朱家埠小学晨(共5篇)

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第一篇:朱家埠小学晨

朱家埠小学晨、午检工作要求

一、每天早自习或第一节课、下午第一节课前各班班主任应对学生的精神状态和健康状况进行晨、午检。

二、晨、午检内容包括观察学生的精神状态、了解学生健康状况、登记因病缺勤情况。教师应通过观察、询问等手段,重点做好发热、咳嗽、腹泻、皮疹、结膜充血、皮肤黄疸等重点症状的监测;调查了解学生缺勤原因。

三、教师进行晨、午检后(应急时结合家庭自测情况)认真填写《中小学校晨午检情况登记表》(见附件),并按照校医的要求及时上报校医。校医根据辖区卫生、教育部门的要求将晨午检情况进行汇总统计上报。

四、对于晨午检中发现的可疑病症,教师要及时带学生到学校医务室或隔离室,由校医和保健教师作进一步检查处理。对于发热37.5°以上或可疑患病的学生,要及时通知家长带孩子到医院进行诊治,家长要了解医院诊断结果。

五、对于已确诊传染病的学生,校医要按传染病管理制度要求立即进行上报;及时采取消毒、隔离措施;认真做好传染病登记。

六、处于应急阶段,要建立学生体温家庭自测制度,由家长填报《朱家埠小学生身体健康状况家庭日报表》,由学生带到学校交班主任查验,住宿学生由生活老师负责组织体温测试。发现可疑患病学生,要及时通知家长带孩子到医院诊治。

第二篇:朱家埠小学2012年春季开学工作汇报

朱家埠小学2012年春季开学工作汇报

2012年春季开学,我校根据市教育局相关文件及会议精神,对学校开学工作进行了周密的布置和详实的检查,现汇报如下:

一、全员发动,各司其职,准备充分。

1月31日下午,召开新学期第一次校委会。讨论确定了开学工作日程安排。2月2日上午,新学期第一次教师例会召开,在全体教师会上,校长传达了上级会议精神和有关文件,并将开学的各项工作安排到每一位教师,谁主管、谁负责。此外,还对新学期的开学工作从全员走访、校园环境整治、安全管理、开学报名、备好、上好新学期第一堂课等方面作了周密详尽的部署和安排,力争在新学期里取得良好的开端。会后,在2月3日——5日,全体教师进行了为期三天走访工作。后勤人员在2月6日前做好了开学前的一切物质准备工作。2月7日上午学生到校报名,全校教师无一人请假,都按时到岗,不折不扣的完成了自己的工作任务。下午,全体师生已按新的作息时间正式上课。学生到校情况良好,应到486人,实到 486人。2月8日上午,学校进行了第一次升旗仪式,校长发表了热情洋溢的新学期致词。本学期,学校按照市教育局的总体思路及工作目标、措施,制定了学校学期工作计划,各部门也制订了本部门的工作计划,教师们都能按要求,拟定好本学期各科教学计划,提前备好至少两周的功课。学生学习精神饱满,课堂纪律秩序良好。

二、教育教学工作全面步入正轨,井然有序。

(1)严格执行新课程计划的要求,教务处精心编排了课表,并按时将课表分发到每位教师手中。同时,教师的教学用书学生的教材,已于2月7日全部发放到位。

(2)本学期我校又补充完善了相关教育教学考核制度,加大对备课、上课、作业批改等的检查力度。在备课方面,教师把理论和实践结合起来,提高备课的实效性;教学以学生的需要为切入点,追求平实常态的课堂。

在教学实践上,认真抓好学生学习方法的指导和学生行为习惯的养成教育。在评价方法上,本学期修订教学工作奖惩制度,从制度上保证教学质量的提高。此外,加强毕业班工作的管理措施,要求教师进一步明确抓好毕业班工作的意义,从思想上重视毕业班工作,每月组织召开一次毕业班工作会,了解情况,增添措施,提高质量。(3)加大德育资源的开发力度,依据教学内容和学生特点,将德育渗透于各科教学之中,充分发挥国旗下讲话、品德课在德育中的主渠道作用。我校的的升旗仪式,三操、各种活动课已于2月8日开始正常开展。学校政教处在开学初组织班主任对各班教室进行了统一班级环境布置,如今,走进教学楼,各班布置整洁有序。

(4)认真实行新课程改革,不举办任何形式的重点班,不利用节假日组织学生补课。

(5)加强学生管理,组织学生卫生、安全、养成教育的学习,各班主任针对寒假返校后学生出现的一些不良习惯加强思想品德教育,开学第一周全校各班级便刊出一期以“安全”或“养成”为内容的黑板报。

三、严格收费标准,规范收费程序。

(1)2月7日学生报名之际,学校充分利用宣传橱窗公示收费标准,对全体学生及家长进行宣传。

(2)严格按照上级物价、财政、教育等相关职能部门下发的文件收费标准实行。无任何乱收费、搭车收费现象。

(3)规范收费程序,统一使用财政部门印制的票据,票据清楚明白,服务性收费部分,坚持做到学生民主自愿的原则。

(4)学校严格按照标准订购书籍,无任何乱订教学参考资料、试卷、辅导丛书等现象发生。

(5)公布上级主管部门的举报电话,接受社会监督,得到了广大家长的充分肯定。

四、全力做好保障工作,确保学校安全有序

(1)本学期安全隐患排查及整改情况。本学期开学初,为了保证师生的人身安全,学校组织学校安全领导小组成员,对学校校舍、设施设备等容易出现安全隐患的地方,进行了一次拉网式的安全检查,发现有安全隐患及时进行了整改。

(2)学校建立健全了安全工作机构,内保安全已落实人员24小时护校。进入校门有专职门卫仔细询问,并做好登记。

(3)集中精力对教室的日光灯、门窗玻璃进行检查维修或更换。对学校的输电线路进行安全检查,进一步排除了安全隐患。(4)营造良好的校园卫生环境,落实卫生责任制。各班按卫生区域划分,实行晨捡夕扫课间巡逻制,保持校园的洁净。

(5)加强学生课间管理。继续推行教师课间护导制,真正做到有学生的地方就有老师的身影,减少课间安全事故的发生,让学生课间过得安安全全、快快乐乐。

(6)认真做好食品卫生安全及春季流行病防控。开学初,学校就组织专班对校园超市和学校食堂进行了相关检查,严把“进口关”。学校政教处针对春季传染病容易流行问题,采取了多种措施进行预防。校园内安排专人进行了彻底的消毒,对学生进行了春季传染病预防知识的宣传。

(7)做好教学设施、设备的安装整理工作,确保教学工作的顺利开展。在开学前,教务处联合后勤人员及时对科学实验室、仪器室、图书室进行了整理,并对各班电子白板进行了安装调试,确保开学教学工作能有序开展。

五、新学期工作展望

1、造氛围,抓质量。努力在全校创造全员抓质量的良好氛围,让质量意识渗透到学校工作的每一个层面,牢固树立学校以质量立校、教师以质量立身的观念,向过程要质量、向科研要质量、向课堂要质量,减轻学生负担,使打造质量品牌成为学校各项工作的核心,从而形成独具特色的朱小质量文化。

2、凸显办学特色。(1)信息技术应用特色。在运用信息技术辅助教学的基础上,加强课题研究,改变课堂结构,进一步利用网络服务教学。不断充实教学资源。(2)校园文化特色。在现有的基础上,进一步丰富校园文化内涵。把学生的绘画、手抄报、书法、作文等作品在校园的墙壁、走廊上进行展示,形成一种新的走廊文化形式(3)大课间活动特色。大课间在体现学校艺体特色为主的同时,在大课间开展以年级组、班级为单位,体现团体特色,展示班级亮点。(4)加强保育建设,让全校学生感受到家的温馨。

3、优化办学环境。积极创造条件改善办学条件,计划2012年积极向上级部门申请校安工程,修建标准化食堂。自筹资金对教室、办公室、宿舍墙面翻新,统一教、寝室、办公室布置,购置高标准教师办公桌椅,修建学生澡堂(理想目标:全市一流保育寝室,一流保育服务),翻新校道、运动场跑道。

朱小全体师生,正以崭新的面貌投入到新学期的工作中,并将团结一致、拼搏奋进,为把我校建设成为人民满意学校而努力。

第三篇:朱家埠小学贫困寄宿生生活费补助发放总结

朱家埠小学贫困寄宿生生活费补助发放总结

实施贫困生救助工作是一项民心工程,阳光工程,关系群众的切身利益,涉及面广,政策性强,为把好办实,实事办好,我们从以下几方面做起:

一、宣传发动:我们首先认真学习了有关上级文件精神,广泛宣传农村义务教育“贫困寄宿生生活费补助”的政策和意义,做到家喻户晓,深入人心。

二、我校“贫困寄宿生生活费补助”工作的实施

1、制定“贫困寄宿生生活费补助”实施方案。

2、组建“贫困寄宿生生活费补助”领导小组。

3、确定“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象。“贫困寄宿生生活费补助”的范围为农村义务教育阶段家庭经济困难的贫困学生,并优先考虑以下几类:

A、父母双亡,无任何经济来源的(孤儿);

B、父母一方已亡,生活十分困难的;

C、父母双残或单残,造成家庭经济困难的;

D、遭受重大自然灾害等突发事件,造成家庭经济困难的;

E、家庭成员长期患病或丧失劳动力,造成家庭经济困难的。

我校结合实际情况,区别不同贫困程度,采用农民人均纯收入或扶贫部门确定的贫困标准对“贫困寄宿生生活费补助”的范围和对象进行界定。即家庭人均收入低于当地农民人均收入或贫困线标准的农村义务教育阶段的贫困学生,均属于“贫困寄宿生生活费补助”对象。每学期界定一次,不搞平均分配,不能优亲厚友,不搞轮流享受。

4、我校“贫困寄宿生生活费补助”的运行程序

A、符合资助条件的学生,向学校提出申请,并出具村委会核实的材料;

B、学校根据上级下达的贫困学生数和“贫困寄宿生生活费补助”对象资助条件确定学生名单,并在校内进行公示,公示期不少于7天;

C、公示无异后,学校组织受资助学生填写《义务教育贫困学生申请表》,建立资助学生档案,将受助学生名单及评审公示情况上报市学生资助中心。

三、发放程序。

受助学生确定后,待补助寄宿生生活费拨付到校后,制定发放花名册,将补助金一次发放到学生个人,受助学生和家长在发放花名册上签名。2011年,我校共有78人次享受了补助生活费,共计发放58500元。

总之,我们把“贫困寄宿生生活费补助”工作作为阳光工程,坚持公开、公平、公正的原则,把党和政府的温暖真正送到学生身上。

第四篇:朱家埠小学班主任安全工作责任书

朱家埠小学班主任安全工作责任书

为了全面贯彻落实安全责任制度,不断增强班主任的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,根据班主任岗位职责,学校特制定本责任书。

1、根据谁主管,谁负责的原则,班主任应经常对学生进行自我保护教育,交通安全教育,法制消防教育等各项法律安全教育。

2、每周必须对学生进行一次管制刀具及危险品普查收缴,平时认真观察,调查,发现学生有管制刀具及危险品及时报告,并做好记录。

3、班主任对本班每个学生要做到心中有数,学生没到校或中途离校,要及时与家长取得联系,学生集会、出操、升国旗、打扫卫生等活动时,班主任必须在场维持秩序,维护安全。

4、班主任不许体罚、变相体罚、谩骂和驱赶学生,对问题学生要做耐心细致的思想工作,平时注意观察学生的行为,学生行为出现异常时,要及时询问,家访,教育,防止意外事故发生。

5、严格落实好点名制度、清校制度,做好缺课学生的登记工作,要每天提醒学生安全到校离校,时刻注意交通安全,严禁学生校内骑车,清校工作绝不允许出现学生没清完班主任先离校的情况,否则后果自负。

6、加强与家长的联系,平时要经常性和家长联系,发现问题及时与家长沟通,及时解决,共同教育学生。

7、班主任要认真落实学生安全值日,确保每日每一时段都无安全问题和隐患,班主任无论发生大事小事,必须在第一时间到场,及时做好处理工作,解决不了的问题应向学校有关领导报告。

8、坚持晨检制度,积极预防各种疾病,学生发病受到伤害需医治的,班主任应及时做好安全指导,病情或伤势严重的,应向学校报告,并及时告知家长,同时亲自陪同前往救治。不得推委延误。

9、加强学生的法制教育和安全教育,尤其是防火、防盗、防跌倒、防触电、防溺水、防敲诈、防食物中毒、防交通事故等方面的安全教育,同时教给学生应对突发事件的方法。

10、教育学生远离毒品、远离网吧、远离游戏机。

11、教育学生注意遵守实验教学、体育活动方面的操作规范及活动要求,防止意外事故的发生。

12、经常性地进行安全隐患的排查,发现问题及时排除,排除不了的,要及时上报,防患于未然。

13、加强食品卫生工作的管理,教育学生不吃“三无”食品。

14、对教育不力管理不善,玩忽职守,违反制度而造成事故的,评先时实行一票否决,对造成重大责任事故的班主任将追究责任。

15、凡出现一票否决的班级,将取消先进班级的资格,其班级责任人的评先、评优资格一并取消。

本责任书一式两份,政教处与班主任级各执一份。签字之日起生效。政教处(签章)

班主任(签名):

年级组长(签名):

第五篇:朱家埠小学参加松滋市中小学田径运动会

朱家埠小学参加松滋市中小学田径运动会

安全应急预案

松滋市第九届中小学生田径运动会,将于 11月7日至9日松滋市一中举行。为切实做好我校师生在运动会期间的安全管理工作,积极应对可能发生的重大安全事故,确保运动会顺利进行,确保学生人身安全,特制定本安全预案。

一、组织机构

第九届中小学生田径运动会安全(应急)领导小组: 领

队: 李

刚 教

练:

涛 安全管理:

杨应伏

二、安全工作的基本要求

1、教练员要精心组织,严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清,情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再好也不准参赛。学生视自身身体情况可终止自己的比赛,任何人不得阻拦。带队教师应密切关注本校运动员身体情况,发现学生身体出现异常,可强制其停止比赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题,出现意外的,要追究教练员等有关人员的责任。

2、要全方位做好学生的安全教育工作。要求各教练员在运动会前运动员进行田径运动会安全教育。

(1)要注意交通安全。租用参赛交通工具必须是有资质的合格的车辆;运动会期间,因比赛场地距离住宿地较近,所有教练员和运动员排队徒步往返,教练员在前引领,安全管理员断后,进入运动场后无教师陪同严禁学生私自出场。(2)要注意比赛安全。教练员老师要教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章擅自行动;教育非运动员在运动会期间,按照指定位置就座,文明观看比赛,不得擅自离开观看场地,严禁非运动员进入比赛场地观看、接人、带跑。严禁运动员将其他无关人员带入体育场或在体育场周围聚集。运动员在检录后方能进入比赛场地,认真进行准备活动,以防止运动伤害。比赛完毕立即退场,不得在场内逗留围观。运动员在比赛时如果对比赛成绩有异议的,必须通过领队或教练员向大会仲裁委员会提出,不得私自找裁判裁决,更不允许寻衅滋事。比赛结束时所有人员须服从大会指挥按秩序退场。(3)要注意饮食安全。领队必须在有资质的正规的有营业执照和卫生许可证的饭店和超市为学生购买食品和饮料,学生不买不食三无食品.。(4)要组织运动员学习并熟悉安全预案,学习并掌握集体活动安全事故发生时的预警信号、预防和自救知识以及运动安全自我防护知识,并教育运动员在比赛中要听从指挥,不违章操作。赛前,带队教练要带领运动员熟悉场地和疏散路线图。

3、要切实加强安全保卫工作。

(1)对责任教师进行细致分工,使之路线清楚、任务清楚、责任明确。

(2)教练要有责任心。要求教练员老师不得远离运动员,对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况,以便及时处置突发事件。

(3)负责带队的所有工作人员必须保证通讯工具24小时畅通。(4)所有运动员不得在运动场内玩火,避免火灾发生。

二、突发事件的处置

1、校医应提前备好急救药品和器械。比赛场地内出现摔伤等突发事件,首先由现场医务人员进行处置。处置有困难的,由值班车辆就近急送医院进行救治。2.、比赛场地之外出现突发事件,带队教练要立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话;属于交通事故、治安安全、火灾安全方面的突发事件,要立即拨打110电话报警。

3、如运动场发生紧急状况(天气突变、火灾、恐怖活动等),需要疏散,现场带队教师应立即稳定情绪,维持秩序,指挥学生按照指定路线有序进行紧急集结,并迅速疏散到安全地带(如果没有危险应原地不动,听候安排)。所有教练员、校医、运动员必须服从赛委会的统一指挥,有序疏散,为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

2012年10月25日

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