九三班“学生纪律整顿月”活动实施方案[模版]

第一篇：九三班“学生纪律整顿月”活动实施方案[模版]

九三班“学生纪律整顿月”活动实施方案

一、指导思想

为了进一步加强班级管理，有效预防学生各种违规违纪事件的发生，实现学校对学生的培养目标，我班将在2011年12月19至2012年1月19学生纪律教育整顿月期间，以学生管理为重点，认真汲取过去工作中的不足，着重在打架斗殴，和社会青年接触，仪表不端、仪容不整，乱丢乱扔、不讲清洁、不爱卫生，学生出勤，不服从教师、学生干部管理等方面进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。为确保这次教育整顿月活动落实到位，特制定本方案。

二、整顿的方法和步骤：

（一）动员阶段（12、19——

12、25号）

拟于12月19日利用课余时间和班会时间召开学生纪律教育整顿月主题班会，并结合黑板报宣传手段进行宣传，以多种形式对学生进行纪律教育。

2、抓好学习

组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，提高遵守校纪校规的自觉性，养成良好的遵章守纪和行为习惯。

（二）实施阶段（12月26日——12月31日）

班主任利用班会时间组织学生自查和互查。让每位学生查清自己在纪律方面存在的不足。班级将对全班学生的行为表现进行检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育。并根据检查情况帮助学生加以整改。

检查提高阶段

（三）总结阶段（2012年1月4日——1月19日）

1、整顿月结束后，学生要总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些进步，还存在哪些问题，存在问题的根源及今后努力的方向，并将书面总结材料于1月16日前交班主任。班级将对学生纪律整顿提高月表现突出的学生进行表彰，对落后学生进行批评，并要求加以整改。

2、对学生中存在的严重违纪问题，特别是在学生纪律整顿提高月期间发生的违纪现象，上报学校，给予严肃处理。

三、整顿目标：

通过纪律整顿提高月活动，营造班风正、班纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围。

周口五中开展学生纪律整顿月活动

为了抓实学生管理，规范学生行为，营造良好的校风和学风，今春开学后，周口五中开展了学生纪律整顿月活动。一是召开全校学生大会，对全体同学的组织纪律、学习、卫生等方面提出要求，号召全体同学在新学期里要自觉遵守纪律，刻苦努力学习，争做文明学生；二是各班级召开主题班会，认真学习学校校内外安全管理规定、违纪学生处理规定、上网给中学生带来的危害和学校卫生管理规定”等相关内容，在此基础上人人写出学习体会；三是各年级开展“新学期我有新变化”评比活动，以此激发学生的进取心，增强自律意识。通过开展纪律整顿月活动，促进了学生纪律的明显好转，为顺利地完成新学年的学习任务打下了坚实的基础。(通讯员 李国振)

第二篇：纪律整顿月总结

13高职11班纪律教育整顿活动总结

根据我校10月初“开展纪律整顿月”活动安排，我班认真按照通知要求开展了纪律教育整顿月活动。进一步树立了学生的纪律观念，做好学生的日常管理工作，营造良好的学风、班风。

1、在此次纪律整顿月和活动中，我班分别召开了以“遵规守纪”和“校园安全文明”为主题的主题班会及黑板报。

2、经常到班检查同学们的学习及晚自习情况，积极与任课教师沟通交流，针对我班实际情况，加强了班级晨扫与晨读的相关规定，组织有效力量对全体同学在课堂秩序、教室卫生和住校生常规管理方面进行了严格要求。

3、针对我班个别存在违纪情况的同学，在与他们沟通的基础上，进行了严厉的整治和处理。并对相关同学进行了批评教育并要求写好书面检查，要求其树立正确的是非观，并加强自我约束力。

4、积极利用班会时间反复要求学生着装整齐、干净、大方，不穿奇装异服，不留长发、不染发，不戴首饰等。经常利用课余时间与同学们进行交流沟通，了解同学们的生活状况并强调学校禁止携带管制刀具进入校园并且利用谈心时间经常叮嘱学生不要吸烟、喝酒、赌博，不要与校外的不良青年来往，自觉的抵制毒品，不要到营业性娱乐场所玩耍。

5、号召全体同学在接下来的时间里要自觉遵守纪律，刻苦努力学习，争做文明学生。同时，教育学生正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

通过以上方式与途径，一个月来本班无论是班风学风还是学生的精神面貌都有了很大改观。

1、遵规守纪方面：通过本月的整顿活动我班大部分学生能严格遵守学校的各项规整制度，迟到、旷课、早退等现象改观较明显。仪容仪表朴素大方，晚自习纪律基本全部保持在优。

2、卫生习惯方面：班干部工作积极，认真负责，能够有效带领班级，督促学生做好班级和寝室卫生工作，能做到每天一小扫，每周一大扫，随时有垃圾随时扫的良好习惯。

虽然开展整顿整顿活动效果较明显，但班级还是存在一些问题：部分同学虽无违纪现象，但学习不主动，学习的兴趣不足，上课喜欢睡觉，个别同学甚至在课堂上玩手机。上机课上存在个别不按老师要求完成任务的情况。

本次纪律整顿教育月专题活动增强了同学们的纪律、安全、文明等意识，在本月中班级各个方面都取得了良好的效果，为构建平安文明和谐的校园起到了积极作用。接下来继续做好班风学风跟进工作，杜绝反弹现象，继续加强教育，强化整顿月的效果。

13高职11班

2015年11月2日

第三篇：纪律整顿月小结

学生纪律整顿月活动总结

为了解决开学以来学生普遍存在的一些问题，根据学校要求，从思想教育入手，开展了“学生纪律安全整顿月”活动，通过这次活动的启发和引导，多数学生改掉了以前思想滞后、目标茫然、纪律松散、生活无序等劣习，从而端正了学习生活态度，强化了自我的责任感，班风大为改善。现安全纪律整顿月结束了，根据本次活动要求及本班实际情况，对所做的工作做如下总结： 1.组织学生学习学校的各种规章条例，强调安全纪律，使学生意识到一切制度都是为了保护他们的正当权益，保障他们有一个良好的学习环境，消除学生的逆反心理。

2.排查安全隐患。要求学生互相监督，禁止使用违规电器，严禁吸烟，避免发生火灾。

3.召开安全主题班会，告诉学生外出需要注意的几点要求，比如： ——注意防盗，不要随身携带过多现金； ——外出结伴而行，手机通讯保持畅通；

——晚上尽早返校，如需在外留宿，应提前告知室友等等

4.教育学生与人交往，注意文明用语，避免引起冲突；一旦与人发生不愉快，要克制情绪，列举近期出现的恶性事件及部分以往发生的酗酒闹事、打架流血事件，进行安全警示，避免本班发生此类事件。

5.建立信息反馈制度，更新学生本人电话及家长电话，以便及时联系；要求班长每半天一报告考勤情况，如有请假、旷课或未按时返校及时报告班主任并做好记录，必须持之以恒。

6.每周利用班会，通告活动中发现的问题，如迟到、早退、在教室吃早饭等问题，督促学生。7.与任课老师沟通，了解学生的学习状态；与宿管老师沟通，对夜不归寝、晚归及宿舍卫生差的同学进行批评教育。

通过这次活动的开展，班级明显进步了许多。但目前也还有少数弊端。个别学生自控力差，时间观念缺乏，放任自由，随心所欲，无视校纪班规的存在，把学习目标放置高阁，毫不过问。针对这些不足，在今后的班级工作中，要进一步强化学习，发挥榜样的带头作用，使班级的纪律、学习问题做得更好。对于个别的学生采取“多提醒、抓典型”的态度，严格要求每一位学生，使班级的纪律、学风更优秀的保持，并进一步地提高。

以上就是在本次“安全纪律月”活动中所做的主要工作，如有不足，请予指正。

杨婷

2014年12月15日

第四篇：纪律整顿月方案

重庆商务职业学院

关于深入学习实践科学发展观

认真开展“纪律整顿月”活动实施方案

为切实贯彻落实学院关于学习实践科学发展观活动的安排和部署，进一步端正校风，维护学院良好的教育、教学秩序，着力打造我院学生“文明”、“守纪”、“和谐”、“奋进”的精神风貌。现结合学院实际情况，定于2009年4月在全校学生中开展“纪律整顿月”活动。为确保本次“纪律整顿月活动”落实到位，特制定本方案。

一、指导思想和目的

以深入学习实践科学发展观活动为动力，借势认真开展“纪律整顿月”活动，以学生管理为重点，以纪律整顿为主线，通过“纪律整顿月”活动，切实保障学生身心健康，培养学生的法制观念和文明习惯，有效地预防和减少学生违法违纪，实现学院对学生的培养目标，为学院各项工作的顺利开展创设良好的内部环境。

二、组织机构 组 长：杨守康

副组长：李焱 黄永 徐正义 舒

成 员：王瑛 陈乾 甘文科 柏泄非 生活老师 德育助理及各班主任

三、整顿内容

1、学生染烫发、穿奇装异服、带手饰、耳环、男生留长发等有损校园形象的不文明现象；

2、旷课、迟到、早退、逃课；

3、吸烟、酗酒、早恋、打架斗殴；

4、攀越围墙出入校园、夜不归宿；

5、不听从老师和学生干部管理；

6、其他有损学生形象、破坏校园文明的行为。

四、整顿的方法和步骤

（一）动员学习阶段（4.1～4.10号）

1、制定措施

各班要召开主题班会，自查本班存在的各种不良现象和违纪行为，并分析产生的原因，制定整改措施。各班要成立班主任领导的由班委会、团支部成员组成的纪律整顿小组（整改措施、小组成员名单10日前报学生处，统一用A4纸书写或打印），督促整改措施的落实，保证教育活动的效果。学院将利用广播、板报、标语等教育阵地开展宣传教育。

2、深入动员

学院拟于2009年4月8日召开全校学生纪律教育整顿月活动动员大会。班级在学院动员的基础上要召开纪律教育主题班会，以多种形式对学生进行纪律教育。

3、抓好学习

以班级为单位组织学生学习《学生违纪处分办法》和《》，提高遵守校纪校规的自觉性，养成良好的遵章守纪和行为习惯。

（二）自查整改阶段（4.11～4.20号）

班主任要执行本班整改的措施，对有违纪行为并屡教不改的学生，必要时联系家长配合教育，并做好教育记录，汇总上报学生处。

（三）检查提高阶段（4.21～4.30号）

学生处将对全校学生的常规礼仪、出勤、攀越围墙出入校园等整顿内容所涉及的问题进行检查，对严重违纪或累教不改的学生学生处将给予纪律处分。值周行政、值周教师要严格履行值班制度，重点是课余巡查和早晚自习的检查，学生处将会同值周行政、值周教师于第二天将值班当天突出的问题和表现较差的班级，以书面形式向分管校长和校长汇报，学院将根据情况通报班主任加以整改。任课教师要真正做到教书育人，对学生严格要求，严格管理，维护好课堂纪律，严格学生考勤，对仪容仪表不合要求的学生，要提醒其整改。学生会组织纪律督察小组，配合值周人员，重点进行课余巡查，加大对违纪违规行为的监督检查力度。物管公司要根据学校纪律教育整顿月的安排，配合做好各项相关工作。

（四）总结讲评阶段

1、整顿月结束后，学院、班级和学生个人要对活动开展情况做全面总结。学生重点以书面形式总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些进步，还存在哪些问题，存在问题的根源及今后努力的方向，并将书面总结材料交班主任；班级主要总结整体活动开展情况，好的经验体会，先进典型，存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施，并于5月9 日前将总结材料上报学生处（统一用A4纸书写或打印）。学院将根据学生及班级总结情况的基础上召开总结会，对学生纪律整顿月表现突出的前10名班级进行表彰，对后进班级进行通报，并要求加以整改。

2、对学生中存在的严重违纪问题，特别是在学生纪律整顿月期间发生的违纪现象，学院将依据校纪校规，给予严肃处理。

五、要求

1、统一思想，提高认识

这次整改内容多，涉及面广，各班主任要亲自组织，把这次整顿作为班主任工作的一项重要内容抓紧抓好，提高学生管理水平和学生的自我管理、自我教育、自我提高的能力。科任教师与其他教职员工也要进一步提高对这次教育整顿的认识，克服与已无关的思想，配合好这次教育整顿，确保整顿效果。

2、突出重点，合理安排

班主任要抓好协调，妥善处理好这次整顿与教学、管理等关系，做到重点突出，使班级存在的突出问题得到解决，确保整顿的人员、时间、内容、安排“四落实”。特别是各级干部及教职员工要加以重视，增强责任心，形成齐抓共管的局面。

3、注重实效，巩固提高

要严格按照整顿内容，深入细致地做好各项工作，确保学院的安全、稳定、文明、和谐。活动结束后，各班要将整顿的内容作为班级常规管理的内容，常抓不懈，不断巩固提高，使我院的学生管理工作再上新台阶。

重庆商务职业学院 二〇〇九年三月三十日

1、宣传标语;

2、各班级发一个红梅笔记本，记录纪律整顿月工作落实情况。

3、

第五篇：纪律整顿实施方案

中共孝义市委党校

孝义市行政学校

开展作风纪律整顿工作的实施方案

各科室：

为了有效解决干部队伍中存在的作风纪律和廉洁自律方面的问题，从而转变工作作风，提高工作效率，根据吕梁市委二届九次全会精神，孝纪发[2011]52号文件要求，决定在全校党员干部中深入开展作风纪律整顿，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七届五中全会、吕梁市委二届九次全会精神，扎实推进争先创优活动，紧紧围绕《中国共产党党校工作条例》的要求，全面加强党校系统作风整顿，进一步健全规章制度，完善运行机制，理顺工作关系，着力解决思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的突出问题，树立“公正、廉洁、高效、务实”的新形象，真正把党校建设成为政治坚定、思想解放、作风优良、勤政高效、纪律严明的战斗集体，推动党校在干部培训领域发挥更大、更积极的作用。

二、作风纪律整顿的重点内容

1、统一思想，充分认识开展作风纪律学习整顿活动的重要性和必要性。

2、联系实际，深刻剖析教职工队伍中存在的学风不浓，不思进取，工作能力不强；固步自封，宗旨观念不牢，服务质量不高；工作作风不实，自由主义严重，责任意识不强；不顾大局，个人主义严重，组织纪律观念不强等突出问题。

3、突出重点，扎实开展作风纪律学习整顿活动。要认真抓好学习教育，深入查找存在问题，扎实进行整改提高三个关键环节。要牢固树立密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗和批评与自我批评的四种优良作风。

4、加强领导，确保作风纪律学习整顿活动取得实效。

三、组织机构

为了确保作风纪律整顿活动效果的落实，切实加强对整顿活动的组织领导，特成立了学习整顿活动领导小组，成员如下：

组长：许守盘（常务副校长）

常务副组长：高天祥（副校长）

副组长：杨生荣（副校长）

李杨（副校长）

李开晋（教育长）

成员：魏玮（办公室主任）

尚小琴（党务办主任）

陈杰都（对外培训中心主任）

任建红（教学科研室主任）

史建青（市情研究室主任）

高亚萍（信息资料室主任）

郭云岐（后勤管理科科长）

于世庞（基建办主任）校党务公开工作领导组办公室设在办公室。办公室主任由魏玮同志兼任，副主任由侯全红同志兼任。

四、时间安排

第一阶段：9月1日至9月15日，学习传达，安排部署。使每个党员干部清晰活动内容、领会作风纪律整顿有关精神。

第二阶段：9月15日至10月15日，揭摆问题，自查自纠。以各种形式，促使人人揭摆问题，人人撰写自查报告，同时要分层次查找问题，写出报告。

第三阶段：10月15日至11月15日，提高整改，建章立制。针对接揭摆的问题认真分析原因，提出整改措施，写出整改意见，完善规章制度。

第四阶段：11月15日至12月15日，总结汇总，自我验收。将活动的过程取得的收获总结汇总，向上级单位和全社会通报。

五、具体要求

1、坚持密切联系实际的原则。要把重点放在解决自身存在的带有普遍性和突出问题上，多“照”自己，少“照”他人。

2、坚持领导带头作表率的原则。要求教职工做到的，领导首先要带头做好。

3、坚持着力解决突出问题的原则。要把开展批评与自我批评贯穿学习整顿之中，既要针对倾向性问题开展批评教育，同时也要认真解决好长期存在的突出性问题。

4、坚持统筹兼顾的原则。学习整顿与贯彻落实《党校工作条例》和吕梁市委二届九次全会精神相结合，与创新完善制度机制相结合，与谋划党校当前工作相结合，与考核、党员民主评议和争先创优相结合。努力建设一支政治坚定，作风优良，纪律严明，勤政为民，恪尽职守，清正廉洁的教职工队伍。

中共孝义市委党校

孝义市行政学校

二〇一一年十月二十四日