开学班主任工作注意事项

第一篇：开学班主任工作注意事项

开学班主任工作指导意见

一、报到前准备工作（2月6日前）

1、一至四年级以“迎接新学期”为主题出好黑板报。

2、上传寒假家访情况汇报。

3、联系学生家长，询问学生是否能准时报到，了解具体原因（特别提醒，学生如果身体不适，建议推迟返校；如果学生发烧，一律康复后返校。）。另外需对溧阳学生家长强调用车规定：不能携带易燃易爆物品、管制刀具等危险物品上车，如有必要请在学校附购买，溧阳家长除九月份开学外，不再享受校车接送待遇。

二、学生注册报到当天（2月6日当天）

1、五年级及以上班级出好黑板报，班主任要对板报内容及版面把关。

2、各班做好学生注册、领书及零用钱的代管造册等工作。各班班费收取标准为每生30元，月住生双休日活动费为每生30元。

3、和学生及家长交流假期生活学习情况，检查学生寒假作业、笔谈作业等情况。统计各班参与笔谈人数，并推荐优秀笔谈本交学生工作部。

4、督促家长或学生准备齐全生活用品，协助生活部安排好住校生住宿事宜。

5、2月66、报到当天组织班级学生打扫班级及包干区卫生，相关班级还需清理菜地环境。

三、开学两周内

1、开学第二周完成学期班级工作计划，2月17日前上传到学生工作部存档。

2、重视学生安全教育、文明礼貌教育和行为养成教育，特别要配合生活部做好安全教育。

3、多关心住校生的生活情况，要经常巡视、了解学生宿舍生活情况。特别是低年级学生，班主任要多予以关注。

4学生展示自己的风采，特别是要注意经常更换。

5、早上注意检查教室和包干区卫生情况以及早读情况，向班干部了解晚自习情况，中

午午餐时多留心一下就餐情况。特别是学生可能会带一些食物到学校来，班主任要注意检查、指导，教育学生不吃变质的食品。

6、刚开学，学生情绪会有波动，注意观察和引导学生。

签名：

夏怡芸

浦媚佳学生工作部2012年2月4日 庄华芬 陈建玲薛燕媛

第二篇：班主任开学工作注意事项

班主任开学工作注意事项：

时间：9月1日—3日

1、统计班级实际到班人数，缺多少人，分男生女生记录。同时，统计“三残”儿童（听力、视力、智力），如果是残疾儿童，需提供残疾证。

2、音乐、美术课本不发给学生，属于学校循环使用的课本，班主任强调学生使用时不在书本上写名字或者涂画。3、9月3日上午8点40分按照六（1）、六（2）、六（3），五、四

顺序进入教导处为学生拍学籍照片，按照本班的学籍表的顺序站队（没有学籍表的找乔利荣老师咨询），三年级以下的等候通知。

4、转学生的班级要收学籍表。

5、座位表按照学生的实际情况填写一式两份，交给年级组长，由年级组长交至会计徐绿萍老师处一份，交至教导处一份。

6、老班级领取学生教材时按照原班级人数领取，部分班级新增的学生暂不发课本，等补订的课本到了后再通知领取并发放。

7、没有拿到教师教学用书的老师请耐心等待，等候教导处通知领取。

8、备课组长尽快到教导处领取教学计划表、领讲课计划表，填写后开学一周内交给教研组长，组长收齐后交教导处留存。

教导处

2012.8.31

第三篇：开学初班主任工作注意事项

阳光学校2012学年第一学期开学初班主任工作注意事项 为加强我校班主任在开学初对班级工作管理的力度和强度，全力做好开学初各项工作，请做好一下几项工作：

1、学生到班后，班主任收回各类收费收据，暂时保管好收据并登记好乘车和吃饭的学生名单。在《班主任手册》上登记好学生的基本情况，及时清点学生人数，9：00以后没有到校的学生，及时与家长电话联系问明情况并在《班主任手册》上作好记载。

2、选好班干部，组建班队委，开展班委会工作，加强班级管理工作。搞好班级的环境布局。班级“三表”(课程表、作息时间表、值日安排表)，制定好本班每周中午轮流端饭端菜的学生名单和本班给低年级端饭端菜的学生名单，统一张贴在KT板上。

3、加强学生的入校教育规范学生的行为（尤其是新生的常规教育）和爱校教育。集会、早操做到快、齐、静，每班选好一名领操员，下操后按次序列队回教室。上下楼梯靠右行，不奔跑，不拥挤，不推推搡搡，不追逐打闹，课间休息时到学校小店买东西要自觉排队等，以免发生意外事件。校内不乱扔垃圾、果皮、纸屑、塑料袋应自觉放入垃圾桶。不随地吐痰，衣着整洁，养成良好的个人卫生习惯和行为习惯。除“早操”、“集合”、“体育课”、“活动课”外，其他时间一律不允许上跑道。晚放后，关好班级门窗，做到人走灯熄，不要让学生在校内过多逗留。

4、卫生每天三扫制，早、晚一小扫，中午一大扫（清洗拖把，不得直接拿拖把去洗手间清洗，下雨天气不用拖地，拖好地后洗净拖把拧干统一放在教室卫生角，白天不允许放在走廊上晾晒，晚放后到第二天早上上课前可拿出晾晒，上课前值日生必须将拖把拿回教室摆放好。），切实搞好教室、走廊及包干区的卫生并做好保洁工作。

5、16周岁以下不允许骑电瓶车上学（特殊情况的班主任必须通知家长和孩子到政教处签订《骑电瓶车协议》，否则绝不允许骑电瓶车上学）。12周岁以下的学生不允许骑自行车上学。车辆在校内要推行，不允许在校内骑车。骑车到校后，按指定地点摆放本班自行车、电瓶车，并选派1—2名摆放员，每天下早操后将本班车辆摆放整齐。放学后所骑车辆必须推行200米方可骑车回家。

6、乘车学生听铃声到指定地点列队乘车，班主任及时清点本班乘车人数。

7、晚放听学校铃声在本班教室门口列队放学，选出东、西、中，路队长，负责路对纪律。班主任应将本班学生送出离校门200米左右，减少安全隐患。

8、学生到校前班主任将本班桌椅摆放整齐，清理好教室。

杭州市萧山区阳光学校

二○一二年九月

第四篇：开学第一天班主任工作流程及注意事项

开学第一天班主任工作流程及注意事项

一、早上7:00赶到教室，检查班级布局及卫生安全工作是否到位。

二、7:10—9:10迎接学生的到来，安排好临时座位并组织学生报到注

册及缴费。同时按走读生、乘车学生分类登记好。（注：各班主任要告诉新生学校厕所的位置，一年级小同学要求班主任带到厕所旁。）

三、9:20—10:10发放课本书籍等（但一定要把学费缴清）。

四、第三、四节课组织学生学习学校相关的规章制度，特别要加强文

明礼仪，行为习惯，安全卫生等方面的教育。

五、中午放学后：

1、按时放学，清点走读生人数，并按要求排队有序护送离校；

2、组织学生有序排队打饭菜，并要求与学生同在教室就餐；

3、饭后组织学生打扫卫生，并按要求午休，保持安静。

六、下午第一节课继续清点人数，做好考勤登记，并把没有到校的学

生与家长联系，放学后把第一天学生到校（报名、注册、交费等）情况进行总结，向学校汇报。

七、第二节告诉学生学校的作息时间要求明天准时（乘车）到校，相

关事宜灵活处理。

八、放学：

1、按时放学，清点人数；

2、搞好班级卫生，整理教室；

3、有组织的开始护送第一趟乘车生有序上车，接着护送走读生，最后护送第二批乘车生。

德育处

2013.9.1

第五篇：班主任工作注意事项

班主任开学工作常规

1、明确学校新学期的规章制度变化。

2、熟悉学生寝室分配情况，对寝室分配局部调整，并将床位和铁柜通过张贴标签分配到个人。

3、明确班级的包干区位置及打扫要求，明确升旗仪式、课间操集合地点和做操位置及进退场线路。明确晨跑路线。

4、明确教室卫生的打扫要求，组织学生打扫好教室、包干区、寝室卫生，迎接学生来校报到；学生报到后组织全体学生进行大扫除。

5、做好始业教育的准备，并在开学第一天对学生开展教育。始业教育包括学校重点强调的制度要求、新学期学校制度的变化、假期学生情况反馈、新学期班级规划、近期安排等。

6、熟悉开学初学生处、教务处、总务处物品发放和上交流程。

7、在教室接待学生前来报到，并在当天将学生报到情况及时汇报年级部。

8、组织学生填写注册表。

9、组织学生参加开学典礼（要求齐、静、快）。

班主任一日常规

到校：刷卡后到教室了解①学生到校情况，②学生学习状态，③学生精神面貌，④教室卫生，⑤发现问题及时解决

上课期间：到教室外转转，了解学生上课情况

课间：到教室内了解学生课间情况

课间操（课外活动）：在教室组织学生参加，后到集合地点和做操场地管理学生做操（或跑步），遇见学生不规范及时纠正

自修课：到教室了解①教室纪律，②教室卫生，③发现问题及时整改

最后一节自修课前5分钟：到教室（或周围）了解学生是否早退及纪律

眼保健操：每天至少一次到教室了解学生做操情况。

午间休息：至少前往教室一次了解①学生到校情况，②学生学习状态，③学生精神面貌，④教室卫生，⑤发现问题及时整改

注意观察学生的异常情况，注意从环境、心理、承受力、前因后果等方面了解学生并作出对策。学生的特殊表现，短信告知学生家长；重点留意班级“特殊”学生的情绪变化。

班主任一周常规

周日：晚7:00前到校，刷卡后到教室了解①学生到校情况，②学生学习状态，③学生精神面貌，④教室卫生，⑤发现问题及时解决；

了解住校生到校情况，摸清缺勤人员去向，并并与家长联系，后向年级部报告；

参加年级部的例行班主任会议

周一：7：00前到教室了解①学生到校情况；②精神面貌；③管理早读纪律。

组织学生参加升国旗仪式，要求齐、静、快。在班级队列前整队，并维持升旗纪律。

中午参加值周小结，并对班级一周表现进行点评

周五：中午到教室小结班级一周表现，并对双休日及下周提出具体要求

到学生寝室参加学生就寝前管理（先到学生寝室内了解学生情况，后到管理室签名）

根据学生情况每周至少找5名学生谈话。

督促班委规范填写《班级日志》和点名册，并签名。

班主任一月常规

1、组织学生举行大扫除。

①指导劳动委员进行大扫除分工；②对劳动委员的分工进行补充；③在劳动委员检查落实的基础上对大扫除结果进行评价；④关注检查结果，改进卫生工作中的遗漏。

2、组织学生开展主题班会。

①指导学生确立班会主题；②根据学生提出的方案提出修正；③参加主题班会整个流程；④对班会活动作出肯定和小结。

3、组织任课教师了解班级现状并商讨班级提升的对策。

4、参加班主任联席会议。

班主任学期末常规

1、组织德育考评。①学生自评；②组建5人德育考评小组；③按优等25%、良+20%的比例确定班级德育考核成绩；④按学生处考核确定班级德育考核情况。⑤填写德育考评表。

2、书写学生品德评语。

3、根据年级部的要求拟定三好学生、优秀学生干部、学习进步奖、成绩优秀奖等学生名单，并报年级部审批。

4、指导班长将班级总结写入《班级日志》；班主任将班主任总结写入《班主任工作手册》。

5、指导副班长统计班级学生一学期来的考勤情况，并公告全班。

6、填写学生成绩单并发放。

7、在电子档案中输入学生学期考核信息。

8、填写学生成绩登记表和学籍卡，放假前交政教室。

班主任其它工作常规

1、学生不能参加晨跑或早操。生病学生必须在6：20（早操为6：10）之前到寝室管理室登记，由寝室管员或家长带到医院就医，凭当天病历证明当天可以不参加晨跑。另有下列学生可以不参加晨跑或早操：不在校住宿和病假同学两类。

2、班级扣分。班级收到扣分通知单后，班主任要首先核实扣分的具体情况，通过班委了解情况，对责任人进行登记。

如果对下列扣分情况寻在异议可以提出扣分申述：

⑴学生在门口迟到，因登记卡号或班级号混淆引起的错误；

⑵学生晨跑因数据采集出错引起的错误；

⑶包干区区分错误引起的扣错行为；

⑷值周班扣分班级书写模糊引起的错发扣分通知单；

⑸事先已请假，但仍出现扣分行为的。

班级对扣分情况存在异议的申述要求在扣分通知单下达的48小时内提出，在扣分通知单反面写清申述的原因，签名后交年级管理部。年级管理部签字后将扣分通知单交政教室，由政教室向检查的学生或老师核实扣分情况，并由检查的学生或老师进行最终扣分认定。扣分异议及处理结果将上网公布。

年级管理部每天对本年级进行抽查。对抽查中发现的问题，按《学生手册》要求作出相应扣分处理。因扣分情况可能涉及值周班的检查公正性，不下发扣分通知单。

3、学生请假。所有学生请假请先在校园网上进行电子登录，后按以下情况进行分类：

学生病假：学生的病假要求学生凭医院诊断书和病历和班主任同意的请假单到医务室请假。

学生不在校的事假：3天内班主任批准，3天及以上经班主任准假后到年级管理部请假（家长陪同）。准假的请假条交政教室备案。

不在学校住宿：学生不在校住宿务必得先到家长的确认。若超过3天，则家长必须提出书面申请，交学生处主任签字后交寝室管理室备案。对于长期请假的同学，建议通校。

因参加部门活动不能参加体育锻炼等活动的请假：先经班主任同意和组织活动的部门负责人签名，后将准假的请假条交政教室备案。

4、不住校申请。要求城区有住房、父母同住并由家长来校当面办理。

学生先在住宿管理处领取不住校申请表，家长及班主任同意签字后由班主任陪同家长及学生本人前往学生处签字。

通校后学生不能单独或结伴在校外租房居住，通校后一学期内不参加学校晚自修。

学生已交的住宿费且开学初3天内办理不住校的，由财务室统一退费，超过3天住宿费照收；退费时间由财务室通知班主任，当事学生自行到财务室领取。

申请通校的同学不得再次申请住校，若因特殊困难原因要求住校的，必须书写保证书，违反的不予住校。

5、申请住校。申请住校的学生，原则要求住址离校在3公里以上区域的。

新生申请住校在高一开学前已办理，个别未办理的需报到当天由班主任带领学生及家长到学生处申请。分班后申请住校。首次申请，要求征得班主任的允许，由班主任带领学生及家长到学生处申请（最好事先联系）。第二次申请见第4条第4款。

6、通校生南门进出。骑自行车的学生一律从北门进出，进出门口都要求打卡。

学生家长的汽车只能在门外等候。遇周末、家长会、期末等情况不在登记范围之内。

学生遇病未能行走的，由家长提出申请，经班主任核实，由家长和班主任共同到校保卫办王德明老师处申请车辆入校，但车辆要服从管理。

7、双休日管理。

双休日高一高二除登记在册的参加竞赛学生外，周五、周六学生统一回家住宿。

周五晚允许高三学生和登记在册参加竞赛辅导的学生在校住宿。同时，不得出校门，学生在指定的教室参加晚自修。留校期间，严格遵守住校生纪律。

周日下午2点后允许住校生返校，并参加晚自修。返校后不得再次出校门。

8、家庭经济困难学生补助：学校坚持“宣传公开，补助不公开”的原则。

班主任根据学生家庭经济情况，向学生处主任提出补助建议；

学生凭借学校统一的申请表到户口所在的村、镇盖章核实，经校长批准后发放补助金。

9、班级活动审批：

教学时间班级从事与教学无直接相关的活动到教务处书面审批，报年级管理部备案；非教学时间班级举行的大型活动到学生处书面审批，报年级组备案。活动申报建议在活动前3天进行。

10、各应急预案

若突发情况，班主任务必到学生中去，引导学生有序疏散或处理；详见行政楼门前的校务公开栏。