培训小结五分钟交流发言稿(原创)

第一篇：培训小结五分钟交流发言稿(原创)

后备干部培训小结（五分钟交流稿）

南 新 初 中叶 扬

首先，我想说一句领导不是好当的，尽管我还不是，但我已经有这种鲜明的感受，你所看到的风光背后，更多的可能是心血、付出、不为人知的孤独，还有失去自由的屈辱，这是我培训以来最强烈的一个感受，并向所有的领导表示敬意，现在我想就自己不成熟的几点体会与大家交流

第一、因为难，我觉得作为管理者首先要具备要强大的信心和百折不挠的意志，要能对研究人的工作充满兴趣，要善于满足教师的真实需求

学校领导常说管理学校很难，教师很难管，原因是因为他们是有思想的人，我现在想做一个更正，应该是教师是有想法的人，有需要的人，而我以为这正是我们工作最好的切入点，满足需要才是激励积极性的最好动机，问题是我们怎么去满足他们的需要

首先管理者需要真正去倾听

只有这样你才能真正找到制约教师积极性的根源。我觉得通过各种形式加强与教师的心理交流是管理者必须做的常规工作，比如我们应该坚持参与听评课制度，尤其要重视评课交流意见，这就是一个交流的很好的契机，倾听才能让我们知道最真实的世界。

其次，我们要敢于和善于价值传播与引领

制度出台之前取得共识显然是制度执行得到保证的第一要素，比如签到签退制度，现实中不少教师不理解，甚至反感、抵制，他们觉得没有被信任，甚至软抵抗出现出工不出力的现象，我认为关键就在于没有在价值层面进行引导。我觉得校长引领人造就一支志同道合的同盟军，这是他最主要的领导工作之一，这也是事业得到发展的根本保证。

再次，巨大的信心和勇气其实也暗含了一个心理调适能力

领导者必须善于自我心理疏导调节，才能胜任基本工作，领导说到底是带着镣铐跳舞，锁住的是欲望和贪婪，谋求的是更多人的利益，是奉献。所以领导并不好当。我顺便想说的是我们这些后备的同志，更要善于心理调适，正确认识自己，对待名利，对待职位，积极地为学校发展做贡献。

第二、我强调一个判定标准问题，那就是我们所有的工作必须从学生的实际需要出发并以此作为衡量工作成败的最终依据

我们不是在管理学生，我觉得更多的是服务，即便管理也是一种服务，我们要爱我们的学生，领导者尤其如此，因为爱，你才会萌发巨大的创新能力，我特别觉得教育系统的领导者要具备一颗童心，要能以学生的快乐为最大的快乐。

为了更好地满足学生及家长的需求，我一直想，我们可不可以让学生和家长参与到我们的教育教学管理工作中，比如，让家长进课堂，我们有一个老师曾经为了罚一个学生让他家长陪听，目的在于让他因为家长的丢人而惭愧并警醒，结果他发现那一堂课效果很好，家长也进行了有效地积极沟通，他的感觉很好，找到了自信，由此我就想可不可以在教室里设置一定数量的家长旁听席，让家长参与听、评课活动，并进而参与更多的学校管理工作呢，比如参与学校的绩效考核工作，我觉得在绩效考核过程中最有发言权的应该是学生及其家长，让学生及其家长参与测评，并作为一个重要的依据，这也是最公平的，由此我又进一步想到，可不可以设置一个教师成长档案，让教师看到自己的发展，以此激励他们，当然这些想法可能空洞，但我想传递的是这样的观念，我们很多的管理工作关键在于能否找到好的切入点，善于思考、实践是可以解决的。

第三、我觉得管理者必须要有一种决策、实践能力，执行力

我觉得自己很缺乏，理论毕竟不是现实，还有很远的距离，理论只是一种可能，还需要在实践中转化为自己的东西，我们需要树立终身学习的能力，更要善于在实践中反思提高，我想在今后的教育教学岗位上，我将继续学习，实践，并争取最大限度地去影响身边的人。我现在真的觉得这次活动最后的结果不是最重要的，重要的是过程，在过程中我们已经得到了很大的提高。

第四、我想澄清管理者的一个最大的认识误区:以升学压力为理由摒弃素质教育

我觉得分数、成绩与素质教育是统一的，并不矛盾，我们需要分数，这是衡量的重要标准，但我们更要着眼过程，我们要统一到学生的全面、终身发展这个落脚点，我总觉得对一个学生来讲，最重要的不是在学校里学了什么，而是离开学校之后剩下来的东西，也就是素质，我比较赞同洋思的秦校长提出的素质化的分数的说法，重视分数的取得过程，这也许正是洋思进一步向前改革发展的理论支撑和着力点，我的话讲完了，谢谢大家.

第二篇：五分钟动员大会发言稿

五分钟动员大会发言稿

五分钟动员大会发言稿应该怎么写的呢，小编为大家推荐，希望可以帮助到你。欢迎阅读。

篇一：活动动员大会发言稿

尊敬的各位领导嘉宾、老师、亲爱的同学们：

大家晚上好，我是xxxxxx的xxxxxx，现在担任农民之子社团的副社长一职，负责社团的春晖行动和内部建设工作;今天，很荣幸能够站在这里，看到那么多崭新的面孔加入到回报家乡、回报社会的行列中来，给我们的队伍注入了新的力量。因此，我代表农民之子社团，对各位嘉宾的光临表示衷心的感谢，对新加入农民之子社团的同学表示热烈的欢迎，下面，我就借这个机会，向大家介绍一下春晖行动。

“春晖行动”是由共青团贵州省委于20XX年10月根据唐代诗人孟郊《游子吟》的感人意境，创意发起的一项大型社会公益活动，倡扬“饮水思源”、“反哺故土”、“回报社会”等传统美德，充分发挥“亲情、乡情、友情”的情感纽带，以“亲缘、地缘、业缘”为社会网络，积极创造条件，组织广大离乡游子关注家乡的扶贫开发建设，在“志愿、公益、互动”的原则下，发挥个体和团体优势，为促进农村社会经济发展提供有力的智力、物力、财力支持，为建设社会主义新农村和构建社会主义和谐社会贡献巨大力量，同时，春晖行动也是我们社团的精品活动之一。

在学院领导的关怀以及社团指导老师xxx老师的指导下，20XX年寒假，农民之子社团成员xxxx在家乡黎平县主持的“登杠村第一届发展教育研讨会”拉开了农民之子社团春晖行动的序幕，xxx在家乡开展第一届发展教育研讨会的成功经历，引起了农民之子社团骨干xxxxxxxx等同学的关注，他们合计着利用寒假，回到各自家乡再次组织类似的活动，以促进家乡发展。从20XX年1月13日起，活动历时45天，他们的足迹遍及xxxxxxxxxxxxxx等4县市51个建制村，路程长达五千多公里。

20XX年暑假期间，农民之子社团成员xxxxxxxxxx三位同学再次组成返乡小组，从8月1日到20日，历时20天，总行程达20XX多公里，先后到xxxxxxxxx三县开展以“宣传春晖思想、增强农村群众卫生意识”为理念的春晖行动。

20XX年寒假，农民之子社团组成数个春晖返乡小组，分别到贵州省黎平县、纳雍县、锦屏县、正安县开展“春晖行动我与家乡共发展”等主题活动。

20XX年寒假，由社团骨干xxxxxxxxxx等组成返乡小组，到锦屏县开展“相亲相爱一家人”联谊活动。

20XX年暑假，由社团成员xxxxxx等组成的返乡小组，到xxx县开展河镇乡发达村“旧物传情，感恩你我”爱心捐赠活动以及舍虎村第一届半夏文化节活动。

从20XX年寒假至今，我社团先后组织社员到黎平县、松桃县、织金县、贵阳市白云区、正安县、瓮安县、湄潭县、黄平县、锦屏县、纳雍县、赫章县、威宁县、息烽县等13个县市100多个建制村开展法律知识宣传、召开发展教育研讨会、爱心捐赠、建立爱心书屋等主题的春晖行动。在开展活动的过程中，xxxxxx等30多名成员被礼聘为春晖使者，xxxxxxxx等7名成员被礼聘为“名誉村支书”，xxxxxxx等10名成员被礼聘为“名誉村主任”。

我们开展的春晖行动还得到了人民网、中国共青团网、新华网、大公网、贵州日报、团省委网站等媒体的关注，并在第三届全国高校社团评选中，被评为“全国高校十佳社团活动”称号。

目前，我们的活动已经走遍了大半个贵州，接下来我们将立足于农村的实际情况，积极的发挥与全国一些慈善组织的联系，通过他们的力量，努力改善落后的新农村面貌，并且多与学院其他兄弟社团合作，争取完成一些大项目，并且将这些项目逐步推广，真正将项目落到实处。

尽管这些活动目前暂时无法彻底改变家乡贫穷的面貌，但是，我们坚信，通过我们大家一起努力，用我们的激情去影响身边更多的人，让他们早日参与到春晖行动中来，为家乡的经济发展贡献自己的力量。

有句话是这样说的：“贫穷并不可怕，可怕的是我们没有勇气从贫穷中站起来去改变贫穷!只要我们拿出自己的勇气，定能战胜贫穷。”加油吧!同学们!我们要相信自己!

谢谢大家!

篇二：活动动员大会发言稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!我是组织部部长黄俊瑞，很高兴今天能站在这里代表学生干部发言。

在经历了一个长达两个月漫长而又欢快的暑假过后，我们迎来崭新的一学期。

在大家开始这学期的学习与生活之前，在此我们召开机械工程系学生会的动员大会，以此来激励大家，使学生会的同学们能够尽快的投入学习与工作。

我认为一名合格的学生会成员，首先必须是一位富有责任心的人。

认真、努力的完成学校领导或是系领导下达的各项任务，发挥出自己的能力水平。

我真诚的希望，在座的学生会成员们可以严肃的对待自己的工作任务。

在学生会这个集体当中是需要责任感的，我们在工作时，不仅要对自己负责，更要对同学们、老师们还有学校负责。学校给我们提供了这样一个可以展示自己的平台，我们应该更珍惜，更加努力才行，不能让信任我们的同学和老师对我们失望。

有了责任心还是不够的，还需要的是大家端正的态度。

我想说的是态度很重要，如果你的能力不够，是可以锻炼出来的，但是态度不端正的话，即使你的能力再强，也是没有人会用你的。请大家记住，态度是决定你是否能成功的关键!所以说，不要怀疑自己能不能干，只要相信自己可以做到，认真努力的完成，那就一定能行!

在一个集体当中，团结才是最重要的。

大家都听过“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的故事吧，为什么三个和尚没有水喝呢?那是因为这三个和尚不懂得什么是团结合作。团结合作是一个团队能取得成功的基础，个人与集体相互依靠，相互信任，自我突破加上集体的协作，就会产生1+1大于2的成绩。集体的团结首先就是要建立和谐关系，接下来就是需要大家的相互信任，多给彼此一点帮助、一点微笑、一点宽容，这样的集体才能称得上是一个具有能力的集体。

我相信，我们机械系学生会在系领导的正确领导下，在全学生会的共同努力下，一定会继往开来，踏实工作，不辜负了老师对我们的期望，同学们对我们学生会的大力支持，为我系的建设发展做出应有的贡献。

最后，我感谢学生会同学们的不懈努力，有了你们的辛苦劳动，才换来其他同学在工职校健康、快乐的生活与学习。希望在今后我们共同奋力拼搏，创造学生会更美好的新篇章!我的发言到此结束，谢谢大家!

第三篇：培训交流发言稿

各位同任，大家好，请先允许我做一个自我介绍。我叫王静莉，三横一竖的王，安静的静，茉莉花的莉。我来至北碚土地房屋权属登记中心，现从事缮发证件科副科长工作。

这次短短的五天培训，虽然现在只进行到第三天，但是这三天来的学习就象一场急时雨，使我的心灵和思想得到了洗礼与提高。不论是市局干部人事处陈处长的开班讲话，还是李爽教授的“政务礼仪”讲课，曾国平专家的“从责任走向优秀”，以及昨天下午市委党校周矩教授富有轻松、诙谐、思考性的“情商和压力管理”讲课，使我深深地认识到“学习、责任、压力、服务”的重要性。“学习”，使我能找到自身不足，明确奋斗目标，知道怎样努力;“责任”，使我明白“责任重于泰山”的含义，只要有了责任心，就能在做好本职工作的前提下思考如何做得更好，如何能为老百姓提供实实在在的优质服务，如何能让老百姓带着疑问来，揣着满意、微笑走。“压力”使我思考现在我们的登记工作与其它优秀单位存在怎样的差距。有了压力才会有动力，我们只有加强学习，苦炼内功，用创新思维、科学人性化管理来缩短差距，做到更加优秀。“服务”使我思考怎样的服务才是真正意思上的一流服务。我们首先要解决思想认识问题，现在登记办证部门是一个服务型的行政管理部门，只有思想转变了，才会意识到“服务”是我们现在工作的核心。“科学化、人性化、现代化、系统化”服务就是我们努力的方向。这次培训头一天就让我感受到“一新、二严、三认真”，新的培训体系内容，严格的考勤考试制度、认真的教授专家、老师和学员。以上是我这三天来的一些学习感受。

下面我将把我们单位在工作中的一些做法与大家进行交流。第一方面，对于一些历史疑留问题、疑难案件、资料不齐等不好办的案件，现在我们采取通过“疑难案件汇审小组”进行讨论，最后形成会议纪要的方式进行解决。第二方面，关于房屋买卖双方身份证存在的真假，身份证号录入不正确不规范等情况，现在我们采取在每位受理窗口工作人员前配备一个身份证识别器，以提高身份证的真实性、准确性，只要房屋交易双方的身份证在识别器上轻轻一刷，就知道真假，个人信息就会在业务系统中体现出来，减少前台工作人员录入量，提高办事效率。第三方面，针对办结的房产证，购房人不能及时领取，及时缴费，影响单位全年收入问题，我们率先实现了各种登记业务收费前置。确保了收入的收缴率，也使老百姓第一时间、一次性知道办证费用，做到明明白白消费。以上就是我们单位在业务工作中的一些做法。

最后提两点建议：

1、业务方面 在办理针对XX年12月1日实行两证合一前的房屋买卖中，我们的工作人员常常会问到卖方婚姻问题。这是我们的工作职责，但是往往得不到老百姓的理解，用他们的话说“这是我们的隐私，你们没有权利问!”所以建议市局能否在“土地房屋办件收件须知”中将XX年12月1日以前的房屋买卖收取要件中涉及到婚姻的要件，更加的简化，或是不与审核。或是通过全市统一进行两件合一的换证工作来解决这个问题。

2、培训方面 这次培训非常好，能使我们静下心来认真学习，认真提高，认真思考，查漏补缺，也能使我们的思想得到更新、提升。所以建议这类培训能长期化、制度化、丰富化。最好每年一次，也可以进行一些专题培训、专项培训等等。

以上就是我要向大家交流的内容，不妥之处请各位同任批评指证，同时我也希望在与大家的交流中学到好经验、新思想。“有缘才使我们相聚，成为同学和朋友，共同度过这五天的美好时光，所以真诚地邀请大家到北碚来做客，登登健身梯，爬爬缙云山，在天然的氧吧中享受健康与快乐!

谢谢大家!

第四篇：培训交流座谈会发言稿

天津培训学习回访座谈会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好下午好！

时间过得真快，转眼一年多就过去了，从2016年11月，为期近一年天津之行，还历历在目。今天我非常激动，能见到阔别一年有余的各位领导和天津师范大学援疆办的老师们，心里真的很高兴。首先，我代表 2016年“组团式”教育援藏培训的同仁们对一直关心我们成长的各位领导，天津师范大援疆办的各位教师们表示衷心的感谢！

天津之行的培训学习，收获很多，感受也很深，同时也让自己发现了自身很多的不足以及努力的方向。现将自己通过培训学习后，一年来在教育教学中岗位实践情况向大家做一简要汇报：

第一、学以致用。在日常的教育教学中，努力将学到的新理念贯彻到日常教育教学中；努力学习天津模范小学老师们的合作、务实、敬业、尽职尽责和无私奉献的精神；努力将天津老师们优秀的教育教学方法,结合自己学校实际做一些大胆的尝试，寻找实现素质教育的好的途径，克服干扰，培养创新型人才。通过实践我知道自己还需不断的学习，积极借鉴先进的教学经验和方法，因地制宜，创造性地从事教育教学工作，努力教出自己的特色，形成自己的风格。

第二、经常复习，不断反思,升华所学。在平时的工作中,我常常会要求自己将在天津培训学习的笔记，翻出来复习回顾,细细品味揣摩,加强理解专家老师们的教诲,不断内化于心。并结合实际再反思，在笔记中再吸取一些想法，充实自己。将专家的良好建议和推荐的书找来好好读一读。

第三、辐射带动。我们身在偏远边疆,因为条件的限制,与走在全国教育前列的天津有非常大的差距。在全国教育百花齐放的大背景下，我们西藏教师还有更多需要学习和借鉴的经验。所以,我回到岗位后,积极与同事沟通交流,将自己所学通过不同的方式,与同事们一起分享,并将自己所学运用到教育教学实践中,和同事们一起交流探讨，升华培训精髓, 起好自身辐射带头作用。并努力做一些力能所及的教学实践，带动同事积极研讨,也使自己在工作中有新的发现。

第四、静下心来教书，真正按素质教育的要求来培养学生。静下心来教书,敬业奉献,努力做好本职工作,力求做好做得出色。今后努力的方向

1、作为一线的老师，要继续把这次培训学到的各种先进的课堂理念领悟好，并结合本校、本班情况，巧妙地融入自己的课堂教学，认真上好每一节课，不断提高教育教学质量。

2、重视教育教学研究，摒弃以往“科研是教育科研部门和教育专家才做的事”的旧观念。结合学校和自身问题将其梳理进行探讨研究，积极带动同事们的科研意识，积极投身校本研究，“把行动拿出来研究，把研究成果化为行动”，以科学的理念，务实态度，把校本研究做好做实。

3、对照天津老师的工作作风，工作态度，进一步加强自我的认识，不断反思，不断努力加强专业知识的学习，以提高自身的综合素养，提高业务水平及实际工作能力，注重其它知识的学习，使观念得到提高，力争把天津的学习收获变为工作的动力，让自己的教育教学水平有质的飞跃！

最后，再一次感谢天津的各位领导为我们提供这样一个学习，加油的平台，使我们每个人得到全新的升华。并再次祝愿各位领导和老师们身体健康，万事如意，扎西德勒！

谢谢大家！

第五篇：选调生培训交流发言稿

调整心态、摆正位置、扎根基层

尊敬的各位领导、各位学员

大家晚上好！

我是2013年新录用的选调生xxx，现挂职xxx村委会常务书记，由于在基层工作的时间很短还没有总结出能和大家分享的工作经验，下面我仅对大学生村官和选调生如何在基层工作的认识和下一步工作打算向大家做一个简要汇报，不妥之处，请批评指正。

从高等院校选聘优秀大学毕业生到基层工作，是培养选拔优秀年轻干部的“源头工程”，是推动社会主义新农村建设的总要举措，是中央和省委着眼于党和国家的事业后继有人、薪火相传而做出的一项重大决策。2013年我们新一批的大学生村官和选调生再次响应组织的号召，到最基层去学习和锻炼，为新农村建设贡献自己的一份力量。

今年，我从大学毕业，踌躇满志，想立刻把自己的知识运用到实践中去，实现人生价值。选择到基层工作，就是为青春选择了一条不一样的奋斗之路。大城市优越的生活和高薪的工作对我来说的确是诱惑，但我明白，青年人只有沉下身子、接地气，才能退去浮躁和稚嫩，迈向成熟。说实话，基层艰苦的环境曾让我失落过，从大城市来到边远的农村有巨大的落差，生活上的诸多不便和不习惯，让我有过不适应。但我始终坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，青年人只有多锻炼、多吃苦才能成长成才。我到农村工作时间还不长，到农村最大的感受就是解决问题的能力还不够，在学校里虽然学了一些理论知识，但真正要做到群众满意、社会满意，还需要在基层这所大学里继续深造。同时，我也体会到做好基层工作的重要性，水能载舟、亦能覆舟，群众利益无小事，历史经验告诉我们，基层是党和国家的根基，脱离了基础群众，做不好基层工作，就不可能实现我们的中国梦、复兴梦。

我认为，要当好一名合格的大学生村官或选调生，要做到以下三点：

一是通过端正思想来转变角色。思想是行动的先导。大学生村官和选调生因为受到组织的重视和照顾，容易产生一种优越感甚至自满的心态。这种优越感是一把“双刃剑”，如果我们能够从中感受和意识到组织的殷切希望和强烈的责任感，那么我们就能在今后的成长中注满自信勇敢的正能量；反之，如果产生了自我膨胀的心态，不能正确认识自己，就会在遇到困难和挫折时出现心态失衡，甚至忘记自己的身份和责任，抛弃自己的理想和信念，成为“碌碌无为”的人。

总书记在河北省专题民主生活会上提到“很多人做了一点小事生怕别人不知道，付出一点辛苦就想得到回报这实际上是私心杂念在作怪，自己在赞扬声中飘飘然起来，甚至越来越自命不凡，自以为是、自我膨胀，主要是没有摆正同人民群众的位置„„”我们大学生村官和选调生作为农村基层的工作者，初到基层做好工作的第一步就是要能放下身段，虚心学习，务实认真“多看、少说、多做”，调整心态，摆正自己同群众的位置，尽快融入基层组织，为我们自身的成长奠定扎实的基础。

二是通过加强学习来增强本领。本领不是天生就有的，要通过学习和实践来获得。要做好工作光有满腔热血是不够的，还需要有解决问题的办法和思路。很多大学生村官都刚刚步出校门，缺乏工作经验，要放下架子、扑下身子，向实践学、向群众学、向同事学，甘当“小学生”，怀着空杯精神学习优秀的工作方法和处事技巧，要勇于到困难集中、矛盾突出、条件艰苦的环境中砥砺意志、练就本领，不断提高自身的能力。

在基层工作中调整好心态，摆正了自己的位置，只是我们在思想上作出了转变，要在基层工作中有巨大的收获，我们还需要深入基层，了解基层，学习基层、在基层生活中提高自己的认知，在基层工作中增强自己的技能。在有限的基层工作中我们不难体验到基层的太阳很晒，基层的道路泥泞而崎岖，但是这些正是我们这些参与到农村基层建设的年轻人所要去帮助群众改变的，我们虽然满怀理论知识，但是如果不去学习农村工作方法，不去田间地头实践，我们在这里和盲人摸象无异，往往还会产生莫名的优越感，同群众和基层工作越走越远。

三是通过踏实干事来实现理想。总书记说过“干事是立身之本，成功是一步一步脚踏实地干出来的。”大学生村官和选调生扎根基层，要有强烈的责任意识。踏实干事，就要以加快当地社会经济发展为己任，把“大山精神、高原情怀”的内在要求贯穿于工作始终，每一项工作都要精益求精、追求卓越；踏实干事，就要以群众满意为目标，要有落地有声、抓铁有痕的韧劲儿，务求实效，在实干苦干上下工夫，杜绝假、大、空。

实际的工作中我们要为群众认真办事，真诚待人。到羊街村委会工作刚一个月，在参与土地流转、扶贫整乡推进及基层服务型党组织建设工作过程中我看到了乡镇、村委会领导在工作上的务实精神，在走访村组时我看到了基层群众的热情淳朴。我们经常深入村组进行实地走访，建立群众联系卡等一些方式去接触群众，让群众在有困难的时候能想到找我们帮忙，而不是当我们调整工作岗位时群众压根不知道这个地方有个这么一个人，这样当我们离开这个地方的时候我们能自豪的告诉自己我在这里取得了成功。

县委组织部举办这次培训，同时是对我们刚刚奔赴新的岗位的新聘大学生村官和选调生的一次战前动员和练兵，既是对我们的鼓励，也是对我们的鞭策，我非常珍惜这次培训学习的机会，除了在培训期间听好、记好、总结好，还要将领导的教诲和学习成果在今后的工作中领会好、运用好。

最后，再次感谢组织上对我们基层农村工作者的关怀和培养，为我们提供良好的学习交流平台，更要感谢这个时代给予我们实现自己梦想的机会和舞台，同时赋予我们沉甸甸的历史重任和使命。在人生新的里程中，我们从这里出发，从现在出发，任重而道远！谢谢！

杨成杰 2013年12月1日