小学2012—2013学年度学校工作计划[范文模版]

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第一篇:小学2012—2013学年度学校工作计划[范文模版]

小学2012—2013学年度学校工作计划

一、指导思想:

在过去的一个学期里,我们xx小学有收获,也有思考,为了进一步提高我们xx小学工作效益,更加进一步促进学校各项工作的发展,将我们xx小学建设得更加和谐,更加欣欣向荣,特制定本计划。

二、工作目标

1、平安和谐校园建设仍然是我们xx小学这一学期工作的重点。

2、进一步提高教育教学质量始终作为我们xx小学一切工作的中心。

3、努力争取外援,更加进一步促进学校硬件建设。

4、完善各项规章制度,更加进一步促进学校发展。

5、加强在建幼儿园工程管理。

6、加强营养餐管理,促进学生身体健康。

三、主要措施

(一)、坚持“以德立校”,建设平安文明和谐校园。

1、加强师生安全教育。

师生安全工作始终是我们学校工作的重点,其中学生安全第一,教师上下班安全也是不容忽视。

学生安全主要以教育局每月一主题为主,学校主题安全事宜为辅,目的是确保学生安全。

(1)、加强学生安全教育。学生安全时刻挂在嘴边,班会课要讲,上午课间操要讲,周一升国旗更要讲,每天站队更要讲。

本学期组织至少一次学生家长会,主题以学生安全为主,让每一位学生家长都参与到学生安全管理上来,学校、社会、家庭联动才能确保学生安全;<课件>本期开学第一天就分班召开安全第一课主题班会,对学生进行安全教育。

(2)、加强安全隐患排查整改,将安全隐患消灭在萌芽状态。对用电、用水、用火、学生食品安全隐患消灭在萌芽状态。

(3)、与家长、接送学生车辆签订安全承诺书,确保学生上下学安全,尤其是上浒7位包车接送上下学的学生,学校除对学生加强教育之外,更要时刻关注学生乘车秩序、司机是否超载等等。

教师上下班时间也要加强管理,要求教师骑车不超速、不违章行驶、不酒后驾车。

2、建立常规管理新秩序。

学校各项教育教学工作都制定完善的规章制度,以制度来管理好教育。xx小学环境卫生建设一直以来都是备受诟病的一项问题,本期我们在上期取得的成绩的基础之上,<课件>拟再加大整治力度,加大评比管理,同时对环境卫生取得明显进步的班级学生实施奖励。

3、丰富校园文化活动。

加强图书室管理,最大化提高图书使用效率,创建文明书香校园。本期组织读书竞赛活动,促进学生读书意识。让学生都能够经常上图书室借阅图书,并让学生养成爱读书、读好书的习惯。

(二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。

1、树立“质量是一所学校生命线”的意识。

在教师中树立教育教学质量是一所学校生命线的意识,本期在上期取得的成绩的基础上,争取更进一步,让教师们了解自己所教授的班级现状,了解自己,了解他人,找到差距,有目的的加强教育教学工作力度。

2、切实加强教学常规管理。

本期抓教学质量主要从教学常规入手,语文、数学、常识学科制定学生作业范围,教师批阅范围,教师批阅精细程度,以及对学生作业版面整洁、订正批阅都作出详细的规定。让学生从良好的行为习惯入手,让教师从常规工作入手,促进学生成绩提高。

3、优化后勤管理,提高保障意识和服务质量。

(三)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

1、继续加强对外宣传工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

2、积极争取社会力量,积极引进外资,促进学校硬件建设,努力为学校的发展创设一个良好、和谐的环境。

有以往扎实的基础,有全体教师的群策群力,我们相信一定能将xx小学建设成一个活力校园、实力校园、魅力校园。

第二篇:团泊镇中学学校工作计划

团泊镇中学学校工作计划

(2015-2016第二学期)

团泊镇中学

2016.3 团泊镇中学学校工作计划

(2015-2016第二学期)

一、指导思想

认真学习贯彻教育局2016年工作会议的部署和团泊镇教育办公室2016重点工作的要求,围绕教育局“规范、改革、创新”的总体思路,实施精细化管理,打造团泊镇中学教育品牌。以提高教学质量”这条主线为中心,强化学校德育工作特色与实效,落实有效教学高效课堂举措,进一步推广“五环节”有效教学模式。推进“三通两平台”建设,“以人为本,全面发展”,以办人民满意教育为宗旨,促进学校教育工作全面健康发展。

二、工作目标

本学期以提高课堂效率和九年级中考为重点,确定工作目标如下: 1.做好德育工作。完成“美丽校园”迎检准备工作,按着静海区美丽校园建设方案,逐条进行整改落实,争取顺利通过县级验收。加强规范教育,文明教育和安全教育,认真学习天津市督导室现代化达标反馈意见,加强整改落实。提高全校师生的政治思想素质和道德素质。

2.进一步提高教师的业务素质。继续开展教学技能竞赛活动,实行电子备课,推进“有效教学高效课堂”模式,进行“导入新课,自主学习、精讲点拨、巩固训练、总结评价”五环节教学模式的实践。通过开展推门课检查、优秀课评比、展示课交流等课堂教学活动,促进课题效率的提高,实现向课堂要质量的目标.3.提高教学效率,减轻过重的课业负担。标本兼治推进学生减负工作,严格控制学生在校时间和作业量,真正做到减负不减质。深化针对薄弱学科和全体学科开展“三查一补”(查教案、查作业、查课堂,补习学困生)和“三抓两促一提高”(抓学困生补习、抓质量跟踪、抓过程管理,促教师转变观念、促课堂效率提高,提高教学成绩)活动.4.加强教学规范管理,提高教学质量,实现中考成绩稳中有升。定期召开毕业班质量分析会,积极开展师生、生生结对子帮扶学困生等切合实际的促进质量提高的有效措施,九年级毕业班成绩,实现巩固率99%、合格率59%、优秀率15%、3人静海一中(市重点),为2016年教学评估再次受表彰奠定坚实的基础,力争中考成绩不低于全区前八名.。5.全面落实国家和地方课程计划。不断创新完善校本课程,突出多样性和乡土化。本学期完成校本教材《我的家乡---团泊新城》初稿编写工作,争取今年秋季进行实验使用。做好市级立项课题《农村初级中学有效教学模式研究》研究成果鉴定和结题工作。开展好两周一次的校本研修活动,做到细致筹划、注重实效。本学期确定2-3个县级立项课题并完成申报工作。

6.做好学校后勤保障工作。做到账目清楚,实行大额支出申报审批。落实财务制度,保证教学工作正常进行。做好体卫艺工作,加强九年级体育考试的训练,开展好阳光体育活动,组织学校艺术节和运动会,开展会操比赛,保证师生的身心健康。加强学生卫生、安全、自我防控能力和传染病的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

三、重点工作

(一)抓好德育骨干队伍建设,形成德育工作新合力。

1、抓好班主任队伍建设。进行班主任培训并完善培训制度,认真开好班主任例会,及时总结并推广班主任工作的好经验,开展班级管理工作专题讨论和经验交流,不断提高班主任的自身素质和管理水平。

2、进一步完善班主任考核方案,评出含金量十足的优秀班主任。要引导各班加强班级文化建设,不仅重视班级环境和氛围营造,也要在班风学风建设、班干部培养和班的特色打造方面下功夫,更要在“育人”(引导学生树立正确的人生观、价值观,培养高尚的品德)上下功夫。

3、培养学生干部队伍,继续实行学生会和文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我服务能力。本期要积极指导学生开展有益的校园文化活动。促使学生干部自觉主动地参与班级和学校的管理,努力培养学生的参与意识和自主创新能力。为更多的学生搭建成长的舞台,鼓励学生关心学校发展,维护自身权益。

(二)进一步强化学生行为习惯养成教育。

1、狠抓养成和常规教育。继续加强《中小学生日常行为规范》《中学生守则》“五尊五不五远离新五不”“社会主义和谐价值观”教育,通过班会组织学生认真学习。本学期的第一周定为 “安全教育周”,第二周为“行为规范周”,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”——规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为。

2、全面推进素质教育,深入挖掘学生文化、体育、艺术和科技实践活动的内涵,从本校实际出发,深化普及校园艺术活动、阳光体育运动、科技活动,让学生个性特长得到充分发挥,提高学生的艺术修养、审美能力、身心素质和创新能力。

3.加强校园环境卫生建设,做到净化、绿(大学学期德育工作计划)化、美化,不留有任何“死角”。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容,保护环境的告示牌、名言警句牌。充分发挥网站的作用,不断完善和创新,让它们成为校园德育工作一道道亮丽的风景线。

(三)以宣传表彰为载体,加强校园文化建设。

1、构建特色鲜明的班级:师生共同制定班级目标,并围绕目标开展各项活动。倡导个性化的班级文化设计。通过营造教室文化、课前课后举目所见的促人自信、激人奋进的话语、让学生扬起自信的风帆,激起昂扬的斗志。

2、开展各类评优活动,营造争优创先的良好氛围,激励学生成长。在教导处组织的各类评优中,注重给学生自我展示的舞台。采取自我推荐、自我展示与民主评比、综合考核相结合,树立学生的自信心,培养创优争先意识。

3、加强校园文化建设,抓好特色教育。充分利用学校现有的条件多层面、多角度地开展各类学生活动,创新活动形式、内容,丰富学生的校园生活,培养学生的集体主义精神,在陶冶情操的同时,不断提高学生个人审美修养和综合素质。

(四)加强安全法制教育、及时规范地处理偶发事件。

1、加强对学生的法制教育,邀请法制辅导员为学校师生上法制课。通过法制专题讲座、收看安全教育宣传片等途径对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国道路交通安全法》、《学生伤害事故处理办法》为重点的法制安全教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识,不断增强学生的法制意识和法制观念。

2、做好防震、防火、防盗、防意外事故等安全保卫工作。加强校内学 生管理,经常进行各种安全演练活动。发挥值班人员、门卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定,把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态,努力做到学生在校违法犯罪率为零。

3、重视学生心理健康教育。对有困难的学生进行心理疏导,解决学生碰到的心理压力,让每一个学生的身心都能健康成长。

二、强化教学中心地位,稳步提高教学质量。

2016年是静海区教育质量年,我校响应教育局的号召,将提高教育教学质量作为学校的中心工作,总结近两年的管理经验,进一步提升教学管理水平,促进教学质量的稳步提升。

1.严格执行课程计划,按计划开齐、开足各个学科课程。克服学校师资力量紧张的困难,开足开齐课程。加强对教学全过程的检查、监控。重点放在认真备课、认真上课、认真辅优转差,提高课堂教学效率。克服困难实行教师电子备课,统一备课模板,两周检查一次电子教案。搞好教学管理制度的创新,实现“五化”目标,即:“个人备课具体化、课堂教学个性化、课外作业多元化、单元测试规范化、质量分析制度化”。

2.认真学习贯彻落实《中学教学常规管理》。每月进行一次常规检查。每周进行一次电子教案检查。严格落实《团泊镇中学实行电子教案备课的方案》,加强教学常规检查力度,坚决杜绝上课未备课的不良现象;要在课堂教学上多下工夫,全面落实本学期学校提出的教学工作的“十”字方针,即:备课要“深”,目标要“实”,教学要“效”,媒体要“新”,落实要“真”,作业要“精”,管理要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。

3.搞好校本研修和课题研究。本学期安排9次教学研究活动,推行“五环节高效课堂”的教学模式,并做好活动记录。学校领导实行巡课、听课、班级及教学日志,对教学实行精细化管理。创造条件让老师们走出校门,学习兄弟校的教学经验,利用参加协作区教学技能大赛的机会,开展教学竞赛活动,真正提高本校教师的教学技能和业务素质。

三、抓好毕业班工作。确保教学评估受表彰

1.提高教学质量,狠抓教学管理。九年级毕业班是学校形象展示的窗口。加强毕业班教学工作指导,提高复习效率,为实现今年教学评估再次受表彰目标,在今后的一百零几天的时间里,突出抓好以下工作:首先是 确保本学期学生一个不流失。保证巩固率99%;其次狠抓毕业班的教学质量。每月进行一次月考,组织好质量分析会。落实转化15名“临界生”的硬性指标,实现合格率59%;关键是英语学科,是本学期提高合格率的瓶颈,本学期安排王春雪老师接替歇产假的马欣欣老师担任数学教学工作,同时继续去年的教师包学生,学校领导班子成员包学科的方法,确保九年级的中考成绩稳步提高。

2.上好体育课,提高中考体育测试成绩。每天保证一小时阳光体育活动时间,开展跳绳踢毽特色体育活动,本学期举行一次会操比赛和一次校级运动会。加强运动员的选拔与培养,争取今年运动会取得80分。加强九年级学生体育测试项目训练与辅导。对于薄弱项目要指定专人进行训练,争取今年体育测试成绩受到教育局的表彰。

四.全面落实素质教育,做好体卫艺工作

(一)体育教育工作:

1.面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定号教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

2.认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

3.进一步抓好眼保健操、广播操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准备规范。

4.积极参加上级举办的各类比赛。加强体育兴趣小组训练工作,建立足球、篮球、乒乓球、跳绳、田径等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。

5.做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的 使用率和安全性。

(二)卫生工作:

1.培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

2.强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

3.重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

4.班主任利用班会对学生惊醒卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。

(三)艺术教育工作

1.营造艺术氛围,浓厚校园文化。通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育,使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。书法从多方面对学生进行教育,课堂上可以练习基本笔画,结合汉子进行练习,让学生了解书法家、经典名碑名帖,让学生欣赏优秀书法作品。培养学生审美情趣,陶冶情操。

2.加强学习,不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课,在相互学习中整体提高教师的专业水平,不断优化课堂教学。课堂上积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。

3.加强常规教学管理,保证教学质量。定期检查常规教学工作;平时互相听课,做好听课记录;完善学生音乐教学评价的形式,提高学生艺术素养。进一步培养学生合作能力和集体感,发展学生特长,提高艺术素养,营造校园和谐的艺术氛围,为举办学校艺术节文艺汇演做好准备。

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面贯彻执行党的教育方针,以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤效率为抓手,增强总务后勤队伍的服务意 识,规范学校后勤管理。确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境,为创造和谐校园而努力。

五、加强总务工作,实施美丽校园工程

1、加强设备维修管理。

为确保各项维修工作高效高质,本学期,总务处将对一些维修工作做到小修不过夜,大修不过周,促使维修工作不断提高效率和质量。切实做好卫生管理工作,根据学校现代化达标的要求,将对班级卫生工作加强指导,鼓励班级垃圾分类回收。

2、做好财务工作。做到账目清楚,帐物相符,是财务和固定资产管理工作的最低要求。严格学校财务制度和收费管理制度,做到账目清楚,账物相符。固定资产管理,我们将严格按照上级的要求进行登记资产添置和报废手续进行操作。

3、加强安全保卫工作。安全工作无小事,协助校长室召开本学期安全会议,全面开展安全预防和安全教育工作。建立健全安全工作组织机构,形成安全工作网络,确保无安全盲点。保安人员要求时刻提高警惕,做到早巡晚查,切实落实防火、防盗责任制。进一步加强体育器材和各种设施的安全管理与检查,进一步规范实验室化学试剂的存放与使用,杜绝一切校园安全隐患。定期对学校卫生设施、班级进行全面的消毒处理,确保校园卫生安全

以上是本学期工作计划,我们将严格按照计划执行。

团泊镇中学

2016年3月

第三篇:大柳家小学学校工作计划

大柳家小学学校工作计划

(2011—2012学)

一、指导思想:

以教学工作为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,巩固成果,深化改革、提高质量、持续发展,提升学校办学质量和办学效益。在原有的办学基础上,力求各项工作都有新突破,办学水平再上新台阶。

为了适应当今教育改革发展步伐,全面实践科学发展观,我校的工作围绕提高教育质量这个核心,落实新课标,贯彻“巩固、深化、提高、发展”的方针,细处入手,巩固成果,抓好基础性管理工作。以新课程理念为指导,以全面提高教育教学质量为目标,进一步深化课程改革,全面推进素质教育,努力办好让家长、社会满意的学校,为持续发展奠定基础。

二、工作措施:

(一):加强学校德育工作,提高德育工作成效。

全面推进素质教育,是时代对教育的现实要求,而德育是素质教育之首,是提高学生素质的关键所在。要认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德建设实施纲要》的精神,以《栖霞市教育局“教师行为十不准”及“禁酒令”精神》为指导,加强学校德育工作,规范教师行为,切实推进教师及学生的思想道德建设,建构德育工作新局面。

1:坚持每周一的政治、师德学习制度。坚持每学期每位教师写学习笔记不少于10000字。组织教师深入学习栖霞市教育局“教师行为十不准”及“禁酒令”精神,树立“为人民服务”和“让群众满意”的宗旨,关注每一个学生的发展,1

为学生的发展服务。我们要不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。

2:努力建设一支“服务型”的高素质领导干部队伍。随着教师良好常规习惯的不断养成,我校的行政队伍必须由原来的“管理型”转型为“服务型”。积极地为课程改革服务,为促进学生全面发展服务,为提高办学质量服务。

3:建立“学习型”的教师队伍。为适应当前课程改革的需要,老师的确需要不断学习、不断给自己“充电”。以新理念、新课程、新知识、新技术为重点,组织教师参加经常性的学习研讨活动,努力提高教师的业务素质。

4:营节日氛围,关心教师生活,开展一些具有积极意义的活动,促进教师的身心健康。

(二):规范学校办学行为,提高素质教育质量。

全面落实教学常规是提高教学质量的重要保证。为了扎实推进课程改革,全面实施素质教育,完善教学管理制度,规范教学行为,全面提高教育教学质量。根据市教体局的总体要求,结合我校实际情况,本学期学校将制定教学常规具体要求和考评细则,进一步加强教学常规管理,狠抓教学常规落实,努力提高教育教学质量。

1:要求教师改进教法,树立新的教育观点。

在教学研究和授课中,要求教师大胆地独立地发表自己的观点,不照本宣科,不局限于教材的小范围,尽可能地减少对学生的统一约束和划一要求,鼓励学生大胆想象,以儿童的眼光看待儿童,设身处地地理解关心教育对象,平等地与学生沟通。

2:要求教师加强学习,提高自身的业务素质。

每学期都要让教师拟好自学计划,积极学习和了解现代教育信息,现代教育教学改革思路,坚持写好读书笔记,并定期召开读书交流会、研究会,这样将开阔教师的视野,推动素质教育,为提高教育质量打下坚实的基础。

3:打破课本中心、教师中心、确立学生的主体地位和主动发展的两主思想。备课:要求教师集体备课与个人备课相结合,集体备课要先于教学进度一个单元,个人备课要先于一个周备课,内容要求突出大纲精神,教材思路和学生的主体地位。

上课:要求教师以学生为主体,促进学生主动发展,体现培养学生的创新意识,课堂教学体现“六性”,即:讲解知识的准确性,教学方法的启发灵活性,学生快乐学习的活泼主动性,安排作业的合理性,板书设计的巧妙性,点拔知识巩固的全面性。在课堂教学中还坚持一个中心,三个开始,五个环节的训练组织教学模式,好以明确的训练教学目标为中心,坚持情感教育,反馈矫正,因材施教,贯彻到教学的全过程,通过合理安排学生自学,重点讲授,综合训练,检查补救没,总结评价五个基本过程,来完成教学任务。在学生中我们将开展学法教育,培养学生良好的学习习惯。

(三):强化教科研工作,稳步推进教育改革。

新学年学校要继续扎实抓好校本教研和校本培训工作,要继续以校本培训为平台,课程标准改革实验为重点,开展各项教科研活动,努力提高教师业务水平和教研水平。认真制定学校教科研工作计划,做到教科研工作有计划、有组织、有落实、有检查,并作为教师工作考核主要内容之一进行全面考评,把各项教科研工作落实情况作为学校管理验收主要内容进行检评。

(1)要继续抓好教师集体备课活动。集体备课活动要做到有计划(要有安

排表,)、有组织、有落实。

(2)要继续抓好教师互听课活动。规定每位教师每学期要开两节以上互听课,互听活动开课教师要有教案和说课材料,听课教师要做好听课记录,课后学校要组织评议。

(3)要继续抓好课堂教学研讨活动。通过课题实验研讨、新课程改革实验研讨、互听课、新老教师结对子等课堂教学研讨,互相学习、共同进步,提高每一位教师课堂教学水平。

(4)要落实教师听课评课制度。学校领导要求每学期至少要听30节课,教师要求每周至少听一节课,年轻教师要听2节。教师听课要有记录、有点评和总评,把教师听课情况列入学校教研常规工作检查内容之一,学期末要进行普检。

(5)加强对教师参加校本培训活动和教科研工作管理和评价,保证校本培训工作和教科研工作做到有序有效的得以比较地落实。教师参加校本培训工作和教科研工作情况和教师业务考核、评优评先、工作考核、职务竞聘挂钩,各校学期末要对教师业务学习、集体备课、互听课、教师听课情况等工作进行单列检评。

(四):搞好安全教育,提高认识加强领导

学校安全工作是直接关系到师生的生命安全和健康,关系到学校和谐持续发展,关系到广大人民群众的切身利益和社会的和谐稳定的大事,做好学校安保工作既是我们学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。要牢固树立生命第一、健康第一、安全工作重于泰山的意识,把维护学校安定稳定放在学校工作的首要位置,把学生安全工作摆在学校工作的首要位置,继续抓好校园综合治理工作,落实安全工作目标责任制,建立学校长效安全工作机制,努力打

造平安校园,确保学校安全稳定发展。

1:为加强这项工作的领导,首先成立安全工作领导小组,校长亲手抓,班主任靠上去抓,不留一点死角。

2:建立健全安全员和安全监督员制度,对安全工作进行安全监控。

3:学校与班主任、与任科教师、学生,层层签定责任状,实行安全事故追究制度,确保安全工作的到位。

4:利用课间操时间,学校领导或校外法制副校长对学生进行法律法规及安全知识教育。如:汛期、交通、卫生、地震等有关内容,使学生受到教育,掌握知识,同时,学校要制定一系列演练计划,定期进行防震、防火、防雷、防汛等演练活动,使学生懂得遇到突发事件应如何去做。

5:狠抓学生路队管理,根据本学区的地理位置,划分北路、南路和西路,并安排专人值日,出现问题追究其当事人的责任,毫不留情。

6:每个季节的作息时间,按时通知给学生家长,达到学校、家庭齐抓共管的目的。

7:定期对学校的校舍进行检查,出现问题及时修缮,不留后患。

8:每当假期,让学生写好安全公约,签定责任状,确保假期能顺利渡过。

(五):加强行风廉政建设,不断提高管理水平和效能。

严格财经纪律,严格控制开支,严禁违规收费。根据前学期末教育局审计反馈情况和整改要求,新学期将进一步规范财务重,严格财经纪律,严格控制开支,严禁违规收费。

学生收费要严格按照各级规定的项目与标准收费,严禁以任何借口与理由巧立名目向学生收费,严禁代购学生学生用品。

要严格执行《政府采购法》和有关规定,规范物品采购、学校修缮、工程建设等工作的管理,切实抓好学校财务管理工作。

(六)加强幼儿教育

继续贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,抓好幼儿园常规管理的同时,强化幼儿教育队伍建设,加强对教师的培训;不断增加投入,改善教学设施和外部环境,力争本,使我校幼儿园在管理上能够制度化,再上一个新的层次。教学上能够贴近幼儿实际需求,符合上级规定,有利于儿童快速发展。办园条件能提升新的级别,办出一个即让家长放心、让社会满意的幼儿园,从而达到学校各个方面整体协调稳定发展。

以上计划,望各级领导监督执行。

栖霞市大柳家小学

2011年8月

第四篇:寅寺镇中学学校工作计划02

寅 寺 中 学 工 作 计 划

(2010-2011学年下学期)

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面培养合格人才。认真贯彻落实《山东省中小学管理基本规范》,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,争创市级规范化学校,积极推进我校教育教学工作健康发展。

二、工作总目标

1、以人为本,德育为先,促进学校规范、和谐、健康发展,争创市级规范化学校。

2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。

3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,七、八年级质量检测成绩跨入全县中等以上行列,各年级争取2科以上的先进学科。九年级明年推荐生争取完成6名任务,免费生争取完成50名以上的任务。

4、立足课堂教学,积极推进“自主互动,四位一体”教学模式,创出自己的特色,全面提高课堂教学效益。

5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施,优化后勤管理。

7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。

8、做好工会、共青团工作,开展丰富多彩的文体活动,搞好校务公开,为教师、学生共同参与学校管理搭建好平台。

三、主要工作及措施

(一)、德育工作

1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主

任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径,每月要撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完

善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长对学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,本学期分年级召开一次家长会。

4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形

式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。

(1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校

园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。

(2)、每周星期一举行升旗仪式,学校领导、优秀班集体代表,进行国旗下讲话。

(3)、认真组织各项评比活动,用身边的典型开展教育,让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

(4)、大力加强诚信教育,开展“创建诚信校园,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,举办诚信比赛。

(5)加强法制教育,坚持依法治教。学校将继续聘请司法有关

部门,为全体师生作专题报告,本学期将组织一至二次法制专题报告。

(6)强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识,宣布安

全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。

(7)学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识。

(8)加强学校纪律教育和规章制度教育。让学生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有数。

(9)学习典型事迹教育。制订学习计划,让学生更自觉学习各门功课,宣传优秀学生的典型事迹等。

(10)开展文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。

5、重视校园文化建设。通过“三风”建设(校风、教风、学风),培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。

(二)、教学工作

1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。围绕提高课

堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。

(1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即

一月一查)定期和不定期的检查,做好定期评估。

(2)、改进对教学秩序、教研活动的日常督查形式,提高督查效

果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。

(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。领导每人每个学

期随堂听课不得少于25节,其他教师不得少于10节。

(4)、加强教研组建设。落实教研教改活动,把教研组建设放在重要的位置上,确立教研组教学质量责任制,落实好集体备课制度,增强团体精神和协作意识。

(5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多

彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定,进一步减轻学生过重课业负担。尤其是教师所选试题不能全盘照搬,要有所取舍。

(6)继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排,责任到人,确保效果。并有计划地进行质量测评,及时通报,及时调整改进。

(7)抓好中考备考工作。成立中考领导小组、选取好中考复习

资料。

(8)抓好实验教学和远程教学管理工作。继续实施课外开放实

验室、图书阅览室、电脑室,尽可能满足学生要求。

(9)抓好网络宣传、交流信息、展示我校师生风采,激发师生

进取信心。

2、立足课堂教学,进一步推进“自主互动,四位一体”教学模

式。

(1)、组建以校长为组长,以教务主任,教研组长为成员的领导

小组。

(2)、加强学习和宣传,完善校本培训,启动对教师的新课程培

训和业务培训工程,积极配合教育局对教师就“自主互动,四位一体”教学模式等方面的培训,把这一教学模式扎扎实实推行下去,抓出成效,抓出特色。

(3)、重点抓课堂教学改革,切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写教学案例,并组织评选活动。

3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发

展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

4、积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究活动,鼓励

教师发表优秀论文、教学案例、教学反思等。

5、加强和改进学校文体工作。

学校一如既往地重视文体工作,提高音体美课的教学质量,切实

保证学生的体育活动时间,提高全体学生的体质和健康水平。抓好学校易发传染病预防和甲型H1N1控制工作,杜绝各种传染病在学校发生。

(三)、师资队伍建设

今年学校以“人才强教”为学校战略核心,实现师资队伍建设新的突破。

1、加强师德师风建设。以师德教育为重点,进一步学习《教师

职业道德规范》;继续开展“办人民满意的教育,当社会敬佩的老师”主题教育;加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

2、加强教师学历提升。结合我校实际,采取激励措施,力争我校教师的学历层次有新的提高。

3、加强“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培

养、使用、管理机制,加大考核、奖励力度,发挥名教师、优秀教师、学科带头人、骨干教师的示范作用。

4、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档

案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

(四)、后勤工作

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化

自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到化小钱办

大事,执行校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持

收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。

4、加强食堂管理,努力提高食堂服务质量和水平,争创卫生食

堂。

5、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

(1)严格值勤制度,一天24小时安排人员值勤;完善校园安全

设施,并作好定期检查。

(2)、加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生,严格控

制食品的采购,严防学生食物中毒。

(3)、对学生加强安全卫生教育,使学生能够遵守学校各项安全

卫生制度,杜绝一切安全事故的发生。

第五篇:2012年小学数学学教学工作计划

2012年小学数学学教学工作计划

一、指导思想:

进一步落实党的十七大精神,实践科学发展观,紧紧围绕着市县教育局关于普通中小学落实科学发展观提高教育质量的行动计划与实施方案的精神,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以数学课程改革为核心,以课堂教学改革为突破口,研究常态教学,加大研究解决新课程实施中热点和难点问题的力度;依托网络,转变教研工作方式、策略,拓宽教研工作空间;教研工作重心下移,关注广大农村地区的课程改革,为农村课程改革提供专业支持;围绕教师的专业化发展,积极开展学科教研活动。

二、工作重点:

(一)加强学习,提高素质。2009年,新课程改革仍是教研工作的重头戏,引领课程改革,既要加强理论学习,又要搞好教研,加快实现数学教研工作职能的转变。不断增强为基层、为广大教师服务的意识,使自己与教师在互动中共同成长。主要围绕以下几方面进行学习活动:1.认真学习党的十七大精神,以科学发展观为统领,认真学习《齐齐哈尔市普通中小学落实科学发展观提高教育质量行动计划》和《甘南县普通中小学落实科学发展观提高教育质量实施方案》,领会其精神,提高自己的思想觉悟。

2.深入学习《数学课程标准 》和现用课标新教材。

3.继续学习有关新课程理论专著。主要书目: 《小学数学课程理念 与实施》、《 新课程中教师行为的变化 》、《 教育新观念 》、《 小学数学新课程案例与评析 》、《小学数学教育》 等。

(三)深化课堂教学的研究,抓实教学常规的进一步落实。一是深入基层学校,特别是农村学校进行常态下的课堂教学调研,掌握学科教学的真实情况,发现、研究教学中的热点、重点、难点问题。总结经验,发现典型,帮助基层学校解决课堂教学中遇到的实际问题,与教师们共同探讨提高教学质量的方法与策略。二是强化小学数学学科教学常规管理。深入课堂听课、评课、导课,加强对学科教学常规工作的指导检查工作,检查教师的备课、批改、计划,认真做好记录与教师和领导交流,提出改进意见。

(四)继续开展“七个一”工程。

(五)推进网络教研,提升教研的层次和水平。

快捷的网络,丰厚的资源,备受广大教师的青睐。XX年,数学学科省里已经建立了网站,以此为平台,2009年将定期开展网络教研活动。

1.按照省小学数学室从XX年开始每周五晚7:00开展固定的网络教研活动的安排,(活动地点:新浪网uc语聊室“小数之家”路径:聊天大厅——查找“小学教研在线”——进入第一个房间——密码:123456),积极组织有条件的学校和教师参与网络教研活动,推进网络教研的深化。

2.积极参与我市小数网研活动(活动网页:齐齐教研院---论坛——小学数学)。

3.要求每个学校小数教师本学年至少参加一次网络教研活动。各校在参加的网络教研活动中安排组织教师提前准备,记录好活动中的情况。

4.为了方便信息沟通,小学数学学科开通了一个信箱,要求基层学校每周至少登陆一次,以便及时接收通知和信息。

三、具体工作:

3月份

1.认真学习党的十七大精神,以科学发展观为统领,认真学习《齐齐哈尔市普通中小学落实科学发展观提高教育质量行动计划》和《甘南县普通中小学落实科学发展观提高教育质量实施方案》,领会其精神,提高自己的思想觉悟。学习课标及相关理论,进一步理解新理念,不断增强为基层、为广大教师服务的意识。2.拟定小学数学课堂教学评价标准。3.修订学科计划及制定教学进度。4.质量分析。5.筹备学科骨干教师课堂教学展示活动。6.网络活动调查。

4月份

1.深入基层关注青年教师和骨干教师的专业成长与素养的发展作为教研工作的重点。听课、评课、导课。2.召开全县小学数学学科教学展示研讨会。3.针对课堂教学现状进行专题讲座。4.实验点校(实验小学)3年级课例研讨。5.各校学校上报参与网上教研的教师名单。

5月份

1.深入局直6所小学进行检查教师的备课、作业批改的常规教学工作。2.深入第六小学进行集体备课和专题讲座。3.组织局直小学数学教师进行网络教研活动。4.深入点校听课参加年组教研活动5.7个1工程的实施。

6月份

1.反思前段的教研工作2.校际间的同课异构。3.乡校教师参与网络教研活动。4.期末命题工作。

7.月份

1.期末测评。2.学科骨干教师课堂教学经验收集与考核。3.网络活动的总结。4.单科教学的前期调研。5.前段工作的小结。

8月份

9月份

1.学科县级骨干教师说课竞赛。(参与人数另行通知)2.课例研讨。地点:第6小学。人员:局直6所学校的四年级数学教师及业务领导。3.参与网络教研。4.深入实验点校,听课参加青年教师的备课教研活动。

10月份

1.网上论坛《如何使用好教材》。2.深入2个乡进行常规调研。3.深入分科教学实验学校的调研,了解实验中的实际情况探讨教学中的问题。4.参与第5小学青年教师课堂教学研讨活动。

11月份

12月份

1.测试工作。

2.全面总结。

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