第一篇:2012学年第一学期三年级3班班主任工作计划
一、指导思想|||以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。人人争做班级小主人,努力把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。|||
二、班级情况分析|||我班有58名学生,男生29名,其中奉化市外学生17人。经过两个学年的学习,班级里的大部分学生养成了较好的行为习惯和学习习惯。所以,进入三年级,相信在班级管理方面会比较轻松。班级里的大部分小朋友,向师性较强,愿意听老师的话,在学习上也有一定的自觉性。当然,随着孩子们渐渐长大,自主意识也在增强,班级中也发现一些不良现象,比如班级中部分孩子不够诚实,不太懂得谦让,谦虚。因此,如何改变这些现象,建立良好的班风,是本学期的班主任工作重点。|||
三、工作目标|||
1、养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习风气。|||
2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。|||
3、培养一支具有较强责任意识的班干部。|||
4、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。|||
四、主要工作安排|||
1、德育方面|||1)利用晨间谈话和班队课时间,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习的平台。对学生进行行为规范教育,并结合学生平时的表现,来细化守则。帮助学生养成良好的行为规范。|||2)充分利用少先队这个载体,结合学校开展的各项活动,如教师节,元旦,中秋节等,渗透一些基本常识,拓展学生的知识面。|||3)重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,教会学生管理办法,及时反馈班干部工作情况,培养良好的班干部队伍。|||4)了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。|||
2、智育方面|||1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教,鼓励学有余力的学生进行课外的阅读拓展。通过和学习优秀的学生一一帮教,提高后进生的学习成绩。|||2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生感受成功的机会,并且做到积极鼓励,提高他们学习的积极性和自信心。营造安全宽松的学习氛围。|||
3、体艺卫工作|||1)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。|||2)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。|||3)抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率|||
3、安全方面|||1)利用晨间谈话和班队课时间对学生进行安全教育,并做到细致形象,不教条化,从预防溺水,交通安全、食品安全等方面进行教育,提高学生的安全意识。|||2)设立安全监督员,针对课余时间对班级学生的活动进行监督,并及时反馈。|||
5、家校联系方面|||1)利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况。取得家长对工作的支持和信任。|||
五、分月工作安排|||九月:
(行为规范教育月)|||
1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动|||
2、教师节庆祝活动和推普周活动|||
3、参评市“书香班级”和“阅读之星”|||
4、开展第八个“弘扬和培育民族精神月”活动|||十月:
(爱国主义教育、法制安全教育月)|||
1、国庆庆祝活动、|||
2、举行少先队建队日活动|||
3、重阳节敬老教育活动|||
4、开展法制教育月系列活动(主题讲座、观看专题片、宣传教育等)|||十一月:
(感恩教育月)|||
1、开展“感恩教育”月活动|||
2、组织参加学生秋游实践活动|||十二月:
(廉政文化教育月)|||
1、开展廉政文化教育月系列活动|||
2、开展元旦庆祝活动|||一月:|||
1、指导学生参加寒假社会实践活动
第二篇:六年级第一学期班班主任工作计划
六年级二班上学期班班主任工作计划
新学已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。
(一)本班学生基本情况、成绩。
全班共有学生学习的纪律性、自觉性一般,希望经过一个学年的努力,能使该班学生的学风、班风能有明显的提高.(二)基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接受这个班,对学生的情况不是很了解。因此为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追
逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
三.具体工作计划
九月份班干部竞选尊师颂安全教育主题班会讲故事比赛
十月份
1“祖国,您好”主题班会
2乒乓球比赛训练
3开展防电防火食物中毒等安全演练 4评选文明之星
十一月份法制教育讲座评选纪律之星做好迎接期中考试准备做“诚信的学生”主题班会 十二月份组织校竞赛活动零花钱怎么办安全路上行主题班会评选卫生之星
一月份评选“三好学生”做好迎接期末考试准备
第三篇:高三班班主任工作计划(第一学期)
高三(3)班班主任工作计划
梁国祥
我班现有学生60人(男生37人,女生23人),班上学生总体精神面貌积极向上,进入高三后,学习自觉性大大提高。但整体基础差,尖子生不突出,尤其是几个捣蛋鬼,学习态度教差,情绪也不稳定,对一些学校的制度也不能很好地遵守。而第一轮复习备考任务很重,如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作,现粗略计划如下:
一、指导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想道德教育、学习习惯教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争取搞好备考,不留遗憾。
二、主要工作:
1.做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。在已对学生了解较深入的基础上,进一步对学生状况进行摸底调查,了解学生在家庭、生活、学习、性格、心理、思想、理想等方面的基本情况,掌握优点和缺点、优势和弱项、成绩和困难,在调查的基础上分类建立档案,研究制定相应的教育辅导措施。经常给他们鼓劲,让他们有信心。帮助他们制定锻炼身体的计划,放松心情。加强心理辅导工作。开学初对学生进行心理状况调
查,确定需要辅导的对象,分类进行辅导;在工作中进一步了解学生心理状况并进行辅导;对有严重心理问题的学生进行重点辅导。
2.认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。特别是利用好每一周的晚点课,帮助同学们分析上周的得失。另外有计划地安排一些主题班会,认真设计班会课,充分发挥班会课的作用。拟围绕备考工作精心设计班会课主题,本学期的班会课主要有以下主题:树立远大理想;挖掘自我潜能;追求理想和踏实奋斗;思考和效率;助人和竞争;爱心和成功;等等。
3.实行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严查学生迟到问题,严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动,持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。建设一支特别得力的班干部队伍,充分发挥班干部的作用。调整班干部队伍,使之工作负责、作风踏实、合作和谐,并督促他们认真履行职责,做到“人人有事做,事事有人做”。每两周召开一次班干部例会,对工作进行检查和督促。
4.做好协调统筹工作,和各任课老师团结协作,争取高考总分的“最大化”。取得各科任老师的大力支持,做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。经常与任课老师取得联系,协助任课老师抓好我班学生的各科基础。同时也经常与科任老师交流他们的学习动态,作业完成情况等等。了解本班的动态,协助任课老师解决课堂上或课后存在的各种问题。
5.多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特
殊情况及时与家长联系。在电话交流的基础上,有针对性地和一些家长面对面交流,以激励学生,并帮助学生解决一些实际问题。
6.切实帮助学生解决学习困难。一是帮助学生制定详细的学习备考计划。结合高考要求、教师计划及学生的不同情况,制定切合实际的备考计划。二是帮助学生找出学习中的困难和薄弱环节,研究找出解决问题的方法;三是帮助他们经常进行总结和反省,进行系统学习和比较学习,尽可能地提高学习的效率。
7、及时了解班级动态,给与学生充分的关心和帮助。每次考试后,对班级在年级里的位置进行详细分析,对班级存在的差距及问题做到心中有数。及时与学生沟通,在每次考试结束后,都要与各科分数比较落后和总分排名在后的部分同学进行谈话。与他们共同分析原因,总结教训,指导学习方法。谈话中注意多鼓励,表扬优点。在每次考试后,及时与存在偏科问题和成绩起伏较大的同学交流,了解问题产生的原因,为之提供一些切实可行的建议,给予关心和鼓励。总之,我班面临的困难还非常多,好在学生的学习热情逐渐增强。我相信在我和我们班的任课老师及全体学生的共同努力下,我们一定会有所收获。
第四篇:第一学期三年级4班班主任工作总结
这学期过得特别快,又到期末了。回顾这学期的班主任工作,感觉是匆忙、充实的。|||
一、班级情况|||本学期,我们班又进来五位插班生,再加一个上学期不算成绩的学生,总共是6位学生。这6位学生成绩普遍不好,好几个是基本考试都是不及格的,这无疑给我在教学上带来很大的压力。我们班女生优秀的同学较多,相比之下,男生拔尖的很少,普遍玩性较重,班级学习氛围有待改善。|||
二、教学情况|||本学期,大部分孩子都能认真、自觉地学习。班级中还有十来个学生学习态度不容乐观,经常不做作业,上课不认真听讲。还有一部分学生出现了比较严重的偏科现象。如:有学生特别喜欢数学,数学成绩特别好,但语文成绩令人担忧;也有的学生语文成绩很棒,但数学只能考个及格;另外,这学期新增了英语课,一开始,学生的学习热情非常高,但几个月下来,似乎对英语课也失去了兴趣,平时回家的朗读作业完成情况不容乐观,很多孩子和家长不把读的作业当作业。以上情况,在下学期都应该有所重视,有所改变。|||
三、德育情况|||在关注学生学习的同时,我时常关注孩子的思想状况。平时有空,我喜欢和学生聊聊天,谈谈班级里的“新闻”,孩子们很乐意和我交流。在交流中,我一发现有孩子思想上出现偏差的,及时个别进行谈话教育,并和家长进行联系,把他孩子的情况告诉家长,然后共同商讨该如果家校联合共同教育。|||
四、小干部培养方面|||三年级了,我们班出现了一部分能力较强的小干部,他们能帮我共同管理班级,是我的好帮手。早上,我专门的小干部带领同学们进行晨读。但由于有时我早上布置的朗读任务是到组长那背课文,所以晨读纪律不够好,有些淘气的孩子会乘机玩耍。我想在下学期应该加强管理。|||平时的两操、卫生、纪律我都培养了一部分小干部管理,但在管理过程中发现,有的小干部还是缺少威信,这是大部分小干部所欠缺的。|||
五、大家访活动|||本学期,学校安排了大家访活动。我们班是我和数学、英语、科学老师共同到学生家里进行家访。这种形式非常棒,可以让家长更全面、细致地了解孩子在学校的情况。家长也把孩子在家的情况清楚地告诉我们,让我们任课老师对这个孩子有更进一步的了解。本学期我们一共走访了28户家庭,下学期将继续进行家访,促进家校联系,共同帮助孩子提高
第五篇:三年级一班班工作计划第一学期
三年级一班班工作计划
(2012-2013学第一学期)
为了使我们班队的工作在新学期里能更闪亮特制定班队活动计划如下:
九月
1、学习《小学生日常行为规范》,开展好常规教育。
2、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。
十月
1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。
2、对学生进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育。
十一月
1、利用消防宣传日,对学生进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。
2、文明礼仪宣传教育。(着重对学生进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进行教育。)
十二月
1、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。
2、开展“我是节约(能)小标兵”主题活动。
一月
1、期末复习阶段。
2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。