第一篇:沙店小学2013----2014学年度第二学期工作计划
沙店小学2013-2014学年度第二学期工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,围绕学校的办学理念和结合学校实际,以教育质量为核心,课堂改革为重点,养成教育为根基,快乐工作为动力,打造学科特色,建设“学习型校园,”争取两年内使学校教育教学工作上一个新台阶,为朝着优质化,精品化的办学方向迈进而努力!
二、工作要点:
1、强化行为规范教育,深化养成教育特色,通过日常行为规范检查评比和“文明班”创建为评价手段,培养学生养成良好的行为习惯。
2、借助于 “高效课堂大比武”的契机,进行自主学习的课堂创新探讨,提高教育质量。
3、积极为学生提供学习展示的平台,创设学科的特色活动,激发学生热爱学习的兴趣,促进学生全面发展。
4、从引领师生读书开始,建设“学习型校园”。
5、抓好青年教师教育成长培养,造就有能力、有朝气和敢于创新的生力军。
6继续树立“安全第一,健康第一”的思想,开展平安校园创建活动。
7、六一儿童节举行大型文体活动。
三、具体做法:
(一)德育工作:
1、抓好班主任工作。首先,班主任要做好转化“困难”生的工作,树立班级正气,发挥正能量的效应,班主任要走进学生的圈子里,走进学生的生活里,走进学生的心灵里,走进学生的情感里,让学生感到老师关爱,从而促进他们健康成长。其次,开展班级管理特色工作,提高班主任管理工作能力和形成良好的班风班纪。
2、有针对性地开展丰富多彩的活动,并做到月月有主题,周周有活动。
3、做好“养成教育特色”的改革创新工作,以“七好”(走好路、做好操、写好字、上好课、扫好地、说好话、行好礼)教育为小目标,习惯要求以歌谣的形式,通过日常行为规范检查评比和“文明班”评比为评价手段,培养学生养成良好的行为习惯。
4、形成德育网络,达到齐抓共管。加强与村委会等各部门的联系,确保学校周边有一个良好的环境和增进周边单位对学校的了解;加强家校互动,开展家长会和教师集体家访的活动。
(二)教学工作:
1、加强对教学流程的指导和管理,抓实课堂教学,提高教学质量。教导处抓好“备、教、批、辅、考、评及教学反思”等七个教学流程的指导和管理,不定期地做好作业、教案、计划的检查,并保证对教学的规范化管理,保证对教学各流程的全方位监控。本学期重点抓好计划,做好计划的针对性、操作性和实效性。
2、积极为学生提供学习展示的平台,创设各学科的特色活动。本学期主要是开展语文、数学、科学等学科的特色展示活动。
3、从引领师生读书开始,打造“学习型”校园。做好宣传动员,营造“学习型”氛围。
4、继续加强校本培训工作。结合学校教育教学中的实际情况,做到培训目的立足以师德师风,立足以教学实践,立足以自身提高,从而提高教师理论水平和掌握先进教学方法,以及转变教育教学观念,为更好地提高教学质量而努力。
5、继续深入实施素质教育。一是加强体育工作,推进“阳光体育”。继续开展大课间体育活动和课外体育活动,确保学生每天锻炼1小时,确保学生健康成长。二是培养学生的兴趣爱好,发挥学生的个性特长。
6、进一步加强学生心理健康教育。使心理健康教育渗透在德育之中,渗透在教师学科教学之中,对学习困难的学生,偏离行为规范的学生加强心理疏导。切实加强学生心理健康教育,使之融入学校全部管理服务之中,使学生快乐地成长。
7、进一步加强学校信息化管理工作,切实地利用现代化的信息技术辅助教育教学,教师人人都要学会使用“班班通”。
(三)安全教育:
继续树立“安全第一,健康第一”的思想,开展平安校园活动。
1、进一步做好安全宣传教育工作,增强师生的安全意识。利用升旗仪式、班会和学校网络、宣传栏、班级墙报等活动形式和阵地,积极地做好安全宣传工作,提高师生安全意识。
2、第二周开展安全教育周活动,活动内容主要是课间纪律的检查评比以及学习《消防安全教育》读本,让学生掌握消防知识,做到“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。
3、组织好学生上放学秩序,加强校车管理,加强校园安保和安全隐患的排查整治等工作。
4、加强安全管理,制定和落实安全责任制,着重抓好教师值日工作,完善教师的值日制度。
5、加强校内外活动安全,杜绝一切不安全事故发生。绝对不允许学生课间在走廊追逐打闹,谁看见谁制止;上午或下午上最后一节课的老师,一定要组织学生排队放学,在下楼梯和出校门时,不能有
拥挤现象;每位任课老师认真组织课堂纪律,看见学生做有不安全动作要及时制止和时刻观察课内用电安全;值日教师准时到位做好巡视安全工作,发现问题及时制止、处理或上报;组织校内外活动,一定确保在安全的情况下进行;教师还要做好安全教育记录。学校要进行不定期检查,确保师生安全。
(四)其它工作:
1、总务后勤工作。一是加强财务后勤工作管理,做到为学校中心工作服务。二是积极做好学校的环境卫生净化工作。三是坚持抓好校园卫生工作,坚持抓好“两操”和牙齿的卫生保健工作。四是加强无烟学校的督促检查工作。结合5月31日的世界无烟日,开展禁烟宣传教育活动,以及加强控烟巡查监督工作,做好戒烟服务工作。五是抓好“希望厨房”建设的工作。
2、开展丰富多彩的节假日庆祝活动(如:三八节、清明节、五一劳动节、五四青年节、端午节),开展关爱活动和文娱体育活动,构建和谐校园。
3、继续做好校务公开的工作,切实实行民主管理,依法治校,民主治校,增强学校管理工作透明度和接受各方监督。
4、校园建设方面,争取资金改善校园的文化环境,营造浓厚的校园文化氛围,改善学校的设备设施,确保学生活动安全。
四、主要工作安排:
二月:
1、召开教师会,做好开学准备工作,备好周前课。
2、对学生进行纪律安全教育。
3、制订各项工作计划和制度。
4、校车安全管理工作。
三月:
1、“三八妇女节”庆祝活动。
2、行为规范的养成教育。
3、教学检查。
4、做好乘车和就餐学生的统计工作。
四月:
1、对学生进行革命传统教育。
2、教师讲课评课活动。
3、期中复习检测。
4、加强培优辅差工作。
五月:
1、庆祝五一国际劳动节。
2、“课外访万家”活动。
3、“六一”庆祝活动筹备。
4、档案管理工作。
六月:
1、“六一儿童节”庆祝活动。
2、学期总结及教职工考核评价工作。
3、期末复习统考。
4、财务核算。
第二篇:沙店联校八年级上学期班主任工作计划
八年级上学期班主任工作计划
今年我担任八年级的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。
二、工作目标:
班级基本情况:本学期本班共有学生24名,其中女生12名,男生12名;住校生9名,其中4名女生,5名男生。由于留守学生等特殊原因,班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较差,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。
(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。
二0一二年九月十日
第三篇:沙店联校远程教育工作计划
沙店中学农村远程教育工作计划
2011年秋
为了最大限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势,加强现代信息技术教育和多媒体教学的研究和推广,让我校师生能更加充分享受到更好、更优的教育,使我校的教育、教学成绩有更大的提高。特制定本计划。
一、基本情况
我校农村远程教育自然情况如下:
1、光盘播放系统包括一台DVD、一台光盘播放电脑,开学前检查无故障,可正常使用。
2、卫星资源接收系统包括一台接收机、一台接收主机和显示器、一台打印机、一对音箱、一个不间断电源UPS和上学期接收资源刻录光盘,开学前检查无故障,可正常使用。
3、计算机室桌椅等教学设备齐全可正常使用。
4、计算机室各项制度齐全并上墙可正常使用。
5、本学期的远程教育档案材料和各项记录表,各档案材料和各项记录表补充完整可以使用。以上是沙店中学自然情况,具备了完成农村远程教育模式二的各项任务条件,远程教育设备可以正常接收,远程教育室可以正常使用,远程教育教学可以正常进行。
二、指导思想
按上级主管部门有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划、教导处工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。为农服务工作的拓展。常规电教和现代技术多媒体教学齐头并进,推进我校教学工作的全面现代化。
三、工作目标任务
本期的工作目标是:以现代远程教育技术为主,常规电教手段为辅,充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。
本期的校本师资培训内容主要是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;学习远程教育资源的选择、利用和二次开发;学习常用的课件制作方法。
四、具体措施
1、做好计算机室的各项设备常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。工作期间一旦出现故障,及时上报并联系来人修理。教育学生爱护设备,保持机房和多媒体教室清洁,按照要求操作和学习。对现有的设备进行维护:在使用时要特别注重设备的维护,包括:防尘、防火、防潮、防雷击、防静电、防强光和防止不正当的操作。在设备出现故障时要做到及时发现,及时上报,及时排除。
2、光盘播放室和多媒体教室的清洁。保持良好的教学环境非常重要,在日常工作中要注重环境的清洁。要求上课班级,上课前做好准备工作,上课时爱护桌椅。上课后清洁卫生:用净水擦黑板,用净水拖地,避免灰尘;打开窗帘,关好门窗,检查设备是否完好。桌椅、用品摆放整齐。
3、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。对接收的资源进行有序的整理,做到资源内容和现行教材相统一,真正使接收资源用到教育教学的实际中。在上学期现有的档案和记录基础上继续补充完善,并做好这学期的档案记录,在工作中及时填写相关记录。
4、管理好学校因特网,并做好网站维护和日常更新的管理工作。确保学校国际互联网成为学校的一块重要的舆论宣传教育阵地。努力建设绿色网上家园!
5、按时接收现代远程教育卫星ip资源,及时整理和编辑,及时在周前会上预告。
6、重视管理员自身的业务学习,提高管理水平。努力学习网站及课件制作和管理知识。配合上课教师,对上课教师运用资源、制作课件和利用课件上课进行有效的指导。课前对教师浏览资源、资源遴选、课件制作进行指导,课上及时帮助,课后及时辅导,共同把教育资源用好。
五、月形势表
8月:检修各项设备,开始接收卫星资源
9月-12月:接收卫星资源,对卫星资源进行保存、遴选、记录、发布。
第四篇:大寺小学学教学计划2013——2014第二学期
大寺小学
2013—2014学第二学期教学工作计划
一、指导思想 以全面推进素质教育为目的,以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师的全面素质为突破口,以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点,根据教研室的具体目标和工作要点,充分发挥教研在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新的台阶。
二、工作目标
⒈更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平。
⒉健全、规范常规教研制度,用制度保障教研活动的具体实
施。
3、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大“名师、骨干教师培养工程”的培养力度,发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型,及时进行推介,发挥榜样的示范影响作用。
4、组织开展好有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动,并把“学生学习习惯养成月”做到实处。
三、具体措施
(一)以新课程改革为龙头,落实课程计划,规范课堂教学行为
1、严格执行新课程课时计划,保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科,开足课时,特别要关注综合实践活动课程和校本课程的开发与实施。
2、加强学科单元集体备课,备课的重点要放在对学科课程标准的把握、教学内容的设计及教学活动组织等方面(同时要关注校本课程的备课教研)。
3、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟即时效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。
(二)以常规检查为契机,完善教学管理,带动教研活动。
1、抓好常规教学管理
抓好常规教学管理,严把教学常规“四个关”,一是集体备课关:教师集体备课是以年级组为单位,领导参与的方式。组织教师要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师认真钻研教材,在个人钻研的基础上,相互交流、对话,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。学校领导随时进行常规检查,采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式,促进学校完善教学管理。
2、完善教学制度。按照新一轮课程改革的要求,健全和完善各项教学管理制度,努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教
研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程管理。学校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化,每月各一次,加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、考试)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈,整改跟踪等。
3、开展各科教学基本功展示活动,提高课堂教学技能。
组织教师深入研究教材,进行教材分析,设计教学方法,开展课例研讨。通过教师基本功展示,提高教师的基本素质和教学技能。
(三)以校本教研为支撑,开展专题研究,提高教师专业素质。要继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。学校结合自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛,不断提高教师的业务水平。
(四)以教学质量为核心,关注学生学习习惯的培养。
新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。
四、具体活动安排
二月份
1、制定上报教学工作计划。
2、教学计划检查,各教研组制定计划。
3、督导小学生学习习惯与能力培养工作。
三月份:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、数学教研组活动随堂课开始。
3、语文教研组活动。
4、迎接镇、县运动会。
四月:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、举行期中质量检测。
3、接受县经典诵读示范校验收。
五月:
1、数学教研组活动随堂课开始。
2、语文教研组活动。
3、迎接六一文艺汇演。
六月份:
1、参加城乡联谊教研活动
2、课堂教学研究交流座谈会。
3、各学科组教研阶段性小结。
4、学习习惯与能力培养督导与抽测
七月份:
1、进行学期教研工作总结,讨论下学期教研工作重点。
2、收集资料,整理归档。各科由专人负责。
大寺小学
2014.2.24
第五篇:2012年沙店联校秋季学期校本教研工作计划
沙店联校2012年秋学期校本教研工作计划
一、指导思想
本学期我校校本教研工作以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,坚持教学教研一齐抓,力争教学质量上一个新台阶。
二、教学研究工作目标
1、完善各项管理制度,规范教研活动;
2、着眼教师专业成长,培养教研骨干;
3、依托网络教育资源,提高教研成效。
三、校本教研形式
以“理论学习、主题教研、反思交流”等活动为基本形式,围绕教学主题,需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。
通过实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师大胆点评各抒己见,促进教师共同提高。
以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,以“课内比教学”为契机,通过说课、听课、评课等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
四、具体措施:
(一)校本培训分层次、突出重点
校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学期我校的校
本培训工作在形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还从经验教师上示范课、以及派教师参加培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。
本学期我校校本培训以四个方面为工作重点:
1、教育教学理论培训。
本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的 教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。
2、抓好教学常规管理
积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。检查做好记录,作为教师考核的一个重要依据。充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。
3、教育教学方法和现代教育技术培训。
4、切实抓好中考迎考复习准备工作,九年级科任教师分工合作,结合教学实际,研究中考新动向,做到长计划,短安排,目标明确,各负其责;尽力把学生从题海中解放出来,提高中考复习效率。
(二)校本教研高标准、严要求
学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。
1、本的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。
2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。
3、教研活动要对外拓展,加强教学交流,加强校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。
五、工作要求:
1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。
2、认真积极参加各种培训学习、讲座等活动,使教师养成教学反思的习惯。
3、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章;写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;一期至少听课15节。
4、鼓励同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。
六、教研工作计划安排
九月:
1、对新教师进行有关理论知识、教学方法的培训。
2、深入课堂,对新教师进行听课指导。
3、组织我校教师开展学习新课标活动。十月、十一月:
1、以教师专业发展为目的,开展教学大练兵活动并适时进行总结,评选优质课人员上观摩示范课。
2、组织我校教学交流活动。
3、组织我校有经验教师上好示范课
4、教研组活动情况及时汇总反馈。十二月、一月:
1、组织我校教师进行期末复习研讨。
2、认真做好期末测试安排工作。
3、要求各教师认真做好2012年秋季学期各项工作总结。
沙店联校 2012年9月10日