乾县黉学门中学工作总结

第一篇：乾县黉学门中学工作总结

乾县黉学门中学

2013——2014学年度第一学期

工作总结

本学期，我校始终坚持以教育教学工作为中心，以科学发展观十八大精神为指导，以常规管理为抓手，认真贯彻党的十八届三中全会精神，落实学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为工作的基本原则，加强教育教学常规管理，深化课堂教学的教研改革，认真落实教育教学计划和改革措施，全面推进“高效课堂建设”，提高教育教学效益，积极实践和推行 “四步导学”创新课堂研究活动，推进校园文化建设，促进教师专业发展和学生素质的进一步提升。具体体现在以下三个方面：

一、教育教学工作：

（一）加强常规管理，促进教育教学质量提升

1、强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。

2、加强教学常规管理，保证教学工作规范运行。全面落实课程计划，我们将按照国家课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。尤其是认真开设了美术和体育课程。学校加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。

3、每位教师都能认真做好作业批改、辅导工作，切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业做到了全收全改，勤批细改，统一格式。不定期抽查学生作业和老师教案，确保了备课和批改质量，促进师生进步和发展。

4、要求教师向45分钟要质量，为了提高课堂教学效率，改革课堂模式，各任课教师应针对本年级学生的特点，精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而提高了教育教学质量。

5、全力推进高三毕业班的教学管理，巩固毕业班教学成果，安排教学能力较强的教师担任毕业班教学任务，并要求教师及早着手，狠抓毕业班工作，大量采题，编题，模考。定期了解教师的教学动态，充分调动教师的积极性，排忧解难，全方位为教师服务。

通过学校全体教师的努力，学生成绩稳步上升，教好的完成了本学期的教育教学任务。

（二）促进教师专业成长和素养提升

1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。教导处以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。另外，各教研组以构建“四步导学法”高效课堂模式为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出了实效。积极组织了完成了我校校本教材的研发和筹备工作。《四步导学创新课堂的研究》科研项目，被陕西省教科所立项，成为乾县唯一在省上立项的科研课题。我校多名教师积极参与和实施，充分体现了我校的科研实力。多名教师在各类期刊发表论文50余篇。

2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。各教研组充分利用教研时间组织教师学习2013版“最

新课程标准”，了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，摘抄笔记，撰写心得，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。

3、积极参加省市县开展的学习和培训，不断和兄弟学校进行合作交流，不断汲取新的血液和方法。本学期我校组织教师参加县级组织的观摩课及讲座活动达20人次。本校开展听评课活动30人次。

通过各种学习，使教师的各方面能力得到了提升。

（三）加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。

1、各教研组把“四步导学模式”作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到了形式多样，全员参与。教研组抓好岗位练兵课，制定了岗位练兵计划，做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的问题以及业务学习，创造性地开展了工作，使教研活动真正成为了广大教师学习业务、探究教学、相互交流，提高能力的主阵地。

2、充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对活动，开展校级课堂教学评优活动，选拔与推荐优秀教师参加了学校教学开放日活动，进一步提高教师的整体水平。

3、本学期各教研组成分利用我校同课头班的优势，采用“多人上一课”与“一课多人上”错位竞争活动。在对比中互相学习和提高，以为争位，在借鉴中提升教育教学素养和能力。

（四）以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。我校大力开展构建“四步导学法的高效课堂模式”，以“听评课”活动为先导，校本教材研发工作为主脉，开展了以教学中存在的困惑为对象，加强问题研究的针对性，研究过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到了有计划，有时间，有运行过程，力求实效。教导处及时掌握计划落实情况，积极推进各种检查和考核工作的进行。

二、德育管理工作：

（一）继续加强师德建设，优化过程管理。

本学期，我校在政治思想教育教育方面，我们紧紧围绕学习党的十八大，加强理论学习、规范师德、提高素质三个方面，结合师德师风纪律教育活动，本着务实、实效、细致、认真的原则，通过周例会和政治学习时间，构建了一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。具体表现如下：

1、继续实行严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、早操评比、学校重大活动参与、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

2、继续实行实行政教主任包块包年级包公寓，实行政教干事包年级进行年级组管理，讲求实，细，稳，严。

3、开展主题班会教育活动，讲求丰富多彩，体现时代性，实效性，针对性以及创新精神。

（二）继续加强对学生常规管理的力度，做好育人工作。

1、纪律工作

狠抓常规管理，本学期有十多名同学被学校劝退，极大的震慑了一些经常违纪的同学，改变了以往有些同学对迟到早退、量化考评满不在乎的态度。针对后期高一学生上操拖拉迟到现象进行严肃整治。

2、卫生工作

政教干事协助公寓管理人员带领学生会干部，坚持日常的公寓卫生检查，每周不定期对各班进行一次卫生抽查，并进行全校大扫除。营造一个干净整洁的校园环境。

3、文娱工作

本学期的早操质量有新的改观，但还需进一步加强。

体育组的教师们还多次举行学生比赛，如乒乓球赛、篮球赛、定点投篮等，既丰富了学生的校园生活，又使学生锻炼了身体、磨练了意志。

4、学生住宿工作

学生住宿工作主要指学生公寓的管理，是学校政教工作的一个重要组成部分，需要学校各部门的大力支持和帮助。本学期，在校领导的鼎力支持下，学生公寓管理人员的办公环境有了明显的改善，还为学生公寓管理人员购置了一定的办公用品和清洁工具等卫生用品。极大提高了他们的工作积极性和工作热情。在不断加强公寓管理工作的同时，也在不断地完善公寓管理的制度。

5、安全工作

安全工作是头等大事。为了确保学校的安全稳定，政教处会同校保安队，严格执行学生请假制度，需凭假条出入校门，避免不法之徒混入我校，确保学生人身和财产的安全。此外，政教处配合校团委，利用班会、宣传栏，宣传交通、食品卫生、用电安全小常识，提醒学生注意个人安全意识和习惯的自觉形成。

6、宣传工作

始终抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负。规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。

为了认真贯彻和学习十八大精神，学校党支部和政教处加大各种宣传，专门组织人员进行宣传和学习，布置专门的学习办公室，获得广大师生的好评。

开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班团会、学生会、黑板报、宣传框窗栏等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

（三）继续加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。

主要表现在：

1、加强安全教育管理工作，构建学校规范化的安全教育管理模式，加强对各年段、班级及政教干事的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立学生公寓住宿安全管理制度，如学生住宿安全管理台帐和班主任公寓巡查登记记录等。

2、丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、公共安全教育。

3、通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。以周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板等为载体，加强安全意识和习惯的形成。

4、加强家校联系，以家校通为载体，及时联系家长，交流信息，努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。

（四）以文化活动为载体，增强德育工作的实效性。

主要体现在：

1、继续以升国旗仪式、晨会、主题班会为平台，对学生进行爱国主义、节约、诚信、安全等方面的教育；以国庆节、感恩节等节日为契机对学生进行热爱生命、感恩、奉献等方面的教育。

2、本学期我们先后开展了诸如举行高一新生入学教育、全校范围内倡导禁

止使用手机以及“做文明学生，建和谐校园”活动等多种极具特色的教育形式，既配合了学校的激励赏识总体工作，又营造了良好的育人环境。多次进行手机收缴活动，改善和净化了学校的风气。

3、积极开展感恩教育进校园活动。学校以感恩主题班会为载体，组织学生开展诵读和大讨论活动，引导青少年从小就养成孝敬老人，感恩父母，以此弘扬中华民族的传统美德。

学校特别注重校园文化建设，通过举办国防教育系列活动、高一新生入校安全教育和元旦文艺汇演等教育活动，努力营造一种积极向上的校园主流文化，让学生在民主、和谐、温馨的环境中得到自我升华，实现自我超越。元旦汇演本着活泼多样健康高雅的原则进行彩排和表演。充分显示了我校师生的多才多艺和综合能力。

4、重视社团力量的发展和壮大，为活跃学生业余生活增添别样的色彩，以团委、学生会为依托，各部室、各社团的中坚力量为主导，组织和成立了晨曦文学社、琥珀画社、吉他社、街舞社等学生团体，展示了学生的青春风采，铸就和提升了学生的组织能力和表演能力，为学生的学习和业余生活增加了巨大的兴趣。

三、后勤工作：

（一）经费工作

1.学校的一切收费严格执行县物价局和教育局规定的收费标准，没有扩大收费范围和加大收费金额的情况，有力保证了学校正常教育教学工作的开展。

2.本学期没有强制学生统一购买学习用品、学习资料，强制学生参加保险的情况，但学校积极倡导和鼓励学生加入保险。

（二）后勤供应

后勤供应本着进行有计划有步骤，以“节简、优质、高效”为原则采购学校所需一切用品。

校园绿化采取专人管理和操作，校园环境整体整治和修缮工作发生巨大改变，铺设自来水管道800余米，自打30米水井两眼，多方筹款，铺设教学楼北广场1000余平方米。整改电路、更换照明设施300余件（盏）。使得校容校貌焕然一新，为广大学子的学习提供便利条件。

总之，学校教育教学和管理工作千头万绪，但我们仍不遗余力，有条不紊地实施和工作，尽管我们常规管理工作还存在不细致、不到位、不科学的地方。教师的教学艺术和学生思想工作方法方式还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。我们的工作创新少，思想疲惫化，教学方式滞后化，工作被动等等。

但是，我们黉学门中学的教育教学和管理等各方面工作在上级部门的大力支持下取得了一些成绩，我们应该继续扬长避短，不畏艰辛不断完善，不断进取，力争让我们黉学门中学的各项工作都蒸蒸日上。我们相信，我们的工作在全体同志的努力下，在新的一年会有新的提升和发展。

2014-01-8

乾县黉学门中学

第二篇：乾县黉学门中学德育评估报告2014.6

乾县黉学门中学

德育综合质量评估报告

乾县黉学门中学创办于2011年2月，位于咸阳市乾县城关镇东大街繁华地段，是一所办学规模尚在发展中的新生的中学。学校立足于具有深厚文化积淀的原乾师校址，科学布局，深化改革，强化管理，锐意进取，同心同德，争创一流。

学校领导组织有力。领导班子立足现实，提出了五大建设目标，即：建设“特色中学、创业中学、科研中学、和谐中学、品牌中学”，三大管理目标，即：创办一流名校、打造名师团队、培养创新人才。

师资是质量的保障。学校现有教职工158人，专任教师102人，其中高级职称教师21人，中级职称教师75人，国家三五人才2人，市、县高考专家组成员4人，省、市级骨干教师15人，省、市、县级教学能手12人，享受政府特殊津贴2人。教师有国家重点师范大学优秀毕业生，部分是省、市、县经验丰富的优秀教学骨干。

硬件设施完备。教学楼内设教室40个，公寓楼三幢，可住宿2000学生，图书实验楼可提供足量图书供师生阅读；实验室按照国标配备；阶梯教室可容纳300人；多媒体教室可满足现代化教学手段的教学要求；现代化的餐厅可提供1000人同时就餐；400米标准跑道操场一个，体育运动设施齐全，是理想的运动休闲场所；网络光纤入校，可满足校园信息化建设和使用。

管理是质量的土壤。管理作风严谨。学校实施全封闭管理。校长抓全盘，支书抓党、团、工会，监督、协助校长工作，副校长抓处室管理，各处室主任分块包干，干事分点包干，实现学生管理工作的无缝对接。

校园文化气息浓厚。依托原乾师文脉，结合我校实际，以明代文庙古柏为轴线，建设有校园文化墙，用积极的文化引导精神文明建设，凸显校园文化主题，发挥育人阵地的作用，彰显黉学门中学的风貌，打造黉学门中学的文化品牌，提高师生文化品位。

学校不断完善设施设备，努力创造优质教育教学环境。不断完善各种设施设备，为学校办学和可持续发展提供了坚实的物质保障。我校是陕西省一级学校，教学区、生活区、运动区梯次分布，规划科学，布局合理，功能场室齐全，有独立的图书馆、实验楼，配置了微机室和多媒体会议室等；有基本的篮球场、羽毛球场、兵乓球场。师生餐厅宽敞、干净；学生宿舍舒适、卫生，配有卫生间，并供应冷热水，教学楼各教室安装了监控系统。

德育是教育的灵魂和核心。办学以来，学校始终坚持“德育为首”教育思想，努力探索新型管理模式，强化德育治校理念，认真研究新形势下教育教学中出现的各种问题，在德育内容和方法上努力探索、积极实践，取得了可喜的成绩，是乾县“安全文明校园”。

学校的德育特色和显著成绩，有力地促进学校办学质量的提高和学校的发展，得到了上级领导的充分肯定，赢得了广大家长的充分信任和社会的普遍认可。现将我校德育各项工作开展情况，汇报如下：

一、育人理念先进

我校根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公

民道德建设实施纲要》要求，在创办初期，提出了“做人与生存并重”的德育理念和“德育为首，文明先导，质量为本，能力为重”的办学思想。随着教育形势向前发展，同时结合办学实际，学校确立了“以人为本，和谐共进，自强不息，追求卓越”的办学理念和“面向全体，分类指导，全面发展，彰显特长”的教育理念，至此，学校的德育工作有了更加明确的目标和方向。

学校紧紧围绕教育理念全面开展德育工作，不断加强教师的师德学习，积极开展“以身立教、为人师表”师德建设主题教育月活动，增强教师育人工作的紧迫感和使命感，让全体教师认识到“一个学生代表一个家庭几代人的希望”。要求教师根据高中生可塑性强，又是世界观、人生观、价值观进一步确立和形成的重要阶段的特点，做到“不放弃任何一个学生”、“不歧视后进生”。要求教师根据高中学生发展的差异性，深刻认识到“成绩不好不一定是差生”，不断引导教师正确认识学生好与差的评价标准，走出文化成绩作为唯一评价标准的误区。在抓好教学工作的基础上，积极开展有益于学生全面发展的德育工作，挖掘潜质，突出特长。

学校根据学生“独生子女多、城镇子女少”的特点，结合市场经济下商业性突出的社会现实，除了开展常规的思想教育外，还将中华传统文化思想，列入学校思想教育的重要内容，又结合乾县黉学门中学的羽毛球和太极拳的特色，开设了特色课堂，构建起具有特色的育人工程。

二、育人机构健全

学校把德育工作放在学校管理工作的首位，充分发挥党组织在德育工作中的政治核心和监督保证作用，成立了以校长任组长、分管德育工作的副校长任副组长的德育工作领导小组。学校设立德育工作小组、团委、学生会，配备团委书记1名，专职思想品德课教师6名，聘请了派出所教导员为法制副校长，人员落实，职责明确，德育管理网络健全，全方位开展德育工作。

学校结合实际落实德育工作法规细则，落实上级布置的德育工作任务，每学年、学期制订德育工作计划，定期召开德育专题工作会议，专门研究德育工作的内容，德育处每月召开全校班主任会议，每周召开分年级班主任工作例会。德育各项工作做到制度化、规范化，确保管理工作运行正常。

三、育人措施到位

（一）环境育人，润物无声

学校积极创设良好的校园人文环境。校园布局科学合理，绿树成荫，环境清新。为落实学校育人理念，学校全面开展以儒家思想为主体的中华传统文化思想教育。近年来，逐步丰富和完善校园文化内涵，在教学楼、宿舍楼等主墙镶上励志名言和社会主义核心价值观的重要内容，精心布置各种宣传栏，完善了相关功能场室及各种器材设备。组织和成立了学生社团，丰富了学生的课余生活。

以中华传统文化为核心内容的校园文化融入学生的成长，达到了潜移默化的教育效果。现在，学校的校园环境更加优美，文化氛围浓郁，充分展示了我校的人文精神和师生的精神风貌。

（二）健全制度，面向全体

为贯彻实施学校“面向全体，全面发展”的教育理念，确保德育工作落到实处，学校制定了一系列德育工作制度。先后制订《优秀班主任、优秀教师评选方案》和《师德标兵评选方案》，对每位教师工作进行公平、公正的评价；制订《教师绩效奖励方案》和《教师教研成果奖励方案》，以激励教师不仅关注教学，更要重视方法和过程的研究；制订《学生德育量化管理方案》、《文明班级评比方

案》等学生管理制度，强化教师的育人意识，端正教师教育教学工作态度，引导部分家长纠正以学习成绩作为评价学生唯一标准的错误观点。

学校全面、系统的德育工作管理体系，冲破了传统“以学习成绩论好坏”的误区，有力推动了学生的全面发展，实现了学生群体优化和群体自律目标的达成，收到了教育人、引导人、激励人的良好教育效果。

（三）合力育人，事半功倍

1.全员参与。学校建立全员育人制度，倡导“德育即生活，学习即做人”的德育理念，落实教职工岗位育人职责，力求做到教书育人、管理育人、服务育人。以课堂教学为德育工作基本阵地，要求全体教师明确“人人都是德育工作者，每一节课都是德育课”的内涵，将德育工作渗透到各个学科教学工作中，有机地对学生进行品德教育，发挥课堂教学的德育功能。明确各个岗位育人的职责，要求老师文明服务，发现学生不文明行为要敢于批评指正；要求教师在管理过程中，既要硬性的纪律要求，又要软性的循循引导。

2．引导学生自主管理，营造校园和谐氛围。乾县黉学门中学在教室环境的创设上营造温馨的浓浓的进取向上的班级文化氛围，塑造班级精神。学校的值日工作也离不开学生的自主管理，教学区、宿舍区、饭堂等学生活动的主要场所都能见到值日学生的身影。各项大型活动都有学生做的主持人„„学生在自主管理活动中增强了主人翁意识和责任感、培养了诚信与团队精神、激发了创造潜能，展现了自身才华。“服务同学，奉献校园”、“人无我有、人有我优”、“我可以，我能行”等充满自尊、自信、自豪的崭新理念净化着学生的心灵，从“要我做”变为“我要做”，从“他律”变为“自律”，从“被动”变为“主动”，增强生生之间、师生之间和谐关系，也为学生的全面发展提供了新的更广阔的空间。

3．家校合作。我校建立学校、家庭、社会各方沟通的德育网络，形成德育合力，发挥德育的整体功能。成立家长委员会，定期召开会议，共同商讨孩子的成长、学校的发展；成立家长学校，定期召集家长开展“如何与孩子沟通”、“如何让孩子学会学习”等探讨活动；每学期召开家长会，通报学生在校的情况和学校的要求；开展形式多样的家访、电访和约访，及时、有效且有针对性地开展家校互动工作。

通过几年来的家校紧密联系和教职工紧密合作，学校营造出一个内容丰富、充满活力的育人环境，学校德育工作形成了一股强大的合力，育人工作效果更加明显。

(四)优化机制，狠抓落实

加强班主任队伍建设是学校教师培训工作的重点。学校制定了《班主任工作指引》、《班主任考核办法》、《乾县黉学门中学评优评先方案》、《乾县黉学门中学班主任工作职责》、《乾县黉学门中学班主任量化评价方案》等规章制度和激励机制，使班主任工作有章可循，充分发挥班主任德育工作主力军作用。利用专题会议和师德专题讲座，学习贯彻《中小学教师职业道德规范》等法律法规，使教师牢固树立“以身立教，为人师表，以德育人”的思想。定期召开班主任工作经验交流会，每天检查班主任早操出勤到位情况，将班会课落实情况直接与班主任工作津贴挂钩，每学期评选“优秀班主任”等，不断完善、优化评价机制，激励班主任从细节抓起，从每一个学生抓起，强化了班主任管理业务学习和互通，提升了班主任的管理能力和威信，促进了学校德育工作不断取得实效。

学校严格实施督查机制，重视校园安全排查工作，强化学生的纪律观念和行为规范，对违反规定的学生及时进行批评教育和处理，确保学校纪律的严肃性。

（五）突出重点，破解难点

1．后进生转化工作是我校德育工作的重点和难点，也是亮点。转化后进生是每一个教师不可推却的责任，我校在“一个孩子关乎一个家庭几代人的梦想”、“不放弃任何一个学生”的思想指引下，把后进生转化工作放在德育工作举足轻重的位置。建立了教师个别辅导制度，制订了《后进生转化考核方案》，把后进生转化工作作为班主任工作和教师教学工作量化考核重要条件，明确班主任、科任教师对每个后进生负责。建立后进生档案，及时反馈、定期汇报转化情况和总结转化成果。

学校不仅对后进生转化工作进行方法指导，而且更重视转化过程和结果的评价。开设以“关爱后进生”为主题的教育论坛，由转化后进生成绩突出的班主任作经验报告；开展“育人能手”活动，让每位教师肩负转化后进生的责任，积极参与育人工作。开设论坛和开展评选活动，进一步提高了全体教师的育人思想认识，明确了转化工作的目的意义，为教师树立了育人榜样，为育人工作提供了有效方法，激发了教师育人工作的信心。几年来，我校转化工作效果突出，后进生转化率达到90%以上。

2．学生宿舍管理工作是我校德育工作的又一个重点、难点和亮点。我们制定了《文明班评选办法》、《学生德育量化管理方案》、《学生宿舍管理规定》等管理制度，推行内宿学生“舍德”，明确了学生应遵守的最基本的道德行为规范，约束了学生违纪行为的发生，帮助学生养成遵纪守法的意识和良好的文明行为习惯。

学生宿舍采取班主任和宿管办共同管理方式，宿管办负责学生日常生活管理，班主任负责学生思想工作引导，宿舍内务、卫生等项目达到了准军事化管理标准。同学之间偶尔发生的矛盾，因有班主任和家长等的密切关注，这些矛盾都能及时得到化解，一千多名中学生集体居住在学生宿舍，三年来没有发生严重违纪行为和不安全事故。

（六）内容丰富，寓教于乐

学校围绕“分类指导，彰显特色”的教育理念，积极开展形式多样各类专题活动，潜移默化，寓教于乐。开展“安全教育月”系列活动，利用每周晨会、班会、宣传栏、广播站开展安全宣传教育活动，组织学生进行紧急逃生演练；聘请法律专家对学生进行法律法纪教育、禁毒教育；开展各种球类比赛、队列队形体操比赛、诗歌朗诵比赛、演讲比赛等各种文体活动。形式多样、内容丰富，活跃了学生校园文化生活，促进了学校育人工作，营造了良好的校风。

（七）以人为本，科学引导

疏导学生的心理压力，减轻学生的心理负担，提高学生应对学校生活和社会生活能力是我校心理辅导与健康教育的重要内容。办学初期，学校就明确了德育工作方向，探索切实可行的辅导模式，完善心理辅导体系，建立高素质的教师心理辅导队伍，并尝试形成德育特色。根据学生年龄特征，有针对性进行心理辅导和心态教育；开展不定期的心理咨询活动，接受学生电话、信件、网络、面谈等方式的心理咨询疏导；定期举办“高三学生考前心理辅导”、“青春期教育”等专题讲座；重视教师心理健康教育专业培训，定期组织班主任、任课教师和学生干部进行心理辅导交流学习，开展各种形式的心理康乐活动，把思想道德教育和心理健康教育有机地结合起来。有效地加强了学生心理的科学引导，排除了学生许多心理障碍和困惑，调整了学生的学习心态，增强了学生的信心，为学校落实“学会做人，学会学习、学会生活”的培养目标发挥了重要作用。

四、育人效果显著

（一）学生综合素质全面提高

1．学生品行得到优化。以“学会做人”为中心的育人工作，凸现了我校的德育目标，为学校的快速发展起到非常重要作用。我校法纪教育成绩显著，一直保持未成年人违法犯罪率为零的纪录，形成了文明有礼、遵纪守法、好学上进的良好校风。

2．学业成绩全面提高。

高考成绩辉煌：20011年我校共有308人参加高考，考试中上重点线6人，本科线以上63人，高考再创佳绩，取得了新的突破。

学科竞赛成绩优异：我校全体师生努力拼搏，不断进取，在各级各类比赛、评比中取得了突出成绩。近三年来，学生获得国家级奖4多人次，省级奖6人次。

（二）教师师德高尚，铸就良好师风师魂

近三年来，教育、科研成果累累。我校自主研发编写了校本研修教材，教师科研课题1项获省级立项；多人获得课件大赛奖和县市级教学能手。发表论文80余篇。

（三）德育特色彰显，社会普遍认可

在先进育人理念指引下，学校通过实施一系列的育人措施，教育工作效果明显。校园内同学之间、师生之间文明有礼，互敬互爱，课室、宿舍、饭堂处处干净整洁，同学们个个性情活泼开朗，学习习惯、生活习惯得到培养和规范，学习方法和生活常识得到不断丰富，生活能力得到锻炼和逐步提高。家长普遍认为，孩子进了乾县黉学门中学后，文明礼仪、行为习惯、思想品质等方面有了较大的转变和进步。

当然，我们在工作中还欠完善，在全员育人方面做得还不够细致。今后，我们将进一步加强学校的德育规范化、制度化建设，加强学习，提高学校德育工作的整体水平，不断研究新时期学校德育工作的艰巨性和复杂性，认真总结经验，积极探索，创新思路，使学校的德育工作适应新形势的发展和时代要求，以更优异的成绩感谢各级领导和社会各界的关心支持！

我们热热欢迎评估小组和专家对我校进行评估，并诚恳接受、认真领会评估组的意见，对不足之处及时、认真进行整改，把我校的德育工作提高到一个新的境界。

第三篇：森乾学社工作总结

森乾学社工作总结

学生会是学生自我管理自我约束的团体，作为材料科学与工程学院团委学生会的重要组成部分，森乾学社正是本着“服务同学学”的原则在学院领导的关心帮助下，在院团委的正确领导下积极开展工作为全院广大师生服务。2010-2011学年上学期已接近尾声，回顾这半年的工作，我在此将森乾学社的工作做一个简要总结。以期能总结成绩，发现不足，得出经验教训从而不断改进今后的工作。

一、举办的活动

10月，森乾学社举行了成立与招新大会，我们将招新作为重头戏。通过我们前期的宣传，同学们都踊跃报名，我们在遴选过程中设置了两轮面试，面试结束后在第一时间公布入选者名单，体现了公平高效的原则。在第一次例会时每位新干事递交了自己的工作计划、对森乾学社的想法，充分体现出大家对工作的热情和认真态度。中旬，“森乾讲坛”系列讲座拉开了帷幕，我们共安排了三次讲座-----“风水讲座”、“大学，实现我梦想的起点”及“森林防火知识”。三场讲座开阔了同学们的眼界，受到了他们的好评。组织讲座是新干事第一次接触工作，大家本着虚心学习的态度，在工作中积累经验，从而使得这三场讲座顺利进行。

11月，森乾学社成功地举行了一系列丰富多彩的活动，倡导学风建设，丰富大家的课外生活。新生对大学不适应，内心充满迷茫，为了解除大家的困惑,让他们更好地适应大学的生活和学习,我们安排了优秀学生巡讲团为大一新生领航大学之路。森乾学社在每个班都安排了一些奖学金获得者、三好学生和优秀班干部去与新生们交流。新生们向学长讨教学习方面的问题，有利于从高中到大学的学习方法的转换，使学习更加有效率。此外，我们与心语协会共同举办了新老生交流会，通过传授经验给各班班干部，使他们懂得如何正确地处理好学习和工作的关系，取得了不错的效果。为了强调英语学习的重要性，调动同学们的主观能动性，提高同学们四级考试的过关率，森乾学社组织开展了年级特色四级活动：晨读、问卷调查、四极模拟考试，从而提高了同学学习英语的积极性。森乾学社负责组织本院学生参加校级演讲比赛；在外研杯英语演讲比赛中，我院选手王丹、韩笑晨在复赛中获得了优胜奖，赵川腱获得了校级三等奖。此后，我们进行了昆工印象英语演讲比赛和校级三生教育演讲比赛院级选拔赛，我院选手秦梦在昆工印象英语演讲比赛中获得了优秀奖。

二、工作成绩与不足

森乾学社在这一学期做出了另人满意的工作成绩，为学院“青年马克思主义工程”和“校园文化艺术建设工程”添砖加瓦，给学院、老师、同学交出了一份满意的答卷。我们跟其他部门相互合作，为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动。这一学期我们是忙碌的，回首这一学期的工作我们受益匪浅。为了提高协会的工作效率，我们将工作总体分为三大部分，由社长统筹，由三位副社长作为核心负责提出具体详尽的计划及安排具体工作给协会其他成员；这样的工作方式，有利于激发大家的工作积极性，且弱化了协会内上下级的严肃气氛，有利于人性化氛围的建立。

当然，我们也有不足，一些活动的宣传力度不够大，所以今后还应加强工作的前期宣传；由于协会的大多数成员都是转专业的学生，对院学生会的工作程序不太清楚，组织工作难免会觉得有些生疏，所以在工作中出现了一些失误。此外，工作中还缺乏进一步地创新，这些缺点我们一定会在今后的工作中避免，争取更好的充当学院与同学之间的纽带。继续秉承材料学院一贯的优良传统，吸取经验教训，为今后的工作努力。

三、今后发展方向

我们将努力完成学院交给的各项任务，配合其他部门的工作，为同学们精心打造一个又一个丰富多彩的活动。森乾学社在下阶段工作中将继续发扬院学生会优良的工作作风，在完成基本工作的同时，不断的完善、创新，将整个协会的学生工作做的更出色，做到有计划，有步骤的实行。森乾学社也将加强自身队伍的素质的建设，加强成员的责任心，责任感，进一步提高工作效率与工作质量；从而优化学院的育人环境，更好的服务同学。

第四篇：石秀乾工作总结

特岗教师工作总结

王京镇中学

石秀乾

教师，太阳底下最光辉的职业，2009年毕业后我选择成为一名特岗教师，我很荣幸在唐县王京镇中学开始了自己人生目标的新起点，时间过得真快，我在王京镇中学工作已经三年了，在这三年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，还有和学生们建立起的深厚感情。作为一名初中音乐教师，我在这个优秀的大家庭中慢慢成长，工作和生活都非常充实。在这里学校给了我关于音乐专业很多的机会，使我所学的专业有了用武之地。通过自己的努力我也做出优异的成绩，实现了自我价值。古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最衷心的感谢。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我从德能勤绩四方面作工作小结如下：

一、思想品德方面：

三年来，我热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作的人来说，学校领导和同行都给了我非常大的帮助，我也在特长生训练中提高自己，反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面：

三年来，有两年我担任了初三音乐特长生的教学工作，由于领导的支持和我的努力以及学生的刻苦训练，因此在两年的音乐特长生考试中取得了优异的成绩，我在实际教学中也学到了很多新东西。在音乐课教学中我更深刻的了解学生，掌握学生的兴趣，同时采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生音乐素养和审美能力，及时发现有音乐特长的学生进行专业辅导。

三、工作态度勤奋敬业方面：

三年时间里从未无故缺席，准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。

四、工作业绩方面：

功夫不负有有心人，在2011年 “庆祝建党90周年红歌大家唱”活动中，我组织的教师合唱代表教育局在县政府演出；在同年镇里组织的教师节演出中担任女主持，得到了领导和同事的一致好评。

2011年我带了7名音乐特长生，其中有6名同学专业过唐县一中分数线；2012年我再接再励带了11名音乐特长生，专业全部过唐县一中分数线，其中前25名占6人，前10名占4人，分别是第二名、第三名、第六名、第七名，得到了校领导的好评，但我将不骄不躁，继续努力，争取今后再为教育事业作出更大贡献。

2012年6月25日

特岗教师工作总结

单

位：王京镇初级中学 特岗教师：

石 秀 乾 2012年6月25日

第五篇：贾乾2012年工作总结

2012年工作总结

2012年7月1日，我加入了迁安市思文科德薄板科技有限公司，半年来主要完成了以下工作：

一、天车图纸整理

1．天车机械部件清单汇总

时间：2012年7月～2012年11月

内容：天车机械设备清单(27份，天车零部件项数总计6299项）、传动件目录（27份，总计1466项）、产品随机易损件目录（27份，总计625项）。在熟悉天车结构组成和认知天车所使用部件的同时，也为以后天车备品备件档案做好了第一手资料准备。

2．天车主要部件型号统计

时间：2012年9月～2012年11月

内容：天车减速器（共计145台，其中银鹰减速器111台，西门子减速器34台）、电机（共计145台）、块式制动器和液压推力器（共计153套）的型号统计。在充分熟悉各设备规格性能的同时，为以后天车设备管理做好了准备。

二、天车验收安装

1．天车到货验收

时间：2012年7月～2012年10月

内容：天车主梁、小车等部件到货时与电、钳工配合完成进厂验收，拍摄质量问题照片2000余张，对其中存在的问题和缺陷要求银起现场安装时进行整改。

2．天车现场安装

时间：2012年7月～2012年11月

内容：跟进磨辊跨4-1（51.4t）、原料二跨2-1（43.6t）、罩退二跨6-2（69.9t）、罩退一跨5-1（71.1t）、轧后跨3-1（64.8t）、3-2（65.1t）、3-3（61.4t）天车的现场安装，安装中克服了钢结构轨道梁不直、不平，轨道未完全固定等困难，学习了测量天车主梁上拱度、联轴器同轴度、大车车轮同位度、大车对角线等。另外还参与了平整跨7-1（上拱度49.5/44.5mm）、7-2（上拱度52.5/52.5mm）、轧后跨3-1（上拱度46.5/46.5mm）、3-2（上拱度43.5/42.5mm）、3-3（上拱度43.5/42.5mm）天车的动、静载试验，并进行数据处理、存档。

三、天车问题整改

1．现场安装人员整改

时间：2012年7月～2012年10月

内容：跟进安装的同时督促银起现场安装人员对天车存在的缺陷与问题进行处理，在安装规范性、焊接质量、电气接线与保护等关键点严格把关。9月12日参加天车安装质量专题会，会上王部长对天车存在的问题进行了深入分析，银起安装人员表示接受整改意见。

2．派遣专项人员整改

时间：2012年10月～2012年12月

内容：银起质检部马部长带领的9人整改队伍对全厂27部天车进行全面地彻底地“手术”，针对天车由于设计或现场安装原因造成的不合理之处进行整改。目前整改工作已完成1098项待整改问题中的905项（主要包括小车车轮啃轨调整、拖缆轨道调直焊接、线管重新合理布置、损坏件维修更换、电气线路整理等，完成率82%），余下193项（主要包括减速器检查、车轮调整、未到货件安装、限位短接解除、整车线路检查等）由银起售后服务人员继续整改。预计月底可完成除未到货无法安装件之外的其他项目整改。

四、过跨翻卷机组

时间：2012年8月～2012年10月

内容：8月份参加过跨翻卷机组图纸审查，对机组的机械、液压、电气设备有初步了解；10月份跟随我部门赵工和设备部陶云亮前往天津市金德液压机电设备有限公司、天津银瑞电气有限公司对液压设备和电气柜进行出厂前A检，对于液压站和其组成：工作泵、循环泵、冷却器、蓄能器、阀台等都有了直观了解。12月份翻卷机组开始了安装工作。由于土建施工误差大，灌浆后出现了两个问题：

1.步进梁鞍座预埋螺栓间距偏大，影响鞍座安装（经与中冶京诚、燕山土建协商提出了扩大安装底孔和V地脚螺栓两种方案，最终决定安装时根据实际调整，尽量不做更改）

2.轨道基础偏低（采用加垫铁方式调平，针对轨道压板下垫铁层数过多已用整块钢垫板替代）

目前2#机组入口处轨道安装完毕并经测量合格，已安装入口步进梁，正在做水

平、垂直方向调整中。

五、电平车

时间：2012年7月～2012年11月

内容：7月份初步接触电平车技术资料，我部门共有电平车8台（由公司自行制作，其中原料一跨至原料二跨，运行距离20m，载重量80t；酸轧跨至磨辊跨，运行距离17m，载重量50t；酸轧跨至轧后跨，运行距离20.5m，载重量10t，轧后跨至罩退一跨，运行距离24m，载重量63t；轧后跨至罩退二跨，运行距离24m，载重量63t；磨辊跨至平整跨，运行距离24.5m，载重量50t；平整后跨至包装跨，运行距离22m，载重量63t；电镀锡跨至包装跨，运行距离92m，载重量80t），目前电平车主体已制作完成，车轮32个已经到货并且正在安装；11月份协助罩退车间内电平车轨道安装（共使用轨道34根，全长413.6米），进行轨道顶面标高测量工作；同时我部门的电平车轨道基础建设出现了两个重大问题：

1.预埋螺栓螺纹长度不够，实际长度80mm与要求的120mm相差太多，对轨道顶面标高调平工作带来极大困难；

2.预埋螺栓高低不齐，过低的螺栓无法满足轨道顶面标高±0的条件。针对以上两个问题提出两个解决方案：

1．对预埋螺栓下光杆部分进行套扣，将整个轨道顶面标高下降合适的高度，以满足轨道安装条件；

2．采用加垫铁方式调平，选取若干符合要求的位置将钢垫板落好，之后以此为基准，将剩余的钢垫板用垫铁调平，焊接牢固后安装轨道。

目前电平车轨道仍未安装，通过向二十冶机装人员请教，偏向于第二种安装方案。

物流车间

贾乾

2012年12月19日