XXXX镇深入开展党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节自查评估报告（最终版）

第一篇：XXXX镇深入开展党的群众路线教育实践活动“学习教育、听取意见”环节自查评估报告（最终版）

XXXX镇深入开展党的群众路线教育实践活动

“学习教育，听取意见”环节工作情况自查评估报告 尊敬的督导组领导：

根据中央和省委、市委、县委的会议和文件统一要求，我镇围绕“为民务实清廉”主题，坚决关心和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，扎实开展教育实践活动“学习教育、听取意见”环节的各项工作，对照县委要求的“九条标准”，我镇组织进行了认真自查评估，现将有关情况报告如下：

一、学习教育，做好五个到位

（一）安排部署到位。一是成立机构、强化领导，我镇在XX月XX日成立了以党委书记为组长的教育实践活动领导小组。二是制定方案、集体讨论，我镇在XX月XX日召开专题会议，讨论通过了镇活动办提交的“三个方案”的草案。三是搞好动员，有序进行，XX月XX日，我镇召开了动员大会，XX月XX日之前，我镇XX个党支部都召开了动员大会。四是领导带头，全员参加，党员干部参学率达到100%，我镇还发放了《致外地党员的一封信》，建立了教育实践活动专用QQ群，各党支部则通过电话、短信、邮寄资料等方式通知外出党员参加当地的学习。

（二）学习资料发放到位。从活动开展到5月底，我镇共发放各类资料XXXX多份，确保指定的学习内容一个不少，资料主要是分两大类，一是上级指定的读本，市委编发的《XXXX》以及县委编发的《XXXX》；二是我镇结合实际，给党员干部印发了包括党章、十八大报告、十八届三中全会精神，习近平在兰考、县委书记XXXX等领导讲话在内的学习资料。

（三）学习制度落实到位。确保学习不走样，每个党员干部都要全程学习，贯穿始终，主要是做到多种学习，三个结合。一是集中学习与个人自学相结合，我镇在XX月XXXX日两天组织全体镇干部及站所负责人集中学习，还组织全体镇干部和党支部负责人观看了群众路线专题教育片《周恩来的四个昼夜》和《XXXX》，也发放了相关的学习资料，让他们也可以在空闲时间自学；二是文字学习与专题讲课相结合，XX月XX日我镇邀请县委党校讲师上了一堂名为《XXXXXXXXXXXX》的党课，党委书记上了一堂《XXXXXXXX》的党课，此外要求各党支部负责人也必须在本支部上一堂党课；三是理论学习与专题讨论相结合，为了不让理论学习浮在面上、吹在口中，全镇上下深入开展专题讨论，围绕学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求、“做群众贴心人”、“入党为什么，为党干什么”，总书记“六问”以及“五项教育、五项反思”开展专题讨论，镇党政领导班子对照党章、廉政准则、改进作风要求、群众期盼，深刻剖析，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，努力做到认识问题

深一步，剖析解决自我问题好一筹，力求做细做实、入脑入心。

（四）宣传动员到位。确保全体党员都能参加教育实践活动动员会，在全镇主要街道悬挂了XX条横幅，制作室外宣传牌XX块，宣传栏XX个，针对党支部负责人培训XX次，举办一场XXXXXXXXXXXX（随意选择一种群众喜闻乐见的文娱活动），各支部至少悬挂XX条横幅，红纸标语不少于XX张，宣传阵地一个。

（五）资料整理归档到位。教育实践活动，涉及面广，资料很多也很杂，镇活动办根据县委的“XXXX”结合我镇实际，要求每个党支部必须做到“XXXX”，粘贴统一制作的封面，将资料整理归档。

二、听取意见，做到两个坚持

基层党组织与群众联系最直接、最紧密，群众关注度最高。自教育实践活动开展以来，我镇党委主张开门搞活动，坚持“请上来”和“走下去”，要每个党员干部，放下身段，抛开顾虑，对准“四风”这个聚焦点，真心诚意让群众挑毛病、提意见、找问题。最大限度地调动和发挥群众积极性，让广大群众提意见、来监督、作评判，确保全过程都发动群众参与、臵于群众监督之下。

所谓“请上来”，一是邀请各支部负责人到政府来，结合自身实际，面对面提出意见和建议；二是邀请老党员、老干

部参加座谈会，请他们对党政班子及成员在“四风”方面存在的问题和不足。

所谓“走下去”，一是要求全体党员必须进村入户，结合“三位一体”联村工作，到普通农民、困难户、低保户、五保户中听取意见；二是在集市中设臵意见征求点，更加开放的让向前来赶集的群众提意见，让群众畅所欲言。

截止到XXXX月底，我镇共发放意见征求表XXXX多份，收回XXXX多份，经过梳理汇总，其中班子意见XXXX条，副科级及以上干部个人意见XXXX条。

同时上行下效，各支部到所属地也广泛征求意见和建议。我们对所征上来的意见和建议，进行了梳理和汇总，并原汁原味地反馈到单位和本人，这些意见和建议，揭短亮丑、深挖思想根源，触动灵魂，既深刻剖析自己问题，又深挖班子问题，问题摆在桌面上，我们做到即行即改。

三、即知即改，做实领导带头

积极落实专项治理，对政策界限清楚的、有条件解决的问题，我们真改实改，采取实实在在的措施，制定切实管用的办法，一个一个解决，最终让自身形象正起来，身板硬起来，彻底转变工作作风。一是书记镇长办公房严格执行上级规定，由大变小；二是政府装了指纹打卡机，对上班人员监控，迟到早退现象没有了；三是上面领导来镇指导工作不送红包，坚决反对“四风”；四是制定学习制度，每年多组织

镇村党员开组织生活会，使党员党性观念逐渐增强；五是多争取和落实了XX个村的公路通畅工程，解决群众急需解决的困难；六是启动了沿江风光带等基础设施项目建设，为群众生产生活提供了方便，四、存在的问题及整改措施

我镇在“学习教育，听取意见”环节存在的问题主要是以下四点：一是还有部分党员和干部学习流于形式，工作不落实；二是部分党员和干部甘于当“老好人”，不愿意提意见；三是部分党支部和党员干部，征求意见不愿意深入群众，闭门造车或者走走过场，蜻蜓点水；四是部分党员干部存在侥幸心理，不愿意落实安排的工作；五是部分党员干部我行我素，对群众指出的问题，不愿整改。

针对这些现象，我们将采取以下几方面的措施：一是继续加强学习，做好所有参加教育实践活动党员的思想工作，放下思想包袱；二是加强活动督查，要对活动督查结果实行通报，让群众监督，让群众评判；三是严格执行奖惩措施，对优秀的，要落实奖励政策，并宣传优秀典型，对那些不做的、敷衍了事的，要惩罚到位，发挥警示和震慑作用。

特此报告。

中共XXXX镇委员会

2014年XXXX月XXXX日

第二篇：论党群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节学习心得体会专题

论党群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节学习心得体会

通过集中学习了总书记、刘云山同志、强卫书记以及中央督导组高祀仁同志讲话和省委有关会议精神，对进一步自觉主动地开展党的群众路线教育实践活动有了更新、更高的认识。

首先，作为一个共产党员，要牢固树立为人民服务的宗旨。通过学习教育活动，使自己在三个方面更加明确和坚定：一是个人利益要服从党和人民的利益，除了法律和政策规定范围内的个人利益和职权以外，不得谋求任何私利和特权；二是要密切联系群众，维护群众的正当利益；三是要正确使用手中的权力，人民给的权力要为人民谋利益，要廉洁奉公，绝不能以权谋私，假公济私。

其次，作为一名国家公务人员，要时刻牢记人民公仆的责任。通过学习教育活动，使自己更加明确地认识到，要真正成为一个合格的人民公仆，要努力在以下三方面下功夫：一是政治上要坚定。要努力学习和掌握党的各项方针政策，认清当前社会、政治、经济形势，牢固树立建设有中国特色社会主义的理想和信念，坚定道路自信、理论自信和制度自信。二是思想上要先进。要树立公仆意识，把为人民服务作为工作中的第一宗旨和要务，从根本上克服公务员意识上潜在的优

越感，充分发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，发扬艰苦奋斗的作风。三是工作上要过硬。

我们只有坚持不断学习，练就过硬的业务能力和素质，坚持勤政廉政，努力工作，按照 “九戒”要求，严格要求自己，才能更好地为群众服务服务、为国家服务。

第三篇：教育实践活动、听取意见环节“回头看”自查评估报告

教育实践活动、听取意见环节“回头看”自查评估报告

尊敬的督导组领导：

根据区委《关于对学习教育、听取意见环节开展“回头看”的通知》（群办发【2014】39号）文件精神，在区群众路线教育实践活动第九督导组的指导下，我单位对学习教育、听取意见环节进行了“回头看”，并做了分析评估，现报告如下。

一、班子重视，是教育实践活动健康开展的强力保障

二、紧扣主题，开展多种形式的学习教育活动

三、认真扎实开展“六个回头看”、实施“六项整改行动”、坚持“六个不放松”，提高教育活动效果。

四、存在不足

当局者迷，由于自身水平有限，我们还存在问题不少，敬请督导组批评指出。我们虽缺全面深刻检查自己的水平，但有诚恳接受教育、批评的心愿，也有坚决改正错误的决心和勇气。

尊敬的领导：综上所述，我社区在督导组的指导下，基本达到群办发【2014】39号文件规定的各项要求，一切为了群众、一切依靠群众的思想认识，深度和广度都有了很大的提高，对自己身上存在“四风”问题有了更深层次的认识，基本实现第一环节的目的，现在正满怀虔诚之心、诚恳之意等待进入查摆问题、对照检查环节。敬请批准。

对我们存在的问题和表达不当之处，敬请批评教育。谢谢！

特此

报告。

第四篇：XX镇领导班子教育实践活动“学习教育、听取意见”环节情况报告 文档

XX镇领导班子教育实践活动 “学习教育、听取意见”环节情况报告

3月10日，全县党的群众路线教育实践活动会议召开以来，XX镇结合自身实际，及时成立了活动领导小组，抽调专人充实活动办工作队伍。在县委第三督导组的精心指导下，镇党政领导班子严格按照中央和省、市、县委的部署要求，研究制定了活动实施意见及实施方案，认真贯彻落实总书记系列重要讲话精神特别是兰考调研重要讲话精神，广泛听取意见建议，深入查摆“四风”方面存在的问题，坚持真抓实作、立行立改，“学习教育、听取意见”环节的各项工作得到有效的落实，现将活动开展情况汇报如下：

一、学习教育情况

我们把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，通过领导讲、集中学、基地看、动手写，真正使党员干部思想受到教育、认识得到提升。

1、学习内容。按照镇党的群众路线教育实践活动学习计划，先后集中学习了党章、党的十八大报告、十八届三中全会精神及总书记系列讲话精神，省委郭庚茂书记、市委王树山书记、县委何天立书记的重要讲话，学习了《弄清我是谁、为了谁、依靠谁，争做为民务实清廉的表率》，《论群众路线— 1

—重要论述选编》和《厉行节约，反对浪费——重要论述摘编》等重点篇目，观看了《焦裕禄》、《苏联亡党亡国二十年祭》、《周恩来的四个昼夜》、《双基建设警示录》以及《践行群众路线好榜样100部优秀党员教育电视片》系列等影片。安排自学了《许昌市为民务实清廉先进典型事迹选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》等书籍材料。

2、学习方式。一是集中开展学习教育。镇党委、政府结合乡镇工作实际，合理安排学习时间，严格按照要求做好“三本笔记”和心得体会撰写批阅工作，打牢思想理论基础。二是认真组织专题培训。分别于4月9日、4月10日邀请县委党校XTD教授和市委党校WER教授结合十八届三中全会及总书记系列讲话精神对机关党员干部、各村支书、主任共200余人进行了辅导教育；4月14日、5月8日，镇党委书记分别以《XXXXXXXX》和《XXXXXXX》为题，为镇机关100余名党员干部上了党课，引起了强烈反响。三是积极开展基地教育。镇党政领导班子带头到毛主席视察纪念馆参观学习，对照前辈，查找不足、改正问题。并组织镇机关党员干部分批次到许昌县杨水才纪念馆、兰考县焦裕禄纪念园实地参观，深化为民务实清廉教育，增强感性认识，受到教育启发。四是深入开展讲学、交流活动。4月29日上午，我镇举办第一期村级工作经验交流会，镇党政班子成员、全体机关干部、大学生村干部、各行 2

政村支书、主任及其他村两委干部共240余人参加了会议。会上，UW庄村、FG庄村等共6名村支部书记就本村带班子、抓队伍、化解矛盾纠纷、带领群众发家致富和解决宅基地纠纷等热点、难点方面所取得的成绩和经验进行了全面深入细致地介绍和交流。通过把基层工作一些好的做法和经验汇集起来，把特色展示出来，把亮点突出出来，使广大党员干部从各自工作的实际出发进行参照、对比和学习，达到了在学习中有所收益，在交流中有所提高，在工作中有所借鉴，在思路上有所拓展的目的；5月15日，镇党政领导班子围绕学习焦裕禄精神，结合驻村蹲点调研，带头开展讲学活动。通过交流心得体会，深化了思想认识，示范引导全镇上下深学、细照、笃行焦裕禄精神。五是积极参与征文活动。按照县党的群众教育实践活动的安排部署，围绕“学习焦裕禄精神，争做焦裕禄式好干部”，积极组织镇科级干部参与征文活动，要求领导干部带头撰写调研文章、带头学习弘扬焦裕禄精神，切实加强党性修养，树立良好作风。目前，共收集征文10余篇，经筛选后上报县活动办2篇。

3、学习体会。一是进一步增强了群众观点和宗旨意识。通过学习教育、撰写心得体会、带头讲课讲学，镇党政领导班子成员一致表示，将珍视这次活动开展的机遇，进一步强化宗旨意识，牢固树立群众观点，始终保持心系群众冷暖的深厚感 3

情，始终保持为民排忧解难的满腔热情，始终保持为群众利益奋斗的奔放激情，多干群众期盼和急需的事，多干群众受益和得实惠的事，多干打基础和利长远的事，把保障和改善民生放在更加突出的位置，把事关民生福扯的各项民生工程、惠民实事，做扎实、做细致、做到位，让全镇群众生活得更舒心、更幸福。二是进一步密切了党群干群关系。镇党政领导班子通过带头开展蹲点调研，真正受到了教育，更深地了解到了群众的勤劳与辛苦，思想上有了很大转变，增强了真心实意为群众服务的自觉性。党政领导班子成员在对照检查中表示，今后要自觉摆正和群众的关系，像对待自己的家人一样对待群众，始终站稳群众立场，想问题、办事情、作决策将心比心、换位思考、慎之又慎，把工作真正做到群众心坎上，把全部的力量和智慧凝聚到XX镇的发展上来；三是进一步改进了党员干部作风。通过学习教育，镇党政领导班子成员认真贯彻落实中央八项规定和省市县有关实施意见，针对“四风”方面存在的突出问题，深入查摆，认真整改，党员干部的作风改进了，艰苦朴素的意识增强了，一些干部身上的官气下来了，走读现象减少了，提高了工作的执行力，增强了多为群众办实事、办好事的自觉性。

二、听取意见情况

为切实把问题找准查实，XX镇坚持开门搞活动，广泛征求意见建议，实现了各界别、各层次、各群体听取意见的全覆 4

盖。

1、听取意见工作开展情况

一是认真抓好“十个一”。按照县活动办的要求，XX镇党委、政府建立了一个在外人员征询意见中心、设置了一个征求意见箱、公布了一部专线电话、公开了一个电子信箱、开展了一场大调查大走访活动、召开了一批座谈交流会、发放了一份意见征求表，确保了以多种形式真心诚意听取群众对党员干部在“四风”方面的意见和建议。

二是组织召开多层面座谈会。10名党政班子成员分别组织召开对口单位负责人、离退休老干部、“两代表一委员”、非公企业主、村党支部书记、村主任、村组干部、党员群众代表等多个层面代表参加的座谈会43次，参会人数900余人。

三是开展问卷调查。在党员干部和群众、服务对象中共发放300余份调查问卷和240余份民主评议表广泛征求各个行政村、企事业单位、学校等意见。同时重视被动听取意见，倾听群众来信、来访等送上门的意见，认真对待群众来信来访，充分调动群众参与的积极性。

四是扎实开展“三联三知”驻村蹲点调研活动。4月14日到4月24日，镇党政领导班子成员集中开展了蹲点调研。采用走访座谈形式，吃在农户、住在村部，广泛听取群众的意见建议，做到知晓群众最困难的事、知晓群众最不满意的事、5

知晓群众最希望解决的事，引导党员干部接地气、察民情，办实事、解难题。同时，分别形成专题调研报告，增进了党员干部与基层群众的感情。

2、领导班子及成员听取意见汇总情况。通过发放民主评议表、走访、座谈、群众来信、问卷调查及自查等形式，共收集到意见建议2056条次，其中形式主义方面590条次，官僚主义方面589条次，享乐主义方面410条次，奢靡之风方面390条次，通过归纳共梳理出42个方面的问题。

三、查找四风问题及边查边改情况

1、“四风”方面的问题。

（1）形式主义方面，主要表现为：学习少，不够深入，方法单一；工作不实，落实不力；创新意识不强；深入基层少，脱离群众；只求过得去，不求过得硬；对基层党员干部要求不严，停留在口头上，有本本主义现象；习惯以会议贯彻会议，以文件落实文件；有不说实情，不讲真话，报喜不报忧的情况；落实惠农政策机械执行，死板操作；有的下村调研走形式，接触实际问题少；有的工作底数不清，基层情况不明；

（2）官僚主义方面，主要表现为：工作决策时有闭门造车现象；抓工作静不下心、沉不住气、心浮气躁；深入群众少，密切联系群众不够；重点工作研究多，对小问题重视不够；热衷于布置工作，为基层排忧解难少；担当意识不强，求稳怕乱； 6

工作存在衙门作风，走读现象；工作方法简单粗暴，主动化解矛盾纠纷少；服务群众意识和能力不强；对待群众反映的问题，被动解决多、主动化解少；个别部门办事拖拉、推诿扯皮；有的对群众不热情、不耐烦；

（3）享乐主义方面，主要表现为：工作不重视主动作为，不重学习、玩风重；思想上懒、作风上散、纪律上软；安于现状，缺少忧患意识；缺乏创新精神，工作因循守旧；自我要求不严；基层工作岗位意识不强，在位不在岗；个别同志思想空虚、精神颓废；有的工作因循守旧、按部就班、满足于老经验；有怨天尤人、满腹牢骚、上下埋怨的情况；个别同志不愿意吃苦受累，反感基层工作岗位；

（4）奢靡之风方面，主要表现为：有超规格接待，公款消费现象；节约意识淡薄，浪费现象时有发生；艰苦奋斗意识不强，生活条件要求高；存在公车私用现象；机关廉政规定执行不够严格，督查落实不到位；机关的节能减排工作重视不够，存在浪费水电的现象；存在虚荣、攀比心理；购置办公用品存在把关不严的情况；单位存在过去的老旧账目，慢慢偿还的情况；存在机关内部互相吃请情况；过去存在领导干部超标准办公用房现象。

2、边查边改情况。

根据征集到的“四风”问题及意见建议，镇党政领导班子 7

严格按照求真、务实、求效的原则，做到即知即改、边查边改、立行立改，全力确保活动取得实实在在的效果。

一是开展专项整治。在全镇开展了“规范行政行为、提升行政效能、维护民生民利”三项治理活动，由镇纪委牵头，着力整治不作为、乱作为、吃拿卡要、“四乱”、“四难”、“中梗阻”等不良行政行为；针对“人情保”、“关系保”、“福利保”、“信访保”等各种违规批保现象，集中开展了农村低保专项整治活动，做到了“应报尽保、应退尽退、动态管理”。同时，从四月份开始，按照县委的整体安排，开展为期半年的企业发展环境专项整治活动。对那些强装强卸、强买强卖、阻挠施工、扰乱治安环境的不法行为，由政法部门依法进行严厉打击；对那些不作为、乱作为、破坏企业经营环境的单位和公职人员，由镇纪委依法依纪严肃处理。

二是建好三本台账。建立“四风”问题整改台账。针对梳理出的镇党政班子及班子成员“四风”问题，对号入座，列出时间表，逐项跟踪解决。建立村级基层组织台账。对排查出的6个软弱涣散村，配合市、县工作队开展整顿，力争实现6月底“治弱”强班子、9月底“治乱”促稳定、12月底“治穷”理思路的基本目标，同时针对梳理出的基层组织方面116条问题、意见建议进行逐项督促落实整改。建立民生问题台账。指导各村针对群众反映的340条热点、难点问题，分类建立民生 8

台账。按照县委要求，开展“解访”活动，组织党员干部深入村、组、户，针对信访突出问题，联系服务群众，化解社会矛盾，促进社会稳定。按照组织部要求，在全镇开展“进百村，谋发展，联千户、解民忧”活动，组织镇党政班子成员及相关部门，对10个行政村进行帮扶提升。目前，各帮扶人员及单位均已入村，明确了帮扶对象，建立了帮扶台账。

三是做到立行立改。对查找出的问题不回避、不掩饰，不停、不等、不靠，做到问题发现一个、解决一个，一事一议，以作风转变取信于民。

1、针对党员干部学习力度不够问题。镇党委、政府积极建立完善长效学习机制，每月月初制定当月学习计划，落实责任领导，同时要求全体党员干部认真按时撰写学习笔记，镇活动办不定期抽查。目前，该问题已得到有效解决；

2、针对干部走读问题。镇党委、政府切实制定干部考勤制度，并由镇纪委不定时督查干部上下班及在岗在位情况，发现问题从严处理；

3、针对联系群众不够密切问题。按照教育实践活动要求，结合县“进百村、谋发展，连千户、解民忧”活动，要求镇直机关党员干部分别联系一个行政村进行帮扶联系，开展大走访活动，听心声、拉家常、议发展，并建立问题台账，明确目标及完成时限；

4、针对党员干部解决基层问题能力欠缺问题。通过集中学习和召开村级工作经验交流会，使广大党员干部从各自工作的实际出发进行参照、对比和学习，9

达到在学习中有所收益，在交流中有所提高，在工作中有所借鉴，在思路上有所拓展的目的，从而提高党员干部解决基层问题能力。目前，第二期村主任工作经验交流会及第三期村财务管理经验交流会正在按照计划筹备召开；

5、针对群众关心的“农村安全饮水”水厂供水不及时问题。镇党委、政府积极与管理单位县水利局进行沟通协调，要求确保我镇辖区4个水厂及时供水，目前水厂供水已及时到位，解决了群众生活的后顾之忧；

6、针对原农业开发“万亩滴水灌溉项目”工程质量不高，造成群众浇地难问题。镇党委、政府在积极了解情况，向上级领导汇报，与相关招标、验收单位沟通的基础上，及时配合施工单位进行项目整改。目前该问题已得到较大改善；

7、针对退职村干部要求待遇，各乡镇串联上访问题。镇党委、政府结合驻村调研活动，一是认真组织村组党员干部学习相关法律法规、政策，引导明确工作思路；二是要求村两委认真落实相关文件规定，在以理服人的基础上，以情感人；三是设立专项救助基金，针对退职村干部个人情况分类登记，统一管理，从生产、生活中关心照顾他们；四是以这次践行党的群众路线教育实践活动为契机，查找在退职村干部问题上的工作不足之处，以此为镜对各方面工作进行再落实、“回头看”，力争使这些退职人员在今后的工作中成为党委、政府的联络员、信息员、监督员，更好的促进XX镇各项工作再上新台阶，目前该群体 10

已稳定；

8、针对沟通交流较少问题。镇党委通过建立党政班子学习交流会、科级干部讲学活动及村级工作经验交流会等长期制度，加强沟通交流；

9、针对工作落实不到位问题。镇党委、政府进一步建立健全了首问负责和限时落实工作机制，进一步加强工作督促检查，确保各项工作真正落到实处；

10、针对学习不够深入问题。目前，通过分组管理,我镇已将全体机关干部按照管区、单位等进行分组，由分管党政班子成员任组长，负责督促本组成员按时完成学习笔记，同时对笔记进行收缴、检查签字。并由镇活动办负责，不定期抽查党政班子成员、机关干部笔记，对于书写不认真、不能按时完成笔记的，将予以处分，确保学习效果；

11、针对查摆问题不够具体问题。我镇积极开展“回头看”活动，对原查摆建立的“四本台账”进一步细化、具体化，进一步明确问题来源、整改措施、整改时限和责任人，确保逐项落实到位；

12、针对征询意见不够广泛问题。下步将进一步加大对党员干部、广大群众和对口部门征询意见力度，从而扩宽征询意见渠道；

13、针对把握宏观、抓大事、谋长远的意识淡薄问题。目前，镇党委、政府已要求对各项工作列出工作计划，明确时间节点，有计划有步骤的开展工作；

14、针对下村入户不深入，身下心不下问题。我镇正在通过开展“三联三知”、“进百村、谋发展，连千户、解民忧”活动，进一步加强党员干部与群众的沟通、联系；

15、针对干 11

部满足现状、缺乏担当、业务能力不足问题。一方面通过不同层次的座谈帮助党员干部查找问题和差距，另一方面正在建立学习培训计划，促使党员干部增强业务能力。

XX镇党委

2014年6月18日

第五篇：路线教育学习教育听取意见环节工作汇报

广元市昭化区教育局

党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作情况汇报

区教育局党组成员、副局长 何春林

深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下保持党的先进性和纯洁性的重大举措。我局严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，始终围绕“立德树人”根本任务，牢固树立“努力办好人民满意教育”终极目标，时刻服务“幸福昭化、美丽家园”建设中心工作，秉承“小区办大教育，穷区求高质量”理念，落实“激发活力、改善条件、规范管理、提升质量”工作思路，用心抓谋划，倾力求追赶。自区委启动党的群众路线教育实践活动以来，在区委第三督导组的指导下，局党组高度重视，认真研究部署，周密组织实施，认真组织开展了党的群众路线教育实践活动，较好地完成了学习教育、听取意见环节的工作，取得了初步效果，呈现出较好的发展态势，现将具体情况报告如下。

一、强化组织领导，有序推进活动开展

（一）加强领导，成立活动领导小组

按照区委教育实践活动领导小组要求，局党组成立了由党组书记、局长付健任组长的全区教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，办公设在局党委办，由牛霞同志兼任办公室主任，杜平同志兼任办公室副主任，办公室成员由局机关各股室负责人、片区督学、各学校支部（总支）书记组成。分工明确，责任落实，为推进活动顺利开展提供了坚强的领导和组织保障。

（二）深入研究，制定实践活动指导意见

按照“规定动作不走样、自选动作有特色”的原则和要求，结合全区教育系统工作实际，研究制定了《教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动指导意见》和《关于组建全区教育系统党的群众路线教育实践活动督导组的通知》，明确了活动开展的指导思想、总体要求、方法步骤和各环节主要任务，明确了督导组成员的分工、工作职责和工作要求，切实将教育实践活动与教育系统工作紧密结合起来。

（三）广泛发动，营造活动氛围

经过精心准备，我局党组于3月26日上午召开了全区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，全区中小学、幼儿园支部书记、校长，元坝中学、昭化职中全体教职工，教育系统督导组全体成员，机关各股室负责人参加了会议。在动员大会上，传达学习了中央、省、市、区委关于开展党的群众路线教育实践活动的一系列重要指示精神，党组书记、局长付健作了动员报告，深刻阐述了开展教育实践活动的对振兴昭化教育的重大意义，明确了各学校、局机关开展群众路线教育实践活动的任务、要求，强调要切实加强组织领导，确保活动开展有序高效，安排部署了全区 2 教育系统教育实践活动各项工作。同时，为提高思想认识，扩大活动影响，我局在门户网站上设立了党的群众路线教育实践活动专栏，积极采编和报告信息。充分运用报刊、网站、公示橱窗等媒介，及时反映活动动态，努力营造了浓厚的活动氛围。截至目前，共印发教育动态（路线教育专刊）十期，撰写信息20余条次。

二、深入开展活动，取得阶段性成效

（一）认识到位，启动迅速

按照区委统一部署，局机关认真研制《局机关深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》、起草动员报告和准备好学习资料。局机关于3月13日召开动员会，党组书记付健作动员报告。3月17日开展第一次党的群众路线教育实践活动集中学习会。通过层层教育动员，机关全体党员干部特别是党员领导干部充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义，增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。

（二）重点突出，措施有力

这次教育实践活动，重点是党员领导干部，关键是第一环节，即学习教育、听取意见。为此，我们紧紧围绕这两个重点，制定了局机关路线教育日程表，一方面抓好领导干部的学习教育，以此带动机关其他党员干部的学习。党委班子成员单独安排时间，集中学习，提高认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实，我们采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法，组织全体党员干部进行了六次集中学习，学习结束后围绕“群众观点怎么看”、“群众 3 路线怎么走”、“改革发展怎么干”、“五好干部怎么做”、“改进作风怎么办”、“教师队伍怎么管”、“教育教学质量怎么提”、“昭化教育怎么办”、“宜业宜居幸福昭化怎么建”九大专题开展了讨论。集中学习了中央、省市和区委党的群众路线教育实践活动工作会议文件，学习了《党政机关厉行节约反对浪费条例》、总书记关于“好干部怎么做”相关论述、中央八项规定、省委省政府十项规定、市委 “六个带头”和区委“七条要求”，学习习近平同志系列讲话精神、《面向未来的赶考》长篇通讯、“三个自信”区委六届七次全委会精神。重点研读了《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、《昭化区教育局党的群众路线教育实践活动读本》等规定学习内容。

组织党员干部观看了《谈党的群众路线与群众工作》、《周恩来的四个昼夜》、《践行群众路线好干部—兰辉》等专题片和电影5次，听取全省先进事迹专题报告1次。由付健以“争创基层服务型党组织、争当为民务实清廉型党员干部”为主题讲一堂党课、邀请党校专家王永龙做“改进工作作风，密切联系群众”的专题辅导、先进典型作报告、警示教育转作风、实践教育聚民心、远教课堂搭平台“七大课堂”务实管用的方式推动学习教育不断深入。在深入学习理论的基础上，每人都积极撰写心得体会和学习笔记，领导干部带头撰写体会文章，我们用QQ群共享的形式及时转发，便于大家学习交流。

（三）真招实举，成效突显 1.深入基层见真情

一是“三本台账”心连心。为了进一步规范建实民生诉求、困难群众和稳定工作“三本台账”，促进群众最关心、最直接、最现实的利益问题得到根本解决，局党组要求，每位党员干部每月要走村入户，深入到联挂帮扶家庭，了解联挂帮扶户家庭人员组成、生产生活、家庭收入等情况，做到“情况、困难、需求”三明确。通过走访，对香溪乡春阳村、坳盘村、元林村总计50户帮扶户家庭情况进行了摸底，真正做到了群众的诉求明了于心、群众的困难熟记在心。党员干部细化走访行动，进一步完善了“家庭发展梦想档案”，务实推进了机关党员干部直接联系服务群众，把党的群众路线教育实践活动细化为勤走访、多倾听、解民忧、促发展的实际行动。同时，积极开展库区移民（竹江村）走访活动，严格工作责任，确保走访不漏户，严格移民政策，并逐步建立健全移民信息台账。二是慰问帮扶心贴心。我局机关党员干部分批开展了两次慰问帮扶活动。在领导班子成员的带领下，党员干部深入春阳、坳盘、元林村，来到殷志强、黄正茂等贫困户家里，送上慰问金和新春良好的祝愿。通过面对面的交谈，全面了解家庭的情况和贫困原因，采取大学生助学贷款、发放助学金和补助生活费解决子女读书问题，协调区民政、红十字会等机构予以资助。同时，党员干部深入殷 仕李、熊大福、周滨等养殖帮扶户家里，全面询问养殖规模、养殖成本与利润以及相关养殖技术，并建议停止零星散销方式，走“公司+农户”合作模式发展规模养殖，确保产品有销路、有利润，早日发家致富。三是真心助双抢暖民心。在鲜艳的中国共产党先锋队旗帜的引领下，5月27日，局机关组织近30名党员干部深入香溪乡开展“走基层、听意见、助双抢”活动。为春阳三社殷志强等困难户收割小麦和菜籽共计6亩，为元林村贫困户、重点帮扶户送去慰问金共计2000元，化肥25包。利用农民在家吃饭的时间，深入农户共征集到关系群众切身利益的意见和建议10条，联系服务群众“最后一公里”问题的意见和建议6条。此次活动的开展，切实解决了部分群众面临的困难，受到广大群众的普遍称赞，进一步密切了党群、干群关系，充分发挥了党员先锋模范作用。

2.留守儿童送温暖

局机关党员干部2014年元旦节来临之际分两次深入太公镇小学、卫子镇小学、紫云乡小学等开展了爱心物品发放、亲情陪护等“暖冬活动”，又于5月27日到香溪乡小学开展了留守儿童慰问活动。看望了学校的部分留守儿童，进班级和留守儿童谈心，对留守儿童进行亲情陪护，并送上了书包、手套、围巾、文具等心愿礼物和节日的祝福。区内各学校也积极开展留守儿童关爱活动，开展了师生结对导学活动，建立了留守儿童登记制度，并对问题学生建立了专门的问题档 案。

3.深入开展“千名教师访万家”活动

2013年寒假期间，我区教育系统开展了“千名教师访万家”活动，自活动启动以来，我区1500余名教师没有走“有问题请家长”的老路，而是“带问题访家长”，与留守儿童的监护人交流沟通，帮助孩子们健康成长。昭化区现有在校学生17553人，其中留守儿童12287人，约占学生总数的70%。截至目前，全区中小学1500余名教师走访了13500余户，与14000余名家长和村干部进行了交流，实现了对留守儿童的全覆盖，收集到对教育教学、学生管理、师德师风建设等意见和建议1000余条。此外，还为特困生、留守儿童发放了约7万余元的物资，劝返外流学生190余人。在“千名教师访万家”活动中，老师务实的作风和亲民的形象得到家长、社会好评。

4.实践教育聚民心

按照教育实践活动要求，我局机关从2月18日起开展为期两周的实践教育聚民心活动。一是全面开展突击检查。二是系统掌握工作开展情况。三是广泛征求意见建议。四是切实答疑解惑。五是真招实举解民忧。此次活动，各调研组本着真心为师生、真情为教育，确保民意征集全覆盖。现场共解决学校特色发展、教学质量提升、学生生活和安全防范等35项问题；收集学校意见和建议90条，整理提交教育局意见和建议46条。

局机关从5月14日起开展为期一周的深入基层寻建议、7 推进教育促发展的路线教育督导检查活动。目的是为进一步了解广大基层学校教师、学生的期盼和愿望，征集局领导班子及成员“四风”问题及表现和机关干部联系服务群众“最后一公里”问题，对各学校路线教育教育学习环节工作进行测评。在党组书记、局长付健的垂范下，领导班子成员、联挂学校干部、督导组各成员分别深入学校开展督导检查活动，班子成员都到所联系片学校给老师们讲了一堂生动的党课。通过召开座谈会、个别谈话、下发意见征集表等形式，广泛征求师生和家长对局领导班子及成员“四风”、学校安全、教育教学管理、学校食堂、学生课业负担等方面的建议和意见。机关干部职工本着真听意见、听真意见的态度，共收集到意见建议40余条，形成调研文章5篇，为整改和促进工作奠定了坚实的基础。

5.专项治理见成效

根据中共昭化区委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于深化正风肃纪工作切实解决“四风”突出问题的通知》的要求，结合我区实际，局机关特制定了“9+3+3”专项整治方案，做到专项专人负责，明确整改时限。由党组成员、纪检组长王余松牵头整治切实解决侵害群众切身利益的问题，出台了《关于进一步规范我区中小学办学行为的实施意见》、《关于进一步规范义务教育阶段学生入学的实施意见》、《关于进一步规范教育收费工作的通知》、《关于进一步加强师德师风建设的意见》等制度，进一步完善财政资金保障为主体的学生资助体系，对违规违纪的乱收费案件，发现一起，查处一起，对有乱 8 收费行为的学校，实行一票否决，并追究当事人和学校校长的责任。由区政务中心冯国华牵头治理窗口服务单位服务质量不优的问题, 通过开展思想作风整顿、加强党纪政纪教育、签订监督责任书等举措达到无态度生硬、回答问题不细致、办事效率不高、办事推诿扯皮、服务制度不落实治理目标。由教育工会主席雷雄德牵头治理基层党务政务公开效果差的问题，建立强有力的党务政务公开领导组织，建立健全党务政务公开各项制度，把党务政务公开与建章立制结合起来，把工作的重心放在完善机关制度建设上，从党组议事到支部生活，从人、财、物的管理到文书档案收发，从资金项目安排到日常事务支出，从政治纪律约束到出勤登记公示，从廉洁从政要求到接待群众热情，从文明单位创建到机关日常保洁都做出明确的规定，同时，要制定党务政务公开实施方案和实施细则，实行党务政务公开局领导接待日制度，完善政务公开监督机制等举措。

（五）稳步推进，注重过程

从局机关到各中小学、幼儿园，对这次活动认识高度统一，确保活动不走过场、不流于形式。局机关认真组织学习教育和开展讨论，深入学校征求意见。同时，紧紧围绕主要职责和中心工作，结合教育系统实际情况，把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为活动的主线，贯穿始终。把活动的出发点和落脚点放在办好人民群众满意教育上，认认真真开展活动。

自开展党的群众路线教育实践活动以来，我们深刻体会 9 到教育实践活动是民心所向、发展所需。教育实践活动能否取得实效，最重要的是师生和家长能否得实惠，师生和家长满不满意。我局党组要求，要坚持开门开放搞活动，确保每个环节、每项工作都让师生和家长参与，受师生和家长监督，请师生和家长评判，要相信师生和家长、依靠师生和家长，虚心听取师生和家长意见，各学校要按照“规定动作不走样，自选动作有特色”的要求深入开展“明校情、转作风，提升教育质量”为主题的“五经常”主题活动。把活动成效真正落实到最基层、体现在最基层。

三、找准存在不足，明确努力方向

（一）个别党员干部对学习的主动性重视不够，学习的自觉性不高，存在重工作，轻学习的现象。学习的深度和领会程度还不够，思想认识上还有待提高。学习笔记做的不够完整，没能充分体现出学习的感悟或心得，学习的书籍痕迹不明显。

（二）下基层调研解决问题不够。调研时还是存在听汇报的多，直接深入群众当中的少，真正潜下心来研究如何解决难题做的不够，调研后没有形成高质量的调研报告。

（三）对教育实践活动满足于完成规定动作，有时还存在应付了事的思想。创新不足，质量不高，效果还不够理想。

六、做好下一步计划，确保活动实效

（一）对学习情况进行检查评估。对照局机关党的群众路线教育实践活动实施方案及活动日程表，自查学习进展情 10 况，确保必学篇目及内容达标。继续对党员干部学习笔记、学习书籍、心得体会、调研文章等进行收集检查。

（二）继续组织班子成员下基层随机调研或者走访听取意见建议，深入基层帮助群众解决问题，督促班子成员撰写好调研文章。

（三）按照区委教育实践活动办安排部署，在第三督导组的精心指导下，着力抓好查摆问题、开展批评环节工作。一是突出重点，围绕为民务实清廉的要求，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评，为开好专题民主生活会做好充分准备。二是在深入查摆问题、谈心交心的基础上，认真撰写班子和个人对照检查材料，认真制定专题民主生活会工作方案。召开一次敢于揭短亮丑，动真碰硬，红红脸、出出汗、不走过场，促进团结的高质量的专题民主生活会。三是继续加大边学边查边改工作，集中精力解决师生、家长反映强烈的突出问题，要一件事一件事的抓，一个问题一个问题的解决，用好的作风，好的服务来检验活动成效。

在下一步的工作中，我们将以更加求真务实的精神，锲而不舍地抓实抓细每一个细节，把局机关和各学校教育实践活动进一步推向深入，使其真正成为组织满意、党员干部满意、师生和家长满意的“三满意”工程，实现教育质量大幅度提升，昭化教育跨越发展。