外出学习感想

第一篇：外出学习感想

外出学习心得

张耀飞

我很感谢学校给我这次外出学习的机会，虽然时间不长，但我感觉自己收获了很多。

当我迈进前门小学的教学楼时，印入我眼帘的是每个班级外面的墙上贴满了学生的学习和活动各种照片，这些照片可以展示给来到学校的每一人看，让所有人了解孩子在学校的情况。我特别注意到很多班级的墙上挂满了学生们参加各项体育比赛和平常课余训练时候的照片，营造了浓厚的体育氛围。

学校每个楼层专门开设了学生饮水室，为了防止开水烫伤学生，水是经过热水和冷开水勾兑的。上了楼梯，遇到了下课的学生，学生们都很大方礼貌的向我们问好。

前门小学实行小班制教学，每个班级的人数保持在24左右，这样可以带给学生更多展示自己、锻炼自己和交流合作的机会。在小班一节课的时间内，每个学生都能得到一次以上的发言，来展示自己，树立自信；在交流合作时，学生有充足的时间，充分发表自己的意见，这样老师可以掌握每位同学的掌握情况。

在上体育课的时候，学生们秩序井然，因为实行小班制，所以课堂纪律很容易控制，练习密度可以最大限度的的到保证，教师有充分的时间来进行个别指导。

听完八节体育课，我感受到前门小学的体育教师们基本功扎实，教学目的明确、重点突出、解决难点的方法灵活新颖，学生

练习积极主动，学生能成功体验所学的技术动作，大部分学生掌握新学动作，整节课课堂气氛浓厚，师生互动性强。很好地完成了教学任务。

一、他们能有针对地选择教学内容

他们在教材的开发上动了不少脑筋，有的上篮球课、有的上田径课、有的上跳绳课，课堂中学生表现活跃，大多学生都能在轻松、愉快、和谐的气氛了中锻炼身体。

二、课堂常规规范，学生精神饱满

从课堂中表现出的学生的精神面貌，可以看出体育教师在平时的体育教学实践中很重视学生的队列队形练习，很重视课堂常规，无论是课前的队形，还是课中的集合，学生的动作都能快速到位，精神饱满，展现了良好风采，此外，前门小学每学期专门请来武警部队的教官对学生进行军训，我们一起观看了学生们的军训汇报表演，效果很好。

三、教师基本功扎实，课堂驾御能力突出

教学中，无论是教师的身体姿态，语言表达能力，还是教师的教学风度，都表现得非常的出色，教师的主导作用充分发挥，教师的每一个动作，每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。大多能与学生互动。

四、新颖的学习方法更激发了学生的探索知识的热情课堂上教师引导学生采用新颖的学习方法，注重全体学生的探究性学习和合作学习。每一组的学生都在为了小组的利益而刻

苦练习。当小组比赛时，全场的加油声更是此起彼伏。学生上课的积极性被完全激发。

通过这次外出学习活动，有很多值得我们学习的地方，使我们对体育教学理念有了更深的认识。在今后的教学我会学习、借鉴他们的闪光点，提高自己的教学水平。

第二篇：外出学习感想

外出学习总结

感谢学校领导给我们这样一个难得的机会，本学期参加了学校组织的外出学习活动。通过听课和学习，我受益匪浅。我开阔了眼界，增长了见识，参观和学习了这些学校的校园文化建设，了解了他们的办学理念，办学特色。为了让学习内容更贴近班主任工作实际，大家分享了优秀班主任的经验并同大家探讨了班主任的专业化发展问题，这些内容得到了老师的普遍欢迎，针对性和启发性都很大。通过认真的学习，使我获得了很大的收获，现将自己的班主任学习心得体会总结如下：

一、以身作则，为人师表

做教师的都明白：教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。“学高为师，身正乃范”，这一句名言成了我的座右铭。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说：“教师把学生造成什么人，自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情，有一定心理承受力的全面发展的有用人才，而我首先就要使自己成为这样的人。新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。二、一视同仁，严格要求

师爱是最神圣的，其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说：“如果没有要求，那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度，严而有格。在社会急剧变革的今天，面对纷繁的世界，多种思想文化的激荡，新旧价值观念的冲突，激烈的竞争，以及拜金主义的侵蚀，无不冲击着孩子的心灵，纯正的师生之情失去了它原有的光环，在这种环境下，热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则，让学生体会什么是真诚的爱，用实际行动去爱，但面对各种因素，我们必须做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的，一句亲切的话语投到学生的心中，会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时，对于他们所犯的错误，决不能随便放过，要帮助他们究其病因，以便彻底杜绝。坚决用同一个标准衡量学生，而不是看学生的成绩来评价。

一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作，而且更应该做好后进生的转化工作，班主任对后进生要动之以情，晓之以理，激发他们的上进心，增强他们克服困难的勇气，使后进生尽快地赶上去，决不能对他们恶语相伤，决不能有半点轻视的态度，更不能置之不理，也不要用同一标准把他们与优秀生比较。否则，会挫伤他们的自尊心，使他们与老师产生敌对情绪，而达不到教育的效果。

三、信任学生，尊重学生

渴望理解，渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说，信任更是推动其上进的力量。班主任要走进学生的心灵，作为班主任是班级的组织者、教育者，所而做为一个班主任要善待每一个学生，做好与每一个学生的接触，缩短师生间的心理距离，与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。对学生要注意语言分寸，多鼓励学生，树立学生的自信心做到你尊重他，他才会尊重你。这样才能搞好师生关系。

四、正确评价，鼓励学生

教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐；善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。如大扫除中，有些学习差的学生劳动表现积极，不怕脏、不怕累，争做重活，而有些所谓的好学生却怕脏、怕累，在一旁转圈。劳动结束后，我及时作了全面的实事求是的总结，同学们听后响起了热烈的掌声。

总之，通过这次学习使我明白班主任工作不应是简单的说教，还要有一定的心理辅导技术，面对学生团体，我们首先要学会倾听，其次要学会“说话”，学会与学生交往，做心理疏导等等。本次学习使我充实了自己的头脑，学习了先进的教育方法，心态得到了良好的改变，在以后的工作中，我要多学习教育学、心理学等教育理论，把理论用到实际工作中去，不断地总结经验,经常地反思，不断地改进、提高班主任管理水平，争做一名受欢迎的，幸福的，快乐的班主任。

第三篇：外出学习感想

外出学习感想

升旗仪式由两位学生主持，竟然是双语主持，一位学生说英语，一位学生说汉语，标准、流利！另一个亮点是升旗时和唱国歌时的奏乐都是由学生乐队现场伴奏。

感想：

学生的养成教育是任何一个学校的教育重点和难点，并非一朝一夕之事。升旗仪式的入场已让旁观者感受到了学校对养成教育的重视，并取得了实效。国歌的现场奏乐，显示了学校艺术教育的实力和实效，双语教育也是学校教育近年在努力发展的又一特色。教育的特色不是挂在嘴边，写在纸上的，而是要时时得以展现，处处得以彰显。

见闻二：

每周都在进行的升旗仪式，还让我看到了独特的一幕，国旗下讲话，不是教师拿着一张稿子在念，也不是一名学生在教师的安排下完成任务在讲。台上是一群学生，是一场精彩的表演，新颖！寓教于演，寓教于乐！

感想：

升旗仪式作为学校德育教育的活动之一，每周都会开展，贯穿整个学习期间。国旗下讲话更是扮演德育教育的主要角色，如何让国旗下讲话更充分发挥教育学生的作用，鲤鱼池小学尝试并摸索出了一条较为成功的路，看是一场普通的表演，却起到了多重作用：表演围绕一个教育主题进行，鲜明、新颖、教育性强；锻炼学生的动手、动脑，相互合作的能力；表演形式多样，培养学生的舞台表演能力。我们时常说要培养学生的创新能力，教师首先就应创新，教育才能迸发出新的活力！见闻三：

本次学习更多的是深入课堂，观摩教师的授课，学习先进的教学方法和教学理念。我的指导教师是一位五年级的数学教师，每一堂课都是提前便进入教室做好教学准备，教学过程中，教学环节设计合理，语言精练，善于启发学生思维，将问题抛给学生，充分发挥学生的主体作用，以多媒体辅助教学，更激发学生的学习兴趣，提高教学效率。

感想：

区域经济的巨大差距，让我们对经济发达地区的教育投入望而兴叹，鲤鱼池小学所有教室均安装有先进的多媒体教学设备，教师授课中使用多媒体辅助教学已是常态化。的确对激发学生学习兴趣，增加课堂容量，最终提高课堂效率发挥着很大的作用。现在国家在大力倡导均衡教育，确实应当让每个学生都享受到优质的教学资源，寄望于不远的将来，我们广大农村学校也能在教学设备等方面逐步达到经济发达地区的水平。

见闻四：

参加了一次六年级语文教研组的集体备课活动，印象深刻。活动由六年级的全体语文教师参加，教研组长主持，校长作为六年级的教学联系人也例行参与。选择的课文是《跨越百年的美丽》，集体备课体现的是同课异构，每一位教师在之前都作了充分的准备，查阅资料，解读教参，深度剖析教材，精心设计教学环节，甚至是每一个细节。在谈自己的教学设计时都是娓娓道来，展现了很高的专业水平。而校长在整个过程中认真聆听，最后针对教师的发言也谈了自己的见解，说得很实在，有深度，有指导性，令人信服。

感想： 一次很普通的教研活动，却折射出了这个学校良好的教研氛围，高标准，高质量。教研活动的参与，让我感慨颇多，我虽然是数学教师，但教学也是相通的，听了几位教师的发言，也体会到：同课异构，各具特色，点词成玉，点句成金，存同求异，关注学生，课内深研，课外延伸。通过之后的交流深入地了解了学校教研活动的开展形式。每月1次学科培训，每周一次分年级分学科的组内教研活动，时间相对固定。每学期各学科围绕一个主题开展教研，以集体备课，再分别上研讨课的形式进行，既体现了教师的个性，又融合了教研组集体的智慧。更主要的是以课堂为载体，说课，评课，反思都是建立在“实”上，不流于形式，真正起到了科研促教的作用。

见闻五：

在整个学习期间，除了学校内的教研活动在蓬勃开展，区级、市级的教研活动也在频繁进行，其中两项便是学校教学管理干部评课比赛和教导主任赛课，分阶段，分层次在多个学校有序进行。

感想：

如果说校内的教研活动为教师的发展提供了一个平台，那么更高级别的教研活动便是教师综合素质得以展现和提升的大舞台。作为指导教学的学校领导包括教导主任，应当首先是教学的能手，具备较高的业务能力，才能真正起到指导和促进教学的作用。

见闻六：

我跟班学习的年级是五年级，共三位数学教师，担任着6个班的教学任务，也就是每人负责两个班的教学。教案（包括课件是在假期里就完成了的，平时上课，批改作业，辅导差生等工作量都很大，但他们总是把工作放在第一位，毫无怨言。同时班主任和学科教师之间是团结的，相互配合共同管理学生，同教研组的教师之间是团结的，资源共享，共同探讨，解决教学中存在的问题。

感想：

教师是学校教育的具体实施者，直接影响着教育的质量，高素质的教师群体才能创造出高质量的教育成果。鲤鱼池小学的教师们给我留下的印象是：敬业而艺精。给师生们接触的越多，就感受越深，“鱼跃龙门”的精神时刻都表现在教师的工作和学生的学习中。

见闻七：

就在临近我们学习结束的前两天，学校一年一度的运动会开始了，共要进行3天。应邀参加了运动会的开幕式，从一年级到六年级所有的学生都参与其中，他们迈着整齐而矫健的步伐，喊着铿锵响亮的口号依次入场。雷鸣般的掌声和排山倒海的欢呼声将开幕式的气氛推向了高潮，感觉在师生眼里这不是运动会，更是一场期待已久的体育盛会。旗台上的横幅告诉了我们这的确不是一次普通的运动会：鲤鱼池小学第六届学生趣味运动会。

感想：

由于学习的安排，未能亲自参与到具体的运动会过程中，但从开幕式学生所表现出的热情已感受到它是多么受学生的欢迎，因为它是所有人都能参与且充满趣味的运动会。我们也每年都开展运动会，但那只是少数“精英”才能参与的运动会，多数学生只是旁观者而已。我运动！我健康！我运动!我快乐！希望所有的孩子都能受惠于国家阳光体育工程，拥有强健的体魄。„„

学习过程中的所见所闻所想还有很多很多，我会将学习所得辩证地运用到自己今后的工作和学校管理中，为南溪教育事业的腾飞尽一份微薄之力！

第四篇：公司员工外出学习感想

首先，非常感谢公司领导给我这次学习的机会，这是我第三次出来学习，很荣幸参加了这次学习，这说明公司对我们员工培训的重视，反映了公司“重视人才，培养人才”的战略方针；也非常珍惜这次机会，积极紧张的学习，既开阔了眼界和思维.感受颇多，收获很大。这次学习是由资深一线讲师汪中求，著名企业管理专家，中国精细化管理的倡导者，北京大学精细化管理研究中心主任，这次学习主讲是细节决定成败，对“什么是细节、细节的实质、细节的功用、我们为什么做不好细节以及如何做好细节”等理论和实践作了进一步的探讨，提供了一些培养员工细节意识的训练方法，以及实用的细节管理工具和方法。

这次的学习真可谓受益匪浅，汪中求说如何把细节做好，最重要的，第一是认识，第二就是训练。团队就是格式化，就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式，能够达到一定默契的队伍，否则只能叫乌合之众，而乌合之众是不可能有战斗力的。所以进入团队以后需要进行格式化，需要进行很多操作规范的培训，必须非常严格的要求格式化的操作，使大家久而久之形成我们的工作习惯。一个个行之有效的细节和关注离不开我们公司全体员工对自己工作的反馈和分析，只有我们认真地剖析，增加我们工作细节关注的程度，进行行之有效的优化改进，才能为我们下次的工作积累经验。在工作中，在生活中，无论做人，做事，都要注意细节，从小事做起。古语有云：天下大事，必作于细；天下难事，必成于易。有些人奉行做大事，认为自己高人一等，胜人一筹，从而忽视小节，结果不但没有提升自己，反而更加失败因为他们不明。白，浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成，茂盛的森林是千百棵树连接而成，骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。注重细节的人，不仅认真对待工作，将小事做细，而且注重在做事的细节中找到机会，从而使自己走上成功之路。

使我感受最深的就是老师讲到三株，曾几何时，多么辉煌，销售额直闯百亿元大关，销售网络遍布全国，而且触角直达各地村镇，以至于总裁吴炳新自豪地说：中国第一大网络是邮政网，第二大网络就是三株网。但是，一个“常德事件”，一篇《八瓶三株口服液喝死一条老汉》的报道，一次打击，便使三株这个庞然大物轰然倒下，使多少人为之感叹，个种原因，追溯起来，是多方面的；一个大企业的失败：一：是庞大的营销队伍日常管理纪律执行不严，财务监控不力，以至于企业遭遇重大事件时，各级营销人员携款而去；二：是企业在顺境借助媒体非常顺手，但对媒体的负面作用没有正确的认识，更没有对待突发事件的应急预案。比尔·盖茨常常说，微软距离破产永远只有18个月。比尔·盖茨不是中国人但也深有居安思危的思想。在三株的事件上我们该如何反思，认清细致化管理的总要性。对于细节的追求，并非一朝一夕，而需要日复一日的磨练。要端正了态度，明确了自己的工作性质，然后再在日常工作中狠下功夫。

学习结束后更多的则是需要我们根据自己的情况去感悟，去反思，有所收获，使这次学习达到他真正目的。

第五篇：幼儿园外出学习感想

这次去北京学习，学到了不少东西，真是受益匪浅。利用两天的时间参观学习了四所幼儿园，听取了四节公开课，利用一天的时间听取了专家的专题报告。虽然每个幼儿园停留的时间不长，但四所幼儿园各有特色，给我留下了深刻的印象，他们园内园外环境布置的都非常精细，也感觉让人很舒服，每个楼道的空间也充分利用，而材料好多都是我们唾手可得的废旧物品，墙壁最大限度的利用起来，平面的和立体的布置相结合，用不同的色调和图画为孩子们编制出一个个美丽的操作空间。班内的手工艺品符合孩子的年龄特点，区域材料玲琅满目，也为孩子提供了自主的操作空间，体现了自制性、丰富性、可操作性。特别是丰台区第一幼儿园，向我们开放了他们的创意坊，里面能进行各种绘画手工方面的活动，展示了各种各样的绘画作品、手工作品，让我惊叹：想不到！想不到！

我们参观的幼儿园，开始都是先有园长或主任对自己的幼儿园进行全方位的介绍，使我们对各个幼儿园的特色有了一定的认识。北京一幼与国际接轨，全园渗透着浓厚的艺术气息，室内室外都是运用了艺术家韩美林的绘画元素，让他们在无形之中了解了艺术家的绘画风格，展示课上，老师用英语给我们展示了一节美术课。民族团结幼儿园突出民族特色，北航幼儿园重在科学研究与探索，展示课《管道工程师》先让孩子自己设计草图，再用真管道组装，将水引到小动物的家。丰台幼儿园配备了许多现代化的教学设施，注重年轻教师的培养。这些特色都值得我们借鉴学习。

每个幼儿园的展示课上，教师讲得少孩子参与的多，注重孩子的参与性，注重孩子的创造能力、语言表达能力、同伴之间的合作能力的培养。孩子在游戏中体验、学习，在实践中探索、发现。受这次学习的影响，这次在我的公开课上，我就让孩子进行了一次绘画游戏，先让孩子细致的观察、回忆、再现教师提供的绘画形象，在普通的纸上让孩子默着画出来，再拿出折的纸，孩子们都纳闷这次的画画纸为什么和以前的不一样呢？为什么会折着老师不让我们打开呢？它会出现什么效果呢？打开纸之后小人为什么会断开呢？连接起来人物变形夸张像不像咱们现实生活中的照的哈哈镜呢？一系列的问题让孩子们去思考，让孩子在这次画画活动中探索发现。结果这次孩子们的反应都因画在折纸的不同重叠部位而变形夸张，充满笑声。

第三天我们听了两场专题报告，两位教育专家也为我们讲述了探讨了许多问题：区域活动怎样开展；怎样符合年龄特点；游戏与幼儿的发展关系；幼儿的游戏中大量的重复性动作等等，使我明白了许多道理。

参观学习之后，也带来了深深的思考：如何扩展孩子的生活、学习的空间？如何开展丰富有趣的美术活动？其实最根本的还是咱们这儿的孩子太多，有些教学活动实施起来非常困难。如果我们走的是精品路线，如果给我们的是20个孩子，我能变着花样教，我可以教他们国画、水粉画等等，但孩子太多制约着我们的美术活动，同时我们应该多让孩子接触一些新鲜的东西，开阔视野，要让孩子成为一个自主有思想的孩子，要相信孩子只要想得出来就能画得出来，教师应该好好思索我们应该怎样去引导孩子，引导他们应由像不像变成想不想，思考有的教学方式是不是抹杀了孩子的绘画兴趣？还有孩子的接受能力有限，如果跟大人的要求一样是不是不可能？拔苗助长灌输过多的知识，是不是不利于孩子的身心发展？试想就想吃东西一样，在这儿嚼烂的东西进入小学再接着嚼，那就无滋无味无兴趣了。

这次学习，对于各个园的工作我无可挑剔，真的使我大开眼界，让我充分认识到了自身存在的差距与不足，同时我也羡慕他们的经济基础、活动场地、硬件设施、操作材料、环境布置等，真的是我们不可想也是不敢做的，但是有的我们还是可以参考和借鉴的，走出去学回来，哪怕是从模仿开始也是我们迈出了可喜的一步。

最后非常感谢领导给了我这次学习的机会，让我学到了许多知识，让我的内心得到了震撼，希望以后经常有这样的学习机会，以不断提高自己的视野和能力。