班主任节演讲稿(高二5班)

第一篇：班主任节演讲稿(高二5班)

“班主任节”演讲稿

“百年大计，教育为本！”科技的进步和社会的发展离不开教育，科教兴国已成为我国经济和社会发展的战略与巨大的推动力。然而教育的实施离不开班集体，班集体的建设离不开班主任！班主任工作是教育工作中重要的内容，班主任工作会直接影响学生的一生！

我的班主任陈老师是一座“桥”。他既是学校的管理者，更是学生学习和生活的贴心人。他一头连着学校，一头连着学生。对于学生，他是学校的代表，代表学校管理班级。他是学校的缩影，一言一行都体现着学校的权威性；对于学校，他又是学生的代表，代表学生参与学校管理。他是学生的喉舌，把学生的问题和建议及时反馈给学校。他是学校和学生之间的桥梁与枢纽！

陈老师他是“居委会主任”。他没有惊天动地的丰功伟业，做的都是平凡得不能再平凡的教育琐事。他每天都在繁忙劳碌着，面对自己所带的学生，他既要管学习，又要管纪律；既要管生活，又要管思想（特别是学生成长中的思想困惑、情感和心理问题）；既要关心学生健康，又要解决学生矛盾；既要配合学校团队搞好学生的入团入队工作，又要帮助学生选举班干组建班委；既要认真执行上级（教育局、学校）的指示，配合学校搞好班级的创安工作，又要带领全体学生努力争创文明班级，可见，要当好这个班主任并不容易！

陈老师是“挑夫”。他一肩挑着教学，一肩肩着管理。“教书育人”是每一个教师的天职，但班主任具有更直接更重要的职责。作为任课教师，陈老师要教给学生知识，培养学生成才；作为班主任，他还要建设好自己的班集体为教学服务，并同任课教师一道教育学生成人。而师德和责任心就是班主任的“扁担”。育人的路弯弯曲曲，时有泥泞和荆丛。它没有起点，也没有终点，因为终点又是起点。为了国家的前途和民族的希望，事情再难，担子再重，陈老师总是和其他老师们一起默默承受，热忱奉献，就在这条并不风顺，没有起点也没有终点的教育路上，担子挑了一趟又一趟，学生送了一茬又一茬，从来没有在哪个小站歇过。在陈老师的心中只有一个强烈的愿望：为国家培养和输送更多更优秀的人才！

陈老师是捏泥的“艺匠师”。泥既可以被捏成上品，也可以被捏成次品；学生既可以被培养成优秀生，也可以被变成劣迹生。但是班主任又不同于泥匠师。因为学生不是泥，泥捏坏了可以重来，学生塑造坏了，想要改造就很困难，甚至一生就此毁掉！对于一个班主任而言，一个班级只要有绝大多数的学生优秀，可以说他就很优秀；但对于一个家庭来说，只要有一个孩子没有教育好，就是整个家庭的不幸，甚至是悲剧！所以，班主任育人必须慎之又慎。虽然每个班主任都希望自己所带的学生都是优秀的，但事实上，再优秀的班主任，也无法使每一个学生都优秀。总会有一小部分的学生表现的较为逊色，甚至是后进。所以，从这个意义上讲，陈老师又是一个一生总感缺憾的“艺人”！

陈老师这个班主任是世界上最小也是最伟大的“主任”。说他最小，是因为他只管一个班级的学生，人数很少；说他最伟大，是因为世界上最重要的是人才，人才的培养要靠教师，教师的核心就是班主任。一个优秀的班主任，再差的班级也会被转变过来；一个不称职的班主任，再好的班级也可能变坏。陈老师既是学校教学的骨干，又是育人的骨干。教师是太阳底下最关辉的职业，他们肩负的是为国家和社会培养人才的神圣使命。“百年桃李开天下，千古红烛照人间！”让我们向班主任陈老师致敬！向默默奉献在育英教育战线上的教师们致敬！向辛勤耕耘的所有育英的班主任致敬！！

高二（5）班

第二篇：高二5班家长会班主任发言稿

高二（2）班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

大家上午好！

首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！

光阴似箭，日月如梭。一转眼，高二下学期已经过半，期中考试也已结束。我想每一位家长都非常想了解孩子在校的表现和本次期中考试的成绩。这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。我坚信——我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功！

一、学校情况

借此机会给大家汇报一下我校新近的情况。今年，本学期，学校注入了新的股东，在上学期两室文化建设和三风建设的基础上，4月份开始又投入大量的人力、物力和财力对学校的食堂、教师的办公室、校园道路、学生寝室等进行了修建和改造，同时本月将开始新建学校的大操场，且下学期的招生将不惜代价主要以招优质生源为主，所有的一切，都正积极向建设“省级重点学校”的工作努力。

二、班级情况

高二2班是我们年级的理科小班，共43人，其中男生36人，女生7人；其中住校生27人，通校生16人。

1我们班的班训是“诚信，拼搏。”，要求我们班学生在生活上做一个善良有信的人，在学习上做一个勇于拼搏的人。与班训相应的还有班级宣言、班级考核制度，班级宣言是我每周班会课必须要着重讲的内容，班级考核制度是每天的学习生活依据。

下面单独对学习这一块对班上的学生做一个大致评价。

1、等同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。

2、等同学本学期在原有基础上学习态度有了更大的改善，学习成绩也有了较大的进步。

3、等同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；

4、等同学，尤其是进步尤为明显，他的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。

5、等同学通过自己的努力，学习成绩有了一定程度的回升！

6、等同学较上学期学习态度有所好转，学习成绩有不同程度的进步。

7、等同学学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。

8、等同学尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高；

9、等同学的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。

我认为，学校教育的目标应该是做人与学习的双丰收，其中最关键的是一些良好习惯的形成。我们班上有部分学生，这次考试成绩不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读不投入，上课听讲没有效率，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：放学回家不能及时处理作业，或者处理作业时不能保证单位时间内的效率，假期不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，同时希望家长能督促、检查子女在家的学习安排，也定期与子女交流学习情况和近期的一些表现。

三、请我班语文老师李老师发言。

四、请我班学生代表班长钟李斌给各位家长说说班上的情况。

2五、关于手机、上网、合理消费、校外租房等问题的探讨

手机危害：学校措施：家长应对方法：

上网危害：学校措施：家长应对方法：

消费现象：学校措施：家长应对方法：

六、下面有请家长代表发言

下面，请允许我向各位家长提几点建议要求：

1、关注学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。勿以成败论英雄，学习成绩并不代表全部。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，孩子一次考试不好就生气，可是，孩子存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的。我们强调关注学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注学习结果，我们关注的是大结果，而不是一次考试的结果。

2、尊重子女，尊重个性。科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，该多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。可是，多少家长不承认这一点，他们把孩子当作自己的克隆人。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。

3、尊重教育规律。人的成长是有时间过程的，教育是有规律的，一个学生如果习惯不好，那是“冰冻三尺非一日之寒”。解冻也非一日之功。我们有些家长，望子成龙心太切，孩子一次成绩不好就联想到上大学一定不行，这是不尊重教育规律的表现。所以我希望大家一定要用“任何改正都是进步”的思想来看待学生，多鼓励，多表扬，以增强学生的自信心。

4、加强家校联系。

最后，我想以下面一段话与各位家长共勉：“我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。”

真诚祝愿各位家长身体健康，工作顺利，万事如意，合家幸福！

【别忘了，常过来看看！】【请家长和老师自由交流】

第三篇：高二5班节能减排实施方案

高二5班节能减排实施方案

班级：高二5班

节能减排和应对气候变化已经成为我国当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务，国家对次高度重视。与此同时，节能减排与我们每一个公民的生活息息相关，参与节能减排也是每一位公民应尽的义务。我校大力提倡节能减排，为了认真贯彻落实我校《大力提倡节能减排方案》，争创“节约型高二5班”，制定了本方案。

一、指导思想

节能减排是深入贯彻科学发展观，构建和谐社会的重大举措。坚持发展与节能减排并进，在班级里大力开展节能减排行动，明确工作目标、工作职责，推进“节约型高二5班”的建设。

二、工作目标

1、提高班级里每一位同学意识，促进养成良好的节约习惯，通过同学们的自觉行动为建设节约型高二5班做贡献。

2、将节能减排作为班级教学的重要内容，大力宣传节能减排的理念。

3、节能减排措施实施到位。

三、工作要求

宣传委员做好宣传工作。班级里的同学在劳动委员与生活委员的带领下，做好明确分工并执行相应工作。班长、团支书做好对同学们执行情况监督工作。班主任不定期视察。

四、实施措施

1、宣传委员与班长上网查阅节能减排可行方法，不定期开展主题班会，宣传节能减排；

2、节约资源

（1）、节约纸张资源（节能）：对于没用的单面学案不要扔掉，积累起来起来，合订成草稿纸再利用；完全无用的学案纸张可放至废纸回收箱，用于抹门抹窗，再或者卖给垃圾回收人员，以便循环利用。

（2）、节约用水资源（节能）：同学们喝剩的矿泉水或纯净水不要倒掉，可倒入拖地桶中，以便当日拖地所用；同学们洗碗的过程中，应暂时关掉水龙头，等洗好后，在打开水龙头冲洗。

（3）、节约用电资源（减排）：尽量少开空调，生活委员应保管空调电源钥匙，以防个别同学应自己感到热而擅自开空调，浪费点资源；当光线足够时，可将教室的灯关掉。

（4）、节约粮食（节约资源）：饭菜应尽可能吃光，养成“光盘”习惯。

（5）、节约物质资源（节约资源）：少用或不用塑料袋和一次性筷子；尽量自带水瓶，少喝瓶装饮料。

3、团支书与班长监督同学们的执行情况。

第四篇：班主任节 演讲稿

一辈子的幸福

我们不是诗人，不会用漂亮的诗句讴歌我们的职业；我们不是歌手，不会用动听的音乐歌咏我们的岗位；我们更不是哲人，不会用深邃的思想来横定个人价值，但，我们是班主任，我们会用语言播种，会用粉笔耕耘，会用汗水浇灌，会用心血滋润。我们在讲台上，在书桌边，寒来暑往，洒下心血点点；我们绽春蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。我们似寒冬里的炭火，似酷暑里得浓荫，似湍流中的站脚石，似雾海中的航标灯，在孩子们心中，我们是真的种子，善的使者，美的旗帜。

说起班主任，是多么普通，又是何等的不寻常。我们不是水手长，却带领孩子们征服了多少惊涛骇浪；我们不是设计师，却架设了多少通往真理的桥梁；我们不是医学家，却抚平了多少孩子心灵深处的创伤。

早晨，太阳还在睡着，我们已经步入校园，晚上，月亮已经歇息，我们还在伏案备课，春夏秋冬，寒来暑往，可能有人会问我们：“你不觉得累么？你不后悔么？”我会淡淡一笑，默不作答。因为我心里知道和我们学校那些可爱的人们相比，我这些又算得了什么呢？我们的杨老师，临近退休，依然执着于班主任工作；我们的侯叔，每天来校的第一件事就是直奔班里，为了不耽误孩子们晨读时间，亲自在班里打扫卫生；我们的娜姐，二宝还小，须要人照顾，可她却把更多的爱献给了自己班上的孩子；为了转化后进生，我们的艳艳姐不厌其烦的牺牲休息时间给其补习；我们的妮妮老师，每每两个宝贝睡下后自己却拖着疲惫的身子备课到深夜；我们的鑫鑫老师，每天不断地穿梭在五（2）班与（7）班的走廊上，她喜欢和孩子们谈心，自然孩子们也喜欢和她在一起。我们的这一群班主任们，就像孩子们的母亲，要照顾好这么多的孩子，得付出多少的耐心、细心与爱心；还有那一位位优秀的教师们，他们能上出一堂堂出色的好课，这背后需要付出多少的智慧与汗水！当然还有我们的领导，为了学校的发展，经常要顾大家，舍小家，他们要忍受多少的委屈呀。他们后悔吗？我相信他们的答案也一定是否定的。因为我们选择的是这骄傲的事业！

再累，我也愿做一名班主任，三尺讲台是我的人生舞台，白色粉笔是我的人生画笔，我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道在老师的手中，握着无数的金种子——那便是希望，也是教师的全部财富。

幸福不是物质，是一种心态；快乐不是偶然，是一种习惯。当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。因此，当笔灰染白双鬓，当青春燃烧殆尽，我仍要大声说：我骄傲，因为我是一名班主任。

第五篇：高二5班国旗下演讲稿

高二5班国旗下演讲稿

题目：遵守规则，注意安全

演讲人：杨柳

假如问我们的父母长辈们，他们生平最大的愿望或者最简单的期盼是什么？可以肯定地说，就是希望我们平平安安，幸福快乐。

缤纷世界总需要规则来制衡，为了社会更稳定和谐的发展，这就需要我们遵守规则。我们是中学生，也是社会的一份子。我们不仅需要遵守<<中学生日常行为规范>>，更要遵守交通规则，法律法规。无规矩，不成方圆，究其根本，就是让我们能平安一生。

生活，总是避免不了意外，而我们能做的就是把身旁的各种意外降到最低，这就需要我们每个人去遵守规则。规则，是我们平安的保护伞。

神奇的墨菲定律告诉我们：凡事可能出岔子，就一定会出岔子。我们总会抱着侥幸的心理，总想着那百分之几的幸运。为什么不能把风险降到最低而要去冒着总有可能出现的意外。

有些人过马路，总要抢红灯。他们总是认为等待几十秒是件很浪费的事情，等不了几十秒，随之而来的是你用一辈子时间来补偿你的过失。这是个多么不划算的交换。当然，这是个比方，谁也不希望悲剧的发生。学校门口小卖部里的零食多数是垃圾食品，对身体有伤害。学校也三令五申的禁止。可我们总有些人抱着无所谓的态度，想着偶尔吃一两次没有什么大不了。任何大的伤害总是从一点一滴中积累起来，为了我们的身体健康为什么不能抛弃它呢？

我们的健康平安不仅仅关系着我们的切身利益，也关系着一个家庭的幸福。为了我们自己，为了爱我们的爸爸妈妈亲人朋友们，让我们守规则，爱生命，在点点滴滴中做起，没有什么会比我们的安全健康更值得你去在意的事情了。