七星关区朱昌镇振兴学校2014年秋季学期

第一篇：七星关区朱昌镇振兴学校2014年秋季学期

七星关区朱昌镇振兴学校2014年秋季学期

招生简章

质量就是生命线，结果才是硬道理．

要奋飞，必须插上有力的翅膀；要绽放，必须拥有肥沃的土壤．振兴学校是你明智的选择，选择一所名校，就是选择一种人生．振兴学校办学五年来，得到了各级政府和教育主管部门的关心支持．已毕业了的两届初三学生中，有66名学生考进了毕节一中，162名学生考进了毕节二中、民中、实验高中．我校的中考成绩荣获了七星关区公民办学校第八名和第三名．今年中考即将进行，我校将以过硬的成绩在考试中比上一年有大的提高．展示振兴学校的实力．

我们的办学理念：让学生健康、快乐、有智慧地成长，让老师幸福、乐业、有成就地工作．

我们的办学目标：求真务实、培优育才．

我们的校训：严谨、勤奋、明德、创新.我校的师资：我校有一支爱岗敬业，业务能力强的高水来的教师队伍，他们来自省内外．

招生情况：2014年秋季学期，我校计划招收七年级新生400名，同时招收八、九和小学各年级插班学生，八九年级插班生需参加学校统一考试后择优录取．

奖励办法：七年级新生小考分数150－159.5分，报名时奖励200元； 160－169.5分奖励300元，170分以上奖励600元.在我校读书期间，读书期间，小学每班每学期第一名奖励100元，第二名奖励50元．七、八、九年级每学期每年级1－3名奖励600元，4－10名奖励300元，11－15名奖励200元．

住校学生资助：我校住校学生能获国家资助．初中1250元、(生、年)，小学1000元、(生、年)．

住校学生管理：学习方面，我校住读的学生白天正常上课，周一至周四必须上晚自习(有老师监管和辅导)．住宿方面，一个学生有一个床位，一个存放重要物件的铁箱子．生活方面，食堂给学生提供一日三餐(旱、中、晚)，每天供开水一温瓶，每周供热水让学生洗操一次．寝室有男、女宿管员管理．

特别申明：我们振兴学校和本校教师绝对没有在任何地方办分校，如果家长和同学们听到说某个学校是振兴学校办的分校，或是振兴学校的教师办的学校等纯属骗人的谎言．

七星关区朱昌镇振兴学校

2014年6月16日

第二篇：七星关区清水铺镇小沟小学德育工作总结

七星关区清水铺镇小沟小学

2013~2014学第二学期

德育工作总结

拟写：薛永祥2014.06.28

伴随着时光的流逝，迈着改革创新的时代步伐，我校2013至2014学的教育教学工作已步入结束的尾声。为了总结成绩，找出存在的不足，特对我校的德育工作作以下回顾：

一、健全组织，形成德育工作网络

本学年学校成立了以校长为组长、教务主任为副组长、少先队大队辅导员以及各班班主任参加的德育工作领导小组，形成了以思品教师和班主任教师为骨干的德育工作队伍，全体教师齐抓共管的德育工作氛围，德育工作做到有组织、有队伍，有计划，所有这些为德育工作的顺利开展提供了组织保障。

二、建设阵地，形成德育工作载体

学校德育工作要取得成效，很重要的一点是做好德育工作阵地建设，形成德育工作的载体。我们德育工作始终坚持以班队活动、思品课、国旗下的讲话以及法制教育课为德育工作的主渠道，同时，各科任教师还在各科的教学中结合教学内容给学生渗透相关的德育思想和法律知识，使德育教育与法制教育遍及于教育教学工作的每一个角落。

三、加强师德师风建设

搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工

作者队伍。本学年我校根据上级教育主管部门的文件精神，结合学校实际，组织教师学习了七星关区教育局关于“师德师风推进年”活动的相关文件、资料以及《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《贵州教师誓词》、《中小学教师职业道德规范》等相关法律法规，使教师树立了高尚的职业道德和良好的师表风范。老师们通过学习，不仅撰写了心得体会，而且还激发了各个教师爱生乐教，勤奋工作，勇于创新，乐于奉献的激情。如今一个全面爱护学生、关心待进学生，关爱留守儿童的氛围已经形成，平等、和谐、民主的师生关系已在我校得以充分展现。

四、与时俱进，开拓创新，进一步加强学校德育工作

1．把弘扬和培育民族精神纳入爱国主义教育全过程，纳入学校精神文明建设全过程。利用重大节庆日、纪念日为契机，以凝聚着民族精神的民族英雄郑成功、林则徐等为载体，大力宣传和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。深入开展以“爱我中华、爱我家乡、努力学习、建设小康”为主题的思想教育活动。

2．进一步加强学生思想道德建设。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》。以毛泽东主席“向雷锋同志学习”的题词为契机，大力宣传公民道德规范，广泛开展“学雷锋树新风争三好”等多种形式的道德实践活动，引导学生在社会做一个好公民、在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子。

3．推进学校思想政治工作和德育工作创新。以素质教育与人文

教育的结合为重点，加强校园文化建设，通过校内教育和校外教育相结合，陶冶学生的道德情操，培养他们的创新精神和实践能力。

五、切实维护学校的安定稳定

1．加强教育，坚持不懈地做好有针对性、说服力的思想教育工作。及时了解师生思想动态，切实关心师生员工的学习和生活，加强对师生法纪法规和安全知识的宣传教育，提高师生遵纪守法、安全防范的意识和自防、自救的能力。

2．狠抓管理，切实做好校园安全保卫工作。认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针，坚持领导带班，安保人员值班制度。

3、规范管理，认真细致地贯彻落实国家的“营养改善计划”，把好食品安全和资金安全关，确保国家的惠民政策实实在在地落到实处，让学生吃得开心、家长放心。

六、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯

1．小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生中的一些不规范言行。每年新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行少先队队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习新的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，要求同学们记清记牢，做到谆谆教导，坚持不懈；二是学校对规范学生行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队干部或班干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，对班级与班级之间进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2．学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、多层面、全方位对学生进行思想教育，并寓教于活动之中。学校利用国庆节、教师节、“九一八”纪念日等有利契机，通过举行少先队活动、国旗下的讲话、慰问孤寡老人、新队员入队仪式等多种形式的活动，在学生中深入开展爱国主义教育和中华民族传统美德的教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设美丽祖国、建设美丽家乡和实现民族复兴而努力学习的远大志向。

3．通过国旗下的讲话、法制教育课、中队活动和安全教育的专题报告等形式，组织同学们学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及有关安全的法律法规。强化大家的法制观念和防“六灾”安全观念，培养法制意识和安全意识，使同学们学法、知法、懂法、守法、用法并了解一些安全防范知识。

总之，德育工作是一项艰巨而长期的工作，需要家庭、社会和我们的共同努力，我们要在取得成绩的同时，不断总结经验教训，不断探索德育工作的新方法、新路子，为进一步提高教育教学工作的实效而努力工作，为培养更多的道德高尚、素质过硬的人才不断开拓、创新。

七星关区清水铺镇小沟小学 2013~2014学第二学期

德育工作总结

2014年7月5日

第三篇：七星关区阴底中学2011-2012第二学期教学工作计划

七星关区阴底中学

（2011-2012学第二学期）

教学工作计划

七星关区阴底中学教导处

二O一二年二月二十八日

七星关区阴底中学2011—2012学年第二学期

教学工作计划

一、工作设想

毕节市七星关区教育发展十二五规划要求：“以科学发展观统领全局，大力实施科教兴市和人才强市战略，坚持教育优先发展、促进区域内教育公平，统筹各级各类教育，推进义务教育均衡发展，加快发展普通高中教育和职业教育，积极发展学前教育。全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量，办好让人民满意的教育，加快我市从人口大市向人力资源大市转移的步伐，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的奋斗目标提供人才支撑和智力支持。”因此阴底中学将强化精细化管理，促进教师专业化发展的同时使其成为教学的多面手，完善教学常规管理制度，深化改革，创新工作，坚持“抓课改，促创新；抓评价，促改革；抓管理，促质量；抓建设，促发展”四条工作主线，与时俱进，开拓创新，高效率、高质量地完成各项工作任务。

二、工作重点

1、加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。进一步深入落实学校各项教学常规管理方案，严格执行“禁止停课、限制调课、经过批准方可代课”的制度，加强教学秩序检查，确保教学秩序稳定；规范课堂教学行为，全面提高课堂教学质量；

2、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督落实工作。强化平时督导和期末评估，加强业务培训，在教学上实施全过程管理；

3、开齐课程，开足课时，教务处加大督查力度。开展指导性的活动，积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

4、搞好教师培训，提高教师素质，着力促进提高中青年教师的授课水平，打造一批教学能手和优秀骨干教师；结合学校实际，开展多种形式的学科活动，引导教师和学生积极参与，促进教师的专业水平和学生学业水平同步提高；

5加大课题研究力度，加强教学常规的过程管理，提高课堂教学实效性，实现以研促教的目标；加强校本教研，促进教师专业发展，并成为教学的多面手。

6.加强集体备课制度，做到定时间、定地点、定备课内容、定主备人；

7.进一步严格学籍管理制度，努力做到新生按时入档，学生转出转入手续齐全。

8.在全校举行全国中学生武术健身体操比赛。

9.强化毕业班工作管理，力争中考取得优异成绩。

10.举办各类竞赛活动，提高教师教学技能，培养学生综合能力。

三、工作内容

（一）、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范，是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础，教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

备课，要求教师严格根据各学科的基本思想和教学的实际情况，备课要对学生进行了解，对课程标准进行学习，对教材进行深入挖掘；

上课，要求教师必须严格把好课堂关，使课堂真正成为教与学的主阵地，严禁其它工作占用课堂或者在课堂上将学生带出教室，严禁体罚或者变相体罚学生，严禁私自调课或者在上课时做与上课无关的事，要求每一位教师上课必须精神抖擞、仪表端庄，要求每一位教师在课后对课堂进行小结，并以“课后小结”、“课后反思”等形式添注在备课之中，重点写教学的得与失。

作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生，不选择学生的家庭、生活环境、性格，对待优生和其他学生要一视同仁。

落实工作的方法如下：

1、教务处深入课堂，走进各教室，认真检查教学的开展情况，与教师及时交换意见，要求作业批改力争做到书写认真、规范，批改及时、准确，数量恰当适中。

2、进行随堂听课，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强监督管理，促进教学水平的提高。

3、定期开展教研活动，组织教师开展丰富多彩的教研活动，充分利用我校现有的现代化教育技术设备，要求教师进行课件制作的学习，以提高课堂教学效率。

（二）、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。

全面提高教育教学质量是我校的立校之本，如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急，本学期我校将从以下几方面的工作做起，为全面提高教学质量打下坚实的基础。

1、以教研活动平台，进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，以课堂教学的实施与研究为载体，把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

2、加强教务处对各教研组的管理力度，从教学的细节做起，从每一课堂做起，加强教学水平和业务能力的提高。

3、围绕教研课题扎扎实实地开展教研活动，教研活动时间要求教研组成员都要认真对待，教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。

4、组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况，找准开展校本研究的突破口，扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训，做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、课题组全体老师在认真参加教研的基础上，要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例，还要撰写出高质量的教学论文、教育故事、教学随笔。

（三）、搞好教师培训，提高教师素质

1、加强教师培训，突出工作重点，切实推进课程改革工作。

基础教育课程改革的三大标志是：更新教育工作者的教育观念，促进学生学习方式的真正转变，构建新的教学管理制度和评价制度。我校将鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作，使课改工作充满生机和活力。

2、继续做好新教材、新课标的培训工作，为课改工作的深入发展打下坚实基础。

各教研组利用教研时间，继续学习新教材，新课标，并做好学习记录。

3、开展形式多样的教研活动

利用教研活动，为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍，提高教师的教育教学基本素质。

（四）、结合实际，开展多学科竞赛活动，提高学生学业水平。

本期为了活跃学生学习生活，促进学生全面发展，将开展多种学科竞赛活动。

如：书法竞赛、武术体操比赛、绘画比赛、作文竞赛、数学竞赛、英语技能演讲比赛等，尽量做到形式多样，内容丰富。

四、具体工作安排：

2012年2月份

1、学生报名、注册；

2、做好教科书的发放工作；

3、制定教学工作计划。

3月份

1、加强班级管理，开学教学常规督查；

2、加强全校全校文明礼貌教育。

4月份

1、检查教学计划的制订与执行、课程的开设与实施情况。

2、检查教师教案、作业批改情况等；

3、教研活动：听课、评课。5月份

1、教学常规督查，2、教研活动：听课、评课。

3、作文竞赛、英语技能演讲比赛。

6月份

1、教育教学常规管理评估检查；

2、数学竞赛、3、检查教师教案、作业批改情况等；

7月份

1、组织各学科期末考查、检测工作，做好分析、统计。

2、总结教研活动，评选优秀班级。

3、完成各项总结，资料归档。

七星关区阴底中学教导处

二○一二年二月二十八日

第四篇：七星关区清水铺镇小沟小学2013“六一”活动学生发言稿

在2013年“六一”庆祝活动上的发言

清水铺镇小沟小学五年级班李滨燕

尊敬的各位领导、各位爱心人士、各位老师，亲爱的同学们：大家好！

今天，是我们少年儿童欢快的节日——一年一度的“六一”国际儿童节。在这个欢乐的节日里，请允许我代表我们全校的少年儿童向关心我们身心健康成长的各级领导和各位爱心人士以及精心培育我们知识的老师们表示衷心的感谢！并向您们致以崇高的敬意！（再次起立、敬礼）

各位领导、各位爱心人士和各位老师：我想对您们说——今后我们长大了，无论在什么岗位，从事什么职业；无论走到哪里，做什么工作，您们今天的付出将永远铭记在我们的心里！

同学们：我们今天能够在这里尽情歌唱，享受快乐的生活，除了父母的关心以外，还有来自祖国妈妈的关怀和社会各界爱心人士以及学校、老师的关爱。因此，我们要努力学习，刻苦专研，提高自身的素质，练就过硬的本领。将来用我们的成就去报效祖国对我们的关怀，感恩社会爱心人士对我们的关爱，回报学校、老师对我们的关心和教育，报答父母对我们的养育之恩。

最后，祝各位领导和各位爱心人士以及老师们身体健康！祝各位同学节日快乐！

谢谢大家！

第五篇：毕节市七星关区鸭池镇中心校防汛抗旱应急预案

毕节市七星关区鸭池镇中心校防汛抗旱应急预案

一、总则

为快速、有序、高效地处置全镇各类学校汛期防灾工作，对可能发生的灾害采取有效的防御、抢险措施，把灾害造成的人员伤亡和经济损失减少到最低程度，确保鸭池镇各校人员安全，根据《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国防汛条例》和《贵州省防洪条例》等相关法律法规，结合鸭池镇中心校所属各校实际情况，制定本预案。

二、防汛抗旱工作方针

安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险

三、时间起止

每年五月一日至九月三十日

四、准备工作

（一）思想准备 以防为主，树立防控意识。

各校一定要把师生生命安全放在首位，克服麻痹思想和侥幸心理，树立“宁可信其有,不可信其无”的思想和“凡事预则立，不预则废”的观念，增强做好学校防汛工作的紧迫感和责任感，要紧紧盯住汛期，按照防汛抗旱应急预案，做好汛前、汛中、汛后各个阶段、各个环节的防汛抗旱工作。(二)组织准备 各校要建立安全度汛检查责任制，明确职责任务，做好汛期到来之前的安全检查工作。各校应组织力量并指定专人负责对校舍围墙、排水沟以及校园周边环境进行全面仔细检查，检查情况要做好详细记录，尤其是存在的隐患，要登记汇总，研究制定整治方案。同时指定具体责任人抓好落实。要切实根据学校的实际情况，尤其是存在的隐患，有针对性地制定汛期应急处理预案，确保预案的实用性。具体内容包括：

1、成立学校防汛抗旱抢险工作领导小组，小组成员名单、职务、电话要准确，分工要明确；

2、确定洪水预警、报警方式，如广播、铃、锣、鼓等，并落实到专人负责；

3、发生紧急情况时，学生疏散方式、方向、路线、地点等要具体，并落实专人负责；

4、防汛抗旱物资贮备情况和交通运输车辆要落实到具体单位和人员，数量详实，并有专人负责联系；

5、切实做到人人知晓，至少组织一次演练；

6、值班人员名单、电话准确无误，确保畅通无阻。

（三）物资准备 根据可能发生的险情抢险要求，事先准备好抢险物资和器材，以备急用。加强对汛期重点部位的检查监督，在汛期内必须要有足够的排险抢修力量，有效的预防汛期突发事件。

五、工作责任

各校负责本校学校汛期安全工作，行政一把手是第一责任人。全面落实好学校防汛抗旱工作。各校教师务必无条件服从学校汛期应急处置工作领导小组的指挥和工作安排，不得推诿延误工作。各职能小组应全力组织、协助学校及相关部门做好抢险救灾和善后各项工作，做到尽职尽责，同时应做好自身的防护工作，加强自我保护措施。

六、组织领导

（一）七星关区鸭池镇中心校应急管理工作领导小组。组 长：王 红（中心校校长）副组长：汪继鑫（中心校纪检员）吉庆华（中心校党支部书记）顾尚贵（中心校副校长）杨 能（中心校副校长）

成 员：葛双鹏 薛朝军 龙 旗 徐会琴

黄 玉 王道璜 王 义

各村校校长、民办学校校长、幼儿园园长

领导小组下设应急管理办公室（简称应急办）在中心校办公室。汪继鑫兼任办公室主任，葛双鹏兼任办公室副主任。

（二）发生重特大事故时，成立七星关区鸭池镇中心校应急现场抢险救援指挥部。其组成人员如下：

指 挥 长：王 红 常务副指挥长：汪继鑫 副指挥长：吉庆华

顾尚贵 杨 能

成 员：中心校各处室负责人和对应的村校校长、民办学校校长、幼儿园园长。

任 务：组织学校及时进行抢险、救援、救助。

指挥部下设办公室和五个工作小组，其人员组成和任务如下：

1、办公室

指 挥：王 红（***）主 任：葛双鹏（***）成 员：由中心校团委书记及少先队辅导员组成。

任 务：在抢险救援指挥部指挥下及时向上级有关部门报告情况，发布调集、救援等行动命令，协调各工作组的行动，做好值班工作（电话：8267023）

2、抢险组

组 长：汪继鑫（***）副组长：薛朝军（***）

成 员：由相关学校校长、园长及老师组成。

任 务：出现险情后在最短时间内赶赴现场，组织指挥险情排除和险情控制工作。

3、救护组

组 长：吉庆华（***）副组长：王道璜（***）

成 员：由相关学校副校长或校务人员、副园长及老师组成。任 务：负责与市人民医院、中医院、区人民医院、镇卫生院等医疗机构联系，协调、配合，共同组成医疗救护队，抢救受伤人员。

4、救援疏散组

组 长：杨 能（***）副组长：徐会琴（***）

成 员：由相关学校校务人员、老师组成。任 务：负责组织指挥现场人员疏散。

5、安全保卫组 组 长：顾尚贵（***）副组长：黄 玉（***）

成 员：由相关学校校务人员、老师组成。

任 务：联系当地派出所派出警力并协助其在灾害现场外围看护、警戒，维护现场秩序，严防不法分子进入现场搞破坏等。

6、后勤保障组

组 长：龙 旗（***）副组长：王 义（***）

成 员：由相关学校后勤人员、老师组成。

任 务：保障现场物资供应和提供必要的工具，协调运输车辆，运送抢险人员和物资。

二O一二年五月二十四日