第一篇:美国名校招生官全面解读美国TOP10大学申请秘诀
普林斯顿大学招生官解读美国排名TOP10大学申请 Princeton招生官Dr.Freidfeld谈:申请排名前十大学的问题总结
1.需要提前多久学生应该开始准备大学申请?
学生应该在7月或8月开始准备大学申请。很多大学申请开始日期是在8月1号或者晚些,包括通用申请表,但是通用申请表上的问题每年都不会变。
大学申请书不是学生想象的那么复杂:包括地域的信息,课外活动,工作经验和作文。有些大学不会要求作文,还有些可能只会要求一篇文章,大部分选择的学校会试着要求学生交2到3篇短文章。
很有可能在最后一年里学生完成左右作文和申请信。其他的申请文件有导师的推荐些,顾问表格,还有成绩单,这些会被分开发到学校。
2.什么是最好的方法选择作文题目?
学生选择的题目应该能反应他们自己----招生官可以更好的看出学生在一个特定情况下如何改变,学习或者成长。
有时候问题不是出在学生的写作能力,而是学生应该避免谈论和他们无关的问题。如何选出一个优秀的文章题目在于他们才加的活动,无论大小。学生也要写的让人感兴趣,喜欢,还有独特。
3.有没有一些作文题目你已经厌倦再看了或者告诫学生远离?
学生应该避免那些揭露风险或者不道德行为的题目。他们也应该注意关于宗教,政治,还有其他一些问题,因为你不知道谁会读到这些文章。所有这些题目可以写出完美的文章,但是学生一般不会想到用这些题目。学生应该永远不要用诗词来代替一篇作文,除非你的作文特殊要求一定要创新或者一首诗。
4.那些是学生在大学生申请中犯下的最大错误?
学生应该最大程度的在申请信上犯下错误----在作文还有课外活动中。招生官不会希望看到一个没有瑕疵的申请信,一些语法错误在申请书上会留下负面影响。
5.招生官浏览申请书的一般过程是怎么样的?
根据学校不同,一些大学也许会有两个或者多个招生官来读申请信,其他人可能会提前浏览申请者。提前浏览会先筛选学生平均分或者分数不达到标准的,从而不会进入下一轮筛选。招生官会有自己的方法来审阅申请信,一些人会选择先看成绩单或者成绩,有些招生官直接看文章,而剩下的招生官会想看推荐信。
一般来说,申请信会被至少两个招生官阅读,在给出决定前也会被整个委员会的人来审阅。
6.申请材料中,学生最需要重视哪一部分?
申请文书是展示学生优势特长和思想深度的最佳途径。由于极少大学要求面试,申请者的学术兴趣、课余爱好、以及在未来将如何为大学校园增彩都会通过文书呈现给招生官,其重要性不言而喻。
7.学生该如何判断一所大学的文化氛围,以及自己是否能够融入?
最好的办法当然是去参观校园!如果有条件,建议学生在学年内参观心仪的大学并试听真实的大学课程 – 最好能跟教授聊聊天。学生甚至可以在校园中随意询问一名在校生是否愿意谈谈他的大学生活。有些学校的参观项目还包括学生宿舍和食堂的体验活动,他们也欢迎申请者在数月后再次来访。
8.早申请(EA, ED),约束/无约束(binding/non-binding),正常申请(RD)…… 美国大学的申请系统通常包括多种申请类型,学生应该如何选择?
学生应该详细了解早申请(EA, ED),单项选择(single-choice)和限制性早申请
(restrictive EA)等每一种类型的相关政策。在充分了解选校名单上的所有学校后,如果学生定下一所录取后一定会去的首选学校,那么有约束条例的早申请-ED或许是最佳方案。需要注意的是,ED的学校应与学生自身水平相当;如果申请者的在校成绩和标准化考试均不达标,需要考虑重新选择,因为申请者只可以ED一所学校。
9.在招生官的评判过程中,成绩占多大比重?
学生的在校成绩以及课程难度在招生官的选拔过程中起到重要作用,除了要求作品集和才艺展示的特殊专业(如建筑学、艺术、戏剧、声乐、或乐器表演)。而标准化考试成绩则会在较难申请的顶尖学校中更被重视 – 不过申请文书在这些学校中也同样重要。若干所顶尖大学和多所高排名的文理学院不强制要求提交标准化考试成绩。在这些学校看来,托福和SAT成绩显然不及在校成绩、文书、面试、推荐信和课外活动重要。
10.学生请老师帮忙写推荐信时,需要注意些什么?
学生请务必在申请截止日期之前尽早向老师发出请求 – 最好在高二期末就开始行动。学生也应该向老师提供自己的在校课程表、成绩单、课外活动清单、选校名单、以及感兴趣的专业。如果可以,最好找教授自己一年以上,并且对自己非常了解的老师来撰写推荐信。同时,学生也应该尽量找高二和高三的老师,而这些老师教授的科目最好与学生所申请的专业挂钩(比如一个希望申请建筑系的学生,最好请物理老师写推荐信)。
第二篇:美国 TOP 30 研究生院申请
一定要提前声明一下,此文是我在CD上看到的一篇很喜欢的文章,这里注明转载出处~以免版权纷争。最喜欢的是中间的部分,作者对自己未来的路的思考以及关于自己每做过一件事情后的总结,觉得极其受用,很多想法也不谋而合,所以拿来与大家分享。
其实这个阶段离我还很远有没有!!但最近就是有点看不进去期末,老刷CD,我知道这样不好--我这就去教室。。好了,以下为正文~(文章很长,相信有兴趣的同学一定会耐心看完,我个人比较推荐中间的部分,最后的留学费用啊签证啊神马的可以不看,只是为了保证文章的完整性放上来的)
From ChaseDream
申请美国 TOP 30 研究生院的秘密(申请、选校、流程、文书、签证、费用、心路历程全接触)
谨以此篇献给我的美国留学DIY申请之路并助在CD上奋斗的朋友们
(从DIY申请学校,到为下届的同学做咨询,到现在帮同学们做材料,一年多来总结了很多经验,希望和大家一起分享,也希望对同学们的申请有所帮助。读完文章有问题的朋友,可以给我写邮件:zoeilife@gmail.com
另外我修订了一本3万字左右的申请宝典,宝典一步一步教大家如何写出理想的申请材料,有需要的同学可以发邮件到以上邮箱索取电子版,邮件中请说明本科专业、申请目标专业、理想学校和入学年份。谢谢!
随着USC的正式入学通知书来临和成功预约签证面谈,我的美国留学申请之路也算圆满完成了。由于全程自己申请的关系,对文书写作、选校、联系教授有颇多感概。一边准备GT、实习、打工挣钱和准备申请的日子还历历在目,最后终于可以长叹一口气笑着说:这一路真是——Bon Voyage!
迷惑.开始
其实一开始很难说清楚我想出国的原因,我也没有未来的打算,不知道申请的流程,但是,这不重要。因为最初的动力也许来自原始的渴望,代表内心的希冀。跟着感觉走,不要听别人在旁边叫嚣。神说:这样很好。因为,此刻这首歌已然完成了谱曲,只等我把更美的歌词填上。然后,让我们合着,一起唱。
坎坷.途中
2009年2月我开始准备GMAT,5月考试,考砸,8月继续考,结果还是不令人满意:650...就没听说申商科有考那么低的。然而由于TOEFL和第一轮申请的deadline迫在眉睫,也就先把GMAT放在了一边,这一放,就再没有拾起。不过直到现在还很是怀念那一段天天老清早去图书馆占座位,做逻辑题目做到睡着,讨论阅读题目到深夜,随手都拿着红宝书背单词的单纯日子呢。2009年9月,一战TOEFL,98分的悲剧。写了邮件到想申请的学校(大多数都要求TOEFL100分),大多数学校表示,可以接受我的申请。这里想说明的是:大部分的美国学校还是看重学生的综合素质,分数差个一分两分其实不会对申请造成太大的影响。而且越是top的学校就越是如此。但由于今年的申请竞争格外激烈,为保证自己能被更好的学校录取,在2010年1月,我又决定二战TOEFL,终于得到比较满意的成绩104。帮助我下定这个决心的还有两个朋友:一个是HBS毕业的banker,现在美国工作,他的话很简单: Well you just have to do it again, until you get what you want.太精辟了!为了达成目标,失败一次两次又如何,我要做的只有一件事情,那就是再战,再战,再战,直到胜利,不是吗?另外一个朋友用他的实际行动鼓舞了我。他TOEFL战了3次,GMAT战了4次,最终也达到了自己想要的成绩。
然而此时(1月),已经收到了TAMU的拒信了。收到拒信时,心情非常差,因为他家的deadline较早,为了赶essay,大冬天的,我晚上写到2点,凌晨6点起床继续写才算完成。结果还是一纸拒信。不过,难过了15分钟后,我又重新鼓起勇气,立即给他们的院长写信询问我被拒的原因。这里要说的是:每一次失败后必须弄清楚失败的原因,以此积累经验,否则失败是没有意义的。
不过其实最纠结的还是写essay.如何在短短的500或1000字里写出自己的优势(独特但又符合逻辑)、说清楚自己的职业规划(有雄心又不显得浮夸)、体现出自己对申请领域的专业理解和丰富经历(有深度又真实可信)是很难的。在写essay以前,我看了4本Marketing专业书籍,知道essay中如何用专业的词汇来表达。我给Northwestern的专业老师写信,了解当今世界MKT最前沿的研究领域。我去各大公司的MKT部门做field research,理清在不同的industry里,MKT的职能和侧重点有何不同。我采访我认识的该领域的熟人,了解MKT的具体职能都有哪些日常工作以及该行业从业人员的career path.再
将自己过去的实习和学生工作经历与专业领域的知识相结合,知道自己做的工作属于哪个level。然而即使是做了那么多准备工作,我写给Rochester的essay也足足改了13稿!基本上坐公交和吃饭都在想着essay怎么写。而我能够从众多高分人士、有工作经验人士中脱颖而出,大抵是因为这样的个性化essay,让我伤透脑细胞的essay吧。
从2009年9月开始申请直到2010年的4月,也就是申请的各个阶段里,我还做了一份实习,两份兼职。一是为了积累更多的essay素材。二是为了在申请之后还能继续和学校保持联系,告诉他们,我一直在为了实现自己的目标而努力,一刻也没有停过。三是为了赚点钱以支付申请费...(属于次要非核心目的)。当然最主要,还是为了积累工作经验拉。这些工作中涉及500强in house的MKT部门的MarCom,涉及本地服装行业的零售,也涉及市场调研。帮助我认识到入门级的Marketer会做些什么工作,当然也看到senior的marketer在做些什么。同时,在零售行业里,如何针对消费者行为和心理调整促销战略和店铺设置也是我的收获之一。最后,就是市场调研这个行业在中国有多么的不规范也尽收眼底。于是,我就把我在这些工作中的收获写成小essay,不定期发邮件给已近提交了申请的学校,来给自己的申请加分。
同时,这里想说的是,第一,当你遇到困难的时候,要懂得寻求帮助。当然是基于自己已经独立思考并且努力过的基础上。我每次提出一个问题之前,都做过research,发现答案在自己的能力、知识、人脉范围之外,才会去问别人。第二,当你发现信息不对称的时候,不要道听途说,寻求最专业的人士去得到答案。我对学校的项目、要求有问题时,都会直接写邮件或打电话给学校admission office询问或者argu.这样的效果是最好的。不要轻易听信传闻,否则你会错失很多机会。
勇气.选择
拿到各个学校的录取通知书后,我觉得我的人生不太完整,因为i前段时间忙于申请而没有像其他同学一样经历找工作的环节。于是,我2010年4月我又开始找工作了,想看看自己的实力如何。其实,也就找了一份,还有一份是工作找上我来的。
自己找上我来的是市场调研公司Nielsen.经过三轮面试后,第二天,HR便给我offer了。具体工作内容是做data aquisition。年薪税前7W+商业保险+10天年假等等。这不是我真正想要的。于是,我拒了。但值得一提的还是整个面试过程。其实结果并不重要,重要的是,每一轮面试我都有机会和HR还有经验老到的经理们好好聊聊。Nielsen的第一轮面试是HR面,他问了许多想了解我性格的问题,以确定我适合什么岗位。殊不知我就是个喜欢挑战一点,追寻自己一下子达不到的东西的人。所以,他给我的这个岗位是不够我赛牙缝的。二面是部门经理面,聊得还挺投机,原来我们两个会喜欢MKT research,都是因为大学期间上这门课的老师。三面是部门经理加部门员工的case study面,其中一个人问的问题十分tough。也让我发现自己对复杂问题和复杂数据的处理能力有待进一步提高,于是我回家立刻马上下载了哈佛案例训练题库...另一份工作是DHL的MT,supply chain属于我的另一个兴趣,这里就不赘述了。总结一下面试的精髓在于:1 自信的展现一个真实的自己。2 让面试官跟着你的思路走。3 你的思路永远是:如何体现优秀的自己。(学校的面试也是如此)
然而家人得知我的工作offer后,纷纷表示,也许留下工作比较好。而我,不得不承认,曾经有过一丝动摇。想留在这里,上海,全世界最繁华崛起最快的都市,做着一份令人羡慕的工作,继续被父母宠爱着,找个男人,结婚生子买房子开车子。可是,可是,这真的是我想要的吗?看得见的,没有悬念的未来。不是,不是,我想看的风景还没有看到,我想去的地方还没有去过,我想经历的探险还没有经历,怎么可以就这样停下来?想要感谢我的偶像Luffy船长,因为我记得他说过:我不想知道宝藏在哪里,我甚至不知道这片海里到底有没有宝藏,可是我和伙伴们当初还是抱着必死的信念出海了!我对无聊的冒险不感兴趣!是啊,我对无聊的看得见的未来不感兴趣。那未知,那冒险,才是我想经历的。所以,我决定了,不管海的那一边是什么,我去定了!
澄澈.坚定
弄完了自己的申请,我也很想帮助到其他怀揣着梦想的小朋友们,于是参加了某培训机构的实习生计划做起了留学申请的咨询师。在帮上外、华政、财大、外贸、东华等学校的07级同学做咨询的过程中,我看到他们的优点,看到他们眼里的憧憬,当然也看到他们头脑中的误区。看到他们会问我什么专业出来好找工作、某某专业排名靠前的学校名单、申请流程是怎样的,我知道他们并不了解申请的实质。因为我们都知道世界上最好的学校是哈佛,但是并不是每个人都能进哈佛。因为如果个人的能力不够或者不能在essay中好好体现,即使知道了排名,知道了申请流程,知道了热门专业,也是没有办法成功申请的。这些技术性的、细节性的东西是重要的(important),但并不是核心的(essential)。那什么是核心呢?核心是你的能力、你的潜力、你的经历以及你对这个行业的insight和你对自己未来的规划。而成绩排第二位的。相比之下,那些细节问题如申请流程、银行存款、快递,更是无足轻重。
那些想出国的后来人们,请你们也一定要坚定。第一,弄清楚申请的核心。第二,绝对不要找中介。第三,选择好一条路,就一直走下去,如果前面有一堵墙,请翻过去,如果前面有一座山,请翻过去,如果前面有一座宇宙,请翻过去。总有一天,你会发现这才是有意思的人生。我现在就是这么的坚定。
那些想成功的人们,第一,不要相信神话。相信自己。这个世界上没有神话,神话都是泪水、汗水、血水缔造出来的。相信自己的潜力,相信自己内心的力量,相信自己的努力一定可以换来好的结果。像农民相信丰收一样去相信自己的耕耘。第二,不要只看见别人成功的结果。请看见别人为目标努力奋斗的过程,请看见别人遭到白目之后的坚持,请看见别人选择这条艰难道路的决心。然后鼓起勇气说:无论发生什么,你都会像刚下定决心那样坚持下来。第三,找到一个心灵的港湾,不要因为物化的梦想改变了最初的自己。
终站? 新世界
每一次都以为到了终站,其实只是到了下个路口。未来的日子,比现在更加充满未知,所以才值得期待。今天,我许自己一个未来,以后要回头看,看今天说过的豪言壮语,看今天自己许下的诺言,到那时,是否已经实现?
人生有无数种可能,我倒要选一条路走到底,看看是什么模样。你呢?
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附录:关于申请的种种(for想自己申请的同学——找中介的同学可以以此衡量中介的质量)美国留学申请核心(essay/PS/CV/RL+GPA+GT)
什么叫核心?核心就是这些因素决定你是否优秀,决定你能否被录取以及被怎么样的学校
录取。在准备申请的时候,90%的精力都应该花在核心问题上。
essay/PS(仅指商科哦,其他学科可能有变):无非是回答这些问题:
1)你为什么要申请我们学校/这个专业?
2)以往有哪优秀的经历证明你能够在我们的program和这个行业里成功?
3)未来的职业规划是什么?
4)个别学校会让写一个道德困境的例子
回答这些问题的核心是:用专业词汇、地道的英语表达你的个性和优秀。不了解这个专业 和没有这方面经历的人是写不出好essay的。让中介编是另外一回事情。但是你得看得懂
中介编得怎么样。
CV
将自己的成就和职能罗列,是一张“成就清单”。主要内容是education, work-
experience, extra curriculum experience, volunteer experience, hounor,personal interest等。
中心思想是:越能体现你优秀的地方越往前写。
Recommendation Letter(RL)
不要太注重推荐人的title,注重实际与之的工作和学术交集。例如我在GY工作时,我的顶
头上司说要叫亚太老大帮我写RL,我婉言谢绝了——因为我和他没有工作交集!着重从不
同角度写自己各方面的优秀。注意角度:可以从“和其他实习生比起来,Ta如何成熟,如
何认真负责”角度写。不要直接描写。
GPA
这个东西的重要性大概占10%左右,当然也有些old-school的学校对成绩很看重,大多
学校要求GPA3.0,太低的GPA可能会影响申请,尽量在其他地方补足。
GT
这个东西肯定是越高越好,但是如果你已经考了2-3次还是一副鸟样的话,还是花更多心
在写材料上比较好。这个东西占申请的20%左右。越高越好拿奖是真的。美国留学申请非核心(选校、申请流程、费用、签证)
什么叫非核心?就是这些内容不决定你能不能被录取,能被怎么样的学校录取。在核心没
有做好之前,请不要过多关注非核心内容。
选校
中国人喜欢看排名,但是我严重建议选校时候更注重看师资力量、和industry的联系以及
地理位置、academic center等因素。因为大多数排名是针对本科的,和我们研究生关
不大。
申请流程
2-6月准备GT
7-8月参加培训、实习、看专业书籍、做field research、最后选校
9-10月集中写essay,递交第一轮申请
11-12月继续写材料,递交第二轮申请
次年
1-2月写follow letter,打电话,不断跟进自己的申请状态
3-4月拿到ad后继续跟进,争取奖学金,预约签证、旅游、提高英语
5-6月学车、烧饭、租房、行前准备、提高英语
7-8月和家人朋友吃散伙饭,shopping、提高英语、到达美国
9月安顿、Orientation、register,准备劳动节后开学(美国的劳动节是9月初)
费用
考试费:GMAT一次250USD,TOEFL 一次1410 RMB
考试培训费:除非巨牛的人全部自己复习,一般人起码要参加以上两项考试中起码一项的培训。最高级的GMAT培训一套7000RMB,一般的XDF2600RMB搞定。TOEFL也差不多
申请培训费:我参加的是XXX(不做广告,有兴趣可以私下问我),很推荐,7800 RMB.今年涨到8800了。和我同班的有同申请到哥伦比亚、哈佛的,其他班还有牛津、卡耐基梅隆等等...中介费:3-4万不等。我个人认为,找中介是下下策。
申请费:各个美国院校的费用不同,从50 USD到135 USC不等。再加上快递费,DHL学
生价: 144 RMB.平均每个学校1000 RMB搞定。
学费:美国学校的学费也参差不齐:从500USD/credit hour到1300USD/credit hour
不等。但是值得注意的是每门课上几个credit.比如有个学校是860USD/credit hour,但是
他们每门课要上4 credit,那么这样算下来学费也不便宜。平均3-4万USD基本上可以搞
大多数研究生项目的学费了。
生活费:各州不同,德州乡下传说非常便宜,但是NY、Chicago、LA这样的大城市基本
1K USD 搞定一个月的温饱。
最后两项决定了你的银行存款数额,申请年的上一年的1月份存入银行就可以了,不用
急的。看到银行存款足够,学校向政府申请I-20。而签证的正式文件里面,是没有银行
款要求的。资金实力方面只是签证的辅助材料。
签证+体检费:3000 RMB搞定
签证
知道录取后便可以到美领馆的网上填写DS160表格(有SEIVE码,需要拿到I-20后再填)
同时电话领事馆预约面签时间。建议早晨7点准时打,否则可能打一天也打不通。在面试之
前交付签证申请费和SEVIS Fee,准备好其他材料和回答的问题就可以去签证了。
签证面试的中心思想是:1 不要体现出移民倾向。2 体现出个人优秀性
具体操作流程网上也有很多,不多赘述了。
希望对未来想出国的朋友有些帮助。
ps.(这个日志发表了一天,很多童鞋分享,小女很是开心,可是很多亲路过就顺手加我为好友了,这个一天下来有很多。。我受宠若惊啊,只是小女也是平凡人儿一个,不太加陌生人。。亲们分享了文章收获了就是目的!不认识的亲们就请不要再加我了。。每天很多好友申请,我一看有新消息还以为是留言和回复~老白激动。T T谢谢各位!)大家不要再加我好友了好吗。。这个真的不是我写的 我只是转载啊!
第三篇:美国大学通用申请变脸 招生官欲见
美国大学通用申请变脸 招生官欲见真实申请人
8月1日,美国“通用申请(commonapplication)”将启用第四版。这将是美国通用申请有史以来最大的变革,涉及表单提交模式、申请文书以及推荐信表格等多项变化。下面,南京加成留学老师为大家分析一下。
美国“通用申请”自1975年由15所美国大学联合设计启用,意在简化美国大学本科申请步骤。目前,有超过500所美国大学使用“通用申请”接受申请,其中包括哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学在内的综合排名前40的美国本科名校。美国“通用申请”系统公布的数据显示,2012至2013年,中国学生有超过2万人使用“通用申请”申请美国本科。中国是目前国际学生“通用申请”使用率最高的国家,占国际学生使用“通用申请”总人数的32%左右。
据了解,根据发展需要,“通用申请”每隔一段时间都会按照美国大学需求进行调整和修改。面对全球不断增加的申请人,尤其是中国成倍增长的申请人数,美国大学迫切希望从更有效的申请体系中挑选出更优秀、更符合院校特质的学生。新版“通用申请”在三个方面发生了明显变化。
第一个重要变革是,申请作文(Essay)题目及字数发生变化。旧版题目有6个,基本围绕“国家或国际上的议题”、“对你影响最大的人”、“历史文学艺术作品中的人物形象对你的影响”等话题,而新版题目取消了自选题目,减少为5个,并更多集中在“你的观点”、“你的成长”、“你的所学所获”等方面。同时,对申请作文的字数和录入方式进行了更为严格的限制。之前建议字数在250至500字之间,但如若字数超出的话,可通过Word或PDF等格式上传;而新版严格要求字数必须在250至650字之间。
第二个重要变革是,提交推荐信内容发生变化。旧版要求申请人提供两位任课教师及一位升学顾问或学校领导的推荐信。新版则要求升学顾问或学校领导的推荐信不能只简单地介绍申请人的背景及表现,而需要根据增加的问题进行回答,以便美国大学全面了解申请人所在学校的背景和情况。
第三个重要变革是,申请人的社会实践要求发生变化。旧版在“活动方面”的考量主要有两个地方:一是一篇1000个字符的短答描述最重要的一个活动;二是按照重要性列出参与的10个活动,并做100字符的简短描述。新版则去掉了活动短答,突出在活动列表中列出参与的10个活动,并将活动描述的字数限制增加到了150字符,要求申请人对参加活动的重要细节进行更充分地表述。
美国大学倾向于招收综合素质优秀的学生。此次“通用申请”的变革正体现了美国大学招生的实质需求。以往的申请作文题目,使得一些写作能力和英文使用水平较好的学生更具优势,所写人或事情可能与自己无关,但却凭借精彩的文笔打动招生官而被录取。
新版的申请作文题目则能够使申请人的思想、观点和心智成熟度在回答中得到最大展现,有助于招生院校透过申请作文的回答深入全面地了解申请人,录取到满意的人选。同样,在推荐信的要求方面,美国大学希望通过格式化问题的设计,全面了解申请人所在的学校,区分出不同档次、不同学校的学生,在考虑录取时能够区别对待。
美国大学希望能够看到“真实”的申请人。但是,很多中国学生通过留学中介机构申请美国大学,导致出现了包装过度甚至材料造假的情况。新版“通用申请”在一定程度上有助于美国大学更好的甄别申请人。同时,对于计划留学美国的中国学生而言,提前规划申请美国大学的前期准备显得尤为重要。,则更关注学生的综合能力、团队合作能力、判断形势作出正确
决定的能力,对学生的心理素质更加关注,能反映此类能力的实践活动对这些院校来说更有说服力;文科类院校更注重学生的阅读分析能力和阅读知识贮备情况,这需要学生平时有大量的积累。
权威提醒:名校期待一个最真实的你
为博名校青睐而采用投机取巧的方式提高平时成绩、完善活动经验的行为并不少见,殊不知,这种走捷径的方式也仅仅是“泥菩萨”过不了江。据王丹介绍,美国名校是宽进严出,或许投机取巧能让你迈进名校的大门,但美国名校在校期间各方面考核严谨,成功获得名校学历并不是件易事。
对此,南京加成留学老师建议道,留学前要纠正自己的态度,不要想着急功近利地去做一些事。如果你去造一个假的成绩单,就相当于在自己身上绑上了一个“炸弹”,它随时有可能爆炸,别去做搬起石头砸自己脚的事情。各类院校对学生能力的考察往往通过学生申请文书中的小短文,学生只有亲身经历的事情、用心思考了,并有自己的一番体会才能说服名校审核官。后又在刘永好的安排下,于22岁时攻读北京大学国际MBA。她就因为不满父亲的工作状态问题,觉得“中国企业很土”,鼓动父亲去参加时尚杂志的专访和“大片拍摄”。
这些还是小代沟。现实的残酷在于,那些根本不愿意接手家族生意的企二代们。送子女越洋学习,满心欢喜他们学成归来,会帮忙打
第四篇:申请美国大学的成绩解读?
对计划出国的同学而言,TTL留美本科导师温馨提示想继续留在高中校园学习的同时又想利用好这段时间,为申请更好的美国名校而准备的人,成绩比例应如何划分:
1、学术能力在美国知名大学对申请者的评价中占到40%的权重,最为重要。学术能力评估主要包括学生就读高中期间的学习成绩、以及学生选修的高级课程类别、数量、和成绩等。国内的留学预科大都设置AP 课程,而非正式的大学学分课程。而纽约州立大学在高中生中设置的大学学分课程旨在为有能力的高中生提供机会,允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程,帮助学生掌握在美国大学取得优异学术成绩所必备的技能和经验,缩短取得本科学位的时间。在美国,已有上万名高中学生加入到纽约州立大学大学学分课程项目当中;2009年,纽约州立大学大学学分课程项目正式入驻中国,为中国学生提供和美国学生一样的机会,增加申请名校的几率。
2、标准化考试成绩在美国知名大学对申请者的评价中占到30%的权重,非常重要。另外目前的标准化考试也越来越注重考试孩子的实际能力,应试技巧所能发挥的作用已经越来越小。所以美国大学学分课程是安排学生进行封闭式的、全英文的、别墅式教学,除纯美式的TOEFL、SAT培训外,还配备高品质的学术英语课程,这样可以在真正提升学生实际能力的同时提高标准化考试成绩,高分高能,真正为学生进入一流大学做好准备。
3、其它能力在美国知名大学对申请者的评价中占到25%的权重,非常重要。其它能力一般主要指学生在学术之外的能力,包括社会活动、兴趣爱好、跨文化背景等等。还有最重要的一点,就是学生成绩和推荐信等申请材料的可信度。《普林斯顿评论》指出,最近2年在和美国排名前50的大学招生官接触时,经常听到他们对于中国学生的困扰。学生的GPA(平均成绩)和语言成绩都非常高,但是到了大学不会选课,不知道怎么和老师沟通,不懂得如何寻求帮助,甚至有的学生在口语交流上有严重问题,因此越来越多的大学要求中国学生到专业机构去对成绩单进行认证,而如果拿到美国纽约州立大学官方颁发的成绩单,大学就不会存在以上顾虑了。
第五篇:申请美国大学
同前年理科状元被美国众多大学拒录相对比的是,今年巴蜀中学学习成绩并不突出的朱同学获得了美国排名前100的8所大学的录取通知书。
朱同学的经历:
2009年,他参加全市普通高中联招考试,报考了巴蜀中学,结果只考了640分,离巴蜀中学的录取线差了近50分。落榜之后,父母只好为他择校到巴蜀中学就读。
朱说:“高一时,我进的是普通班,那时候每天都在玩,多科成绩挂红灯,每次大考都排在全班最后10名。”
朱说,自己很反感总是重复地做题,也不喜欢那些需要死记硬背的学科,像语文、历史、政治、化学都是他的困难学科,经常考试都不及格。“当时我属于班上成绩最差的一群学生。”朱说。
虽然成绩不佳,但英语基础一直很好,平时考试都是130分以上,于是,父母考虑让他出国去留学。
高一暑假,朱参加了一个美国夏令营,没想到在美国呆了一个月后,他喜欢上了国外的学习方式,“没有什么可犹豫的,在中国这么差,还不如早点逃离苦海。”朱说,夏令营后,他决定跳过国内高考去国外留学。
高二时,朱转到了巴蜀中学国际部,但是他没在学校上课,而是找了家留学培训机构学习英国高中课程A-level,选择了英语、数学、物理、经济学等课程。没想到,一进入国外的学习系统,朱便激发出学习的兴趣和热情,多门课程考试都取得了A,甚至比班里那些平时成绩很拔尖的同学还好。“看来我真是不适合中国的应试教育。”朱铁果笑着说。
进入高三,朱便开始集中精力猛攻托福考试。第一次他只考了74分,达不到申请要求,但他并没有灰心,继续准备第二次考试。功夫不负有心人,这次他考了91分,一个对高中生来说不错的成绩。
去年12月初,朱拿着托福成绩,将成绩单寄往9所美国大学,“本想着广种薄收,总有一所能中。”然而最后,除了乔治华盛顿大学之外,其余8所学校都通过了他的入学申请,给他发来了录取通知书。
成功原因分析:
朱同学成绩一般,也没有突出特长,为何赢得多所美国大学的青睐?谈到申请成功经验时,朱的父亲朱先生称,申请美国大学的材料中都会有个人经历的自述,朱将自己这些年在校园之外的生活经历写了进去。“我印象最深的一件事,是儿子曾经拿压岁钱去炒股的经历。”
留学专家也证实了这一点,国外大学录取标准跟国内不一样,学生成绩只需达到一定标准,录取与否主要根据学生个性特长和社会交往、团队活动等方面的能力,最关注的是学生所申请专业相关的个人经历和经验。“朱申请的商科专业,他炒股的经历、旅行的经历都对成功录取有很大帮助。”
报考大学条件:成绩不是最重要的因素
美国各校没有统一录取标准,主要录取依据四个方面。美国学生和国际学生一视同仁,非英语国家需要加托福成绩:
高中平均成绩:常青藤盟校和其他顶尖名校,要求4.0或接近4.0。排名几十名的名校,3.7也够了,就是说,大多数是A,少量B,没有问题。但出现C,就会大大拖后腿,得用其他方面的强项来弥补。
课外活动:内容很多,如义务劳动、社团活动、文体活动、各项比赛等。“五道杠”同学的照顾老人等方面的好人好事若放在高中时候做,申请美国大学肯定是加分的。
入学文章:通常写自己为什么要上大学,为什么要选这所大学等。这跟国内高考的命题作文是两码事,它是由报考生在家里从从容容写的。
SAT或者ACT :总分为2400分。许多学校只看前两部分的成绩,进美国排名几十的名校,前两部分有1300分应该够了。SAT不是考死记硬背的能力,而是测试学术思考的能力。
而作为被很多人理解为美国高考的SAT考试,其难度也并不是想象中那么大。就以SAT中的数学为例,其难度和高中一年级的难度相当。SAT数学目的不在于测试学生的数学水平达到何等高难度,它只是一种理解、推理能力的测试,看你有没有能力上大学。所以不会刻意出难题。你可能要问,那些数学尖子不是亏了吗?不会。因为,还有一个SAT2,是科目测试,有的专业会作为额外的录取要求,让你大显身手。其中一个科目就是数学。美国校园,任何人都可能是栋梁之材,都有一块适合自己的土壤。
美国大学申请流程:
第一步,准备证明学术能力的材料。包括高中成绩单和SAT成绩,SAT一年有7次考试时间,学生可以任意参加其中的一次考试。也可以参加几次考试,挑最好的一次成绩。
第二步,查找录取标准跟自己学术水平相当、而且自己感兴趣的大学。再综合考虑大学所在地、学校特色、资助情况等因素,确定几所大学,分别提出申请。通常都是在网上申请,交申请费。再请自己高中的老师写推荐信,自己写一篇申请录取文章,通常写自己的经历、为什么要申请该所大学等。
大学收到申请后,便开始审读这些材料,有的学校还要面试以后作出决定。决定分三种,一是录取,二是放入等待名单,三是拒绝。随后学校就会发出信件,通知申请的学生。就算是受到了拒绝,如果你认为你的条件完全符合甚至超过了学校所要求的条件,还可以通过学校允许的通道进行申诉,当然这种申诉通常情况下通过学校的合作留学中介成功率才比较高。
其他留美途径:
当然,除了直接就读美国的大学外还有一条适合更多人群的留美方式,就是从美国的社区学院开始自己的美国留学生生活。
美国的任何城市,都有一个或数个社区大学。英文叫community college。College,在美国可泛指大学。美国社区大学是教育部门认证的,由地方税收支持的,宗旨在于提供每个人都有上大学或者获取继续教育的机会。社区大学规模都很可观,通常在校生达1万到2万。
美国社区大学已有一百多年历史。上世纪70年代前,社区大学通常叫初级大学(Junior college)。学制两年,所获学位是副学士(associate's degree)。现在,两年制大学,公立的就叫做社区大学。
除了两年制以外,社区大学有些什么特点呢?
其一,入学无门坎。开放式录取(Open admissions),不需要美国的“高考”SAT。就是说,如果你觉得考SAT没有把握,或者考砸了,尽管每年有7次考试机会,但不想再考了。很简单,进社区大学。
其二,入学时间多。通常,美国大学只在秋季入学。但社区大学的每个学期都可以入学,也就是说,春季、夏季都可以入学,有些学校一年分四个学期,那就有四次入学时间。
其三,学费相当低。一年学费,美国私立大学3万美金左右,公立大学(四年制)1万5美金左右,而社区大学才7千美金左右。
其四,就业课程多。社区大学提供多种实用课程,如会计(Accounting),广播(Broadcasting),护理(Nursing),学前教育(Early Childhood Education),航空技术(Aviation Technology)等,读完拿到证书后即可上岗工作。美国各类工作学历要求是分层次的,不是动不动就要求本科、硕士。假如只想卖猪肉或扫厕所,高中毕业就足够了。美国义务教育到高中毕业为止。
其五,衔接四年制。社区大学的很多课程都跟四年制大学衔接。就是说,你在社区大学学了两年,这两年的课程就等于四年制大学的一二年级课程,你可以转学到四年制公立大学,甚至常青藤顶尖大学,继续三、四年级的学习,毕业以后拿名校的学士学位(bachelor's degree)。著名的美国加州大学(University of California)的多所分校,来自社区大学的转学生占30%左右。社区大学通常都有转学中心(Transfer center),跟数家大学挂钩,帮助学生顺利转学。
上述特点也可以说是吸引人的优势。美国每年进大学的高中毕业生,过半数是进社区大学的。那些SAT成绩不错,父母收入较高,或渴望离家独立的,则选择直接读四年制大学。