伞作文高中

伞作文高中

伞作文高中1

当我睁开双眼每一天，都会想起那把伞，明白有一种爱在我心头散开。

－－题记

刚才广播里临时通知放假，全校学生都欢呼起来。一个月的紧张学习生活终于可以迎来轻松的假日，我不禁洋洋得意的哼着自编的小曲，欣赏着平日里无暇顾忌的周边景色。

秋日阳光的金线如同倾盆大雨一般洒在大地上，金黄的落叶缓缓飘落，仿佛一位亭亭玉立的女孩正在翩翩起舞。今天，我沐浴在阳光下，心情格外舒适，幸福！

突然间，寒风刺骨，大雨倾盆而下。我急忙躲在学校门口的屋檐下。

不一会儿，五颜六色的雨伞接走了一个又一个伙伴。当朋友对我说再见时，心里很不是滋味。我不禁想到：“爸爸昨天已经去武汉了，而妈妈又有腰痛，不能下床，我只有等雨停……”

不知过了多久，雨仍然连绵不绝的下着，不亦悦乎的下着。我漫不经心的往街头望去，目光便在也收不回来了，一个熟悉的身影映入我的眼帘，是妈妈，她正骑着那显眼的电动车缓缓地朝我驶来。我跑出雨帘，冲向妈妈。车停在我的身边，妈妈的左手揉了揉腰，表情很虚弱，我赶忙坐上车。

车缓缓的行驶着，妈妈左手握的伞在凛冽的寒风中不停的摇晃，我腾出抱书的手来握住伞柄，对妈妈说：“妈，我来打伞吧！您专心开车。”“不行，书要抱紧点，不然会掉的1妈妈说着，便小心翼翼的把伞移向我，但我仍然感觉得到，因为我看见妈妈的衣襟已经湿了一大节。

我的鼻子不禁一酸，左手伸出伞外，用冰凉的手用力的'抵住伞，趁妈妈不注意，便漫不经心的把伞推向妈妈。后来，妈妈似乎知道了什么，没有再坚持把伞移向我。

通红的小手伸进伞内。无意中，发现妈妈的头发上又蹦出了几根银白丝发，在“蓝色海洋”的照耀下，显得格外刺眼。于是，我拥住妈妈更紧了。

回到家之后，我才发现自己和妈妈的衣裳都湿了！

想想，这便是伞里的那份爱，互相推让着。我们此时又得到了人间最为宝贵的东西－－爱

就让这种爱永恒不变。我依旧还记得那把伞，那份爱！

伞作文高中2

上周星期四那天，下起了很大的雨。

正好与我的心情一样，很湿，很凉。

那天物理考得极差，试卷触目惊心的两位红色数字，扎得自己的眼都很疼很烫很难受，教室里喧闹不止，同学们举起试卷开心的笑脸。心中闷得伤心，只得把试卷深埋在课桌屉的最低端，把自己的头也埋了起来。

不忍去看那两个鲜红的数字。

第四堂课刚好是物理，窗外的雨也渐渐大了起来，掩过了老师唇间的声音，整个教室一片死静，只有老师的粉笔头和窗外豆点般的雨滴一上一下来回起伏，不停不息。

压抑中上完了上午最后一堂课，却在沉淀难过之中，更多的是怕老师父母间的那份责备。伞业没来得及拿。匆忙冲入雨中，借同学的伞躲躲避避跑回了家。

沉默地吃完了饭，雨还是没有要停的意思。

麻木地走出家门又麻木地走进雨中，借雨点来恢复自己内心的平静。雨又渐渐大了，头发和衣服都湿了大半，疾步奔跑了起来。呼啸而过的的士又留给我几条水痕，几浪水花，几分湿度。

进入学校大门，步伐才缓缓慢了下来。这时视线上方出现了一把蓝伞，忽然没有了与雨点的触点。“嗨，没带伞埃”回头迎见舒腾灿烂的笑脸。只得努力挤出一个尴尬的笑脸，回想着那个惨不忍睹的'分数。

伞很校两个人的侧肩还是会落下些雨点。“算了。伞给你打吧。”舒腾慷慨一笑。把伞向我递来，自己带上自己的衬衫帽走入我侧旁的雨中。两个人开始闲聊了起来，不知怎的，我们又扯回了今天的物理考试分数。

“还没及格呢。头一次这么差。”我叹气。

“哈。不差，这章欧姆定理本来就难。”

“你呢。”

“呵呵，当然也不是很好，比你强不了多少，走吧。”

上楼又收回那把小巧有暗纹的蓝色雨伞，放在窗台。

课间，才知道舒腾其实考得很好。

心情也渐渐转会了晴天，开始变好，露出丝曙阳。

又看看窗外那把蓝色雨伞，突然豁然开朗，分数怎样，分数还是会搏回来的。

最珍贵的还是同学间那份友情。

哪怕只是一把蓝桑

伞作文高中3

在雨季，我习惯惬意地打着一把雨伞，漫步于雨中梦境，倾听雨滴的音韵旋律。享受于雨幕意韵，欣赏烟雨的朦胧仙境。迷恋于雨天传情，感动雨中的写意画面。回眸人生的苦乐酸甜，伞下成为了避雨的港湾，陪伴我度过了一个又一个雨季……

春雨悄然无声，充满了孩子的稚嫩和温柔。梦萦于江南，陶醉在瑶台仙境。烟雨中，我是江南的一个柔情似水的女子，打着油纸伞散步于古桥之下，品味古香古色的小桥流水，精雕细琢的亭台楼阁，水乡之城的摇曳小船，如梦似幻的缠绵丝雨。恰似“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中？”，江南的诗意，诠释在一把油纸伞下，尽享温暖荡漾的情怀。

夏雨倾盆滂沱，凝聚了生命的气势和力量。记得在一个夏天，风雨交加，我看到了一对年轻男女合着一把花折伞走过我的身边，或许是这把花折伞太小，露在伞外的两只胳膊，男女各湿了一只。伞外虽然是一片湿漉漉的，伞内却是一片晴朗。羞涩的面孔，描绘在一把花折伞下，朦胧青春时代的懵懂。

秋雨淅淅沥沥，参杂了忧伤的感叹和抒情。“谁家痴女执红伞，青石路上披红衫。绵绵细雨送君去，落叶秋风舞缠绵。清冷萧瑟秋雨涟，手擎红伞送君还。西风落叶伴石路，离情别恨意绵绵。”一把红伞，传递着两人离别之时恋恋不舍的情意。难舍的情义，融汇在一把红伞下，传达无比浓厚的情愫

冬雨冰冷如霜，寓意了生活的坦然和感悟。蜷缩在一把花伞下，坦然的看戏剧般的生活。在现实社会中，许多人我们捉摸不透防不胜防，往往当我们想走近时，人家却早已设起屏障，而我们唯一能做的是，撑起一把花伞，使自己拥有属于自己的空间，在伞下演绎：许多事情的得失与成败，我们遥遥不可预测，同时也承担不起。而我们唯一能做的是，撑起一把花伞，抵挡一切外界的'诱惑，尽心尽力去做，最终一定能求得一份付出之后的坦然与快乐。透过花伞下的窗口，观看生活的情景，领悟饱经沧桑的人生。

人生如伞，伞如人生。在人生的旅途，我们撑起过无数把伞，陪伴我们度过了无数个雨季：在无数个雨季，有伞遮风挡雨的港湾，使我们有足够的勇气，够迎风破浪，勇往直前，诠释人生完美的意义。

伞作文高中4

雪中送炭，情意浓；雨中赠伞，爱心多。——题记

那瓢泼大雨下的天蓝色雨伞，令我至今难忘。

望着窗外乌云密布的天空，我在为自己能否早早到家而担忧。一下课，我匆匆收拾好书包，迈着小碎步，朝着家的方向赶，可还没出校门，从天空中就洒落出几颗珍珠般大小的雨滴。开弓没有回头箭，我只好硬着头皮朝家走。心想，快点，快点，再快点，一定能赶在大雨前到家。

但是天公不作美，事与愿违，走到半途中就下起了倾盆大雨。

我仍疾步行走，雨水打湿鞋子，走起路来像绑着石头一般，穿的裤子就像刚从水里出来一样，紧紧贴在身上，不留一点空隙。外套不是铁甲，不能抵挡雨水，雨珠船头上一，与皮肤亲密接触。我走得快，带着风一起走，风儿也很调皮，非要牵着雨珠的手一起刺向我的皮肤，有一种透心凉的感受。雨中的我活脱脱的像一只“落汤鸡”。

我努力睁开被雨水打湿睫毛的眼睛，用充满希望而又可怜的目光扫视人群，试图寻找一个熟悉的面孔，能暂留他伞下的一席之地。目光由希望渐渐到失望，因为行人中似乎没有人愿意与别人对视，全都低着头朝自己的目的地前行。当然，这也是人之常情，没有人会花费时间精力去帮助一个与他不相干的陌生人。一滴雨珠打进我的眼里，顺着脸颊流下去。此时的我，在雨中感觉无助极了。

我拖着沉重而又疲惫的身体在雨中前行，起初还努力用手遮掩。最后，便任由雨水打在脸上，心上。

一把天蓝色的雨伞进入我的视线，我再次无力的抬起已经失望的眼神看了一眼伞下人，难得的是，那人竟与我对视，我的心就像一堆干柴，碰到那热情似火的眼神，迅速在心中燃起熊熊大火。

伞下的人朝我走来，微笑的`问：“你要去哪？”被冷风冷雨摧残已久的我，用颤抖的声音说：“我……要……回……家……”

到家后的我望着已露出七色微笑的天空，楼下渐行渐远的天蓝色雨伞，会心一笑。

至今，我仍然无法忘记那把天蓝色的陌生桑因为那不仅是一把陌生的雨伞，它还是我在无遮拦天空下的庇佑，是人间的温暖，是爱心的传递。

伞作文高中5

小时候，期盼下雨是我一个小愿望。因为我喜欢雨，喜欢雨前的黑暗还有雨后的明朗，最喜欢在雨中打桑伞是很普通的东西，但在我眼里，却是无穷无尽的欢乐与幻想。

小时候的伞，是一把小小的，轻快的白伞，没什么花纹，也没什么特别，我却喜欢撑着这把伞在雨中漫步，单纯的，无杂质的。

后来渐渐长大了，上学了，不那么热爱下雨了，因为下雨时总是在父母的嘱咐下不情愿的拿上一把方格桑伞不好看，也不轻快，很沉闷，但是能把我紧紧的包裹在里面，聆听雨打在伞上的.声音。

再后来，我换掉了方格大伞，换成了一把好看的透明伞，轻盈，干净，能让我在下雨时看到雨滴在伞上，然后滑落，心中不禁荡漾起一丝波澜。无数个雨中，只有那把伞的陪伴，才能驱逐孤独的滋味。

再往后呢，下雨不再打伞，宁愿被淋湿，宁愿被父母打，也不愿意再打伞了。我对伞渐渐没有了好感，不管是白散方格伞还是透明伞都被我遗弃在一个角落。

一次，我出门见到了一对情侣说说笑笑，手里共撑着一把连在一起的粉色太阳伞，我像是忽然明白了什么，又好像一瞬间又忘记了似的……

于是我回到家，翻出一把把被我遗弃的伞，它们已经失去了往日的光泽，但是，却令我想到了人——

童年是白伞，纯净而无杂质，总盼望着撑起伞的那一瞬间，那道快乐的光芒永不磨灭，它保护着我们物质而又纤弱的心灵，给予我们最纯真的欢乐。

家人是方格伞，虽然不漂亮但是很有安全感，只付出，不求回报，一生一世爱护着我们，当双鬓已白时，当已有皱纹时，那需要爱，是我们该回还父母的爱。

朋友是透明伞，像雨中的一份守护，像孤独时的一份陪伴。他们无私的将孤独驱之门外，一个微笑，一阵打闹，就是为我遮挡风雨的一把把伞，不将外界全部隔离，只留下美好的瞬间，供自己欣赏，告诉自己，要放眼去望，彩虹就在天际。

爱人是太阳伞，不管风雨有多大，不管道路有多坎坷，那把伞下，永远是阳光，永远是幸福满满。

其实，自己何尝不是一把伞：一把白伞，守护童年的快乐；一把方格伞，守护家人的幸福；一把透明伞，守护友谊的永恒；一把太阳伞，守护属于自己的爱。

伞作文高中6

爸妈离婚那年我四岁，我和哥哥被丢弃在奶奶家。哥哥只比我大三岁，但他却十分的懂事。也许从那时起，爸妈就不再是我的保护伞，而哥哥却用他小小的肩膀为我撑起一把桑

我很胆小，小时睡觉总怕黑，哥哥总给我讲故事。一个故事他会反复讲好几遍，听烦了听腻了，我有时也闹，但哥哥总是很耐心的哄我。有一次，我吵着要妈妈，哥哥哭着说：“妈妈不要我们了。”我不出一声，就那么看着哥哥哭。从那以后，我再也不找妈妈，因为我不想让哥哥哭。

哥哥上学很早，而且也很用功。从上学那天起他就名列前茅，很多大人都很喜欢哥哥，我不懂为什么妈妈会丢弃我们。哥哥很早就戴上了红领巾，也是第一个当上三好学生的。我跟哥哥上同一所小学，我的家长会是他去，他的家长会他自己去。老师了解我们的情况，况且哥哥的成绩非常好，我比不上哥哥，但也是班级前五名。对于成绩好的学生，老师不会很挑剔，也不会很苛刻。

十三岁以前，都是哥哥教我该做什么，不该做什么，我的一切都是他打理，我的'零用钱也是他分发。上中学以后，我有了主见，有时我们会为了小事争吵，他管得太多，几点放学，几点回家，跟什么人交朋友……好多好多他都管。有一次，我发现他偷看我的日记，我非常生气，恶狠狠地跟他说：“我讨厌你1哥哥叹了口气说：“我只是想保护你1

那件事渐渐平息了，我和哥哥还像以往一样，只是他不再管那么多，他说让我学着长大。

哥哥很帅气，而且很会打篮球。高中时，很多女生为他倾倒，甚至还有人误会我是他女朋友，为此那女生哭了一夜。哥哥说，这辈子也不交女朋友，要好好照顾我。我把哥哥的话牢牢记在心里。

后来，哥哥大学毕业，交了一个很漂亮的女朋友。我一气之下离家出走，哥哥为我放弃了伊人的女友，我真的伤了哥哥。我很怕，我怕哥哥有了女朋友，就不再喜欢我。哥哥一直没再交女朋友，他就努力工作。偶然一次我碰到了哥哥的前女友，我给了她哥哥的电话号和工作单位，我想哥哥为我做了那么多，这也许是我唯一能为他做的。

我有一把伞，他为我挡住风雨，让我快乐的长大；我有一把伞，他是我的哥哥。

伞作文高中7

杏花飘落的烟水江南，缄默不语的小巷里，是哪个说书人伴着清脆的快板声，诉说着西湖断桥边的古老情缘？绵软的风吹过，淅沥的雨丝往下掉，故事里是一段借伞引出的姻缘，故事外，是水乡女子掌着朱红的纸伞，迈着莲步，轻轻柔柔行于巷陌间。

一把把的油纸伞，引出过多少的爱恨情愁，又历尽了多少的岁月沧桑？在道不尽的历史长河中，一把伞，一个人，一出戏，谁知？谁不知？

晴时的日头赤炎炎，阴时的雨珠如砂石，伞，总是得备着的，炎来遮日，阴来挡雨。而沉淀了历史的沙尘，如今的伞，虽是依旧遮着日、挡着雨，却滞留了曾经的风华，丝丝缕缕缠绕着的古韵，被现世的浮华所掩盖，只余下了空空的骨架。

号了竹，制了骨，上罢伞面，绘却图纹，再刷上桐油，待油干了，便成了一把油纸桑古老的制伞工艺，每一步，都是含了心，藏了情的.。这般制得的伞，不知萦绕了多少辈人的念想呢？有时清风穿过了弄堂，却吹不散前尘与过往。浮浮沉沉，折折转转，一柄柄伞带着一场场戏，飞入了寻常人的梦。

有青石桥边的流水潺潺，韶华的女子执了伞望向远方，殷殷切切，盼着下了学归家的书生郎；

有篱笆墙外的笑语呢喃，赤着脚丫的稚儿蹦蹦跳跳，躲在慈父握着的纸伞下，牵了手往家走；

有破庙内外的仓惶脚步，入京科考的举子们打起了伞，一把连着一把，挡下了那瓢泼的大雨。

那些断不了的梦，一直延续着人们对油纸伞的执念。那一份说不清道不明，却是真挚得很的执念深深刻上了心头，是抹不去，也擦不掉的痕迹。它连同着记忆，连同着岁月，年复一年地留了下来，留在最温柔的眼眸深处。便是待到风月春秋，浮生更迭，历史的黑白画面依旧映不出油纸伞的迷离色彩，听不清油纸伞的独语惆怅。

手持快板的说书人还在不停重复着过去的事，从缠绵悱恻的爱情传说讲到扑朔迷离的志怪小传，说的人在换，听得人在变，轮回往昔，唯有那流传了千年的故事未曾更替。而随着从一而终的，还有那凝眸深处的执念，一把伞，一个人，一出戏，一段回忆，一场梦。

伞初中作文

伞初中作文1

又下雨了，我斜倚在窗口，带着些幸灾乐祸地看着一片混乱中，一个低年级的男生顶着书包向校门口狂奔，暗自庆幸妈妈早给准备好了雨衣。蓦然间，一个妈妈穿着雨衣的清瘦身影冲出雨网，急急忙忙奔向那个男孩。那位娇小的母亲一面爱怜地擦着男孩头上的雨水，一面将书包拎到自己手中……

不知怎的，像这样生活中的小事竟让我眼前一片模糊。这阴雨不断的日子里，一缕一缕温暖的阳光，不禁使我想起我也有一把同样的雨伞……

童年时，我最爱雨。朦胧的记忆中最清晰的一段，是从幼儿园回来的路上，我总是被父母还带着体温的肥肥大大的衣服裹了一层又一层，兴奋地看着伞外寒冷潮湿的街道，再回头悠闲地看着妈妈被印得红通通的脸，我深深地感觉到伞内的世界，真的是温暖而又舒适，永远也不想离开。

少年时，爸爸妈妈上班要很晚才回家。每天下雨，总是住在我旁边教我语文的袁老师送我，那把破旧的黑伞仿佛永远都打不直，总是偏向我这边，晶莹冰洁的一道道雨帘中，那把黑伞歪打了4年……

长大了，不再需要别人为我撑伞，每逢下雨，都幻想独自斜打雨伞漫步在雨中感受雨季的心情。

人生在世，总会遇到风浪或是雨雪，可千万别忘了，你也有一把伞，一把亲情的伞。有了这把伞，心中就不会有孤寂的死角和无法愈合的'伤痕；有了这把伞，身处逆境的人们总会得到向上的强大动力；有了这把伞，世界将满是爱的温暖和阳光！

当人生的小船疲惫不堪时，这把伞将永远是你的港湾；当年轻的骏马奔腾不息时，这把伞，又成了路边的驿站……

就是这把神奇的伞，给你一片无雨的天空，给你温暖、希望和动力。你应该也要用友善和热情的心去回报，也给他人撑起一把温馨的伞！……

如今的父母离我远去，去外地打工，当年的袁老师，也不知身处何地。每逢下雨时，我也极少打伞了。可我心里却藏着一把珍贵的伞，它将陪我走完一个又一个的雨天。

指导教师：陈威

简评：伞可以为我们遮风挡雨，有多少人为我们撑起了一把又一把的亲情之“伞”让我们感受温暖而舒适伞内世界。小作者善于发现，从生活中的伞想到心中的伞，构思独特，意境深远。

伞初中作文2

这片记忆的沙滩上，有一颗闪着光辉的贝壳，它收藏着属于云裳的故事。

她是个乐观、豁达的小父孩，有个暖馨的大野庭，可是她那些快活终极掩埋在从天而降的地震中。她那懦弱的口灵必需蒙受失往疏人跟敌人的疼。让我意外的是她并没有抉择抬弃。在地震中，她没有废弃性命；在地震后，她没有置弃生涯。她晓得：就算她把眼泪皆泣干了，失去的仍旧归不来。坚强，是她独一的'前途。

路是靠走没来的，领有是靠辛劳挣去的，将来是靠顽强迎来的。不彩虹的阳光，孤独时也要刚强坚强的守护幻想，让风雨擦过身旁。

泪眼朦胧，我又回到了8年前那个苦楚的夜晚。阴暗的灯光下，我望着最疼我的婆婆毫无血丝的脸上没有点对生命停止时的恐惧，却写谦了对身边家人的担心。灯光照明了房间里的每一集体，妈妈的哭声像一把尖刀刺入我的心面。家人的召唤取期盼的泪水末没有将婆婆拉回咱们身边，她带着深深的留恋走了，而她临走前，还不记吩咐我要照料恶大家。

命运就像手中的掌纹，不论多波折总握在本人手中。你不英勇没有己会替你坚强。我生这条路，风雨不会只有一次。云裳的坚强让尔佩服：没有伞的孩子在雨中只能奋力奔驰！

在风雨中奔跑，我们会取得后退的勇气和克服艰苦的信心，我们坚守“听凭风吹雨击，胜似闲庭信步。”就会迎来衣着炫彩云上的雨后地空！

伞初中作文3

上星期六，我们吃完中饭悠闲地在天一广场上散步，广场上人潮如织，熙来攘往，阳光暖暖地照在身上，每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。这时我突然发现天空中有许多降落伞，正随风翩然起舞，多好玩哪！

新鲜事物怎能错过，我和姐姐也赶紧跑过去买了两顶紫色的降落伞。卖降落伞的可真会做生意，一个负责卖，一个负责教。我们在一旁专注地看着，不一会儿就学会了。

该我的降落伞表演了，我按照那个人的方法准备好伞包，然后用力向上一抛，可是这伞包偏偏与我作对似的，才上升两三米就不偏不倚地掉下来砸在了我的头上，好疼啊，最可气的是伞包还紧紧地裹着呢！“耶，我成功了！”一旁的姐姐兴奋得尖叫起来，脸也由于激动涨得通红，她的那顶降落伞正在空中得意地徐徐落下。有什么了不起的，看我的！我绑紧伞包第二次发射，没想到伞包在我甩绳子的时候就提前散架了，妈妈见了忍不住哈哈大笑起来。两次都以失败告终，我如一只斗败了的公鸡，哭丧着脸，恨不得找个地洞钻进去。

这时，爸爸笑着走了过来，他说：“你甩的方法不对，让我试一下。”他绑好伞包用力一甩，和我的命运相似，伞包也是直直地落在了地上，我赶紧跑过去对爸爸说：“同是天涯沦落人哪！”爸爸捡起降落伞仔细观察了一番，说：“失败并不可怕，只要方法正确了，一定能成功。”接着，他又试了一次，这一次伞包被抛到了高空中，而后姿态优美地飘了下来。爸爸把降落伞放在了我的手上，用鼓励的目光看着我。再不成功真成笨蛋了，我吸取了先前的`教训，小心翼翼地绑好伞包，使出吃奶的力气往上一抛，伞包如同火箭般射到了半空中，我紧张得闭上了眼睛。 “妹妹，你成功了！”姐姐又一次尖叫起来。真的？我睁开眼睛看到自己的降落伞在空中正跳着优美的芭蕾舞，激动得又蹦又跳。

一顶小小的降落伞让我明白了失败并不可怕，只要方法正确，并努力去做，就一定能够成功，我想我一定会珍藏这顶小小的降落伞，永远记住这美好的下午。

伞初中作文4

沙啦啦，沙啦啦

雨轻轻地飘着，仿佛为大地披上了一层薄纱，一道道彩色的晚霞映在天空，显得格外魔幻。

然而我可没时间欣赏这美丽的风景。我举着一把小的可爱的小伞，在雨中急急忙忙地小跑着，我的鞋和裤子已经湿透了。心想：老师留堂留的这么晚，回去怎样写得完作业啊?我正数着作业，突然刮来一阵大风，让我差点不住脚，风像折断一根树枝一样折断了我的伞，我连忙冲进马路旁的亭子里，平时还算礼貌的我也说出了一句脏话。

一瞬间，我在十字路口中间看到一个身影，那是一位两鬓斑白的老交警，穿着一件黑色雨衣，手里还举着一把黒伞，满脸的皱纹好似在向我述说他经历的苦难，十分瘦弱。他仿佛也看见了我，从黑压压的.车流中冲出来，跑到我的跟前。他把黒伞递给我，沙哑但温和地对我说：小朋友，天都黑了还在这，拿着伞，快回家去吧。那，那您呢?老头子还结实着呢，这点雨不算什么，况且我还穿了雨衣，他笑着说，并秀了秀有些枯瘦的肌肉。我还想再说些什么，但他已经又冲进车流中去了。我拿着那把黒伞，想说的话在堵心头，有种说不出来的感觉。

沙啦啦，沙啦啦

雨像一首优美的小曲，还在演奏着，我举着那把爱的黒伞，开始欣赏那美丽的风景

伞初中作文5

人每分钟在消耗氧气，制造二氧化碳。动物、土里的微生物、工厂、电站每分钟消耗氧气制造二氧化碳。只有绿色植物相反，吸收二氧化碳，呼出氧气。一个成年人每天需要消耗750克氧气，排出一千克二氧化碳。五棵树或一平方米的草坪能满足一个人一辈子的氧气。每一秒钟，地球就会有三个婴儿出生，全世界每年增加九千万人口；每一秒钟，就会有2600棵大树被砍伐，每年将有1800公顷的森林在消失。

地球上唯一能制造氧气的是绿色植物。地球每年消失1800万公顷森林，等于少制造48亿吨氧气。如果地球上不再有绿色植物再制造氧气，地球上的氧气再用五百年左右的时间就用完了。

一公顷油松、云杉林，每年可吸滞灰尘30多吨。地球上每年消失1800万公顷森林，等于每年放出好几亿吨灰尘到处飞扬。40米宽的林带可使噪音减少15——20分贝。

既然“保护伞”这么重要，人们为了做成美丽的家具、好用的`纸张，来砍伐树木。因此，我十分憎恨这些人。

夏天长江流域洪水暴发的原因之一，是长江中上游地区树木砍伐严重，森林资源减少，进而造成水土流失，生态状况遭到破坏。然而，我们居住在城市里，距森林路途遥远，怎样行动起来保护森林呢？我想到了一次性筷子是由木材制造的，如果我们能制止人们使用一次性筷子，并向人们宣传森林的重要作用，不是为保护森林做出贡献吗？

我利用双休日走遍了西环路的每个饭店，发现不少问题。一是所有中小饭店使用的均为一次性筷子；二是许多饭店的工作人员、管理人员环保意识淡薄，不明白一次性筷子与森林有什么关系。

通过一段时间的调查，我统计出西环路的大中小型饭店，每月使用一次性筷子7035双。那么整个解放区每年使用一次性筷子1274759双，我推算出XX0双筷子相当于0.159立方米的木材，可以算出解放区每年浪费木材194.4立方米。那么全市呢？全国呢？这是一个多么另人吃惊的天文数字呀！

所以，大家要保护森林资源，从自我做起。尤其不能在黄河、长江一带砍伐树木，以免水土流失。我们应该多植树造林，这样才能美化环境，给我们生活的空间添一些绿色。

同学们，让我们携起手来还大地以绿色，还天空以蓝色，还太阳以红色，还地球以五颜六色，为大地植树吧！

伞初中作文6

他有着一把陈旧的伞，那是一把充满着亲情的伞。

他的名字叫做小名，方小名。他在一个贫困的山区，家里非常的困难。他的出世使这个本来就有五个孩子的家更加拮据，父母都到外地打工，根本无暇顾及他。只有整天乐呵呵的爷爷疼他。不过他很知足，爷爷会和他捕鱼啊，砍柴啊。有空暇的时候爷爷还会拿出他心爱的发黄的象棋来和小名下上几局。在爷爷去世之前一切都那么美好。可这一切，却在一年后彻底粉碎了。爷爷在染上恶疾去世了。小名记得，爷爷在去世的前一个晚上跟他说的一些话。那一个晚上，月光十分黯淡，但星星很多。爷爷叫小名过去他的房间同他一道看星星。小名坐在爷爷的旁边，爷爷用他宽大的长茧的手抚摸着小名。小名用他那水灵灵的大眼睛望着爷爷，说：“爷爷，您叫我来有什么事吗？”“小名，爷爷老了。身体一天不如一天了。恐怕时日不多了，爷爷要到一个很远的地方去了。你自己要懂得照顾自己哦。”“爷爷，小名不让您走，小名舍不得您走。”小名不懂事的望了望爷爷。爷爷叹了一口气，又说：“你听爷爷的话，即使爷爷不在你的身边你也不许哭鼻子哦。你看看满天的`星星，爷爷也要化作那儿的一分子了，你想爷爷的时候就看看天空吧。这还有一把伞，现在爷爷给你了，它会伴随你度过风风雨雨！”爷爷把那把黑得发亮的伞递给了小名，小名的眼圈红了，一把搂住了爷爷：“爷爷，小名答应您，一定坚强！”爷爷没说什么，其实他也哭了。第二天，爷爷走了。小名强忍住眼泪，因为他要坚强！

小名到了该读书的时候了，家人好不容易才答应让他上学，他高兴极了！那一天晚上，小名又来到了爷爷的床前，望着群星璀璨的夜空，小名拿着那把伞对着天空：“爷爷，我可以上学了。您也替我高兴吧？我一定好好读书，将来才有出息！”

小名读的是民办小学，学费很贵，但只能选这间。因为乡下没有小学，城里的小学很远所以家里要小名住宿。而有宿舍的只有这一间了，没办法只好这样了。这里的学生家里大都家庭背景挺好的，小名在他们眼里一文不值，常常遭白眼，面对他们的冷嘲热讽，小名逐渐抬不起头来。唯一令他骄傲的是他的成绩，他在学校的成绩总是名列前茅，这也是家里决定继续供他上学的原因，他学习很努力，在课间的时候，同学们都在玩，惟独他在学习。他把别人用来玩的时间都用在了学习上了。

但是他却常常被班上的几个淘气包捉弄，小名并没有发怒，而是极力忍着，因为他知道他是斗不过那些人的。只有在他们动了小名的伞的时候，他才会叫他们别动，而且还不敢大声。

在一个下午，小名吃着家里带来的两个馒头，他已经记不清这是第几次没去食堂了。吃完了两个馒头后，他像往常一样准备去宿舍复习功课。他走到宿舍的时候，看见了那几个人正在玩他的伞。他对那些人大声喊道：“别动我的伞！”“动又怎么样，我还扔呢！”说着，其中的一个把那只伞扔了下去。小名急忙冲下去。他看见那伞上破了一个角，他爱惜地拍去上面的灰尘，再也抑制不住自己内心的心情，对着那几个跟下来的人大声喊：“你们给我听着，我是没你们有钱。可能一把雨伞对你们来说不算什么，但我家穷，我家数爷爷最疼我，可他去世了，就留下了这把雨伞！”小名内心的呐喊打醒了那些人……

几天后，小名收到了一些礼物。有巧克力、电动玩具、书还有一把伞……礼物上附着一张小纸条，纸条上写着：

“方小名，我们是那几个伤害你的人。我们知道这些礼物是弥补不了你内心的伤痛的。但他也表示了我们对你深深的歉意，希望你能收下。如果你愿意原谅我们的话，我们希望我们能和你做好朋友！”

就在那天晚上，小名望着夜空，心里默默地对爷爷说：“爷爷，我快要有朋友了，您很高兴吧？我也是呢。现在您不用替我担心了，我不再孤单了！”

现在，他又有了一把伞，是一把充满着友谊的伞。他不再愁眉苦脸了，而是整天乐呵呵的。有什么烦恼的事情不仅可以找“爷爷 ”，还可以找朋友了。他觉得孤单、痛苦、烦恼都离他远去，迎接他的是幸福、快乐！

伞初中作文7

在短暂的小学生涯，有一件事，却永远都让我感到记忆犹新。

“啦啦啦……”美妙的放学铃声一响起，同学们都争先恐后地离开教室。“咦，怎么下起雨来了？”同学们纷纷议论着。突然，我的好朋友李嘉慧跑过来，拍拍我的肩膀，焦急地问：“你有雨伞吗？”我今天也没带雨伞！“没！”我连忙回答道。我话音刚落，李嘉慧便失望地对我说：“那就惨了，外面下着倾盆大雨，我怎么走回家呀？”说完，她又急忙地跑到别人面前，逐一借伞。最后仍然没有借到伞。

不一会儿，我便一个人背着书包到学校东门，等与我一起放学的弟弟和来接我们的爸爸。到了东门，我一下子把目光投向弟弟的书包———他的书包里有把雨伞！这时，我立即甩下了书包，迅速地拿出雨伞，然后飞奔着去正门，想把雨伞交给李嘉慧。

到了学校正门，我左转转右跑跑，就是瞄不见李嘉慧的踪影。这时，我慌急了，心里想着：如果李嘉慧被雨水淋湿生病了怎么办？越想越急，最后做出了一个大胆的决定———出校门去找。

我跨出了校门，慌慌张张地东跑西窜，希望能看到李嘉慧的影子。哔哩啪啦，哔哩啪啦……雨越来越大了，正在校门外寻找李嘉慧的我，衣服也被越下越大的雨水弄湿。此时此刻，无助的我，也只能回到学校里等爸爸来接了。

回到侧门，透过倾盆大雨，我仍然没有看见爸爸来接我和弟弟，于是便从书包里拿电话卡，到学校电话亭打电话给李嘉慧。也许是因为李嘉慧还没有回家的`缘故的吧，我拨打了两次电话，她也没有接听。当我打第三次的时候，一阵急促而又熟悉的声音穿过我的耳朵———李嘉慧回家了！听到她的声音，我便焦急的问：“你有被雨水淋湿吗？”“没有，刚才我搭其他同学的雨伞回家了！”李嘉慧回答道。听到了这个答案，我才松了一口气。

这件事，对于我人生漫长的道路来说，也许是一件微不足道的事，但对于现在的我，它却是值得我深深思考的“财富”。

你也有同样的经历吗？

伞初中作文8

“世上只有母亲好，有妈的小孩像个宝，没妈的小孩像根草，幸福必不可少……”母亲，真伟大！

每人都说父亲好，把父亲比作顶天立地的房梁，是无所不可以的。可我，却说母亲真伟大！

放学了，外面下着倾盆大雨，电闪雷鸣，被人心惊胆颤。遭了！遭了！如何解决？哎——没带伞，如何回去啊？如此回去不成落汤鸡了吗？会感冒的。可是父母又要上班，哪儿有空来接我啊！可我还是抱着千分之一的期望站在校门口，盼望父母来接我。

一分钟，两分钟，三分钟……时间像一只慢不经心的蜗牛一点一点地蠕动着。哎！看来父母不会来了。

看着一个个小朋友牵着爸爸妈妈的手，打着伞，兴高采烈地走回家。我既羡慕又嫉妒，真期望父母能来接啊！哎！看来父母不会来接我了。只有成落汤鸡了。

突然，隐隐约约可以看见一个熟知的身影正慌慌张张地向学校跑来。咦？哪是哪个？好熟知啊！该不会是母亲吧？

近了！更近了！是一个头发凌乱，被淋湿了的大人（女的）。愈加近，我看了解了。如何……如何会……我掉下了一滴眼泪。居然是母亲！居然真的是母亲！居然是母亲耶！我兴奋得一蹦三尺高。

“母亲！”我抱住母亲。母亲头发湿透了，妆也被雨淋乱了。母亲连忙递给我一把伞，爱抚着我，着急地问道：“快！”快把伞打开，没被淋湿吧？会感冒的。在外面肯定非常冷吧？衣服淋湿了吗？你肯定很着急我不来吧？傻丫头，妈如何会抛弃你呢……＂母亲的千言万语，像一把刀子刻在我心石上。

尽管大雨如注，冷得颤颤发抖，我打开了这把温暖的.伞，心里像有一个烤炉，暖烘烘的……

母爱是一条长河，让我喝水解渴；母爱是启明灯，照亮我前行的路；母爱更是一杯牛奶，在最需要时给予营养。

这把温暖的伞，让母爱更伟大！

伞初中作文9

小主人有一把幽蓝色的伞。可是谁也不知道伞里有一只小精灵。一天下雨，小主人还没打开伞，伞就自动打开了。伞飞起来，小主人握着伞柄，顺着伞飞了起来，来到了一个陌生的地方。

这里的人都有一对长耳朵和白皮肤。小主人拿着伞，在大街上闲逛。一个长着一对长耳朵和白皮肤大声说：“快看啊，他没有长耳朵，不是我们兔子国的.人啊!”众人听了，纷纷跑过来，围着这个“怪物”看。小主人拿起伞不停地挥动，想把这些人赶走。可是人们为了看这个怪物，还是围了过来。小主人大声喊：“给我走开!”突然，伞打开了，带着小主人飞到了另一个地方。

这里是一个魔术国家。房屋阴森，但带有几分奇异。当小主人看到人们把一些坏人变成小猪时，小主人很害怕，担心他们也把自己变成小猪。他撒腿就跑，不料撞到一个人。那个人说：“你是谁?”小主人支支吾吾地说：“我，我不会魔术，别伤害我。”那个人皱起眉头，但一会儿就放下，似乎放心了很多。小主人吓得心惊肉跳：“快带我走，我不要留在这里!”伞打开了，带着小主人飞到了一个地方。

小主人来到了一个巨人国。一个巨人走过来，误认小主人是一只蚂蚁，把他抓住，放进一个玻璃瓶子里。小主人被巨人抓到喘不过气来，就大声呼唤：“放开我，我要出去，放开我!”巨人听到“蚂蚁”说话了，觉得“蚂蚁”是个“奇珍异宝”，一定可以赚大钱。巨人拿着瓶子，走到大街上炫耀。突然，瓶子打碎了。小主人大喊：“带我回家!”伞打开了，不知往哪飞。

“嗖”的一声，伞合上了。小主人看到自己的家，高兴得跳起来。一想到这把伞，真是有趣!

伞初中作文10

伞，那在雨中尽情撒欢的伞，寄托了多少我对扬老师的敬爱之情，寄托了多少老师对学生的爱，也许这是微不足道的，但是又有几个老师能做到这微不足道的一递了？

那年夏天，正值雨季，一天，我与表妹都没有带伞，自我安慰的想到：爸爸妈妈会来接我们的，可是眼看着同学们一个又一个的.离开了，我的心里简直像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，但有没有什么办法，淋雨回去吧，到了家，还不得成“落汤鸡”，和别人共撑一把伞吧，又没有人和我们同路，这时候，杨老师来了，他说：“怎么还不回去？家里人该多担心呀。”我们沮丧的说：“我们没有带伞，只好在这里等大人来接。”“用我的吧，我家离学校近。”“可。可是。”“没有什么可是，别推辞了，拿着。”说完，他将伞塞给我们，冲进了雨帘中，忽然，我发觉杨老师瘦小的身躯变的高大起来。其实，杨老师的家并不近，但他却......

再看看手中的伞，透明的，与杨老师的品格相辉应，纯洁无暇，雨点落在伞上，正如巨大的困难落在老师的肩头，但我相信，无论困难有多么的大，但它终会被老师攻破的！

伞初中作文11

撑开那把淡蓝色大的小伞，可否还记得伞下的那份温暖？

临近放学时，耳边却还不时的传来淅淅沥沥的雨声，爸妈因工作从不来接我，我只能独自踩着单车回家，今天却又没带伞……正当我“沉思”时，放学铃却早已打响，看着周围的同学都背着书包，撑着伞，或三五成群，勾肩搭背，走出教室，想想我平时在班中的人缘，像他们那样是不可能的'了，那就直冲好了啊，我推上车，出了校门，环顾四周，脑海中浮现出一些作文里的情节，我父母会不会也正打着伞正奔向我的学校呢？。凝望了许久之后，我打消了这个念头，我骑上了车，雨呢也毫不留情的打在我的脸上，胳膊上，到了那个再熟悉不过的十字路口，我望着红灯停下来，还是在幻想父母撑着伞着急的向我跑来的景象，但我知道，这已经是不可能的了，离我放学已过了半个小时，我望着那红灯……突然，一辆黄色的小轿车一个急刹车停在了我身边，我被吓了一跳，也被溅了一身脏水，正想破口大骂，车窗忽然开了，一位素不相识的姐姐探出头来，同时也递出了一把小雨伞说道：“小朋友，刚刚对不起了啊，你别着凉了，今天正好带了两把伞，你拿着用吧。”我顿时怒气全消，接过伞，不等我说声谢谢，那辆车便驶向了远方，我望着车渐渐远去的背影，久久不能心息……默默踏上单车，默默像小轿车行驶的反方向骑去……

撑开那把淡蓝色的小伞，依然还记得伞下的那份温暖，虽然那把伞已破旧的不成样子，但这份温暖会常存于我心……

伞初中作文12

又是一个下雨天，我撑开了那把充满爱的雨伞，走在路上，瞬间陷入了回忆中………

那也是一个下雨天，并且雨下得特别大。

那天傍晚，我正在补习班教室里补习。补习快要结束的时候，老天一瞬间就不开心了，它的笑脸，转眼间变成了哭脸。我不知道是谁惹着它了，但它哭得还真不是时候——因为我没带雨伞。就算哭，也不是不必哭得那么伤心——雨水不仅大，“滴滴答答”滴得到处都是，还时不时发出“叮，叮，叮”的声音。

“耶，终于放学了！” “回家咯！”………补习结束了，大伙儿都开心到飞起。他们一个个撑起一把把漂亮的小花伞，一个接一个离开了，只有我还在原地等待着。雨不仅没变小，反而还越来越大了，我站在门口，时不时抱怨到:“这雨下得真烦人！不知道我没带伞啊！就算你不知道，下那么大干嘛呢！”我足足等了有半个小时，双腿已经站得麻木。风儿好像在嘲笑我，一直重复着它那“魔鬼” 般的' “笑声”从我耳边吹过。

直到我又站了一会儿后，一位阿姨走了过来，看样子，有四五十来岁了。阿姨走了过来，她瞅了我几眼，对我说:“孩子，你咋还站在这儿？”话音刚落，她又打量了我一番，才发现我并没有伞。她又说道:“这天气也是奇怪，说是晴天，又下这么大。你没有带伞吧，喏，这伞给你。” “我……我拿了这把伞，您怎么办？”阿姨说:“你不用担心我，我那儿还有伞，我就知道你们有些人没带伞，专门给你们送伞来的。不信你看，喏，伞在那儿。”我看了一眼，连声说道:“谢谢您，那，我先走了，明儿把伞还您！”

第二天，我来还伞，却发现那位阿姨已经走了，我想:也许，阿姨去帮助更多人了吧！"

这雨，是那么清凉；空气，是那么清新；那位阿姨，是那么………

伞初中作文13

“什么天气啊，竟然下这么大的雨！放学后可怎么回家呀？”这可愁死我了，课堂上的我早已身在曹营心在汉，目光早已被窗外的倾盆大雨所吸引住了，心里发愁的要命！

“叮铃铃..叮铃铃...”放学了，时间过得可真快啊！可是窗外的雨却没有一点的怜悯，竟然越下越大！“这可怎么办呀?爸妈一定没有来接我，我怎么回家呀？”心里想着想着，金豆豆竟不自然的掉了下来，这时雨也小了许多，好象老天也在可怜我一样，我独自漫步在大街小巷，感受着雨水对我的侵蚀。

这是雨中朦胧的出现一个红点，接着越来越明显。原来是一个女孩，她和我一般大，我继续无谓的走着。这时候她追了上来，把伞递给了我，我呆住了，不知如何是好，是接还是不接呢?这是她好像弄懂了我，说了一句：“我家就在这里附近，我也快回去了，瞧你全身湿淋淋的'，快打上伞吧，不然感冒了就不好了！”听了这话我心里想抓住救命稻草似得，又有无限的感动。他又说了一句：“快打上吧，不早了，早点回去吧！”我接过伞，说了一声谢谢。

回家的路上，我思绪万千，心里有无数对那个女孩的感激涌上心头...

而那把伞我一直保存到现在，为的是能在和女孩见一面，向她说声谢谢

伞初中作文14

空中飘着几丝细雨，杂乱的，毫无方向的。不过这天气并没有影响我的心情，不知怎么了，今天很高兴，没有任何理由的高兴。

我快步走回家，甚至连我最喜欢的那家CD店都没有瞧上一眼。路上，我想老板一定会有些奇怪的，因为几乎每天我都会进去转悠一番，偶尔试几张CD，偶尔打听一下新唱片的出版。天还下着雨，并且越来越大了。就在人们匆匆的脚步声中，我回到了家。

门前，我习惯性地摁了一下门铃，当冰冷的手指触碰到门铃时，我不禁打了个寒颤。也许，今天真是太冷了。门猛的拉开了，我感觉到了气氛的不寻常。“怎么才回来？”妈妈悄声低语道。“发生什么事了？“我……”话刚说到一半儿，爸爸突然冲出来，瞪了妈妈一眼，转身对我吼道：“说，把我的`文件弄到哪儿去了？”我还没回过神儿，又听耳边有人怒道：“你知道这文件有多重要吗？不要一脸无辜的样子，书房今天只有你去过。”我明白了，好像是老爸的文件找不着了。我笑了笑，正想分辩时，一阵雷鸣般的声音盖过了笑声。……“走！”……前面的训斥语我没有听清，只有这个字，我听清楚了，清晰得甚至有些让人畏惧。我拉开门，转身就走。走廊里，只留下风吹打门的簌簌声。

其实一出门我就后悔了，雨这么大，我住哪儿昵？踢着脚下碎碎的石子儿，我漫无目的地向前走着。路过一家西饼屋时，我停下了脚步，摸摸肚子，饿了。这时，一位中年妇女闯了进来，有些鲁莽，但给人可亲的印象。她颈上缠着一条丝巾，红色底纹上有许多小白点。右肩上挎了一个大包，包没扣上，一本教科书露了出来。看样子，她好像是一位教师。她手上还拎着一袋盒饭，样子极不协调，显得有些滑稽。那位妇女好像很忙，她急促地走进屋里，边迈步子边说：“小姐，请给我两盒西饼，快点儿好吗，我女儿要吃热的。”

我明白了，明白了那样急促、那样慌张的原由——为了孩子。

现在，我脑海里只印着一个词——回家。我转过身，看见远处有一把伞，伞下有两个模糊的黑影。

雨中，我径直走去。

伞初中作文15

下雨天，如果我走在一片空地上，手中有一把伞，我总会不自觉的将打着雨伞的手向身旁淋着雨的人挪去。挪，一点一点的挪，能挡住多少风雨便是多少。在旁人看来，是没有必要的；在我看来，是对他的回馈。

几年前，我在读小学六年级，五年级下期时从深圳转学而来。哪怕过了一年，我依旧不适应这周围的环境。大城市孩子学业轻松，小县城孩子学业繁重；大城市孩子学习谈理解，小县城孩子谈死记硬背；大城市班主任和蔼可亲，小县城班主任像只母老虎；大城市孩子讲究礼节，小县城孩子粗枝大叶……

忽略这小县城跟不上大城市的潮流不说，光是那见到一丁点新奇物就两眼发光的土鳖同学们，我心里就很不乐意，我很怕在这里待了三年两年的，也会变得和他们一样，一样被下一个像她这样从城市来的人瞧不起。这里一切都糟糕，首先就从我跨进班级的那一刻说起，教室里面的大眼小眼全都瞪着我，一秒钟，又全都低下头各自玩各自的。男孩谈着电脑游戏《赛尔号》，女孩们嘻嘻哈哈的聊天，那声音不亚于男生。班里一片繁忙景象。

第一印象——乱。

我被一两个同学引到教室最后面的一个空位子前，坐了下来。一路走来时，我明显感觉周围同学的目光集中在了我身上，一回头，那种感觉又没了。再去仔细观察，一个个都是有口无心，问问题的人、答问题的人，不知所问、不知所答。

他们明明是在装模做样、故做成不理不睬的样子。原来他们是想让我觉得自己被他们冷落了，好来打压打压我的士气。

第二印象——装。

去食堂吃饭，排成队伍，每三四个女生结成一伙，一路上前后都有人在高声谈笑，就怕打扰不到别人。去的过程中，不知道是谁聊天聊到忘我境界，忘了看路看人，一脚就把我的'鞋子踩掉了。我蹲下身，穿鞋，赶上队伍。又没多久，鞋子又被踩掉。穿鞋，踩掉，穿鞋，再踩掉。前面的人像是没听视觉、没触觉一样，没说一句道歉话。就连我有时候转过身去，刚好碰上后面的人踩自己鞋子，后面的人就连眼里都没有流露出一丝应有的歉意。

第三印象——脸厚。

就在这无数个上学下学的过程中，终于混到了六年级下期。那天天下起了小雨，我家就在学校对面，所以我不慌不忙的向家走去……

不知是见我没伞在雨中可怜怎么的，始终感觉有一个伞在我脑袋顶上晃来晃去，我抬头，一把伞刚好够住我书包再加半个脑袋上面。我向拿伞的那边看去，是一个小男孩，大概三四年级的样子。小男孩看见了我，好像还没反应过来，微微愣了一会儿。我以为是他认错了人，什么也没说就往前走了。

不一会儿，伞又出现在我脑袋顶上，我向旁边看去。小男孩可谓是踮着脚给我打伞，小伞罩住了我的半个身子，小男孩自己却暴露在雨中。我心里一暖，微微弯了弯背，向小男孩挨近一点。这样，起码能让他轻松一些，不再为了够上我头顶而费力的掂起脚为我撑伞。走在雨中，明明只是离家数五十米的距离，我却感觉异常遥远。小伞容不下我们两个人，我们半边在外，半边在内。我只希望快点到家，不让小男孩再继续艰苦的为我撑伞。在这短短的几十秒内，我对这个小县城的认知已经进行了翻天覆地的改变。

我到了家门口，笑着向小男孩道谢。虽然说他没为我遮挡风雨，甚至可以说是多此一举，无利反害。看着他那半边被雨淋湿了的衣服和头发，他的心意我领会在心里。我向小男孩道谢后，小男孩腼腆的笑了，用一只手擦着那半边被雨水打湿了的脸，然后摇摇头，表示这没什么大不了。

我没有问他的名字，即使问了我也终会忘记。

我只是看着他。看着伞。

伞，我看着伞消失在了雨雾里……