个人述职于建茹

第一篇：个人述职于建茹

个人述职

糜滩乡下滩小学于建茹

一年来，本人热爱教育事业，服从乡教管中心和学校领导安排，对学生实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：

一、工作职责

我在接受学校分配的教育教学任务后，熟悉教学计划，了解所任学科在教学计划中的作用与地位，钻研教学大纲，掌握教材的内在联系，并根据大纲要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、主要工作

本学期，我担任的是二年级的语文教学工作及班主任工作。

（一）教学工作

为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：

1.认真备好课，做好课前准备，上好每一节课。

2.注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯，学习谈不上自觉学习，抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。

3.优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。今天，课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地，运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学，借助网络，制作了简单的课件，上好实验课。课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的乐趣，培养健康的个性。阅读教学以读为本，训练为实。在老师的指导下，让学生自读、自悟、自得。读的过程中，读出适当的语气，重视让学生默读，让学生在读中思考，从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过

程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主人。

（二）班主任工作

班主任是班级的组织者、领导者，是班集体的领头人。

作为一名班主任，我能认真履行班主任工作职责、注意研究学生、观察学生，常和学生谈话、交心，开展有意义的班队活动，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难，把一腔爱心化作滋滋春雨，浇灌孩子们稚嫩的心田。

三、对待工作态度

我责任心强，对待工作从不疏忽大意。工作这几年来，我都是满勤，没有因为个人原因请过一次假，也没有迟到过、早退过。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个教师，我深知“老牛自知黄昏晚，不用扬鞭自奋蹄”。我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成就。

四、今后打算

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。我取得了一定的成绩，但工作中肯定还存在不少的问题，好多工作还有待于继续努力。

第二篇：读《挚爱》有感—茹建玮

读《挚爱》悟教育真谛

茹建玮

对于翟京华老师的了解，我是来源于看过的一篇“对北京市西城区育民小学校长翟京华的专访”。这篇文章呈现给我的是北京市西城区育民小学翟京华校长原汁原味的办学思想和办学实践，讲述了一个特级教师、一位校长对教育教学管理的切身体验，反映出一位校长的教育追求和真知灼见，其中所蕴涵的人生境界和办学智慧一览无遗。

当我读了翟京华老师的《挚爱》这本书，使我被她的那种对教育教学的“挚爱”所感染，更加被她爱教书、爱事业、爱学生的真挚的感情和重育人、重主体、重发展的教育教学思想所指引，翟京华老师从教30年来一直信守着一个目标：既然做教师，就要做一个好教师。当班主任就要把班带好；搞教学就要把书教好。为了实现这个目标，翟老师付出了超乎常人的努力。这本书就是翟老师从教以来的经验总结，是她的心血结晶。字里行间流露出她对教育事业的热爱；对学无私的关爱。我对翟老师产生了无比的敬爱，翟老师的教育理念教学方法指导着我的教育教学工作。使我在实际工作中有了自己的感悟：

一、以爱育生，我无怨无悔。

自从成为教师那一天起，在我心中就有了一个信念：要真诚的对待学生，要爱学生。我是这样想的也是这样做的，虽然有时也会对学生发脾气，但我内心是把他们当做自己的孩子的。《挚爱》书中这样写到：“热爱学生是教师实施素质教育的基础和内在动力，热爱学生才能发挥学生，热爱学生，才会尊重、信任学生，才能给学生创造一个‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’的良好成才环境。”再次给予与我激励。

是的，对于教师，只有热爱学生，教师才会像伯乐一样，发现人才，多出人才，出好人才，防止人才的埋没；才能因材施教，捕捉到每一个学生的“闪光点”；才会像导演一样，安排设计好各种教育教学活动，让学生积极参与，使学生都有奔头，都在努力，都在扮演自己愿意扮演的理想角色；才会像朋友一样，走下讲台，深入学生，亲近学生，鼓励理解他们，公平地对待他们，平易地，诚心诚意地与他们交朋友，从学生的实际出发，准确地把握学生的情感脉搏，对症下药。

所以，我们教师要用自己的一片真爱，面对每一个学生，把爱寓于教育、教学中，通过语言、动作、表情传递给学生，使学生体验到亲切、温馨、幸福的情感。此外，学生也极希望得到老师温暖的爱。古人云：“亲其师，信其道”。只有学生感受到教师的爱，与教师之间产生了亲密、深厚的感情，才会乐于接受老师的帮助、指导，才会亲近、信赖、尊敬老师，自觉自愿地听从老师的严格要求和管理。反之，如果学生体验不到这种爱，尤其是后进生，就会心灰意冷，放任自流，以此作为得不到老师的爱的“报复”。因此，没有爱，就谈不上教育；离开了爱，教育就成了无本之木，变得苍白无力了。

所以，我们要力求让师爱融入每个学生的心中，从而唤起学生对生活、对人生的幸福感和责任感，激励学生在积极向上的精神状态中，探求知识，发展特长，鼓起学生克服困难的勇气，奋力进取。

一切成功的教育，究其根源，都出于爱心，而这种爱不是溺爱宠爱，放任自流，它要讲究方法，是一门需要不断探索，追求的艺术。

书中写的好：“教师对学生的爱是无私的，它不把学生视为私有财产，而看作社会财富；这种爱是高尚的，它不是溺爱或宠爱，而是兼有父母的亲昵、温存和智的严厉与严格要求相结合的爱，有长辈对晚辈的爱，有先生对弟子的爱，有哥哥姐姐对弟弟妹妹的爱，既有严格的爱，也有宽容的爱；这种爱是深沉的，它蕴涵在对学生所做的一切事情中，使学生无论在校内和校外的活动中，总感觉着爱的真诚。”

从这段话中，我体会到教师对学生的爱。是把全部心灵和才智献给孩子的爱；教师对学生的爱要温暖到每个孩子的心底，塑造学生的身心；教师对学生的爱要做到分寸合适、宽严有度。

总之，爱是一种情感，爱是一种手段，一种力量。一个教师永远也不要让学生内心深处积极向上的愿望破灭，而要用教育力量把每一个学生塑造成为有用的人。这虽然要用很多精力，花很多时间，费很多心思，但这是非常值得的。作为人类灵魂的工程师，就要用爱去塑造，用心去雕刻。你只要付出了爱心，就一定会有收获。

二、以心教生，我勇于钻研。

自从迈上七尺讲台，我就下定决心，要扎扎实实、认认真真地把课教好，用心于课堂教学。

在平时的的课堂教学中，我的做法是：让平等、民主、合作的师生关系贯穿教育教学的始终。“亲其师，信其道，”只有师生情感融洽，学生才会敢想、敢问、敢说。在我的课堂教学中，力求做到尊重每一位学生，尽量让学生学懂，学透，能够做到举一反三，知一晓十，还要能够用“联想”去学习，例如：我在教长度单位时单位之间的进率时，让学生伸出大拇指说千米，伸出食指时说米，伸出中指时说分米，伸出无名指时说厘米，伸出小指时说毫米。而且还依次说出他们之间的进率。1千米=1000米，1米=10分米=100厘米=1000毫米，1分米=10厘米=100毫米，1厘米=10毫米。随着时间的推移同学们就学会了长度单位之间的进率和单位之间的互化。在以后的日子里如学习面积单位、重量单位、人民币单位、体积单位，只要掌握单位之间的进率以后，就能够“联想”到长度单位的手法和长度单位进率以及单位之间的互化，这样学生学起来就非常容易了。例如：在教学学生认方位时，让学生伸出右手向上指表示北，嘴里同时说出上北，向下指表示向南，嘴里同时说出下南，左手向左放平表示向西，嘴里同时说出左西，右手向右放平表示向东嘴里同时说出右东„„用手势立即就可以表示出八个方向，学生们学的就既轻松又愉快。在教学中还联系现实生活中的东南西北等八个方向来认识方位。例如我在教学“试商”的方法时，先经过两道例题计算后，请学生思考：对除数四舍时商会怎样？如何用手势表示，对除数五入时商会怎样？如何用手势表示？让学生大胆的去想、去说，最后我们一致确定，认为四舍法调商，可以设为先伸出四指，然后一弯，再伸出大拇指，接着再转换为小拇指，边伸边说：“四舍法，大调小；”接着五人法，创设为先伸出五指向前一推，再由小指转换为大拇指边伸边说：“五入法，小调大。” 这样一来课堂气氛十分活跃，学生学的有趣，对知识点掌握的又快又好，学生学习兴趣浓厚，学的数学知识扎实，喜欢学习数学知识。

总之，读了翟京华老师的《挚爱》，不仅被翟老师的人格魅力所感染，更被她的教育教学思想与方法所引领，我会以“爱心、细心、耐心和恒心”与学生共

成长，以“四研、四备”提高自己的教学业务水平，真正使自己的课堂具有实效性，达到高效课堂的要求。

第三篇：于宏建毕业论文

专科毕业设计论文

题目：室内卫生间设计

站 点： 陕西新华电脑软件学校 学科专业： 电脑艺术设计 学 生： 于宏建 学 号： 0901 指导教师： 路勇

2010 年 10月

摘要

卫生间-随着时代的发展，人们对居室室内空间和装修装饰的要求日益提高。近年来，家居装修已受到了普遍的重视并获得一定的发展。现代科学技术为家居装修提供了丰富的装修材料和多种装修手段。运用各种新的设计手段，充分发挥各种装修材料的特点，可以使居室空间构思具有新的含义和新的表现力。卫浴间的装修也越来越为现代人重视，人们用在卫浴间装修上的花费也越来越多。曾有人作过统计，如果以每单位面积计算，家居装修中卫浴间的装修成本可以说是最高的。今年夏天，受酷热天气影响，卫浴时尚也变得舒适、清凉、我行我素起来。

卫生间的设计与布置

1、卫生间的使用要求

卫生间是家庭成员进行个人卫生工作的重要场所，是具有便溺和清洗双重功能的特定环境，实用性强，利用率高，应该合理、巧妙地利用每一寸面积。有时，也将家庭中一些清洁卫生工作也纳入其中，如洗衣机的安置、洗涤池（考虑清洗污物）、卫生打扫工具的存放等。、卫生间的设计基本原则 卫生间设计的基本原则如下：

（l）卫生间设计应综合考虑清洗、浴室、厕所三种功能的使用。

（2）卫生间的装饰设计不应影响卫生间的采光、通风效果，电线和电器设备的选用和设置应符合电器安全规程的规定。

（3）地面应采用防水、耐脏、防滑的地砖、花岗岩等材料。

（4）墙面直用光洁素雅的瓷砖，顶棚宜用塑料板材、玻璃和半透明板材等吊板，亦可用防水涂料装饰。

（5）卫生间的浴具应有冷热水龙头。浴缸或淋浴宜用活动隔断分隔。（6）卫生间的地坪应向排水口倾斜。（7）卫生洁具的选用应与整体布置协调。3卫生间地面处理

卫生间地面装饰应符合四个方面的要求：第一，要有较好的防水性；第二，要有较好的排水性；第三，要有较好的防滑性；第四，还要整洁、美观。目前，家庭卫生间的地面大多数用防潮地砖铺设，它的操作较为方便，先将水泥地面凿毛洗净，扫尽浮灰，铺一层1：2的水泥砂浆，内掺一些建筑胶水，水泥砂浆要尽量抹平，然后将地砖贴合上去即可。

4选择卫生洁具

装修卫生间前，首先应该了解卫生间的各部分尺寸，设计布置要到位，除了地砖、墙面瓷砖、吊平顶外，重点是浴缸、脸盆和抽水马桶（浴称“三件套”）。一般，有以下几点要求：（1）价格定位：目前，市场上有8000元以上的进口原装三件套，有5000元的中档三件套和3000元以下的低档三件套。对干工薪阶层来讲，选用价格在1200－2000元之间的洁具，比较经济实惠。

（2）色彩的定位和统一：目前，市场上卫生洁具产品的颜色非常丰富，有紫络色、骨色、白色、乳白色、宝蓝、粉红等，购置三件套洁具，最好选用一个厂家同一品牌的产品，以避免色彩的强烈反差。

以材质的选择：特别是浴缸。目前，市场上有铸铁浴缸、钢板浴缸和压力克浴缸等多种，它们的保温性能、光洁度、使用寿命、款式以及价格都与材质相关，同此，购置浴缸前，一定要实地量好卫生间内浴缸位置的长、宽和净尺寸，然后再从1．Zm，1．4m，1．5m，1．7m等规格的浴缸中挑选出合适的产品。选择时，特别要注意留出排水管等管道的位置，防止敲掉原墙体，要注意楼板的承重和防潮。在选择抽水马桶时，一定要预先量好抽水马桶污水管口与后面墙壁的间距（即“坑距”），常规的坑距为30cm和40cm两种。所以，选购的抽水马桶的坑距要与原设计尺寸相吻合，如不相符，则会造成无法安装或安装后与墙壁之间的缝隙过大，虽可以通过加垫木等措施勉强安装，但也会影响美观和排水功

5、巧用浴室构件

卫生空间的装饰，应以安全、简洁为原则。强调安全，是因为人们在浴室里活动时皮肤裸露较多，空间一般又很狭窄，因此，要选择表面光滑、无突起、尖角的构件，以求无擦伤划破皮肤之虞。强调简洁，是因为人们追求清洁和松弛。

小绿化、五金、灯具甚至日常卫生用品等，都可以用来作为装饰和点缀卫生间。在空间允许的情况下，设置些常绿植物，会令人赏心悦目，卫生间湿润的环境也利于植物的生长，但要注意不要选有制类的植物，以防扎人。毛巾、化妆瓶之类日常用品，因其色彩鲜艳，若布置得当，也能取得很好的装饰效果。此外，门、窗、镜、水龙头、把手等构件，如注意其功能构造与装饰相结合，可以收到“一箭双雕”的效果。

6、卫浴间进行绿化

卫浴间是湿气和温度甚高的地方，对植物生长不利，故必须选择能耐阴暗植物，如羊齿类植物、抽叶藤、蓬莱蕉等。卫浴间周围多用白色瓷砖，搭配上浓绿色观叶植物，更觉显眼悦目。摆放的位置，要避风水学在卫生间的应用免肥皂泡沫飞溅沾污。

风水学在卫生间的应用

（一）厕所不宜开在西南或东北方

厕所浴室重在来水和去水，水气甚重，倘若开在西南或东北两个气当旺的方位，会有“土克水”的毛病发生，因此不吉利，尤其是家人健康会受损。

（二）厕所不宜开在房屋的中心 这种说法有两点原因解释：

根据“洛书”的记载，中央属“土”，倘若厕所浴室在房屋的中央，则发生了“土克水”的毛病，故不吉。

房屋的中心正如人的心脏一样，至为重要，厕所开在那里便显得不伦不类，非胆有碍观瞻，而且有违风水之道。

（三）厕所不宜开在面方

因南方“火”气重，与“水气”重的厕所形成水火不相容，故此不吉利。

（四）厕所宜压在凶方，忌压在吉方

（五）厕地点宜隐蔽

因为浴厕被认为是较为不洁及隐私的地方，所以不宜太瞩目。

厕所门不宜对正大门，两者成一直线，这样非但碍观瞻，而且有违风水之道，风水学认为这样会导致疾病丛生，尤其是患恶性的肿瘤。

即使厕所并不是正对大门，但也不宜位于瞩目之处。

（六）浴厕不宜改为睡房

现代都市地狭人稠，寸土如金，往往有些家庭为了节省空间，便把其中一间浴厕改作睡房，藉以多挤些人口，但这样却违反了风水之道，而且严格来说，亦不符合环境卫生。

在风水学来说，浴厕是被视为不洁之地，是应该开在凶方来镇压住凶星的，所以睡房邻近浴厕已是不太适宜，更何况是把浴厕改作睡房。而从环境卫生来说也不适宜，因为虽然把自己那层楼的浴厕改作睡房，但楼上楼下去并不如此，如此一来，自己那层的睡房便被上下层浴厕夹在中间，相当难堪。

此外，楼上的浴厕若有污水渗漏，睡在其下的人便会首当其冲，根本不符合环境卫生之道。

（七）浴厕应常保持清洁

浴厕正如风水古籍所谓“出秽”的地方，故此应该十分注意清洁卫生，否则便易滋生病菌。

（八）浴厕应该保持空气流通

单是保持清洁是不够的，厕所浴室应该时常空气流通，让外边清新的空气流入，吹散厕所内的污浊空气。

所以厕所内的窗或气窗便要时常打开，以便吸纳多些清。

卫生间的材料选择

卫生间的设计基本上以方便、安全、易于清洗及美观得体为主。由于卫生间的水气很重，内部装潢用料必须以防水材料为主。浴室的墙壁和天花板所占面积最大，所以应选择既防水又抗腐蚀和防霉的材料来确保室内卫生，瓷砖强化板和具防水功能是塑料壁纸都能达到这些要求。天然石料如大理石则具有特殊的质感，但可异在狭小的卫生间内发挥不了效果。

在字板方面，以天然石料做在怕地砖既了望洋兴叹又耐用；大型瓷砖清洗方便，容易保持干爽；而塑料地板的实用价值很高，加上饰钉后，其防滑作用更显著。目前，大部分家庭采用多种花纹和颜色的防滑耐磨砖，并根据空间的大小，配制多种规格的砖，大致有300毫米×300毫米、200毫米×300毫米、200毫米×200毫米等。墙面用方形或长方形的装饰瓷片，配以腰线、花砖、踢角线，增加整体美感。同时也可采用PVC扣墙板，简洁大方，纹路素雅。

照明和电器选择

卫生间的照明，一般整体照明宜选白炽灯，以柔和的亮度就足够了，但化妆镜旁必须设置独立的照明灯作局部灯光补充，镜前局部照明可选日光灯，以增加温暖、宽敞、清新的感觉。在对卫生间灯具的选择上，应以具有可靠的防水性与安全性的玻璃或塑料密封灯具。在灯饰的造型上，可根据自己的兴趣与爱好选择，但在安装时不宜过多，不可太低，以免累赘或发生溅水、碰撞等意外。

同时，还要特别注意卫生间的通风设备和电器。通风设备可采用经济实惠的排气扇，装有热水器的卫生使用时要防止煤气泄漏。另外，卫生间的电源开关、插座，都必须放在浴室以外，防止因潮湿漏电，避免意外事故。

卫生间的吊顶

浴室吊顶可以根据不同造型，选用多种材料，如平顶可以用PVC扣板、铝扣板、塑铝板，配以轻钢龙骨；而穹型等艺术吊顶可以选用软一点的防水板、软板、塑铝板，再饰以多种彩色玻璃装点。

从一般吊顶高度而言，欧美国家的家庭卫生间大都较矮，而国内不少住宅中，卫生间的屋高等同于其他房间，所以为了避免空荡、冷寂，一般吊顶高度可设计在2.2米～2.4米之间。在卫浴面积超过8平方米时，不妨在洗面盆上方安装化妆品柜，离水源较远处挂置储衣箱，或划出一块地方做日常更衣之用。

卫生间的色彩

卫生间的色彩可选用白色、淡蓝、淡黄、粉红等浅色调,因为浅的颜色可以增加小空间的明亮度。

卫生间的装潢材料常用地砖、釉面砖和花岗岩等材料.浴室配置大面积的镜子,可增加卫生间的心理空间。镜子应选购特殊的防潮式镜子,即塑料薄镜子。

卫生间的灯光照明应选择亮度较高的灯具,以日光灯、吸顶灯为主。镜子前也需有功能性的照明灯具。由于卫生间湿度大,用电需小心,注意安全。

装饰的小窍门

1、门框下方，嵌上不锈钢片可防止腐朽

卫生间的门经常处在有水或潮湿的环境，其门框下方不知不觉会变腐朽，因此可考虑将下方损坏的部位取下，做一番妥善修理，然后在门框四周嵌上不锈钢片，则可减缓或防止门框腐朽。

2、柜橱门面上安装镜面

为了贮存一些卫生用品，卫生间常常设置柜橱，或者在墙面上做壁柜。如果在柜橱或凹槽的门面上安装上镜面，不仅使卫生间空间更宽敞、明亮，而且豪华美观，费用也不贵，更可以与梳妆台结合起来，作为梳妆台镜使用。

3、洗脸盆上装上莲蓬头

人们习惯于晚上洗头洗澡，睡一觉后常把头发弄得很乱，于是在早晨洗头的人尤其是女士渐渐多起来。因为每次洗头而动用淋浴设备较麻烦，因此，在洗脸盆上装上莲蓬头，这个问题就解决了。

4、洗脸盆的周围钉上10厘米的搁板，则使用较方便

洗脸盆上放许多清洁卫生用品会显得杂乱无章，而且容易碰倒，因此，不妨在洗脸盆周围钉上10厘米的搁板，只要能放得下化妆瓶、刷子、洗漱杯等便可以了。搁板高度以不妨碍使用水龙头为宜，搁板材料可用木板、塑胶板等。

5、浴缸周围墙上打一个凹洞来放置洗浴用品

在浴缸周围的墙壁上打一个七八厘米深的凹洞，再铺上与墙壁相同的瓷砖，此洞可用来放洗浴用品等东西。这样扩大了使用空间，使用起来也方便、自如，看上去卫生间井然有序。

6、为老人及病人安装扶手

对老人、病人或肢体残疾的人来说，弯腰、站立等动作是比较困难的。因此，若有一些可以支撑的东西对他们将有莫大的帮助。在紧靠抽水马桶的墙壁上安装扶手，将有助于他们用厕。

7、利用冲水槽上方的空间

抽水马桶的冲水槽上方是用厕时达不到的地方，我们可以利用此空间做一吊柜，深度约15厘米左右，才不致给人造成不便。柜内可放置卫生纸、手巾、洗洁剂、女性卫生用品等，也可在下部做成开放式，放些绿色植物装饰。

卫生间的安全

卫生间的空间很小，但它包容的东西却不少，每天家人都要在这里进行大量的活动，洗澡、如厕、洗衣、洗脸、刷牙、刮胡子„„，小孩也免不了要去卫生间，这就需要我们做一些预防工作了。

◆

1、确保卫生间的门能从外面打开，以防宝宝被锁在里面。◆

2、使用防滑垫或防滑地板，防止宝宝滑倒。

◆

3、便池的盖子要盖好，预先教育宝宝那是危险和脏的地方，不要随便乱动。

◆

4、洗澡水以温水为宜，应先兑好热水，调好温度。浴缸旁要设置把手，浴缸垫应防滑。◆

5、浴室暖风机、电热加热器等电器要放在小孩够不着的墙上。◆

6、化妆品不要随意乱放，剃须刀也应放在小孩够不着的地方。

◆

7、清洁剂、消毒剂、漂白粉、柔顺剂、洗衣粉„„应锁在柜里，橱柜不要安装在坐便盆上，以免小孩爬上去打开。

◆

8、电线要布置好，以免潮湿引起短路。

卫生间的使用

1.适当打开不直接风干墙顶的一面窗户，进行通风；

2.用面盆或者小水桶之类的盛器打满凉水，然后加入适量食醋放在通风房间，并打开家具门。这样既可适量蒸发水份保护墙顶涂料面，又可吸收消除残留异味；

3.如经济条件允许的话，可买些菠萝在每个房间放上几个，大的房间可多放一些。因为菠萝是粗纤维类水果，既可起到吸收油漆味又可达到散发菠萝的清香味道、加快清除异味的速度，起到了两全其美的效果。

4、房间除味 装修好的居室如何清除残留异味呢？装修好的居室不可马上入住，要尽量通风散味，但又不能打开所有门窗通风，因为这样可能会给刚施工完毕的墙顶漆带来不利，使墙顶急速风干，容易出现裂纹，破坏美观。要达到快速清除残留油漆味，可用柠檬酸浸湿棉球，挂在室内以及木器家具内，但这样过于麻烦。

结论

在论文的撰写过程中，通过我对现代卫生间设计的总结与分析，更深刻的了解在现实生活中卫生间设计的一些要求，在卫生间设计好后的一些防护措施。也对书本的理论知识更加的巩固，更好的把理论知识运用到实际中去，为自己在今后的设计中更好的去把握设计中应注意的问题和要求。

参考文献：

一、著作：作者、书名、出版社单位。

1、《健康住宅建设技术要点》国家住宅与居住环境工程中心著，中国建筑工业出版社。

2、《现代公共卫生间设计图集与选址布局方案及安全无害化技术标准实务全书》郭得川著，中国卫生建筑出版社。

3、《Flush!--冲啊!-现代卫生间设计》[德]英格丽德.文茨-加勒著，中国建筑工业出版社。

4、《住宅风水与室内设计》吴家凡著，中国致公出版社。

5、《现代家居装饰设计实用大全》编委会著，深圳激光出版。

6、《现代风水与住宅选址及室内设计实用全书》编委会著，中国知识出版社。

致谢：

这次毕业论文能够得以顺利完成，并非我一人之功劳，是所有指导过我的老师，帮助过我的同学和一直关心支持着我的家人对我的教诲、帮助和鼓励的结果。我要在这里对他们表示深深的谢意！

感谢我的指导老师——龚宁老师，没有您的悉心指导就没有这篇论文的顺利完成。

感谢班主任胡小丽老师你们诲人不倦，三年的生活相处不久，却从您身上学到了太多，必将终身受益。感谢所有教授过我课程的环境学院的老师们，是倦才有了现在的我。

感谢我的父母，没有你们，就没有我的今天，你们的支持与鼓励，永远是支撑我前进的最大动力。

感谢身边所有的朋友与同学，谢谢你们三年来的关照与宽容，与你们一起走过的缤纷时代，将会是我一生最珍贵的回忆。

第四篇：张建蓉个人述职报告

小学一年级2班下册语文教学计划

一指导思想

以《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》为依据，遵循语文教育的规律，顺应学生的身心发展特点，致力于构建开放而有活力的语文教材体系，促进学生学习方式的改变，全面提高学生的语文素养，为他们的终身学习、生活和工作奠定坚实的语文基础。

二、学生基本情况分析：

本班共有学生55名，通过上一学期的学习，学生已养成了基本的学习习惯，大多数学生能主动的参与课堂学习，自觉地完成各项作业，但有三位学生接受能力较差，跟不上进度，无法独立按时完成作业。全班学生存在读书的习惯和方法还需要教师多指导。而且从语文的课堂反馈情况来看，学生的语言表达能力还需要不断训练，想象能力也有待提高。

三、教材内容及编排：

本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。8个单元8个专题，分为8组：多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。8个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。

每组包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语文园地”。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。课文共34篇，内容丰富多彩。“语文园地”包括4个栏目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际——与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力；展示台——给学生提供展示学习所得的舞台。

8个单元之后有5篇选读课文，最后是两个生字表。

本册继续实行认写分开、多认少写的识字原则。全册要求认识550个常用字，会写250个认识的字。生字表

（一）列出了全册要认识的字，生字表

（二）列出了全册要求会写的字。

四、教学总目标（听说读写能力的安排）：

（一）识字与写字

1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字800个，其中250个会写。

3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁。

5、初步认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。

6、能用音序法查字典，学习独立识字。

（二）阅读

1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

3、借助读物中的图画阅读。

4、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。

5、阅读浅近的童话、语言、故事，向往美好的情境，关系自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

6、诵读儿歌、童谣、浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。

7、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、文号、感叹号所表达的不同语气。

8、积累自己喜欢的成语或格言警句。背诵优秀诗词文15篇（段），课外阅读总量不少于1万字。

（三）写话

1、对写话有兴趣，能简单写自己想说的话。

（四）口语交际

1、学讲普通话，逐步养成用普通话的习惯。

2、能认真同别人讲话，努力了解讲话的主要内容。

3、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。

4、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。

5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。

6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表自己的意见。

（五）综合性学习

1、对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。

2、结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

3、热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。

五、教学重难点：

重点：如何巩固认识的550字，会写的250字。难点：如何正确的阅读。

六、教学措施：

1、根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重点、难点，备好课、上好课，做好教学的六认真工作。

2、根据当前教改形势，结合班级实际，努力进行课堂教学的推陈出新，把轻松愉快的气氛带入课堂，让学生乐学、会学、会用。

3、平时注重培养学生的阅读兴趣，使学生积极地去阅读一些有益的课外书籍，拓展他们语言知识的视野，增强学生的文化底蕴。

4、注重学生书写的指导和训练，养成良好的坐，写姿势，并且培养学生能专注做事的好习惯，同时也使他们受到书法艺术美的熏陶。

5、关注班级中学习落后的同学，给他们以实实在在的、平等的鼓励和帮助。

6、抓好单元测试，发现问题及时改进，把抓质量落实在每天教学之中。

七 进度安排

教学内容

备注 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

识字1 1、2、3课

4课

《春风吹》

语文园地一

识字2 5、6、7、8课

《好孩子》

语文园地二

识字3

9课10、11课

复习第一、二单元内容

12课

《象鼻桥》

语文园地三

识字4 13、14、15课 16、17课

《咕咚》

语文园地四

识字5

18课

期中复习19、20、21课

《小猴子下山》

语文园地五

识字6

22课 23、24、25课

语文园地六

识字7

26课 27、28、29课

语文园地七

识字8

30课 31、32、33、34课

语文园地八

期末复习

一年级下学期一2班班主任工作计划

一、指导思想：

以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径

二、班级现状分析：

本班本学期共有55人，其中男生30人，女生25人。经过去年一期的接触，对学生的特点以及各方面情况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，大多数学生不敢大胆发言，班干部不敢大胆负责，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点.三、主要工作及目标:

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

2、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

3、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。

4、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

5、加强安全教育，利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。

6、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动。

7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持，比如假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。

四、具体工作措施

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.二、班级纪律方面

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.四、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.五、具体活动安排：

二月：安定学生情绪，让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律，保证课堂教学的正常、顺利进行，提高课堂教学质量。加强学生思想教育，组织学生学习学校的规范条例。教育平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好，同学间要团结友爱、互相帮助。

三月：发扬雷锋精神，宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

四月：培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则，教育学生爱护公物，遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍，不损害校园和公共场所的花草树木。(组织学生进行综合实践活动。)

五月：培养学生在日常生活中正确对待自己和他人，学习别人的长处，弥补自己的不足。对学生加强安全知识教育，强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字比赛)

六月份：总结上月情况，培养学生的主人翁意识。进行日常行为规范教育，比比谁做的最好。对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。

、2010~2011学年第二学期班主任工作计划

一 转眼间，新的一学期又来临了。我深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。我为了更好的完成本学期教学任务所以特定如下班主任工作计划。

一、学生基本情况分析

我班共有学生36人，其中男生有15人，女生有21人。他们个个聪明可爱，由于年龄小对这个学校充满了好奇心，对什么事都想知道为什么，心中有什么事，也想和老师说，但是对于自己的行为习惯方面：学生不能按照一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，安全意识不高需要老师时时督促。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。由于个别学生在家养成了不良的习惯，有时会对别人的帮助不能正确的对待，也就是所谓的“吃独食”习惯。个人卫生：由于年龄小，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前后洗手。这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说，平时有检查孩子的个人卫生，孩子们也是爱干净，听话的好孩子。

二 奋斗目标

1、近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活，无安全事故，帮助学生养成良好的行为习惯。

2、中期目标：培养学生热爱集体，积极为班级争光，帮助学生养成良好的学习习惯。

3、远期目标：培养学生自我管理自我约束的能力，树立良好的班分，培养学生的自信心。

三、主要工作及措施

（一）让学生在学校的生活中养成好习惯

1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班级公约。

2、日常管理系统化。

（1）重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。

开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树榜样，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争氛围，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清洁卫生工作制度

(二)让学生陶醉在关怀里。

1、关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立密切的联系，让家长重视孩子的学习。经常与家长进行沟通。

2、启用班级班会表扬学生要求家长也加以鼓励。

3、开展我向老师说句悄悄话。每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话。

4、要求每天向妈妈说句心里话。(三)让学生沉浸在书香中。

1、诵读《三字经》，做到能准确背诵。

2、利用课前三分钟来诵读唐诗宋词，营造书香校园。

3、营造家庭读书氛围，布置每天读书任务：平时至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。

（四）让班干部锻炼中成长。

1、培养一支小干部的队伍，参与班级管理

2、美化教教室环境

（五）让学生懂得注意安全，学会珍爱生命

安全教育。一是平时经常讨论安全注意的事项，进行安全教育。其次经常寻找身边的不安全隐患。三开展“中国少年儿童平安行动”活动。

四、开展“安全伴我在校园、我把安全带回家”的主题活动。

五、是4月份组织春游，做好春游前的安全教育工作。

四、各月具体工作安排 二月份

1、交流寒假生活，寒假生活总结。

2、明确班级目，标制定班级公约

3、学习习惯：按时完成作业的习惯。

4、行为习惯：在校遇到老师的礼貌。三月份：生命之树常青

雷锋精神永存

1、专题教育：环保与污染

2、开展感恩活动，回报父母的恩情。

3、感恩社会，用行动去感谢周围的每个人。

4、日常行为规范教育 四月份：

承继民族文化

1、专题活动：承继民族文化，学习太极拳。

2、行规教育：课间休息礼仪

4、班队活动

3、布置教室

五月份：文艺节，我最捧

1、日常行为规范教育：卫生文明礼仪

2、书画作品展，我是小能手。

3、文艺节目汇报演出。

4、我的节日，我最幸福。六月份：

1、总结上月情况

2、我是校园小主人

3、日常行这规范教育，比比谁做的最好。

4、对学生进行安全教育，下课安全和人生安全，学会自己保护自己。

第五篇：于建刚劳动模范事迹材料

关于推荐于建刚同志出席中国二冶2008年劳动模范事迹材料

中国二冶一公司 二〇〇八年十二月

敢立潮头抒风华 堪当重任奏凯歌

——关于推荐于建刚同志出席中国二冶2008年劳动模范事迹材料

个人概况：

于建刚 男 汉族 中共党员 1959年10月出生 1976年参加工作 现任一公司新疆八一钢厂项目部项目经理

事迹材料：

翻开于建刚的履历表，他1976年参加工作，1979年仅仅参加工作三年的他就光荣的加入了中国共产党，1983年开始从事土建施工管理工作，先后主持施工了10余项重点工程的施工，其中创省优工程一项，其余全部达到优良工程标准。提到他，他身边的同志就会如数家珍地叙述着他的工作历程和成长足迹。太多的事例和成绩表明，荣誉的取得是他平日努力向上的工作态度以及为理想目标不懈追求紧密相连的。

敬业和责任是鞭策他奋进的动力和源泉。

自从1983年他从事土建施工管理以来，做一名优秀的施工管理人员，就成为他一贯的理想和追求。众所周知，土建施工管理涉及管理项目繁多，需要较高的综合素质才能胜任，而且还要能承担高负荷的工作压力，而这些却成了他奋进的动力和源泉。

从下工地的第一天起，他就深深感到了这是一片充满着挑战和机遇的热土。他早出晚归，努力钻研和充实业务知识，一有空闲时间，就打开专业书学习或查阅资料，虚心学习他人的经验。在工作中，他每天都给自己定目标，然后按图索骥完成目标，一步一个脚印，不断地提高和完善自己的管理能力和水平。

工作中，他始终充满着激情。对于工程进度、工程质量，他认真负责、一丝不苟地按照合同条款认真履约，细心的他每完成一项工程，就把工作的心得记在笔记里，二十多年里，他积累了丰富的工程管理经验，很快就成为了土建施工管理的能手和骨干。

他曾说：“作为一个施工管理人员，只有把自己的理想和信念作为奋进的动力，把对工作和事业的责任感做为自身发展提高的源泉，才能发挥出自身的价值。”他是这么说的，也是这么做的。

工作中，他总是以高度的敬业精神全情投入，在他的眼里，一项项的工程就是一件件艺术品，需要他精雕细琢。几年下来，一套以“精细化”管理为核心理念的项目管理经验，在他施工过的每一个工程，得到了成功实践。包钢宽厚板轧机旋流井加热炉基础工程、包钢棒材高线旋流井工程、新疆八一钢厂工程，这一项项工程无不铭刻着他忙碌地身影、凝重的思考、镇定地指挥。

跟项目部的职工说起于经理，职工们无不挑大拇指。无论在哪一个工号，于经理每天是第一个到现场，最后一个离开的。2008年春节大年初六，当别人还沉浸在节日的气氛里时，于建刚就已经踏 上了远征新疆工地的路途，一直到现在，他都没有回过一次家。项目部职工从没有听说过于经理请过一次病假。工程吃紧时，这个坚强的硬汉子就与大家夜以继日地摸爬滚打在工地上，有时一连几个昼夜坚守在现场不回宿舍。

突破和创新是激励他跨越的目标和追求。

求实的工作态度是顺利完成工作的基础，而要想进一步取得成就和跨越，还得注重突破和创新。于建刚就是这样一位勇于开拓、敢于创新的管理人才。他勤于思考、善于发现问题、解决问题，对于工作上的一些问题，他总能提出独到的见解。工程中出现的困难总能在他的精心组织和巧妙安排下，化险为夷，走上正轨。

新疆八一钢厂中厚板主轧区及辅助工程和水循环工程是一公司的“眼珠子”工程，代表着一公司的形象和管理水平。本着“信守承诺、竭诚服务、让用户永远满意”的经营理念，他克服了时差、气候、图纸不全等困难因素，没有条件、创造条件也要上，在他的周密部署下，工程按期优质地完成了施工生产任务，满足了甲方的合同履约。一年来，该工程也未发生重大质量和安全事故，创造了令人叹服的业绩。

根据工程的实际特点，他与参建工程的各个施工队签订了质量、进度、安全控制协议书，对其具体进度、施工内容都提出了具体要求，并在施工过程中，根据工程实际情况，制定月计划和周计划，较好的对施工过程进行了全方位、动态的监控管理。

现场文明施工是一个工程管理水平的综合体现。在施工过程中，于建刚要求做到“材料摆放整齐、物流有序、定制管理”，操作人员做到工完料清。进入到该项目部的施工现场，2000多吨的钢筋场，各种型号的钢筋整齐有序的堆放，各种标识、警示牌醒目的摆放在施工现场，虽然，部分工程已经进入砌砖阶段，但在现场却看不到半块碎砖，漏下的灰浆。严格的管理、优质快速的施工进度，在众多参战单位中，多次受到甲方的高度赞扬。

随着市场竞争的日益激烈，施工管理已经由过去单一的“工程施工”管理向着以“经营管理为核心”的项目管理机制转变。作为一名优秀的项目管理人员，不仅要会“干活”，更要会“算账”。凭借着多年的施工管理经验和不断的学习充实，于建刚成为一公司项目经理中“干算结合”的佼佼者。他在施工中通过抓好“精细核算”工作，来抓好成本和资金管理，提高项目的经营运行质量。在降本增效活动中，他是项目部的“点子王”。他建议材料人员利用废旧钢筋、料头焊接马凳、埋件、对拉螺栓等，用收集来的集装箱模板用于支模板，大大降低了工程的材料和成本。在他的带动下，该项目部节约百元、提合理化建议活动巍然成风，仅此两项就为项目部节约资金3.5万元。

对于民工费以及塔吊等大型租赁费用采用一次包死、确定价格的办法，有效限定了费用支出。同时，他还十分注重变更鉴证结算工作，全力保证项目部利益不损失。他还要求项目部所有账目要在 当月20日前理清，避免沉积管理漏洞。目前，八钢项目部的材料、大型机具及机械租赁费用都在有效控制之内，这与他一贯的“精细化”管理思维是密不可分的。

该项目部技术员大多是近些年新分配的大中专毕业生，于建刚十分注重对他们的培养工作，让他们在工作中得到提高，经常鼓励他们不断学习，教育他们说：“你们是企业的未来，但如果不认干、不认学，时间长了就会连石头也不如。”在他的教诲和提拔下，该项目部的技术员进步很快，个个都是拿得出手的得力干将，成为项目上的新生力量。

为了让职工们在远离家乡的情况下仍能感受到在家的感觉，安心工作，他每月从行政拨款到职工食堂，并且亲自过问职工的伙食问题。该项目部职工每人的伙食标准达到了每人9元的标准，这在项目部中是不多见的。

在于建刚的带领下，新疆八一钢厂项目部在艰难的条件下创造了不平凡的业绩。截止目前，已完成产值8005.77万元，利润356.832万元，从今年9月份到10月份，仅仅两个月的时间，就浇灌混凝土量7万多立、抹灰量10万多立，这在一公司12个项目部里中名列前茅的。

不待扬鞭自奋蹄。寒来暑往，于建刚同志用吃苦耐劳、身先士卒的工作态度，影响和带动着周围的同事。“多少岁月，凝聚成这一刻，像一首澎湃的歌……”如果说自2007年重组以来，一公司 摆脱困境、重铸辉煌的不懈探索是一段恢宏的乐章，那么，为一公司发展无私奉献的于建刚等建设者就是这一乐章的歌者——正是他们，用自己执著的追求、无悔的付出，弹奏出一首首奉献者的曲、开拓者的歌。