碱城小学班级道德讲堂活动安排（xiexiebang推荐）

第一篇：碱城小学班级道德讲堂活动安排（xiexiebang推荐）

碱城小学班级道德讲堂活动安排 第一项：唱一首歌。《学习雷锋好榜样》（备伴奏）第二项：观看视频短片。谢长玉的事迹（找视频链接）第三项：讲美德少年的故事。（稿件已有，找学生代表）第四项：谈感受。（学生提前准备，找三到四名学生）第五项：诵读《弟子规》

第六项：送吉祥。（发给学生材料，学生熟读）（学生提前准备小礼物，自己做，写上祝

福的话。找《感恩的心》歌曲）

第二篇：小学 班级道德讲堂主持词

道德讲堂流程主持词

A:亲爱的同学们：大家好！欢迎来到四年级二班道德讲堂。B:道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是小主持人**。

A:我是***

B:弘扬中华民族的传统美德，引领小学生树立正确的人生观、价值观、道德观，道德讲堂围绕 经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心，通过身边的故事，培养小学生的爱心和孝心，将引导同学们学习、传承传统道德文化，养成看得见、学的到的“好习惯、好品质”，宣扬助人为乐、诚实守信、勤奋学习和孝老爱亲的道德品质。

A:道德讲堂有八个环节，问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。今天，我们道德讲堂的主题是：“学习雷锋，争做美德少年”。

A:首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂，是学品质的地方，到这里就是学习惯的，做好人的，好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意，请大家“三问”自己：我做了几件好事？我认真听课了吗？课间游戏，你文明了吗？

B:下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《学习雷锋好榜样》，请大家起立，请老师放音乐。

„„

好，谢谢大家，请坐。大家唱得很好！但“知易行难”，唱得好，做得会更好。

A:下面我们进入第三个环节——学模范。首先我们一起来观 1

看一段电视短片——《雷锋》（节选一部分）。

„„ B：下面，我们讲一个道德故事。故事讲得是乡村女孩孟佩杰八岁开始照顾瘫痪养母的故事，请看短片

同学们，在这里我们也祝福好人一生平安。

A:下面，我们进入第四个环节——学礼仪。文明礼仪，是同学们素质的集中体现，更是城市小主人良好形象的重要部分。讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德。我们从小就要学礼，成为一个讲文明懂礼仪的好学生。

B:今天，我们一起学习校园的文明礼仪„„

请欣赏由秦欣悦，朱文超、刘如玲、张艺洳同学带来的校园礼仪三句半。A:下面我们进入第五个环节——诵经典。请大家跟我一起诵读《弟子规》中的“凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高

才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾

”

这句话出自《弟子规 泛爱众》，好，让我们再一起来回顾一遍，„„„„

好，谢谢大家。

B:唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们定有许多感想，接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手。

主持人：**同学。

**同学：我们要学会互帮互助，团结友爱，尊老爱幼

主持人：谢谢！说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。

**同学：„„„„

主持人：谢谢！我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

A:道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一位同学，能成为道德的传播者、践行者和受益者。

B:下面，我们进入第七个环节，发善心。道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。我们要感激的人太多太多，感恩无处不在。下面，请全体起立，让我们齐读“学习雷锋，做一个有道德的人”。请坐。

A:最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿老师和同学们，厚德善行，吉祥相伴。制作了千纸鹤，现在就发放给大家，请时刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”

B道德重如山，道德贵似金。下面，请各位同学以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承诺：崇尚明礼，做一名文明的学生，遵守道德规范的学生。依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。

A:本期道德讲堂到此结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家(合)学习进步，吉祥如意，谢谢！

第三篇：小学_班级道德讲堂主持词

五（4）班道德讲堂流程主持词

A:亲爱的同学们：大家好！欢迎来到五年级（4）班道德讲堂。B:道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是小主持人梁永莉。A:我是谢安棋。

B:弘扬中华民族的传统美德，引领小学生树立正确的人生观、价值观、道德观，道德讲堂围绕 经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心，通过身边的故事，培养小学生的爱心和孝心，将引导同学们学习、传承传统道德文化，养成看得见、学的到的“好习惯、好品质”，宣扬助人为乐、诚实守信、勤奋学习和孝老爱亲的道德品质。

A:道德讲堂有七个环节，自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。今天，我们道德讲堂的主题是：“学习雷锋，争做美德少年”。

A:首先我们进入第一个环节——问自己。道德讲堂，是学品质的地方，到这里就是学习惯的，做好人的，好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意，请大家“三问”自己：我做了几件好事？我认真听课了吗？课间游戏，你文明了吗？

B:下面我们进入第二个环节——唱歌曲。大家一起来合唱《学习雷锋好榜样》，请大家起立，请老师放音乐。

„„

好，谢谢大家，请坐。大家唱得很好！但“知易行难”，唱得好，做得会更好。

A:下面我们进入第三个环节——学模范。首先我们一起来观看一段电视短片——《新时代的雷锋——郭明义》。

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B:看了郭明义的短片，我给大家讲讲雷锋故事。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

A:下面我们进入第四个环节——诵经典。请大家跟我一起诵读《弟子规》中的“凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿轻訾(zǐ)”

这句话出自《弟子规 泛爱众》，好，让我们再一起来回顾一遍，„„„„ 好，谢谢大家。

B:唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们

定有许多感想，接下来，我们进行第五个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手。

主持人：**同学。

**同学：我们要学会互帮互助，团结友爱，尊老爱幼

主持人：谢谢！说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。

**同学：„„„„

主持人：谢谢！我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。

A:道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，真诚地希望我们每一位同学，能成为道德的传播者、践行者和受益者。

B:下面，我们进入第六个环节，发善心。道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，“做一个勤劳的人，做一个善良的人”。我们要感激的人太多太多，感恩无处不在。下面，请全体起立，让我们齐读“学习雷锋，做一个有道德的人”。请坐。

A:最后，我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。好人必有好报，道德讲堂衷心的祝愿老师和同学们，厚德善行，吉祥相伴。制作了千纸鹤，现在就发放给大家，请时刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”

B道德重如山，道德贵似金。下面，请各位同学以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬，在心中承诺：崇尚明礼，做一名文明的学生，遵守道德规范的学生。依次来台前领取道德讲堂吉祥礼物。

A:本期道德讲堂到此结束了，衷心感谢大家的热情参与，再次祝愿大家(合)学习进步，吉祥如意，谢谢！

第四篇：《感恩》班级道德讲堂活动方案

“心怀感恩，快乐成长”

——班级道德讲堂

班会主题：心怀感恩，快乐成长 活动班级：忠路镇初级中学705班 活动目的：

针对当前小皇帝、小公主现象，学生难于管理的现象，制定本次班级道德讲堂。让学生知道在自己成长的过程中父母付出的努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动，通过说、写表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母的爱。班会目标：

1．让学生了解父母，理解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2．让学生学习如何去感恩父母。

3．通过活动让学生学会如何做人，表达自己的感恩之情。活动准备：

1．收集与道德讲堂有关的资料：《感恩的心》、《感恩》沙画视频、孟郊的《游子吟》、《烛光里的妈妈》。3.请家长拍摄生活的照片。4.安排歌曲《感恩的心》表演。活动过程：

一、诗歌导入《游子吟》

主持人：亲爱的同学，大家好！我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母。我们班“心怀感恩，快乐成长”班级道德讲堂，现在开始。

主持人：有这样一首诗，有部分同学肯定听过，就是孟郊的《游子吟》：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”（学生朗诵）

主持人：这是一首母亲的赞歌，写一位母亲为出远门的孩子缝制衣服，那一针一线都表达着母亲的关切之情。心存感恩，我们最应该感谢的是一直以来为我们默默付出，不求回报的，疼我们，爱我们的爸爸妈妈。

主持人：带着感恩之心，下面，让我们欣赏第一个节目——诗朗诵，有请。

二、诵一段经典：朗诵《爱》

女生：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。

阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在延续。男生：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

主持人：母爱，一种琐碎的爱，父爱，一种宽容的爱！因为它们，让我们快乐成长！接下来请欣赏沙画表演《感恩》，用心体会在我们成长中的那些点点滴滴。

三、看一部短片《感恩》沙画视频

主持人：我们的父亲、母亲永远站在孩子的身后，默默地守护着大家。

用心体会，父母亲为我们付出得太多太多。接下来，请欣赏《感恩的心》。

四、歌曲《感恩的心》合唱

主持人：谢谢同学们的精彩演唱，是啊，家是温暖的港湾，家是幸福的源泉。接下来，让我们一起走进爸爸妈妈的世界，去看看他们平时的生活。

五、讲一个故事：观看学生为家长洗脚的照片、视频（出示照片）请视频中的 同学讲述他的故事

六、谈一番感想：你感受过的，来自父母的爱。

主持人1：听了

同学的故事，是否也让你想起你的爸爸妈妈，主持人2：同学们你们在平时的生活中又感受了什么？爸爸妈妈是怎么爱你的呢？

生自由发言。

主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现，我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。

七、听歌曲《烛光里的妈妈》，回想自己的父母。

老师：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝，他们已经不再是年轻的小伙子、小姑娘了。爸爸妈妈如此爱我们，今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！

八、送一份吉祥：在卡片上写上你对最感谢的人的心里话。

主持人：我们的茁壮成长离不开我们的父母、亲人、朋友，离不开帮助我们的人！让我们赶快行动起来，对最想感谢的人，请你在卡片上写上几句心里话。生自由写。

主持人：谁愿意来分享，你写的话？

老师：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。

九、行一个善举（感恩作业）感恩的事：

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。(2)每天好好学习,学会尊重。

(3)体谅、理解父母的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。(4)每天分担些力所能及的事,学会说“谢谢”、“您辛苦了!”。(5)尊重父母的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”。(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。

总结：

主持人：父母的爱是阳光，如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。

本期道德讲堂到这里就要接近尾声了，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见

第五篇：道德讲堂班级主持稿

学习文明礼仪知识 争做美德少年

五二班道德讲堂主持稿

尊敬的老师,亲爱的同学们：大家好！

欢迎来到“五二班道德讲堂”！讲述身边好人的道德故事，我是主持人赵之琳。中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，她一直是华夏儿女精神世界的支柱，我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、家庭美德和个人品德，通过我们身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，构建崇德尚善的社会氛围，弘扬敬奉贤人的社会风气。我们今天的道德讲堂有八个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、讲故事、发善心、送吉祥、敬道德、行善事。

一、首先让我们进入今天道德讲堂第一环节“唱歌曲”，请全体起立，齐唱《学习雷锋好榜样》。希望大家能够用心感受这首歌，感受这首歌带给我们的内涵，并把这首歌传唱下去。

二、学模范

现在让我们进入今天道德讲堂的第二个环节“学模范”。道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才有行，有这样一些人，他们用最朴实、最平凡的行动诠释着这首歌词，下面请看道德短片。

看了道德短片，相信大家现在都和我一样心潮澎湃，有很多想说的，如果我们把孝敬变为行动，世界将变得更加美好，你会发现你很美丽，老人很美丽，你会知道孝敬是满足，付出是快乐。

三、诵经典

弘扬传统文化，传承中华文明，滋养人文情怀，铸造民族精神，我们一起诵读圣贤经典，聆听先者教诲，让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请同学们一起诵读《弟子规》。

四、讲故事

在我们班级中，也处处涌现出好人好事，让张虎林同学给大家讲讲他拾金不

昧的故事。

五、发善心

下面，我们进入下一个环节，发善心。激发善心，书法善意，希望同学们能够做一个善良的人。

六、送吉祥

这些都是我们今天文明古国所积淀下来的道德古训，铸造历史，传承文明，道德讲堂将为你展现更多精彩，使我们的内心更加强大，在这里我祝愿大家厚德行善，吉祥相伴。下面我们进入道德讲堂的最后一环节：送吉祥。请把手中的卡片和你的祝福送给身边的同学。

七、敬道德

让我们全体起立向“德”字鞠躬敬礼。

八、行善事

希望同学们能利用周末时间，帮助村里的老人洗衣服，给他们讲故事。无数勤劳善良的人用自己的行为诠释着道德的深刻内涵，让我们把孝心献给父母，献给师长，把一份平安的祝福带回家，吉祥曙光，德美三小，孝悌同行，感谢大家的热情参与，谢谢大家！再见！