湘南中学生活指导老师工作职责

第一篇：湘南中学生活指导老师工作职责

湘南中宿管员工作职责

1、作息时间：

（1）学生课外及休息时间段必须在岗位。

（2）星期

六、星期天全天必须在岗位。

2认真做好住宿生的安全工作，禁止学生在宿舍吵闹、打架、嬉戏，杜绝意外事故发生。

3、每天按学校作息时间按时开关寝室大小门。

4、每天早晨7：30前检查完寝室内务及清洁卫生，并将检查结果立即报政教处，同时督促未做好班级返回寝室重做。

5、课外时间负责巡查学生寝室，及时发现并制止学生各种违纪行为的发生检查各种安全隐患，预防安全事故的发生，并做好详细记载。

6、每天晚上归寝熄灯后负责清点人数，并管理好学生寝室纪律、对违纪学生、寝室做好记载，并于第二天上午8：30前交政教处。

7、教育提醒学生注意用电安全，严禁学生私拉乱接用电，严禁学生在寝室内点蜡烛、玩火，违者立即报学生处从严处理。

8、维护好寝室内各种设施及财产安全，保护好学生人身及个人财产安全，严防各种安全事故的发生。学生拿物品外出，必须有相应批条。

9、注意教育学生处理好同学之间的关系，及时发现并化解学生之间的矛盾，保证寝室内部平安。

10、认真做好各项卫生工作，坚持每天“两扫”。

11、团结协作，按时到位认真工作，有事要事先向政教处请假。

12、关心爱护学生，热情接待来访家长。学生身体如有不适，应及时带往诊治后报告家长及学校。

13、罚则：若工作时间不到位，和未认真履行职责，按每项次扣发当月奖金，每月兑现，由政教处和总务处协同执行。如果因生活指导老师工作失职造成的安全事故,学校将做辞退处理并按有关法律规定追究其法律责任。

湘南中学政教处

第二篇：寄宿制生活指导老师管理职责

寄宿制生活指导老师管理职责

生活老师应富有爱心、责任心，对每一位住校生给予父母般的爱，善于观察、了解、熟悉每位住校生的日常生活情况，培养住校生良好的生活习惯，具体做到：

一、每周日下午7：00全体生活指导老师参加收假，总结本周的得失并提出要求。

二、熟悉各寝室成员及住宿情况。负责学生宿舍的纪律、卫生、安全督促检查。选好楼长，室长协助管理。

三、重视学生的心理辅导，加强学生的心理疏导。教育学生遵守各项规章制度。

四、加强防治工作，对学生进行安全教育，制止学生不安全行为，及时处理突发事件，发现安全隐患及时排除并向值班领导汇报。

五、有意识地培养学生的良好行为习惯和生活自理能力。

六、指导学生打扫寝室内卫生和学生宿舍区域的环境卫生，随时保持干净整洁。

七、按照学校作息时间和相关规定来要求、管理学生。对生病或有困难的同学要予以更多的关心、爱护和帮助。

八、内务整理、洗澡、洗衣服、照管生病学生等按生活指导老师管辖寝室区域进行分工管理、指导。

九、了解并熟悉本班寄宿制学生的情况，做好学生钱物管理，合理指导学生使用钱物，负责照管行课期间本班生病学生。

十、严禁校外人员进入宿舍滋事，一旦发现此类事件的苗头，应先保护学生，急时处理并向值班领导汇报。

十一、制止学生破坏公物行为，日常生活中存在的其它不良行为，一经发现及时制止并上报。

十二、经常与班主任老师和任课老师联系，反映学生生活问题，共同做好学生的思想教育工作，关心学生的健康成长，积极完成上级领导临时交办的各项任务。

十三、上课期间主要由当班教师负责，生活指导老师协助管理；就餐时间主要由分管班级生活指导老师、值周领导、值周教师共同管理；宿舍管理由分管区域生活指导老师负责。经常与班主任和科任教师交换意见，共同关心学生的健康成长。

十四、上课期间和周末值班由生活指导组长安排好值班人员，并将名单报值班领导。

十五、上课时间生活指导老师应合理安排好工作和休息。

十六、生活老师应多专研学习生活管理方面的知识，增强为寄宿制学生服好务的意识，努力提高服务水平。

公寓生活老师岗位职责

1、每天做好学生寝室的卫生检查工作，认真记录，严格按照公平、公正、公开的原则给予打分。

2、每天检查学生离寝后锁门情况，发现异常，记录在案备查，并及时上报。

3、安全隐患的排除。一旦发现公寓内存在安全隐患，立即上报并配合相关老师进行处理。

4、督促学生按时起床上课，将上课期间滞留寝室的学生进行分类登记。

5、每天必须对学生寝室进行全面的归宿情况检查，以维持公寓内良好的就寝秩序。

6、妥善保管好寝室公用钥匙，严格执行寝室公用钥匙的借用制度，确保学生寝室的财产安全。

7、了解并熟悉公寓及各个寝室设施的维修情况，及时收集学生寝室维修清单并上报公寓办。

8、严格执行学生请、销假制度，加强与值班老师和该班辅导员的联系与合作，共同处理好发生在公寓中的各种矛盾和纠纷，共同做好学生的教育和管理工作。

9、对内务卫生未合格寝室学生进行教育，帮助及时改进，引导学生养成良好的卫生习惯。

10、深入学生寝室，了解学生思想动态，并协助学生处对学生进行基本的思想道德教育，培养学生严谨的生活作风，对特殊学生群体（生理疾病、心理疾病、家庭贫困、单亲家庭等）进行耐心指导，并建立相关档案，进行跟踪教育。

11、如遇突发事件，立即赶往事发现场并及时上报。

12、完成学生处公寓办交予的其他工作任务。

第三篇：寄宿制生活指导老师管理职责

尧龙山镇水辽小学寄宿制生活指导老师

管理职责

指导老师应富有爱心、责任心，对每一位住校生给予父母般的爱，善于观察、了解、熟悉每位住校生的日常生活情况，培养住校生良好的生活习惯，具体做到：

一、熟悉各寝室成员及住宿情况，并作好相关记载。负责学生宿舍的纪律、卫生、安全督促检查。选好室长协助管理。

二、重视学生的心理辅导，加强学生的心理疏导。教育学生遵守各项规章制度。

三、加强防治工作，对学生进行安全教育，制止学生不安全行为，及时处理突发事件，发现安全隐患及时排除。

四、有意识地培养学生的良好行为习惯和生活自理能力。

五、指导学生打扫寝室内卫生和学生宿舍区域的环境卫生，随时保持干净整洁，整理好内务。

六、按照学校作息时间和相关规定来要求、管理学生。对生病或有困难的同学要予以更多的关心、爱护和帮助。

七、严禁非宿舍内人员进入宿舍滋事，一旦发现此类事件，应急时处理。

八、制止学生破坏公物行为，日常生活中存在的其它不良行为，一经发现及时制止并上报。

九、经常与班主任老师和任课老师联系，反映学生生活问题，共同做好学生的思想教育工作，关心学生的健康成长，积极完成上级领导临时交办的各项任务。

十、由管理不到位或疏忽大意而造成的学生安全事故，管理教师负全部责任。

第四篇：社团指导老师工作职责

学生社团 指导老师工作职责

第一条 社团指导老师须本着对社团工作认真负责的原则，以知识素养为基础，对社团给予正确指导，同时倡导以协会一份子的身份参加协会活动。

第二条 社团指导老师要积极参与学生社团的建设和管理，指导社团的学生负责人制定社团章程、规章制度、工作计划、工作重点及学期总结等，搞好学生社团的发展。

第三条 对学生负责人进行业务和思想品德考核，协助团委选拔培训思想政治素质过硬的、有能力的学生社团负责人。

第四条 社团指导老师有责任定期对社团全体成员开展培训活动，且每学期至少开展两次此类活动，以保证社团的健康发展，保证社团活动的质量和教育意义。

第五条 社团指导老师有指导学生课外活动的职责，应尽自己最大努力帮助协会解决各种技术难题、组织难题和资金难题。且每学期至少组织学生社团，承办和开展符合社团特点、丰富校园文化生活、参与社会实践的社团活动一次。

第六条 社团指导老师每学期至少一份书面工作总结，学校将对社团指导老师的工作进行考核。

第七条 社团指导老师有责任监督活动中的经费使用及学校财产保护，并责成学生负责人定期向团委社团工作部和社团全体成员汇报经费及物资使用情况。

第八条 帮助社团走出校园，更加贴近社会生活，寻找更广阔的发展空间，协助社团建立实践基地，使协会更加社会化。

第五篇：学生会指导老师工作职责

学生会指导老师工作职责

1、在学院党委、行政的领导下，在共青团的帮助下，团结广大学生，把握学生会整体工作思路和工作目标，指导学生会干部制定合理的学期工作计划和工作总结。

2、负责组织开展全校性丰富多彩的第二课堂活动，活跃校园优化成长环境。

3、参与较大活动的组织策划，通过主席团指导、安排、督促、检查学生会各部工作，至少每两周参加一次学生会工作例会。

4、指导、检查学生会的日常管理工作，重视学生干部的选拔，培养、管理和考核工作，直接负责学生会的财务审核工作。

5、每两周专门找学生干部谈话至少一次，深入了解情况听取同学关于学院各个方面工作的意见和建议，及时地向学院反映同学的正当要求，维持同学的正常权利。

6、定期主持召开（每月不少于一次）学生会干部生活会，及时了解干部思想状况，对干部的工作成绩进行记录，成绩突出的给予表彰。

7、协调学生会与学院各部门之间的联系帮助学生会完成各项任务。