汉滨初中2015届“学生纪律整顿”活动实施方案

第一篇：汉滨初中2015届“学生纪律整顿”活动实施方案

汉滨初中2015届“学生纪律整顿”活动实施方案

一、指导思想

为了进一步加强班级管理，有效预防学生各种违规违纪事件的发生，实现学校、年级组对学生的培养目标，根据学校总体要求，年级组决定将在2013年12月2日至2014年1月12日对学生进行课堂纪律整顿。整顿期间，以学生管理为重点，认真汲取过去工作中的不足，着重在：

1.课堂中学习纪律差，学习积极性不高。

2.自习课学生不能自觉学习，秩序较差。

3.学生作业完成不按时，存在抄袭现象。

4.教室卫生及物品摆设不能坚持每天干净、整齐，垃圾不能入筐。

5.不服从教师、学生干部管理。

6.仪表不端、仪容不整，打架斗殴，和社会青年接触。

7.公共场所学生不能自觉遵守秩序，甚至喧哗、起哄。

等方面进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。为确保这次纪律整顿活动落实到位，特制定本方案。

二、整顿的方法和步骤：

（一）动员阶段（12月2日——12月6日）

1.利用课余时间和班会时间召开学生纪律教育整顿主题班会，并结合黑板报宣传手段进行宣传，以多种形式对学生进行纪律教育。

2.抓好学习。组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，《示范年级组学生行为要求》提高遵守校纪校规的自觉性，养成良好的遵章守纪和行为习惯。

3.各班成立纪律检查小组，专门负责。

（二）实施阶段（12月9日——1月5日）

班主任利用班会时间组织学生自查和互查。让每位学生查清自己在纪律方面存在的不足。年级组将对各班学生的行为表现进行检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育。

（三）总结阶段（2014年1月6日——1月12日）

1.整顿月结束后，学生要总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些进步，还存在哪些问题，存在问题的根源及今后努力的方向，并将书面总结材料于1月12日前交班主任。年级组将对学生纪律整顿活动中表现突出的学生进行表彰（每班5名）。对落后学生进行批评，并要求加以整改。

2.对此次纪律整顿活动中，存在严重违纪问题的学生，上报学校，严肃处理，必要时给以处分。

初二年级组

2013年12月2日

第二篇：初中学生开学纪律整顿教育

初中开学纪律整顿教育

新学期开始了，新的校园生活开始了，我们又一次来到了马栏齐心九年制寄宿学校。在之前我们是一名小学生，对自己要求不是很严格，有的同学的言行不合乎要求，但现在我们是七年级了，是一名初中生了，不同于小学生了，就需要用更高的标准来要求自己，做出合乎我们身份的行为。作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公德，爱护公物，积极进取，勤奋学习。

为全面提高学生素质，加强学生日常管理，养成学生的良好的文明行为习惯，进一步增强学生的纪律意识，规范学生在校期间的行为，针对开学期间的一些问题和现象，召开班级纪律整顿教育大会。

目前，在以前的学习生活中存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止。

一、部分学生学习态度极不端正，表现在：课堂不听，不写，不做，甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不完成作业，或抄写、应付作业等。这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。

二、有的同学出言不逊，动手打人；以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。

三、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。

四、拉帮结派，内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，1

强讨恶要；与同学发生矛盾时，纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现，凡是参与者一律作勒令退学处理。

五、有的同学违反学校管理规定，上网吧，进“三室二厅”彻夜不归。不文明上网，用污言秽语辱骂他人，给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。

六、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书信，递条子。整天不思上进，不务正业。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。

七、不注意仪容仪表，男生蓄长发，女生戴首饰、扎耳眼，梳怪发；男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现，全校通报批评。

以上种种违纪现象，都是我们应当注意的，希望我们严格要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时全年级同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环境。

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。我们的学校马栏齐心九年制寄宿学校是一个有优良校风学风的学校，在这样的环境中，必然受到良好风气的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。全体学生要提高遵纪守法的意识，树立好的竞争意识，培养爱学校、爱班级的精神。讲文明、懂礼貌、树新风，人人争当文明学生。

同学们，法纪教育应该引起我们每个人的高度重视，人人都要严于律已，用自己的行动影响和带动他人，从而起到由个人到集体、由班级到学校的带头作用，促使校风更加淳朴。让我们共同努力，积极营造健康、向上的校园文化氛围，净化、优化育人的整体环境，为同学们的健康成长和学习生活提供一个更加纯净的空间。

第三篇：纪律整顿实施方案

中共孝义市委党校

孝义市行政学校

开展作风纪律整顿工作的实施方案

各科室：

为了有效解决干部队伍中存在的作风纪律和廉洁自律方面的问题，从而转变工作作风，提高工作效率，根据吕梁市委二届九次全会精神，孝纪发[2011]52号文件要求，决定在全校党员干部中深入开展作风纪律整顿，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七届五中全会、吕梁市委二届九次全会精神，扎实推进争先创优活动，紧紧围绕《中国共产党党校工作条例》的要求，全面加强党校系统作风整顿，进一步健全规章制度，完善运行机制，理顺工作关系，着力解决思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的突出问题，树立“公正、廉洁、高效、务实”的新形象，真正把党校建设成为政治坚定、思想解放、作风优良、勤政高效、纪律严明的战斗集体，推动党校在干部培训领域发挥更大、更积极的作用。

二、作风纪律整顿的重点内容

1、统一思想，充分认识开展作风纪律学习整顿活动的重要性和必要性。

2、联系实际，深刻剖析教职工队伍中存在的学风不浓，不思进取，工作能力不强；固步自封，宗旨观念不牢，服务质量不高；工作作风不实，自由主义严重，责任意识不强；不顾大局，个人主义严重，组织纪律观念不强等突出问题。

3、突出重点，扎实开展作风纪律学习整顿活动。要认真抓好学习教育，深入查找存在问题，扎实进行整改提高三个关键环节。要牢固树立密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗和批评与自我批评的四种优良作风。

4、加强领导，确保作风纪律学习整顿活动取得实效。

三、组织机构

为了确保作风纪律整顿活动效果的落实，切实加强对整顿活动的组织领导，特成立了学习整顿活动领导小组，成员如下：

组长：许守盘（常务副校长）

常务副组长：高天祥（副校长）

副组长：杨生荣（副校长）

李杨（副校长）

李开晋（教育长）

成员：魏玮（办公室主任）

尚小琴（党务办主任）

陈杰都（对外培训中心主任）

任建红（教学科研室主任）

史建青（市情研究室主任）

高亚萍（信息资料室主任）

郭云岐（后勤管理科科长）

于世庞（基建办主任）校党务公开工作领导组办公室设在办公室。办公室主任由魏玮同志兼任，副主任由侯全红同志兼任。

四、时间安排

第一阶段：9月1日至9月15日，学习传达，安排部署。使每个党员干部清晰活动内容、领会作风纪律整顿有关精神。

第二阶段：9月15日至10月15日，揭摆问题，自查自纠。以各种形式，促使人人揭摆问题，人人撰写自查报告，同时要分层次查找问题，写出报告。

第三阶段：10月15日至11月15日，提高整改，建章立制。针对接揭摆的问题认真分析原因，提出整改措施，写出整改意见，完善规章制度。

第四阶段：11月15日至12月15日，总结汇总，自我验收。将活动的过程取得的收获总结汇总，向上级单位和全社会通报。

五、具体要求

1、坚持密切联系实际的原则。要把重点放在解决自身存在的带有普遍性和突出问题上，多“照”自己，少“照”他人。

2、坚持领导带头作表率的原则。要求教职工做到的，领导首先要带头做好。

3、坚持着力解决突出问题的原则。要把开展批评与自我批评贯穿学习整顿之中，既要针对倾向性问题开展批评教育，同时也要认真解决好长期存在的突出性问题。

4、坚持统筹兼顾的原则。学习整顿与贯彻落实《党校工作条例》和吕梁市委二届九次全会精神相结合，与创新完善制度机制相结合，与谋划党校当前工作相结合，与考核、党员民主评议和争先创优相结合。努力建设一支政治坚定，作风优良，纪律严明，勤政为民，恪尽职守，清正廉洁的教职工队伍。

中共孝义市委党校

孝义市行政学校

二〇一一年十月二十四日

第四篇：纪律整顿实施方案

城卫字„2011‟12号

晋城市城区卫生局

关于开展纪律作风整顿的实施方案

为深入贯彻落实区委六届六次全会精神，进一步学习弘扬“右玉精神”，认真落实 “五个不准”和市委“五治五督”要求，继续引深以“六个严禁”为主要内容的纪律作风整顿，为全面推进医药卫生体制改革，确保卫生事业健康发展提供有力保证，根据两办《关于在全区开展为期一个月纪律作风整顿的实施方案》要求，现结合卫生工作实际制定纪律作风整顿实施方案如下。

一、整顿内容

突出“六个严禁”：

1、严禁上班时间打牌上网聊天;

2、严禁上班时间去休闲娱乐场所；

3、严禁上班迟到早退；

4、严禁借工作之便吃拿卡要；

5、严禁自由散漫；

6、严禁乱讲

闲话。狠刹“七股歪风”：狠刹闲话风、吃喝风、玩乐风、不良会风、吃拿卡要风、借婚丧嫁娶敛财风、赌博风。加强廉政警示教育。通过观看廉政警示教育片，参观洞头廉政教育基地，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。

二、整顿步骤

分三个阶段依次推进：

第一阶段：深化学习（2月16日-2月24日）。结合全年学习安排，近期集中组织全体人员认真学习胡锦涛总书记关于作风建设的要求以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》；深入学习贯彻中央、省、市、区纪委全会精神，认真学习把握“右玉精神”的核心理念、本质内涵、基本要素和珍贵本色。认真学习贯彻区委书记、区长张玉宏同志在区委六届六次全会以及全区党风廉政建设干部大会上的重要讲话精神，学习区委《关于进一步加强领导干部作风建设的决定》和《关于进一步加强全区干部作风建设，创优发展环境的六项规定》，认真组织观看反腐倡廉警示教育片，每名干部职工结合自己的工作实际至少要撰写1篇学习心得体会。通过集中学习、个人自学和辅导讲座等多种形式，提高认识，统一思想。

各单位要制定具体的学习培训计划，确保有时间安排、有学习内容、有专人负责、有学习记录、有学习笔记、有学习专栏。

第二阶段：查摆问题（2月25日-3月6日）。要以群众是否满意为标准，认真进行自查自纠。通过召开座谈会、谈心会、向群众发放征求意见表等形式，多渠道、多层次征求对每一名工作人员的意见，并对征求到的意见进行汇总梳理，原原本本向本人反馈。根据征求到的意见，结合整顿内容进行深刻的对照检查，开展批评与自我批评，把本单位本部门在作风建设上存在的突出问题找出来找准确，针对性地寻根源，作剖析，定措施，搞整改。以右玉精神深化思想，改进作风，推动工作。

第三阶段：整改提高（3月7日-3月16日）。针对查找出的问题，制定切实可行的整改方案。整改方案既要有整改内容，又要有整改措施。方案形成后，要以适当方式让群众知晓，接受群众监督。单位和主要领导整改方案要在单位明显位置公示。要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题的原则，依照确定的方法和措施，下决心进行整改。

在整改过程中要进一步明确科室和岗位职责，进一步规范工作流程，进一步明确人员责任，进一步完善各项制度。重要部门、重要岗位的制度要同落实责任制一样细化到人，要有落实制度的保障措施，特别是有事故隐患的地方，制度执行不到位或形同虚设没有改进的，一律视为失职渎职。

主要领导干部要以此次活动为契机，带头主动深入基 3

层，深入群众，变上访为下访，帮助群众解决工作生活中的实际困难。要把为民办实事、办好事作为干部转变作风的落脚点，不断健全和完善矛盾纠纷调解，积极为群众排忧解难。

三、整顿目标

通过整顿实现四个明显转变：一是政治纪律明显增强。二是工作作风明显改进。三是精神面貌明显改观。四是服务水平明显提高。具体要做到：

1、严格遵守工作纪律，不迟到，不早退，不脱岗，不旷工；

2、上班时间不做与工作无关的事；

3、上班时间坚守工作岗位，不去休闲娱乐场所和与工作无关的场所；

4、工作人员认真履行岗位职责，严格按规定办事，许可、审批、服务等事项在规定时限内办结，不借工作之便吃拿卡要；

5、在单位营造团结紧张严肃活泼的氛围，干部职工不自由散漫；

6、工作环境干净整洁；

7、狠刹闲话风、吃喝风、玩乐风、不良会风、吃拿卡要风、借婚丧嫁娶敛财风、赌博风等不良之风。

8、热情对待服务对象，语言文明礼貌。

四、整顿措施

(一)加强组织领导。为抓好纪律作风整顿工作，切实取得实效，区卫生局成立纪律作风整顿工作领导组，人员组成如下。

组 长：阮银厚

副 组 长：毋碧莲 魏晋燕

杜中霞

成 员：卫建霞

郭沫元

卫丽峰

樊会刚

叶建拽

李翠玲

邢惠芳

韩晋红

石靳娜

办公室主任：杜中霞（兼）

办公室副主任：卫建霞 郭沫元 韩晋红

成 员：办公室、人事监察科全体科员

各单位要把开展纪律作风整顿作为当前的一项重要工作来抓，加强领导，精心组织，科学部署，做到统筹兼顾，处理好开展纪律作风整顿与各项工作正常开展的关系，做到两手抓，两不误，两提高。

(二)加强监督检查。区卫生成立监察组对各科室和下属单位进行定期不定期明查暗访和监督检查。着力解决不遵守“六个严禁”、“五个不准”，工作不负责，效率低下等问题。将纪律作风情况与目标责任考核和个人考核挂钩。

(三)加大惩处力度。对于纪律作风整顿工作不重视、作风纪律涣散、问题事故发生的单位，要严格追究有关人员特别是领导干部的责任；对监察组明查暗访发现的问题，要依法依纪进行处理，确保纪律作风整顿取得实效。

二〇一一年二月十六日

主题词：学习右玉精神 纪律作风整顿 实施方案 晋城市城区卫生局 2011年2月16日印发

第五篇：九三班“学生纪律整顿月”活动实施方案[模版]

九三班“学生纪律整顿月”活动实施方案

一、指导思想

为了进一步加强班级管理，有效预防学生各种违规违纪事件的发生，实现学校对学生的培养目标，我班将在2011年12月19至2012年1月19学生纪律教育整顿月期间，以学生管理为重点，认真汲取过去工作中的不足，着重在打架斗殴，和社会青年接触，仪表不端、仪容不整，乱丢乱扔、不讲清洁、不爱卫生，学生出勤，不服从教师、学生干部管理等方面进行整顿提高，为学校各项工作创造良好的内部环境。为确保这次教育整顿月活动落实到位，特制定本方案。

二、整顿的方法和步骤：

（一）动员阶段（12、19——

12、25号）

拟于12月19日利用课余时间和班会时间召开学生纪律教育整顿月主题班会，并结合黑板报宣传手段进行宣传，以多种形式对学生进行纪律教育。

2、抓好学习

组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，提高遵守校纪校规的自觉性，养成良好的遵章守纪和行为习惯。

（二）实施阶段（12月26日——12月31日）

班主任利用班会时间组织学生自查和互查。让每位学生查清自己在纪律方面存在的不足。班级将对全班学生的行为表现进行检查，对严重违纪的学生进行集中或分散教育。并根据检查情况帮助学生加以整改。

检查提高阶段

（三）总结阶段（2012年1月4日——1月19日）

1、整顿月结束后，学生要总结个人对活动的认识，思想上有哪些提高，在纪律方面有哪些进步，还存在哪些问题，存在问题的根源及今后努力的方向，并将书面总结材料于1月16日前交班主任。班级将对学生纪律整顿提高月表现突出的学生进行表彰，对落后学生进行批评，并要求加以整改。

2、对学生中存在的严重违纪问题，特别是在学生纪律整顿提高月期间发生的违纪现象，上报学校，给予严肃处理。

三、整顿目标：

通过纪律整顿提高月活动，营造班风正、班纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围。

周口五中开展学生纪律整顿月活动

为了抓实学生管理，规范学生行为，营造良好的校风和学风，今春开学后，周口五中开展了学生纪律整顿月活动。一是召开全校学生大会，对全体同学的组织纪律、学习、卫生等方面提出要求，号召全体同学在新学期里要自觉遵守纪律，刻苦努力学习，争做文明学生；二是各班级召开主题班会，认真学习学校校内外安全管理规定、违纪学生处理规定、上网给中学生带来的危害和学校卫生管理规定”等相关内容，在此基础上人人写出学习体会；三是各年级开展“新学期我有新变化”评比活动，以此激发学生的进取心，增强自律意识。通过开展纪律整顿月活动，促进了学生纪律的明显好转，为顺利地完成新学年的学习任务打下了坚实的基础。(通讯员 李国振)