班主任冬季安全卫生工作要点

第一篇：班主任冬季安全卫生工作要点

一、明确班级安全卫生工作职责。（见责任状）

二、安全教育常抓不懈。向学生讲解冬季安全卫生工作要求并在班主任手册上理清讲话要点：教育学生遵守交通规则，节假日离校、返校期间不乘坐农用车和有安全隐患车辆，不上超载车辆，冰雪天气谨慎慢行；不参加封建迷信、xx组织、赌博、酗酒等违法、违纪活动。教育学生不在楼道做游戏，追逐打闹，上下楼梯靠右行；不在教、寝室点火取暖，不在教、寝室使用电器；不进网吧、游戏厅和经营性娱乐场所；教会学生掌握防电、防煤气、防火、防抢、防盗等安全保护、自救、互救知识，告知学生消防、疏散等安全防范知识，提高防范技能和遇险逃生本领，坚决杜绝火灾等安全事故发生。对问题学生加强心理健康教育与管理。

三、组织召开“珍爱生命、安全至上”主题班会并记录上交。

四、通学生家访。家家到，户户落，查到位。

五、寝室安全专项检查，扎实开展安全隐患排查整改工作。政治处强化值班巡逻管理。对寝室安全专项检查提出如下要求：

1、加强学生人头与纪律管理。不准迟到和提前起床。上课自习期间，不能逗留寝室。班主任亲临宿舍，指导、检查，严防夜不归宿和翻围墙外出。

2、检查寝室日用品是否齐全。

3、严禁学生相互窜宿和随意更换铺位

4、寝室内不抽烟、不玩火、不玩打火机、不以燃烧纸或木柴取暖

5、不私接电源，杜绝学生使用煤炉和电器，不带危险品进寝

6、上下楼梯，不得说笑、打闹、跑跳；不得牵手、搭肩、推桑、拥挤；不得与集体行走逆向上、下楼，严防挤压事故的发生。

7、讲寝室团结与和谐。尊重人格，理顺关系。同学之间多理解，多沟通交流，多宽容，多设身处地，多推己及人，善于化解矛盾，出现过激行为对己对人都没有好处。

8、内务整理及时规范，确保寝室美化、净化。

六、卫生大扫除安排合理，及时到位。

七、甲型流感防控工作不松懈。每日体温两测不放过一个人。37.5°以上的同学及时限其回家治疗。

八、狠抓班级学生日常行为规范管理。坚决杜绝打架斗殴、酗酒闹事、冲撞门卫、翻墙上网、偷鸡摸狗等违纪违法的事情发生。

第二篇：班主任工作要点

初中分校德育会议要点

一、总校所要材料

1、注册表上报，要求：按现所在班级实用生数，项目齐全（班级、姓名、性别、出生年月、家庭住址、父母姓名、联系电话、备注：住校、半走读、全走读）。完成时间：周六上午（23号）。

2、年级部、班主任、备课组工作计划上交。时间：22号上午。以上材料先报年级部。

二、初中德育处工作安排

1、校服检查（本周六），所有学生必须要有校服。

2、仪容仪表检查（本周六）

3、就餐路队、浪费现象和饭后餐桌卫生检查（本周六）

4、教室卫生、桌登摆放情况检查（本周六）

三、其它

1、教室卫生：扫、拖干净，无污迹、无废纸、门窗擦干净、无蜘蛛网、桌凳和洒扫工具摆放有序。

2、宿舍：地面无污迹、被褥叠放整齐、鞋、盆、毛巾等摆放有条理，阳台上无垃圾。严禁在宿舍乱抛乱扔，各班级要配垃圾袋。（列入检查）。白天无特殊情况，学生不得到宿舍。

3、午自习静校期间严格控制自由进出。

第三篇：小学冬季安全工作要点

仙浴湾镇中心小学冬季安全工作要求

时值冬季来临，为加强校园安全工作，预防各类不安全事故的发生，确保师生的人身、财产安全，根据大连市教育局及瓦市教育局相关要求，现就将我校做好冬季学校安全工作通知如下：

1、要以“119”消防宣传月为契机，大力普及消防知识，在全校积极营造浓厚的消防宣传氛围，提高广大师生的消防安全意识和抵御火灾能力；要高度重视校园安全工作的重要性和紧迫感，充分利用升旗仪式、晨会、班会、板报、集会等形式，采取以案说法、以案警示等手段，有针对性地加强安全防范教育，提高师生的安全防范意识和自我保护的能力；利用大课间操时间开展防火演练。注意保存相关过程性资料。

2、要深入开展火灾隐患排查，加强电器线路、配电室、炉灶、燃气、液化气等维护与管理，严禁配电室内堆放杂物，杜绝私拉乱接电源线，严禁使用大功率用电器；对发现的隐患要及时采取有效措施进行整治；要加强实验室、图书室、楼道等重点区域的消防安全管理工作，特别是严格上述区域易燃易爆物品的管理；要定期检查，要确保消防设施设备保持良好状态，在发生火灾时能够切实发挥作用，确保消防通道畅通；要加强对锅炉等特种设备的定期检查与维护，确保设备运转正常，特别注意：决不允许教师、学生使用电取暖器和靠近取暖锅炉（教育局安装的取暖设备除外）。以上若发现问题要及时上报并注意记录在隐患台账上。

3、努力确保上下学交通安全。冬季雨雪天气易造成路面结冰湿滑，要教育学生遇到雨雪天气谨慎慢行；按时回家，确保安全。校车驾驶人和随车照管人员要照看好乘车学生，做好校车的维修保养，确保车辆处于良好状态，严禁出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按规定路线行驶等交通违法行为（具体按照签订的责任状要求严格执行）；要教育学生注意上下学交通安全，乘坐校车的学生要到指定的乘车站点站排，有序乘车，要提醒家长不要让学生乘坐农用车、三轮车、低速货车、拼装车和报废车，并做好记录。

4、预防滑冰溺水事故，要教育学生在上下学途中或节假日不要到冰面上行走或滑冰，防止发生滑冰溺水事故。课间活动要文明守纪，不追逐打闹，防止滑倒跌伤，上下楼梯拐弯时要特别注意；遇到气温低于零度时，不要再拖走廊，以免造成地面结冰，滑倒伤人。

5、要严格执行食品安全有关法律法规，落实食品安全教育课程，普及食品安全知识，提高食品安全知识知晓率；要认真组织开展学校食品安全检查，绝不允许购买“三无”产品，及时消除隐患，坚决防止重大食物中毒事件的发生;加强传染病防控报告工作，健全工作制度，完善应急处置预案；结合季节性、突发性传染病及食源性疾患的预防，教给学生相关知识，提高学生自我防范能力。

6、冬季时节，早晚温差大，人体抵抗力下降，是呼吸道、结核病等易发时期，请及时增减衣物，以免感冒发烧；平时多喝水、多锻炼，勤通风、勤洗手、保持良好的个人卫生习惯。遇病及时就医，积极做好疾病的防治工作。为了个人健康，不要购买无卫生安全保障的食品；尽量少吃冷饮，冰冻食品；切勿在无证摊点购买食物或进餐，以防食物中毒或因食物不洁而导致的安全事故发生。

7、进入冬季，是盗窃、抢劫等案件多发期，为防止此类案件发生，请同学上下学结伴而行，避免一个人单独行走；发现可疑情况和可疑人要及时报警。

8、开展一次取暖安全隐患排查，加强教育，预防师生家中煤气中毒。

9、保安要全面履行职责，搞好学校的安全保卫工作，切实保障全校师生生命财产的安全，保证良好的教育教学秩序；增强责任心，在学生上课及教师上班时间，外来人员出入需先登记，经允许方可进入校园；非上学、放学时间，不准学生随意出入校门；在学生放学前10分钟，保安人员要在校门口巡视，疏导交通，发现校门口或学校附近有可疑人员、聚众闹事者以及其他有碍学生、教师的安全行为，应进行制止、疏导，并立即报告学校领导或值周教师采取措施，学生放学时要协助教师护送学生。学生每天上学时，也应在校门口巡视保证师生安全进入校门。

两所村小要强化责任追究，一级抓一级、一级对一级负责，狠抓工作落实，切实做好冬季学校安全工作，注意保留工作资料，以备检查。

瓦房店市仙浴湾镇中心小学 2017、11、1

第四篇：化工冬季“三防”工作要点

化工冬季“三防”工作要点

厂属各单位：

为切实做好今冬明春“防火、防冻、防中毒”工作，最大限度减少冬季气候对各项安全生产工作的影响，坚决预防和遏制各类事故的发生，保障职工人身及生产经营安全，确保不冻坏一台设备、一条管线、一个阀门、一台疏水器，保证装置稳定生产和安全越冬及全年生产经营目标的顺利完成，结合单位实际，特制定本方案。

一、领导小组

（一）组织机构 组 长： 成 员：

（二）职责分工

1、组长：全面负责冬季“三防”工作。

2、成员：按照系统分工做好具体工作。

2.1充分做好冬季“三防”工作的各项准备工作，保证人员、车辆、物资、经费的及时到位。

2.2检查冬季“三防”应急预案落实情况，落实抢险应急队伍、运输车辆。

2.3结合冬季特点，密切关注气象动态，提前做好冬季“三防”安全检查工作，特别对关键部位、重要装置进行重点检查，做好预防工作。

2.4采取防范措施，做好人员、财产的安全工作，及时总结抢险救灾经验，表彰先进，同时结合“三防”工作中的经验教训，及时修订规章制度，不断提高冬季“三防”工作水平。

二、提高认识，落实责任

1、各单位要成立冬季“三防”领导小组，负责安排布置、落实本单位冬季“三防”工作，对冬季“三防”工作进行不定期地巡查和抽查。对发现的问题，要及时制定整改措施并跟踪督促落实，为冬季“三防”工作的顺利开展打下良好基础，确保冬季安全生产。

2、各单位主要负责人是本单位冬季“三防”工作第一责任人，要高度重视冬季“三防”，坚持“谁主管谁负责”的原则，负责本单位今冬明春的“三防”工作。要结合各自实际，对本单位冬季“三防”工作进行安排部署，制定本单位冬季“三防”工作实施方案及冬季“三防”应急救援预案。

三、强化全员冬季“三防”

利用调度会、安全例会作好冬季“三防”宣传工作，教育全体员工树立居安思危、常抓不懈的思想。各分厂在班前班后会上讲冬季“三防”、会后布置冬季“三防”工作，并设置冬季“三防”工作和检查记录，对冬季“三防”工作日常自查存在的问题记录规范，及时整改，进行验收，形成闭环管理。

建立、健全冬季“三防”指挥网络系统，保证信息畅通，及时接收和传达上级主管部门对冬季“三防”工作的要求和部署。严格24小时值班制度，把冬季“三防”工作落实到实处，厂部总值班领导在值班期间对当班冬季“三防”工作负责，并协同调度人员搞好厂内冬季“三防”工作。分厂值班人员在值班期间要搞好本分厂的“三防”

工作，同时接受调度室的指挥，完成调度室交办的冬季“三防”工作任务。

四、预防为主，切实做好冬季应急救援准备工作

1、各单位要结合本单位实际情况制定出冬季“三防”应急救援预案。尤其对重要场所、重要部位和系统及时进行检修和定期巡查，有针对性制定出应急救援措施和实施方案，一旦发生事故要立即启动应急救援预案，使事故损失降到最低。

2、对因冬季“三防”工作开展不力而导致事故发生的单位，严格按照厂部相关管理制度顶格处理。

3、结合冬季“三防”工作中的经验教训，及时总结得失，及时修订规章制度，不断提高冬季“三防”工作水平。

五、备用或停用装置的防冻要求

1、停运装置厂房门、窗要关闭严密。

2、所有转机冷却水微开,保持循环。

3、气温到0摄氏度及以下时冷凝液管线排放阀、室外生活水阀门等稍开，保持长流水。

4、停运装置伴热投入正常，根据气温情况适时调整伴热蒸汽排放量。

5、所有管线、液位计，变送器内的积水进行排空。

6、对于间断运行的机泵，巡检时进行盘车。

7、停运的循环水系统，要关闭循环水冷却塔上塔阀，并开启冷却塔上塔管线放空阀，放空上塔管线内存水。

8、停用的设备、管线与生产系统连接处必要时加好盲板，并把停用部分积水排放、吹扫干净。

9、对各设备低点或管线低点有水的部位要每1小时检查排水情况是否正常，遇到极端天气提高巡检频次。

10、各级值班人员要对停运装置的关键部位进行检查，确保处于正常状态，并对值班期间出现的问题协调进行处理。

六、检查重点

1、检查各单位的防冻保温方案、防冻预案、组织机构、防冻物资落实，防冻保温工作安排部署组织、方案、物资、人员四落实情况。

2、检查各单位的防冻保温方案分工、责任是否明确，是否制定防冻保温巡检制度和日常检查表。

3、检查各单位的三防方案中机构成员履职履责情况。分厂领导每周检查、技术员每天检查、值班人员夜间防冻检查、当班巡检人员防冻巡检记录落实情况。

4、检查厂房门窗破损玻璃更换、部分厂房大门保温门帘、洞口封堵及室内采暖设施正常投用落实情况。冬季现场洗眼器正常投用防冻措施落实情况。

5、对生产现场设备、管线、阀门等伴热系统进行全面检查，及时修复设备及管线缺损的保温，积极组织消除蒸汽、冷凝液、脱盐水、新鲜水、低浓度液体等系统各类漏点，杜绝生产装置长时间跑、冒、滴、漏不处理现象。

6、对管桥蒸汽分配站、冷凝液分配站及疏水器正常投用情况进行检查。水线上的阀门井、水表井、消防水线系统消防栓、消防水线阀门井等入冬前要完善好防冻措施，保温井盖必须完好。

7、对冬季需停用的设备及备用装置进行检查，如冷却器、管线、伴热线须打开导淋放空，将两边的法兰拆开，并通蒸汽吹扫干净后，通入氮气吹扫排尽设备积水。如开关不严，则应在两端拆开的法兰处加盲板，并进行登记挂牌。

七、工作要求

1、加强冬季防冻保温工作宣传力度，加大防冻保温方案和应急预案的培训学习，针对应急预案程序组织应急演练工作，提高职工应对突发事件的应变能力。现场设置防冻温度计，制定节能降耗防冻措施，根据实际环境温度进行防冻。

2、各单位要充分认识冬季施工的重要性，认真安排部署，督促各施工单位制定切实可行的冬季施工防冻保温方案，真正做到“准备充分、措施得力、条件保证、效果明显”，确保工程质量和安全文明施工，防止事故的发生。

3、各单位要加强对火源、电源的管理，严格落实防火责任制，明确责任人和工作职责。消防设施、器材必须及时进行维护和更新，确保完好无损。对内部招待所、职工食堂、员工宿舍楼、办公室等人员密集场所和仓库、厂房、机房等重点部位要及时进行检查，及时消除事故隐患，杜绝火灾事故的发生。

4、各单位要加强日常安全检查，全面开展冬季“三防”隐患排查，把冬季“三防”发现的隐患要督查、督办，促进冬季“三防”隐患得到有效整改，确保安全过冬。

5、各单位根据生产运行模式的改变及产品结构调整项目投料试车生产的要求，制定装置的防冻保温措施，确保越冬安全。

6、各单位防冻胶管、常用型号疏水器、法兰、阀门等防冻保温物资备品备件的落实情况，确保备件供应到位。

7、所有机泵机封冷却器和循环水冷却器的冷却水管线旁通阀门开

关灵活，现场防冻就地排放导淋甩头全部接上胶管引入地沟，做到有序排放，严禁乱排乱放。

8、各单位在冬季“三防”工作结束后，做好冬季“三防”总结。

第五篇：班主任工作要点 20140503

考前30天

班主任工作要点2014年5月3日

一、召开主题班会：考前30天。

召开时间：于5月5日周一第八节课

相关要求：

1、做成ppt课件，2、邀请联班行政领导（让学生有“全校备考”的意识）

3、有任课老师代表讲话、班主任讲话、学生代表讲话

4、最好能邀请到家长。（年级组会邀请学校相关部门照相、宣传）

主要内容：

（一）开启学生的自信机制，增强学生信心。

1、强调自信心的树立。

心有多大，舞台就有多大，自信是成功的动力。

尤其是对成绩不佳的同学，让他们充分认识到自己的位置，给其更大的心灵安慰。让更多的同学知道大学的校门在向我们敞开，我一定能行。

2、强调考前心理调控

考试心态制约着考试发挥，心态好就能发挥得好。

考试中的心态在高考中的作用占第一位，考试前的心态在高考中的作用占第二位，学习方法在高考中的作用占第三位，知识储备在高考中的作用占第四位。

高考既是打知识战也是打心理战，越是临近高考，心态在高考中的作用与意义愈加突出，更关键。

（二）进行方法指导，正确的方法事半功倍。

1、引导学生要抓稳抓牢基础知识。

考试要考好，基础知识少不了。

要给学生灌输如此理念：心态决定一切，落实决定成功，基础等于本科，爱拼就会成功。一定要力求学生必须抓好课堂40分钟听课，课后复习巩固，并继续要求学生坚持整理错题集。

2、引导学生重视应试技巧，确保考试能正常发挥。

要引导学生掌握应考技巧，这对提高成绩是十分奏效。例如：稳定情绪，进入角色；迅速浏览，把握全貌；量体裁衣，看分花时；仔细审题，先易后难；简明扼要，卷面整洁；排除干扰，沉着冷静；尽力回答，不留空白；仔细复查，专心致志。

指导学生对周考等模拟考试的重视养成“举轻若重”的应考习惯，但是，现在的状况是，大部分学生不重视日常的考试，甚至连考试必备的工具都没有，例如尺子、作图铅笔(HB)、涂卡铅笔（2B）.并反复贯彻“会题不错更显能力”的应试思想，在解题时让学生记住“多出妙手不如减少失误”； “少丢分等价于多得分”；“不要去想什么超水平发挥，能正常发挥就行”的考试策略。

3、引导学生有效利用时间。

时间是留给大家最后的机会。要增强时间观念，利用分分秒秒。

教室内要有高考倒计时，时刻提醒学生距高考还有几天，以免部分人混日子。

引导学生有效利用早饭前、午饭后、课外活动等时间的有效利用。

4、怎样奇迹才会在最后出现。

（1）永远不要以粗心为借口原谅自己。

（2）规范模拟如高考，高考心态像模拟。

（3）没有平日的失败，就没有高考的成功。看淡失败，慧眼探询失败背后闪烁的胜利之光。

（4）错题都做对了吗？要力争“错一道会一道”！

（5）越接近考试，越要在坚持和落实上下功夫。

（6）向知识的系统整合要分、向娴熟的应试技巧要分、向坚实的自信和健康心理要分、向规范答卷要分。

（7）学会舍弃，远离手机。谁远离手机，谁高考就会成功，谁还在“泡”手机，谁的高考就会一塌糊涂。

（8）学会吃苦，耐得寂寞。

（9）全力以赴，心无旁骛。

二、抓好常规管理与协调管理。

1、常规管理---要以班委为核心。

“火车跑得快，全靠车头带”，班级常规管理，要靠得力的班委。

有部分学生意识到了高考成败对自己人生的重要影响，他们明确目标，树立信心，鼓足勇气，准备去完成最后冲刺。

但成绩差的部分学生因升学无望而产生放弃的心理。他们的自暴自弃的心理易导致上课不认真听讲，学习上敷衍了事，甚至公然违反学习纪律等行为的发生。虽然这样的学生是极少数的，但他们的心理和行为会对自己周边的同学甚至整个班级带来很大的负面影响。因此在后期务必做好学生的纪律工作，特别是做好对差生的纪律工作，对差生违纪问题要具体问题具体分析，轻者教育，重者批评，从严要求和人文关怀相结合；同时常规的纪律管理要加强（迟到、早晚自习、午休晚寝、集会纪律、着装服饰、文明礼貌、环境卫生等）。

在高考到来之前，学生还是应该受到纪律的约束，不能过于放松，以确保学生良好的学习状态。

2、主动与任课老师协调。

此时期，要积极主动地和任课老师取得联系，密切课任老师间的关系，主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作，共同做好学生的思想工作，3、必要时与学生家长协调。

学生对家长有一定的敬畏之心，必要时可以适时与部分学生家长取得联系，一分为二地向家长反映学生的在校情况，做到谈优生不过分，谈后进生不过头，以取得家长对班工作的大力协助和支持。

三、重视对学生的心理辅导

无论是成绩好还是成绩差的学生，高考前都存在着一定的心理压力。

此时，要把平和学生心态作为班级管理工作的重点，通过多种途径来对学生进行心理辅导和心理疏通，确保学生有一种健康和积极的心态。

1、引导学生要有感恩意识，预防“毕业病”的发生。

要知道学校对高三年级的付出、老师对学生的付出，作为学生要把把最后的魅力留给母校。

（1）毕业了，常规问题同样要做好，卫生、两操、就寝、礼仪行为（不穿拖鞋）等等。

（2）留恋同学情，师生情。同学之间和师弟师妹和睦相处，杜绝矛盾发生。

（3）爱护学校一草一木，一砖一瓦。敢于和不良行为作斗争。

2、同时要告诉学生注意几点：

（1）不要牺牲睡眠时间来学习。因为睡眠过程是大脑合成记忆蛋白的过程，只有睡眠充足，才能提高记忆能力和学习效率，减轻焦虑。

（2）不能过分要面子。高考是手段，继续深造是目的，要手段目的化。不要想着我必须考上某大学超过某同学才有面子，这样会增加紧张和焦虑。

（3）适当参加体育活动。体育活动可增强神经系统功能，提高神经系统的兴奋性、灵活性，增强意志，同时可增加深睡眠，增加记忆蛋白合成，提高学习效率。

（4）可以听音乐。音乐可使人们将压抑的欲望释放出来，取得心理平衡，消除紧张焦虑。但绝不是说要整天听音乐，如有的学生下课在听，上课也在听；绝对禁止上课听音乐。

（5）加强营养。营养要及时补充，供应大脑能量必需的蛋白质、葡萄糖、维生素等，含有这类物质的食物正确配比，可增强脑功能。

（6）引导学生学会正当发泄。

四、重视安全教育

五、其他工作;

1、上交《给家长的一封信》回执

2、上交《贷款申请》及相关证明，要于5月5日上交。

3、加强跟班，让学生意识到，班主任时时刻刻与他们在一起，在与他们一起奋斗一起备考。

4、加强课堂常规管理，如实、详细记载学生的违纪行为，为《高考档案》的建档做准备。

5、即日起，要求班主任查寝全部到位。

6、收费问题。