2010-2011年度第二学期六班工作计划

第一篇：2010-2011年度第二学期六班工作计划

XX县XXXX小学2010-2011年度第二学期

六（1）班工作计划

班主任：

时间转眼即逝，在孩子们的一阵阵欢声笑语中，我们迎来又一个春天。很荣幸，我继续担任六（1）班的班主任，本学期，将送走和我共度了五年的孩子们，作为班主任的我将一如既往的发扬上学期好的优良班风，学风，在原有的基础上争取更大的进步。让孩子们更好地适应外面的社会。为更好地开展好本班的各项工作，特将本期的工作计划拟定如下：

一、基本情况

我班人数有42人。男生21人，女生21人，少数民族26人。由于全班整体的学习成绩，基础知识普遍都很差，能主动学习的，主动完成作业的人数不多。整个班级看起来氛太活跃了，如果没有老师在场的情况下班干部就很难镇得住脚，所以我将面临着严峻的挑战。

二、明确目标

1、形成具有积极、团结、向上的班风；努力，好学，坚持不懈的学风。争取被评为文明班级。

2、学会听课，不逃学，认真完成作业，养成良好的学习习惯。

3、认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，遵守班规班纪。

三、实施方案

1、纪律方面

培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成较好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯。每周利用文明榜对遵纪守法的学生以贴星星作为奖励，鼓动学生的积极性。对常违返纪律的学生采用谈话的方式进行沟通教育，对屡教不改的学生及时与家长取得联系，共同商讨，达成共同教育学生的共识。

2、卫生方面

排好值日生表，制定值日卫生责任制。比如，哪组学生在打扫卫生后，被检查出打扫不干净，第二天还是由原来的值日生再打扫，一直到打扫干净为止。值日生还要监督乱丢垃圾现象。对于积极肯干的学生加以表扬。

3、文明礼貌方面

作为班主任，就是班级的带头人。在文明礼貌方面应给学生树立一个好的榜样。自己的一举一动将给学生带来很大的影响，言教不如身教。班主任要以身作则，不仅教会学生学习，更应教会学生做人。鼓励学生多向他人主动打招呼，友善对待他人。做个文明讲理的人。

四、转化后进生

后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特殊的一群。学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里总是不受欢迎，所以，转化后进生的工作比教

育其它学生要付出双倍的努力。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点，给他们重树自信心，再次融入到这个班集体当中。

五、多与家长沟通

教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采用多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式。做到及时与家长沟通，交流，共同教育好学生。

本学期的工作安排表，如下：

5、搞好黑板报，班级班规上墙。

三月

1、学生回校报名。

2、落实学生花名册及说详细的资料。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

4、组织学生参加学校举行的课外活动。

四月

1、对学生进行思想品德的教育。

2、组织学生参加学校开展的各项课外活动。

3、强化班规制度，培养学生良好习惯的形成的。五月

1、对学生进行常规教育。

2、做好期中考复习指导工作。

3、组织学生参加学校举行的各项知识竞赛。

4、组织一次班干部会议。

六月

1、强化学生的行为规范。

2、组织学生过好六一儿童节。

七月

1、组织学生做好总复习工作。

2、安排好放假的相关工作

2011年3月2日

第二篇：2008第二学期六班班主任工作计划

2008第二学期六（1）班班主任工作计划

一、指导思想

以党的“十七大”精神为指导，坚持以科学发展观为引领，进一步贯彻落实“两纲”精神和《上海学校德育“十一五”发展规划》精神，认真学习《关于进一步加强和改进中小学德育工作的实施意见》的文件，明确德育为先，坚持育人为本，以迎世博400天为契机，抓好常规、夯实基础、形成亮点、重点突破，结合青云中学两校合并的特点，提高德育工作的针对性、科学性、实效性，做好六

（1）班的德育工作。

二、班级基本情况及目标

本班共有39名同学，其中女生17人，男生22人。基本和上学期的人员一致，没有多大变动。本班学生构成的特点：男生明显多于女生；借读生人数为4人；外地户口的学生有8人之多；单亲家庭的学生也有6人；贫困学生亦有3人；更有六名原止园路小学足球队的学生。应该说，学生的构成成分比较复杂，学习习惯和学习能力与双语班和特色班有很大差距，就与其它的平行班比较起来，亦排位比较靠后。就暑假期间家访了解的情况而言，全班学习基础较差的学生比例较大，而且这些学生大部分来自于止园路小学，其行为习惯和学习习惯也没有很好地养成。对于这些同学除了加强行规教育外，更要让他们养成一个良好的学习习惯，以为他们以后的学习成绩的提高打下基础。

因此这学期本班的工作目标就是，根据校新的三年规划，有计划、分重点进行系统的行为训练。重点是进行适应教育，以“我的集体，我来建”为主题，让学生进行入学教育、礼仪规范教育和班集体的创建，促进班集体的形成。

三、本学期工作重点

1、抓好学生行为规范的常规管理

班级成立以来，本班一直以抓好学生行为规范常规管理为重点，细化班级管理措施及激励措施；从每一个细节入手，如进出校门的礼仪培训、广播操的进出场、问题学生的行规导引等。

特别是对于问题学生的行规引导，首先必须杜绝他们进网吧的情况。这就要与其家长经常保持联系，多从学生中间了解相应情况，努力做到不让一名学生出现进网吧，以及逃夜等情况。其次，加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

2、强化学生干部的管理能力

每月定时开班委会，在了解班级情况的同时尽量做好班干部的培养工作，争取机会让他们锻炼能力，同时加以指导。继续贯彻值日班长制度，让每个班干部都得到锻炼，培养他们管理班级的能力。同时订立相应的制度，通过制度的规范来管理班集体，并全班表决通过。无论是奖励措施，还是惩罚措施，都要体现班 1

集体的凝聚力，在学生中间突出班干部的重要性，为他们进一步开展工作打好基础。每周五的班会课上，班长都要代替班主任做一周的总结，以此锻炼他们总结、领导的能力。

3、配合学校开展各项主题教育

第一、大力推进实施迎世博400天行动计划。本学期学校将开展系列性活动：迎世博知识竞赛；迎世博走上街头、走进社区的“微笑行动”；世博主题歌大奖赛（班班有歌声），是世博宣传立足学校、走进家庭、走向社区。为此，本班将积极参与此项活动，努力学习世博的相关知识，做好充分的准备去迎接考试或竞赛。还要发动班上文艺好的同学，为“班班有歌声”的比赛早做准备。

第二、开展“六一”才艺表演和选拔活动。要求参赛同学早作准备，在本年级组比赛评比的基础上，参加学校比赛，参赛的节目要求创新、精致。通过活动，展示我们六（1）班的风采。

第三、以评选“区良好班集体”为契机，深入开展“寻找身边的道德榜样”的活动，发掘表扬学生中涌现的好行为、好品德，探索优秀学生的成长规律，引导学生发现、记录和学习身边的道德榜样。争取被评为先进集体，为青云形成“树良好道德风貌，学优秀道德榜样”的好风气。

第四、利用春游的契机，对学生进行民族精神和珍爱生命的教育，并组织学生参加“沪、港、澳与新加坡”四地阅读作文竞赛。

4、继续开展“温馨教室、和谐校园”为主题的校园文化建设

根据《两纲》要求，结合“温馨教室、和谐校园”的主题活动，利用新校园一流硬件设施的优势，合理规划，精心布置。认真学习《关于推进上海市中小学“温馨教室”建设的指导意见》，继续开展“温馨教室”的建设，迎接市“温馨教室”的检查和评比。

本班要充分发挥黑板报和文化栏的作用，要在其上体现班级奋斗目标、班规、学生守则，还要布置相应的团队角、卫生角、英语角等特色项目。在班级中建立和谐的同学关系，要求本班的同学讲文明、懂礼貌，团结合作，互帮互学，诚信友爱，开拓进取，充满活力。对于班上学习有困难的、行规有偏差的，以及单亲和外地户口的学生，要求本班全体同学，尤其是班干部要给予这些同学更多地帮助和关爱，帮助他们尽快融入我们这个班集体，使本班的整体成绩上一个台阶。

5、架设良好的家校交流平台

充分发挥教育有特色的家长的作用，使家庭教育与学校教育有机结合形成合力，在实践中形成本班的特色。除了定期召开家长会外，还要不定期的与家长保持联系，可以通过电话、家访、小本子等多种形式展开，商讨家庭教育事宜，认真听取家长对学校工作提出的建议和设想。

四、具体工作

二月份：

开学常规教育。利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，认真上课，加强日常行为规范的教育，尤其要总结经验教训，扬长避短。

三月份：

1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整；劳动岗位；座位的调整等。

2、新一批班干部的培养。

3、学雷锋活动，同时进行思想认识教育。

4、结合“

3、8”妇女节进行“感恩教育”

对日常行为表现进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。

四月份：

1、开展学习方法大讨论，养成良好的学习习惯。

2、期中考试总动员。

3、五一放假前的纪律和安全教育

4、组织好社会实践活动

对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试，同时加强节前的纪律和安全教育。

五月份：

1、长假过后的散漫现象，要逐步改变。

2、期中考试的总结，进行奖励。

3、迎接艺术节（班班有歌声活动）。

六月份：

1、庆祝“六一”儿童节

2、进行班集体差距对照，提出相应活动方案。

3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，并写好学生评语。

4、期末考试准备。

5、做好学期结束工作

陆琪强

2009年2月28日

第三篇：2013-2014学第二学期六班班级工作计划

2013-2014学第二学期

六（2）班班级工作计划

中南小学罗艺宋

一、班级概况简介

六年级二班现有学生25人。男生15人，女生10人。班级大部分学生学习积极性高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩优异；能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已略见成效。自我管理方面，班干部工作责任心强，能很好的配合教师开展班级工作。但班级仍有少数后进生，这些学生学习习惯不好，自我管理能力不强，好动，这给班级工作带来阻力。进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期，这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础，为学生负责，努力做好本学期的班级工作。

二、班级管理目标：

文明习惯养成方面：

1.创建“乐学、勤学、好学、会学”的学习风气和“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。

2.鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。

3.抓好每日常规，做好每天的卫生、路队、纪律等方面工作，争做文明班级。

4.做好每天的行为规范评比工作。

5.坚持锻炼身体，做一名阳光、身体素质过硬的小学生。文化成绩方面：

1.加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习1

兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩，培养学生良好的学习习惯。

2.努力培养学生爱读书、会读书、读好书的好习惯。

3.加强学生思想教育，培养学生按时完成作业，认真完成作业、善于发现问题、解决问题的好习惯。

4.力争在做好升学测试，让全体学生都能以优异的成绩升入中学。

三、具体管理措施：

1.加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

2.遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

3.继续开展班级星级人员评比。

4.规范学生听课习惯，指导学生高效率听课，帮助学生养成课前预习、课后及时复习的习惯。

5.培养学生自觉学习的习惯，使学生做到进校门即进教室、进教室即回座位、回座位就自己学习，班级设立图书角，不断充实对学生有益的书籍报刊，满足学生的阅读要求，并使学生养成爱阅读的好习惯。

6.认真组织学生上好眼操、课间操。并积极参加学校组织的各种比赛，并以此为契机培养学生的集体荣誉感和团结互助精神。

7.继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。

8.继续加强班干部的培养和指导工作，帮助班委干部树立威信；鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班

2起到模范带头作用，亦即“以点带面”。

四、各月活动安排：

二月份：

1.做好新学期学生报到工作，检查学生寒假作业等。

2.行为习惯养成教育，狠抓学生放学路队。

3.“不买零食、不吃零食、不扔杂物、爱护校园、从我做起”主题教育。

4.启动“文明班级”评比活动。

5.开展“自主管理，开心学习”的活动。

三月份：

1.开展“学雷锋、乐助人”教育活动，评选雷锋式好少年。

2.庆祝三八妇女节活动。

3.结合3月12日植树节，开展环保护绿活动。

4.《弟子规》朗诵比赛。

5.出一期墙报。

6.第一期“自主管理，开心学习”活动的情况。

四月份：

1.“文明班级”的评比。

2.加强革命传统教育。

3.《弟子规》书法、绘画比赛。

4.班级足球比赛。

5.第二期“自主管理，开心学习”活动的情况。

五月份：

1.庆祝“五一”国际劳动节活动，开展热爱劳动的教育。

2.法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育。

3.评选劳动之星。

4.第三期“自主管理，开心学习”活动的情况。

六月份：

1.举行庆“六一”国际儿童节活动；校园歌手大赛。

2.开展各项评选活动，如：三好学生、十大孝星、优秀学生干部等。

3.总结“自主管理，开心学习”活动的情况。

42014年2月

第四篇：六班第二学期班工作计划

六（2）班班工作计划

（2013-2014学年第二学期）

一、基本情况分析

本班学生共22人，其中男生12人，女生10人，大多数学生都能遵守学校纪律，自觉完成作业，班干部领导能力强，但有个别同学较贪玩，纪律性差，作业书写马虎，懒惰。整个班集体的学风还是不错的。

二、具体措施

1．响应学校号召，狠抓学风、班风建设，加强对学生进行时事、政策、法纪法规教育。使学生从小关心国家大事，明确少先队员应尽的责任和义务，懂得祖国和人民的利益高于一切。

2．对学生进行爱国主义和社会主义教育，进一步营造班的文化氛围，形成团结向上的班风。

3．加强对学生进行法纪法规教育，引导青少年树立正确的世界观，人生观，教育学生诚实首信。

4．加强对学生进行心理品质，心理健康教育，培养学生乐观向上，富有韧性，承受力和自我调节能力有心理品质。

5．认真做好卫生教育，重视学生的饮食、保持高度警惕，重视抓好“ 防疫”工作。

6．要求学生注重仪表美，平时注意坐、立、站的姿势，校服，红领巾穿整齐。

7．教育学生要热爱学校，爱护公物，爱护花草树木。

8．培养优秀学生干部，树立威信，使他们在班里面起带头作用，以优带差，形成良好的班风、学风。

9．培养学生自主，探究精神，摆正教师与学生的地位，充分体现学生的主体性，调动学生学习的积极性，使学生乐学。

10．对学生的作业书写要求严格，作业数量要恰当，对下层生要进行适当辅导，使学生平衡发展。

11．多与家长联系，让家长能更清楚了解子女在校的情况，努力使学生向好的方面发展。麻涌镇大盛小学 二0一四年三月

第五篇：渝水三小六班第二学期班主任工作计划

一、班级概况六年级三班现有学生73人，男生为47人，女生为26人，渝水三小六(3)班第二学期班主任工作计划。目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，班中学生们爱好广泛，各具特长，在班、校举办的各项活动中，同学们都能奋勇向前，体现出强烈的集体荣誉感。因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩仍是本学期班级的工作重点。

二、具体工作如下：

（一）、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

（二）、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展，工作计划《渝水三小六(3)班第二学期班主任工作计划》。

（三）、指导培养小干部精心培养小干部，帮助小干部树立威信；鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用；培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、具体安排 二月份：

1、寒假生活总结。办相关内容的小报、写相关内容的文章及读书总结，并出一期展板。

2、订好班级和个人目标，明确班干部的工作任务，落实日常工作的分工，稳定班级日常工作秩序。三月份：

1、开展庆“学雷锋”活动，并办相应的展板、小报及黑板报。

2、.开展“我爱读书”的交流活动。四月份：

1、开展读书活动。

2、开展主题队活动。并举办此主题的诗文朗诵会。小报、展板、演讲会。五月份：

1、班级工作总结，进一步稳定班级的日常工作。

2、优秀作业展。

3、举办主题班队会：我是怎样学习的。六月份：

1、惜时勤学，制定复习计划迎接毕业。2.做好学期测评工作，各项工作总结表彰。小学六年级下学期班主任工作总结