班主任周常规

第一篇：班主任周常规

班主任工作一周常规

一、组织学生按时有序、庄严肃穆地参见升旗仪式。

二、当好学生的监护人，对学生在校的一切行为负责，对学生进行安全教育，发现安全隐患及时处理或向学校报告。

三、主动与科任教师联系，每周召开一次科任教师联系会，了解学生情况，当好学科之间的协调人。

四、组织好每周的班会课，做到有准备、有效果、有记载、有总结、有创新。

五、注重学生文明习惯的养成教育，培养良好的班风学风，帮助学生树立远大理想，明确奋斗目标，掌握科学的学习方法以及树立正确的学习态度。及时处理偶发事件，重大问题及时报告学校。

六、召开好每两周一次的班干部会议，培训和指导好班干部自主开展班级工作。

七、注重倾听学生的心声，及时掌握学生的心理动向，经常找学生谈心，注重谈心的方法和效果，每周找学生谈心不少于15人次。

八、抓好班级常规管理，每周召开一次德育团工作会议，做好学生综合素质评价工作，搞好每周一次的卫生大扫除，出好每两周一次的黑板报。

九、做好家校联系工作，与家长建立经常性的联系，沟通教育信息，帮助家长掌握科学的教育方法，正确处理好家长和教师的关系，每周找家长联系不少于5人次。

十、认真填写《班主任工作手册》，善于收集整理资料，注重学习研究，撰写教育论文。

班主任工作一学期常规

一、学期初，做好学生的报名、注册工作，了解学生的假期情况，收齐各类假期作业。

二、迅速健全班队组织，确定班级奋斗目标，制订班级规章制度，搞好班级环境布置，开展班级各项活动。

三、做好新书的发放工作，及时领取各类器材、资料，以便教育、教学工作的顺利开展。

四、不定期地开展家访，每位学生至少一次，做好家访记录。

五、不定期地向班级科任教师了解本班学生的学习情况，协同科任教师教育好学生。

六、掌握学生的思想动向，对学生开展经常性的谈话，促进学生的身心健康发展。

七、协同学校做好“家长学校”的准备、接待和联系工作。

八、学期末，写好学生评语，登记好学生各科成绩，写好成绩单。

九、根据学校安排，做好各类优秀学生的评选工作。

十、学期末，协同后勤部门搞好班级财产的收缴工作。放假前，搞好班级各项清点、收缴、整理工作。

十一、假期开始前，作好各项工作的布置，并教育学生安全、文明、有序地度过假期。

第二篇：班主任日周月常规

班主任日周月常规

一、日常规

2、课间不定期深入班级，抽查班级的课间纪律，督促学生到室外活动，不得在走廊逗留、在教室内打闹。与任课教师配合，组织学生认真上好早自习以及晚自习。下午自习课深入班级，检查班级纪律，指导学生上好自习。随时检查并规范学生仪表，文明礼仪和言谈举止。

3、检查和记载本班学生的出勤情况，稳定厌学学生的思想，摸清学生厌学的真正根源，防止学生流失，发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。

4、有系统地对学生进行日常行为规范教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的教育，决不允许体罚和变相体罚。处理好本班学生偶发事件。时刻注意学生安全，严防事故发生。

5、指导班级干部做好班级管理工作，督促学生做好每天的教室、走道或楼梯卫生，做到桌椅整洁，地面干净，卫生工具排列整齐。

6、教育学生爱护花草树木，公共设施、文体娱乐器材和实验器材。教育学生节约粮食，节约用水、用电和爱护公物，不乱扔、乱倒、乱刻、乱抹、乱画，做到桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。保持学校和班级的清洁。

7、负责做好学生思想政治工作，教育他们遵纪守法，多做好人好事。带领学生积极参加各类活动和知识竞赛；不断向广播室及上级宣传构踊跃投稿。

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8、负责学生一天之内病、事假的审批，超过一天的报年级组审批，遇学生半天无故缺席的，应交代班干部了解情况，遇学生一天无故缺席的应马上与学生家长取得联系。

9、负责净校工作，待值日生做好值日后，和最后一名学生一起离校（有第九节课的班级，班主任委托任课教师负责此项工作）。

二、周常规

1、每周一全校师生集体参加升旗仪式或是集会，班主任必须组织好本班的全体学生参加。

2、做好每周的班（团、队）会计划，开展好班（团、队）活动。指导本班共青团和班委的工作，选拔和培养该班学生干部。

3、凡学校、年级组织的活动（集会、参观、外出等）都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。星期一下午第3节负责主持班会课，并写好班会教案及时交政教处.4、组织好每周教室和公共区域大扫除。

三、月常规

1、每月指导学生出一期班级黑板报，更换一次“园地”内容。

2、每月至少召开一次学生干部会，了解学生思想状况，课业负担及测验、考试情况，及时与各科教师联系，搞好协调工作；指导学生干部开展工作，培养学生的自我管理能力。

3、有顺序地调整座位，以保护学生视力。

4、每月有计划地进行家庭联系，并做好记录，与家长共同商量解决一些对女子教育的问题。

5、对后进生要另立档案，跟踪、考察、关心、热爱他们，促其转化。

6、做好每月的月考动员以及学生复习；召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映；月考后分析班上学习状况及班集体建设状况，明确下一阶段班级工作以及学生自己的努力方向。

四、期初常规

1、了解和熟悉学生姓名、年龄、住址及家长的姓名、工作单位，学习基础、健康状况以及爱好、特长等基本情况，认真做好记载，填写《学籍登记表》；开学后抓紧与学生家长联系，全面了解和熟悉学生情况。为筹组临时班委会做好准备。做好学生注册工作，并检查假期作业、回收上学期学生成绩通知单。

2、在开学前，要完成班级环境布置和卫生扫除，并清理环境卫生。

3、协助做好缴费以及平时管理工作。教室内国旗、学习园地、卫生角、班组日记，中学生守则、名人名言。在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。

4、在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定班级计划，确定奋斗目标。

5、改选和培养班、团干部。

五、期末常规

1、组织学生温书迎考，考后作好质量分析。

2、每学期组织学生进行思想品德量化考核，填写好《学生学籍档案》，学年写好学生操行评语。

3、认真写好班主任工作总结，按照要求将《班主任工作手册》交政教处检查。

4、清点班级财产，并与总务处做好交接工作。

5、整理好后进生档案，并将档案与后进生见面，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。

6、布置好假期工作，对学生进行假期遵纪守法和安全教育。

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第三篇：班主任常规工作(周、月、学期)

班主任常规工作

班级工作是学校工作重要的一环，班主任既要为学生负责，也要为学校负责。做好班主任常规工作是班级工作规范、有序、协调进行的有力保证。

一、周常规工作

周常规工作是指班主任每周需要完成的常规工作。在具体的工作中，需要我们根据学校的具体要求和班级的实际状况开展工作。一般情况下，每周有以下的常规工作：

1、星期一早上学校组织全体学生集体参加升旗仪式或是集会，班主任要组织好本班的全体学生参加。班主任自己要出席升旗仪式，并做好签到工作。

2、星期一下午第一、二节课负责主持班会课，并写好班会课记录表及时交学生处。班会课主要内容：综合讲评一周情况，包括学生考勤情况、违纪情况、作息情况、卫生情况等，表扬先进，指出存在的问题，明确努力的方向；传达学校的有关规定和精神，按照学校的要求布置各项工作；疏导学生思想，对学生开展思想政治工作，问题突出应及时向学生处汇报。

3、星期三组织好每周教室、寝室和包干区卫生大扫除。

4、每周检查二到四次本班学生宿舍卫生，检查本班的课室、包干区的卫生情况以及学生上课的纪律。

5、指导本班班委和团支部工作。

6、负责学生一天之内病、事假的审批，超过一天的报学生处审批。学生半天无故缺席的，应及时了解情况，学生无故缺席一天以上的应与学生家长取得联系，并做好处理和上报工作。

7、关心学生的学习、生活、思想状况，多与学生谈心，了解学生的思想状况，有针对性做好学生的思想政治工作。

8、每周五上交班级考勤情况到学生处。

二、月常规工作

月常规工作是班主任在周常规工作的基础上，每月需要完成的工作。大部分工作是在月结束时完成，是对一个月班级情况和班主任工作情况的总结和检查，所以需要班主任认真做好。

1、每月召开一次班、团学生干部工作会议。听取班、团干部工作汇报，了解班级情况，了解学生干部在工作存在的问题和困难，指导学生干部开展工作，培养学生的自我管理能力。

2、学校每月对班级进行综合考评，班主任每月要对班级的考评情况进行分析和总结，指出班级存在的问题，明确下一步努力的方向，采取切实可行的措施。

3、依据《学生管理手册》和班级制定的《班级管理规定》，对每个学生的操行分进行考核，及时公布。对操行分不及格的同学，要及时进行谈心，帮助她找出原因，鼓励他努力改进。

4、每月有计划地进行家庭联系，并做好记录，与后进生家长共同商量解决有关的教育问题。

5、按时参加班主任例会。

6、按时上交《班主任工作手册》。

7、积极主动参加学校和班级组织的各项活动。各项活动、尤其是校外活动要树立安全意识，确保学生的人身安全。

8、完成《班主任量化考核表》的自评上交学生处，协调好本班学生的《班主任学生调查问卷》。

三、学期常规工作

在每学期初和学期结束时，班主任要完成的一些常规工作。学期初常规工作：

1、初接班级要熟悉学生姓名，了解学生年龄、住址及家长的姓名、工作单位，学习基础、健康状况以及爱好、特长等基本情况，认真做好记载，填写《学籍登记表》。

2、做好学生报到、注册工作，并检查、回收上学期布置的各项作业，如：家长满意度调查表、假期实践报告等。

3、做好学生学费缴费注册工作。未能及时交纳学费的学生，要及时与家长取得联系，了解情况，作好学费的催缴工作。

4、做好宿舍安排以及课室管理工作，完成班级环境布置和卫生扫除工作。

5、在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定《班主任工作计划》和《班级工作计划》，确定奋斗目标。

6、新生班的班主任，还要做好以下工作：配合学校做好新生军训工作；配合学校做好新生的入学教育和专业教育；办理学生胸卡、学生证、编排学生名册；选拔配备临时班委和宿舍长；公布学校的有关管理规定等。

学期末常规工作：

1、组织学生做好期末考试工作，做好考风考纪的宣传教育工作。

2、对学生进行思想品德考核，考核应按自评、学生互评，教师考评步骤，以利互相学习、互相促进。填写“操行评定报告书”，汇总分析本班学生操行情况；在《学生学籍档案》（一式两份）上填写学期操行评语和操行评定等级，对于操行评定不及格的学生，要上报学生处并通知家长。班主任对学生写评语，要以激励为主、兼顾不足，对学生的评价要实事求是。要写出学生的特点个性，让学生觉得班主任是了解自己的、关心自己的，通过评语拉近班主任与学生之间的距离，给学生以鼓励和力量。

评语示例：你是一位很有个性的同学，聪明能干。平时看上去酷酷的你，有一颗积极上进的心。由于一时的不如意，看得出你有一些悲观的情绪，以至于影响了你的学习和生活。但我们毕竟还是要向前走，不能一直生活在过去，走过去，会有一片蓝天在等着你。送你一句话：如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星了。

3、认真写好班主任工作总结，按时将《班主任工作总结》、《班主任工作手册》、《学生操行评定汇总》交学生处。

4、做好学期末给家长《学期成绩汇报单》工作，内容包括：操行评定报告书、成绩报告单、入学通知和收费通知，同时将学生的其他情况以及班主任需要家长配合的问题告知家长。

5、做好本班的学期总结，公布本班学费，清点班级财产，并与总务处做好交接工作。离校前清扫本班课室、宿舍和包干区卫生。

6、布置好假期工作，对学生进行假期遵纪守法和安全教育。

四、准就业期间常规工作

目前，技工学校在第三学年下学期一般组织学生到企业实习。这种实习一般是以就业为导向的，实习结束且表现良好的，一般就成为企业的正式员工，这个阶段是学校和企业双重管理，我们称之为“准就业”阶段。在此期间要求班主任做好以下常规工作：

1、做好未推荐下厂学生的管理和思想工作，稳定学生思想，引导学生树立正确的就业观。配合学校就业部门，组织学生报名、面试，为就业部门提供学生的相关信息。

2、对于已下厂实习的学生，要以企业为单位建立“实习期间工作小组”，指定组长，通过组长定期了解学生在企业实习的状况。

3、对于已下厂实习的学生，班主任应到企业了解学生的思想状况、实习安全、出勤纪律等情况，继续对学生进行职业安全、职业道德、纪律责任的教育。

4、做好学生实习期间的实习鉴定和毕业鉴定，学生毕业证信息的收集，学生档案的整理、毕业生离校的相关手续。如何写毕业鉴定：

学生毕业时，班主任要在《学籍档案》和《毕业生推荐表》上为学生写毕业鉴定。毕业鉴定是班主任对学生在学期间全面的评定，是对学生校园生活的全面总结。班主任写鉴定一般从学习、生活、思想、工作等方面进行鉴定，要写出学生的特点和个人特色，反映出学生的个性、特长和能力。写毕业鉴定一般采取以下的步骤。动员部署：对毕业鉴定工作进行动员和部署，明确做好毕业鉴定的目的、意义、内容和要求；个人自我总结：要求学生按照毕业鉴定的内容和要求对自己在学期间德、智、体、能等方面进行认真、全面的总结，写出书面总结报告，归纳自己的优点和缺点；学生互评：班委召开专门评议会议，每位学生在评议会上将本人表现作出全面汇报后，同学互相评议，提出意见和建议，找出缺点和不足，明确今后的努力方向；班主任鉴定：班主任根据个人实际情况和学生互评的意见，用简明扼要的文字，综合概括出每位学生的主要优缺点，对学生作出客观全面的评价，写出鉴定意见。

范例：李小鹏同学思想上积极追求进步，曾参加学校业余党校的学习；学习成绩优异，两次获得理论成绩优秀生；工作踏实认真、精益求精，担任班级劳动委员职务，出色地完成了自己的本职工作。该生具有良好的组织管理能力和较强的责任心，爱好广泛，性格开朗，具有蓝球、音乐等特长。望今后注重对自己语言表达能力的培养，全面提升自己的综合素质。

第四篇：班主任日周月常规

精选范文:班主任日周月常规(共2篇)班主任日周月常规

一、日常规

2、课间不定期深入班级，抽查班级的课间纪律，督促学生到室外活动，不得在走廊逗留、在教室内打闹。与任课教师配合，组织学生认真上好早自习以及晚自习。下午自习课深入班级，检查班级纪律，指导学生上好自习。随时检查并规范学生仪表，文明礼仪和言谈举止。

3、检查和记载本班学生的出勤情况，稳定厌学学生的思想，摸清学生厌学的真正根源，防止学生流失，发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。

4、有系统地对学生进行日常行为规范教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的教育，决不允许体罚和变相体罚。处理好本班学生偶发事件。时刻注意学生安全，严防事故发生。

5、指导班级干部做好班级管理工作，督促学生做好每天的教室、走道或楼梯卫生，做到桌椅整洁，地面干净，卫生工具排列整齐。

6、教育学生爱护花草树木，公共设施、文体娱乐器材和实验器材。教育学生节约粮食，节约用水、用电和爱护公物，不乱扔、乱倒、乱刻、乱抹、乱画，做到桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。保持学校和班级的清洁。

7、负责做好学生思想政治工作，教育他们遵纪守法，多做好人好事。带领学生积极参加各类活动和知识竞赛；不断向广播室及上级宣传构踊跃投稿。

8、负责学生一天之内病、事假的审批，超过一天的报年级组审批，遇学生半天无故缺席的，应交代班干部了解情况，遇学生一天无故缺席的应马上与学生家长取得联系。

9、负责净校工作，待值日生做好值日后，和最后一名学生一起离校（有第九节课的班级，班主任委托任课教师负责此项工作）。

二、周常规

1、每周一全校师生集体参加升旗仪式或是集会，班主任必须组织好本班的全体学生参加。

2、做好每周的班（团、队）会计划，开展好班（团、队）活动。指导本班共青团和班委的工作，选拔和培养该班学生干部。

3、凡学校、年级组织的活动（集会、参观、外出等）都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。星期一下午第3节负责主持班会课，并写好班会教案及时交政教处.4、组织好每周教室和公共区域大扫除。

三、月常规

1、每月指导学生出一期班级黑板报，更换一次园地内容。

2、每月至少召开一次学生干部会，了解学生思想状况，课业负担及测验、考试情况，及时与各科教师联系，搞好协调工作；指导学生干部开展工作，培养学生的自我管理能力。

3、有顺序地调整座位，以保护学生视力。

4、每月有计划地进行家庭联系，并做好记录，与家长共同商量解决一些对女子教育的问题。

5、对后进生要另立档案，跟踪、考察、关心、热爱他们，促其转化。

6、做好每月的月考动员以及学生复习；召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映；月考后分析班上学习状况及班集体建设状况，明确下一阶段班级工作以及学生自己的努力方向。

四、期初常规

1、了解和熟悉学生姓名、年龄、住址及家长的姓名、工作单位，学习基础、健康状况以及爱好、特长等基本情况，认真做好记载，填写《学籍登记表》；开学后抓紧与学生家长联系，全面了解和熟悉学生情况。为筹组临时班委会做好准备。做好学生注册工作，并检查假期作业、回收上学期学生成绩通知单。

2、在开学前，要完成班级环境布置和卫生扫除，并清理环境卫生。

3、协助做好缴费以及平时管理工作。教室内国旗、学习园地、卫生角、班组日记，中学生守则、名人名言。在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。

4、在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定班级计划，确定奋斗目标。

5、改选和培养班、团干部。

五、期末常规

1、组织学生温书迎考，考后作好质量分析。

2、每学期组织学生进行思想品德量化考核，填写好《学生学籍档案》，学年写好学生操行评语。

3、认真写好班主任工作总结，按照要求将《班主任工作手册》交政教处检查。

4、清点班级财产，并与总务处做好交接工作。

5、整理好后进生档案，并将档案与后进生见面，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。

6、布置好假期工作，对学生进行假期遵纪守法和安全教育。阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章：[班主任工作日志：班主任的苦与乐] [班主任工作日志：忙碌的十二月，新的征程] [班主任日周月常规(共2篇)]篇一：学校班班主任日周月学期常规 华侨实验学校班班主任一日常规

一、入校

1．中学部班主任7:20、小学部班主任7:40准时到岗，不迟到；准时到岗，是指准时到教室，班主任应当考虑有一定的提前量；因病因事不能到校，必须提前请假。

2．小学部班主任督促值日班长或卫生委员在早读（8:00）开始前完成教室内外（包括包干区域）卫生、红领巾、值周学生胸卡佩戴等工作的检查，不到位的立刻或当日整改。

中学部班主任督促值日班长或卫生委员落实教室卫生及区域晨捡工作。

3．认真检查学生的服饰发型，对于不符合规范的学生及时进行批评教育，并明确要求限期改正。

4．向迟到的学生询问原因；对偶尔迟到的学生进行教育；对经常迟到的学生应给予严肃的批评，并提出改进的建议；对屡教不改的迟到现象，必须会同政教处和家长及时做出处理；

5．对缺席的学生班主任要及时电话查明原因，并要求学生家长提供请假条或医院证明。

二、课间

6．班主任在课间应当经常到班级进行巡视检查，要求学生不追逐打闹、高声喧哗、不在厕所、储物间、楼梯间戏闹，做到文明休息。

7．教育学生不得随意乱扔废纸、粉笔头等杂物；不得随地吐痰、不在教室及过道的窗口张望；不准跳摸班牌、门框；不准触摸电器设备；不得爬、坐在栏杆上；不做任何危险动作；同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不骂人、打架等。

8．要求学生上下楼梯经声缓行，靠右行走；上下楼梯不得拥挤、推拉，以免发生安全事故；遇到老师或来宾，要主动问好，并让老师或来宾先行。

三、眼操及课间操 9．眼保健操时，做到闭目静心，按照音乐节拍、动作要领，认真做操。

10．要求学生做课间操时，做到精神饱满，动作有力，合拍到位，不抢拍，不拖沓。

11．除特殊情况外，要求所有学生参加课间操。队列行进时，做到精神饱满，步伐整齐。班主任主动操管理课间操，及时解决课间操中出现的问题。

四、放学 12．教育学生严格按照学校作息时间上、下学，引导学生养成午休的习惯，不早到也不迟到。13．严格按照学校作息时间按时放学，不留学生辅导或搞卫生。

14．放学后要求学生按时离开校园，及时回家，不得在校园内、校门口或马路上逗留。班主任应养成清班的好习惯。tà

五、其它 15．班主任应当要求学生放学后整理好自己的桌椅，保持课桌椅整洁；指定专人负责及时关闭门、窗、灯；要求值日生做到：教室内课桌椅（凳）排放整齐，洁具放到学校指定位置，地面墙壁整洁，黑板及讲台内外、周围及时清理干净；教室内任何时间都不开无人灯。

16．学生在校期间不得随意出校门，因故需出校，必须得到班主任的同意，并按学校规定的请假制度执行。（班主任应书面写明原因，并告知门卫人员）

17．班主任应当在放学后到教室和操场巡视，在确保无学生滞留的前提下才能离开学校。

18．花盆的摆放：窗台上放绢花，盆花一律放在讲台的右边空地上，不允许放在窗台上。开窗通风统一开右边，绕花、开窗户统一开右侧。

19．有关校服：班主任老师指定在商标处写上班级及姓名，丢失后好找。

20．卫生时间安排

小学部楼内卫生：早晨8：00前 下午2：25前

下午4：30前（两扫两拖一捡）

中学部楼内卫生：早晨7：30前 下午2：25前

下午6：00前（两扫两拖一捡）

操场卫生：两捡一扫一拖

晨捡（小学8：00前，中学7：30前；）

下午2：00—2：25 一扫一拖

放学（小学4：30前，中学6：00前）

华侨实验学校班班主任周工作常规

一、升降旗

1．每周一、周五升降国旗，统一穿运动校服或制服（由政教处统一要求），做到不混穿、混搭。

2．周一上午7:

55、周五下午4:05，各班成两路纵队集体下楼参加升降旗仪式，班主任应指导学生上下楼梯时靠右行，集合带队快、静、齐，做到轻声、缓行、安全、有序。

3．教育学生在升降国旗时要面向国旗，肃立、脱帽、行队礼或注目礼；唱国歌（看指挥）严肃认真，声音响亮；认真聆听国旗下讲话或周总结，不得说话、搞笑或做小动作；教育学生（含检查人员）在经过升降国旗现场时，都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由走动。

4．举行室内升降国旗仪式时，班主任应当提前进入班级进行组织，出旗或退旗、奏国歌及唱国歌时应肃立、脱帽、行队礼或注目礼。

二、班队会（单周：班会 双周：队会）

5．班主任不得以任何理由挤占班队会时间（节假日、学校大型活动和临时安排除外）。

6．班会时间班主任应对本班最近的学习、卫生、纪律等情况进行反馈，并对近一阶段的班级工作提出要求，明确班干部的责任，及时进行鼓励和批评教育，营造良好的班级管理氛围。

7．配合大队部做好主题中队会，充分利用中队会时间对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育，普及法律知识、交通知识、防灾减灾知识等教育。

（国内外大事、省内外大事、市内外大事、校内外大事等）

三、周末大扫除

时间：每周五下午4：30-5：10 范围

楼内：

1、地面、门、窗、黑板、图书角、储物间、桌面、桌椅的摆放、桌兜的清理、墙裙、栏杆及扶手等；

操场：

2、包括地面、树坑的清理（单周浇水）、区域范围内花坛的清理；

要求及注意事项

1、班主任负责组织、指导、督促、检查。

2、政教处将进行检查、评比。

3、拖楼梯的班级必须从栏杆内侧向墙内拖，以免将泥水溅到墙面，要求墙面不能溅上一个泥点。

4、卫生死角的清理（暖气片、讲桌、储物间等）

5、清扫后的污水严禁倒入淘洗池，必须将污水内的实物清理后，倒入大便池内，以免下水堵塞。

华侨实验学校班班主任月工作常规

1．及时小结本月班务工作，并将小结打印稿交政教处。[班主任日周月常规(共2篇)] 2．根据大队部工作安排，精心办好每月一期的学习园地。3．每月召开一次班、团干部工作会议，听取班、团干部工作汇报，并指导帮助班、团干部开展工作。

4．注意保护学习视力，采取前后、左右轮换的方式定期调整学生座位。

下页 余下全文篇二：班主任日常规 班主任一日常规

班主任受学校聘任，全面负责班级学生德、智、体、美、劳的全面发展，提高学生整体素质。班主任是学生的人生导师，是班集体的组织者和指导者，加强常规教育，形成良好班风是班主任重要职责之

一。为使常规教育具体落实，现提出班主任工作一日常规，以作参考。

一、早间

[班主任日周月常规(共2篇)] 长联系。

二、升旗

好！”，并让老师或来宾先行；课间与老师讨论问题时，要注意礼貌。

学生要向班主任和体育老师请假，并出具相关医院或校医室的证明。

八、课后

下页 余下全文

第五篇：班主任日周月常规-班主任工作日志

班主任日周月常规

一、日常规

1、每天早晨必须提前20分钟到校，深入班级和分担区检查卫生、出勤情况。每天课间操班主任必须到场组织学生,督促学生出操、认真做操，清点本班人数，对不出操、不认真做操的学生督促其改正。升旗仪式、大型会议、活动，班主任要跟班，认真履行管理职责，不能中途退出或站立一边。仪式结束后，在班级第一排前领队回教学楼，监督学生在进入走廊后保持肃静。组织好本班学生的课外活动。

2、课间不定期深入班级，抽查班级的课间纪律，督促学生到室外活动，不得在走廊逗留、在教室内打闹。与任课教师配合，组织学生认真上好早自习以及晚自习。下午自习课深入班级，检查班级纪律，指导学生上好自习。随时检查并规范学生仪表，文明礼仪和言谈举止。

3、检查和记载本班学生的出勤情况，稳定厌学学生的思想，摸清学生厌学的真正根源，防止学生流失，发现问题（包括学生健康问题）要及时向学校领导汇报。

4、有系统地对学生进行日常行为规范教育。对违反校规、校纪的学生进行耐心细致的教育，决不允许体罚和变相体罚。处理好本班学生偶发事件。时刻注意学生安全，严防事故发生。

5、指导班级干部做好班级管理工作，督促学生做好每天的教室、走道或楼梯卫生，做到桌椅整洁，地面干净，卫生工具排列整齐。

6、教育学生爱护花草树木，公共设施、文体娱乐器材和实验器材。教育学生节约粮食，节约用水、用电和爱护公物，不乱扔、乱倒、乱刻、乱抹、乱画，做到桌面无刻画，墙壁无污痕，图书无破损。保持学校和班级的清洁。

7、负责做好学生思想政治工作，教育他们遵纪守法，多做好人好事。带领学生积极参加各类活动和知识竞赛；不断向广播室及上级宣传构踊跃投稿。

8、负责学生一天之内病、事假的审批，超过一天的报年级组审批，遇学生半天无故缺席的，应交代班干部了解情况，遇学生一天无故缺席的应马上与学生家长取得联系。

9、负责净校工作，待值日生做好值日后，和最后一名学生一起离校（有第九节课的班级，班主任委托任课教师负责此项工作）。

二、周常规

1、每周一全校师生集体参加升旗仪式或是集会，班主任必须组织好本班的全体学生参加。

2、做好每周的班（团、队）会计划，开展好班（团、队）活动。指导本班共青团和班委的工作，选拔和培养该班学生干部。

3、凡学校、年级组织的活动（集会、参观、外出等）都要做好组织工作，并与有关教师共同管理，严防意外事故发生。星期一下午第3节负责主持班会课，并写好班会教案及时交政教处.4、组织好每周教室和公共区域大扫除。

三、月常规

1、每月指导学生出一期班级黑板报，更换一次“园地”内容。

2、每月至少召开一次学生干部会，了解学生思想状况，课业负担及测验、考试情况，及时与各科教师联系，搞好协调工作；指导学生干部开展工作，培养学生的自我管理能力。

3、有顺序地调整座位，以保护学生视力。

4、每月有计划地进行家庭联系，并做好记录，与家长共同商量解决一些对女子教育的问题。

5、对后进生要另立档案，跟踪、考察、关心、热爱他们，促其转化。

6、做好每月的月考动员以及学生复习；召开一次班级学生座谈会了解学生对班级工作的反映；月考后分析班上学习状况及班集体建设状况，明确下一阶段班级工作以及学生自己的努力方向。

四、期初常规

1、了解和熟悉学生姓名、年龄、住址及家长的姓名、工作单位，学习基础、健康状况以及爱好、特长等基本情况，认真做好记载，填写《学籍登记表》；开学后抓紧与学生家长联系，全面了解和熟悉学生情况。为筹组临时班委会做好准备。做好学生注册工作，并检查假期作业、回收上学期学生成绩通知单。

2、在开学前，要完成班级环境布置和卫生扫除，并清理环境卫生。

3、协助做好缴费以及平时管理工作。教室内国旗、学习园地、卫生角、班组日记，中学生守则、名人名言。在正式上课前，要编排好学生座位以及集体活动的排队顺序。

4、在开学一周内，对本班学生的思想认识、行为表现、生活状况、家庭环境、学习基础、身体健康进行初步摸底，并根据本班学生实际，制定班级计划，确定奋斗目标。

5、改选和培养班、团干部。

五、期末常规

1、组织学生温书迎考，考后作好质量分析。

2、每学期组织学生进行思想品德量化考核，填写好《学生学籍档案》，学年写好学生操行评语。

3、认真写好班主任工作总结，按照要求将《班主任工作手册》交政教处检查。

4、清点班级财产，并与总务处做好交接工作。

5、整理好后进生档案，并将档案与后进生见面，使他们能见其进步，知其不足，受到激励。

6、布置好假期工作，对学生进行假期遵纪守法和安全教育。