第一篇:中小学体育课课堂常规
中小学体育课课堂常规
1、准时集合上课:上课铃响前一分钟,由体育委员及时在指定地点集合整队,呈(4路)纵队跑步进场。
2、上课礼节:体育委员整好队伍,下达“立正”口令,然后向教师报告上课人数,随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求,迟到学生向教师报告,说明原因,经教师允许后方可入列。
3、上课服装:学生上体育课时应穿运动服和球鞋,不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋,不准戴帽子、头巾和手套、不准佩戴徽章和携带小刀等。
4、每次上课教师必须严格点名制度。学生不得迟到早退和旷课,全学期中,缺课1/3以上时间者不予评定成绩。迟到、早退超过15分钟,作旷课论处。
5、学生因病、伤,不能上课时,课前应主动向体育教师交请假条并说明情况。教师应根据学生不同情况,布置他们随堂见习或参加适当的活动。见习生在见习时不得聊天,离开现场或直接不来。
6、上课时,学生必须自觉遵守课堂纪律,注意安全,爱护器材,服从教师及体育委员的指挥,努力完成各项练习任务,学生在课堂中不得嬉笑打闹,不做危险动作。不经教师允许不得擅自离开教师指定的活动场所,否则作旷课论处。
7、课结束前,教师要集合全班学生,对本次课进行小结评比,指出优缺点,提出课后练习要求,宣布下次课内容,布置学生课后整理场地和归还器材。
8、下课时教师离队前向学生告别“同学们再见”,学生立正齐声回答“老师再见”!。
备注:学生必须有“安全第一”的思想,课中必须无条件服从体育老师指挥,凡有意见和想法的可以课后交流,或者向上级主管部门反映。
第二篇:体育课课堂常规
新密市实验初中体育课课堂常规
1.端正学习态度,明确学习目的,增进身体健康,提高心理健康水平,增强社会适应能力,获得体育与健康知识和技能,培养终身体育意识。
2.预备铃响后,学生迅速集合,由体育委员整队,静候老师;下课时,按上课队形迅速集合,听到教师口令后下课,师生再见。
3.上课不迟到、不早退、不旷课,因故不能上体育课要经班主任批准,同时向任课教师请假,并出示请假条或校医证明。见习生要听从教师安排,不得随意活动。
4.服装要宽松得体,必须穿运动鞋,冬天不穿大衣,不戴手套、围巾、帽子,夏天女生不穿裙子,不准佩带或携带存在安全隐患的首饰及硬制实物。
5.上课专心听讲,仔细观察老师示范和同学练习,认真体会动作要领,刻苦锻炼,听从老师和干部指挥,不擅自离开指定活动场地,不做与课堂无关的活动。
6.体育委员和小组长要充分发挥骨干和组织作用,帮助教师组织好课堂教学。
7.严肃认真对待每一次考核测验,无故不参加者,体育课成绩按不及格论处。
8.注意安全,防止伤害事故发生。认真做好准备活动,不打闹,不开玩笑,到指定地点正确使用器材依次认真练习,不在未经许可的器材上活动。
9.爱护体育器材,故意损坏者,要批评教育并照价赔偿。
10.体育课请假超过全学期1/3者不予评定成绩,以不及格论处,对不按“常规”上课并严重干扰教育教学的学生,学校将给予严肃处理。
第三篇:体育课课堂常规
体育课课堂常规
一.课前准备
1. 体育委员上课前应主动与任课教师联系,明确课的内容与要求,教师要了解有无见习生。
2. 体育教师应组织指导学生或亲自动手,及时布置和检查场地,准备教具,一切准备工作应在课前准备就绪。
3. 学生因病(包括女生例假)、伤,不能上课时,课前应主动向体育教师说明情况。教师应根据学生不同情况,布置他们随堂见习或参加适当的活动。见习生在见习时不得聊天,复习工作或离开现场。
4. 教师检查和整理好自己的服装仪表后,应提前到达规定的集合地点等候上课。
二.课堂常规
1. 准时集合上课: 上课铃响后,由体育委员及时在指定地点集合整队,检查上课人数。如有缺少,及时查清,下课前必须排队点名。
2. 上课礼节: 体育委员整好队伍,下达“立正”口令,然后向教师报告上课人数,随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务和要求,迟到学生向教师报告,说明原因,经教师允许后方可入。
3. 上课服装: 学生上体育课时应穿运动服和球鞋,不准穿牛仔裤、大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋,不准戴帽子、头巾和手套,不得携带有障碍活动及安全的物品。
4. 每次上课教师必须严格点名制度。学生不得迟到早退和旷课,全学期中,缺课1/3以上时间者不予评定成绩。迟到、早退超过15分钟,作旷课论处。
5. 上课时,学生必须自觉遵守课堂纪律,注意安全,爱护器材,服从教师及小组长的指挥,努力完成各项练习任务,学生在课堂中不得嬉戏打闹。不经教师允许不得擅自离开课堂,不得去超市,否则作旷课论处。
6. 第一次上理论课,必要向学生说明哪些疾病不得上体育课,可以免修。平时上课有感冒发烧者可以在一旁休息,上课期间要关注学生的状况。
7. 课结束前,教师要集合全班学生,对本次课进行小结评比,指出优缺点,提出课后练习要求,宣布下次课内容,布置学生课后整理场地和归还器材。
8. 下课时教师离队前向学生告别“同学们再见”,学生立正齐声回答“老师再见”!
三.课后常规
1.学生要爱护场地、器材,协助教师课前、课后领取和归还教具,丢失器材要按价赔偿。
2.课后教师应主动征求学生对本课意见,写好课后小结,认真总结经验,不断改进教学。
第四篇:体育课课堂常规
体育课课堂常规
为保证我院体育教学工作正常进行,稳定教学秩序,提高教学质量,特作如下常规及要求:
1、教学大纲是教学的基本依据,教师应熟悉体育教学大纲和教材。必须按教学大纲和所选定的内容组织教学,不得随意更改教学计划、进度和教材。教师应在遵循体育教学原则的基础上,注重教法研究,认真备课,编写教案。教师上课必须携带教案。理论课需携带本节课理论讲稿、讲义。
2、教师上课时必须穿着运动服、运动鞋、提前到达教 学场地。
3、教师要准时上课,待师生互相问好后登记考勤、宣布教学内容、检查服装,安排见习生。上课后要带领学生充分做好准备活动。在体育课结束前要带领学生做整理活动,之后进行课堂小结。
4、教师在课堂教学中要运用体育“术语”,讲明技术要领,示范动作要正确。对学生练习要有安全措施,并教会学生互相保护和帮助的方法,注意发挥学生体育骨干的积极作用,防止伤害事故发生。
5、体育教师在课堂教学中要贯彻因材施教的原则,关心和尊重学生,不体罚或变相体罚学生。
6、学生上体育课时必须穿着运动服装和运动鞋,按时到达上课地点,由体育委员集合清点人数,并向教师报告出勤情况。学生无故不上体育课以旷课论处,请事假必须有系学工办辅导员签字的请假条。请病假必须有医院的有关病假 证明,如有急病应在下次课前及时补办。缺课三分之一以上者,本学期体育课成绩按不及格上报。
7、学生上课时精神要集中,讲文明、讲礼貌、讲卫生、尊敬老师,服从指挥,团结互助,认真学习,积极锻炼,敢于创新,不断进取。要认真做好准备活动,加强保护与自我保护,尤其是在教学比赛中,动作不能粗暴,应遵守比赛规则,防止伤害事故的发生。有心脏病或有其它严重病史的学生,应主动向有关教师报告,不得隐瞒有关严重的疾病,否则一切后果自负。学生轻微受伤,女生例假等必须随堂见习,由教师酌情安排活动。
8、学生在上课时,要爱护场地及体育器材,在教师的安排下,做好体育器材的借还工作,对于故意损坏或丢失的体育器材要进行赔偿。
商洛职业技术学院公共基础部
二00九年三月
第五篇:体育课课堂常规
体育课课堂常规
目的: 体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对学生提出一系列的基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,培养学生良好的行为习惯, 培养学生良好的组织纪律性,建设精神文明都有十分重要的作用。在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。为了上好每一节体育课,增强学生体质,达到上课的目的(俗话说:“没有规矩,不成方圆”),特制定本常规:
一.“二个制度”: 1.“值日生制度”:上体育课,每六人一组,轮流值日一周,值周时,组长代领下按体育教师的要求,在上课前布置好场地器材,课后整理好好和收回器材.2.“请假制度”:如有事有病必须请假,并填好请假单.二.“十个不准”: 不准旷课,迟到,早退;
不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋,不准戴帽子、头巾和手套、不准佩戴徽章和携带小刀
不准擅自离开课堂
不准横穿跑道,投掷区
不准擅自动用体育器材
不准做危险动作
不准做与练习无关的事
三.课前常规:
1、体育委员上课前应主动与任课教师联系,明确课的内容与要求,教师要了解有无见习生。
2、体育教师应组织指导学生或亲自动手,及时布置和检查场地,准备教具,一切准备工作应在课前准备就绪。
3、学生因病(包括女生例假)、伤,不能上课时,课前应主动向体育教师说明情况。教师应根据学生不同情况,布置他们随堂见习或参加适当的活动。见习生在见习时不得聊天,复习功课或离开现场。
4、教师检查和整理好自己的服装仪表后,应提前到达规定的集合地点等候上课。
四.课堂常规:
1、准时集合上课:上课铃响后,由体育委员及时在指定地点集合整队,检查上课人数。
2、上课礼节:体育委员整好队伍,下达“立正”口令,然后向教师报告上课人数,随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求,迟到学生向教师报告,说明原因,经教师允许后方可入列。
3、上课服装:学生上体育课时应穿运动服和球鞋,不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋,不准戴帽子、头巾和手套、不准佩戴徽章和携带小刀等。
4、每次上课教师必须严格点名制度。学生不得迟到早退和旷课,全学期中,缺课1/3以上时间者不予评定成绩。迟到、早退超过15分钟,作旷课论处。
5、上课时,学生必须自觉遵守课堂纪律,注意安全,爱护器材,服从教师及小组长的指挥,努力完成各项练习任务,学生在课堂中不得嬉笑打闹。不经教师允许不得擅自离开课堂。否则作旷课论处。
6、课结束前,教师要集合全班学生,对本次课进行小结评比,指出优缺点,提出课后练习要求,宣布下次课内容,布置学生课后整理场地和归还器材。
7、下课时教师离队前向学生告别“同学们再见”,学生立正齐声回答“老师再见”!五.课后常规:
1、下课后教师应检查学生整理场地和归还或移交器材的情况,以保证下节课教学的正常进行。
2、课后教师应主动征求学生对本课意见,写好课后小结,认真总结经验,不断改进教学。
3、教师对缺课的学生做进一步了解,必要时给予补课或辅导。
体育课堂常规预设拍摄流程
课前常规:
1.学生在教室坐姿端正
2.起立、摆放桌椅、整理着装、检查随身物品(静、齐、快)
3.教室里成两路纵队集合整队、清点人数 4.体育委员将队伍带入操场
5.两路纵队变四路纵队,师生问好、宣布本次课堂内容、安排见习生 课堂常规:
1.两路纵队围绕操场热身慢跑两圈,队伍安静整齐 2.体育委员带领同学做热身操,整齐一致 3.老师讲解示范、学生注意力集中 4.安全有序拿放器材、统一指挥 5.认真练习,小组合作团结创新 课后常规: 1.集合整队
2.学生自评和互评、教师点评 3.放松练习4.宣布下次课内容 5.师生再见
6.指定人员归还器材 7.体育委员将队伍带回教室
8.补充水份、上厕所、准备下一堂课
晨间活动预计拍摄流程
1.出操铃声响起,学生迅速有序的在走廊里排成两路纵队(静、齐、快)
2.安全有序的按照规定路线带入操场
3.到达操场后两路纵队跑步到达各班指定位置原地踏步调整
4.成体操队形散开(向前看起、向前看)5.各班口号展示、呼校训 6.开始广播体操“七彩阳光”
7.结束体操,两路纵队成四路纵队走,向前靠拢走 8.按规定跑操顺序,成四路纵队跟着跑操音乐开始跑操
9.跑操音乐结束,学生变跑为慢走,在走的过程中四路纵队变两路纵队
10.按规定顺序带回教室(起步走,安静、整齐)