文明中学生评选活动及实施方案[优秀范文5篇]

第一篇：文明中学生评选活动及实施方案

花园中心学校

文明中学生评选活动及实施方案

一、评选目的为了加强校园“文明化”进程，提高学生的文明素养，本学期以“爱美丽校园，做文明新人”为学生行为规范养成教育的主题，在学生中形成行文明事、说文明话、做文明人的良好气氛，特制定此方案。

二、评选范围及条件

（一）评选范围：花园中心学校全体在校学生。

（二）评选条件：

1、热爱祖国、热爱人民、热爱学生、遵纪守法、以身作则、积极进取。受到广大师生的广泛赞誉并在全校学生中起到榜样示范作用。

2、尊敬师长，讲礼貌，言行文明。

3、个人仪表、卫生、纪律、出操、出勤都能遵守学校的统一规定。

4、为人正直，待人诚恳，乐于助人，同学关系融洽。

5、穿戴规范：在校规范服装（扣子或拉链完整、洁净无污物、内外衣服合理、非特殊情况不穿拖鞋），不佩戴任何与学生身份不符的装饰品（如项链、戒指、耳钉等）。

6、形象符合学生身份，发型合理，男生不留长发（前不过眉、侧不遮耳、后不过领）、不理怪发、不染发：女生不染发、不电发，男女均不留长指甲。

7、行为端庄，举止文雅，言语文明，见老师问好，不讲粗话、脏话，不骂人，不打人。

8、爱护环境，爱护集体。不做有损环境卫生、班级团结和学校荣誉的事，积极参加班级和学校的文明卫生活动，积极为班集体做好事。

9、积极主动协助班级开展好各项班级活动。

（三）评选方案

形式：通过班级推荐、年级审核、政教处和学校审批的程序确定“文明之星”。自荐：就是要给每个学生改正缺点、努力上进的一个机会，要让学生明白只要自己努力也能当上“文明之星”。在“争”的过程中，使学生自然而然规范自

己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。

班级评选推荐：各班利用自习课时间，在班内进行“说一说，评一评”，选出师生共同认可的文明学生，各班文明学生评出一名，学校进行表彰,(月日各班评选的文明学生名单及先进材料上交政教处备案存档)。

希望全校学生积极参与，人人争做文明学生，养成良好的行为习惯，时时处处讲文明，懂礼仪，为创建文明校园，卫生校园，特色校园贡献力量。

花园中心学校

2013年

第二篇：文明班级评选活动实施方案

文明班级评选活动实施方案

一、指导思想

为发挥班主任班级管理的指导作用，调动班主任积极性，主动性，创造性。促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。

二、实施规则

1.全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是二中所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。

2.首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。

3.教育为主，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。

4.实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。

三、考核项目

1遵章守纪2.卫生保洁3.文明礼仪4学风班风

四、考核办法

1.由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作

2.每班每天采用扣分，加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。

五、考核细则

（一）遵章守纪

1教室规范

1.）学生必须按规定时间早6：30）上午（7：50）下午（2：00）进入教室学习，迟到者每人扣2分（特殊情况应出示请假条）

2）上课迟到扣2分，旷课扣5分（有请假条除外）

3）课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分

4）校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分

5）课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分

6）不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分

7）上课铃响，学生立即就座，仍有说话者每班扣2分寝室规范

1）学生不得随意进入寝室，违者扣2分每人

2）熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分，严重者扣除10分

3）熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人

4）没有按时到达寝室者扣2分每人

5）寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分

6）寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分

3饭场规范

1）学生不得用现金买饭，违者扣2分每人

2)学生必须排队，不得加队和拥挤，否则每人扣2分

二）卫生保洁

1教室

1）地面墙壁洁净，教室内外无纸片杂物，发现杂物每处扣除1分

2）不能乱画，乱刻一处扣2分

3）门窗洁净，晚自习放学后，学生离校后有一扇窗未关扣除5分

2卫生区及寝室

1）每天打扫一次，在上午7：30及下午2：00发现一纸片每处扣除2分

2）清洁区教室查卫生平时有纸片者每处扣1分

3）床排放整齐，卫生用品排放有序，寝室内不乱拉绳子，地面无杂物，否则每处扣2分三）学风成绩

学风班风

1）按学校规定时间完成学习任务，学习氛围浓厚，否则扣除2分

2）学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分

3）宣誓缺一次扣除2分

学校考试

1）四个班按名次高低依次积8、6、4、2分，两个班依次积5、3分，五个班依次积10、8、6、4、2分（复读班高出第一名5分获奖，以百分制标准）

2）进步幅度

⑴保持第一名计10分

⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分

⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分

⑷各科取前40名，八年级20名，九年级50名，超过平均数一名计2分

⑸以上不重复计算，考一科按一科算，考多科最高积10分（必须每月有考试科目）

三）文明礼仪

1）穿戴奇装异服，染发佩戴首饰者每人扣5 分

2）谩骂他人，侮辱他人，给他人起绰号者每人扣2分/人

3)早操、集合秩序混乱者扣5分。

4）发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分

5）敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。

6)讲话不文明、讲脏话每人扣2分

7）乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。

8）自行车放置无规则，每人扣2分。

9）翻爬围墙者每人次扣10分。

10）放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。

11）校内骑自行车每人扣2分

12）流失一人，从每月最后得分中扣除2分

13）教室门窗玻璃损坏扣除5分，并要及时维修。

四）加分类

1、班级人数每增加一人，每月加2分

2、文体活动获市、县、校奖励者为班级加10、5、3分。

3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1---3分（弄虚作假，扣除10分）。

4见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。

有下列情况之一者一票否决，不能被评为文明班级。

1）学生在校期间进入网吧者。

2）有学生携带管制刀具的班级

3）聚众打架者（三人以上含三人）

4）班级学生流失三人以上的班级

5）学生有违法行为被派出所训话的班级

6）发生重大事故的班级

检查方法

1）卫生由学生会检查，其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记，将检查结果汇总于周日领导组会议。

2）遵章守纪占30%，学风成绩占30%，卫生保洁占20%，文明礼仪占20%。实行一周一小结，一月一总结，一月一评比。

2011年---2012年（上学期）文明班级获奖名单9月份：高一(3)班、高二（5）班10月份：高一(2)班、高二（3）班11月份：高三(3)班、高二（7）班12月份：高一(1)班、高二（2）班元月份：高一(1)班、高二（1）班

2012年（下学期）文明班级获奖名单

2月份：高一(2)班、高二（6）班3月份：高一(5)班、高二（5）班4月份：高三(2)班、高二（7）班

第三篇：“文明家庭”评选活动实施方案

“文明家庭”评选活动实施方案

家是最小国，国是千万家。鹏宇国际城物业服务中心为弘扬中华民族传统家庭美德，让社会主义核心价值观在家庭里生根、在传播中升华，大力营造家风好、民风淳、党风正、政风清的社会氛围。在整个小区开展“文明家庭”评选活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以党的十八大，十八届三中、四中、五中全会精神，总书记系列重要讲话和中央、省市宣传工作会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展“文明家庭”评选活动，挖掘一批“最美家庭”先进典型，发挥榜样的引领作用，着力提升居民素质，倡导文明新风，促进社会和谐，为推动“四大战略”，建设“文明”提供强大的精神动力。

二、活动对象

所有鹏宇国际城小区内业户，成员无违法犯罪、无违反计划生育政策的家庭，均可参加“文明家庭”评选活动。

三、评选标准及细则

本次“文明家庭”评选为十星标准，择优评出10户“最美家庭”。各家庭根据“文明家庭”评选细则进行自查、申报。十星标准：爱国爱党星、遵纪守法星；

敬业奉献星、勤劳致富星；

热心公益星、邻里和谐星；

勤俭持家星、孝老爱亲星；

崇尚科学星、尊学重教星。

四、组织领导 本次活动设立“文明家庭”评选组，由项目负责人陈东担任组长、项目助理杨军安副组长；及其他领导班子人员为组员。“最美家庭”评选由班子成员投票负责。

五、评选步骤

评选表彰活动分宣传发动、组织实施、评选公示、总结提高四个阶段。

（一）宣传发动阶段（7月14日—7月20日）

通过发送手机短信、宣传栏公告等形式，营造浓厚的创建氛围，做到评选活动家喻户晓，人人皆知。

（二）组织实施阶段（7月20日—7月25日）

1.开展“四孝”创建。按照《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》，结合各自实际，分别开展孝廉机关、孝德校园、孝亲村、孝诚企业“七个一”实践活动。2.开展“好家风、好家训”评比活动。以演讲比赛、故事会、座谈会等活动为载体，讲述家庭故事，评选、展出一批好家风、好家训。至少组织开展一次“晒家风、亮家训”主题活动。

3.严格把关，根据“文明家庭”评选标准，采取家庭自愿申报、业主集中评议。

（三）评选公示阶段（6月10日—7月10日）

（五）总结提高阶段

1.开展事迹展播。对10户“最美家庭”进行事迹展播，借以生动活泼的形式晒家庭幸福生活、讲家庭和谐故事、展家庭文明风采、秀家庭未来梦想。2.开展晒家风、亮家训活动。举办晒家风、亮家训主题活动。

3.开展家风家训宣讲活动。通过本人亲自讲、亲朋好友讲、左邻右舍讲等方式。

六、职责分工

1.副组长杨军安：对活动进行宣传、指导。

2.组员张光杰：①负责统筹活动的策划、报名、选拔、宣传、推荐等工作。②将“文明家庭”评选中涌现出的先进个人或集体作为评选对象，参与身边好人、楷模、道德模范等各类评选活动。3.组员李智恒：1.做好“最美家庭”事迹采访联系及服务工作。2.负责筹备“最美家庭”表彰暨事迹报告会和事迹图片展等活动。

七、活动要求

提高认识，加强领导。组织开展“文明家庭”系列评选表彰活动，是贯彻落实党的十八大精神的具体体现，是推动“四个”建设的重要举措，是动员干部群众参与精神文明创建、提高城市文明程度的有效途径。各村各单位要高度重视，切实加强推荐评选活动的组织领导。要精心组织好推荐申报、评审工作，通过家庭（单位）自评、互评和群众座谈等形式，引导广大干部群众积极参与评选活动，使推荐评选的过程成为教育干部职工学习先进典型、践行文明新风、促进文明建设的过程。制定活动具体方案,层层召开动员会，精心组织实施，并将“文明家庭”评选活动与社会主义核心价值观宣传教育、志愿服务、文体活动等结合起来,使“文明家庭”活动与群众性精神文明创建工作相互融合、共同促进。从严把关。评选活动要坚持面向基层群众、面向工作一线，对照评选标准和细则，做到群众评、评群众，群众学、学群众，确保评选出的“文明家庭”可信、可亲、可敬、可学；要严肃纪律，严格程序，规范操作，确保公开、公正、公平，真正把那些民意基础好、社会认同度高的“文明家庭”评选出来。

第四篇：小区文明楼道评选活动实施方案

东营社区服务中心小区文明楼道评选活动

实施方案

一、指导思想

为认真贯彻落实全区创建全国文明城市暨国家生态园林城市动员大会精神，进一步推动《东营区创建全国文明城市实施方案》的深入实施，加强文汇街道辖区城市精细化管理，引导居民在创建活动中实现自我教育、自我管理，提高居民的文明素质，促进和谐社区建设步伐,结合小区实际情况，现提出如下实施方案。

二、活动筹备组

本次活动筹备组统一指挥，各部门密切配合。

（一）筹备组组成

由东营社区服务中心、万家新城居委会、各小区物业、居民代表组成筹备组。

（二）活动参与人员 小区物业、小区业主

三、评选事项

（一）评选时间安排

自2012年6月份启动，每季度（3个月）评选一次。

（二）评审组组成及人员分配

1.评审组组织3支，即香格组、海韵组、万家组。2.东营社区服务中心工作人员1人：尹胜辉 万家新城居委会1人:张新德或赵建芳

各小区物业4人：张新德、王长立、宋铁军、业主代表4-8人：小组长和协管员 3评选称号设置

绿色楼道、和谐楼道、文明楼道 各小区评出3-4个楼道。4评选标准

具体内容参照附表1。5评选安排

评选时间持续约半个月。

四、评选结果宣布事项

（一）说明

评选结果将在党员工作室成立仪式上宣布。时间大约在2012年6月20日后的几天内。

（二）宣布结果活动议程 1.由XXX讲话

2.宣布获得称号楼道的名单 3.宣布由XXX领导颁奖 4宣布结束

第五篇：中学文明班级评选活动实施方案

文明班级评选活动实施方案

————班级管理考核细则

一、指导思想

为发挥班主任班级管理的指导作用，调动班主任积极性，主动性，创造性。促进班级工作制度化，规范化，培养学生养成良好行为习惯，树立“我为班级添光彩”的集体主义精神和合作意识，进而形成良好的班风，学风，强化常规管理，促进学生全面发展。

二、实施规则

1.全员育人，全员管理原则：量化管理细则的管理者是二中所有教师员工，每一位教师都有责任和义务担负起对学生教育的责任。

2.首遇教育原则：育人是每一位教师的神圣职责，每一位教师有责任在第一时间发现违纪情况下对学生进行批评教育。

3.教育为主，处罚为辅的原则：每位教师对学生本着教育第一，教育为主的原则，关注学生成长。

4.实事求是，客观公正，及时反馈，公开透明原则。值班人员及老师做到公平，公正不歪曲事实，并做到一视同仁。

三、考核项目

1遵章守纪 2.学风成绩 3.卫生保洁 4.文明礼仪

四、考核办法及班津发放

1.由学生会及值日组全体成员具体负责考核工作

2.每班每天原始100分，考核采用扣分，加分相结合的办法，按考核分从高到低排列名次，当月公布结果，并放大张贴。

3班津发放办法

各班每月保底津贴60元。第一名100元，第13，14，15名各60元，2---12名浮动津贴计算办法如下:班津=20÷（第一名分数-第13名分数）×（每班分数-第13名分数）+60元。

五、考核细则

（一）遵章守纪

1教室规范

1.）学生必须按规定时间早（5：30）上午（8：00）下午（1：00）进入教室学习，迟到者每人扣2分（特殊情况应出示请假条）

2）上课迟到扣2分，旷课扣5分（有请假条除外）

3）课间出校门、上课、午休出教室或操场每人扣5分

4）校园内追逐打闹、吹口哨、在教室大声喧哗每人扣5分

5）课堂上看与本堂课无关的书籍、睡觉、吃东西、说闲话等每人扣2分

6）不服从老师管理、顶撞老师、不按时完成学校交给的任务每人扣5分

7）上课铃响，学生立即就座，仍有说话者每班扣5分寝室规范

1）学生不得随意进入寝室，违者扣2分每人

2）熄灯后寝室有小声说话者扣班级5分，严重者扣除10分

3）熄灯后若点灯、吃东西、梳头等扣2分每人

4）没有按时到达寝室者扣2分每人

5）寝室内私拉乱接电器、使用明火扣5分

6）寝室门窗若有损坏要及时维修并扣10分

3饭场规范

1）学生不得用现金买馍，违者扣5分每人

2)学生领馍、买菜必须排队，不得加队和拥挤，否则每人扣5分

3)学生接水不得拥挤，有故意者每人扣5分

二）卫生保洁

1教室

1）地面墙壁洁净，教室内外无纸片杂物，发现杂物每处扣除1分

2）不能乱画，乱刻一处扣2分

3）门窗洁净，晚自习放学后，学生离校后有一扇窗未关扣除5分

2卫生区及寝室

1）每天打扫一次，在上午8：00及下午1：00发现一纸片每处扣除2分

2）操场、男女寝搂、厕所、餐厅、教师住室院星期一或星期四间查卫生平时有纸片者每处扣1分

3）床排放整齐，卫生用品排放有序，寝室内不乱拉绳子，地面无杂物，否则每处扣2分（每周查一次，星期一或星期四午间辅导）

三）学风成绩

1学风班风

1）按学校规定时间完成学习任务，学习氛围浓厚，否则扣除2分

2）学校听课学生举手回答问题不超过30%扣除5分

3）宣誓缺一次扣除2分

2学校考试

1）四个班按名次高低依次积8、6、4、2分，两个班依次积5、3分，五个班依次积10、8、6、4、2分（复读班高出第一名5分获奖，以百分制标准）

2）进步幅度

⑴保持第一名计10分

⑵保持第二名且与第一名分差小于2分者计10分

⑶与第一名班级分差比上次缩小计10分

⑷各科取前40名，八年级20名，九年级50名，超过平均数一名计2分

⑸以上不重复计算，考一科按一科算，考多科最高积10分（必须每月有考试科目）

3作业批改

1）作业全收全改，缺一本扣一分

2）作业洁净，字体工整，抽查10本发现脏乱，字体潦草扣1分每本

3）作业批改不认真，批语不具体，简单，缺乏针对性，鼓励性批语少扣1分每本。（科任老师批改情况与班级挂钩）

四）文明礼仪

1）穿戴奇装异服，染发佩戴首饰者每人扣5 分

2）谩骂他人，侮辱他人，给他人起绰号者每人扣2分/人

3)早操、集合秩序混乱者扣5分。

4）发现酗酒、携带烟并吸烟者每人扣5分

5）敲诈或偷窃他人财物每人扣5分。

6)讲话不文明、讲脏话每人扣2分

7）乱扔纸片、食品袋、杂物者每人扣5分。

8）自行车放置无规则，每人扣2分。

9）翻爬围墙者每人次扣10分。

10）放学没有出入证或借他人出入证每人扣2分。

11）校内骑自行车每人扣2分

12）流失一人，从每月最后得分中扣除2分

13）教室门窗玻璃损坏扣除5分，并要及时维修。

五）加分类

1、班级人数每增加一人，每月加2分

2、文体活动获县、镇、校奖励者为班级加10、5、3分。

3、主动捡拾校园内杂物、拾金不昧加1---3分（弄虚作假，扣除10分）。

4见义勇为、制止他人违法行为每人加5分。

六）有下列情况之一者一票否决，不能被评为文明班级。

1）学生在校期间进入网吧者。

2）有学生携带管制刀具的班级

3）聚众打架者（三人以上含三人）

4）班级学生流失三人以上的班级

5）学生有违法行为被派出所训话的班级

6）发生重大事故的班级

七）检查方法

1）卫生由学生会检查，其他值班人员负责当天一切相关事务检查和登记，将检查结果汇总于周日领导组会议。

2）*支书、*书记负责全面公平，由**校长、**会计负责文明礼仪统计，**校长和**主任负责统计遵章守纪分数。**校长、**书记负责卫生保洁，**校长、**主任统计学风成绩分数。**主任最后汇总。

3）遵章守纪占30%，学风成绩占30%，卫生保洁占20%，文明礼仪占20%。实行一周一小结，一月一总结，一月一评比。

备注 本细则解释权归学校，不妥之处进行研究修改。

**镇第*初级中学