2014年学校暑期工作计划

第一篇：2014年学校暑期工作计划

2014年马店孜学区中心学校暑期工作计划

2014年暑假将至，为做好学期结束工作，迎接并度过一个安全、健康、丰富多彩的暑假，现把暑假工作计划安排如下：

一、暑假时间

1.学生：2014年7月8日起，至8月31日止。9月1日开学。

2.教师：2014年7月8日起，至8月20日止，21日上班。

二、教师活动安排

1.党员教师要从全局和战略的高度，深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求，按照局党委的统一部署，利用假期积极主动地投入到党的群众路线教育实践活动之中，努力增强党员意识，加强党性修养，提高自身素质，发挥党员的先锋模范作用，全面促进教育改革、发展和稳定，推动学校各方面工作的开展。

2．放假前，要集中2—3天时间，认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》，增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识，形成师德建设人人有责、从我做起的氛围，以对学生的挚爱、对事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，努力教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

3.深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数，认真听取家长对学校和学生所在班级的意见，以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。学校领导班子成员要做出表率，带头到帮扶学生家庭进行家访，特别是主要领导要带头深入学生家庭，征求学生家长对学校教育教学工作的意见。

4．做好暑假教师培训工作：组织并开展教师的“信息技术能力的培训”及暑期“六个一”校本教研活动；安排骨干教师参加“远程教育”培训和教育局组织的其它岗位培训。

5．在新学期开学前安排好教师集中备课，每位教师至少备好一周的课程，并写好教案。

6.加强与学生家长的沟通联系，确保学生的暑假安全。暑假前，学校要以《致学生家长一封信》的形式，动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。学校要组织召开一次学生家长会，与家长签订一份《学生暑假安全防溺水责任书》。假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。

7.做好护校工作，确保假期之间校园安全。利用假期时间对校舍进行美化、净化。

三、学生活动安排

1、“感恩有信，感谢有你”和“远离网吧，健康成长”征文活动。以“感恩有信，感谢有你”和“远离网吧，健康成长”为主题，在学生中开展征文活动，引导广大青少年通过书写、寄递一封书信，表达对父母、老师的感恩之情，和远离网吧，过一个快乐有意义的暑假。8月15日前，将作文报学校教导处。

2、要求学生按照学校的要求，认真完成假期作业，做些力所能及的家务劳动，积极参加社会实践活动，走进大自然感受自然之美和祖国的巨大变化。

四、工作要求

1．学校要成立专门工作领导小组，安排好假期工作，制定活动方案，精心组织设计，在搞好主体活动的同时，开展有本校特色的假期活动。

2．学校要在放假前集中开展宣传教育活动，加强对学生的安全、思想道德和健康教育。重点围绕防范传染病、溺水、交通事故、雷击、火灾、食物中毒、触电等内容开展安全教育，提高学生自护自救能力；加强流感防控知识的教育，教育学生尽量减少不必要的聚会和旅游，减少或避免前往人群拥挤场所，保持居住场所的开窗通风，避免接触流感样症状病人；开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、文明习惯养成教育等为主的思想道德教育，教育学生积极参加家务和社会公益性劳动，远离毒品，不进社会网吧，不接触不良书刊、影视作品、网络信息等；结合暑期活动，加强学生心理健康教育，增强自我调控能力，合理安排作息时间，加强体育锻炼、注意膳食营养。

3．学校要结合暑期特点，认真做好学校安全工作，严格落实主要领导负责制和安全工作“一岗双责”制。放假前，要进行一次全面的安全大检查，对校舍、配电室、实验室、用电、用火设备、视频监视系统等部位进行重点检查，发现问题要立即整改。放假期间加强对重点部位的检查和巡逻，做好防火、防盗工作；按照《中小学校舍安全工程排查鉴定实施方案》要求，组织做好校舍排查鉴定工作。

4．认真贯彻国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关规定和省教育厅《关于深入开展中小学教师有偿补课专项治理行动工作方案》精神，切实加强暑假期间教育行风建设工作。严禁组织学生集体进行有偿补课；严禁在职教师组织学生进行集体有偿补课；严禁学校在职教师参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学生的有偿补课；严禁在职教师利用补课讲新课及“课上不讲课下讲”行为。放假前，学校要组织教师开展师德教育，坚决禁止乱办班、乱补课、乱收费行为。暑假期间，市教育局将联合各区县（市）教育局采取明察暗访等多种方式对乱补课进行专项检查，发现违规违纪行为将从严处理。

6．学校要严格落实值班制度，确保24小时有人在岗。如发生安全事故，要严格按照有关规定，及时报告，认真处理，决不允许瞒报、漏报、迟报。学校要加强与学生、家长的沟通工作，定期了解学生假期的学习和生活情况，及时掌握学生的思想和行为动向。

7.暑假期间，学校要与学生保持通畅的联系，随时掌握学生的有关情况。加强与学生、家长的沟通联系，定期掌握学生思想和行为动向。安排好假期值班，保持联系渠道畅通。

暑期工作计划

马店孜学区中心学校

2014年7月

第二篇：学校暑期工作计划

一、假前准备：

1、召开全体教师会：⑴贯彻上级文件精神，严禁教师参与办班或有偿家教，并签订责任状；⑵学期工作总结；⑶管理人员述职；⑷安排放假事宜；⑸布置暑期工作，学校暑期工作计划。

2、以班级为单位召开学生会：⑴布置暑假作业；⑵进行学生暑期安全专题教育，重点指导学生防范水、电、气、交通意外事故的注意事项；⑶发放《告家长书》。

二、修缮工作：

1、将二中移交回的南楼四层教室重新整修，新学期按计划投入使用。

2、维修、加固栏杆、围墙，排除安全隐患。

三、教师研训工作：

1、继续深研《高效课堂22条》。

2、推荐六部教育专著、五部教育主题电影、六家教育网站，倡导过文化暑假，工作计划《学校暑期工作计划》。

3、组织骨干教师试验性编写整册《导学案》。

4、以“高效课堂”为主题，至少写教育随笔、教育故事、教学论文各一则。

5、继续组织好国家级课题“校际协作”研究，按照课题组的要求高标准组织、参与全国性的网络研讨。

四、学生引导工作：

1、参考学校各年级段的推荐书目，阅读5本左右课外书，填写好《阅读手册》。

2、学习一项特长，发展自己的兴趣爱好。

3、坚持协助家长做力所能及的家务，用实际行动孝亲敬长。

4、在家长的陪伴下外出旅游、户外运动，近距离接触大自然。

5、暑假期间，教导处要借助校讯通平台周期性地提醒家长和学生做好上述工作。

五、开学准备：

1、拟定各条快、个人新学期工作计划。

2、出台新学期《“高效课堂改革”实施方案》。

3、依据新学期实际情况，做好课程分配工作。

4、提前谋划、认真做好新学期招生工作。应该让老师安心休息呀谢谢关注！休息呢，但有些事是必须干的，好在强度不大。

第三篇：乡村学校少年宫暑期排球工作计划

2016年乡村少年宫暑期排球工作计划

一、指导思想

以成立“乡村少年宫”为契机，实现校内外资源的有效结合，让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养，减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长。结合我校实际情况，现将工作计划如下：

二、组织机构及职责

主

任：李伟安 副主任：吕二鹏

成 员：张社霞兴趣班辅导员

工作职责：

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排及各种演出、比赛等工作。

3、辅导教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

三、活动内容

1、开展丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智。要针对未成年人的身心特点，因地制宜，广泛开展未成年人喜闻乐见、乐于参与的合唱、乐器、舞蹈、绘画、书法等艺术活动，地域文化特色活动。让农村中小学生放学后有地方去、有场所玩，在健康快乐的活动中得到锻炼和提高。

2、开展力所能及的技能培训活动，以技促能。要立足于师资、场地、设施等条件，开展手工制作、乐器、书画等项目，提高农村未成年人的动手能力和实践能力。结合活动项目设置，积极组织各类兴趣小组和学生社团，推动少年宫技能培训和科技、文艺活动的开展，为他们将来成长发展打下良好基础。

3、开展内容鲜活的经典诵读活动，以读养德。要充分运用中华经典和红色经典这一优质思想道德教育资源，以乡村学校少年宫为阵地，广泛开展经典诵读活动。结合“六一”活动，开展经典诵读展示、汇演等活动，引导未成年人在诵读的基础上理解经典内涵，提高文化素质和道德修养。

四、活动时间安排

每周星期一至星期四17：30至18：30为少年宫开放时间。

五、其它事项

1、学校全体教师要积极参与到少年宫的活动中，并积极撰写宣传学校工作动态的相关信息简报。信息简报将作为工作量纳入少年宫的考核经费的发放。

2、各班主任要作好学生的动员工作，要根据学生情况建议学生选择相关活动项目，确保每个学生都要参与一项活动。

3、辅导员课前要作好充分准备，认真开展好教学活动，确保每项培训活动得实效，出成果。

4、辅导员在开展教学活动中，要积极收集活动图片资料。并按要求填写好相关活动表册，学期结束后装订上交少年宫办公室。

5、各科室的财产管理由辅导员负责，不得外借，如有丢失和人为损坏，由辅导员照价赔偿，财产管理情况纳入辅导费考核。

6、少年宫活动成果考核，主要根据辅导员的出勤情况及活动成果情况评定，并作为辅导员辅导费发放的主要依据。

第四篇：学校2016年暑期师德专题培训工作计划

学校2016年暑期师德专题培训工作计划

学校2016年暑期师德专题培训工作计划

根据《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》（x师[2013]x号）、《浙江省教育厅关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》（x教人[2014]x号）、《中共xx市教育局党委关于认真学习贯彻落实总书记重要指示精神的通知》（x教党[2016]x号）、《xx市教育局关于做好2016年中小学教师暑期师德专题培训的通知》（x教人〔2016〕x号）、xx市教育局《关于做好2016年中小学教师暑期师德专题培训的通知》等精神，结合我镇实际，现就做好2016年中小学教师暑期师德专题培训工作通知如下：

一、培训对象

全镇小学全体在职教师。

二、培训内容与形式

（一）常规学习

1.学习政策文件

认真组织学习“幼儿园、小学、中学教师专业标准”、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《浙江省教育厅关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》、《教育部关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《浙江省教育厅关于开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理工作的通知》、《xx市中小学教师从事有偿补课等行为处理办法》及《xx市教育局关于严禁中小学教职工违规带生办班的暂行办法》等政策文件，引导广大教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》，依法履行教师职责和义务。认真学习我市义务教育学校教师校长交流工作有关文件精神，广泛宣传义务教育教师交流的重大意义和优化师资配置的政策措施，为推进教师校长交流工作创设良好的氛围和环境。

2.学习先进典型

认真组织学习省“春蚕奖”、省师德楷模、省（市）农村教师突出贡献奖、xx市优秀教师（优秀工作者）、各级优秀共产党员、最美教师、最美员工、我最喜欢的教师等先进典型的光荣事迹。组织开展“最美教师讲最美故事”活动，大力弘扬广大教职工忠于职守、辛勤耕耘、乐于奉献的敬业精神，激励广大教师学习身边先进典型，为人师表、教书育人、敬业爱生，自觉树立人民教师的良好形象。

（二）专题学习

1.开展“两学一做”学习教育活动

根据x教党[2016]x号文件精神，认真组织党员教师开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动。通读熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”等规章制度，不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。认真学习《总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《之江新语》、总书记在浙江工作时提出的“八八战略”、在浙江考察时赋予的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇”新使命等重要精神，深刻领会总书记系列重要讲话的基本精神。

2.开展树立和弘扬“教育拓荒精神”主题活动

认真学习总书记给大陈岛老垦荒队员的后代xx市椒江区12位学生的回信重要指示精神，在全市教育系统开展树立和弘扬“教育拓荒精神”主题活动。教育和引导全市广大教育工作者树立和弘扬“担当、拼搏、创新、务实、奉献”精神，立志做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，甘为“人梯”，甘当“蜡烛”，甘作“春蚕”，把自己的毕生心血无私奉献给教育事业。

3.深入开展“六比六争先”活动

以“拉高标杆、争先创优，比学赶超争先锋”为主题，深入开展“六比六争先”活动。在全体党员和教职工中开展“比学习，争当提升理念先锋”“比干劲，争当履职尽责先锋”“比创新，争当教育改革先锋”“比服务，争当转变作风先锋”“比实绩，争当争先进位先锋”“比自律，争当廉洁奉公先锋”活动，努力在全市教育系统形成创先争优、比学赶超的良好氛围。组织全体教师观看廉洁动漫片《郑义门》。

4.开展其他专题教育培训

开展禁毒教育、反邪教教育、学校安全防范和心理健康等方面的培训，不断提升教职工防范意识及心理健康水平。

四、培训要求

1．各校要严格按照镇中心校要求，精心组织，合理安排。

2．严格考勤制度，保证培训工作有序高效进行。

3．积累资料，做好接受检查考核的相关准备。

第五篇：学校中学生暑期社会实践活动规划工作计划

**中学学生暑期社会实践活动规划

一、活动目的：

1、通过学生的实践活动，配合学校做好学生暑期的教育管理工作，使学生家长能了解学生家庭教育的重要性及方法措施，学校中学生暑期社会实践活动规划工作计划。

2、全面督查学生暑期在家的学习、生活、守纪等方面情况，使学校对学生的教育管理进一步延伸至假期文秘部落。进一步完善学校的常规管理监督网络机制。

二、活动主题：宣传学生暑期家庭教育；督查学生暑期学习生活。

三、组织形式：

1、以村为单位，建立15个学生社会实践区域，分别为：大通、正茂、二套、伏兴、新丰、南河、三套、龚集、王庄、五七、四套、运东、运西、桃园、三圩。

2、以学生会成员为负责人，以所在实践区域中的优秀学生或学生干部为成员组成暑期学生家庭教育宣教小组，负责向家长宣传学生暑期教育，督查学生暑期学习生活。

四、活动形式：

1、及时宣传在学生刚放假时，宣教小组就要上门向学生家长，宣传学校对学生暑期在家的要求，让每一位家长能在第一时间内了解学校要求，明白自身职责，能及时配合学校做好子女的教育管理工作，学校工作计划《学校中学生暑期社会实践活动规划工作计划》。

2、定时督查督查小组三次集中上门检查学生作业完成情况，了解学生在家守纪情况以及家长教育情况，及时记录。

3、随时了解利用宣教督查小组和学生生活在一起的优势，随时了解学生在家的学习、生活、守纪等方面情况。及时教育并如实记载。

五、活动安排：

1、活动组织阶段①实践活动区域划分（6月20~21日）以村为单位，班主任按村上报学生名单包括：姓名、性别、班级、家庭、详细地址、家长姓名、联系电话等。进行分类汇总。②宣传组队（6月22~23日）由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传，使学生了解此次实践活动的意义，采取自愿报名，学校审批的方式组建运河中学学生暑期学习宣教督查小组。③任务落实（6月27~28日）召开宣教督查小组成员会议，就活动的目的、意义、形式、内容、安全等方面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状，明确职责范围及所监督的学生。

2、活动实践阶段①7月10~12日，集中向每一位家长宣传学校对学生暑期学习、生活、守纪、安全等方面的要求，与家长签定《暑期家庭教育承诺书》。②7月20~21日集中督查学生作业完成了情况，了解家长教育管理情况。及时教育如实记载。③8月5~6日（同上）④8月25~26日（同上）⑤不定期检查，各宣教督查小组根据各自实际情况，安排合适时间对学生的学习、生活、守纪（上网、打游戏……）、安全（私自下河洗澡……）等方面情况进行抽查。

3、活动总结阶段①9月1~5日，各小组根据自己检查情况对本次活动的收获、不足及督查学生的学习、生活、守纪、安全等方面情况进行总结，并上交督查记载表。②9月5~10日，根据各小组活动开展情况评出优秀社会实践先进小组5个予以表彰奖励（包括物质奖励），小组成员所在班分别加常规积分5分。③团委对此次活动进行总结，总结上报学校。2005年6月21日 本文☆摘自教育文’摘www.EduzhAI.net;学校中学生暑期社会实践活动规划