第一篇:中队计划
2011—2012学年度第二学期五中队计划
一、指导思想
坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级情况
本班现共有学生20人,其中男生10人,女生10人。该班学生能遵守学校的校规校纪,大部分学生能按时完成作业,但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培养本班的班级凝聚力,增强学生的集体荣誉感,以进一步提高学习成绩。
三、本学期主要工作
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
3、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。
4、建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
5、培养和选拔新的班干部,形成良好班风。
6、加强安全教育。
7、和家长建立良好的关系。
四、具体措施
1、结合校内常规检查,抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。
2、坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。
3、每日晨间谈话做到有安排有内容。
4、成绩及表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。
5、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
6、鼓励学生努力学习,发展个性。
7、认真做好两操,开展健康有益的课间活动。
8、进行班干部的改选。
五:活动内容及安排
二月份:学习规范,制定计划。
1、根据学校的教育目标,制定计划。
2、制定德育研究方案。
三月份:主题中队会研讨
1、开展文明礼貌月活动。
2、学习雷锋活动
四月份:开展“人人做文明小使者”的活动。
1、讲究卫生,从我做起。
2、开展"我爱班级”活动
五月份:开展艺术节活动。
为庆六一排练节目。
六月份:
如何做好复习
七月份:做好各项工作总结
第二篇:中队计划
2010-2011学年第一学期五年级中队少先队
工作计划
一、指导思想
本学期,五年中队将紧紧围绕学校的工作,遵循“植根生活,化育生命”的育人理念,以“以人为本,以德为先”为宗旨,突出“规范礼仪”。并以“我爱祖国,我爱少先队”建国六十一周年,建队六十一周年主题活动为载体,不断加强和完善少先队的自身建设、组织建设、思想建设和阵地建设,开展形式多样、健康有益的活动,发挥少先总队的能动作用,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,努力开拓少先队工作新局面。
二、工作重点
抓好常规管理,完善阵地建设;
点滴小事入手,加强习惯养成;
以活动为载体,促学生全面发展;
三、具体工作
(一)切实抓好少先队常规管理和阵地建设
1.辅助加强少先总队的基础组织建设,建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍。要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教
育和自主管理能力的培训。
2.加强少先队阵地建设,充分利用中队角、宣传窗等少先队阵地作
用,组织开展教育活动。
3.利用社会资源,依靠社会力量,多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和
提高队员的全面素质。
(二)积极开展丰富多彩的少先队活动。
1.开展“储蓄经典国学,培养文明行为”的活动。
依据学校学年计划,少先队将协助语文教学服务部开展好国学启蒙学习实践活动。针对少先队的工作特点及学生的年龄特点,本学期少先队将结合国学启蒙学习实践活动重点加强各种文明行为习惯的养成教育。开展“储蓄经典国学,培养文明行为”的活动。
2.开展“我爱祖国,我爱少先队”建国六十一周年,建队六十一周年
主题活动。
以建国六十一周年,建队六十一周年为契机,开展“我爱祖国,我爱
少先队”主题活动。
(三)认真完成其它工作
少先队将认真完成各级团委、少工委及学校交给的各项任务,并将协助德育处做好各项常规工作例如每周的升旗仪式,班级事务的检查
等。
四、具体安排:
九月份:
1、学常规、《规范》《守则》。
2、推选班干部,进行第一轮小干部培训。
3、庆教师节感恩活动。
十月份:
1、“迎国庆、颂祖国”活动。结合国庆节开展爱国主义教育。
2、开展“心系祖国,健康成长”的读书活动。
3、民主推选产生新一轮小干部,进行小干部岗位培训。
4、书法比赛
十一月份:
1、加强习惯养成教育,推选行规小标兵。
2、各小队展开有特色的雏鹰假日小队活动。
3、读书交流活动。
十二月份:
1、“手拉手,我们共同进步”系列活动。
2、爱心小故事比赛。
3、开展“庆元旦、迎新年”活动。
一月份:
1、评选班级“文明之星”。
2、期末复习动员。引导学生认真复习,争取在期末考试中取得好成绩。
第三篇:中队计划
2011——2012 学年第二学期中队计划杨智敏
一、指导思想
新学期开始了,为了使本学期的工作更上一层楼,这学期,我班将坚持以科学的教育发展观为指导,坚持从学校工作实际和学生的思想实际出发,以学生为本,做好学生的思想品德工作。以少先队大队的指导思想,依据学校《锡市九校2011---2012学年工作要点》中提出的德育目标强化德育队伍建设,加强感恩教育、珍惜生命教育、传统文化教育、行为规范养成教育,创造性地开展各项德育活动,重视课堂德育渗透,抓管理(特别是自我管理)、抓实践、要成果为指导。坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生。在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。制定本班工作计划,开展各项有意义的活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作和做法。
二、主要工作
从常规工作入手,抓好班级“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一
种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、讲普通话、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,室内卫生和室外责任区保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼、团结友善。
3月5日是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词49周年的纪念日,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,三月份开展以“学雷锋精神,争当四好少年”为主题的系列教育活动,具体安排如下:一是充分利用校园广播、国旗下讲话、黑板报等形式广泛宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神,激发学生学习雷锋的热情。二是开一次主题班队会。低年级可由班主任通过主题班会宣讲雷锋事迹,教育学生助人为乐,不做不利于他人的事情。中高年级除召开主题班会之外,还可开展读书活动,摘抄雷锋日记、雷锋名言,撰写读后感,开展班级“讲雷锋故事”比赛等。
(一)在管理班级方面,我们中队还要下功夫,中队长要带头做到上课不说话,放学不迟到。
(二)在班级眼保健操期间,我们将会采取轮班管理制的方法,管理好班级同学做好眼保健操。
(三)认真做好大扫除及各自的劳动职务,争取不被扣分。
(四)课间操的进退场及早操都要认真做好,同学之间互相监督。
(五)由班级同学检查每天是否都有佩戴好红领巾。
(六)由老师和班级同学们的监督,看看每一位中小队长有没有以身作则,作同学们的榜样。
(七)要多帮助那些需要帮助的同学,大家共同进步。
(八)布置的工作及任务都要及时完成同时还要保证质量。
三、具体活动安排
开展形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中。三月份
1、“传承雷锋精神,文明从我做起”主题活动。
2.开展“爱绿、植绿、护绿”环保教育活动。
[班队可围绕下列节日开展活动:3月3日全国爱耳日;3月5日,学雷锋纪念日;3月8日国际“三八”妇女节;3月12日中国植树节;3月15日国际消费者权益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界气象日;3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。]
四月份:
1.清明祭扫烈士墓及革命传统教育。
2.开展以“感恩教育”为主题的班队活动评比。
[ 中队围绕下列节日开展活动:4月5日清明节;4月7日世界卫生日;4月22日世界地球日;4月24日是我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日。四月份最后一周“爱鸟周”。]
五月份:
1.纪念“五一”劳动节活动。
2.法制宣传日活动五月份
3、庆祝“五四”青年节活动。
4、筹备“六.一”庆祝活动。
5、优秀班主任评选、优秀班集体评选、三好生评选、优秀学生干部的评选。
6、迎十八大诗歌朗诵。
[班队围绕下列节日开展活动:5月1日国际劳动节;5月4日中国青年节;5月8日国际红十字日; 5月12日国际护士节;5月的第二个星期天是母亲节;第三个星期日是中国助残日;5月31日世界无烟日;农历五月初五端午节。]
六月份:
1、组织“六.一”庆祝活动。
2、“七彩童年”黑板报。
[班队围绕下列节日开展活动:6月1日国际儿童节;6月6日全国爱眼日;6月22日世界环境日;6月23日奥林匹克日;6月25日全国土地日;6月26日国际禁毒日;6月的第三个星期日父亲节。]
七月份:
1.期末考试。
2.整理上报相关材料。
3.工作总结。
2012年3月1日
第四篇:中队计划
东胜区消防中队学习贯彻
新共同条令活动计划
为加强东胜区消防中队学习贯彻新共同条令学习教育,推动中队正规化建设新发展,进一步强化官兵条令意识、法纪观念,不断增强官兵组织纪律性,确保学好新条令、用好新条令,努力实现部队内部稳定、管理规范有序的工作目标,特制定一下计划:
一是抓教育,促思想提高。
中队将新《共同条令》学习和当前开展的“三句话”总要求学习活动紧密结合,采取集中学与个人学相结合的方式,组织官兵原原本本、逐章逐条地学习,并对照新老条令的不同之处,重点加强官兵对新条令修改部分的掌握,做到边学边改、边用边改。并在开展学习中,将“三句话”总要求学习贯穿始终,建立思想工作骨干队伍,做好经常性思想工作,保持部队高度稳定。在学习过程中,中队充分利用好每周业余时间,由中队干部利用多媒体课件等形式,统一为官兵开展集中授课,通过这种学习教育形式,较以往的自己死记硬背,使官兵学习起来更加容易,也更加能够系统一掌握知识要点。
二是抓规范,促部队管理。
中队把贯彻落实共同条令作为部队管理教育工作的头等大事抓好落实。要求官兵把一日生活制度要按新条令要求
去规范,部队一切活动要按新条令要求去运转,标准不能降低,保证坚决落实。特别是对新规定的内容,坚持各项经常性制度经常抓、反复抓,确保真正落到实处,维护正规的执勤、训练、工作、生活秩序,提高部队正规化水平。
三是抓条令,促作风养成。
中队以新共同条令为依据,坚持“以人为本、精细管理”的原则,瞄准“拉得出、冲得上、打得赢”的目标,把精细化定性为是一种意识,一种观念,一种认真的态度,更是一种精益求精的文化,把精细化管理作为提升部队管理效能,加强部队正规化建设的重要举措。按精细化管理要求,做到天天打基础,月月有提高,时时谋发展,事事为人民,不断开创部队建设和管理工作新局面。
四是抓细节,促队伍稳定。
不以规矩不成方圆,中队严格按照条令要求,结合部队精细化管理要求,从点滴抓起,从起居作息到穿衣戴帽,从言行举止到礼节礼貌,从操课训练到工作生活,严格依据条令条例进行规范,在日常养成中培养官兵的正规化意识。从外观标识、内务设置到作风要求,严格按照新共同条令要求,做到“一碗水端平”,“一把尺度量”,切实做到按新共同条令规范言行,并在经常性上下功夫,注意点滴养成,教养一致,持之以恒。通过严之又严,细之又细的管理,有力促进了部队的安全稳定与正规化建设的稳步发展。
东胜区消防中队 二〇一〇年七月二十三日
第五篇:中队计划
四(1)中队下学期工作计划
一、指导思想
在学校大队部领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,努力做好本学期的中队辅导员工作。
二、中队基本情况分析
我中队共有学生46人,其有30名同学学习认真,各方面表现比较突出,有8-9个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5-6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、主要工作
1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。
2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。
4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。
5、加强学生心理教育,促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。
四、工作措施
1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。
4、定期召开队干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。
五.每月安排
二月份
1、开学各项工作动员
三月份
1.“文明礼仪从我做起”活动
2.“寻找身边的雷锋”活动。
3. “护绿”活动。
4.评文明礼仪好少年。
四月份
1.开展“悼念先烈,感恩社会”教育活动。
2.开展“一个地球,多种关爱”活动。
3.评环保小卫士。
五月份
1、寻找我身边的劳模。
2、开展“感谢父母养育我活动”。
3、评品德高尚好少年。
4、我们的节日——端午。
六月份
1、“六一”庆祝活动。
2、期末复习总动员。
七月份
1、假期安全教育、法制教育。
元岗小学钟伟仪2011-2-27