博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性

时间:2019-05-15 16:07:17下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性》。

第一篇:博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性

温诗铸: 清华大学精仪系教授、博士生导师 关于博士生培养问题,大家一起来讨论为好,很多问题要一块商量该怎么办。我个人认为,高等学校的研究生特别是博士生培养对发展学校的学科起着很大的作用。从我个人来说,我的所有科研成果绝大多数都是依托培养训练研究生开始做的。到目前为止,我已经培养了大约80个研究生及博士后,其中,博士后12—13个,硕士生15—16个,其他都是博士生;我所发表的300多篇论文中绝大部分都有博士生参加。博士生是学校发展非常重要的部分,是学校科研的一支主要力量。我对博士生的学位论文要求主要有三个方面,即博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性。我基本是按这三方面要求博士学位论文选题的。我在摩擦学实验室工作,我们主要搞基础研究和应用基础研究。摩擦学涉及机器中的摩擦、磨损、润滑理论。我们所做的课题绝大部分来源于国家基金,也有一部分是横向题目。博士生区别于硕士生的最关键一点是要做创造性工作。所谓创造性,就是要做前人没有做过的工作。我一直跟学生讲,博十生跟硕士生的差别不在工作量,你可以做出两个硕士学位论文,但并不是博士学位论文。不是工作量加大了,就是博士学位论文了。博士学位论文与硕士学位论文在质量上要求不同。博士生必须做创造性工作,做别人没做过的工作。创造性可以体现在许多方面,有可能是理论上的创新,有可能是实验方法创新,或者是揭示了一个新的现象。总而言之,你的工作是过去没有发表过的,你得到的新结论是对学科的发展起作用的,这一点要求是非常重要的。博士论文发表程度如何,水平高低是突出的反映,因此在博士学位论文选题时要特别注意“能不能做出比较前沿的工作”,这是第一点要求,让学生明确以后,他自己会按这个方向去做。第二点要有科学性,作风上要扎实。我们是搞工程科学的,工程科学实践性很强,所以,我培养的研究生都是理论和实验都要做的,其中有的学生以理论计算为主,但必须有实验验证;有的可能是实验为主,比如摩擦题目,做了很多现象,发现具有很多规律,但最后一定要有理论分析,必须上升到一定理论层面来解释。理论和实验都要,这很重要。我看有的学生,有些题目,有些搞软件的,三、四年时间在计算机前面培养的学生,我觉得这种软件应该经得起实践考验。大家到我实验室去可以看到,大多数学生都是做实验的,而且实验台都是自己做的。这点对工科学生特别重要;当然各个学科不太一样,至少我们学科必须要求学生这样做。提出的理论要有个验证,若做不到全面验证,也要验证一部分。我们曾经为解决某个润滑问题搞了个数值解,但其中的一部分要加以验证。对工科学生而言,全面培养十分重要。我曾经碰到一个学生,他拿出的实验数据很凌乱,我觉得实际现象的结果不应该是这个样子,我说:你的数据不行,不能答辩,要重新做实验。学生很快给了我一个结果,学生自己把数据搞得很光滑、我仔细一查发现他自己编造了虚假数据,我一直没让他毕业,所以培养学生严格的作风,是比较重要的方面,同时也要树立作为教师的威信,树立形象。第三个问题是我们最容易出现的问题,而且是论文质量高不高的重要方面,那就是论文工作的完整性。我们现在培养研究生的通病就是“雨过地皮湿”,即没有解决任何问题,我把它叫做丰产不丰收。费了很大劲,没把问题解决彻底。我一再给学生讲伤十指不如断一指。我把问题定的比较窄,但是内容比较全,这方面我有要求,下任务书时就写清楚。比如学生费很大劲搞了物理模型、编了程序,搞了算例,很多学生搞了两个算例,就到此为止。这并没有达到目的。题目很大,一、两个算例,没有做彻底。我要求他必须找出规律,揭示现象、找出规律以及理论分析等都要做,规律的机理解释都要做全。比如一个现象,发现参数之间的关系,做了很多规律性的实验,但必须还要提出机理,搞清楚作用机制在什么地方,最后再定量描述,我要求学生做的比较完整。这样才能使这个项目做的比较深入。这往往是学生很不耐烦的,因为学生喜欢做粗浅的工作,做了摩擦,做了一点曲线,就马上提出要去做磨损。我说你不要做磨损,要接着做摩擦,把摩擦做出规律来,再解释清楚,并描述它。在如何做学位论文方面我有些经验教训。我自己做硕士学位论文工作时,写了一篇文章投到英国皇家学会会刊,结果投了两次都被退回来了。人家解释说这个问题你没是我对学生做博士学位论文的要求。如何保证这个要求?我通常是下指令。有的学生非常大的毛病就是做着做着,哪儿能逃掉就逃掉,迎着困难不愿上,结果他走着走着就走到歪路上去了。因为我们培养过程中间有阶段检查环节,所以,我下指标,你必须做到什么程度才能答辩。另外,我觉得年轻人可塑性很大,特别是青年学生。我总跟他们说,你们既然花了三、四年时光把美好的青春用在这里,你就要想办法做出成果来。松一松就过去了,紧一紧他就提高了水平。有好多学生不报我的研究生,因为我严格。但报了我的研究生学得都不错。现在我们招的研究生中有的是为了科学事业献身,有这个劲头。但也有的是想拿个文凭就拉倒,他就愿意报那样的导师,弄个软件,而实验的、工程的就很少。有的来了就想早点走。学生可塑性大,你给他讲道理,还是能做到的。举几个例子,我培养过的研究生中还是有几个拔尖的。我1981年刚从英国回来时开始带第一个博士生。那时我才是个副教授,没资格招博士生,金国藩先生是正导师,我做副导师。这个学生做了个前沿的题目,国外还没解决的。当时“四人帮”刚被打倒,清华连实验台也没有,那时计算方法不多,计算机是穿纸带,数值计算根本无法弄,做到零点几微米油膜,在很小区域的变形场,这在当时是前沿的课题。我把在英国编的程序带回来,按我的计算方法,实验台请别人给准备,这个学生确实把这个问题突破了,做出来了。这是我们国家至少我知道是机械学方面的第一个博士。还有一个研究生,他没上过大学,老三届的,完全靠自学,硕士毕业于别的学校,后来学生,觉得面子上不好过,这不是学生的问题,3个被处理的学生大多是学习态度问题,你给他工作他不能按时完成,多次警告、做思想工作都不行。另2个学生答辩后缓授学位。其中1个学生实验做得不够,找参考书中别人的数据填在里面,我认为这不是你的工作,等于是文献综述,当然有你的一些实验。我当时允许他答辩,半年再补充一些实验。还有个学生他工作很努力,出了很多成果,七机部还转让这个成果,但是他的论文写得太差,文字水平太差,写东西写不清楚。我认为学生应该全面发展。博士毕业,做个学术带头人,写点东西,这么差怎么行?结果,这个学生先答辩,但缓授学位。我给他半年时间,学点语文,把论文好好改改。先毕业不影响工作和工资,我还跟别人单位说了,水平是够的。半年以后拿出一个论文很象样子,我还怀疑是否是他写的,怀疑是他爱人帮着写的,于是拿段文字、参考文献的摘录等等进行考察,确定的确是他写的,说明他有了很大提高。这样做了,我的学生吊儿郎当的不是太多。我觉得这些都是很重要的问题,应该严格要求。年轻人容易满足,你提出高标准,他还是能够达到的,他们的可塑性较大。还有个问题,研究生培养团队精神比较重要。我手下摊子比较大,下面有好几个组。我们有博士生、硕士生(硕士这种模式是我从英国学来的,这种方式很重要。研究生要培养团队精神,光靠老师进行个别谈话还不够。另外,要养成一个习惯,也是我从英国学来的,我的导师是个老头子,如果没有数据你就别去找他,他根本不理你,我现在的原则就是no result no talk,没有结果不要找我。学生要自己有处理问题的能力,遇到什么事,他的程序问题,遇到这样问题找你,别理他,这是他自己的事。我是把握方向的,我提出要求,这是我的事,你有问题找你的同学去。让他们之间去讨论,我觉得一定得培养他们的团队精神。研究生和本科生不一样,研究生要靠自己,这个思想要明确。所以团队精神很重要。我指导研究生,我下面还有几个教授,也是导师,我靠这样几个方式,一个是我做学术报告,一学期两、三次,引导大家向前走,讲我们这个领域有什么新发展,有什么前沿问题。用做学术报告的方式引导大家做。另外,我还做了一些研究方法报告,比如:怎样写论文,怎样发表论文,包括哪些杂志,讲的比较具体,全实验室的人都听。关于研究方法我也做过报告。另外,研究生学位论文审查是很费劲的事,预答辩也很重要。研究生培养是很花钱的,发表论文需要钱,开会需要钱,但还是要支持学生去参加学术会议。

第二篇:博士学位论文写作经验谈

三、论文的写作 4.各部分写作的注意事项(5)文献述评 做好文献述评的要点在于对文献进行科学合理的归类,切忌按时间顺序做流水账。在归类的基础上要有自己的理解和点评,并将其引到本文的研究主题上来。此外,文献述评还需要做到严谨性,标注好每一个引用文献的来源情况。

三、论文的写作 4.各部分写作的注意事项(6)导论 导论是全文的统领,介绍了文章的选题背景、选题意义、主要的研究方法与研究框架等,之所以要放在最后来写,是因为在全文写作接近尾声时,作者才能够从一个总体的高度对论文有更加深刻的认识,写出的导论也自然更有统率全篇的感觉。

三、论文的写作 4.各部分写作的注意事项(6)导论 在写作导论的过程中要做到“引人入胜”,我们的目的是一个不了解本篇论文的人通过导论对这篇论文产生兴趣,并了解我们做了哪些工作,因此需要从一定的背景出发,逐步引出论文的主题,提出索要研究的问题。在语言表达上也可以适当生动活泼一些。

四、论文写作的几点心得 1.正确认识导师的作用 论文的写作离不开导师的指导,因此在写作论文的过程中,随时与自己的导师进行沟通是十分必要的。但我们应当正确的认识导师在论文写作过程中所起到的作用。对于博士生而言,导师在其论文创作的过程中更多的是起到引导和建议的作用,而并不是直接指导论文的写作。

四、论文写作的几点心得 1.正确认识导师的作用 由于博士论文是具有一定创新性要求的研究课题,因此在论文写作过程中我们应当更多的依靠导师丰富的经验和阅历以及深厚的学术功力来为自己“把关”。可以在选题,思路框架以及论文的视角选择、核心结论等方面听取导师的建议,但一些具体问题仍需要我们自己去探索。

四、论文写作的几点心得 2.入手要缓、动手要快 所谓入手要缓,是指在论文写作之前的准备期要留有足够充足的时间,以便自己广泛的阅读文献,与导师以及同学进行沟通和交流,确定论文的整体架构和研究方法。只有在写作之前做到“成竹在胸”,论文写作才能一气呵成,这样的论文无论在逻辑框架还是行文方面都会给人以浑然一体的感觉,而不会显得支离破碎。

四、论文写作的几点心得 2.入手要缓、动手要快 所谓动手要快,是指一旦形成了较为完整的思路框架和做法,那么开始动笔后最好能够将通篇论文(至少是核心章节)迅速写作完成,避免因为中途耽搁而需要重新整理思路,行文方面风格也难以统一。

四、论文写作的几点心得 3.“坚持不懈”与“知难而退” 博士论文的写作是一项比较庞大的工程,而且需要在限定的时间范围内完成,这就要求我们必须要在坚持与放弃之间寻求一定的平衡。频繁换题是论文写作的大忌,如果经过深思熟虑后敲定了一个可行的选题,那么在进一步的写作过程中就不应该轻言放弃,遇到难关应当想办法予以克服或尝试能否“绕路而行”。

四、论文写作的几点心得 3.“坚持不懈”与“知难而退” 但是有些时候,由于我们事前不可能完全估计到论文写作中可能遇到的问题,有时会出现论文写到中途确实无法进行下去的情况,这时就需要我们以“壮士断腕”的勇气将该选题放弃,尝试改换其他的题目,以免将有限的时间浪费在无法突破的问题上,影响学业的完成。

四、论文写作的几点心得 3.“坚持不懈”与“知难而退” 如果确实要中途更换题目,那么也应当选择尽量与原题目相近的主题,这样可以借鉴前期所做的一些工作,比如文献、思路等等,最好不要做颠覆性的“重头再来”。

四、论文写作的几点心得 4.独立完成与沟通协作 论文写作应该是个人独立完成的工作,但这并不代表写论文时谢绝与其他人进行沟通与写作。相反,与同学科甚至不同学科的同学之间进行交流,往往会起到更多的启发灵感的作用。另外,在寻找文献或数据的过程中也可以实现更多的“资源共享”,收到事半功倍的效果。

四、论文写作的几点心得 5.时刻注意文化的积淀 我们要写作的是经济学的论文,专业知识应当放在最重要的位置,但同时,经济学又是一门与其他学科水乳交融的“杂学”,因此如果想要创作出一篇高水平乃至优秀的博士论文,就离不开自身的文化修养。因此我认为经济学的博士不应当只埋首于书本,而应当保持对社会、对生活的一份热爱,广览多读,陶冶自己的情操,积淀自身的文化。

四、论文写作的几点心得 5.时刻注意文化的积淀 比如多阅读一些散文,可以让我们形成良好的文风,写作出的论文也会更加清新流畅,而不会有干涩之感。阅读一些杂文则可以帮助我们认清社会中存在的诸多问题,让我们更容易找到关注的选题; 了解一些历史有助于我们从更广阔的视野来思考经济问题,为论文中的案例分析部分提供素材; 甚至阅读一些小说也可以让我们学会如何将文章安排得引人入胜,让读者手不释卷

四、论文写作的几点心得 6.保持一个良好的心情 写博士论文是一个苦差事,在这其中不可避免的要承受巨大的心理压力,而且当全神贯注于某一问题的时候,个人的生活节律和行为也都会受到一定的影响。因此,在这一过程中,学会排遣自己的压力,保持一个轻松良好的心态也是十分重要的。同时,对于同处在博士论文写作过程中的同学和室友,也应当给予更多的理解和宽容,共同创造一个和谐的氛围。* * *

一、学术论文与非学术论文 博士学位论文属于学术论文范畴。学术论文与非学术论文之间存在着一定的差别,这种差别主要体现在如下方面: 内容的创新性:学术论文需要在前人研究的基础上有所创新,而非学术论文不需要创新性的要求。结构的严谨性:学术论文应当具有相对严谨,甚至“教条”化的结构,而非学术论文的结构相对灵活。论证的客观性:学术论文应当对观点进行客观的求证和论证,而不能仅凭臆想来立论。

二、优秀博士论文应达到的标准 博士论文的写作是博士研究生主要要完成的工作。由于存在着较高的难度,较长的写作周期,以及在创新,写作规范,实际及理论意义等方面有着比较高的要求。一般而言,只有达到如下标准才能算得上一篇优秀的博士论文。有价值的选题 创新性的观点 完美的结构框架 可靠的求证 有意义的结论 优美的文笔

一、合理安排好时间 博士学位论文的写作是攻读博士学位期间最重要的一项工作,也是使大家从一个经济学的学生转变成为经济学相关领域专家的一次飞跃。因此博士论文的写作会花费大家较长的时间和精力,而合理安排好学习和写作,保证博士论文写作有充足的创作时间是做出一篇高水平博士论文的首要前提。

一、合理安排好时间 对于博士学位论文写作的时间安排,我的建议如下: 博士一年级:以上课为主,主要学习和掌握基础课以及专业课的相关知识,为后面的论文写作打好基础。博士二年级上学期:广泛阅读,寻找感兴趣的领域。博士二年级下学期:确定选题,订立提纲与结构框架 博士三年级上学期:核心章节的写作完成 博士三年级寒假:绪论、综述及结束语等的写作 博士三年级下学期至答辩前:修改完善,准备答辩。

二、如何确定选题 选题是进行博士论文写作的第一步,也是最困难的一步。一个好的选题可以让论文写作达到事半功倍的效果,而一个缺乏新意,缺少研究价值的选题则基本上注定了论文的失败。选题的原则 博士论文的选题时需要把握以下基本原则: 创新性与积淀性的协调 研究的理论与实际意义 理论与实证研究的可行性

二、如何确定选题 2.选题的方法 在进行选题时可以考虑如下途径: 广泛阅读文献 参与一些课题 积极与导师进行沟通 通常情况下,选题可以通过“逐步缩小包围圈”的方式进行,即首先通过大量的泛读确定一个自己感兴趣的领域,在这个领域中通过逐步的精读文献来发现问题,最终确定题目。

二、如何确定选题 3.如何实现选题的创新性 创新性是选题的重要原则,那么如何能够实现选题的创新呢? 寻找现有理论与实证研究中的缺陷 转换研究视角 结合中国实际情况

三、论文的写作 1.研读文献 文献阅读不仅是选题过程中的重要环节,而且在论文的写作思路形成过程中也起到至关重要的作用。在选题结束之后,大范围的文献泛读已经可以告一段落,随之而来的则是对第一阶段圈定的选题下的一些重要文献进行精读。那么,文献应该如何去搜集整理,又应该怎样去阅读呢?

三、论文的写作(1)文献的搜集 文献资料的来源是十分丰富的,而其中最为方便的就是利用网络数据库资源进行检索。在一些大型的数据库中键入关键词可以比较快捷的找到自己需要的文献。另一种比较节省时间和精力的方式则是通过“综述”性文章进行延伸追踪,一般可以找到一些较为经典综述性文章,根据其内容来确定该文献是否与所要研究的领域相关,并可以在该文的参考文献中获得有关文献的详细信息。

三、论文的写作(2)文献的阅读 面对浩如烟海的文献,想要对其进行全面的通读往往需要耗费大量的时间和精力,而其中绝大部分对于我们写作论文的意义可能并不明显。因此,在阅读文献时,要把握好“精读”与“泛读”的度。

三、论文的写作(2)文献的阅读 有一些文章是需要加以精读的,其中包括: 对于该领域的问题具有极高的引用率,或具有里程碑式意义的经典文献。发表于一些权威期刊上,且论文研究内容与拟研究的领域相关性较高的文献 论文的理论研究方法与实证研究方法对本研究有重大参考和借鉴意义的文献

三、论文的写作(2)文献的阅读 除了一些引用率较高的文献之外,其它两种需要精读的文献就需要我们通过泛读加以区分。大体上可以从以下步骤进行 1)对于非权威期刊文献快速浏览(只关注摘要、引言与结论)2)对于全文期刊论文稍作留意(除了摘要、引言与结论外,可适当关注下其研究方法与研究框架是否对自己有启发)

三、论文的写作(2)文献的阅读 在精读文献的过程中,不可忽视笔记的重要性。笔记的内容主要包括: 阅读文献的记录(文献题名、研究问题、主要方法、主要结论)理论模型的推导过程以及实证检验部分的方法和数据来源 阅读过程中的心得体会与 随笔。

三、论文的写作(2)文献的阅读 事实上,如果文献的阅读工作进行的足够充分,笔记整理得足够翔实,那么不仅后面的论文整体思路框架会相对清晰,而且意味着论

第三篇:博士学位论文开题报告

博士学位论文开题报告

博士学位论文开题报告1

一、开题报告的目的、意义

博士学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础,是保证学位论文质量的重要环节。

开题报告是博士生在导师指导下撰写并由导师审查批准的学术文件。准备开题过程是导师对博士生进行课题指导的重要步骤,也是师生在所选课题范围内共同切磋,整理、确定论文思路及主线的重要科学活动。

开题报告是博士生向由本学科专家组成的评审小组汇报博士学位论文的选题依据、研究内容及研究方案等,即汇报博士学位论文“为什么做?做什么?怎么做?”。由本学科专家进行集体审议,检查学位论文选题是否正确、研究内容是否恰当、研究方案是否合理,同时也检查博士生对拟进行的'研究题目理解是否深入、对相关研究领域研究现状了解是否全面、为进行课题研究所做的主观与客观上的准备是否充分等。在此基础上,评审专家还将从不同侧面、不同角度对论文的科学思路、研究方法等重要问题提供咨询、建议和帮助,使论文工作的方向、内容和方案更为合理。

二、开题报告工作安排

1、博士生必须将学位论文开题报告书面材料提交导师审阅,经导师同意后,方可进行口头报告。

2、由各博士点组织本学科及相关学科的博导、教授5~7人,组成开题报告评审小组,听取博士研究生的口头报告,并对报告内容进行评议审查。

3、博士学位论文开题报告的时间由博士生导师根据博士生工作进度情况确定,但一般应于入学后的第三学期结束前完成,最迟应于第四学期结束前完成。

三、开题报告的内容

1、课题来源及研究的目的和意义;

2、国内外在该方向的研究现状及分析;

3、主要研究内容;

4、研究方案;

5、进度安排,预期达到的目标;

6、为完成课题已具备和所需的条件和经费;

7、预计研究过程中可能遇到的困难和问题以及解决的措施;

8、主要参考文献。

四、对开题报告的要求

1、在掌握大量有关文献资料的基础上,对国内外在该研究方向上(特别是学科前沿)的研究动态、近年来取得的主要进展、主要研究方法及已有成果进行全面的介绍和分析,对引用的文献和论述要准确注明出处。

2、明确阐明课题研究的目的和课题的理论水平及实际意义。

3、阅读的主要参考文献应在50篇以上,其中外文资料不少于二分之一,参考文献中近五年内发表的文献一般不少于三分之一,且必须有近二年内发表的文献资料。教材、技术标准、产品样本等一般不应列为参考文献。

4、开题报告应以正规答辩的方式进行。博士生进行口头报告的时间应不少于30分钟,书面报告的字数应不少于1.5万字。

五、评审工作

1、开题报告的评议结果为通过或不通过。口头报告及答辩结束后,评审小组应举行内部会议讨论是否准予通过,并对通过的报告提出补充、修正意见。

2、开题报告结束后,评议小组要填写《博士学位论文开题报告评议结果》并上报各院(系),内容包括论文选题的合理性、可行性及对文献综述、博士生的工作能力等方面的评议。:

3、对通过的开题报告,博士生应根据评审小组的意见进行修改,经导师审阅通过后,交院(系)研究生秘书保存。研究生院定期组织专家小组对开题报告进行抽查。

4、未通过者必须在三个月内再次进行开题报告。第二次学位论文开题报告仍未通过者,将按《哈尔滨工业大学研究生学籍管理实施细则》第22条规定进行处理。

5、博士生在申请博士学位时提交的博士学位论文,其研究方向和主要内容应与开题报告基本一致。论文的主要研究方向有变动时,必须重新进行开题报告。

六、开题报告保存

开题报告结束后,评议小组应将开题报告及《博士学位论文开题报告评议结果》上报各院(系)教学秘书,并由院(系)负责保存至学生毕业后一年。

博士学位论文开题报告2

根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和《中南财经政法大学学位授予工作细则》的精神,为了加强我校博士学位论文写作过程管理,保证学位论文质量,做好研究生学位论文的开题报告,特作如下规定:

一、开题报告的完成时间

学位论文开题是研究生写作论文的必经过程,写作学位论文之前都必须参加开题报告会。博士生应在入学后第三学期第五周至第四学期第十周期间完成学位论文开题报告并参加博士论文开题报告会;有特殊情况的,经学院批准、报研究生部备案后可延期一年。

二、开题报告的`主要内容

开题报告主要检验博士生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力,考察写作论文准备工作是否深入细致,包括选题是否恰当,资料占有是否翔实、全面,对国内外的研究现状是否了解,本人的研究是否具有开拓性、创新性等。

开题报告应涉及以下主要内容:论文选题的意义;论文的主体框架、主要内容和主要观点;论文有哪些创新或突破;资料收集情况及所参阅的重要文献;论文写作过程中将面临的主要问题和困难。

三、开题报告会的组织形式

1.各学院由博士生导师组组织本学科和相关学科专家3-5人组成博士学位论文开题报告指导小组,设组长一位(导师不得担任)。

2.博士生在开题报告会召开之前,至少提前两周将《中南财经政法大学博士学位论文开题报告书》送交各培养学院和各指导小组。

四、开题报告会的程序

1.开题报告指导小组组长宣布开题报告会开始。

2.博士生陈述开题报告内容(时间约20分钟)。

3.开题报告指导小组就博士生所做的开题报告陈述,提出问题或建设性意见,与博士生进行讨论。博士生应充分考虑评审小组形成的意见。

4.博士生退场后,开题报告小组对博士生开题报告进行评议。评议后如通过,填写《中南财经政法大学博士学位论文开题报告书》指导小组意见。

开题报告如未通过,评审小组提出修改意见,学生在导师指导下根据评审小组意见进行修改,择期重新开题。

5.开题报告通过后,研究生应将《中南财经政法大学博士学位论文开题报告书》交所在培养学院存档

五、其它事项

1.《中南财经政法大学博士学位论文开题报告书》的下载路径:研究生部网站→“学位”→“下载专区”。

2. 本规定自公布之日起实施。

博士学位论文开题报告3

一、选题

(一)选题应属本学科前沿、对科学技术进步有重要价值的课题,或对我国国民经济发展有重要理论意义和实用价值的课题。

(二)课题研究应有先进的科学实验或运算手段,能够保证取得创造性的科研成果。

(三)选题一般要求在本学科和相关学科范围之内。鼓励从事新兴、交叉学科的前沿性课题研究,并达到创造性成果的基本要求。

二、开题报告要求

(一)开题报告一般应在第三学期期末之前完成。

(二)开题报告要有详尽的文献综述,文字不少于8000字,阅读和引用文献不少于50篇,其中至少5篇为外文文献。

(三)开题报告内容应就课题的来源、选题依据、目的、意义、研究内容、研究方法、预期成果、可能的创新点与难点、时间安排、科研条件等实施方案作出论证。

(四)开题报告应在一级学科范围内集中、公开进行。学科点所在学院组织5名以上具有高级职称(至少4名为教授)的专家组成考核小组,对开题报告进行评审。开题时应吸收有关老师和研究生旁听。跨学科课题应聘请有关学科的专家参加。

(五)开题报告经考核小组审议通过后方能进入论文阶段。未通过者,应在3个月之内补做开题报告。仍未通过者,按博士生中期考核有关规定处理。

(六)开题报告通过后,原则上不能随意改题。如有特殊情况需要变更,由博士生提出书面申请,导师签署意见,经学院负责人同意后再作开题报告,开题报告通过后报研究生教育学院备案。

(七)开题报告进行后2周以内,博士生应将《博士研究生学位论文选题报告》、《博士研究生学位论文选题报告审核表》及《山东科技大学博士研究生学位论文工作计划表》送交研究生教育学院存档,博士生本人、导师及所在学院各保留1份。

三、学位论文中期检查

进行学位论文中期检查的目的是为了了解博士生学位论文的进展情况,从而对博士生学位论文进行一次阶段性检查,并检查培养过程中其他环节的`完成情况。

中期检查的组织和实施:中期检查由学院组织实施。各学院应建立有导师参加的3~5人检查小组,负责本学科中期检查的考评工作。博士生要着重对论文工作进行阶段性总结,阐述已完成的论文工作内容和取得的阶段性成果。对论文工作中所遇到的问题,尤其对与选题报告内容中不相符的部分进行重点说明,对下一步的工作计划和需继续完成的研究内容进行论证。导师对博士生中期检查情况给出评语,评语包括对已有工作评价,以及对计划完成情况、博士生表现和今后工作的评价。检查小组对博士生中期检查给予评定,并填写《博士研究生学位论文中期报告情况表》。在中期检查中,专家组认为确有创新、有可能成为优秀论文的学位论文,应予以重点关注。对于中期检查评定不合格者,应对该博士生提出修改要求,并在半年后再次进行论文复查。没有进行论文中期报告的博士生,不能进行论文答辩。

博士学位论文开题报告4

一、论文题目

硒对猪生产与保健的影响及富硒猪肉生产关键技术研究

二、研究概述

硒是人和动物的必餺微量元素,缺乏会严重影响健康。我国约72%国土面积的土壤缺硒,靠天然食品来补充硒无法满足人和动物对硒的需求。猪肉占居民肉类消费比例63%以上,富硒猪肉的研发对人体补硒具有十分重要的意义。

本论文研究了不同硒源和硒水平对不同阶段猪的生产性能和免疫功能、抗氧化等保健功能的影响,以及对血浆和母乳中硒含量的影响,研宄了硒在猪不同组织中的沉积效果,筛选出硒源和硒水平的最佳组合,建立了富硒猪肉生产的关键技术体系,为开发优质富硒猪肉奠定了良好的基础。

三、研究创新点

(1)首次系统地开展了晒源及硒水平对母猪、哺乳仔猪、断奶仔猪、育肥猪等不同生产阶段的生产性能、免疫功能、抗氧化能力等保健功能的影响,对血装和母乳中硒含量的影响及硒在猪不同组织中的沉积效果等系列研究。

(2)研究筛选了对猪生产性能和保健功能、富硒猪肉生产的最佳硒源和硒水平组合,为富硒猪肉的生产奠定基础。

(3)实现背最长肌和后腿肉硒沉积量分别达到0.34nig*kg_i和0.33mg*kg-i,比普通猪肉高出2.4倍和2.3倍,达到富硒猪肉标准,实现了富硒猪肉生产的目标。

(4)本研宄围绕富栖猪肉生产整个系统,以生产富硒猪肉为目的,以猪肉无公害为标准,首次系统地从日粮的添加硒源及硒水平到词养管理、健康养殖、屠宰加工和鲜肉!r:存销售等各个环节的关键技术,建立了富硒猪肉生产关键技术体系,为富硒猪肉的产业化开发奠定坚实基础。

四、展望

(1)进一步 展硒和VE,硒和其他微量元素的协同作用对猪生产性能、保健功能和硒在组织中沉积的影响,进一步提高猪的'生产水平,提升猪肉的生产效率和硒在猪肉组织中的沉积量。

(2)开展富硒猪肉产品的深加工研究,探索深加工过程中肉中硒的稳定性,丰富富硒猪肉深加工产品,满足市场多样化需求。

(3)开展富硒猪肉生产和产品的标准研^究,制定富硒猪肉的生产和产品标准,填补国内相应标准的空白。

(4) 展富硒猪肉市场开发和营销创新模式的研究,提升猪肉的附加值,提升猪产业链的整体价值。

(5) 展富硒猪肉对人体保健功能和抗癌作用的研宄。通过建立小鼠H22肝癌移植性肿瘤模型考察富硒猪肉中硒蛋白的抗肝癌作用。

五、论文提纲

摘要

ABSTRACT

第一章 综述

1、硒的存在形式与分布

2、硒的代谢机制

3、硒的储藏和排泄

4、缺硒对动物机体的影响

5、硒中毒

6、硒在动物生产种的应用研究进展

7、富硒产品的研究开发与现状

8、主要研究内容级意义

第二章 不同硒海和硒水平对猪生产性能和保健功能的影响

1、材料与方法

2、结果与分析

3、讨论

4、小结

第三章 富硒猪肉生产关键技术

1、引言

2、富硒猪肉生产关键技术的研究

3、小结

第四章 富硒猪肉的效益分析

1、经济效益分析

2、社会效益分析

第五章 创新点与展望

1、创新点

2、展望

参考文献

致谢

博士学位论文开题报告5

一、关于文献综述的撰写

在题目选定的情况下,文献综述就是整个论文构思与写作的基础。因为,只有全面、深刻地阅读、理解了国内外同行的最新研究进展,才能明确自己工作的起点;只有清晰地梳理出以往学科发展的历史脉络和主要路径,才有可能把握学科发展的未来趋势和走向;只有敏锐地发掘出学术界共同面临而又巫待解决的问题,才能正确选择自己研究的方向和切人点。因此,做好文献综述就等于凝炼出了有价值的问题,找到了研究的突破口。

撰写文献综述的首要环节是对以往成果进行线条清晰的梳理和系统全面的评价。

在文献综述撰写中,常见的错误有以下几种。

一是只简单罗列他人观点,未对已有研究成果进行分类、归纳和提炼。这样就难以理清已有成果之间的前后继承或横向关联关系,也不易区分哪些问题是主要问题,哪些问题是次要问题,从而难以从整体上把握学科前沿领域的发展趋势。

二是虽然对已有成果进行了归纳或梳理,但未做系统、深人的分析、评价。对已有成果进行分析、评价,找到矛盾和症结所在,进而凝炼出有价值的科学问题是文献综述要解决的基本问题。如果文献综述的撰写是述而未作,那么,充其量只是陈述了他人的观点,不能达到通过分析、评说而捕捉到创新机遇的目的。三是虽然对已有成果进行了分析、评价,但是对问题的提炼不够精确。对他人成果进行评价并不是最终目的,只有在评说他人的基础上挖掘出待研究的问题,才达到了文献综述的目的。

在对以往研究不足的分析和阐述中,有时会出现对前人工作中存在的问题或不足过分夸大的错误。有的博士生为了突出说明自身研究的重要性,对以往研究的缺欠或不足进行了人为的放大。实际上,这种不符合客观实际的放大,不仅不能够提升自身研究的价值,反而有可能造成小题大做甚至是重复研究的结果。

出现上述情况的原因在于:①文献搜集不够充分,有些重要文献没有全部掌握,尤其是对最新研究进展的了解不够深入。②对最新研究成果的理解有一定程度的偏差,将次要问题或非主流问题作为主要问题或主流问题加以认识。还有的博士生将自己一时的未明之理、未解之惑作为问题提出。其实,任何科学问题都一定是学术界共同面临而又鱼待解决的问题,而那些由于个人认识原因而遇到的问题不能作为博士学位论文的应选之题。③对学科前沿进展缺少应有的驾驭能力,难以做出客观、准确的评价。

对于已有成果进行认真的归纳和梳理是进行叙述和评价的前提。文献的梳理和评价可按以下三种方式或其组合进行。一是首先按照时序的先后,将以往研究分成几个发展阶段,再对每个阶段的进展和主要成就进行陈述和评价。这种方法的优点是能较好地反映以往不同研究之间的前后继承关系,梳理出清晰的历史脉络。二是以流派或观点为主线,先追溯各种观点和流派的历史发展,再进一步分析不同流派、不同观点的成就与不足,以及它们之间的批判与借鉴关系。这种方法的优点是能从横向的比较中发现问题和不足。三是将历史的考察与横向的比较有机结合,这种方法的优点是既能反映历史的沿革,又能揭示横向的关联和互动。

二、关于参考文献的引用

一般的博士学位论文开题报告在文献综述之后要列出主要参考文献。有的博士生认为,参考文献的编排只是全部研究的辅助环节,因此,没有给予足够的重视。这其中有许多技术环节需要引起博士生的注意。在参考文献的编排中常见的错误主要有以下几种。

一是为了显示资料搜集的系统和全面,将尽可能多的参考文献编人其中,以多取胜。这种做法的`直接后果是将一些貌似相关、实则无用的研究成果编人参考文献之中,或将一些内容相同,甚至是重复研究的成果也误当重要文献列人。二是为了证明对国外研究进展的全面把握,将自己从来没有看过的外文资料也编人参考文献,甚至将那些以自己不懂的语言出版的文献也列人其中。三是为了表征研究基础的雄厚,将自己(或导师)与博士学位论文研究相关性不大的成果也列人参考文献。有的博士生导师要求学生将自己的研究成果尽可能多地列人参考文献。实际上,这样做既不能抬高导师的学术声誉,也无助于学生论文质量的提升。不能以与作者的远近亲疏来决定文献的选取。

在网络资源日益丰富的今天,通过网络可以轻易地搜索到成千上万篇文献。然而,在这些文献中,与自己的研究相关且真正具有参考价值的文献少而又少。为此,笔者建议,参考文献的引用和编排要遵循“三不要”的工作原则。

1.没有认真阅读过的文献不要引用

有的学生查阅到一些从标题上看与自己的研究十分相近的专著或论文,就望文生义,不加认真阅读就直接将其列人参考文献。这样做容易把一些题目看似新颖,实际内容并无参考价值的专著或论文列人参考文献,从而冲淡了重要文献的作用。一般来说,完成一篇博士论文要参考100-200部(篇)专著或论文,即使在看过的文献中也有重要文献和非重要文献之分,列人参考文献的都是一些重要文献。如果将那些不重要或重复性研究的成果过多地列人参考文献,往往会给论文评阅人或其他读者造成论文研究起点不高的印象。

2.非一流期刊上的论文不要引用或慎重引用

目前学术期刊种类繁多、良芳不齐。博士学位论文的研究都有较高的学术起点,那些非一流期刊上的文章重复研究成果多,原创性研究成果少,一些文章的题目看似新颖,其实内容空洞,根本不具参考价值,这样的文献尽量不要引用。

3.虽然读过,但对博士学位论文研究工作没有借鉴意义的名人之作不要勉强引用

近年来,社会上流行一种习惯,在发表论文或出版著述时总要将一些名人之作列人参考文献,而不管是否真正参考了这些著述。这样做可能是想借此抬高自己研究的学术价值。实际上,博士学位论文的真正价值在于作者自身的创新性工作,根本没有必要借他人之力来抬高自己。

三、关于研究内容的安排

研究内容是整个开题报告的核心,它所以如此重要,是因为研究内容在整个博士学位论文研究中发挥着承前启后的作用。首先,研究内容是对文献综述的进一步展开,它实际上是文献综述所提问题的求解程序。其次,研究内容搭建起整个研究的基本框架,下一步研究就是按此框架循序渐进地开展。研究内容安排得合理,就会使整个研究少走弯路,顺利达到预期结果。第三,研究内容的确定又是设计技术路线和选择研究方法的依据。第四,研究内容确定之后,往往就预示着在哪些环节能取得突破,因此,它又是阐述预期创新点的逻辑前提。在博士学位论文研究内容取舍和框架的搭建过程中,经常出现的错误有以下几种。

1.搭建“平、空、虚、泛”的研究框架

有的博士生开题之初就立意高远,他们或者是要奠定某研究(或某学科)的理论基础,或要提供某问题的全面解决方案,也有的要构建某研究领域的方法体系。必须承认,能达到上述目标的博士学位论文还是较为少见的。由于目标定得过高,在研究内容安排上就力求“全面”、“系统”,这样就使研究本身涉及的领域过宽,超出自身的驾驭能力。这种框架往往使研究思路过于发散,不能通过思维聚焦而产生创新。

2.频频使用生涩、怪诞的词汇

有的博士生在开题报告的各级标题中使用各种时髦的词汇和令人费解的语句,使阅读者难以理解其真实内涵。这种错误有两种表现形式,第一,自己“创造”了一些“新概念”,但这些概念同论文的内容和整个逻辑体系又难以兼容;第二,将其他学科或日常语言中的一些新鲜词汇生搬硬套地移植过来。

3.过早地做出判断或给定结论

研究框架一般仅是大致划定一个研究范围,表示研究展开的逻辑,此时,还难以有结论性观点或成熟的推断。如果在开题报告阶段就轻易地得出结论,那么,后续的研究就可能受到先前判断的局限,或者围绕着如何使先设定的结论自圆其说来进行,这恰恰违背了科学推理的基本原则。“任何结论都产生于调查研究的末尾”,这句名言对博士学位论文写作同样适用。

针对上述状况,笔者提出如下建议。

1.研究框架的搭建要切合实际

博士学位论文不能没有理论研究,有些论文本身就是纯理论研究,然而,并非是所有的博士学位论文都要构建一个宏大的理论框架,或建立一个方法体系。做出具有原创意义的理论成就固然意义重大,但多数博士学位论文的理论研究属于对传统理论的完善,或国外最新理论成果的中国化应用研究。这里,我们并非是不鼓励或不提倡博士学位论文进行原创性理论研究,而是倡导一种先尝试在某一点或一方面取得突破,然后再向理论体系构建的方向努力,因此,最初的框架不要搭得太大。

2.玩弄新鲜名词、滥造时髦概念的研究风格不值得提倡

近年来,在人文社会科学的某些研究领域,时髦的名词层出不穷,但真正能被提炼成科学概念,从而嵌人科学理论的逻辑体系中的名词却较为少见。一些新鲜词汇在不同的语境中的语义差异甚大,从一种使用环境到另一种使用环境,从一个学科向另一学科移植,都要对其内涵和外延做进一步的阐明和界定,而不能望文生义地生搬硬套。博士学位论文的真正价值在于观点的新颖、研究方法的独特或解决方案的操作可行。实际上,那些流传百世的经典之作大都是用朴实无华的语言写就的。

3.要注意研究内容安排与技术路线设计的相互照应

研究内容安排作为写作的基本框架,它体现了整个论文展开的逻辑关系,而技术路线则是论文研究的工作程序,从某种意义上说,技术路线是框图化的研究框架,或者是研究内容的直观化表述。因此,二者之间应保持内在逻辑的一致性。

四、关于创新点的提炼与表述

创新点是博士学位论文的点晴之笔,是其核心价值所在。创新点提炼得精准、明确,既能凸显论文的理论或应用价值,又能使阅读者较快地把握论文的基本观点和主要贡献。实际上,有相当一部分博士学位论文的评阅者首先阅读的是作者对创新点的阐述。因此,提炼创新点不仅对于论文的写作具有导向作用,对于论文顺利通过评审、答辩也至关重要。

在博士学位论文的开题和写作过程中,对于创新点的提炼和阐述,较易出现以下错误。一是只讲“苦劳”,不讲“功劳”。在这种阐述范例中,常用的套路是“分析了……”、“论述了……”、“阐明了……”、“提出了……”。上述说法一般只能告诉他人,你做了哪些工作,出了哪些力。至于这些工作有没有实现创新性结果,在这种表述中一般较难看到。二是唯恐对自己的创造性工作有所疏漏,就尽可能多地阐述论文的创新点,有的博士生在开题报告或答辩论文中列示出4-6个创新点。实际上。博士学位论文的工作是在前人研究的基础上完成的,其中相当一部分内容是评述他人成果,或是分析现实问题,或是处理数据,真正具有独特创见的地方并不是很多。一篇论文有1-2个重要创新足矣。三是对创新程度的自我评价过高。这种情况是对创新成果做了“价值高估”。从某种意义上说,阐述创新点是对研究工作的主观评价。如果这种评价脱离客观实际太远,往往会给人一种学风不够严谨之感。

对于创新点的凝炼和陈述,笔者有如下建议。

(1)创新点是指你设了哪些他人未设之问、说了哪些他人未说之理、用了哪些他人未用之法、解了哪些他人未解之惑。而这些问题的提出、方法的创立(应用)和困惑的解除须具有理论与实践价值。因此,提炼创新点,首要的一条是要明确你的创新是问题创新,还是方法创新,或者是理论和对策建议(操作方案)创新。

(2)对于创新点的阐述一般有以下几种模式。一是填补某领域(或方向)研究空白。也就是说,该博士学位论文研究了某些他人未曾研究的问题,具有开拓新领域或新的研究方向的意义。二是某学科领域基本理论的完善、发展,乃至突破。这种理论贡献对于学科的发展具有基础性意义。三是某对象(问题)研究方法的创新。方法创新包括新方法的创立和原有方法的组合(集成)。方法创新的结果是解决了前人未能解决的问题。四是某问题解决方案(具体对策)的设计。这种创新属于应用领域的研究课题,针对某些现实发展中的社会问题提出操作可行的对策建议。

(3)对创新点的阐述切忌任意拔高。有些博士生为了强调自己工作的重要性,对创新点进行了不符合实际的拔高和提升,这种做法不符合实事求是的科学精神。

博士学位论文开题报告6

一、研究目标

本研究试图在GIS和遥感软件支持下,综合野外调查、遥感及定位数据,结合专家系统、数据库、多媒体和网络技术,引入可视化技术、交互技术和虚拟现实技术,建立多维的热带亚热带植被信息系统,探讨3S技术在不同组织层次植被研究中的应用如森林群落的水平和垂直分析、植被的时空动态模拟和预测、以及森林景观的格局研究等。

二、研究内容和研究方法

GIS平台为ESRI ARCVIEW 3.x及其扩展模块,遥感软件为PCI GEOMATICA (?), 编程语言为C ,图形处理用OPENGL。主要的研究方法参见表1。

1 种群 Population:以距离为基础的种群分布格局、种间联结、邻体效应、种间竞争、母树-幼苗空间关系等。

2 群落 Community:以面积为基础的重取样技术、各种面积曲线、冠层分析等。

3 生态系统 Ecosystem:以地图为基础的植被分类、生产力或生物量估算、植被水平或垂直分布等。

4 景观 Landscape: 以DEM为基础的景观格局结构、缀块分析、生境评价、虚拟3D森林等。

5 植被信息系统:构建多维热带亚热带植被信息系统。

三、拟解决的关键问题

1遥感生物信息提取

遥感影象的光谱特征、空间特征、极化特征和时间特性是我们鉴别各种物体和现象的依据。如何从遥感图象中识别植被、昆虫种群、大型动物等生物信息,则是建立多维生物地理信息系统的基础。通常是用植被不同波段的反射率及其它因子的组合来获得植被指数(VI),并采用非监督分类或监督分类的方法,区分不同地物和不同植被类型,但只能用于较大的植被分类阶元;较小的植被单位如群丛必须结合实地调查和其它环境因子,能否直接利用遥感判断还有待于进一步研究。昆虫种群和大型动物的判定一般是根据这种昆虫的生境,也可以考虑标记和电子反射器的办法来定位。引入专家系统或者决策支持系统,模糊数学、遗传算法、神经网络理论,可以更加有效地和精确地进行识别。

2 时空数据模型和时空分析

传统的GIS面向的是只含空间维度和属性维度的SGIS(Static GIS),而能够处理时间维度的GIS则称为TGIS(Temporal GIS)。时间维度具有和空间维度不一样的'特点,如何将空间数据模型的概念和方法引申到时空数据模型,是当前GIS研究的热点和难点之一。时空一体化的数据模型必须具有时空二维的拓扑特征,才能有效地提高数据质量和分析效率,减少数据存贮的冗余(陈晋等,1995)。生物学中涉及了许多时空分析问题,也发展了时序分析和生物地理统计的方法,但这些方法的理论和应用都有待完善。而且,现有的GIS软件均不能很好地完成这些分析。

3 专业组件设计

现有的许多GIS软件并不包含生物学专业模块;建立独立的完全面向生物学的GIS费时费力,而且也不必要。因此,组件GIS是不错的选择。我们可以用各种计算机语言或GIS软件附带的语言,编写出适用于生物学的控件或模块,组合到现有的GIS软件中。

4 其它

不同数据类型、不同维度数据的操作和管理,真三维GIS和虚拟景观的构建等,也是急待解决的问题。

四、可行性分析

1 实验室具备必须的软硬件;

2 实验组具备相关的软件操作和编程能力;

3 导师组具备相当的指导水平;

4 实验组具备一定的野外调查和室内分析能力。

五、创新之处

1可能填补GIS在种群/种间空间分析方面的空白。

2 首次进行GIS应用于生态学不同组织水平的综合研究。

3 国内首次建立多维热带亚热带综合植被信息系统。

第四篇:博士学位论文答辩会程序

学位论文答辩会程序

1、答辩委员会主席宣布答辩开始、宣布答辩委员会成员和秘书名单、学位申请人及其指导教师姓名、学位论文题目等,并主持会议。

2、答辩秘书介绍申请人的基本情况,主要包括申请人的课程学习成绩、论文发表情况、学位论文送审及修改情况,并说明是否符合答辩要求。

3、申请人宣读《论文独创性声明》,并报告论文的主要内容(硕士15-20分钟,博士20-25分钟)。

4、答辩委员会成员及到会者提问,申请人答辩(硕士20-25分钟,博士20-30分钟),导师不得代替研究生回答问题。

5、休会,答辩委员会内部讨论,内容主要包括:

(1)申请人导师介绍研究生在学期间的政治思想表现、学习和科研能力等;

(2)导师回避,答辩委员会单独举行会议;(3)主席宣读论文评阅人的综合评语;

(4)委员讨论,并通过论文评语,投票表决是否同意授予学位、同意毕业,最后形成答辩决议。

6、复会,申请人起立,主席宣读《答辩委员会决议书》。

7、申请人答谢,并可对决议提出质疑或提出保留意见。

8、主席宣布答辩会结束。

第五篇:企业管理博士学位论文选题

博士论文选题

│├─企业文化

││中国企业管理文化研究.nh

││企业国际化的文化风险管理研究.nh ││企业文化与民营企业发展研究.nh ││企业文化建设实践与绩效研究.kdh

││全球化境域中的跨文化管理.nh ││核心竞争力与金融企业文化研究.kdh ││跨国战略联盟企业文化协同管理研究.kdh ││转型期中的中国民营企业文化研究.nh ││集成情境知识管理中几个关键技术的研究.nh ││非正式制度与企业文化研究.kdh ││

│├─企业管理

││TIM视角下企业全员创新机理与管理模式研究.nh ││中国国有企业人本管理研究.nh

││中韩企业管理比较的借鉴与启示.kdh││企业信息资源集成管理研究.nh ││企业危机形成机理与防控研究.kdh ││企业危机管理_组织与组织管理的视角.nh ││企业发展中的惯性分析.kdh

││企业商业信用管理方法与策略研究.nh ││企业家行为的制度分析.kdh

││企业生命周期的系统管理理论研究.kdh ││企业自适应能力管理集成研究.nh ││企业资源_战略集团对企业业绩的影响.nh ││企业边界理论与应用研究.kdh

││企业风险监控与安全管理预警技术研究.nh ││国有企业制度变迁_从政企合一到分离.nh ││基于专业化的企业理论研究.kdh ││基于分布知识的企业理论.kdh

││基于资讯沟通的企业危机管理.nh ││我国企业集团内部资源共享研究.nh ││权力论_合法性合理性研究.nh

││生态智慧型企业成长及其仿生研究.kdh ││管理生态学.nh

││虚拟经营战略及其运作.nh

││虚拟经营条件研究.kdh

││跨国公司内部化优势研究.kdh

││跨国经营的国际比较研究.kdh

││重大工程项目决策机制研究.nh

││

│├─信息化

││中国工业行业信息化水平和效率差异的实证研究.nh

││中国旅游业信息化发展研究.nh

││中国现代化进程中城市信息化研究.nh

││中小型制造企业信息化协同产品开发原理与实施方法.nh

││企业信息化与组织结构的行为科学研究.nh

││企业信息化风险治理研究.nh

││企业电子商务转型研究_基于能力的视角.nh

││信息化制造中的信息理论与集成方法研究.kdh

││信息化测度及其应用研究.nh

││制造企业信息化实施过程管理理论与方法研究.nh

││区域企业信息化资源分析与配置理论方法及应用研究.kdh

││城市信息化与政府治理模式的创新.nh

││基于战略对应的信息系统应用决策模型及方法研究.kdh

││我国汽车产业商务信息化技术与应用研究.kdh

││机械产品创新设计信息化建模_求解及其关键技术研究.kdh

││虚拟企业信息化若干关键技术研究.nh

││面向中小建筑企业的企业项目信息化管理模式研究.nh

││面向区域制造的信息化服务联盟模式与应用研究.nh

││面向工艺信息化CAPP技术的研究.nh

││

│├─国际贸易

││中美对外贸易体制比较研究.kdh

││外商直接投资_国际贸易促进经济增长的实证研究.nh

││技术进步与国际贸易_中国对外贸易增长模式研究.nh

││来自国际贸易的技术外溢.nh

││电子商务经济学与国际贸易理论和政策研究.nh

││论国际贸易中的保障措施.kdh

││

│├─市场营销

││├─价格协议

│││不完备合同的经济分析.kdh

│││企业集团转移定价策略研究.nh

│││合同形式研究.nh

│││合同解释论.kdh

│││合同解除权制度研究.kdh

│││基于消费者感知的价格促销策略研究.kdh

│││知识商品交易价格理论研究.kdh

│││转型经济中的企业价格竞争研究.nh

│││顾客满意对价格容忍度的影响研究.nh

│││

││├─品牌

│││中国农业产业化经营的品牌战略研究.nh

│││品牌文化战略研究.kdh

│││品牌竞争力研究.nh

│││品牌资本运营论.nh

│││国际化背景下我国企业品牌发展系统研究.nh

│││基于品牌关系的服务消费决策行为研究.nh

│││基于多元化战略的品牌延伸理论研究与实证分析.nh

│││媒介品牌战略研究.nh

│││消费者品牌信任研究.nh

│││

││├─市场渠道

│││上海家庭服装消费决策行为的系统整合模型及其市场应用.nh │││个体差异与消费者接受网上购物_基于杭州样本的实证研究.nh │││企业关系交易行为与纵向关系决策研究.kdh

│││分销渠道变革中的渠道冲突及协调研究.kdh

│││基于纵向垄断市场结构的规制定价研究.kdh

│││流通渠道的变革研究.nh

│││消费者的感知风险及减少风险行为研究.nh

│││渠道关系论.kdh

│││竞争性垄断市场研究.nh

│││网络传播与公众表达.nh

│││零售企业规模扩张模式及其风险防范研究.kdh

│││韩国流通企业进入中国市场的战略研究.kdh

│││

││├─广告宣传

│││中国广告产业发展研究.nh

│││中国电视商业广告文化价值模式研究.nh

│││竞争环境下的广告策略研究.nh

│││网络广告及其影响研究.kdh

│││网络广告品供应链上各主体间的行为策略与协调机制设计研究.nh │││近代中国企业的广告促销研究.kdh

│││

││└─销售服务

││CRM中基于CABOSFV改进算法的客户聚类研究.nh

││中国在线消费者对在线营销者信任问题的实证研究.nh

││中国房地产绿色营销研究.kdh

││企业持续营销力系统研究.nh

││企业营销质量研究.kdh

││企业营销风险辨识及预警研究.nh

││内部营销理论的拓展研究.nh

││制造业企业客户资源管理及关键技术研究.kdh

││基于PLS结构方程模型的服务行业顾客满意度测评方法及应用研究.kdh ││基于价值让渡系统的中国轿车营销模式选择的评价.nh

││基于客户价值的中间商客户细分与客户管理策略研究.kdh ││基于数据挖掘的银行客户分析管理关键技术研究.nh

││基于满意度的顾客抱怨模型研究.nh

││基于顾客购后行为的顾客满意度评价研究.nh

││奥运会营销策略的理论与实践研究.kdh

││媒介生态的失衡与调适.nh

││客户体验管理的理论与方法研究.nh

││客户知识获取的理论与应用研究.nh

││客户综合价值评价及客户知识管理研究.nh

││市场空间开发中客户价值管理问题的研究.nh

││我国企业网络营销模式及绩效评价研究.nh

││我国工业品企业客户关系营销研究.kdh

││整合营销传播观念及其理论构架.nh

││消费者情绪对服务质量评价_满意度和忠诚度影响的实验研究.nh ││现代营销系统之研究_行销策略与顾客关系管理之研究.nh ││绿色营销的机理与绩效评价研究.nh

││营销人员聘用管理模拟研究.kdh

││营销信息不对称度变化与控制研究.kdh

││面向CRM的客户满意度理论研究.kdh

││顾客满意对价格容忍度的影响研究.nh

││├─供应链

│││一类短生命周期产品供应链的协调机制与建模.kdh

│││不确定性需求下供应链中分销系统的建模与仿真.nh

│││二级生产供应链中的革新及质量控制合作机制研究.kdh │││企业战略与供应链管理策略匹配之绩效研究.nh

│││供应链下游成员合作与协调的经济分析.kdh

│││供应链与产品创新管理集成研究.nh

│││供应链内企业间信任的产生机制及其对合作的影响.nh │││供应链协调控制机制研究.kdh

│││供应链委托代理问题分析.nh

│││供应链建模及其动力学机制研究.nh

│││供应链成员关系若干问题研究.nh

│││供应链柔性研究.nh

│││供应链知识共享研究.nh

│││供应链管理中的协同问题研究.kdh

│││供应链绩效评价的系统研究.nh

│││共同配送整合模型及算法研究.nh

│││关于短生命周期产品的供应链协调.nh

│││农产品供应链物流整合实证研究.nh

│││制造业生产物流系统规划与调度技术研究.nh

│││制造企业供应链管理的交易费用与决策优化研究.nh

│││制造系统敏捷供应链的物流配送优化调度技术研究.nh

│││基于供应链一体化的物流敏捷化实现机制研究.kdh │││基于供应链多阶响应周期的配送中心选址模型研究.kdh │││基于供应链的回收物流研究.nh

│││基于响应时间的供应链协同决策与优化模型研究.kdh │││基于多Agent敏捷供应链若干关键问题的研究.kdh │││基于多Agent的敏捷供应链的若干问题研究.nh

│││基于时变需求的供应链库存决策优化与协调研究.kdh │││基于期权契约的供应链协作模型的研究.nh

│││多级递阶的供应链集成设计模型及相关决策问题研究.nh │││

│││

│││

│││

│││

│││

│││

│││

│││

│││

大物流工程项目类制造系统及其资源优化配置技术的研究.kdh 大规模定制模式下供应链战略联盟的研究.nh 大规模定制模式下供应链调度的主导矛盾分析及优化研究.nh 建设供应链协调及其支撑平台研究.nh 电子化供应链管理协同机制研究.nh 竞争力导向的营销供应链物流管理战略过程研究.nh 集成供应链中的一体化物流_信息平台_群决策和系统集成的理论研究.nh 集成化大宗农产品供应链模型及其应用.nh 需求不确定条件下的供应链生产柔性决策研究.nh 面向供应链合作协调机制的物流系统节点选择研究.kdh

下载博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性word格式文档
下载博士学位论文题目要有创造性、科学性、完整性.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    广告文稿要有创新性

    如同文学作品一样,广告文稿永远是一次性的,不能和别人重复,也不能和自己重复。现在的广告铺天盖地,无奇不有,你的广告能否吸引人们,激发人们的兴趣,最主要的就是看你有没有不同凡响......

    历史故事要有“四性”

    历史故事要有“四性” [摘 要] 历史教学离不开历史故事,对历史故事的选择,应该遵循真实性、趣味性、针对性、深刻性的原则。教师要合理选择历史故事开展历史教学,培养学生的......

    校长培训要有层次性

    校长培训要有层次性 ——浅谈农村中小学校长培训的方法 磐石市实验中学葛全岭 “世界上没有两片相同的树叶”,每一位校长都有自己的个性,具有客观存在的个性差异。校长群体结......

    2018年上半年博士学位论文答辩会

    2018年上半年博士学位论文答辩会 题目: 基于零折射率超材料的光子器件设计及性能研究 博士研究生:王勇幸 (指导教师:孙周洲 教授) 答辩委员会 主席:王雪峰 教授 (苏州大学物理与光......

    优秀博士学位论文评选暂行办法

    优秀博士学位论文评选暂行办法第一条为进一步提高我院博士学位论文质量,切实做好我院优秀博士学位论文评选工作,积极参评全国优秀博士学位论文和北京市优秀博士学位论文,制定本......

    提问要有思考性和层次性

    问题设计要有思考性和层次性 ——《高山流水》教学案例片段 孔子说:“不愤不徘,不启不发”。教学设计要着眼于学生思维活动的展开,课堂上都应该有一个个纵向的时间意义上的“问......

    课堂教学目标要有可检测性

    课堂教学目标要有可检测性 贵州盘县汪德旭 课堂教学目标要有可检测性,要明确具体,用可检测性的语言进行描述,是教的目标,也是学的目标,是教学目的和测量标准的有机结合。这个描述......

    贵州省职称论文发表-主体性教育思路策略创造性论文选题题目

    云发表,专业论文发表网站!http://www.xiexiebang.com/ 面向作者直接收稿,省去中间环节,价格更低,发表更快,收录更快! 贵州省职称论文发表-主体性|教育思路|策略|创造性论文选题题目......