开县长沙镇义学堂中心小学2012-2013年度上期德育工作总结

第一篇：开县长沙镇义学堂中心小学2012-2013年度上期德育工作总结

开县长沙镇义学堂中心小学

2012－2013年度上期德育工作总结

德育是学校实施素质教育的重要组成部分，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育等教育中。对青少年的健康成长和学校工作起着导向、动力和保障作用。为此，我校始终把德育工作摆在重要位置，坚持育人为本、德育为先、育人细微处的原则，以师德师风建设为主导，以班级管理为主线，以培养学生高尚的道德品质和良好的行为习惯为抓手，循序渐进、注重实效，使德育教育向着规范化、常态化的方向迈进。具体工作总结如下：

一、树立新的德育理念，加强德育队伍建设

1、学校德育领导小组始终遵循“细微处育人”的思想，认真落实县教委提出的德育目标任务，深入加强师德师风建设，不断提高全体德育工作者的德育意识和业务能力，明确了教师的目标责任，使全体教师树立了“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人”的思想，进一步明确了德育工作者必须成为热爱学生、终身学习的楷模。

2、进一步加强了德育队伍建设。班主任是一所学校的中坚力量，很多的工作都需要班主任去完成，学校制订了《班主任岗位职责》。依靠这支强有力的德育骨干力量，加强班主任和辅导员的培训工作，11月18日组织班主任参加了全县班主任培训，12月召开校级班主任培训和经验交流会，交流班级管理经验，提高了班主任和辅导员的管理水平。加强班主任工作材料的检查和记录，检查结果与评先评优和奖励性绩效工资的分配权挂钩。

3、加强师德建设，规范教师从教行为。积极开展“三品”“两德”教育活动，与教师签订了《廉洁从教责任书》和《治理乱收费责任书》，学习“治理乱收费”文件，撰写心得体会，开展向“身边的好教师”学习活动，开展学习新知与移风易俗教育活动。这些师德教育活动的开展，促进了我校教师的师德水平，规范了教师的从教行为。

4、进一步建立健全少先队组织，规范了组织管理，做到了有

辅导员、有阵地、有活动，10月13日通过竞选演讲选拔了一批德才兼备的大队干部。

5、召开了家长会，成立了家长委员会，实现了学校、家庭、社会三位一体的德育网络机制。

二、以学生品行、养成教育为重点，扎实抓好班级管理工作。

1、开学初制订了《义学堂中心小学养成教育活动实施方案》和《义学堂中心小学学生行为习惯要求》，让全体学生学有目标、做有榜样，切实加强学生的养成教育。相关考核人员对学生的学习习惯、生活习惯、行为习惯实行定期与不定期相结合的方式进行考核。

2、班级常规工作有布置，有落实，重效果。本学期，我们强化了班级的日常管理，力争通过日常管理，增强班级的文化建设和促进学生养成良好的习惯，给学生创造一个温馨而宽松的学习环境。注重班级文化建设，要求桌椅摆放整齐化、洁具放置隐蔽化、周围环境洁净化，严禁在墙上乱写乱画。每天检查室内外清洁卫生，督促不合格的班级及时整改。

3、对学生的品德、安全教育出实招。利用晨会、集会、国旗下的讲话、校园广播、活动开展、红领巾监督岗、校园巡逻等途径，狠抓学生的品德教育和安全教育。使学生从小树立爱国、爱校、爱家、爱他人、爱自己的好品质，培养学生的主人翁意识和荣誉感、责任感意识，确保学生无一例安全责任事故发生。

4、严格考核，逗硬落实。考核人员每天深入班级进行检查考核，对出现的问题由值周行政在例会时间进行专题总结，并限期改正。本学期除了每周的常规考核而外，还组织相关人员对班主任和科任的相关工作进行了检查考核，并将考核结果拿入班主任绩效考核。

三、开展丰富多彩的活动，以活动育人。

根据小学生成长的特点和新形势的要求，通过丰富多彩的活动加强以下几方面的教育。如：革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应能力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育等。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、“10•13”建队日、元旦节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

1、在开学的第一天，认真组织全体师生在家收看中央电视台播放的大型公益节目《开学第一课》，在观看过程中，同学们认真做笔记，并写下了自己的感想，并决心为实现自己的梦想而发奋读书。

2、加强对学生进行安全教育不松懈。安全工作是学校工作的重中之重。树立安全第一的思想，时刻把学生安全放在学校工作的首位，各中队认真填好安稳办制定的“安全日志”，利用周一的集会、黑板报、红领巾广播站、国旗下讲话、电子屏幕等形式对学生进行安全教育，特别是交通安全、校园安全、防火安全教育。

3、在第63个建队日期间，开展了一系列活动。通过演讲竞选产生大队委和红领巾广播站的播音员；在“红领巾心向党，感受你的爱”主题队会活动中，大队长带领全体队员们重温了入队誓词和齐唱少年先锋队队歌。

4、开展了中华魂（理想点亮人生）读书主题教育，通过读书征文活动，坚定了他们为国家振兴发奋读书的信念和决心。四年级3班的谭民富，六年级6班桂昊月在此次的演讲活动中分别获得了县二、三等奖的好成绩，征文的评奖结果县团委还没有评出，但对此充满了期待。

5、在团县委、县委教育工委、县教委、县少工委于今年10—11月开展的“刘帅精神代代传，我为开县添光彩” 为主题的刘帅诞辰120周年纪念活动暨开县第六届少儿艺术节系列活动中，我校共有12人次获得了奖项。特别是桂昊月同学在全县的“故事大王”评选中，凭借她声情并茂的演讲，获得了在场观众和评委老师的一致认可，最后在强手如云的选手中脱颖而出，被评为“故事大王”。

6、协助综艺组组织开展秋季达标运动会。为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的精神，为检验学生的体质健康水平，我校于12月19、20日举行了一年一度的达标运动会。一至六年级的学生全部参加。运动员们个个神采奕奕，充分表现了义学堂小学学生那种健康向上、朝气蓬勃的精神面貌。

7、成功举办庆元旦暨第五届明日之星少儿歌手赛活动。我校

在12月29日冒雨举行了“庆元旦暨明日之星少儿歌手赛”活动。他们在舞台上尽情表演，他们用自己甜美的歌声和优美的舞姿度过了一个舒心、愉快、难忘的节日，同时给自己播下了一个个美好的愿望。

8、为配合两日捐大型公益活动，2012年12月27日在我校师生中开展了“大爱无边、善行天下、从我做起”捐款活动，此次活动共募捐到善款17509.7元，本次活动评选出“爱心小天使”四十名。通过活动极大地激发了师生的爱心善举。

9、开展创建“重庆市卫生单位”和“依法治校示范校”活动。以开展创建活动为契机，对学生加强法制教育、行为规范教育、健康教育。开辟学生劳动实践基地，对学生进行科技知识、劳动习惯等的教育。

四、多措并举，关爱贫困和留守学生。

本学期一如既往的关注、关爱贫困和留守学生，通过家长会和家访活动，摸底调查了全校的贫困学生和留守学生，针对不同的情况给予帮助和帮扶。特别是加强留守学生的心理健康辅导和教育，对他们进行了结对帮扶，切实做倒了有问必答，有疑必解。对生活特别困难的实事孤儿进行了登记造册、爱心帮扶，让他们在生活上无后顾之忧，学习上快乐进步。

五、存在的问题

1、学生的养成教育仍存在薄弱环节，治标不治本的现象仍然存在。

2、班级管理工作有待进一步做细做实。

3、“隔带教育”给学校教育工作带来挑战。

开县长沙镇义学堂中心小学政教处

2013年1月20日

第二篇：开县长沙镇义学堂中心小学2012-2013上期德育工作计划

开县长沙镇义学堂中心小学 2012-2013上期德育工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为引领，以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以养成教育为基本内容，加强对德育队伍的管理，在提高德育工作的针对性，实效性上下功夫，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。

二、德育工作总体目标：

要全面贯彻落实党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，努力实施德育教育，继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章。结合县教委及学校的工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质为重点。全体教工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念，重视和加强学校的德育工作，形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。全校学生的思想品德合格率要达到100%。

三、具体工作安排及措施

(一)师德建设

1、按照县教委师德建设工作重点和学校总体工作计划加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，组织全校教师进行学习，认真学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《开县教育委员会全面禁止教师违规补课有偿家教的规定》等内容，与教师签定了《开县长沙镇义学堂中心小学治理教育“三乱”责任书》、《开县长沙镇义学堂中心小学教师廉洁从教承诺书》把各种制度落实到教师的师德评价上，并落实到日常的教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。

2、加强班主任队伍建设

学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础，因此，学校将通过班主任的培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。对班主任工作总体要求做到：“勤”——勤下班级，勤抓学习，勤做思想工作。“韧”——小错误，小问题不能小看，做思想工作要有诚心，细心，耐心和恒心。“严”——以严治校，从严治班。

(二)常规工作。

加强德育常规工作的检查管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

1、本学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，加大值周的力度，从细微之处入手，强化管理，给全体同学创造良好的学习和生活环境。

2、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、荣辱观教育、劳动教育、法制教育、安全教育、感恩教育、诚信教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。从规范学生行为习惯做起，培养全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进全体学生的全面发展。

3、美化环境，陶冶情操，加强校园文化建设。

校园环境是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋发向上的力量。要努力净化、美化校园环境，引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

（1）在美化校园环境的同时，更重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境：地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴；车辆及物品停放、堆放规范整齐，做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

（2）搞好班级文化环境建设：各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境；办好每月一期的班级黑板报；在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。

（3）抓好校风、教风、学风建设，通过开展各种活动陶冶学生情操，锻炼学生品格，建立和谐、宽松、健康的师生间、学生间和教师间人际关系。

4、注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。

（1）狠抓养成教育。学期初，结合《中小学生守则》《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。

（2）大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。学校将根据校历安排邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全

教育讲座。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时同学的护导工作，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。

（三）加强少先队工作。

少先队工作要形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

（四）要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。

形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围，家长学校要按要求办好，做到计划落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要举行2次以上，一学期中班主任和任课教师的家访率必须达到100%。同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。其次，通过举办讲座、办家长学校等形式培养学生遵纪守法意识，提高家长家教的质量和水平。

（五）月份工作安排： 九月份：

1、制订学校少先队工作计划，布置中队角，下发班级工作的各种表册，布置好一学期的常规工作。

2、健全少先队大队机构，开展大、中队委员的竞选工作，校鼓号队准备训练。

3、开展“中华魂”读书征文竞赛活动。

4、开展教师节的庆祝活动。

5、做好一年级新生的入学教育。

6、班级组织“庆国庆”等活动。十月份：

1、开展队的知识教育活动。（10月13日）

2、出好主题为“文明礼仪伴我行”的黑板报。

3、安全知识讲座。十一月份：

“爱护环境、爱护校园”的手抄报比赛。十二月份：

1、出好主题为“快乐学习”的黑板报。

2、做好庆祝元旦系列活动准备工作。一月份（2013）：资料归档

开县长沙镇义学堂中心小学

2012年9月2日

第三篇：开县长沙镇义学堂中心小学

开县长沙镇义学堂中心小学

2013-2014下期结对帮扶工作计划

为优化我校师资队伍，充分发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进学校教师快速、健康成长，打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力，尽快胜任教学工作，实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展，我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法，确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度。

一、帮扶对象：

2013年下期新调入我校的青年教师为被帮扶对象。

二、帮扶形式：

采取“共同研究，集体帮助”的形式，互帮互学、取长补短、互相帮扶。

三、帮扶目标

1、引导新调入教师学习具有丰富的教育教学经验的教师，树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想，确立为教育事业奋斗终身的远大志向。

2、引导新调入教师学习校纪校规，培养遵章守纪的良好意识和习惯。

3、引导新调入教师继续加强教育理论和业务学习，加强理论和实践的学习，不断提高教育教学能力。

4、引导新调入教师在学习学校优良的教育经验的同时，能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台，提升师德、师品、师能。

四、结对帮扶内容及措施（1）班级管理方面

班主任是学校班集体的教育者、组织者和指导者，也是学校教育工作，尤其是学校思想品德教育工作的骨干和有力助手。班主任工作是学校工作的重要方面，新教师应在指导教师的指导下，见习班主任工作，并独立或协助指导教师做好以下工作：

1．向学生进行思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康。2．教育学生努力完成学习任务，找学生谈心，做好行为偏差生的转化工作。

3．教育指导学生参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，上好班会课，增强学生的自理自强能力和投身社会实践的能力。同时教育指导学生坚持体育锻炼，养成良好的生活习惯和卫生习惯。

4．关心学生的课外生活，鼓励学生发展正当的兴趣爱好和特长。5．进行班级的常规管理，把班级建设成优良班集体。

6．配合学校开好家长会，争取家长和社会各方面的配合，共同做好学生的教育工作。

7．做好学生的思想品德评定和有关奖惩工作。8．做好有关资料的记载和整理工作。9．做好班主任工作的研究与总结工作。10．每学期主持一节班队活动课。（2）教学业务方面： 1．结对帮扶目标：

新教师在指导教师帮助下，了解新课改对教育教学管理的要求，初步熟悉任教学科的教育教学常规，基本能够按照新的理念进行教育教学活动。主要体现：

（1）制定教育及学科教学计划（2）钻研教材、备课。

A、课的结构，课型不同，课的结构也不同 B、每节课的重点难点及突破方法 C、板书的设计及教学媒体运用

D、逐步形成自己的课堂教学模式、方法 E、作业量、作业批改、辅导等环节（3）课堂教学

A、教师的主导作用和学生的主体作用及充满人文情怀的课堂氛围

B、资料、教学用具准备；师生双边、多边活动的过程 C、现代教育技术的使用；注重学生创新能力的培养 D、运用并逐步形成自己的课堂教学模式、方法（4）初步了解说课、评课

（5）教学教育自我总结、反思和评价 2．结对帮扶工作要求

（1）新老教师自结对子后应制定出具体实施计划。

（2）新老师要积极主动地加强学习（既要向帮教教师学，又要向书本学），要善于动脑，勤于动口，细心观察，不断积累（包括写好听课笔记、听课心得、教学反思），每学期要写好结对子工作总结、心得体会。

（3）每两周向指导教师上一堂实践课（课前须向指导教师阐述本课的教学构思，听取师傅的意见、建议）并做好记载。

（4）指导教师要加强示范和指导，要欢迎新教师随时到堂听课。

听课之后必须互相交换意见，并作出各种记载，每学期，新教师要上好一节教研组内的汇报课。

（5）每学期初、末，指导教师对新教师的教学计划，复习计划、备课笔记、作业批改等情况进行检查，作好记载，并对该教师的教育教学情况作出合理的评价。

（6）新教师每学期语文、数学学科听课20节以上，音、体、美等学科10节以上，其中每周至少听指导教师一节课。指导老师每学期听课不少于8节。

（7）加强教育教学理论学习，并做好学习笔记，每学期不少于5000字。

3．结对帮扶活动形式

（1）定期研究、听课与不定期研究、听课相结合。（2）活动范围灵活多样

（3）教与学，帮与做相结合

（4）研究与讨论,教育与谈心相结合（5）指导，听课、检查相结合

4．每学期主要开展“六个一”活动（在帮扶教师的指导帮助下完成）

（1）一节教学入门课（在期中考试前、以新课为主）（2）一节教学汇报课（在期末考试前，以复习课为主）（3）一次说课（时间由教研组长确定）及一份说课材料（4）一个单元的教材分析

（5）三个以上的教学课件制作（6）一篇教学论文或教学反思 以上材料每学期末一并交教导处。

六、加大管理力度、提升帮教帮学活动效果

加强新教师帮教帮学管理工作，使帮教帮学活动进一步细化。管理中，以人为本，结对帮扶活动过程式要突出新、活、严、实，向管理要效果；学校、教研组、“结对子”对象三位一体结构严密、信息畅通、管理到位、强化结对帮扶效果。定期与不定相结合地进行检查验收。

二〇一四年二月十七日

第四篇：开县长沙镇义学堂中心小学2012-2013上期学校工会工作总结

开县长沙镇义学堂中心小学 2012－2013上期学校工会工作总结

2012年下期我校工会工作以科学发展观为引领，以县教育工会工作为指导，围绕创建“依法治校示范校”活动，充分调动广大教职员工的积极性，主动性和创造性，积极推进校务公开，教代会为主要载体的民主政治建设和师德建设为内容，为推进本校教育事业的发展做了一定的工作。现将2012年下期工会工作总结如下

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学，抓好教师队伍建设是主要职责，要提高学校教学水平就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍。本期工会配合学校校长室、教导处、政教处开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1、不断加强理论学习，提高了教师师德和业务水平

我校工会积极配合党支部坚持组织教工学习党的基础理论学习，定时间、定内容、定讨论专题，每次学习都作为评选个人、先进工会小组的重要依据。

在提高教师政治觉悟的基础上开展行之有效的师德教育，并组织教师践行高尚的师德，在慈善两日捐活动中，配合学校政教处组织全体职工捐款，教职工共捐款1.4万余元。

其次加强了法制学习。在师德教育中我们坚持以法治教、以法治校，本期工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、中共中央国务院《关于加强未成年人思想品德教育的若干意见》、党的十八大报告。结合学校教代会通过各种条例《义学堂小学绩效工资奖励方案》、《义学堂小学章》等。

2、坚持关心青年教师，促进青年教师迅速成长

学校工会不仅加强了教师师德、师风教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力，在要求全体教职工要立足岗位，通过多种方法提高自身素质的基础上，工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技术水平和文化建

设水平，积极开展师徒结对活动。为促进新教师迅速成长，学校大力落实“新竹工程”工作。学校还派黎静老师到北京参加了班主任培训，派沈英等老师参加青年教师培训，组织全体班主任进行班主任培训。

同时抓好青年教师技能培训工作，加强青年教师的基本功训练，鼓励青年教师积极进行多媒体课件制作，要求教师撰写教育论文，每月写两篇读书笔记和两篇教育心得。2012年，我校有3项市级课题，形成了人人参与，个个实践的教研风气，使我校向教育科研型学校迈出了坚实的一步。

3、开展多项活动，促进教师业务素质的提高。（1）、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，积极推行新课程改革。组织教师开展新课程改革课堂教学评价活动，中心校的全体语文数学教师都上了一节课堂教学改革汇报课，都达到合格水准。

（2）、开展了片区数学课赛课、思品课赛课、教学六认真评比、送课下村校、班主任培训等活动，促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对“新竹工程”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

（3）、开展教师信息技术和粉笔字培训，人人都通过了信息技术培训能力测试和粉笔字过关测试。

本期，我校陈莉等老师的5篇论文获奖，曾皓琳等老师的2篇论文在国家级、市级刊物上发表，张丽、向丹赛课获长沙片区一等奖，向丹、李昌蒲获县级赛课三等奖。

二、坚持校务公开，发挥教职工主人翁作用

学校工会全面贯彻执行县教育工会关于“校务公开”的意见精神，学校党支部和工会向全校教职工全面公开校务情况，公开内容包括学校党建、财务、职评、评先、考核、教学培训等工作情况，设立学校校长信箱。同时了解群众呼声，加强了学校的民主建设和廉政建设。学校网上开辟校务公开专栏，学校的重大事项、重大决策等工作信息全部传到网上使我校教职工能及时掌握和了解。

工会能全面维护教职工的合法权益，从制定学校规章制度到规章制度的执行，从福利的获得到福利的分配方案是透明的。同时，工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策，对学校试行各考核条例，广泛征

求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥监督职能，对学校的中层干部年终考评。学校工会把政治透明度和财务透明度成为一种无形的凝聚力使全体教职工团结在一起，在各项工作中争创一流。

三、关心爱护职工生活，充分发挥工会的桥梁和纽带作用 急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家，关心教职工的实际困难，关心团结职工的生活，做好摸底工作，做好节日，特别是春节时的慰问工作。教职工有困难，学校不断地给予照顾和争取上级的支持。学校职工遇婚丧产假，生病住院，学校工会都组织人员前去慰问。本期探访慰问的住院病人3人，生育的2人，结婚5人，丧事2人，真正把“关心”两字送到每个教职工的心坎上。这样极大地调动了广大教职工的工作积极性，使大家团结互助、积极实干、和谐相处。

四、以活动为载体，激发教师以昂扬的精神积极投身教育教学实践

积极开展各项活动，丰富教职工的业余文化生活，增强教职工的身心健康（1）7-9月组织在职教职工和离退休教师进行身体体检；（2）10月组织教职工参加全县第二届全民健身运动之广播体操比赛；（3）10月底，学校组队参加了开县教育工会组织的“全县小学教职工运动会”的男子篮球比赛、体操比赛、女子乒乓球、跳绳全部项目的比赛，获得三等奖；（4）11月举行了教工运动会（与学校达标运动会同时举行），大家人人参加比赛，重在参与，尽量做到人人参与，人人有奖项。通过各种活动，充实了教职工的业余生活，使教师的身心得到放松，让大家陶冶了情操，愉悦了身心，增强了凝聚力。

中国教育工会开县长沙镇义学堂小学委员会

2013年1月20日

第五篇：开县长沙镇义学堂中心小学2013-2014学上期安全工作计划

开县长沙镇义学堂中心小学 2013-2014学上期安全工作计划

本学期的安全工作继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，继续坚持以狠抓安全教育的措施落实，时时处处讲安全的意识的培养和安全隐患排查的及时整改等措施。根据上级及义学堂中心小学开学工作的相关要求，特制订本工作计划。

一、指导思想

充分重视安全工作，认真贯彻“扎实工作、严加防范，树立信心，确保稳定”的工作方针，切实抓好学校安全工作，确保师生安全和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故，消除学校安全隐患，使师生有一个安全祥和的工作环境和学习环境。

二、工作目标

通过安全教育活动，增强全校师生中安全意识，通过安全演练，增强学生的自救自护能力，通过法制教育，增强师生的法制意识。通过进一步加强安全工作的领导，落实安全责任，强化安全管理意识和能力，建立健全各项安全制度，并狠抓落实，促进规范管理，消除安全隐患，防止各类事故发生，力争不发生安全事故，致力打造一个和谐平安的校园。

三、具体措施

（一）建立健全各项安全制度，促进规范管理。

进一步完善学校各项安全制度，促进学校安全工作规范管理，从制度上加强安全工作，全体教师要深入学习，熟记于心，并狠抓落实。

1、加强门卫制度。实行外来人员来访登记制度，严禁来访者和本校师生携带任何易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园；严禁校外机动车辆（含摩托车）未经允许进入校园；在校门口设立警示牌，并及时开关校门，把好校园第一道关口。

2、学生放学执行“错时、列队”制度。各班最后一节任课教师，放学后第一时间要到各自的班级中去整理队伍，清点人数，并做到队伍整齐、文明有序地护送学生出校门。在校门口值周的教师、保安要注意督查，对追打嬉闹等不安全现象要及时制止。

3、加强校园违禁物品的排查和安全隐患的排查力度。保安在学生上学、放学高峰时期要加强警戒，对有携带校园违禁物品进入校园的学生或社会人员要及时进行收缴和登记。同时，安稳办将不定期对班级进行突击检查，并对检查情况及时进行登记。加强校园校舍、建筑物、视频监控报警系统、电力线路、消防设施、设备等的安全隐患排查，并针对排查出的情况及时进行整改。

4、以校园安全目标责任书签订为契机，加强学生在校期间的安全教育与管理、保护。本期将与班主任、科任教师、保安、家长等签订安全目标责任书，将安全目标、安全责任落实到位，并与学校的绩效考核挂钩，增强教师的责任心。

5、认真开展好每期两次安全演练（防火、地震逃生），每月一次法制安全教育。安全演练做到有预案，有组织，有措施，确保整个演练活动达到预期的教育目的，增强师生的逃生自救自护能力，并确保演练活动的安全。通过每月一次的法制安全教育，增强师生的法制意识，提高用法律维护自己权益的能力。

6、加强学生行课期间的人数清点、上课期间学生外出管理和午间学生管理。开学期间向各班发放学生特异体质调查表，并做好学生上课期间人数的清点，特别是上午第一节、下午第一节，对未到校上课或未到各功能室上课的学生，任课教师要及时与班主任进行沟通、查找，坚决杜绝学生处于脱管，而引发责任安全事故。同时加强门卫午间学生管理和上课期间学生外出管理，门卫必须凭学校制定的安全出门条，有班主任和学生的签字，且证实后才能放行。

7、建立安全教育制度。各班要根据学校要求和时令季节确定安全的教学重点，按时做好安全教育、安全教育记录，要充分发挥集会和主题班会的功能，全方位宣传、渗透安全知识，提高学生意识。学校不定期在重要集会、放节假日前集中进行安全教育。各班要对学生进行“十四防”安全教育（防火、防雷、防触电、防毒、防盗、防拐骗、防暴力侵害、防自然灾害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防踩踏、防校舍倒塌、防传染病）等安全教育。全面提高学生的安全意识和自我防范能力。

8、集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出，须报学校校长和分管安全的校长以及安稳办批准，不得擅自组织学生集体外出，否则后果自负。严格控制集体外出人数和次数，若确实需要集体外出，必须落实专人负责，做到“谁组织、谁负责”的原则，做好出发前的安全教育和活动中的安全管理。

9、安全事故报告制度。若上课期间出现安全事故，科任教师要及时妥善处理并立即和班主任进行及时联系，视其事故轻重进行相关救护，并及时向朱校长和安稳办报告。课余出现安全事故应及时向当周行政值周、值周教师汇报，认真妥善及时进行处理，并做好记录。若出现重大安全事故，由校长及时向上级主管部门汇报。

10、安全巡逻制度。成立校园义务巡逻队，巡逻队每天要对校园内的各种安全隐患进行排查，并将排查情况如实记录，对发现有安全隐患的，要及时向学校汇报。

10、对学生营养改善食品，严格执行食品准入、储存和发放安全制度，并进行仔细检查，确保饮食安全。

11、安全责任分工制。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的副校长和安稳办有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人，科任教师为该课时的直接责任人。

（二）、认真开展安全教育活动，安全意识深入人心。

1、以安全演练为契机，抓好消防演练和防震逃生演练。本期将进行两次演练，一次在9月中下旬，一次在11月上旬举办。

2、继续抓好防溺水教育和防自然灾害教育。结合季节特点，重点向学生宣传不能私自、结伙到堰塘、水库、河流边玩耍、戏水或游泳、玩虾捉蟹，当发现同伴或路人溺水时，不宜盲目施救，应大声呼救或丢弃漂浮物，并教会正确的救治方法。在汛期、雷电天气或大风等极端天气，应采取正确的方法来避险。

3、交通安全教育。教育学生过马路要遵守交通规则，不骑自行车上学，不搭乘摩托车和三轮车上学、放学，不在上学放学路上逗留、玩耍，及时回家，不到建筑工地或附近玩耍。

4、消防教育。教育学生不携带易燃易爆物品进入校园，不玩耍易燃易爆物品，不在野外用火，不到森林防护林区玩耍和搞野炊。不损坏校园内的消防设备和设施。教会师生正确的灭火方法。成立防火应急分队，为每位队员配置打火器具和服装。教育学生正确用电、用气和取暖。

5、加强体育课安全教育，科任教师要有强烈的安全意识，不得随意上下课，课内不准离开岗位，不得放羊式教学，不得让学生脱离监管视线，对有危险的体育活动，体育教师必须在场保护，以防事故发生，并做好体育器械器具的安全检查。

6、充分利用好网络教室与校园广播系统，做好校园安全教育宣传阵地。各班可充分利用网络教室，对学生加强防火、防溺水、防交通安全等方面的警示教育，通过音视频资源，让学生知道安全事故时时在我们身边，我们只有加强自身保护，才能维护自身安全。通过校园广播系统，不定期向学生宣讲安全常识。

7、加强安全员信息员队伍建设。本期每班将推选3名安全信息员，建立安全信息员库，学校将不定期对信息员进行校园安全的培训，并让其在全校范围内做好安全隐患发现、安全行为监督和制止的角色，让全校师生齐抓共管。每学期对表现优秀者，学校将颁发优秀安全信息员奖状，并予以表彰。

（三）、加强督查，促进安全工作落实到位。

1、加强安保工作督查力度。根据学校工作实际，不定期开展安保工作督查，每星期开展一次，每月汇总一次。

2、加强各班安全隐患排查、违禁品进校园、列队放学、校园巡逻等督查力度，并做好工作记载。

3、加强各班安全教育及工作记录的检查。每学月检查1至2次。

4、其它安全临时工作的督查。

四、安全工作每月工作要点：

1、九月份

（1）、做好开学前安全隐患排查及整治。

（2）、组织收看《开学第一课》（3）、消防安全演练

（4）、组织签订安全目标责任书。印制、分发和收回《学校安全公约》和《安全防范告知书》、《致家长的一封信》。

（5）、组织法制教育，《学法、守法、用法》（6）、配合学校搞好学生家长会。

（7）、认真开展放学前安全教育2分钟，护送学生出校制度的督查。

（8）、做好中秋节、国庆节前安全教育。

(9)、抓好特异体质情况摸排和上报。做好学生信息员库建设和培训。

（10）、继续抓好交通安全行动。

2、十月份

（1）、每月一次法制教育。

（2）、加强学生安全行为教育，启动安全信息员方案。（3）、进行一次全校教师安全知识培训和讲解。（4）、督查安全教育的各种记录。（5）、各种安全隐患排查和整治。

3、十一月份

（1）、每月一次法制教育。

（2）、组织一次防震逃生安全演练。（3）、进行一次心理健康的辅导。

（4）、督查安全工作，净化校园周边环境。（5）、排查各种安全隐患和整治。（6）、组织一次保安培训。

4、十二月份

（1）、开展“法制宣传月”活动。（2）、做好元旦节前安全教育。（3）、做好本安全工作资料收集。5、2013年元月份

（1）、寒假安全告知书的印制、分发。（2）、优秀安全信息员评选。

（3）、做好期末考试期间的安全工作。（4）、加强学校财产安全保管工作。（5）、保安和行政寒假值班的安排表。

（6）、报警系统、视频监控系统的调试和维护。（7）、春节期间的防火安全和财产安全保管工作。

开县义学堂中心小学安全领导小组

2013.9.1