不断地整合人力资源

第一篇：不断地整合人力资源

不断地整合人力资源 在二十一世纪，最重要的资源不是资金，不是土地，而是人力资源。每一个成功的人士,都有非常丰富的人力资源,他们都认识非常多的更加成功的人士,全世界最成功的人,一定都有最好的人际关系,跟全世界最顶尖、最有财富的人交往。

他们了解人才是最大的资源，在企业当中，人才更是最大的资源，每一个成功的企业家一定都会告诉你，所有的事情都是他们的组织做出来的。

钢铁大王安德鲁卡耐基曾经说过：“你可以拿走我所有的资产，只要留下我的人才，四年之后，我还是会成为钢铁大五，还是会成为世界首富。”可见，人力资源是多么的重要。

一般人都在运用自己的力量，成功者都是运用别人的力量，永远是借力使力才会少费力，你说是吗？

不断地整合人力资源，随时随地结交新的朋友，随时随地帮助别人，当你需要他们帮助的时候，他们就来帮助你。

永远要保持付出的心态，而不是获得，惟有付出，才能不断结交新朋友、真诚的朋友，你要持续不断地付出，才能得到别人的共鸣，别人才会认同你。当他们对你产生信赖感，当他们认同你，他们才会愿意帮助你一起达成对社会有贡献的目标。

当你对社会有贡献的时候，宇宙法则也自然会回馈给你，无论是在精神上、物质上、心灵上或是人际关系上。

第二篇：不断地完善自我、提高自我

敬爱的党组织：

根据十七届中央纪委三次全会和省纪委十届三次全会关于反腐倡廉教育工作部署，以***理论和“三个代表”重要思想为指导，以“加强作风建设，保障科学发展”为主题，深入开展理想信念教育、政治纪律教育和党性党风党纪教育，加强作风建设，筑牢广大师生员工思想道德和党纪国法两道防线，营造风清气正的教书育人环境，为学院的改革发展稳定提供坚强的政治思想保证。

抓好大学生特别是学生党员的社会主义核心价值体系教育和廉洁修身教育。按照大学生廉洁修身教育要求，深化课程的教学改革，把廉洁修身教育与实施素质教育、加强社会主义核心价值体系教育结合起来，突出抓好学生党员的理想信念教育。纪律是党政机关、部队、团体、企事业单位等为了维护集体利益，并保证工作的正常顺利进行，促进社会进步而制定的要求每个成员遵守的规章、条例和制度。加强学习，不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。

注重大学生自我与纪律约束之间的必然联系。在大学生教育中首要重视加强思想道德教育，做到大学教育德育先行，培养出真正优秀合格的当代大学生。严明的组织纪律和良好的行为习惯也正是当代大学生所必须加强的。一个学校，校规校纪可能多达几十条，上百条，可以说是限制极多。如果大家都严格遵守，学校就很容易形成良好的校风、学风，这有利于我们的学习。如果很多人或者大多数人都随意违反，则整个学校的秩序、学风必将大受影响，这就直接影响到学校的办学和个人的学习。

有些大学生片面强调“自我价值”、“自我实现”、“自我选择”等，只要个人自由而不要组织纪律。在学习活动中，想怎么做就怎么做，学习纪律散漫，经常迟到、旷课，不遵守学校规章制度，不服从学校老师管教。个人主义思想对当代大学生的成长是相当不利的。把纪律当做束缚人的咒语。纪律观念薄弱，组织形式涣散，行为习惯随意使当代大学生的理想志向失去了支撑和保证。在考场上不遵守考场纪律，怀着侥幸心理作弊，违背个人诚信和道德，被发现处罚了后，后悔莫及，自食其果。着力抓好广大师生良好的思想作风，学风，工作作风，以及生活作风的养成教育，有针对性地抓好不同层面的纪律教育活动，保障学校各项工作地落实和各项事业的科学发展，树立良好校风教风学风，营造风气正的教书育人环境，建设优质学校。

当今社会糖衣炮弹众多，许多人过不了权力关，美色关，金钱关，人情关，在权力交易中越陷越深，最终堕落到罪恶的深渊。高管腐败现象层出不穷，如贪官崔大同，成杰克，胡长清等。要想更好地阻止此现象的发生，可通过学习正面典型和剖析反面教材，认真学习，提高认识，增强参加纪律教育学习活动的自觉性。告诫人们要引以为戒，要自觉做好党风廉政建设工作，开展纪律教育学习是改进党风廉政建设的实际需要，促进学校和谐发展的客观要求，对于扎实推进校园廉政文化建设和促进我校地和谐发展有着重要的意义。

通过这次对党纪的学习，我深刻体会到增强纪律观念的必要性，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自省、自警、自励。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。在以后的学习生活中，应该不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。

汇报人：xiexiebang

第三篇：不断地充实自己[最终版]

敬爱的党组织：

我身为一名预备党员，在2013年的工作和生活中对自己始终严格要求。在2013年我深入学习科学发展观，并将其中的理论贯彻到工作和学习中来，始终坚持学习我们党的最新理论，我知道，这都能帮助我在思想上入党。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动、认真负责。下面，我向党组织汇报一下我的思想、工作、生活等方面的情况。

一、思想上。在这段时间以来，我再一次认真系统的学习共产党理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;深刻领会“十七大四中”全会的精神，并充分认识到它们是改造客观世界，夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习，我不断提高自己的政治思想水平，更加坚定了对中国共产党的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在这个风云变幻的国际环境中，在深化改革，扩大开放，大力发展市场经济的全新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党应有的纯洁性和先进性。

二、在生活上。作为一名新世纪的预备党员，我时刻严格要求自己，努力工作，不等不靠。这预备一年来从毕业到涉入工作，我都以高标准要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养教育，吃苦在前，享受在后，能够脚踏实地的任劳任怨工作，并能够根据实际情况做好前后保障工作，为我公司的工作尽职尽责!力求做到一专多能，为更好的发展打好基础。

三、在生活中。我认为：为公司服务不仅仅可以体现在大事上，更多的体现在平常的一些细节上，平时不能不屑于做小事而在等做大事。古人语：一屋不扫何以扫天下?因此要从小事做起。日常生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法规法则，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用，积极团结同事，热心助人，主动帮同事做一些力所能及的事。作为在党的关心和培育下成长起来的一名医药工作者，单有一腔为人民服务的热情是远远不够的，还需要坚实的科学文化知识作为基础。因此，我积极利用工作之余学习，以求不断的充实自己，加深理论文化知识的学习，从而发挥更大的服务空间。

总之，在预备这一年以来，思想、工作、生活上等多方面都得以很大的提高。

汇报人：xiexiebang

第四篇：人需要不断地学习

人需要不断的学习

我是1977年1月高中毕业的，父亲建意我到村小学当一名民办教师，为了当上一名合格的民办教师，我在一段时间内认真翻阅小学课本，把小学高年级的数学题基本上做了一遍，自己感觉能够胜任。1978年2月经中心校和村委会同意，我走进了村小学成了一名民办教师。

刚走进学校，也不知道学校领导是有意治摆我还是怎地，让我教四年级。教就教吧我就努力工作，早到晚归感觉也还行。但也有失误的时候，各级领导要求老师讲课前要认真备课，细心钻研教材，不能粗心大意那是至理名言呀。这不，一次上品德课，我课前没有认真阅读，自认为没有不认识或者把握不准的字，掂着书本就到课堂上去了，读着读着一个“炉灶”的灶字，当时拿不准读啥了，不能坎在哪里呀，我急中生智，念成了”guo”过去了。学生们虽然没有提出不同意见，可我心里好不是滋味脸上感觉发烧，后悔自己可不该不把课文认真读一读了。学生们都在读课文了，我赶紧拿出字典查了一下，原来是个“Zà0”。我赶紧给学生纠正：同学们刚才老师读错一个字，你们有没有听出来的？知道是哪一个字吗？“炉灶”的“灶”字我把它读成“GUO”了，希望同学们把他纠正过来，这是老师的失误，是老师不认真的结果，希望同学们汲取老师的教训，今后在学习和工作中一定要认真呀！这件事对我教育很深刻，在以后的工作中，每一篇课文、每一道数学题我都会认真地读，细细的品味，再没有在课堂上出差错。

80年以后，中心校领导和学校领导安排我教高年级，因为学校数我年纪轻，所教学科在当时中心校历次统考中成绩总排在前面。我教五年级数学，教高年级数学可也不容易，数学题有很多类型，掌握了类型一些题就比较容易解决了。当时我对数学题的类型——鸡兔同笼、追击、行程、盈亏......了解掌握的也不好，怎么能够教好学生呢？于是，我就自费从新华书店购买了《数学词典》等有关书籍，利用课余时间认真学习掌握数学题的类型特点，我把数学类型特点融于数学教学中，和学生一块学习共同提高。经过一年多的研究学习，我掌握了对不同类型数学题的分析和解题方法，应用不同的解题方法解决不同类型的题也就得心应手了，学生对数学题的解题方法也掌握得比较好，作业题做起来也快得多了。我所教的学生数学功底都很好，考试总在几所学校中得第一，受到领导好评和群众的认可，是学习武装了我。

随着祖国的繁荣富强，科学技术的飞速发展，教育技术设备的装备应用，使教育现代化走上了快车道。现代教育技术的应用成了教育发展的一个难点。八十年代就知道县级中学都配备了计算机，那东西不错我也很好奇，很想知道怎样用，看着别人在上面打字、画画心里老痒，可就是不敢摸，生怕咱一摸计算机出了问题，那咱可赔不起，无知吗。2000年以后县里组织对教师进行计算机培训，我有幸参加，我的老天可有机会了解计算机了，培训时，老师课上讲我就认真听、细致记，每次培训都能在本子记录一二十张；操作时就认真按老师讲的操作顺序练习，有时一个简单问题我都要问老师好几遍，别的参加

培训的老师都小声笑话我——大笨蛋。不怪人家笑话，怨咱确实不入行。笑话你就笑话，不会的我该问的还是要问，有时问得老师都着急了。我心说：你别着急，我有问题不问你我怎么会。那些日子，只要有机会到人家计算机教室，不管管理员愿不愿意我都要到计算机上摸两把。2006年年底，县里为我们学校配备了一套远程教育设备，我的天，可有机会学习计算机了。除了正常的教学活动，我就利用星期天、节假日学习，只要也有机会我就会坐在这台计算机前，按培训是老师讲的学习，遇到不懂问题就给教委电教科打电话咨询。经过不懈努力，文档、画画、课件咱也会制作了。利用课件上课形象、直观，同学们还乐于学，真是达到了事半功倍的效果。现在老师们也都意识到了先进教育技术的作用，碍于年龄都比较大，学习起来困难，也慢，我就利用我所掌握的知识帮助他们。这不，今年国培计划要求全体教师网上学习，我在拿到学习卡第一时间就注了册，开始网上学习。同时帮助学校教师网上注册、学习，指导老师们如何上网、登陆、观看视频、更新时间。能在网上听专家讲课真是一种享受，能用自己先学一步的知识来帮助其他教师心里也乐滋滋的。其实和高手相比咱差的太远太远了，人就得不断地学习才能跟上时代不掉队。

第五篇：人要不断地反省自己

人要不断地反省自己你有反省自己的习惯吗？如果没有，趁早培养吧，它能修正-你做人处世的方法，给你指引明确方向。

反省是一种心理活动的反刍与回馈。它把当局者变成一个旁观者，它把自己变成一个审视的对象，也就是说，它让自己跳出局限，站在另一个人的立场、角度、来观察自己，评判自己。反省不等于与检讨，也不等于忏悔。反省，是人站在最高的-层次上对整个人生乃至人类所走过的全部历程的分析与对照，-是人对自身的批判。我们不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思考与分析，进行反省，更需要在成功的欢乐中保持冷静。

在日常生活中，很多人严以律人、宽以待己，常常斤斤计较于别人的得失，忘了审视自我。有错，都是别人的错；没错，都是自己正确。反省不等于与检讨，也不等于忏悔。反省，是人站在最高的-层次上对整个人生乃至人类所走过的全部历程的分析与对照，-是人对自身的批判。我们不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思考与分析，进行反省，更需要在成功的欢乐中保持冷静。

在日常生活中，很多人严以律人、宽以待己，常常斤斤计较于别人的得失，忘了审视自我。有错，都是别人的错；没错，都是自己正确。反省不等于与检讨，也不等于忏悔。反省，是人站在最高的-层次上对整个人生乃至人类所走过的全部历程的分析与对照，-是人对自身的批判。我们不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思考与分析，进行反省，更需要在成功的欢乐中保持冷静。在日常生活中，很多人严以律人、宽以待己，常常斤斤计较于别人的得失，忘了审视自我。有错，都是别人的错；没错，都是自己正确。反省不等于与检讨，也不等于忏悔。反省，是人站在最高的-层次上对整个人生乃至人类所走过的全部历程的分析与对照，-是人对自身的批判。我们不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思考与分析，进行反省，更需要在成功的欢乐中保持冷静。

在日常生活中，很多人严以律人、宽以待己，常常斤斤计较于别人的得失，忘了审视自我。有错，都是别人的错；没错，都是自己正确。反省不等于与检讨，也不等于忏悔。反省，是人站在最高的-层次上对整个人生乃至人类所走过的全部历程的分析与对照，-是人对自身的批判。我们不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思考与分析，进行反省，更需要在成功的欢乐中保持冷静。

在日常生活中，很多人严以律人、宽以待己，常常斤斤计较于别人的得失，忘了审视自我。有错，都是别人的错；没错，都是自己正确。