三江口民族中学卫生防疫总结

第一篇：三江口民族中学卫生防疫总结

三江口民族中学生防疫工作总结

常见病防治工作

将市卫生局下发（卫生防病）和我校的具体工作相结合，对我校学生常见病防治提出了具体目标和工作方法。

主要特点是不仅将学生心理、成人慢性疾病纳入防治内容，同时将学校教育与学习生活环境卫生以及学生行为危险因素纳入监测范围。目的就是准备用几年的时间，通过开展健康教育，培养学生良好卫生行为习惯，提高学生健康技能和自我保健能力,积极实施防病措施，对当前影响学生健康的疾病进行综合防控，降低学生常见疾病的患病率,创造有利于学生身心健康成长的社会环境、学校环境和家庭环境

加强了传染病防控工作

积极配合镇卫生院做好各种疫苗的种植工作，大力加强我校的环境卫生整治工作。把卫生防病纳入我校的一项重要内容来抓。

使我校我校的传染病的工作的到进一步的控制。开展了清新校园无烟行动、控烟宣传教育活动

艾滋病工作

配合卫生院宣传艾滋病的传播工作，使学生对艾滋病有所了解。

加强我校的，晨检工作，把我校可能发生的疾病控制在初期阶段就将其消灭。

我校一年来在卫生防疫工作中取得了很大 的进步，没有发生一例严重的传染疾病，没有一例食物中毒时间，没有一例校园污染问题，总之，我校的王卫生防疫工作是有目共睹的，但我们也存在一些问题，我校的应对卫生防疫的能力薄弱，我校的师生有待提高卫生防疫知识。

三江口民族中学

2013年1月13日

第二篇：兴义市三江口镇民族中学数学组教研工作计划

数学教研计划

一、指导思想

在《数学课程标准》指导下，以教育科研为先导，以课程改革为契机，以课题研究为重点，以校本培训为依托，深入开展教学研究，让课程改革促进课题研究的不断深入，全面提高教学质量。积极开展教育教学的学习和研究，从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。

二、工作重点

1、加强新课程的理论培训，为了更深入地进行新课程改革的实验，继续加强教师的教育理论学习，用新的教育理论指导教学实践。

2、落实数学集体教研工作。创设听课、评课氛围，使教师互相学习，共同反思，推动数学教学工作的深入开展。

3、把课程改革与数学常规工作相结合，全面提高数学教学质量。

4、努力探索课程改革与提高教育质量的结合点，突破“四个方式”（教研方式、评价方式、教学方式、学习方式）的转变，促进“二个发展”（教师发展、学生发展）。

三、具体工作措施

（一）学习教育理论

1、结合教学中的实际问题，组织教师有针对性地学习《学科课程标准》及其他学习材料中的相关内容，在寻找策略、解决问题的过程中加深对《数学课程标准》的理解和把握。

2、关注课堂教学，新课程呼唤教师的反思行为。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，提高随堂课的质量，及时对所上的进行教后分析和反思。及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，要从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思和二备。勤读、勤做、勤思、勤写，在读书的基础上，结合自身教育生活实际，撰写教育随笔或读书笔记。

（二）加强常规管理，开展好常规教学活动。

1、认真落实我校教案备写制度，作业批改要求。以教案备写为突破口，认真做好常规教学检查。做到每月进行一次全面检查，平时抽查配合教务处开展好常规教学检查活动。

2、各备课小组认真落实集体备课制度，以年级备课小组为单位进行集体备课。各备课组以单元备课、专题备课和小课题讨论为重点扎实有效的开展好集体备课活动，使集体备课的成果能真正成为提高课堂教学效果的有效途径。

（三）组织好集体备课

1、根据《课标》及学生的实际情况设计教学活动方案，力求把数学课上得生动、有趣，使学生乐学、爱学。

2、要抓好后进生的转化工作。要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的数学，让他们在数学学习上有所进步，以此缩短后进生队伍，提高学校的数学成绩合格率。

(四)数学环保

人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的最起码条件。当工业文明进入20世纪后，它对环境的破坏日趋严重，对资源的使用走向了滥用，这引起了人们越来越高度的警惕。各国政府为了保护环境，采取了许多措施，环境保护也取得了长足的进展，并且成为人类社会的共识。今天，提起环境保护，几乎没有什么人会公开反对，但是真正做到自觉长久地保护环境，保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕麻烦的思想。政府部门对环境保护固然负有重要的责任，而每个单位，每个企业，每个人对此更是承担了更为直接、更为具体的责任。只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。

三江口民族中学数学组

2012年9月

第三篇：三江口镇民族中学财产购入使用报废制度

三江口镇民族中学财产购入使用报废制度

一、财产的购入

购置财产要经过申请、审批、采购、验收、登帐等手续（需政府采购设备按教委要求上报，办理各种手续），各部门需要购置物品时，应列出需采购物品的清单，说明采购物品的理由，交校长审批。购物人员根据批准后的清单购置，不得超出清单所列项目和数量。物品购回后，购物人员将购物清单、交款发票（调拨物品由调拨物品领取人持调拨单）和所购物品交主管领导核对，并在票据上签字，移交财产保管员验收、登记和入帐。

二、固定资产的分类

1、房屋和建筑类

2、专用设备类：（1）电教设备（2）教学仪器（3）一般电器

3、一般设备类：（1）家具设备（2）体育器材（3）音乐设备（4）美术设备（5）办公用具

4、图书类：（1）教师用书（2）学生用书（3）期刊杂志

5、其它固定资产类

三、财产的登帐

凡学校公款购入的物品均应登帐；校外有关部门或上级机关调拨的物品应根据调拨单登帐；外单位、个人捐赠给学校的物品，由主管领导和财产保管员共同参照市场同类产品价格做出估价（有单价票据的按票据单价）后登帐。

固定资产在学校内调配时，有关财产保管员监督进行并调整好各自的分帐。

四、财产的使用

1、财产的使用人即是财产的保管人，谁使用谁负责，爱护使用，丢失赔偿。

2、使用人在使用过程中发现自然损坏及时通知有关部门或维修或更换，因失误或人为造成损坏的应酌情赔偿。

3、使用人变更时，应及时通知财产保管员，财产保管员及时调整帐目。

五、财产的借用

1、学校固定资产一般不借给个人私用或外单位，特殊情况须经校长签字批准。由财产保管员办理借用手续，保卫门或总务处开具出门条，方可出校。

2、凡借用公物必须有书面借条，注明借用时间、归还日期、领导批准签字。

3、凡借出的公物，到期统一由批准人和经手人负责追回，如有损坏或丢失照价赔偿。

六、财产的领用、交回

1、教职工在学校办公所需的教学、办公用品按学校规定的标准，由个人登记领用。

2、教职工调离或退休时，办公室应通知财产保管员为其办理财产清帐手续。

七、学校资产处置制度

1、因达到使用年限和使用期限报废资产，先由保管员写出资产报废报告，总务处检查核实，报校长批准，才能填写资产报废报告单，将报告单交区教委技术装备部、国有资产管理局批准后再行报废处理。

2、资产价值超过五千元以上的物资和房屋、计算机等重大固定资产的划拨、转让及报废按以上程序报批外，还要向国有资产管理局办理资产评估手续，再按评估批复进行处理。

3、发生资产报损，总务处对报损资产进行核实，属正常报损的，先填写报损登记单，经有关单位批准，再行报损处理；属非正常报损的要追究责任人的责任，按赔偿制度进行赔偿。

4、未经允许，任何人不得私自处理学校的一切资产。

5、资产台帐和卡片按区国有资产管理局的要求，认真填写，做到真实准确，帐卡相符。

6、每学年总务处要对资产台帐和卡片核实一遍，年末会同保管员进行核实，做到帐物相符，由总务处向校长、区装备部报表。

三江口镇民族中学总务处 2010年9月1日

第四篇：卫生防疫总结

第十一届全国人民代表大会第五次会议

公共卫生保障工作总结

会议召开前期以及进行中完成了如下工作：

1.2月1日开始，开始了解驻地委员、工作人员用餐及住宿安排情况，对驻地进行了包括食品安全、生活饮用水、公共场所卫生、各类传染病预防措施落实情况全面检查。对存在的问题，依法出具现场检查笔录和卫生监督意见书，督促整改并复查。

2.2月13日开展第一轮卫生监督监测。共采集样品31件，包括食品冷荤凉菜10件、餐饮具及工用具消毒效果监测10件；公共场所客用棉织品消毒效果共5件，美容美发棉织品消毒效果5件；生活饮用水1件。结果全部合格。2月27日，3月7日进行了第二、三轮卫生监测，共采集冷荤食品20件、工具涂抹及餐具消毒效果20件，共计40件，结果全部合格。

3.明确驻地食品进货渠道，按照大会卫生组要求在指定供应点采购货物。对大会使用的食品及食品原料，重新检查索证手续并登记备案。

4.对驻地食品、公共场所从业人员100余人进行会前卫生知识强化培训。

5.对各驻地食谱进行卫生安全审查，禁止食用有潜在危害的食品，如外购散装熟肉制品、扁豆、鲜黄花菜、山野菜等。

6.食品巡回监督

重点检查餐饮服务人员的健康情况、原辅料进货索证登记情 1

况、冷荤“五专”、生熟食品制作及存放是否分开、餐具清洗消毒情况、餐饮服务现场加工情况、库房卫生、接待驻地48小时留样、对食品和餐具进行监测，共巡回检查57次。

7.公共场所巡回监督

重点检查公用具有效消毒、集中空调应定期清洗消毒、卧具、棉织卫生、浴盆、面盆恭桶清洗消毒程序、美容美发工用具清洗消毒程序。

8．生活饮用水巡回监督

重点检查供水有效消毒措施落实、水质感官性状、自备水源及设施30米内有无污染源、水处理设备及其消毒设备是否运转正常。

9.驻地食品留样

接待驻地对委员、工作人员餐均按照保障要求进行48小时食品留样，共留样487件，留样过程符合要求。

10.共对食品原材料、餐饮具洁净度、消毒液有效氯浓度等进行快速检测162件，结果全部合格。

第五篇：卫生防疫总结

徐禅堂小学卫生防疫工作总结

我校的卫生防疫工作，认真组织实施，成立了以校长为组长的工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，全面深入地开展自查，现将防疫工作情况总结如下。

1、落实安全教育领导和管理工作

为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习安全教育材料，制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、强化教育宣传

通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强安全宣传教育。广泛开展各种形式的活动，如国旗下讲话、安全知识讲座，主题班会等教育活动。

3、构建家校联系体系

加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定《加强家庭教育承诺书》和印发《告家长书》、家访、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。

4、强化饮食卫生

一是必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。

二是必须坚持督查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈，坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、校园环境卫生进行检查、督促，及时做好检查记录备查，发现问题，及时处置。

大新镇徐禅堂小学

2017.3