人争当“四好”少年和“四有”新人，人人树立正确的理想信念。这个目标里包含近期和远期两个小目标，比如他们班老爱开小差的刘力豪同学，他的近期目标就是改掉坏习惯，远期目标是赶上同学汤嘉睿；他们班写字极其马虎的李鑫，他的近期目标是能认真练好字，远期目标是超过同学何岳航。除此之外，他们还有一个“一帮一，对对红”的行动，这样，与他们的个人目标结合起来，几乎每位同学都有一个“赶、帮、超”的对象，这样一来，不仅同学们有了努力的方向，更为他们这个班级营造了一种积极向上的良好氛围。

二、和谐关系，快乐生活

当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人会成为一个具有爱心的人.反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。四（4）班就是一个充满爱意的集体。课间，你总能看见他们的科任老师或是在给哪位同学讲解难题，或是促膝谈心，你也总能看见他们两三个同学凑一起在交流着什么，议论着什么，商量着什么，很多时候，都是他们的“对对红”的同学们在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结。

现在的学生大多家庭比较富裕，又是独生子女，所以以自我为中心、自私自利的现象比较严重。对此他们加强对学生的思想品德教育，使他们有强烈的集体观念，主人翁意识，理解和懂得“己所不欲，勿施于人”的古训，这样主动帮助他人的同学多了，相互理解的多了，矛盾少了，协作的意识也强了，他们的“一帮一，对对红”行动就是同学们自己设想，自己选择帮困对象或请教对象的。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法。他们在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

记得马卡连柯曾经说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心朋友，也赢得了学生的信赖，乐于接受教育。每天早晨，讲台上的灰尘早早地擦掉了，学生的作业不拖拉了，班里的事有条不紊地做好了，这一切就是孩子们敬爱老师的表现。这爱是开展班级工作的凝聚力，是创建优秀班集体的有力保证。

三、优化组织，快乐工作

一个班集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。每个学期开学初，他们班都让学生推荐一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务、大家都信任的同学来当班干部，以此组建了一个优秀的班委会，各个班干部分工协作，互相配合，把班级事务管理得井井有条。在平常学习生活中，小干部们做好表率，对班集体起着“以点带面”的作用，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心策划、布置；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力，也带动其他同学不断进取，大家主动在班级中寻找小岗位，为集体出一份力，为班级做一点实事。另外我还经常组织学生对班级工作进行评议，给干部们提出合理的建议，这样既调动了班干部的积极性，又不断培养了班干部自主管理班级的能力。

四、丰富活动，快乐实践

学习弘扬雷锋精神，将雷锋精神内化为学习和生活中的自觉行为，多姿多彩的活动丰富了同学们的生活，也更让他们班在活动中收获着快乐、健康成长的养料。在班级的集体生活方面，四（4）班坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：敬老活动、主题班会、体育比赛、讲故事比赛、读书小报比赛等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

就拿2010年以来的“爱心在行动中成长”主题教育来说吧，通过生动形象的系列活动，用“爱的心灵”去“实践爱的行动”：三八节到了，我班同学从体验妈妈十月怀胎的艰辛开始，理解母爱的伟大，懂得感恩和回报，各自为母亲做自己力所能及的事情，懂得珍惜生命，珍惜自己拥有的幸福生活。清明节，我班同学徒步去爬山。一路上，男生积极帮助女生背包；上山时，你拉我，我推你，大家互相鼓劲；“弹尽粮绝”之际，一瓶水推来让去；爬到山顶，大家一起放声歌唱《歌唱二小放牛郎》、《我们是共产主义接班人》。教师节《谢谢您，老师》主题班会通过朗诵、歌唱、舞蹈、小品、辩论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福，抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高。通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！课外活动时间，他们积极参加阳光体育运动、“2+2”项目计划，不仅为同学们紧张的学习生活舒缓了节奏，也为快乐的校园生活增添了更多的乐趣，更为同学们锻炼和展示各自的才能提供了舞台，体育技能和科技艺术特长迅速发展，每年校运会团体总分第一名、艺术节优秀节目奖、科技小制作展示那一件又一件获奖作品就是他们实力的体现。

五、正确舆论，快乐氛围

一个健康向上的班风可以引导他们前进，班风形成于正确的集体舆论。每次看完电影，他们要求同学对电影进行评论；清明节时，他们要求同学收集和阅读红色经典书籍、故事等，并撰写读后感；无论是影评还是书评，他们运用典型事例进行表扬和批评，形成同学们的是非观。他们运用争章园地、黑板报、学习专栏等舆论工具，宣传正确的舆论导向，经常性地、有计划地组织和开展好各种有益于学生身心健康的集体活动。无论是哪方面的集体活动，无论是他们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，运动会、主题班会、各类活动、比赛，无一不体现了他们班团结进取的作风。同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班级是我家，班兴我也荣”的集体主义荣辱观念。在这样一个班集体中，同学们既是一个快乐的付出者，也是一个快乐的收获者。

六、遵规守纪，快乐成长

良好的班风也需要严格的班级制度来保障。每个学期，他们利用晨会、班会时间，宣传学习学校的各项规章制度和纪律，并根据班级实际制订出班级纪律，如课堂纪律、课间要求、评比制度等，并教育学生严格遵守。他们班经常开展对学生守则、一日常规、道德问题的讨论，开展雏鹰争星、正当“四好少年”的活动，以无形的力量影响和教育学生，让学生明白自身的不足，自觉提高文明素质，培养自己的良好行为习惯。

一次次的活动、一次次的欢歌笑语、一次次旅途中的畅谈，不断地凝聚、不断地向一个中心靠拢。这是一个有血有肉的班集体，他们曾赋予之深情。进步无止境，他们仍在努力。团结的思想让他们认为自己有能力在各项活动中做得更好，奋进的精神令他们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，相信他们四（4）班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。